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為自己鼓勁作文

時間:2021-04-20 16:47:40 [第三單元]說說我自己 我要投稿

為自己鼓勁作文匯編15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的為自己鼓勁作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為自己鼓勁作文匯編15篇

為自己鼓勁作文1

  小草為自己鼓勁,才能破土而出,擁抱美麗的世界;雛鷹為自己鼓勁,才能展翅翱翔,擁有廣闊的天空;我為自己鼓勁,才能取得成功,品味成功的喜悅。

  遨游題海,我為自己鼓勁。手捧題型,不停思索,我與閱讀一起飛向往日的時光;與作文一同進入想象的世界。和幾何圖形一同變幻,和數(shù)字線段共同交錯。體會到語文的美妙,數(shù)學的深奧,遇到困難,為自己鼓勁,將難題一一攻破,最后迎接我的,是那勝利的曙光。

  漫步操場,我為自己鼓勁。手執(zhí)接力棒,不停奔跑,我與劉翔一起跨越那重重困難;與姚明一同投進成功之球。和風兒一同飛馳,和太陽共同賽跑。明白了跑步的快樂,球類的趣味,遇見挫折,為自己鼓勁,將挫折轉(zhuǎn)為動力,沖向成功的終點,最后,我看見的,是那燦爛的陽光。

  追逐夢想,我為自己鼓勁,樹立目標,奮力向前,我與張海迪一同戰(zhàn)勝生活的障礙,與霍金一同打開上帝為我們留下的那扇窗。和朋友一起努力,和親人共同創(chuàng)造。了解了努力的重要,創(chuàng)造的奇妙,碰到風雨,為自己鼓勁,沖向前方,最后我欣賞到的,是那絢麗的彩虹。

  攜一縷清風,吹亮雙眸;

  邀一彎新月,照亮前方;

  捧一泓清泉,洗凈塵俗。

  生命就象一場旅行,在乎的是沿途的風景,收拾好行囊,抖擻著精神,享受陽光的照耀,向世界大聲宣布:“為自己鼓勁,我要沖向前方。”

為自己鼓勁作文2

  望著墻上的獎狀,再回想自上了初中以后,成績一落千丈的自己。心想是否該為自己鼓勁?

  每次考完試(月考。期中或著期末),回到家中,無意間瞥見臥室墻上的那幾張象征榮譽的獎狀時,總會想:呵,多諷刺,為何上面全是小學時獲得的獎狀,卻沒有一張是初中所獲。那時,我意識到該為自己鼓次勁了!

  每一次考試結(jié)束時都是這么想著?擅看慰荚嚦煽兛偛皇翘硐,結(jié)果就是自己會進入一段低谷期,一旦這一時期過去,我又回到平常那樣,像是考試成績不理想這件事沒有對我有多大的刺激似的。

  為自己鼓勁,說起來輕巧,但實際做起來卻沒那么容易,尤其是在持之以恒方面,這些話語如同虛設。

  一次次考試,一次次失望,一次次“為自己鼓勁”,又一次次反復循環(huán)。原本意志堅定的我被“折磨”的意志渙散,直到……

  “看見了沒,這次年級第一變了,不是那個蟬聯(lián)三次考試第一的同學了!”一群學生聚在紅榜前討論道。

  “快看,之前的第七也變成了第八。”一熟人驚嘆著說。

  “第七變第八?”怎么感覺好熟悉?我忽然飛也似的跑到紅榜前,赫然看見第八名的位置躺著我的名字!周圍同學在議論著。但我卻覺得他們的話諷刺意味很濃,字字扎心,句句誅心。

  我像是遭受了什么巨大的打擊似的走進班里,這時我的心無比冷靜。

  為什么會變成這樣?回想自己平時的那種種行為,我再次為自己鼓勁。

  在開始的幾天里,我斗志滿滿,但后面的幾天難免會有之前的事發(fā)生,但我每當出現(xiàn)那種情況時,那諷刺的語句以及臥室墻上的獎狀便在我腦;问帯K鼈兗钪仪斑M。

  隨著幾個星期的奮斗,我的自信不斷增長,這使我更有有把握的面對即將到來的第三次考試(本學期)相信我定能取得好成績。

  曾幾何時,你曾為自己鼓勁?

