未來(lái)的自己作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的自己作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的自己作文 篇1
給未來(lái)的自己一份禮物——這或許很荒唐。我們拘泥于世俗的當(dāng)前，卻無(wú)閑暇暢想未來(lái)。每天想著盲目地定下目標(biāo)，讓未來(lái)的自己實(shí)現(xiàn)那遙不可及的夢(mèng)，把一切都托付給了未來(lái)，卻從不考慮給未來(lái)的自己一份禮物。
那么，從現(xiàn)在開(kāi)始考慮吧。
我想，給未來(lái)的自己一份快樂(lè)。未來(lái)的生活不比學(xué)生時(shí)代，會(huì)有更多的酸甜苦辣，心情的變化難以預(yù)料，但是我們可以收拾起童年的快樂(lè)，讓它像種子一樣種在我們的心田，長(zhǎng)得越大，扎得越深，直至刻骨銘心，如一塊熱鐵烙進(jìn)了心里。未來(lái)的我們無(wú)法時(shí)時(shí)刻刻創(chuàng)造快樂(lè)，所以我們需要為生活留下一片純潔的白色，涂上童年的色彩，披上一層永不捅破的薄霧，種下一棵名為“初心”的小樹(shù)，任他在這里長(zhǎng)大，發(fā)芽，摘下“初心”的果實(shí)，裝進(jìn)禮盒送給未來(lái)的自己。
我想，給未來(lái)的自己一份健康。健康是萬(wàn)物之源，有了健康就有了一切，強(qiáng)健的身體是一切的資本。有些人總喜歡拿自己的身體開(kāi)玩笑，但這玩笑是絕對(duì)開(kāi)不起的，很多減肥的人總是天天嚷著要減肥，卻從不嘴下留情。每天出去吃夜宵，不經(jīng)意間天天長(zhǎng)胖。要有計(jì)劃地鍛煉身體，節(jié)制自己，規(guī)劃作息時(shí)間，讓學(xué)習(xí)工作娛樂(lè)很規(guī)律地結(jié)合在一起，讓健康的自己更有充沛的精力去貢獻(xiàn)力量。
我還想，給未來(lái)的自己一許輕松。失敗乃成功之母，給現(xiàn)在的自己壓力，給未來(lái)的自己一份失敗的回憶，一份成功的喜悅。我曾經(jīng)在體育館看到一行字：練習(xí)時(shí)多流汗，比賽時(shí)少流淚。這句話讓我很觸動(dòng)，先苦后甜，吃得苦中苦方為人上人，以苦換來(lái)的甜，甜得感動(dòng)，甜得欣慰，甜得激動(dòng)，甜得辛酸。又如北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家范仲淹所言：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。我們?cè)诶Ь持谐砷L(zhǎng)，在煉獄中淬煉，在深海中抗壓，在密林中生存。我們今天所做的一切都是衡量以后輕松程度的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在給自己施加一個(gè)壓力，給未來(lái)的自己親手送上一許輕松。
或者，我還可以給未來(lái)的自己一面鏡子。造就貞觀之治，成就中國(guó)最強(qiáng)大的時(shí)代——萬(wàn)國(guó)來(lái)朝——唐的大功臣：李世民的手下魏征因?yàn)橹毖圆恢M而取得了李世民的欣賞。在他死后，唐太宗說(shuō)出了一段引人深省的話：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”給未來(lái)的自己捧上一面明鏡，對(duì)比自己的前后：我是否太魯莽了？我是否違背了自己的真正意愿？我是否有很多錯(cuò)誤的決定？我是否還記得自己的初心？以自己的“古”為鏡，可以明白自己的“興替”，好好照一照自己的心，點(diǎn)亮心中的路燈，照亮未來(lái)的路。
以上，就是我給未來(lái)的自己一份大禮物：自我反省，自我鼓勵(lì)，為未來(lái)的自己留下美好的回憶�？倳�(huì)有一天，會(huì)有一個(gè)笑容因?yàn)檫@份禮物而生！
未來(lái)的自己作文 篇2
致20xx年我：
20xx年冬天的一個(gè)下午，我沉思著該如和向你傾訴埋藏在我心底的話語(yǔ)。想像著八年后的你一定長(zhǎng)得空谷幽蘭、清麗脫俗吧！
