關(guān)于介紹自己的作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于介紹自己的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于介紹自己的作文1
在別人眼中我是一個樂于助人熱愛學習的人！但是我覺得我并不是那樣好，我只是做了一些理所能及的事情吧了。
樂于助人并不是想象中的那么難，樂于助人是一種習慣，也是一種品德。我覺得樂于助人只是舉手之勞罷了！我 有很多疑問，我常常問到我的心：“為什么要幫助人？有好處嗎？心告訴我：“樂于助人是一種良好的習慣你有這種習慣你應(yīng)該覺得高興”。再說幫助別人就相當于幫助自己。你是一個脾氣很好的人，這樣很好要保持下去�！�
熱愛學習是中學生應(yīng)該做的事。在平時的課外時間里，有兩種人，一種就知道玩，而另外一種就是我這種用課外時間寫作業(yè)，復習功課和背書。每當一個同學下課玩時從我的旁邊走過，他們都會說：“很認真嗎？“我只是不理不睬的繼續(xù)寫著家庭作業(yè)。如果這樣就算熱愛學習的話，那一個班就有很多這種人。我也是一個善于發(fā)現(xiàn)的人，小的時候我在墻角里發(fā)現(xiàn)一種奇怪的小黑點，他們總是成群結(jié)隊的在墻角閑逛，我問了問媽媽為什么這些小黑點成群結(jié)隊的？媽媽告訴我這是螞蟻他們總是成群結(jié)隊的搬運食物！我這個人從小記性就好這件事我是一直記著。
我覺得對前面沒告訴你們我的名字真是不好意思，我的名字叫做馬闖，希望大家記住我哦。
這就是我，以德樂于助人的我，一個人愛學習的我，一個善于發(fā)現(xiàn)的我。
關(guān)于介紹自己的作文2
我叫劉xx，今年13歲了，我身高1。55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我終于說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的。”老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術(shù)家。對了，我還有一個優(yōu)點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長日久，日積月累，我現(xiàn)在學習越來越好了。
膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢？
關(guān)于介紹自己的作文3
我叫馬瑜涓，個子不高不矮。烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”。兩道月牙兒似的細眉下有一雙永遠充滿好奇的眼睛。
我最大的愛好是“破案”。聽到破案二字，難道是柯南再現(xiàn)？想聽其中的故事，請聽我細細道來，當你打開的小書柜，一定會驚訝不已。是的因為我的破案書已經(jīng)占了全書的三分之二。什么《我是大神探》《一分鐘破案》《101個探案故事》……一應(yīng)俱全。而我破的就是書中的迷案，每次破案，我都會仔細閱讀這故事，一個句子，一個詞，甚至一個字我都不會放過。如果實在太難了，我會了解一些這方面的知識，認真思考，誓不破案絕不罷休。
記得有一次，我正在看《我是大神探》，被一個神秘的案子難住了。我正發(fā)愁呢，忽然聽見媽媽在喊：“涓涓，家里沒有冰糖了，你去樓下小賣部買點冰糖吧！”
我聽了，戀戀不舍地放下書，沒精打采地接過錢，心里老掛著書中的案情�！坝涀�！買冰糖！”媽媽再三叮囑我。
我拿著錢，打開門忽然，我的腦海里閃過一個念頭：“冰糖”。我雙眼一亮，發(fā)瘋似的跑進書房，拿起書反復讀了幾遍，高興得跳了起來。媽媽問：“怎么？又破案了？”“是呀！”我興奮地翻過書看答案。果然，我想的和書上一樣。我高興地歡呼起來……
你看！我是多么喜歡破案�。�
關(guān)于介紹自己的作文4
我家住五樓，四季都像春天般的溫暖，陽光和煦，三間臥室，一個大廳，還有倆個陽臺。書房、廚房就比臥室一般大小。真大。
爸爸很勤奮，整天都見他在辦公室里工作，可家里人都在干活時，他就會在床上偷懶。
媽媽也很勤奮，因為她的工作量很大天天早出晚歸，可是一回家，她就睡在床上打開電視，躺在上面，我鋪著看電視
我最快樂的，是我的單間兒，里有有木制的寫字臺，有書架，有可愛的大熊貓，有漂亮的床。我最喜歡一邊抱著熊貓，一邊看書，一邊喝果汁。大家一定認為我很幸福，可惜，我難過地告訴大家，這其實是我的生命狂想曲。真實的我，按大家說的我是一個作業(yè)狂，天天有做不玩的作業(yè)。
爺爺特別喜歡看電視，可他離不開竟是是那副老花鏡�？措娨晻r他坐在他的搖搖椅上很悠閑，真讓我羨慕。我爺爺特別“愛”生病，過幾月到大醫(yī)院去，過幾天到小醫(yī)院去。
爸爸媽媽特別愛“吵架”，并以此找樂趣，一點小事能吵幾十分鐘，依我看都破吉尼斯紀錄了，一般一天有幾場，一天有一半的時間是在吵吵鬧鬧中度過的。我和爸爸在一起時，我們唯一的沖突就是在下象棋時決定誰持紅棋，這是總是媽媽來決定，當然了她總幫我，把紅棋給我。
媽媽和我沒有多大的沖突，考試后總是說我：“怎么考的離滿分還差那么多，真是不知道你上課是怎么聽講的。那么簡單的題都做錯，怎么那么笨�！�
我雖然沒有物質(zhì)財富，但我有一個幸福的家。
關(guān)于介紹自己的作文5
1. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.
2. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
3. 開頭直奔主題,也是一種寫法.
4. 開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,
5. 反問句開頭,吸引讀者.
6. 開頭直奔主題,讓人一目了然.
7. 開頭點題,用詞很吸引人.
8. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;
9. …對精彩地方進行簡單描述;點面結(jié)合
10. 簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
11. 情境描寫調(diào)動起懸念;
12. 充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.
13. 簡要敘述前因,進行鋪墊.
14. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.
15. 將…改成…更合適些,
16. 自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.
17. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
18. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑.
19. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
20. 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.
關(guān)于介紹自己的作文6
家，人人都愛它，我也愛我的家，我家住xx路114號。我的家有親愛的爸爸媽媽，還有我這個可愛的小不點。
每個家都有自己的特點，我就有一個幸福美滿的家，全家和睦相處，充滿歡笑，有淘氣的我，孝順的爸爸，慈祥的媽媽組成。我喜歡畫畫，爸爸喜歡英語，媽媽喜歡旅游。記得有一次，我突然發(fā)高燒。爸爸連夜背我到大醫(yī)院，一檢查，39度，得住院兩到三天，這幾天爸爸媽媽對我非常好，又是給我買好吃的，有時哄我高興，還在我睡覺時給我講故事，而他們卻不分白天黑夜的照顧我。我生氣的時候，爸爸就像個乖巧的小孩子一樣，什么都聽我的。媽媽每天都在醫(yī)院進進出出，一會兒喂我吃飯，一會兒給我講故事。終于，我出院了，爸媽又有新的任務(wù)——看店鋪。每次都等我回家一起吃飯，從來沒先吃，我每次都說：你們先吃吧，我晚一點吃沒關(guān)系的�？伤麄兙拖霙]聽見一樣，每天都等我回來才吃飯，爸爸媽媽從來沒有吵架，也從沒有打我，我犯了錯誤，他們就給我講理。
我的家真是一個和睦相處、幸福美滿、充滿歡笑的家，我愛我的家。
關(guān)于介紹自己的作文7
我是一個三年級的小學生，盡管我只有10歲，可是我已經(jīng)像一塊“質(zhì)量”超差的“豆腐”，全身上下都沒一個“好地方”。
先說說我的眼睛吧。我的視力特別差，有600多度呢!所以我早早地就戴上了一副眼鏡，這樣的我顯得非常成熟，雖然有時候，同學們會“夸”我是一個小博士，可我并不喜歡這樣的成熟和雅號。
再說說我的手吧。我三歲的時候，手骨折過，所以，現(xiàn)在我的右手也經(jīng)不起碰擊，更別說提重物了。平時，我看著小伙伴們自由自在地推搡著玩，體育課上奮力地投沙包、壘球，別提有多羨慕了。
我的腳也不怎么樣。它時不時的、莫名其妙的就會扭傷。記得有一次，我在和小朋友玩耍的時候，也沒怎么做跑跳之類的動作，腳卻忽然扭了。所以，體育課上，我也不能像其他男孩子那樣使命地奔跑、盡情地玩耍。
最令我討厭的是，我經(jīng)常感冒。季節(jié)交替、天氣變化、活動稍多一點時，稍有不慎，我就會感冒，一感冒就要發(fā)燒，一發(fā)燒就得掛吊針，一掛針就是一個星期。這樣，不僅我難受痛苦，還連累媽媽不能好好休息，更影響學習。
