【精】給自己點(diǎn)一盞燈作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的給自己點(diǎn)一盞燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給自己點(diǎn)一盞燈作文1
每個(gè)人都有經(jīng)歷過(guò)挫折的時(shí)候，就像黑夜總會(huì)降臨，潮水總會(huì)低落。這時(shí)候，我們就需要點(diǎn)起一盞希望的明燈，來(lái)支撐我們繼續(xù)前進(jìn)。它是指引我們航向的燈塔；它是在黑暗中照耀我們的長(zhǎng)明燈；它是我們手中能夠披荊斬棘的寶劍。只有懷著希望的燈火，才能克服前進(jìn)路上的種種困難，走向成功的彼岸。
有這樣一個(gè)年輕人，他有著強(qiáng)烈的求知欲，他對(duì)于科學(xué)有著狂熱的追求。于是他擠出了他所有的一切業(yè)余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。可惜的是，他卻出生在一個(gè)鐵匠的家里，家中的收入不足以使他購(gòu)買他渴望閱讀的那些書(shū)籍。于是，他只能在一家書(shū)店里苦讀這些書(shū)籍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他在這家書(shū)店里整整度過(guò)了八個(gè)春秋，他廢寢忘食、如饑似渴地學(xué)習(xí)著。童年的挫折并沒(méi)有使他放棄希望。后來(lái)，他進(jìn)入了科學(xué)研究領(lǐng)域，開(kāi)始了對(duì)于電和磁的研究。在歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦、失敗了若干次之后，他依舊執(zhí)著地探索著科學(xué)的奧秘。終于，在某一次的實(shí)驗(yàn)中，在用伏打電池給一組線圈通電的瞬間，另一組線圈也產(chǎn)生了電流。他稱之為“電磁感應(yīng)原理”。而他，便是我們熟知的法拉第。他刻苦努力的實(shí)踐和心中從不熄滅的希望之火，使他最終成為了一名偉大的科學(xué)家。
時(shí)間再追溯到公元前，同樣有一位偉人值得我們?nèi)ゾ磁�。他繼承了父代的使命，花了無(wú)數(shù)的歲月去搜集那些世人所知曉的，抑或是所不知曉的史事。他公正、客觀地記錄著事件，為一些臣子辯護(hù)，以至于惹怒了當(dāng)時(shí)的天子漢武帝，被處于了宮刑。但是，挫折和傷痛并沒(méi)有使他放棄自己的使命和希望。在獄中的他發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，忍受了非常人所能忍受的痛苦，繼續(xù)記錄著史事�！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷”，魯迅的評(píng)價(jià)成了這本史書(shū)最好的詮釋。他，就是司馬遷。而它，就是《史記》。不折不撓的精神和對(duì)于歷史真相的追求，使他名垂千古。
其實(shí)每個(gè)人心中都有一束希望之火，只是有的人將它吹熄了，而有的人卻將它小心地保護(hù)起來(lái)。我們都有承載希望的方式。折一千只千紙鶴，將希望和夢(mèng)想放飛；一只只漂洋過(guò)海的漂流瓶，訴說(shuō)著那些心中難以實(shí)現(xiàn)的渴望；校園的某個(gè)不為人知的角落里，他們刻畫(huà)下密密麻麻的誓言，亙古不變地記錄著一代又一代的年少輕狂……給自己點(diǎn)一盞希望之燈，讓它長(zhǎng)明。
雖然希望是成功的奠基石，但是我們也不能徒有希望，刻苦努力也是不可或缺的。希望之燈，只是引領(lǐng)我們前進(jìn)的羅盤，而努力才是真正把握在我們手中的舵。
點(diǎn)起希望之燈，讓它長(zhǎng)明。
給自己點(diǎn)一盞燈作文2
初三，的確是一段彈指即逝的日子，從“一波未平一波又起”的月考就不難看出。就像從天而降的雨珠，落得很快，卻也決定了它終將去向何方。這是一個(gè)岔路口，等待著我們用自己的腳步作出抉擇，關(guān)乎未來(lái)的抉擇……
時(shí)間永遠(yuǎn)分岔，通向無(wú)數(shù)未來(lái)。給你一次選擇的機(jī)會(huì)，你要向左，還是向右？
不可否認(rèn)初三的苦與累，無(wú)法笑談初三的艱與辛，可時(shí)間的沙漏已經(jīng)把我們推到了它的面前，盡管這個(gè)事實(shí)還無(wú)法被大多數(shù)人所接受，但它卻仍然是個(gè)事實(shí)。它也并不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹饔^思想而發(fā)生任何可能的改變。畢竟，我們不是上帝，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)有上帝的特權(quán)；畢竟，我們的手心永遠(yuǎn)握不住，也倒不回，流年。
逃避？我們無(wú)能為力。面對(duì)？我們無(wú)路可退。
上帝或許還是公平的。面對(duì)，你仍然有選擇的余地。是要“做一天和尚撞一天鐘”，心不在焉、渾渾噩噩地度日如年，終落得個(gè)碌碌無(wú)為、一無(wú)所獲的下場(chǎng)；還是鼓起滿腔勇氣，義無(wú)反顧地邁出自己挑戰(zhàn)的第一步，去尋覓那座傳說(shuō)中荊棘林里不為人知的宮殿？或許，你會(huì)真的親眼目睹那里的宏偉壯觀、金碧輝煌……
靜夜，給自己點(diǎn)一盞燈，勇敢地面對(duì)。