為自己鼓勁作文3

  十六歲的花季,有人沐浴著溫暖的陽光悠閑地前行,有人卻勇于用自己的雙翼刺破長空,翱翔于廣袤的天穹,前者自然更舒適得多,但卻不適合這十六歲的花季,我們應向后者挑戰(zhàn),為自己鼓勁。

  用書籍為自己鼓勁可以增長知識,增長才干,開闊視野,陶冶情操,讓我們不至于成為一個“高智商的野蠻人”。南宋理學家程頤說過一句話:“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深!痹跁,我如同一只饑渴的小鳥,吮吸著書中的仙露瓊漿,品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情,享受著埃及金字塔的神秘莫測,感受著春風的輕拂,細雨的滋潤。書中的世界是多么美好,它是無外人干擾的世外桃源,是我的精神世界,我愿駕著一匹追風的快馬,在書中做一次淋漓盡致的暢游,不為千鐘粟,不為黃金屋,用書籍為自己鼓勁,妙哉!

  為我鼓勁的除了讀書,還有兩物,它們簡單、平凡,卻永遠讓我銘記心中。

  一是大雁,你見過南涉的大雁嗎?排成人字形,勇往直前,途中有電閃雷鳴,風霜雨雪,還有獵人手中血腥的槍。惡劣的環(huán)境阻止不了它們前進的腳步,血腥的槍滅不了它們眼中灼灼的目光。永不后退,是它們的魂,也是指引我前進的動力,用大雁的精神為自己鼓勁,塑造了我永不言棄的人格。

  二是野菊花,它平凡得讓人不易覺察。它長在背陽,潮濕的墻角,卻默默地奉獻著自己。它的花可以泡水,它的根莖可以作藥材,它是渺小的,不!它是偉大的。它用那星星點點的黃色點亮了我的心菲。奉獻是它們的魂,也是讓我奮發(fā)的終點,用野菊花為自己鼓勁,讓我有了最有意義的人生目標。

  為自己鼓勁,我用三物,它們使我完善自我,向成熟邁進,是我通往成功的舟楫。我將永遠揣好這囊中三物,省視自己,擁抱更加斑斕、絢麗的人生!

為自己鼓勁作文4

  十六歲的花季,有人沐浴著溫暖的陽光悠閑地前行,有人卻勇于用自己的雙翼刺破長空,翱翔于廣袤的天穹,前者自然更舒適得多,但卻不適合這十六歲的花季,我們應向后者挑戰(zhàn),為自己鼓勁。

  用書籍為自己鼓勁可以增長知識,增長才干,開闊視野,陶冶情操,讓我們不至于成為一個“高智商的野蠻人”,南宋理學家程頤說過一句話:“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深!痹跁校胰缤恢火嚳实男▲B,吮吸著書中的仙露瓊漿,品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情,享受著埃及金字塔的神秘莫測,感受著春風的輕拂,細雨的滋潤,書中世界是多么美好,它是無外人干擾的世外桃源,是我的精神世界,我愿駕著一匹追風的快馬,在書中做一次淋漓盡致的暢游,不為千鐘粟,不為黃金屋,只為腹有詩書全自華,用書籍為自己鼓勁,妙哉,妙哉!