20xx年秋天的同一個(gè)下午，你一定猜不到我正在給你寫(xiě)信呢！八年后是個(gè)什么樣的一個(gè)世界呢？八年后你一定是一個(gè)成熟的大姑娘了，那時(shí)你已經(jīng)上大學(xué)了吧！可是以我現(xiàn)在的成績(jī)足夠讓你順利考上大學(xué)嗎？我想當(dāng)然不能。但從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)非常地努力，因?yàn)槲蚁胍业募胰诉^(guò)上幸�？鞓�(lè)的日子。我盼望著你能夠邁入大學(xué)的門坎，成為一名大學(xué)生。爸爸媽媽身體還好嗎？爸爸那副勞累的身體沒(méi)事吧！媽媽那雙靈巧的手早已長(zhǎng)滿了繭吧！他們的臉上都布滿了歲月曾留下的痕跡。你一定要好好的照顧爸爸媽媽，因?yàn)楝F(xiàn)在的我太調(diào)皮了，總是惹得他們生氣。你要記得給妹妹輔導(dǎo)多教教她，因?yàn)槲也⒂挟?dāng)好她的姐姐。你要常�；丶铱赐赀~的爺爺奶奶，我特別擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w。爺爺要是有大病，他決不會(huì)說(shuō)出來(lái)的，寧愿忍著病痛。因?yàn)樗幌氤蔀榧依锏呢?fù)擔(dān)，不愿花掉那么多的錢。爺爺曾說(shuō)過(guò)他的愿望是看到全家人幸福的生活。
為了我們共同的目標(biāo)一起努力吧！
此致
敬禮
未來(lái)的自己作文 篇3
十八歲的我：
你好！
我是十二歲時(shí)的你，流淌在時(shí)間的長(zhǎng)河，經(jīng)過(guò)了六年的時(shí)光，傳遞著我的思緒與你交流，作為我對(duì)你十八歲的生日禮物。
人們對(duì)未來(lái)總是充滿期待，因?yàn)槲磥?lái)既是未知的，又是充滿著無(wú)限的可能。既然如此，那就期待美好吧！
面對(duì)這封信，你此時(shí)此刻的心情是怎樣的呢？是興奮，是驚訝，是迷茫，還是徘徊……如今的你又是怎樣的？是處于人生的.一個(gè)高峰沾沾自喜，還是處于低谷失魂落魄，還是并無(wú)大起大伏安安穩(wěn)穩(wěn)的生活……
在這六年中，你是否還記得當(dāng)年許下的承諾，說(shuō)以后要每個(gè)月給父母一萬(wàn)元的零花錢，君子一言，駟馬難追。雖然對(duì)現(xiàn)在的你也是很遙遠(yuǎn)，但不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。首先要努力讀書(shū)，學(xué)好信息特長(zhǎng)，最后找個(gè)有潛力的公司。你是否記得我當(dāng)年的夢(mèng)想是成為世界信息的頂級(jí)人物，不再被他人超越，希望你為當(dāng)年的夢(mèng)想而努力奮斗。
六年匆匆而過(guò)，你已經(jīng)上大學(xué)了吧，不知考上哪所名牌大學(xué)，是清華還是北大？在那生活的怎樣？進(jìn)入大學(xué)更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，更上一層樓。六年的時(shí)間，你是否考過(guò)NOIP，進(jìn)入NOI，甚至到了OI。學(xué)好信息，對(duì)以后不管是什么都有大大的幫助。
時(shí)間足以讓一個(gè)青澀的少年成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的青年，由一個(gè)初出茅廬的小孩變成一個(gè)鋒芒畢露的大人。
經(jīng)過(guò)了六年的時(shí)光，你已經(jīng)十八歲了，還記得爸爸說(shuō)過(guò)嗎？等到十八歲的時(shí)候，就要離開(kāi)家庭獨(dú)自生活。這時(shí)候要學(xué)會(huì)打工掙錢，不要什么都麻煩父母。面對(duì)未知的明天，相信你躊躇滿志、應(yīng)對(duì)自如。不知道我存下的零花錢能發(fā)揮幾分用處。面對(duì)你即將脫離家庭的庇護(hù)，獨(dú)自走上社會(huì)闖蕩，我對(duì)你也只能深深地祝福。如果有什么能幫助你的，時(shí)間會(huì)幫我傳達(dá)。
韶光易逝金不換，不負(fù)年華不負(fù)卿。愿十二歲的我不負(fù)十八歲的你，也愿十八歲的你不負(fù)十二歲的我。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意，學(xué)習(xí)更上一層樓！