給自己點(diǎn)一盞燈作文3
不知，我躺了有多久，不知，我想了多少，不知，我流了多少。
我看著那張成績(jī)單，潸然淚下，回憶著這學(xué)期我付出的勞動(dòng)，可再看一下成績(jī)單，
它在不折不扣的證明我是一個(gè)失敗者，看那陽(yáng)光明媚，漸漸的變成黃昏，也覺(jué)得自己好笨。
月光濃濃，看著我的身影，好像已經(jīng)變成白發(fā)蒼蒼的老太太。想著爸爸媽媽這一學(xué)期在緊張的工作，每天累得要命，歲月在他們臉上可下道道皺紋，而我卻拿這樣一張成績(jī)單給他們，告訴他們這是你們這幾個(gè)月的成果，我做不到，突然一陣急促的電話聲打斷了我的思路。我趕忙握住電話，那邊傳來(lái)熟悉的媽媽的聲音，丫頭，吃飯了嗎？這樣的問(wèn)候不止一次，我已經(jīng)厭了，可那樣的回答情不自禁地說(shuō)出了口，媽媽細(xì)聲地說(shuō)：晚上學(xué)習(xí)時(shí)要點(diǎn)亮的那盞燈，你的眼睛近視，別用小燈了，我心頭一陣酸，哽咽地說(shuō)了一聲嗯。
為自己點(diǎn)一盞從沒(méi)用過(guò)的亮的燈。加油吧，現(xiàn)在就讓它亮起來(lái)吧！我把每次考試的試卷的問(wèn)題全部研究會(huì)了，在復(fù)習(xí)每一個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)。看一看，已經(jīng)十點(diǎn)了，該關(guān)燈了。
最亮的燈，你永遠(yuǎn)不會(huì)滅，你是我成功的第一步。
為自己點(diǎn)一盞燈，讓它幫你來(lái)尋找方向。
給自己點(diǎn)一盞燈作文4
平凡人生，平凡自我，給自己點(diǎn)一盞燈，從平凡中找到不同�！}記
大課間，我正津津有味地啃著一本《心靈雞湯》，體育委員一陣風(fēng)似的跑進(jìn)教室，大聲宣布說(shuō)：“下一節(jié)體育課要達(dá)標(biāo)測(cè)試”。“�。 保业男牟话财饋�(lái)，“體側(cè)？”這簡(jiǎn)直是噩耗！看看自己，個(gè)子較矮還有點(diǎn)胖，跳遠(yuǎn)吃力；腿短，跑步也費(fèi)勁，和我們班哪些“田徑小鹿”比起來(lái)，我就是蝸牛爬行，操場(chǎng)上的行動(dòng)遲鈍讓我著實(shí)焦慮，“怎么辦？怎么辦？”我反復(fù)問(wèn)自己，心里一點(diǎn)底兒都沒(méi)有，及其畏懼后天下午的體育課，“后天下雨該多好呀！”我?guī)е敛粚?shí)際的幻想焦慮不安的熬過(guò)了一天。
回到家連飯也吃不下。
第二天早上，一進(jìn)教室，大家的目光就齊刷刷的落在我的身上，小紅先跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“雨，你真厲害！你的畫(huà)快趕上達(dá)。芬奇了！”“咦？我的畫(huà)？”我被小紅說(shuō)的有點(diǎn)糊涂，“對(duì)呀，就是你參加市比賽的那幅《明燈》呀，獲得市二等獎(jiǎng)呢！”小月湊過(guò)來(lái)說(shuō)�！皧W！”我若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭，周圍圍著一大群人，都在欣賞我的“著作”，傳出真真贊許聲。
回到座位上，我仔細(xì)端詳桌上放著那幅《明燈》，就像面對(duì)著一個(gè)熟悉的朋友。慢慢地，我陷入到與它的交談中�！拔液茏员�，我的體育成績(jī)簡(jiǎn)直是笑柄�！薄澳銥槭裁匆獡�(dān)心呀，你也有做的好的一方面呀！”這一句話點(diǎn)醒了我，我并不是一無(wú)是處，雖然我跳不遠(yuǎn)，跑不快，不夠靈活，但我在其他方面做到的很好呀！我能裝上翅膀讓思想飛翔，用畫(huà)筆畫(huà)出夢(mèng)想；我的歌聲很美，能帶給別人歡樂(lè)；我會(huì)朗讀，能用心讀出主人公內(nèi)心的想法；我會(huì)……其實(shí)，我會(huì)很多東西，在很多方面，我可以做的和別人一樣好。想著想著，我的嘴角上翹，揚(yáng)起了甜美的微笑。
我用畫(huà)筆畫(huà)下一盞明燈，讓它去帶給更多人希望，我為什么不用心為自己點(diǎn)一盞燈呢？
我并不卑微，雖然體育不好，但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，我雖然平凡，我也有自己獨(dú)特的魅力。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，為自己點(diǎn)一盞照亮前進(jìn)之路的明燈。
就像《簡(jiǎn)。愛(ài)》中寫的：在上帝面前，我們都是一樣的，我可以做與眾不同的自己，因?yàn)槲覟樽约狐c(diǎn)亮了一盞燈。
明天的體育課我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我要做自己的神燈，向新的一天出發(fā)！
給自己點(diǎn)一盞燈作文5
桃紅、荷艷、菊黃、梅香……時(shí)光像流水一樣消逝，留下的花瓣是我美好的回憶。我在花瓣叢中悠哉悠哉地散步，忽地，我猛然發(fā)現(xiàn)一束小小的光芒�。∧鞘恰�
“放學(xué)了！”老師一聲令下，我像離弦的箭一樣“飛”出學(xué)校。一路上小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，樹(shù)葉沙沙地為它伴奏，像在為我慶祝生日，我已經(jīng)癡癡地想：嘻嘻，今天可是我的生日哦！爸爸媽媽會(huì)給我什么驚喜呢？是生日蛋糕，還是我喜愛(ài)的CD，還是……