現(xiàn)在大家知道為什么說我是一塊質(zhì)量超差的“豆腐”了吧!哎，真不知我怎么會有這樣的一副身板，真希望有哪位高手可以替我換一換。
關(guān)于介紹自己的作文8
我的名字叫雪蕊，是四年級八班這棵大樹上的一片翠綠的葉子。喜歡看書、舞蹈、輪滑……不過，我最喜歡的還是寫作。
從一年級開始，我的作文就經(jīng)常被老師范讀。記得在一次作文比賽中，我以優(yōu)異的成績，獲得了一張金光閃閃的“小作家”獎狀！有一次，老師讓我們寫一篇，以《我的老師》命名的作文。我握著筆想了一會兒，哎！有了！我在草稿紙上飛快的寫上題目，略思片刻，便筆走如飛地寫開了。寫著寫著，我就被文字帶到奇妙的世界里去了。仿佛老師就站在我的面前……一眨眼的功夫，作文寫完了。我讀了一遍后，稍微改了改，又用漂亮的字，工工整整地抄寫在作文本上�！鞍职�，作文寫完了！”我歡歡喜喜地朝爸爸跑去。爸爸一看，非常高興。還親了我一下呢！一晚上，連做的夢都是甜的。
第二天早上，見到了老師，我把作文拿出來交給她，老師看了，驚喜地說：“真不愧是我們班的小作家呀！真好！”我聽了很受鼓舞。心里想：以后我一定要繼續(xù)努力，寫出更美更好的作文！怎么樣？這就是我，快來和我交朋友吧！
關(guān)于介紹自己的作文9
嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級了？哪個學校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，９歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學三年級三班上學．我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫＂文睿＂．
我有一個白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴．
我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫……
爸爸從小就教我學電腦，所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識。每天放學回家，完成了作業(yè)后，就打開電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當天最新的新聞，了解祖國日新月異的變化外，還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動畫片、學英語等，認識了很多的生字，增長了許多知識。
我的優(yōu)點是：寫字很漂亮，學習認真，上課也不做小動作。
我的缺點是：有點驕傲。
我長大后想當老師，我希望能改正自己的缺點，努力學習。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
關(guān)于介紹自己的作文10
我的名字叫汪萌，今年9歲了，上小學三年級。
我瘦瘦的，班上同學都叫我小矮子，可我覺得自己并不矮。
我最大的缺點就是貪玩。記得有一次，我在家跟姐姐玩捉迷藏。我當時只顧著藏哪才不會被姐姐找到，結(jié)果一下子就把爸爸的名貴茶葉撒了一地，我趕緊往茶筒里撿，可遍地都是，怎么撿啊!突然，我腦子一轉(zhuǎn)，計上心頭。我立即拿來掃把跟簸箕，一股腦的把茶葉全都掃進了垃圾桶，當時覺得是萬事大吉了。忙叫來姐姐繼續(xù)玩游戲。我們玩得正盡興，爸爸下班回來了。他的習慣是進門先泡一杯茶，然后再看電腦。這次，爸爸照樣拿起茶杯，又去找茶葉了�？墒且豢矗煌膊枞~全光了。他再看到垃圾桶就全明白了。于是大聲質(zhì)問：這是誰干的'好事?把我上等的毛尖都送進了垃圾桶，快點老實站出來!我一看大事不妙，趕緊上前承認了錯誤，可是爸爸還是狠狠地教訓了我一頓。
我喜歡吃水果，特別喜歡吃火龍果，只要想起火龍果的滋味，口水都要流出來了。不過媽媽又規(guī)定，火龍果得兩個星期才能吃一個。
我也是一個乖巧的女孩，星期六和星期天我還會幫媽媽做家務(wù)呢!