未來(lái)的自己作文 篇4
你是否想過(guò)如何走過(guò)漫長(zhǎng)的人生路？我們每個(gè)人到未來(lái)都是未知的，你將怎樣度過(guò)呢？
關(guān)于人生話題千千萬(wàn)萬(wàn)，但是沒(méi)有人知道自己的人生路有多長(zhǎng)。人生猶如一條復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng)，他有千條百條的路組成，然而我們的時(shí)間有限，到底要走哪條路呢？這條路該如何走就需要我們選擇了，每選擇一次都會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生影響，為了讓我們不必在路上徘徊，我們要牢牢將命運(yùn)掌握在手中。
俗話說(shuō)得好“條條大路通羅馬”當(dāng)自己在一條路上徘徊時(shí)，就趕快換條路，比如：現(xiàn)在我們正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，那么未來(lái)的生活也不會(huì)差，如果現(xiàn)在沒(méi)有好好學(xué)習(xí)就應(yīng)該選擇一個(gè)自己的愛(ài)好，比如美術(shù)，如果這項(xiàng)特長(zhǎng)學(xué)的很好，那么未來(lái)的生活也不會(huì)太苦，還有一條路就是當(dāng)兵，但是當(dāng)兵非�？�，還有很多的路呢，讓自己的未來(lái)變得非常好，但這些路都沒(méi)有從小好好學(xué)習(xí)輕松、簡(jiǎn)單，所以好好學(xué)習(xí)才是最好的出路。
雖然未來(lái)不可預(yù)測(cè)，但是我們可以掌控自己的未來(lái)、創(chuàng)造自己的未來(lái)。我們的未來(lái)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但在通往未來(lái)的路上，我們會(huì)被困難拌倒，被壞習(xí)慣壓的透不過(guò)氣，人生不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹才能更耀眼。
未來(lái)的自己作文 篇5
親愛(ài)的自己：
你好！此時(shí)此刻，你在忙些什么呢！你過(guò)得還好嗎？是不是還在堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想，亦或者早已放棄了停滯不前？
親愛(ài)的自己，不管你現(xiàn)在是以何種姿態(tài)生活，我終將希望未來(lái)的你回望現(xiàn)在的過(guò)往將表現(xiàn)出的是淡然的笑容，而不是懊悔的模樣，但不論是哪一種，我皆心疼……
親愛(ài)的自己，追夢(mèng)的路上難免會(huì)覺(jué)得孤單，別怕，就算是沒(méi)有志同道合的一個(gè)人，你也是幸福的，因?yàn)榘滋煊刑?yáng)，晚上有月亮，也有影子的陪伴，有人說(shuō)夜黑了連影子都會(huì)離開(kāi)你，可你忘了嗎？它說(shuō)：“黑暗是我們的朋友，是大家的聚合體。”所以說(shuō)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)影子陪著的唯一一個(gè)你，你還會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)嗎？
親愛(ài)的自己，凡事都要有自己的原則和底線，請(qǐng)不要逾界，這樣你就可以不去做過(guò)多的解釋，即“滄浪之水濁兮，可以濯吾足”的時(shí)候，你就不會(huì)有所煩惱了！
親愛(ài)的自己，不論未來(lái)的路你走得有多坎坷，請(qǐng)不忘給生活一個(gè)微笑，給自己一個(gè)微笑，不管生活給予你何等的不堪，都要好好對(duì)自己，請(qǐng)不要吝嗇自己的微笑。
親愛(ài)的自己，我不在乎你的初心忘了與否。我只在乎你以后的人生是否快樂(lè)著去進(jìn)行生活。那樣，至少我可以肯定，那時(shí)候你真的過(guò)得很好……
未來(lái)的自己作文 篇6