正胡思亂想著，不知不覺(jué)已到了家門口�！鞍职謰寢專∥一貋�(lái)了！”我摁著門鈴說(shuō)�！斑恰遍T開(kāi)了，迎面而來(lái)的是爸爸媽媽忙碌的身影，我迫不及待地進(jìn)了家門，用余光搜尋著爸爸媽媽給我的禮物�！瓣抨�，不早了，快做作業(yè)吧！”媽媽說(shuō)。“哦”我漫不經(jīng)心地答道，拿出作業(yè)，但心中還是想著，是什么驚喜呢？好期待哦！
臨近吃晚飯時(shí)，我躡手躡腳地走出書(shū)房，“嚓”地一聲四周暗了，“生日快樂(lè)”爸爸媽媽異口同聲地對(duì)我說(shuō)。接著，他們打開(kāi)了燈使客廳變得亮堂堂的�！翱矗￡抨拍愕亩Y物在這兒呢！”媽媽端來(lái)一盞她親手制作的還未點(diǎn)燃的孔明燈�！斑@……這是我的生日禮物嗎？”我的心涼了半截，甚至不敢相信自己的眼睛，“這是我的生日禮物嗎？不！我…”爸爸用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“這是給你的最好的禮物�！笨次乙苫蟛唤獾谋砬�，媽媽向我解釋道：“燈光可以照亮你的過(guò)去，讓你回味你所經(jīng)歷過(guò)的事，燈光也能讓你展望未來(lái)，讓你有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與理想所以……”“所以您送給我這樣一個(gè)禮物，是嗎？”我打斷了媽媽的話�！皩�(duì)！我們希望你能成為一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人！”爸爸說(shuō)，“來(lái)！你點(diǎn)燃這盞燈吧！讓它用它的光芒來(lái)照亮你的人生！”我的手顫抖著，不由得接過(guò)那盞燈，點(diǎn)亮了它，像完成了什么巨大任務(wù)似的。那盞燈隨著風(fēng)輕輕飄起，跳躍的火花映入了我的眼簾。這，這難道就像我的生命之光？我輕輕地，想把別人聽(tīng)見(jiàn)似的對(duì)那遠(yuǎn)去的孔明燈說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽，我會(huì)珍惜你的永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！”……
給自己點(diǎn)一盞燈，回望過(guò)去，展望未來(lái)。那微弱的光茫，正是你那努力的心靈。
給自己點(diǎn)一盞燈作文6
升入初中，全新的環(huán)境，所有的興奮都被一張摸底考卷所打消，竟有那么多的題不會(huì)做。在小學(xué)數(shù)一數(shù)二的我頓時(shí)傻了眼，硬著頭皮做完卷子。成績(jī)下來(lái)的那瞬間，頓時(shí)讓我感到從未有過(guò)的危機(jī)感，我已跨入了一個(gè)強(qiáng)手如林的新世界。
幾天后，宣傳委員的競(jìng)選演講活動(dòng)開(kāi)始。小學(xué)時(shí)一向毫無(wú)畏懼，連任了四年宣傳委員的我，此時(shí)卻失去了自信，連上臺(tái)演講參加選舉的勇氣都沒(méi)有�；蛟S是還有一定的群眾基礎(chǔ)吧，同學(xué)們此起彼落的提名哄鬧，又一次喚起了我內(nèi)心深處的激情。如同覺(jué)醒一般，我決定給自己一次機(jī)會(huì)，一定東山再起的機(jī)會(huì)。
調(diào)整了一下呼吸，我霍地站起身，穩(wěn)步走上講臺(tái)，如釋放沉淀已久的緘默一般，我突然間感覺(jué)熱血沸騰。演講不乏王者歸來(lái)之氣。不出所料，唱票的結(jié)果便是以31票當(dāng)選。同學(xué)們掌聲雷動(dòng)，他們對(duì)我的支持，就如同給我點(diǎn)亮了一盞泯滅已久的燈，讓我恢復(fù)了自信，重拾了勇氣。
當(dāng)選宣傳委員后，第一件任務(wù)就是參加學(xué)校里的板報(bào)比賽�！皶r(shí)間緊，任務(wù)重�！边@句在電視里經(jīng)常聽(tīng)到的話，在這時(shí)讓我確確實(shí)實(shí)的感受到它的真正含義。周五上任的我，卻要在下周二之前，利用課間將要評(píng)比的板報(bào)完成，也意味著周末玩的時(shí)間，因?yàn)橐獪?zhǔn)備，就這樣泡湯了。
對(duì)于板報(bào)，我并不陌生，這種事已經(jīng)經(jīng)歷了N次了，但如何使其完成從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變，如何創(chuàng)新，確是值得深思的。先是構(gòu)思，這次的主題是雛鷹爭(zhēng)章，我在計(jì)算機(jī)上，根據(jù)我的構(gòu)思，找到了需要的素材。然后下午我又特地趕往福州路，對(duì)板報(bào)的所需材料精心挑選。寒風(fēng)吹起，我的興奮而炙熱的心，卻沒(méi)有感到一絲的涼意。
周一的課間，便是最忙碌的時(shí)刻，心中想到周五老師期待的臉，和我說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題” 時(shí)的信誓旦旦，我想：我一定要用行動(dòng)讓老師信服我，不能“開(kāi)空頭支票”。背負(fù)著老師和全班同學(xué)熱切期望的我，召集了板報(bào)組的諸位精英。剪紙，繪圖，謄文章，大家忙碌的身影，是對(duì)我工作的支持，讓我不禁有一種莫名的感動(dòng)，這種感動(dòng)仿佛燈芯，給予了最強(qiáng)的光芒。
