全新的自己作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的全新的自己作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全新的自己作文 篇1
以前，我在家里一直是無(wú)法無(wú)天的樣子，把什么都不放在眼里，認(rèn)為自己是最好的，把爸媽的話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng)�？墒乾F(xiàn)在，我卻再也沒(méi)有資格自傲了。
從小，我一直在父母親人的呵護(hù)中長(zhǎng)大，要什么有什么，除了學(xué)習(xí)就不需要擔(dān)心其他的。但是，經(jīng)過(guò)這次期中考試以后，我覺(jué)得我應(yīng)該多為父母著想，改變自己，做一個(gè)全新的自我。因?yàn)槲易罱煽?jī)不斷下降的緣故，爸媽說(shuō)要讓我自己的事情自己做，不要再依賴(lài)他們，改掉那些壞習(xí)慣。他們讓我平時(shí)周末在家的時(shí)候就自己燒飯吃，要是不會(huì)燒，就只能餓肚子了。
我的燒飯生涯就從這個(gè)周末開(kāi)始了，我先從最簡(jiǎn)單的做起——煮面。我回想媽媽以前煮面時(shí)的情景。我記得她先是準(zhǔn)備好材料的，我也學(xué)著她的樣子在廚房里找了起來(lái)。看到櫥柜里擺放著的整齊的材料，我心里不禁滑過(guò)一道暖流，原來(lái)媽媽早就已經(jīng)替我準(zhǔn)備好材料了。于是，我就打開(kāi)煤氣，開(kāi)火，等鍋里的水沸騰起來(lái)。我回想著媽媽以前的做法，覺(jué)得時(shí)間差不多了，我就把面放進(jìn)鍋里去。我記得媽媽過(guò)幾分鐘后就往里面放了一點(diǎn)鹽和味精，于是我就盯著鐘看，等過(guò)了差不多五分鐘后，我學(xué)著媽媽的樣子，往鍋里放了一勺鹽和一勺味精，又用筷子攪拌了一下，等到差不多的時(shí)候，我就把面盛到碗里去。我嘗了一口，不禁皺起了眉頭，面雖然是熟了，可是卻太咸了。我嘟了嘟嘴，明明媽媽以前也是這么做的，為什么我做出來(lái)的和她不一樣呢？為了不讓自己餓肚子，再加上材料只有這么一份，我只能再把面重新加工一下。我把面重新倒回了鍋里，往里面加了一點(diǎn)熱水，把面稀釋一下，等到我覺(jué)得差不多的時(shí)候，把面又重新盛到碗里。我再次嘗了一下，雖然味道比不上媽媽煮的，但也還不錯(cuò)。吃著自己煮的面，我覺(jué)得特別有成就感，我也終于邁上了改變自己的第一步，我堅(jiān)信我能做一個(gè)全新的自己。
就如孟游的《游子吟》中的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”說(shuō)的那樣，一點(diǎn)點(diǎn)小的事情還不足以報(bào)答父母的恩情，我要做的還有很多，但我一定會(huì)繼續(xù)努力。
多理解爸媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)；多改變自己，就有可能做一個(gè)全新的自己。
全新的自己作文 篇2
“讀過(guò)這本書(shū)以后，感覺(jué)自己受到了很大的啟發(fā)。
每個(gè)人生來(lái)都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人可以取代自己，唯有自己。不管是生活還是學(xué)習(xí)，都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的問(wèn)題，在面對(duì)挫折時(shí)有的人選擇了逃避，有的人選擇了放棄，有的人選擇了繼續(xù)走下去。亦或堅(jiān)持，亦或退縮，亦或放棄，選擇知難而上，還是知難而退，其實(shí)說(shuō)白了，都是自己內(nèi)心做的決定，很多時(shí)候放慢節(jié)奏，停下腳步，聽(tīng)一聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，到底該如何選擇，其實(shí)是很重要的。
有問(wèn)題了就要解決，一天天往后推，只會(huì)日積月累，困惑越來(lái)越多。所以不管做啥都該有‘今日事今日畢’的追求。不管怎么說(shuō)，自己始終是自己最大的敵人，很多時(shí)候，很多人都是沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝自己、超越自己的，只有戰(zhàn)勝了自己，那才叫真正的成功。人都是貪婪的，也是虛偽的，有時(shí)候很難越過(guò)自己心里的那道坎。如果你改變不了別人，那就改變自己吧，超越自己，活出全新的自己，即使做不了最好，也要努力做更好的自己，不管做什么，只要不辜負(fù)自己就好！”