未來(lái)的自己會(huì)是什么樣的呢？是個(gè)敢于挑戰(zhàn)的探險(xiǎn)家，是位舉世聞名的畫(huà)家，還是一位智能機(jī)器人？這誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，未來(lái)變幻莫測(cè)，夢(mèng)想也有很多，但是，我有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)想，說(shuō)不定，這個(gè)夢(mèng)想就是未來(lái)的自己呢……
“名字叫人不是人，不吃不喝手腳勤，能開(kāi)機(jī)器會(huì)下棋，干活聽(tīng)話負(fù)責(zé)任。”這個(gè)謎底是什么呢？答案就是人類創(chuàng)造的——智能機(jī)器人。未來(lái)的自己一定是智能機(jī)器人嗎？不一定是，因?yàn)槿祟惪赡茉?100年之前初步實(shí)現(xiàn)“人機(jī)合一”，意思就是把機(jī)器人和人類組裝在一起，其中把心臟、肺等人類不可缺少的器官保留著，其他部位可以被機(jī)器人代替。這樣做有什么好處呢？好處可多了：可以用人工智能延長(zhǎng)壽命，這樣“人機(jī)合一”的“人”，人均壽命可達(dá)120歲左右；可以把知識(shí)存儲(chǔ)在機(jī)械化的大腦里，把地球上所有的知識(shí)傳送進(jìn)去，這才是“最強(qiáng)大腦”，不管過(guò)多久（除非機(jī)器故障），都不會(huì)忘記。還可以迅速治療人類各種疾病，只要人一生病，機(jī)器就會(huì)立馬感覺(jué)到，不管多么嚴(yán)重的�。òò┌Y），幾秒鐘之內(nèi)都會(huì)治好……
未來(lái)的我呢？未來(lái)的我就是世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)“人機(jī)合一”的人，再借助智能機(jī)器人的自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)，把壞毛病改掉，那我豈不是個(gè)“神童”了嗎？
“人機(jī)合一”是否可以在2100年之前實(shí)現(xiàn)，要靠我們不懈地探索和努力。“人機(jī)合一”能否在2100年之前成為現(xiàn)實(shí)，也只能問(wèn)我們?nèi)祟愖约骸Ｖ灰袎?mèng)想，一切都有可能。
未來(lái)的自己作文 篇7
人生是多么漫長(zhǎng)，可總會(huì)走到盡頭;長(zhǎng)大是那么遙遠(yuǎn)，可它就在眼前;未來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么陌生，可總要面臨。未來(lái)，這個(gè)詞是多么神秘，如果走不到那里，仿佛就永遠(yuǎn)揭不開(kāi)它那神奇的面紗。我不知道未來(lái)的我是什么樣的，所以我要對(duì)未來(lái)的我說(shuō)幾句。
未來(lái)的我，你好。你就是我，我就是你，我們是同一個(gè)人，問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題不介意吧?我就當(dāng)你不介意了，聽(tīng)好嘍，我開(kāi)始說(shuō)了!你們那個(gè)時(shí)候的山西，美嗎?你是做什么工作的?你是不是還像我一樣?你們那個(gè)時(shí)候的科技是不是特別發(fā)達(dá)?我是不是問(wèn)得太多了?你也有些不耐煩了吧。是啊，我急什么呢?以后自然就會(huì)知道了。
不知道我的那些缺點(diǎn)你都改正了沒(méi)有?我的優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)那就更多了。你還記得嗎，有一次我明明可以考一百分的，但由于粗心的緣故，忘了加小數(shù)點(diǎn)，考了99分。當(dāng)時(shí)還在那高興呢，卷子發(fā)下來(lái)了，我是捶胸頓足呀!可一切已經(jīng)晚了，在生氣，也不會(huì)把那一分氣回來(lái)呀!吃一塹長(zhǎng)一智吧。我還常常忘帶東西，把鑰匙忘在家里，用了東西就找不見(jiàn)了。這毛病，你還犯嗎?這可不是什么好事，要努力改掉!有時(shí)我還會(huì)有些驕傲，我會(huì)努力改正的!