關(guān)于介紹自己的作文11
我有一個家，一個溫暖的家，一個幸福的家，一個溫馨而快樂的家。
在我的家里有心靈手巧的媽媽，有聰明絕頂?shù)陌职�，有一個漂亮而溫柔的姐姐，還有一個調(diào)皮搗蛋的我。
我的媽媽心靈手巧，她織出的毛衣非常舒服，比服裝店買的那毛衣都舒服，每次我穿這我媽媽織的毛衣去上學，班里的女生都羨慕個不停，看著他們羨慕的樣子，我得意極了！
我的爸爸聰明絕頂，每當我不會數(shù)學題時，爸爸就會給我講一遍，第一遍開始的時候我還有點不懂，爸爸就會再講一遍，爸爸很有耐心。每次爸爸惹我生氣的時候，他都會哄我開心，給我講笑話，直到我笑了為止。
我的姐姐，我的姐姐很漂亮也很溫柔，只是眼睛有點近視，帶個近視眼睛，學習也很好，姐姐已經(jīng)中考了，但是成績還沒出來，希望姐姐加油�。�！
再一個就是我了，我沒什么好處只是愛唱幾首歌，現(xiàn)在上四年級，在班里學習還行，算得上數(shù)一數(shù)二的，這就是我。
我生活在這么一個家里，你們說我能不幸福嗎？
關(guān)于介紹自己的作文12
我11歲了，長著一個不圓不長的，還算標準的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長著一雙機靈的眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴，這就是我的外表。我有許多愛好，如畫畫、運動、看書。但我還有一個特別的“愛好”——喜新厭舊。
我對新鮮的東西總是很好奇，總要想盡辦法得到它，但當我得到以后，用了兩三天就有點不感興趣了。
如學滑板，在我沒得到滑板前，看著別人瀟灑自在地玩滑板，我真羨慕他們。于是我纏著媽媽去買，可媽媽嫌貴，不讓買。我就去糾纏爸爸，在我甜言蜜語下，爸爸終于給我買滑板，當我得到它后，真是愛不釋手，睡覺也想抱著它。我每時每刻地練著，練完后，我把它擦得干干凈凈，一塵不染。就算摔得滿腿烏青，我也不停息，終于練成了，我是多么得意呀!但沒過多久，我對滑板的興趣淡了，到了最后，丟在一邊理都不理。
家里處處都有我丟棄的東西，爸爸媽媽時常批評我是個喜新厭舊的人，還提醒我有些東西還可以利用。為了改掉這個缺點，我現(xiàn)在開始在意那些被丟棄的東西，有時把它們重組合成一種新的物體，也成了我新的愛好。
這就是我，一個“喜新厭舊”的人，一個“知錯能改”的我，一個“愛動腦筋愛發(fā)明”的我。
關(guān)于介紹自己的作文13
我，一個平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市第十五小學三（4）班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像就是有說不完的話。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當經(jīng)過辛勤的努力，此時取得了進步時，那種內(nèi)心的喜悅就是無法形容的。我最喜歡的就是音樂，個性就是彈電子琴，所以我每一天都堅持練習，期望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學測驗，我只得了如94分，那就是因為我做應(yīng)用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要就是我細心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老就是想摘掉這頂“帽子”，但就是不知怎樣的，這頂“帽子”總就是很難摘下來，期望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就就是我――程晴。大家看了我的介紹，期望能喜歡我，和我交個朋友吧！
關(guān)于介紹自己的作文14
大家好，我叫鄭xx，今年12歲了，下面我自我介紹一下。
我的膽量很小，跟老師溝通的時候都很害怕，我自己的興趣愛好就是寫作文，我的作文在全四年級得到了二等獎，可我還是很不滿意，我對自己的要求非常高，如果要參加比賽，就一定要拿一等獎，可是這次只是拿了二等獎……真的很不滿意自己的成績。
我的第二個興趣愛好就是唱歌，雖然我沒有參加過歌唱比賽，但是在音樂考試我的成績還是挺好的，所以我沒有氣餒，我想完成我自己的音樂夢想。
我自己最大的缺點就是賴床，我的鬧鐘雖然響了，我雖然醒來了，但是我還是得賴一兩分鐘的床，不賴不行，還有一個缺點就是經(jīng)常忘事，媽媽叫我干的家務(wù)活我有一些都忘了，有些容易記住的我卻記住了……
我的優(yōu)點就是寫字好，我寫字往往都是排全班第一名，可我太追求完美了，我就慢慢寫，可是我們的英語老師就說，停筆，收卷，那個時候我就慘了，因為還沒寫好。
這就是懶懶的我，可愛的我，追求完美的我！
關(guān)于介紹自己的作文15
你好！你們想明白我的名字嗎？我能夠告訴你們，但但就是先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎就是一樣的——女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，此時我已經(jīng)跟教師和同學們愉快地生活了四年了。
在班上，我就是老師的小助手，在學校里我就是老師心中的好學生。因為，我平時在班上、在年級里表現(xiàn)出色，多次被評為學校的“校三好”；我的作文還得過全國一等獎呢！所以老師十分喜歡我。被老師喜歡也就是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。但就是能幫老師做點事，我心里還就是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但就是我還就是喜歡畫，我還學過一段時光的長笛吹奏呢！
我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
此刻你認識了我，愿意跟我交朋友嗎！
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