  為我鼓勁的除了讀書,還有兩物,它們簡單、平凡,卻永遠讓我銘記心中。

  一是大雁,你見過南涉的大雁嗎?排成人字形,勇往直前,途中有電閃雷鳴,風霜雨雪還有獵人手中血腥的槍,但惡劣的環(huán)境阻止不了它們前進的腳步,血腥的槍滅不了它們眼中灼灼的目光,永不后退,是它們的魂,也是引我前進的指向標,用大雁的精神為自己鼓勁,塑造了我永不言棄的人格。

  二是野菊花,它平凡的讓人不易覺察,長在背陽,潮濕的墻角,但它卻默默奉獻著自己,它的花可以泡水,它的根莖可以作藥材,它是渺小的,不!它是偉大的,它用那星星點點的黃色點亮了我的心菲,奉獻是它們的魂,也是讓我奮發(fā)的終點,用野菊花的精魂為自己鼓勁,讓我有了最有意義的人生目標。

  為自己鼓勁,我用三物,它們使我完善自我,向成熟邁去,是我通往成功的舟楫,我將永遠揣好這囊中三物,省視自己,擁抱更加斑斕、絢麗的人生!

為自己鼓勁作文5

  拾一朵落櫻,目光堅定,大膽地向遠方,向成功邁去。路上也許布滿荊棘,也許懸崖峭壁,而我們,需要為自己鼓勁,去擁抱那來之不易的成功。

  為自己鼓勁,是絕境中的新生。很久以前,張三、李四相約穿越沙漠。當他們吃完最后一口干糧,喝完了最后一滴水時,張三絕望了,他癡癡地坐在那兒渴望奇跡出現(xiàn);而李四不斷鼓勵自己,給自己信心,給自己力量。生存在引誘著他,他不氣壘地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊。最后,張三死在了沙漠,李四找到了一片綠洲,走出了沙漠。為自己鼓勵,勝利就會在不遠處等著你的到來,生命的希望也就向你打開了大門。

  為自己鼓勁,是通往成功的道路,德國最偉大的音樂家、作曲家、鋼琴家,指揮家之一的貝多芬,一生坎坷。在他二十六歲時聽力便漸漸衰退,四十五歲完全失聰,只能通過寫字與人交談。但即便如此,他并沒有為自己的不幸而放棄所有。在一個封建復辟的年代里,他不放棄,相信自己,為自己鼓勁,寫下了不朽名作《第九交響曲》。正是貝多芬的堅強,為自己鼓勁才得以成就了現(xiàn)在的輝煌。為自己鼓勁,成功便會來到你的身邊。

  為自己鼓勁,是成就夢想的通道。清代著名的民族英雄林則徐,小時候便天資聰慧,在兩副對聯(lián)中,他表達了自己遠大的志向。從此刻苦讀書,不斷地勉勵自己,為自己鼓勁,終于在長大后成就了一番大事業(yè),受到后世的敬仰。為自己鼓勁,是我們在圓夢路上的支撐。

  將落櫻別在胸前,不斷地為自己鼓勵,想要的,該來的,都會在路上!

為自己鼓勁作文6

  揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……

  ——題記

  學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

  學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

  學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

  波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

  讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!

為自己鼓勁作文7

  把眼淚種在心上,會開出勇敢的花。總會在疲倦的時候閉上眼睛聞到一種芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮,為自己鼓勁,就一定能夠帶著夢想走向遠方。

  在舞臺上他們光華綻放,我總是為他們喝彩,那么什么時候,站在上頭的會是我呢?

  看著水里的自己丑小鴨流下了傷心的淚水,看著鏡子里的自己灰姑娘感嘆命的不公,可后來,我們看到了華貴純潔的天鵝,看到了與王子幸福生活的灰姑娘。

  我要為自己鼓勁,不再作一只丑小鴨。

  每天都是一場華麗的蛻變,夾雜著厚重的疼痛,如沒有破繭而出時的勇氣與疼痛又怎么有美麗蝴蝶的劍步如飛?又怎會有純潔天鵝的傲人姿態(tài)呢?為自己鼓勁,我一定可以。