你是不是也像我一樣，有很多愛(ài)好呢?讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣你保持下去了嗎?讀書(shū)的好處，你應(yīng)該知道吧。我希望你可以繼續(xù)努力，取得更大的成就。你能做到嗎?
未來(lái)的xx，我們一起努力吧!我相信，我們一定可以!至于我問(wèn)你的那些問(wèn)題，十年后，我會(huì)自己解答這些問(wèn)題的。
未來(lái)的自己作文 篇8
親愛(ài)的安之：
你好嗎？懷著激動(dòng)而又忐忑的心情寫(xiě)下這封信�，F(xiàn)在的你應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)了吧！你成為漫畫(huà)家了嗎？你有沒(méi)有夜以繼日地畫(huà)漫畫(huà)呢？記得要注意身體哦！你有開(kāi)簽售會(huì)嗎？有沒(méi)有喜歡你的讀者蜂擁而至，搶著和你說(shuō)：“作者大大，幫我簽個(gè)名，好嗎？”你知道嗎？這個(gè)場(chǎng)景一直縈繞在我的夢(mèng)中，難以忘懷。現(xiàn)在我每天刻苦練習(xí)畫(huà)畫(huà)，就是希望美夢(mèng)成真。你一定要努力哦！遇到困難也不要放棄，因?yàn)槟闶亲畎舻模?/p>
丁海萱肯定還是你的最佳閨蜜吧！我相信你們的友誼一直不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變遷而流逝。但是你要改改自己的脾氣，不能讓丁海萱一直遷就你！希望你們能成為一輩子的閨蜜！
對(duì)了，媽媽怎么樣了呢？還是英語(yǔ)老師嗎？如果你有能力賺錢養(yǎng)家了，就不要讓媽媽上班了，讓她退休吧！因?yàn)槔蠋熖貏e的辛苦，而且媽媽年紀(jì)也大了，現(xiàn)在輪到你照顧媽媽了，就像小時(shí)候媽媽照顧我一樣。老爸呢？其實(shí)他是特別的愛(ài)你，只是不想讓你知道，有時(shí)候也不善于表達(dá)而已，這是一種特殊的父愛(ài)！你千萬(wàn)不能因?yàn)檫@樣而冷落他啊！你要替我好好照顧二老！
就先說(shuō)這么多吧，最后祝你生活開(kāi)心！
劉安之
未來(lái)的自己作文 篇9
當(dāng)多少年后，當(dāng)這頁(yè)紙從所夾的書(shū)中偶然滑落，當(dāng)被攤開(kāi)在書(shū)桌上任陽(yáng)光灑遍時(shí)，是否給你帶來(lái)些許追憶。
你還記得嗎？一棵高大的銀杏在風(fēng)中輕擺，陽(yáng)光投下斑駁的影也隨之而動(dòng)，樹(shù)下一小男孩雙手捧書(shū)正讀書(shū)入神，嘴中輕輕讀著書(shū)中內(nèi)容。院子里鐵樹(shù)微搖似正傾聽(tīng)，花盆中各色花兒散出清香似在鼓舞。隨著天邊一抹紅色漸顯，伴著母親對(duì)孩子的呼喚，那男童夾著書(shū)跑入一旁房子中。那是你，也是我的家�。∧隳芊窀嬖V我：那屋前的銀杏樹(shù)已過(guò)了三層樓了嗎？那鐵樹(shù)的葉兒依舊那般尖銳嗎？那滿院的花兒又是幾朵凋謝幾朵盛開(kāi)……那是你的家啊，你有多久，未曾歸去了。