原來(lái)，在最迷茫，最無(wú)助的時(shí)候，同學(xué)的支持，有如一盞燈，照耀著，我前進(jìn)的道路。不論此次板報(bào)比賽我們班能得到怎樣的名次，我都覺(jué)得這幾天發(fā)生的事，讓我找到了我心中始終長(zhǎng)明著的那盞燈，那就是同學(xué)們的支持，這是我最大的收獲。
給自己點(diǎn)一盞燈作文7
在沒(méi)有星星的夜晚，望著鋪滿荊棘的前方，帶著迷惘、困惑的心，漫無(wú)目地的走著，不知道前方的路在哪里。來(lái)到河岸，寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣袖，狠狠地抓住我不放，路旁的樹(shù)枝被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出“颯颯”的哀鳴。樹(shù)影在河面上交錯(cuò)縱橫，正如我那雜亂得不可收拾的心。
自初三以來(lái)，每天都過(guò)得很緊張，幾次測(cè)試也是不盡人意……初三，意味著即將面臨一次挑戰(zhàn)，但是我對(duì)前方感到很迷茫，這感覺(jué)就像是天空中被陰云籠罩的殘?jiān)�，像是在風(fēng)中被吹散了的蒲公英，像是在海中隨波逐流的漂流瓶……未知、迷茫、找不到腳下的路，找不到自己的位置，找不到人生的支點(diǎn)……
依舊在無(wú)目的地前行，風(fēng)吹落一片片干枯的樹(shù)葉，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，留下一片片黑色的影子，最終沉淀在最低處。彎下要來(lái)，拾起一片被黑暗吞噬了的落葉，便覺(jué)得感傷，被風(fēng)干了的痛苦記憶涌上心頭。我想：我就這樣敗了嗎？就這樣輸在了起跑線上嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有開(kāi)始我就要投降了嗎？不，絕不是這樣的。但是，除了這樣還會(huì)怎樣？
仍然在前行，只覺(jué)得夜色加濃了許多，陰云籠罩在心頭，有種快要窒息的感覺(jué)。我感覺(jué)自己在這無(wú)邊無(wú)際的黑暗中奔跑，卻怎么也跑不出去。
終于累了，我覺(jué)得自己始終在原地畫(huà)著圈圈圓圓，怎么也走不出去，還不如停下來(lái)。于是佇立在岸邊，眺望著遠(yuǎn)方，任刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)我的臉，任黑暗吞噬著我。正在這時(shí)，一點(diǎn)微弱的光亮映入我的眼簾。朦朧中，依稀看見(jiàn)這微弱的光亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn)，我苦笑道：“這一定是幻覺(jué)�！敝灰�(jiàn)這光亮越來(lái)越亮，離我也越來(lái)越近，終于揭開(kāi)了它神秘的面紗，原來(lái)是漁船上的燈光……
這盞燈照亮了漁人前進(jìn)的方向，讓漁人更清晰地看到了目標(biāo)。這時(shí)我眼前一亮，仿佛看到黎明的曙光突然躍過(guò)地平線。我意識(shí)到當(dāng)人生進(jìn)入黑夜時(shí)，盡管前方的路崎嶇不平，我們也要為自己點(diǎn)一盞燈。拭掉心靈的塵土，擦亮眼睛，看清前方的路，走出自己的一片天空。
朦朧中似乎看到路旁的小花幸福地笑了，碧藍(lán)的天空中也掛起了一盞盞明晃晃的“燈”，一輪皎潔的月亮從烏云中探出了頭來(lái)，并順著“燈光”行走，終于烏云被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我想：雄鷹在青天上飛出一道道俊逸瀟灑的弧線，魚(yú)兒在海里展現(xiàn)了一派魚(yú)翔淺底的安然，而我也應(yīng)該不敢平庸，找到自己的天空。相信在經(jīng)歷風(fēng)雨之后的我會(huì)看到更加明艷的彩虹，現(xiàn)在的我得到的是一份超然與升華……
在這個(gè)夜里，我默默地為自己點(diǎn)燃了一盞燈……
給自己點(diǎn)一盞燈作文8
很小的時(shí)候就聽(tīng)老人們講過(guò)這么一個(gè)故事：曾經(jīng)有一個(gè)商人，經(jīng)過(guò)半生的打拼，終于積攢下了數(shù)萬(wàn)家產(chǎn)，在當(dāng)?shù)責(zé)o人不曉。在人們都以為他要度過(guò)一個(gè)幸福的晚年的時(shí)候，他卻患上了一種奇怪的病。原來(lái)這個(gè)商人在商場(chǎng)打拼這么多年，看透了人心的險(xiǎn)惡，他想不通：為什么世界上有這些惡毒的人。此時(shí)他的心中只有黑暗，“光明”這個(gè)詞好像與他已經(jīng)沒(méi)有什么瓜葛了。他的心已經(jīng)被仇恨、不平、抱怨完全占據(jù)，生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義，再茍活下去也是一種負(fù)擔(dān)，他竟然萌發(fā)了輕生的念頭。當(dāng)?shù)氐纳耢`也為他感到惋惜，化作一位老僧去為他指點(diǎn)迷津：“點(diǎn)一盞燈，使它非但能照亮你，而且不會(huì)留下你的身影�！�
于是商人讓下人們?cè)谡豪锏母鱾�(gè)地方都點(diǎn)起了燈，成千上萬(wàn)的燈，使人走入其間，仿佛步入一片燈海，輝煌燦爛。但是商人仍不快樂(lè)，因?yàn)楸M管他點(diǎn)了無(wú)數(shù)盞燈，還是總會(huì)見(jiàn)到自己的影子，甚至可以說(shuō)，燈愈亮，影子愈亮；燈愈多，影子愈多。他困惑了，據(jù)說(shuō)在死前終于頓悟，唯有一個(gè)辦法，可以驅(qū)走心中的黑暗。