  跋涉了三年,踏平了傷雜的荊棘,履過了冗繁的挫折。今天,我仍舊在路上。

  回首,我看到那一條路已變成了康莊大道,周圍百花芬芳,草長鶯飛,原來走過困難之后的美好會是如此浩大。

  路上的失敗,海底巨大的齒輪轉(zhuǎn)動,開啟沉重的大門,我期待迎來和煦的春光卻迎來了綿綿的雨季,荒廢的舊鐵軌上,我是那個拼命追趕夢想的孩子,卻聽到夢想折翅的聲音,太多的失敗紛至踏來,慶幸的是,我沒有放棄。為自己鼓勁,我看到了美好。

  路上的美好,無論上蒼給了我怎樣的`身份,我已在自己的人生舞臺上上演了十五個春秋,粉墨登場,全場喝彩,終于是他人為我喝彩,成功時不應懈殆,因為曾經(jīng)在傷痛時為自己鼓勁:沒有衣不敝體,沒有食不果腹就要繼續(xù)努力走向遠方,將所有的悲傷努力掃進心房,去培育那顆勇敢的花,成功時也要為自己鼓勁,不可以停滯,要走得源遠流長。

  當希望成為生命中唯一的駐客;

  當夢想成為生命中唯一想要到達的遠方;

  當淚水成為生命中凈化的唯一甘露;

  當脆弱成為生命中唯一不愿妥協(xié)的對手;

  為自己鼓勁,會聽到心壁上的花兒恣意開放。

為自己鼓勁作文8

  夜已深,人已眠,而那盞燈還亮著。

  書桌前的我,望著這個奇怪的題目,眉頭緊鎖,束手無策。

  身旁,一張張稿紙凌亂地帶著一份份嘆息和失望,靜靜地躺在地上。

  我泄氣了。卷子隨手一扔,恨恨地往床上一躺,閉上眼,試圖把那蛇一般扭曲的線條從腦海中趕出。

  思緒又一次被拉回到暑假。老家厚實的黃土散發(fā)出別樣的芳香,慈祥的爺爺奶奶,天真的妹妹,笑容是那樣的親切。一切都是那樣的美好。

  又想起我和妹妹在家門口玩耍的情景。一只螞蟻被我們困在了一個挖好的四壁直上直下的深坑中。它望著四周高聳的墻,在坑里焦急地打著轉(zhuǎn)。終于,它向著坑壁踏出了自己的第一步。滑動的細沙無情地翻滾著?伤鼪]有氣餒,又一次,向這那陡坡進發(fā)。

  一只蝴蝶飛過,在空中上下飛舞著。是的,它沒有蝴蝶一樣絢麗的翅膀,但是它有著自己堅強的腿!一陣風吹過,吹動幾粒黃沙。是的,它沒有風一樣輕盈的身姿,但是它有頑強不屈的意志!我放佛聽見它在對自己說:“加油!你能行!”

  終于,它的一只腳踏上了堅實的地面?擅\仿佛與它作對一般,它,又一次摔落。它躺在那里,我仿佛聽見了它的嘆息。它,放棄了?就像現(xiàn)在的我,放棄了?

  可是,它突然換了一個方向,輕松地爬上了地面,向著它自己的目標走去。我驚呆了。

  想到這里,我一個激靈,從床上坐了起來。

  是啊,我有什么不能克服的?一個小小的螞蟻都可以做到,我為什么選擇了放棄?只要我給自己鼓勁,堅持不懈,有什么做不到的呢?

  我緩緩地拾起卷子,又一次坐到了書桌前。

  只要在心中為自己鼓勁,即使前方的黑暗再濃,我也能沖破它,迎接黎明的到來!

為自己鼓勁作文9

  揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩…… ——題記

  學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

  學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

  學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

  波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

  為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

  讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!