你還記得嗎？一雙干瘦的手在衣中穿梭，手中的針線也隨手而動(dòng)，雙手輕撫衣上，給它帶上充滿愛(ài)的溫度，她眼中的慈祥也濃得化不開(kāi)；一雙寬厚有力的手將快從單車上摔落的你扶起，好似懲罰用手拍在你頭上，那掌心卻只有溫柔，眼中的嚴(yán)厲卻掩蓋不足那慈愛(ài)。那是你，也是我的父母��！你能告訴我：那母親的銀發(fā)又多出了幾根？那父親的皺紋又深了幾多？又是多少次他們抬起頭望向你離去的方向，卻只有一片空蕩蕩……那是你的父母�。∧阌卸嗑�，未回去看望了。
你還記得嗎？一聲聲清脆的聲音在教室中回蕩，一個(gè)個(gè)稚嫩的面容與你一起朗誦著“鵝，鵝，鵝……”；當(dāng)你走上講臺(tái)，略微緊張的你看著臺(tái)下帶著微笑與鼓勵(lì)的眼神，終于放松的在臺(tái)上講解起了初中的二次函數(shù)；當(dāng)你拿著題目不知從何下筆，那微笑著將筆從空中丟下，與你一同探討自由落體的知識(shí)的同學(xué)；還有那一個(gè)個(gè)在燈光下“刷刷……”批改著作業(yè)，忽然停頓，嘴角浮現(xiàn)微笑，拿起紅筆寫(xiě)下句句鼓勵(lì)評(píng)語(yǔ)的老師們；還有些未曾出現(xiàn)在我的記憶中的他們。那時(shí)你，也是我的同學(xué)與老師��！你能告訴我：那患有輕微憂郁癥的瘦高的男生是否以及走出那片陰影，擁抱新的生活；那因中考失敗而黯淡的眼神是否再度燃起了斗志；那胖胖的老師是否依舊堅(jiān)守在那三尺講臺(tái)，孕育一代又一代的希望？……那是你的老師和同窗��！你們又有多久，未曾相聚過(guò)了。
或許你不再記得，那生命中一閃而過(guò)的身影：或許是在路邊扶你起身的路人，或許是在雨中免費(fèi)載你一程的汽車司機(jī)，又或許是在校園路上幫你拾起散落一地書(shū)本的臨班同學(xué)……或許他們只是生命中的過(guò)客，一閃而過(guò)，但他們的幫助應(yīng)記在我們的心中，化一顆善意的種子。我不知那時(shí)的你，是貧是富，是艱辛是幸福；我也不知道你是達(dá)成夢(mèng)想有所作為，還是灰心喪氣終于沉淪。
未來(lái)的多變又怎能知道什么將會(huì)發(fā)生，我們能做的僅僅是將過(guò)去的那一片片記憶留在心中：記住家鄉(xiāng)，那是童年快樂(lè)回憶之地；記住父母，那給予我們生命并撫育我們長(zhǎng)大之人；記住同學(xué)與老師，那伴我們從稚嫩到成熟給予我們鼓勵(lì)與幫助之人；再記住那一個(gè)個(gè)其他幫助過(guò)我們卻未在記憶中留下名字之人。
別讓時(shí)間模糊了你的記憶，請(qǐng)你記住那些在成長(zhǎng)路上給過(guò)你幫助的的人。我深深地知道，這封信無(wú)法無(wú)法穿越時(shí)間，也可能不會(huì)再有回信。我寫(xiě)給的，終究是我自己。
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