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放低自己作文

時(shí)間:2021-07-08 09:50:42 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【必備】放低自己作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的放低自己作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】放低自己作文4篇

放低自己作文 篇1

  把自己當(dāng)珍珠,就時(shí)時(shí)又被埋沒(méi)的痛苦,把自己當(dāng)做泥土,你就會(huì)變成一條路。時(shí)的,不要把自己想的多么高姿態(tài),要放低自己的姿態(tài),會(huì)擁有不平凡的道路。

  放低姿態(tài),讓人生更加美麗。

  奧斯卡影后娜塔莉波特曼斬獲小黑人獎(jiǎng),在美光下,群星個(gè)個(gè)珠光寶氣,擁有高貴的姿態(tài),只有他是最獨(dú)特的一個(gè),穿幾十塊錢(qián)的牛仔褲,帶幾塊錢(qián)的耳環(huán)。面對(duì)別人的質(zhì)問(wèn),他回答道,我擔(dān)心別人因鉆石長(zhǎng)裙二人不出我是娜塔莉波塔曼。他學(xué)會(huì)放低姿態(tài),把自己當(dāng)做普通人,事業(yè)不斷發(fā)展,人生更加美麗。

  放低姿態(tài),成就千古名相。

  為一個(gè)未出茅廬的后生晚輩,劉備前后三次登門(mén)求見(jiàn)。不說(shuō)身份名為,之論年齡,劉備都是長(zhǎng)輩,這長(zhǎng)輩喝了兩碗那晚輩精心調(diào)制的閉門(mén)羹,連關(guān)于和張飛都咬牙切齒,但他毫無(wú)怨言,放低姿態(tài),成就了他的千古名相。

  放低英國(guó)倫敦的一家私立中學(xué)里,有一尊雕像以其獨(dú)特的造型吸引著廣大觀眾,是一尊傾倒的巨人,巨人一只腳連著基座,另一只腳踏空,身體朝前下方傾著,與地面成四十五度角。這啟示我們做人要腳踏實(shí)地,不能懸在半空中。

  腳踏實(shí)地,能讓我們的心靈強(qiáng)大。

  袁隆平常年在熾熱的田里工作,腳上裹滿(mǎn)了被太陽(yáng)曬得開(kāi)裂的泥土,皮膚黝黑,與尋常老農(nóng)無(wú)二致,誰(shuí)能想到他就是解決億萬(wàn)人口吃飯問(wèn)題的雜交水稻之父?誰(shuí)能像他一樣在一天的暴曬后再稻穗的陰涼下做夢(mèng)?我欽佩她那腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。他腳踏實(shí)地,才讓他的心強(qiáng)大起來(lái)。

  腳踏實(shí)地,能讓我們成為英雄。

  切格瓦拉是許多熱血青年的偶像,青年們?yōu)樽约旱睦硐肱c現(xiàn)實(shí)的巨大差距而苦惱,而切?格瓦拉呼喊著:讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓我們忠于理想。切?格瓦拉為了爭(zhēng)取廣大勞苦人民的利益深入古巴叢林打游擊,放棄了優(yōu)越的生活和醫(yī)生的職業(yè),推翻暴虐的巴蒂斯塔獨(dú)裁政權(quán),切?格瓦拉仰望理想星空,腳踏實(shí)地付出行動(dòng),他是腳踏實(shí)地付出行動(dòng)的理想主義者,他無(wú)可厚非地成為人們心中的英雄。

  如今,看看現(xiàn)在的社會(huì),都患上了“浮躁”病,那些開(kāi)著高級(jí)轎車(chē),富得流油的'趨利商人們,從工廠中運(yùn)出一包包毒奶粉.瘦肉精.染色饅頭,毒害他們的同類(lèi)。他們的世界金錢(qián)如天花亂墜,為了金錢(qián),為了利益,失去了道德與誠(chéng)信,他們被埋在厚厚的錢(qián)幣下面,不見(jiàn)天日。利益讓他們失去了腳踏實(shí)地的美好品德,留下的只有投機(jī)取巧與長(zhǎng)袖善舞。與那些腳踏實(shí)地的人相比,他們的心靈更為強(qiáng)大,他們是英雄。