為自己鼓勁作文10

  他,滿腹經(jīng)倫,才高八斗,充滿報國為民之心,卻在官場中一次次失敗。生活的打擊沒有將他擊倒,生活的大門也沒有向他關閉。他握著酒杯,高唱一句:"天生我材必有用,千金散盡還復來。"于是,我們看到了一位自信、高傲的"詩仙"李白;于是,在另一條路上李白找到了自己,給世俗留下了一個飄然的背影。

  他,精通兵法,有率兵百萬之雄才,傲視諸候之大略。然而,豪杰倍出的戰(zhàn)國并未順利接待這位奇才,師弟龐娟甚至讓他承受著廢人之恥。在巨大的悲痛中,孫臏依然相信自己的才能,終于在齊使面前盡述壯志,得以到齊國為將。最終,他一雪前恥,登上了人生的頂峰。

  回望自己,從小到大,我都是在別人的鼓勵中成長的,缺少的正是這種為自己鼓勁的品質(zhì)。面對未來,面對更多更大的艱難,我要學會為自己鼓勁了。

  為自己鼓勁,是一種自信。了解自己的才能,坦然對面對生活,你會發(fā)現(xiàn)自己的心胸能包容得更多。

  為自己鼓勁,是一種成熟。當我們不再一味依賴他人,敢于勇敢地走自己的路,我們就能大聲說:"我是最棒的。"

  為自己鼓勁,是一種對生活的希望。只要心中有成功的燦爛,只要前面還有路,我就能踏實地邁出每一步。

  我想知道,你開始為自己鼓勁了嗎?

為自己鼓勁作文11

  我們無法逃離遭遇不幸,但我們可以為自己鼓勁,學習草的堅韌,學習花的堅持,將那股自強的力量鑄成鎧甲,然后披上它,一個人抵過千軍萬馬,自己的大英雄。

  曾鞏年輕時多次參加科舉考試,但都沒有考上。有一天,曾鞏和兄弟們正在讀書,突然外面有人遞進一張紙條,說是從外墻上邊揭下來的。曾鞏一看輕輕一笑,交給了大弟弟曾曄,紙條上原來是一首詩:“一年一度舉場開,落殺曾家兩秀才,有似檐間雙燕子,一雙飛去一雙來!痹瓉硎浅靶υ柡驮鴷隙啻挝粗信e之事。曾鞏來回踱步,思緒萬千,他冷靜地告訴弟弟:“這張紙條是鞭策我們的鞭子。”后來,兩兄弟下定決心一定要功成名就。于是每天雄雞一叫便起床讀書。兩年里不出家門,孜孜不倦地攻讀。功夫不負有心人,三年后,倆兄弟全部中舉,成為了科舉史上少有的佳例。

  正是由于不斷為自己鼓勁,下定決心發(fā)奮苦讀,才讓曾鞏和曾曄創(chuàng)造了奇跡,讓那些曾經(jīng)嘲諷過他們的人羞愧不已。由此可見,成功路上的一道重要關卡就是為自己鼓勁。

  不知大家有沒有聽過那個破繭成蝶的故事,這個故事的主人公是一名北大學生賀舒婷。她高中所就讀的班級是一個本科上線僅三人并且全都是復讀生的文科班。高一那年,她差點把自己廢成了一塊銹鐵。在高三時,她有了一個愿望,那就是上北大,可能我們根本無法想象這個愿望到底有多么飄渺,但她卻在白眼和嘲諷之中堅持下來了,她甚至把一本歷史書含淚背了五六遍。最后她成為了本市的狀元。圓了她的北大之夢。

  若不是為自己鼓勁。她又怎會咬牙挺下來,又怎會踏上了北大之路。

  沒有鞭策自己奮勇向前的動力,沒有堅強意志和無畏勇氣的堅持,夢想永遠是夢,只能幻想,無法成真。

  所以為自己鼓勁吧,給夢想插上會飛的翅膀。

為自己鼓勁作文12

  輕飛曼舞的蝴蝶不多見了,卻換來煩人的蟬兒,在樹葉間一聲聲地長鳴,這讓我對生活也越來越厭倦了,但心頭總有一種聲音在為我鼓勁:“我不能放棄!被蛟S這就是為自己鼓勁吧!