他點(diǎn)了一盞心燈。
當(dāng)然，這只是一個(gè)傳說(shuō)，但是卻清楚的向我們?cè)忈屢粋�(gè)永恒的哲理：只有用一個(gè)光明的心態(tài)去看世界，才會(huì)使光明永駐心間。
確實(shí)，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不乏有奸猾惡毒之人，其行為令人發(fā)指。親人之間爭(zhēng)分財(cái)產(chǎn)，同事之間勾心斗角，朋友也變?yōu)橼A利的工具。這些固然可惡，但這只是一小部分的人，更多的是善良、美好的體現(xiàn)。鄰里互相幫助，朋友相互扶持。只要你善于去發(fā)現(xiàn)，光明便會(huì)時(shí)刻伴隨你左右。
有人這樣描述了對(duì)于“悲觀”和“樂(lè)觀”的理解。
悲觀是瘟疫，樂(lè)觀是甘霖；悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能早就卓越；悲觀時(shí)因?yàn)槎桃暥床磺迨挛锏谋举|(zhì)，因?yàn)槎桃暥鴮?duì)事物的缺乏深入了解；從卓絕的人群里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神，從聘用的人群里，我們很容易找到陰隨的影子。
面對(duì)社會(huì)的黑暗面，我們要敢于去揭發(fā)批判，但也不要讓自己“受牽連”。要相信邪惡會(huì)永遠(yuǎn)被正義壓制，世界將永遠(yuǎn)光明。
讓我們?yōu)樽约狐c(diǎn)一盞燈，去尋找光明。
給自己點(diǎn)一盞燈作文9
我的書(shū)桌在窗戶下。
無(wú)他，只是喜歡筆尖順著陽(yáng)光跳躍的感受，仿佛這般寫出來(lái)的字也吸飽了陽(yáng)光。
不知不覺(jué)，桌前的陽(yáng)光逐漸染成了紅色，照著搖動(dòng)的筆桿在紙上拖著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子�？勺狼案吒叩囊化B作業(yè)似乎絲毫不減，許是沒(méi)有了陽(yáng)光的陪伴，又或是作業(yè)的繁重使得我不免焦躁起來(lái)，門外又傳來(lái)媽媽催我吃飯的呼聲。積壓良久的壞心情就如同傾瀉的洪水，我提高了聲音，吼道：“我都說(shuō)了不吃，作業(yè)寫不完了，你們自己快吃啊!”外面的嘈雜聲突然被人按下了“暫�！保覐�(fù)又回到繁重的作業(yè)中。
僅余的紅輝也已消失殆盡。一切都被黑暗所吞噬。我莫名地嘆了一口氣，丟下筆，無(wú)心再寫。腦海里縈繞的全然是“我寫這么多作業(yè)為了什么”“寫這么多有用嗎”之類的疑惑。有那么一瞬我甚至覺(jué)得自己對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣。
無(wú)邊的黑暗中，視覺(jué)顯得不那么重要。我趁機(jī)放松一下眼睛——半瞇著眼睛。許是少了視覺(jué)的干擾，聽(tīng)覺(jué)越發(fā)敏銳起來(lái)。比如此刻媽媽小心翼翼的推門聲。她走進(jìn)來(lái)輕聲道：“把燈打開(kāi)吧!太暗了對(duì)眼睛不好。飯給你留在桌上了，你快寫作業(yè)吧!”說(shuō)完便輕聲地掩上了門，怕又惹得我不開(kāi)心。
我聞言鼻子有些發(fā)酸，幾不可聞地應(yīng)了一聲，俯身擰亮了開(kāi)關(guān)。臺(tái)燈登時(shí)照亮了我的一方天地。平時(shí)不曾注意的擺件，此刻卻在燈光的照耀下散發(fā)著光芒。
父母與自己的合照，洋溢著幸福的光澤;朋友贈(zèng)的玩偶笑得憨態(tài)可掬。臺(tái)燈在照亮它們的同時(shí)，也照亮了我的心，照亮了那一塊叫做“夢(mèng)想”的部分。
燈光似乎把我從無(wú)邊的黑暗中打撈出來(lái)。我的心從未有這么敞亮過(guò)，復(fù)又拾起筆，筆尖又開(kāi)始引著燈光起舞。
一邊奮筆疾書(shū)，一邊腦海里突然蹦出了安康魚(yú)的模樣——那是一種生長(zhǎng)在世界最深的馬里亞納海溝深處的動(dòng)物，背上長(zhǎng)著發(fā)光器，像一盞玲瓏的小燈籠。一如現(xiàn)在的我一般，盡管身后是如同死寂般的黑暗，但我有著足以照亮自己一方世界的光芒。
人生不可能總是順心如意。
如果失去陽(yáng)光，跌進(jìn)了無(wú)邊的黑暗，我們還有燈，雖不及陽(yáng)光般的耀眼明媚，但足以照亮我們的生命。
沒(méi)有陽(yáng)光的日子，那便給自己點(diǎn)一盞燈吧!品一盞清茶依舊可以笑對(duì)黑暗。
給自己點(diǎn)一盞燈作文10
當(dāng)我們面對(duì)迷茫面對(duì)失敗，應(yīng)該在心中給自己點(diǎn)一盞燈！
給自己點(diǎn)一盞燈，讓自己擁有一份光明；給自己點(diǎn)一盞燈，讓自己穿越迷霧。不要在乎天有多高，也不要管地有多厚，悄悄地給自己點(diǎn)一盞燈，總有希望到達(dá)自己的人生之巔。
人生漫漫長(zhǎng)路總會(huì)遇到陰霾。在那憂傷的日子里，看不到一絲晴朗，見(jiàn)不到一點(diǎn)歡樂(lè)。這時(shí)，請(qǐng)給自己點(diǎn)一盞“燈”吧，讓來(lái)自于心靈的那份執(zhí)著，鼓舞著自己去開(kāi)拓屬于自己生命的嶄新日子；讓來(lái)自于靈魂的深情呼喚，激勵(lì)著自己在洶涌澎湃的浪潮里拼搏。