  我們中學(xué)生要腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí),雖然有時(shí),我們的理想高遠(yuǎn),如同星辰般遙不可及,但我們知道,有信念就要不懈努力,有追求就要不懈奮斗,有目標(biāo)就要不懈拼搏,那是在我們腳踏實(shí)地的基礎(chǔ)上去努力的。

放低自己作文 篇2

  明天,就要去上班了,到一個(gè)偏僻的地方去。頓時(shí),憂(yōu)喜參半。原來(lái)找份工作也不是那么的難,這樣不但得到別人的肯定,今后我這個(gè)放了長(zhǎng)假的將士又有了戰(zhàn)場(chǎng)。憂(yōu)的是從此將遠(yuǎn)離市區(qū),以后的生活將大打折扣。

  朋友開(kāi)玩笑的說(shuō),他心理終于平衡了,有我陪他一起聽(tīng)鳥(niǎo)叫了。

  我知道,他是在替我高興,那奚落是故意的。

  第二天,提著行李走出大門(mén)的時(shí)候,我有種即將被流放的感覺(jué),從熱鬧到清凈,從繁華到偏僻,內(nèi)心還真不是滋味。

  終于到了下班的時(shí)間,我們有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。雖然每個(gè)人都有一個(gè)單獨(dú)的房間,但是總沒(méi)想象的舒服。經(jīng)過(guò)一番努力,房間總算有點(diǎn)像模像樣。安放好帶來(lái)的一切,再掛上蚊帳,這份額外的上工總算是告一段落。

  窗口外面有兩三棵大榕樹(shù)。小的枝葉早就被人為的削去。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了青綠的雜草。附近堆滿(mǎn)了垃圾,上面飛舞著亂哄哄的飛蟲(chóng)。

  眼睛有點(diǎn)累了,腿也麻木了。只好退回蚊帳內(nèi),躺著,這樣也許是最安全的吧!

  今天中午,一點(diǎn)要下雨的跡象都沒(méi)有。也許,這樣的細(xì)雨時(shí)節(jié)該結(jié)束了。

  外面天高云淡,清風(fēng)悠悠。感覺(jué)滿(mǎn)是清幽。一時(shí)之間,我似乎忘記了那堆垃圾,也忽略了隨時(shí)會(huì)圍攻我的那些蒼蠅,內(nèi)心再也沒(méi)有被流放的感覺(jué)。

  這時(shí),同學(xué)又打來(lái)電話(huà):“恭喜你啊,老同學(xué),為你的喬遷之喜,該請(qǐng)同學(xué)撮一頓吧?”

  “呵呵,你什么時(shí)候過(guò)來(lái)?來(lái)了再說(shuō)啊,一切好商量!

  “才不去呢,鳥(niǎo)不拉屎的地方。”

  “誒,這就是你的不對(duì)了,這么幽靜的地方,你來(lái)度假還不一定能排上隊(duì)呢?還挑肥撿瘦的!

  說(shuō)著說(shuō)著,我還真覺(jué)得像是在度假,內(nèi)心的委屈早已煙飛云散。

  其實(shí),從內(nèi)心那么多矛盾到現(xiàn)在如此的平靜。變化確實(shí)有些大,不過(guò)也很正常。因?yàn)槲医K于想明白,如果自己無(wú)法站得高,那就把自己放低點(diǎn)。

  也許放低點(diǎn),自己的視角也就跟著變了。自己高了,視角就低;自己低了,視角就高了。

放低自己作文 篇3

  智慧啟引:你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)啊。

  有個(gè)年輕人千里迢迢來(lái)到法門(mén)寺,對(duì)住持釋圓說(shuō):“我一心一意要學(xué)丹青,但至今還沒(méi)有找到一個(gè)能令我滿(mǎn)意的老師!

  釋圓笑了笑,問(wèn)道:“你走南闖北十幾年,真的沒(méi)能找到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的老師嗎?”

  年輕人深深地嘆了口氣說(shuō):“許多人都是徒有虛名啊,我見(jiàn)過(guò)他們的畫(huà),有的畫(huà)技甚至還不如我呢!”

  釋圓聽(tīng)了,淡淡一笑說(shuō):“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛(ài)收集一些名家精品。既然施主的畫(huà)技不比那些名家遜色,就煩請(qǐng)施主為老僧留下一幅墨寶吧。”說(shuō)完便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯和一沓宣低來(lái)。

  釋圓又說(shuō):“老僧的最大嗜好,就是愛(ài)品茗飲茶,尤其喜愛(ài)那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫(huà)一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺?”