  “蟬”在夏天很常見,我有去觀察過它,是它,讓我對生活有了新看法。

  我找到了一只,放在手里仔細觀察了一番,纖毫畢見的脈絡,略略有些枯萎,如一只靈盈的蝶,微微在手中顫動。于是,我決定把它放在我家院子里的一棵柳樹上,后來,我每天都去看它。

  盛夏的天,真像小孩子的臉,說遍就變。剛才還是火辣辣的太陽照的人睜不開眼,可隨著幾聲悶雷,天卻像是被誰給捅漏了似的,飄潑大雨下個不停。此時的我,已經(jīng)忘記了“蟬”的存在,雨漸漸小了,我這才想起來,“蟬”還在柳樹上呢,我急忙向樹跑去,先站到樹下的圓桌上,兩手抓著樹枝,兩腳用力蹬著樹干,手向上一縮,便輕松的上了樹,我坐在樹上到處找,原來它這個小家伙藏在了樹皮底下,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它不僅沒有死,翅膀反而還更舒展了,顯得很活躍。

  “弱小的生命因頑強而偉大!毙稳莸牟徽悄切┤跣《槐蝗酥匾暤娜藛?但在那些不為人知的背后,誰又知道那些強大的人又經(jīng)歷了什么呢?

  也許,永遠沒有那一天,前程如朝霞般燦爛;也許,永遠沒有那一天,成功如燈火般輝煌。也許,只能是這樣,攀緣卻達不到峰巔;也許,只能是這樣,奔流卻掀不起波浪。

  但是,我想起“蟬”,我就會為自己鼓勁。每次跑操,我就會堅持不下去,烈日當空,體力的消耗,讓我有些虛脫了,但我的臉上仍掛著燦爛的笑容,因為我又想起了“蟬”,我為自己鼓勁。

  每當我想放棄,我就會想想它,為自己鼓勁,正值花樣年華的我們,不應在成長路上放棄自己,要為自己鼓勁,相信“我一定行!”

為自己鼓勁作文13

  我是一只蝴蝶。

  斑斕的雙翼是上帝賜予我的禮物,在陽光的洗禮下,我快樂無比,飛舞著。

  突然,一張透明堅韌的網(wǎng)將我罩住。我掙扎,它卻將我的鱗粉振落,我絕望,繼而詛咒這令我無奈的束縛。

  夕陽西下,我聽見了上帝的祝福。

  我是一只魚。

  閃爍的鱗片是上帝賜予我的禮物,在海水的蕩漾下,我開心無比,暢游著。

  突然,一張腥臭粘稠的網(wǎng)將我罩住。我掙扎,它卻將我的鱗片劃破。我絕望,繼而詛咒這令我無奈的束縛。

  我是一個人。

  活躍的心靈是上帝賜予我的禮物。

  我青春、活力、陽光……詭異、狡詐、黑暗這些詞語完全與我沾不上邊。

  小時候,我用我明亮的雙眼看世界,世界五彩繽紛,多么美好啊!長大些了,了解到社會的殘酷和人們的面具的時候,我開始迷茫,決定讀書,搶在人們的前頭。

  突然,一張張黑白相同的考卷和一本本"含金量"100%的參考書鋪成了一張網(wǎng),將我壓在了網(wǎng)下。我掙扎,它卻將我的心磨礫得血跡斑斑。我絕望,繼而詛咒這令我無奈的束縛。

  突然,我握到了一把寶劍--筆。我使出了一系列的劍系絕招后,終于把這張"網(wǎng)"刺破。

  勝利!

  隱隱約約,我聽到了上帝的聲音:"為自己鼓勁吧!堅持你所堅持的,你就會得到你想得到的!"