“不辜負(fù)”是個(gè)美好的詞，不辜負(fù)家人的期盼，不辜負(fù)沿途的風(fēng)景，不辜負(fù)自己的初心……愿我們都能把這種美好鐫刻在自己的生命里！
全新的自己作文 篇3
周四的下午，天氣不冷不熱，我昏昏沉沉地趴在自己的課桌上，看著老師在哪里自得其樂(lè)。從窗外射進(jìn)的兩三縷金黃色的太陽(yáng)光，剛好照在我的身上，我抬頭看了看即將下山的太陽(yáng)，懶洋洋的打了個(gè)哈欠，重新趴下，手里還轉(zhuǎn)著一支已經(jīng)壞了的筆——
我是一個(gè)閑不住的人，但也沒(méi)有什么特別的愛(ài)好，只是喜歡隨身攜帶一支筆，無(wú)聊的時(shí)候就轉(zhuǎn)一會(huì)兒。
我曾因?yàn)檗D(zhuǎn)筆被老師批評(píng)過(guò)無(wú)數(shù)次，說(shuō)我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，開(kāi)小差兒。我心里有些無(wú)奈，但又有什么辦法呢？面對(duì)老師劈頭蓋臉的斥責(zé)，我感到心里很不是滋味，所以我下定決心一定要改掉轉(zhuǎn)筆這個(gè)壞毛病。
雖然說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)不再隨身攜帶筆了，但在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我還是回情不自禁地轉(zhuǎn)上一兩下。
在又一次受到老師嚴(yán)厲批評(píng)之后，我與同學(xué)沮喪地結(jié)伴回家。路上，我開(kāi)始懊悔，陷入了沉思，我想：確實(shí)是我太固執(zhí)了，也許我可以換一種新的排遣方式來(lái)代替轉(zhuǎn)筆的壞毛病。
找什么來(lái)代替呢？回到家里，我坐在椅子上，拿起了一本《活著》，那是媽媽買(mǎi)回來(lái)讓我看的，以前我對(duì)此不以為然，但今天我卻看得入迷了。攥在手心里的筆不知什么時(shí)候停了下來(lái)，不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了，我合上了這本書(shū)的最后一頁(yè)，我被主人公福貴曲折而堅(jiān)強(qiáng)的人生經(jīng)歷深深震撼。
福貴的人生極其凄慘，可以說(shuō)近乎殘忍，妻子、兒子……親人一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了他，最后只有一頭老黃牛陪伴著她，但他仍堅(jiān)強(qiáng)地活著。作者的描述，仿佛讓我看了一部電影，體會(huì)到了生活的艱辛和不易。
讀好書(shū)，猶如和一位位大師通話(huà)，每一次心靈與文字的碰撞，都會(huì)讓我獲益匪淺。
讀書(shū)，讓我找到了全新的自己。
全新的自己作文 篇4
我是一個(gè)普普通通的六年級(jí)學(xué)生。我的成績(jī)不算差，但也不算好。有時(shí)候成績(jī)考的很好，但有時(shí)有考的很差，總是不穩(wěn)定。為此爸爸媽媽已經(jīng)說(shuō)了不少次。在學(xué)校老師并不討厭我，但也不疼愛(ài)我。我永遠(yuǎn)都是這樣，中中等等。但是自從爸爸媽媽讓姐姐學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，而開(kāi)通了網(wǎng)線時(shí)，我便迷上了電視。以前有的成績(jī)現(xiàn)在再也跟不上了。我就像一只受傷的小鳥(niǎo)跌進(jìn)了“電視”這個(gè)無(wú)底深淵，再也爬不出來(lái)了。