  年輕人聽(tīng)了,說(shuō):“這還不容易?”于是調(diào)了一硯濃墨,鋪開(kāi)宣紙,寥寥數(shù)筆,就畫(huà)出了一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來(lái),注入到了那茶杯中去。

  年輕人問(wèn)釋圓:“這幅畫(huà)您滿(mǎn)意嗎?”

  釋圓微微一笑,搖了搖頭說(shuō):“你畫(huà)得確實(shí)不錯(cuò),只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)了位置。應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下呀。”

  年輕人聽(tīng)了,笑道:“大師為何如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里注水,而茶杯在上茶壺在下的道理?”

  釋圓又微微一笑,說(shuō):“原來(lái)你懂得這個(gè)道理!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)啊!

  剛才還有些高傲自大的年輕人,聽(tīng)了釋圓的話(huà)立時(shí)頓悟。

  智慧之光:海納百川,有容乃大。江海能成為百谷之王,是因?yàn)樗紫仍敢馍硖幍拖。要想擁有百川的事業(yè)和輝煌,首先應(yīng)擁有容得下百川的心胸和氣量,這也是一種自知之明。

放低自己作文 篇4

  在忙碌中,忍受著內(nèi)心的昔日宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng),去放低自己那高傲的心。

  年輕的我們剛踏入社會(huì),曾壯志凌云、躊躇滿(mǎn)志,習(xí)慣于以天之驕子的目光去俯視蒼生,認(rèn)為自己終于了擺脫校園的枷鎖,從此開(kāi)始一展雄才大略。然而現(xiàn)實(shí)的艱難與殘酷又不是我們憑借主觀意愿所能左右的,當(dāng)我們屢屢碰壁后,我們才會(huì)感嘆自身的渺小和閱歷的匱乏。使我們不得不站在一個(gè)很低的起點(diǎn),去飽受著勞形的辛苦、去低眉微薄的收入。

  在忙碌中,忍受著內(nèi)心的昔日宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng),去放低自己那高傲的心。

  其實(shí)社會(huì)就如同大海的潮水,仍由你是在有菱有角的石頭,投入潮水之后經(jīng)滄海的長(zhǎng)期洗禮也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)閳A滑的鵝卵石。昔日的慷慨激昂被沖刷成了消沉怠忌,那曾對(duì)青春理想無(wú)畏的宣言也在隨波逐流中化為泡影。難道這就是所謂的成熟嗎?難道這就是世間的無(wú)奈嗎?難道只有屈服于社會(huì)的羈絆才能更好的適應(yīng)社會(huì)嗎?不!絕不!放低自己并不是放低自己的理想,放低自己的抱負(fù)。心當(dāng)存高遠(yuǎn),志當(dāng)播四方,放低自己不是目的,而是一種為達(dá)到目的而變換的思考方式,是一種從零、從小、從低做起的心態(tài)。

  只有從山腳下攀登才能到達(dá)山頂,只有從起點(diǎn)起步才能到達(dá)成功的彼岸。諸葛亮懂得放低自己,雖躬耕于山林不也同樣修得滿(mǎn)腹韜略,成就日后蜀國(guó)霸業(yè)嗎?亞伯拉罕林肯懂得放低自己,雖鞋匠出身不也成為受人景仰的美國(guó)總統(tǒng)嗎?所謂智慧,并不是把自己擺在一個(gè)很高的位置讓自己飄飄其然,而是來(lái)到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因?yàn)槠涞貏?shì)要低于江河湖溪,偉人之所以受人愛(ài)戴是因?yàn)樗麄兌梅诺妥约,從而才能去吸取眾人之所長(zhǎng),不斷成長(zhǎng)后繼勃發(fā)!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志”。所謂“苦其心志”不正是去忍受放低自己的煎熬嗎?

  物體要吸收熱量,首先得冷卻;人要跳躍,首先要蹲下。冷卻和蹲下不是目的,目的是為了變得更熱和跳得更高。同樣放低自己并不是我們所追求的目的,目的是加重人生天平上成功。

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