  堅持自己的夢想,為夢想而努力

為自己鼓勁作文14

  面對困難時,讓你不要氣餒。面對成功時,也請你不要驕傲。為自己鼓勁,不需要理由。

  ——題記

  無可奈何花落去

  一陣不安的暴1動終于來臨了,也許,這片刻的寧靜就是暴風雨來臨的前兆,父母終于還是鬧上了法庭,他們要離婚,面對法庭的質(zhì)詢,我流下了無奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸,生活會更好過,可我舍不得媽媽,看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水,我心疼,我鼓勵自己要堅強,因此我選擇了孤獨無助的媽媽。面對過去,我雖無可奈何,但花畢竟已落去。面對未來,我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福。

  似曾相識燕歸來

  父親離開后,家庭一貧如洗,每月僅400元的工資要養(yǎng)活我和媽媽。由于和以前的反差太大,我開始變得暴躁不安。一夜之間,我這個肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因為這個,我常常對媽媽發(fā)火。她無可奈何,只得悄悄落淚。對此,我于心何忍。一夜的反差,讓我對生活失去了信心,放學后就沖進房間大哭,沒多會兒,媽媽就進來了,拍拍我的肩,“青,媽對不住你,我們娘倆相依為命,你不能自暴自棄!媽對你有信心!”一番話照亮了我心里的黑暗,我不是更應該為自己鼓勁嗎?我還有媽媽,我還有希望,貧窮有什么可怕?可怕的是我認為我只有貧窮,我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識的幸福又回來了,要為自己鼓勁,前方的生活才會幸福!

  小園香徑獨徘徊

  我一個人漫步在考試的香徑中。為自己打氣,為自己加油。相信長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的真諦!要為自己加油!

  無論是過去的“無可奈何花落去”,還是現(xiàn)在的“小園香徑獨徘徊”,都要為自己鼓勁,并學會在生活中不應喪氣,只有這樣,幸福的彼岸才會離你越來越近!

為自己鼓勁作文15

  人的生命就是一次化繭成蝶的過程,而我要做的,便是為自己鼓勁,最終,羽化成蝶。

  在順境中生活的人,往往成不了大事。這是我經(jīng)歷這件事之后的感悟。

  以前,我是班里的語文課代表,在班里,那可是“作威作!,得罪了不少人。而他們,也是又恨又怕,既恨我的惡行,又怕我的“報復”。因此,不敢跟老師說。而我,卻是變本加厲,使得班里的同學痛不欲生。

  而我的惡行并沒有持續(xù)多久,不知是哪個“英雄”,竟是壯了膽子把我的“光輝事跡”報告給了老師。

  果不其然,我竟是被叫去了辦公室訓誡。從此之后,老師撤了我語文課代表的職。我很生氣,恨不得把那個告我狀的那位“英雄”給拉過來打一頓!我也很不理解老師,我認為我并沒有做錯什么。我還因這事跟老師“冷戰(zhàn)”:上課悶悶不樂,回答問題也不積極……

  就這樣,我?guī)е@個遺憾來到了另一所學校。

  那天,班里選課代表,我依然不想選?晌义e了,他們的學習成績非常好,仿佛每一個人都能當上課代表。在那一刻,我仿佛明白了,這個尖子班“群英薈萃”,好像沒有我的一席之地!

  人外有人,天外有天。到這時,我才明白,老師和那同學,皆是為了我好!若不是他們,我這驕傲的性子,到了這邊,可不得被他們打擊死。

  使我影響最深的是,老師們因為怕我們覺得自己學習好而驕傲自滿學習成績下降,與我們講了很多故事。其中,老師講的一個故事,更使我無比后悔。

  曾經(jīng),有一個學習成績很好的孩子,因為成績好,家人、朋友、同學、老師總是夸獎,使得他無比驕傲自滿,更是沒有受過一丁點挫折,以至于在經(jīng)歷過一個較大的挫折后一蹶不振,品性和脾氣也越來越差……

  在聽完這個故事之后,我更是后悔。

  是啊,若不經(jīng)歷挫折,怎能平安度過余生?

  因此,我要做的便是,成為一個不怕困難、挫折的好學生。我想,若我們國家多些不怕困難與挫折的人,這東方雄獅還會沉睡?

  讓我們一起,逆境中不自棄,順境中不張揚!

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