為此爸爸媽媽傷透了腦筋。他們每次罵我，我會(huì)立刻不看，但第二天，我又會(huì)重新看。因此我的成績(jī)一落千丈，以前在學(xué)校經(jīng)常和我玩的同學(xué)都逐漸對(duì)我冷漠了�？晌胰詧�(zhí)迷不悟。爸爸媽媽對(duì)我操心過(guò)度而病倒了不少次。直到有一天，我偶然路過(guò)姐姐就讀的學(xué)�！恢�，看到一中前面有塊牌子上面寫(xiě)著：人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。我突然醒悟過(guò)來(lái)，回想到以前為了電視而放棄一切的自已，不禁覺(jué)得當(dāng)初的自已是多么的愚蠢。回到家后，我靜靜的思考著一中的那句話(huà)。想到爸爸媽媽為我付出了那么多，而我卻是這樣的回報(bào)他們……想到這里，我決定要做一個(gè)全新的自已。我在心里暗暗發(fā)誓：爸爸媽媽?zhuān)銈兎判陌�。我一定�?huì)汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自已的缺點(diǎn)，做一個(gè)全新的自已！
全新的自己作文 篇5
明天我想要早早的起床，做個(gè)全新的自己。為什么呢？因?yàn)槲移匠Ｆ饋?lái)的很晚，上學(xué)總是遲到；會(huì)讓老師批評(píng)，所以明天我要早早起床，做一個(gè)全新的自己。
明天是一個(gè)未來(lái)的時(shí)刻，我要早早的到校，坐在座位上；預(yù)習(xí)課文，抄寫(xiě)黑板上的“日積月累”，寫(xiě)完后我會(huì)端起語(yǔ)文書(shū)，用心默讀著，叮鈴鈴——上課鈴響了，我要做個(gè)全新的自己；上課認(rèn)真聽(tīng)講，把知識(shí)裝在心里。課堂上我會(huì)一直用眼睛盯著老師和黑板，我會(huì)一直用耳朵仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)出的話(huà)，我會(huì)一直用腦袋思考老師說(shuō)出的問(wèn)題，如果老師提問(wèn)的時(shí)候，我會(huì)積極的舉手回答，把知識(shí)牢牢的記在心里。因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)全新的自己。
時(shí)間流逝的好快，放學(xué)了我背著沉甸甸的書(shū)包，和大部隊(duì)一起出了校門(mén)，我會(huì)一回到家就拿出作業(yè)本專(zhuān)心致志的寫(xiě)，也許寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)遇到一些困難，會(huì)有一些不會(huì)的題目，我要思考，使勁地思考，直到把這道題目思考出來(lái)才罷休。我要做一個(gè)全新的自己，迎接未來(lái)，迎接全新的未來(lái)。
回到家，我會(huì)干自己最喜歡的事情——讀課外書(shū)，我會(huì)在書(shū)的海洋里遨游著，隨時(shí)隨地的撿到一個(gè)個(gè)“字”，它們?cè)谖业难壑谢鞒闪艘活w顆亮晶晶的珍珠，一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼。然后我又交到了許多好朋友，它們是會(huì)唱歌的海星，會(huì)講故事的小魚(yú)，會(huì)朗誦詩(shī)歌的小烏龜，它們都是我的好朋友，這就是我心中的世界，多讀書(shū)，就會(huì)知道更多的故事，就會(huì)交到更多書(shū)中的朋友，多讀書(shū)才能尋找到更多有趣的知識(shí)，才能了解到更多好看的故事。我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)一位有名的作家；所以今天我要讀好多、好多的書(shū)，來(lái)迎接明天的我，迎接全新的未來(lái)。
明天到底是什么樣的呢？答案是做一個(gè)樂(lè)觀的、向上的、開(kāi)心的、健康的、勇敢的全新的自己。
全新的自己作文 篇6
二00七年五月，方智出版社發(fā)行了我的第一本著作《遇見(jiàn)未知的自己》，一晃眼，兩年就過(guò)去了。這兩年間，發(fā)生了很多改變，最大的改變就是：我在家庭主婦身分之外，又多了一個(gè)新的身分認(rèn)同：暢銷(xiāo)作家。
至目前為止，《遇見(jiàn)未知的自己》在海峽兩岸賣(mài)出了三十多萬(wàn)本，讓很多人跌破眼鏡。我也收到無(wú)數(shù)讀者的來(lái)信，傾訴他們讀書(shū)以后的心聲，并且表達(dá)他們的感謝。
而我自己，還是不斷地在成長(zhǎng)。回顧過(guò)去的兩年，我去了印度三趟，也在各地上了不少其他的靈性課程。一方面是希望自己還是能有所成長(zhǎng)，不以現(xiàn)狀為滿(mǎn)足，一方面是為了收集寫(xiě)書(shū)的資料。我寫(xiě)書(shū)的方式，都是自己在追求靈性成長(zhǎng)的過(guò)程中，把所學(xué)到的應(yīng)用在生活上，頗有心得、體悟之后，才用小說(shuō)的方式將這些心得展現(xiàn)出來(lái)。
