【精華】反思自己作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的反思自己作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
反思自己作文 篇1
在星期天下午3點(diǎn)半,我在家里寫著作文,今天本來可以高高興興的和同學(xué)去踢足球,但是我的行動(dòng),將這一些高興的事情徹底消除。
記得那一次,我還有一大堆作業(yè)沒有寫完,我說一定讓我寫作業(yè)才可以出門,但我還有一篇作文和篇日記沒寫完,那時(shí)我以為時(shí)間很多,就空空閑閑的看著漫畫書。轉(zhuǎn)眼間4點(diǎn)半就到了,媽媽問我:兒子,你有沒有寫完作業(yè)呀?”還沒有呢!”我真后悔我當(dāng)初沒有寫作業(yè),媽媽生氣地說:你還沒寫完作業(yè),就甭想和你的同學(xué)一起踢足球!現(xiàn)在是4點(diǎn)半,七點(diǎn)他們就要回家了,我看你怎么收?qǐng)觯椰F(xiàn)在要出去一趟,你就在這里乖乖的寫作業(yè)吧,不準(zhǔn)做別的事情,要不然你就不要去了!甭犃诉@句話我就認(rèn)真的做起作業(yè)來,媽媽看著我那么認(rèn)真,就像就直接去辦事了。剛不到五分鐘后,我心想:啊哈!媽媽終于出去了,我現(xiàn)在又可以看漫畫書咯!萬歲!然后我又開始看起漫畫書來,以為時(shí)間很多。不一會(huì)兒,媽媽就打電話過來問我做完作業(yè)沒有,那時(shí)候我才知道,。√咔虻臅r(shí)間快到了,快沒得去踢足球了,我就立刻做作業(yè)來,媽媽回來后看見我還是沒有做完作業(yè),他就大發(fā)雷霆說:今天不能去踢足球了,現(xiàn)在都已經(jīng)六點(diǎn)多了!”聽完我心里簡(jiǎn)直就像一只熱鍋里的.螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:這次都是我不好,不該不做作業(yè),卻看漫畫書,我很后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的話,搞得到最后不能踢足球。如果我聽媽媽的話,做完作業(yè),我現(xiàn)在就可以和同學(xué)們一起開開心心的踢足球去了。
經(jīng)過這一次做作業(yè),我明白了:做事一定要認(rèn)真,不能一心二用,要不然你就沒得到好結(jié)果。
反思自己作文 篇2
剛開學(xué)不久,發(fā)現(xiàn)班級(jí)里出現(xiàn)了許多壞習(xí)慣;書架上的書一本又一本的被撕的支離破碎,面兒、底兒都不見了;玩具柜里的建構(gòu)玩具經(jīng)常散落的像“仙女散花”一般,而且,還雜七雜八的混在了一起;用的蠟筆和記號(hào)筆經(jīng)常是少了這支,丟了那支,一會(huì)筆套沒了,一會(huì)筆芯斷了……
怎么辦呢?就好好的給他們講講道理,告訴他們:要愛護(hù)玩具、要樂于分享、要懂得謙讓……一次又一次,反反又復(fù)復(fù)。可好了沒兩天,老毛病又來了。不行,得想個(gè)好法子。
我們是3.3.3實(shí)驗(yàn)班,小朋友都很善于反思,這一次,也要讓他們好好反思一下了。
于是,我也不添圖書,也不補(bǔ)圖書,散落的亂糟糟的玩具呢,也仍舊讓它亂在那,蠟筆和記號(hào)筆,也是這樣。我就當(dāng)個(gè)沒事人一樣,什么都不管了。
慢慢的,孩子一個(gè)個(gè)跑過來反映情況了:老師,書都破了,怎么看?老師,我要用那種玩具,可怎么也找不到,怎么辦?老師,我的記號(hào)筆都干了……老師,我的蠟筆少了好多,我怎么畫呀?我聽后,“哦”了一聲,仍沒做什么。
漸漸的,聽到許多孩子在竊竊私語了:都是以前我們不好,早知道我要好好看書了,不甩來甩去了;就是,我要玩一塊拿一塊了,不抓的滿桌子滿地都是了;我用了記號(hào)筆老忘了蓋蓋子,唉……
嘻嘻,小家伙們反思的很好哦,于是我就針對(duì)他們的閑聊,開了個(gè)討論會(huì),在會(huì)上,每個(gè)小朋友都反思了自己過去的“不良行為”,也說出以后的“努力方向”。為此,在我們的自主性體驗(yàn)活動(dòng)上,還讓孩子針對(duì)以上情況進(jìn)行了練習(xí),效果十分好。且在我把一切情況改良后,孩子們也都表現(xiàn)出了加倍的愛惜。
結(jié)合中班孩子的特點(diǎn),我們應(yīng)適時(shí)的給予一些壓力,給予他們自己思想的空間,在這樣的情況下,孩子往往自己會(huì)找出過失的根源,并改正過失,使自己逐漸由他律走向自律。我是這樣來做的,且成功了,你不妨也試試吧!
反思自己作文 篇3
星期六中午,我剛上完數(shù)學(xué)課回來。因?yàn)樽蛱炖习终f送了我生日禮物。在某寶上可以看,所以一回家,我就迫不及待的洗了手,拿起了手機(jī)。
“桐桐,在干嘛呢?記得寫作文!”“嗯!蔽倚南,“再看一會(huì)兒吧,我還有的是時(shí)間呢。”于是就又重新拿起了手機(jī)。
“還沒寫作文呢?”“啊,要寫作文嗎?”我還想裝糊涂!拔也皇亲屇銓懽魑膯幔磕銊倓偟降自诟墒裁?”我語塞了,媽媽仿佛猜到了什么,“你是不是在玩手機(jī)?交出來,快點(diǎn)!”“給!”我不情愿地交出了我寶貴的手機(jī)。
“把作文本拿出來,快點(diǎn)寫!”我心想,唉,怎么能這么沖動(dòng)去拿手機(jī)呢?而且媽媽還讓我把作業(yè)完成了,就不應(yīng)該去用手機(jī)。應(yīng)該第一時(shí)間去做作業(yè)。這下好了,手機(jī)沒看成。反倒被沒收了。丟了夫人又折兵啊。
我很快的寫完了作文。就是媽媽的氣已經(jīng)消了一半。他心平氣和的跟我說:“桐桐啊,你剛才為什么不好好的寫作文呢?快速的完成作業(yè)多好啊,你看你現(xiàn)在有沒有覺得很輕松呢?你下次就要記住了,不管在什么時(shí)候,先做完作業(yè)再去做其他事,好嗎?”
是啊,先做完作業(yè)再去做其他事,確實(shí)會(huì)輕松多了。而且還不會(huì)引發(fā)一些不必要的爭(zhēng)吵。我還得記住自己應(yīng)該什么時(shí)候做什么。不要總你們有很多時(shí)間。一寸光陰一寸金,得懂得珍惜時(shí)間。
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