因?yàn)椋灰撵`的燈火不滅，即使在風(fēng)雨飄零的歲月，生命也不會(huì)因迷失而走上岐途。面對(duì)生活的挫折，甚至面臨無(wú)邊無(wú)際的黑暗也請(qǐng)給自己點(diǎn)一盞“燈”，那么坦途將會(huì)再現(xiàn)，我們也將重新沐浴明媚的陽(yáng)光。
歷經(jīng)坎坷，成功就會(huì)降臨；而要?dú)v經(jīng)坎坷不屈不撓，就要有執(zhí)著的信念和熱情。只要信念不滅，熱情永在，生命就會(huì)為理想而去追求、探索。
給自己點(diǎn)一盞燈，讓靈魂充滿智慧，讓生命充滿熱情。
給自己點(diǎn)一盞燈，讓生命變得輝煌。
給自己點(diǎn)一盞燈作文11
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著當(dāng)老師，因?yàn)榭梢越虝?shū)育人；夢(mèng)想著當(dāng)飛行員，因?yàn)榭梢藻塾翁炜�；�?mèng)想著當(dāng)旅行家，因?yàn)榭梢杂斡[世界各地；夢(mèng)想著當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)榭梢跃人婪鰝覀冇兄鞣N各樣的夢(mèng)想，但是我們?yōu)樽约旱?理想付出了多少呢？
記得我在五、六年級(jí)的時(shí)候，我也有一個(gè)理想——寫書(shū)。自從看了一些黃蓓佳、曹文軒的書(shū)，突然感覺(jué)自己也很想寫些什么，而且看到一篇“十二歲女孩寫出十三萬(wàn)字作品”后，我更是對(duì)寫本小說(shuō)感興趣了。我覺(jué)得我就應(yīng)該以我身邊的學(xué)校里的事情寫起，從那時(shí)，我開(kāi)始細(xì)心注意班級(jí)里發(fā)生的種種事情。青春期的孩子總是有自己不同的想法，那時(shí)我們班經(jīng)常發(fā)生老師和學(xué)生因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系的事情而爭(zhēng)論地不可開(kāi)交，我覺(jué)得這是一個(gè)很好的題材，也能表現(xiàn)我們這個(gè)時(shí)期的孩子的想法。看著電腦上字密密麻麻地增多，想著我的理想正一步一步地實(shí)現(xiàn)，別提有多開(kāi)心了。
可寫了四、五章以后，我就開(kāi)始有點(diǎn)退縮了。我突然感覺(jué)自己這樣做很沒(méi)有意思，感覺(jué)很無(wú)聊，每天的作業(yè)那么繁忙，哪有閑時(shí)間來(lái)寫這些東西呢？再說(shuō)，寫這些東西，誰(shuí)又會(huì)欣賞呢？只能孤芳自賞罷了。我產(chǎn)生了停止寫的念頭，到后來(lái)，寫得越來(lái)越?jīng)]意思，最后，我停了筆，放棄了寫作。
理想誰(shuí)都會(huì)有，但是我們往往只是想，而很少去做，去做了，我們也往往在途中迷失了自己，遇到了岔路口，不知道如何前進(jìn)，在“繼續(xù)”和“放棄”的選擇中，我們總是選擇了退縮，選擇了放棄，放棄了一直追求的理想。我們放棄，是因?yàn)槲覀儧](méi)有給自己點(diǎn)燃一盞燈，沒(méi)有點(diǎn)燃希望的燈，幫我們照亮前行的路。前途確實(shí)很迷茫，但得需要我們自己來(lái)?yè)荛_(kāi)這層迷霧，“世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s不拋棄任何人�！崩硐刖驮谇胺�，得需要我們自己去走。
當(dāng)你追求理想時(shí)遇到困難時(shí)，尋找目標(biāo)感到迷茫時(shí)，發(fā)奮努力遇到挫折時(shí)，請(qǐng)不要停下你的腳步，為自己點(diǎn)一盞燈吧，點(diǎn)燃心中的那盞燈，不要被黑暗所包圍，照亮前方的路，努力前進(jìn)，不要擔(dān)心路有多長(zhǎng)。相信到那時(shí)，黎明的曙光會(huì)迎接你的成功的。
給自己點(diǎn)一盞燈作文12
又是一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，偶爾有一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)。窗外的樹(shù)葉又飄落了幾片，我靜靜的坐在窗邊，卻感覺(jué)不到一絲睡意……
有時(shí)候，我很希望自己像一朵云，隨著風(fēng)隨處飄蕩。在喧嘩的城市在深夜也是安靜的。就在這繁華都市得到寧?kù)o的同時(shí)，我思索著我尚未知的未來(lái)；我的初中、我的高中、然后大學(xué)，還有大學(xué)以后。在這生活節(jié)奏都比一般都市快很多的上海，升學(xué)問(wèn)題、找工作、生活中的壓力都是大家煩惱的事情。隨著年齡的增長(zhǎng)，不知不覺(jué)的我也面臨著這些煩惱。
有時(shí)候，生命中很需要一盞明燈，因?yàn)橐粋�(gè)人會(huì)遇到“雨天”，會(huì)覺(jué)得疲憊，會(huì)覺(jué)得力不從心。那盞燈就像雨天的傘，解渴的水。如果說(shuō)那盞燈有來(lái)源的話，那它的來(lái)源一定是自己未達(dá)成的目標(biāo)或是自己追求不懈的夢(mèng)想。
今夜，我在日記里寫了“又是一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，我那未完成的目標(biāo)不知何時(shí)才能完成，心中的夢(mèng)想何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)�！�
日記已經(jīng)成了漫長(zhǎng)夜晚的傾訴對(duì)象，而窗前的那盞臺(tái)燈已經(jīng)照亮了我許多難以入眠的篇章。這一個(gè)過(guò)程就像點(diǎn)了一盞燈，會(huì)為了明天的目標(biāo)而奮斗。也許日記的最后一頁(yè)，會(huì)記載著我的成功。天剛剛破曉……
給自己點(diǎn)一盞燈作文13
與所有女生一樣，我愛(ài)追趕時(shí)髦，想過(guò)戀愛(ài)，想過(guò)做一名壞學(xué)生……但不知到底是心靈戰(zhàn)勝了我，還是我戰(zhàn)勝了心靈，我所欲的東西，都不與我碰觸。
剛邁入初一，班里的同學(xué)打扮都很時(shí)尚、前衛(wèi)，我低下頭瞟瞟自己的服飾，我不免會(huì)有些自卑，覺(jué)得自己太老土了。回家后，我馬上叫母親去給我買衣服，在街上逛了一圈，剛準(zhǔn)備用手去拿一件時(shí)尚的外衣，可是我的手卻像碰到了冰塊似的立即收了回來(lái)。我聽(tīng)到了來(lái)自心靈的呼喚：走自己的路，才是最獨(dú)特的。不必去模仿他人的裝扮，穿出自己的風(fēng)格，你就是最亮的。母親是個(gè)講究的人，她給我選了一件時(shí)下最流行的衣服，我微笑著推掉了。第二天，我一如既往的來(lái)到學(xué)校，那一刻我真的覺(jué)得自己獨(dú)特了。那天，心靈戰(zhàn)勝了我，讓我沒(méi)有踏出錯(cuò)的第一步。
初二，班上轉(zhuǎn)來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，其中一個(gè)男生裝扮得酷酷的，班上很多女孩都對(duì)他有感覺(jué)，我也毫不例外。每天都幻想一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，跟他有一次特別的認(rèn)識(shí)，然后就慢慢與他成為男女朋友關(guān)系。一個(gè)少女茫然的心動(dòng)讓我有了想戀愛(ài)的沖動(dòng)。但他在幾個(gè)月后，身邊就有一大堆女生了，他讓我忽然厭倦他的本性。于是，我上課不再瞟他，即使是默默的關(guān)注也被我永遠(yuǎn)的排在腦后，我把他踢出了自己的世界。
好不容易平靜的少女的心悸，但又有同學(xué)來(lái)扯動(dòng)它。她對(duì)我說(shuō)，隔壁班有一個(gè)男生從小學(xué)起就暗戀我，當(dāng)時(shí)的我毫不在意，但她天天在我耳邊嘮叨，我似乎又有些心動(dòng)，她便趁勢(shì)告訴我那個(gè)男生的名字。我早知道他是誰(shuí)，只是假裝不認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲也幌氤越业睦碇歉嬖V我：那并不是一件值得浪費(fèi)我整個(gè)人生的事，現(xiàn)在我們還沒(méi)有權(quán)力踏上愛(ài)的軌道。
初三，繁重的學(xué)業(yè)刺激著我們疲憊不堪的神經(jīng)，背負(fù)著巨大壓力的我不免有些消極，每當(dāng)回過(guò)頭看到后座的男生睡得香噴噴的，我對(duì)他們真的懷有羨慕之情，心中不免想到：假如我是差生就好了，那樣我就不會(huì)害怕老師的責(zé)罵，就可以不做作業(yè)，就可以在課堂上睡覺(jué)，就可以上課遲到……總之，當(dāng)差生可以脫離學(xué)校的一切約束。但我的心靈深處的聲音在告訴我：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。你背負(fù)的不只是自己的榮耀，更是父母的希望，他們精神的寄托。這一次心靈提醒了我，讓我在人生的十字路口找到了正確的人生方向。
給自己點(diǎn)一盞燈，讓知識(shí)做燈芯，照亮前進(jìn)的方向，讓我在青春的十字路口永不迷失方向。
給自己點(diǎn)一盞燈作文14
那段時(shí)間，我的考試成績(jī)一直不理想，心中也因這件事而被蒙上了一層陰影，導(dǎo)致做什么事都心不在焉的。此時(shí)，我心靈上的航船也一直在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中行駛著。
這件事情很快被老師發(fā)現(xiàn)了。一天晚上，老師把我叫到辦公室談話。我知道老師是因?yàn)槲医螘r(shí)間的表現(xiàn)而找我談話的，于是我忐忑不安地來(lái)到了老師的辦公室。
老師先是說(shuō)了一下我近期的表現(xiàn)情況，然后又轉(zhuǎn)入主題，問(wèn)我：“是不是因?yàn)槌煽?jī)的關(guān)系而影響了你？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽(tīng)老師繼續(xù)說(shuō)著。
“那你得鼓起勇氣，樹(shù)起信心呀，你要堅(jiān)信自己一定能考得好，否則它會(huì)繼續(xù)影響下去的�！崩蠋煿膭�(lì)著我。
“可是老師，”我說(shuō)道，“我辦不到。雖然我每次都想考好，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，心里便慌了神，腦袋里一片空白，就算遇到會(huì)做的題目，此時(shí)也不會(huì)寫了�！�
老師只是平靜地望著我，待我說(shuō)完后，老師問(wèn)我：“你想把自己的成績(jī)提高嗎？”我連忙答道：“當(dāng)然想羅。只不過(guò)，我現(xiàn)在不知從何做起。。。。。。”老師說(shuō)：“你應(yīng)該相信自己、然后給自己定個(gè)目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)呀！不然你永遠(yuǎn)會(huì)陷在這個(gè)泥潭中出不來(lái)的�！�
說(shuō)完，老師走上前去，將辦公室的燈一關(guān)，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，什么都看不見(jiàn)。老師問(wèn)我：“你現(xiàn)在能找到辦公室的門、走向外面嗎？”我只是嘆息地說(shuō)道：“不，我不能�！薄盀槭裁础崩蠋熡謫�(wèn)道。“太黑了，我看不見(jiàn)。”我說(shuō)著。然后，老師便打開(kāi)了燈，我的四周由剛才的那片黑暗便成了一個(gè)光明世界了。老師問(wèn)我：“你現(xiàn)在可以走到外面嗎？” “當(dāng)然能！”我說(shuō)，“現(xiàn)在與剛才不同，有了光亮，指引我前行，我就能找到門并準(zhǔn)確無(wú)誤地走出去�！蔽腋吲d地說(shuō)，感覺(jué)自己好像發(fā)現(xiàn)了什么奧秘。
“是呀。”老師笑著說(shuō)，“你現(xiàn)在的心中就像剛才一樣，是迷茫黑暗的，如果說(shuō)直接要你走出這種陰影，就如剛才想在黑暗中走出辦公室一樣，幾乎是不可能的�？赡阌譃槭裁床唤o自己點(diǎn)一盞燈呢？這樣，不是更能引導(dǎo)你走出黑暗、走向光明嗎？”
我恍然大悟，原來(lái)，在我黑暗的心中，應(yīng)該點(diǎn)一盞燈才是！這樣才能指導(dǎo)我走出黑暗。于是，我便照著老師的話去做，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我便走出了這種陰影。
每個(gè)人在最黑暗時(shí)，不妨給自己點(diǎn)一盞燈，哪怕它的光亮再微弱，但它卻能照亮你前行的路，指引你走出黑暗、奔向光明。
給自己點(diǎn)一盞燈作文15
女孩和媽媽周六一起去超市，自行車是新買的，媽媽考慮到自行車的安全，就把自行車拜托給在超市門口看守自行車的三位老人。謝過(guò)老人后，母女倆高興地進(jìn)入超市�！昂貌蝗菀壮鰜�(lái)逛商場(chǎng)，一定要多逛一會(huì)。”
女孩興奮地對(duì)媽媽說(shuō)。雖然今天的天氣讓人冷得發(fā)抖，但是許許多多的購(gòu)物者還是把超市擠得水泄不通。女孩和媽媽忘乎所以地購(gòu)買東西。柜臺(tái)里面有品種繁多的食品，有糖果、果凍、牛奶、八寶粥……女孩興奮極了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著五顏六色的糖果，差點(diǎn)流下口水。不知過(guò)了多久，忽然有人說(shuō)下雨了，媽媽透過(guò)玻璃窗向外面望去，只見(jiàn)毛毛細(xì)雨從天空中潸然落下，稀稀點(diǎn)點(diǎn)。
過(guò)了40分鐘，母女倆滿載豐收的大包小包把買的東西提出去，可是，剛剛還小如牛毛的雨，現(xiàn)在已是兇猛的像只老虎，水氣翻騰的厲害，讓人望而生畏，“再等等吧，興許……一會(huì)就下小了吧�！眿寢屵@樣對(duì)女孩說(shuō)�？墒�1分鐘……10分鐘……30分鐘過(guò)去了，雨不但沒(méi)有減小，反而更大了，于是媽媽無(wú)奈的去買了兩件雨衣，帶著女孩走出超市大門�？墒牵肽康漠�(huà)面卻讓母女倆驚呆了。
風(fēng)雨中，三位老人正擠在一個(gè)雨傘中，臉色蒼白。盡管他們每個(gè)人都可以到旁邊的屋檐下，雨還是打濕了他們的肩頭。然而并沒(méi)有多么在意自己，甚至還把自己的雨衣蓋在前面的兩輛自行車上。車子的主人到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)取�！耙苍S是被雨困住了吧。”他們互相說(shuō)著，可誰(shuí)也不愿意離去，冷風(fēng)有一陣陣吹來(lái)，雨點(diǎn)又一次的打來(lái)……
女孩和媽媽急忙跑到三位老人身旁，把身上的雨衣給老人披上，說(shuō)著抱歉，和老人一塊在屋檐下避雨。
緩緩地，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹出現(xiàn)了，一陣新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，雨后空氣雖然涼涼的，但是，心里卻是暖暖的，媽媽再一次向老人道謝，老人的一句話讓女孩感觸至深，“年輕人，不用說(shuō)謝，只要人人都在心里有一盞信用之燈，這社會(huì)不就和諧了，你也不用擔(dān)心這自行車會(huì)丟了。”
是啊，花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它就會(huì)快樂(lè)地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它便會(huì)泛起幾點(diǎn)浪花，勇敢地向前奔流。點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你正確的方向；點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你前進(jìn)方向上的路；點(diǎn)亮心靈的燈，它還會(huì)告訴你路上有很多的荊棘……
點(diǎn)亮一盞燈，讓愛(ài)與希望在誠(chéng)信中游行！
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