這兩年下來(lái)，收獲果然豐盛！《活出全新的自己——喚醒、療愈與創(chuàng)造》這本書(shū)，我在今年初花了三個(gè)星期就完成了，但這卻是我兩年來(lái)的心路歷程和心血結(jié)晶。一年多以前，我就想寫(xiě)一本談療愈的書(shū)；有了這個(gè)想法之后，就一直醞釀、發(fā)酵，在生活中不斷地體驗(yàn)，用心去感受，并且收集資料，最后終於水到渠成地完整呈現(xiàn)。
而這個(gè)過(guò)程也是我自己走過(guò)的三階段的路。從當(dāng)年的不知不覺(jué)被喚醒，歷經(jīng)了內(nèi)在創(chuàng)傷的療愈，最后終於有了一定的自由度，來(lái)創(chuàng)造、顯化我的人生。
在本書(shū)中，我特別運(yùn)用了這個(gè)三階段的模式，讓讀者可以隨著書(shū)中人物的遭遇和歷程，也逐步展開(kāi)自己的成長(zhǎng)。第一階段是喚醒沉睡中的你，就像我翻譯的靈修名著《一個(gè)新世界》闡述的一樣，我們?nèi)祟?lèi)需要被喚醒，然后找到自己此生的真正目的，不能再盲目、無(wú)意識(shí)地生活下去了。在這個(gè)階段，最重要的實(shí)踐方法就是“回觀自己”，書(shū)中有詳細(xì)的說(shuō)明，并由男女主角現(xiàn)身說(shuō)法地演練出來(lái)。
第二階段是療愈舊時(shí)創(chuàng)傷，我整合了一些很好的療愈方法，讓男女主角一一走過(guò)。讀者看到這里的時(shí)候，很容易就進(jìn)入書(shū)中的角色，和男女主角一同療愈自己舊時(shí)的創(chuàng)傷，撫慰?jī)?nèi)在兒童，與內(nèi)在的自己更加親密。這個(gè)階段的重要實(shí)踐方法就是勇敢面對(duì)，自我安撫，并且進(jìn)行能量的整合。
第三階段談的是創(chuàng)造。心想事成的境界不是一蹴可就的，前面的準(zhǔn)備功夫妥當(dāng)了之后，你才有可能隨心所欲地玩這個(gè)生命的游戲，而不會(huì)困在自己制造的悲劇戲碼和劇情中，不可自拔。在這個(gè)部分，我用游戲來(lái)形容我們的人生，而游戲的名字就叫做：找出你是誰(shuí)。最終，當(dāng)你能夠以輕松愉悅的心情看待人生的時(shí)候，你還需要學(xué)會(huì)與自己的負(fù)面情緒共處的能耐。這個(gè)階段的重要實(shí)踐方法就是允許發(fā)生，贖回自己的力量，進(jìn)而感恩自己的創(chuàng)造。
希望大家在讀本書(shū)的同時(shí)，不但能感同身受地和主角們同聲共氣，也能夠認(rèn)真地做主角們做的練習(xí)及情緒、能量上的'整合。否則，整本書(shū)看完也許很感動(dòng)，也許掉幾滴淚，但是，你依然不會(huì)有所改變。
要改變我們的人生，就要先從意識(shí)的提升開(kāi)始，而意識(shí)的提升不是看一本書(shū)就可以做到的，你必須實(shí)際在生活上應(yīng)用書(shū)本上學(xué)來(lái)的知識(shí)。因此，我特別在書(shū)中列出了詳細(xì)步驟，大家可以一步一步照著做，試試看哦。
最后，祝福我親愛(ài)的讀者們，都能有勇氣和決心，走上這條自我成長(zhǎng)的道路，為自己的人生負(fù)起全責(zé)，活出全新的自己！
全新的自己作文 篇7
我原來(lái)像一個(gè)成天板著臉的小老頭子，不會(huì)笑。在老師眼里是個(gè)內(nèi)向的、悶悶的小男孩。但后來(lái)變了，是什么原因呢？
原來(lái)是哥哥改變了我，為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)槲艺业酵娴幕锇椋郧皫讉�(gè)朋友因我學(xué)習(xí)差而遠(yuǎn)去，因此我變得孤單寂寞。
今年疫情，哥哥很早就放學(xué)回家了。有一次，躺在床上休息，而且關(guān)了燈，他突然撲了過(guò)來(lái)，我還以為鬧鬼了，定睛一看，苦笑一聲，想轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)睡，但怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。
我很生氣，感覺(jué)身上癢癢的，低頭才發(fā)現(xiàn)，哥哥在抓我癢癢，笑得我差點(diǎn)斷了氣。
不過(guò)，我這個(gè)人運(yùn)氣不好，天天給哥哥“干活”。有一次，哥哥叫我?guī)退I(mǎi)一下汽水和零食，我給他買(mǎi)來(lái)了，他卻不給我跑腿費(fèi)，我發(fā)火了：“干活人人都得付錢(qián)，你卻不給，像一個(gè)吝嗇鬼。”這么一說(shuō)，哥哥只好給我錢(qián)了。
不過(guò)，有時(shí)候，我的意見(jiàn)會(huì)受到拒絕。比如讓他幫我拿一本書(shū)，他會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，你自己可以拿的�！�
哥哥的行為，常常讓我憋不住想笑，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)笑了。
全新的自己作文 篇8
春風(fēng)拂面，百花盛開(kāi)！轉(zhuǎn)眼間，我認(rèn)識(shí)“”已有一年多了！我愛(ài)這兒的老師，愛(ài)這兒的同學(xué)們！雖然老師有時(shí)并不公平，對(duì)有些同學(xué)是嘔心瀝血，而對(duì)有些同學(xué)只是敷衍的友善。但我依舊愛(ài)他們，我不怪他們，因?yàn)槲疑钪�，老師更�?ài)有才能的孩子！感謝“”，她讓我看到了一個(gè)全新的自己。從前的我是一個(gè)膽小懦弱的孩子!在我剛剛登入小學(xué)生網(wǎng)上作文時(shí)，遇到過(guò)一個(gè)令我傷腦筋的人——青檸檬的滋味。她為了袒護(hù)一個(gè)經(jīng)常在網(wǎng)站上發(fā)水貼的女孩子，而不惜對(duì)我們進(jìn)行辱罵。那是我真的很傷心，我對(duì)她失望透了！在傷心之余，我對(duì)她進(jìn)行了質(zhì)問(wèn)。她沒(méi)有回答我的質(zhì)問(wèn)，而是變本加厲的辱罵我。那些不堪入耳的辱罵如同一盆涼水把我從頭淋到腳。從青檸檬的滋味對(duì)我的辱罵中我得知——人弱被強(qiáng)欺。從此以后，我穩(wěn)重了，克服了膽小的毛��！
從前的我是一個(gè)頑皮淘氣的孩子!我膽小，你就別以為我very quiet，no no事情并不是這樣。我不但不安靜，還很頑皮，很愛(ài)玩�？砂崃诵录乙院�，我哪有小伙伴玩呢！漸漸的我迷上了電腦游戲！在一個(gè)偶然的環(huán)境中，我漫游到了這個(gè)快樂(lè)的作文樂(lè)園！它就如同一個(gè)大家庭，我有了很多“兄弟姐妹”。漸漸的，我脫離了電腦游戲的魔爪，在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里快樂(lè)嬉戲著!如今，我的作文水平提高了，語(yǔ)文成績(jī)也名列前茅，這都多虧了“”呀！從前的我是一個(gè)聽(tīng)到作文二字就傷腦筋的孩子！最怕聽(tīng)到的詞就是“作文”，天不逐人愿，媽媽呀，認(rèn)為作文和外語(yǔ)這兩門(mén)學(xué)科對(duì)我來(lái)說(shuō)很有用，偏偏讓我努力用功。可我這個(gè)作文的“門(mén)外漢”，哪能說(shuō)變好就變好呀！無(wú)意中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天使一般的網(wǎng)站——。這兒有天使一般的老師，精靈一般的同學(xué)們，上帝一般和藹的管理員……這個(gè)網(wǎng)站是多么的純潔，不被世俗所玷污，我一下子就被它吸引住了。在這個(gè)網(wǎng)站上投稿，和別的雜志社投稿不一樣。好的文章他加精，不好的作文他也能給予鼓勵(lì)，這是因?yàn)樗�，我�?xiě)作文的信心被點(diǎn)燃了，這便使得我的作文水平提高，如果沒(méi)有他，就不會(huì)有我的今天。我相信，從此以后無(wú)論我的人在不在這個(gè)網(wǎng)站上，我的心永遠(yuǎn)都是屬于他的。
從前的我是一個(gè)……我即將升入初中，上網(wǎng)的時(shí)間越來(lái)越少，與同學(xué)們交談的機(jī)會(huì)也不多，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)網(wǎng)站，不會(huì)忘記這里天真友善的朋友們，不會(huì)忘記這些默默付出的老師！
愿風(fēng)箏送去我對(duì)你們的祝福；愿荷花帶去我對(duì)你們的思念；愿丹桂飄去，為你們捎上我的問(wèn)候！老師啊，同學(xué)們啊，你聽(tīng)到了嗎？看到了嗎？那絲絲雪花，朵朵紅梅，陣陣風(fēng)鈴聲……那是一個(gè)異鄉(xiāng)小女孩對(duì)你們的呼喚啊！
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