【熱門】關(guān)心自己作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)心自己作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)心自己作文 篇1
我非常喜歡《百鳥(niǎo)衣》一文,每當(dāng)看到它的時(shí)候,就會(huì)有許多感想。
故事很簡(jiǎn)單:很早以前,鳳凰的羽毛很一般,很不漂亮。她一天到晚收集果子,把她們送進(jìn)山洞,沒(méi)有時(shí)間唱歌和閑聊?吹进P凰整天勞動(dòng),有些鳥(niǎo)兒說(shuō)她笨,不會(huì)生活,也有的罵她貪心十足,是個(gè)財(cái)迷,但鳳凰聽(tīng)了只是一笑置之,沒(méi)有往心里去。有一年大旱,樹(shù)葉和草都枯萎了,鳥(niǎo)兒們都找不到食物。鳳凰把鳥(niǎo)兒們叫到洞里去,分享她積攢下來(lái)的食物。最后,鳥(niǎo)兒們很感激鳳凰,都把自己最美的羽毛取下,做成一件美麗的百鳥(niǎo)衣送給鳳凰,從此,鳳凰成為世界上最美的鳥(niǎo)了。
這不禁讓我想起剛剛學(xué)過(guò)的《陶罐和鐵罐》,鐵罐對(duì)陶罐的嗤之以鼻并沒(méi)有使陶罐抹去人性里最美的那一部分——善良。也讓我們想起了《啞巴新娘》里的啞巴姑娘,難道啞巴新娘的不計(jì)前嫌,你能說(shuō)她是懦弱嗎?難道陶罐的以德報(bào)怨,你能說(shuō)他是懦弱嗎?難道鳳凰的友善舉措,你能說(shuō)她是懦弱嗎?相反,只能讓人感到她的偉大。雖然平時(shí)沒(méi)人欣賞它,說(shuō)她閑話,但是它在最困難的時(shí)候幫助了鳥(niǎo)兒們,同時(shí),它也得到了美麗的回報(bào)。
中央新聞里播出的“破冰救小孩”的英雄,你會(huì)認(rèn)為他傻嗎?他幫助了別人快樂(lè)了自己,他是善良的,他是偉大的。在學(xué)校中,在班級(jí)中幫助別人學(xué)習(xí),雖然表面上看起來(lái)浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,犧牲了自己玩耍的時(shí)間,但是同時(shí)也能進(jìn)一步復(fù)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),提高自己的講解能力。
真希望大家都能和鳳凰一樣,關(guān)心別人,快樂(lè)自己!
關(guān)心自己作文 篇2
“噢——”我又往手中哈了一口氣,雙手飛速摩擦起來(lái)。這鬼天氣,冷得要命噢!我望著幽靜的幼兒園,突然心中油然升起一種恐懼,鼻尖一酸,不由哇哇大哭起來(lái)。其它人早就被家長(zhǎng)帶走了,而我……爺爺為什么還不來(lái)?我使勁甩著頭……
這時(shí),一條藍(lán)色的圍巾悄然圍上了我的脖子,一股莫名的溫暖占據(jù)了整個(gè)身體,將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼,猛地一回頭,看見(jiàn)一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺!我歡呼躍雀著,一下?lián)溥M(jìn)了爺爺溫暖的懷抱里,破涕為笑。爺爺望見(jiàn)這一幕,也“咯咯”的笑了。突然,我看見(jiàn)了爺爺單薄的衣服,奇怪道:“爺爺,您穿得這么少,為什么不帶上這條圍巾呢?”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道:“爺爺身體好,骨頭硬,你看你……”我連忙捂住爺爺?shù)淖,哈哈大笑起?lái)。
又是一季冬天,但我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。;回家的路還遠(yuǎn)著,我踏著雪,呼著冷氣,一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風(fēng)刮來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),鼻涕猛然淌出,淚水也隨之決堤,豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。
突然,又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖,那氣息似曾相識(shí)……
我愣了一會(huì)兒,猛然回頭,又是那一張熟悉、慈祥的面孔!“爺爺,你……你不怕冷嗎?”“怎么會(huì)?”你爺爺?shù)纳眢w棒著呢!
還是一季冰冷的冬天,我坐在桌旁匆忙地溫習(xí)著復(fù)雜的六年級(jí)的數(shù)學(xué)理論,為臨近的小升初作著沖刺……
忽然,隔壁傳來(lái)媽媽的驚叫聲:“什么,你再說(shuō)一遍,爺爺昏倒了?”我一怔奔到媽媽面前,媽媽焦急地大叫:“兒子,你爺爺在貓貓超市門口不明昏倒了,快去看看呀!”
“什么我叫了一聲,抓起那一條藍(lán)色的圍巾,飛奔到了超市門口,望見(jiàn)了門口正站著的,蒼老的老人!薄盃敔!”我喊道,撲入了他的懷抱中……,對(duì)不起啊,孫兒,我實(shí)在凍的不行,一頭栽了下來(lái),讓你們擔(dān)心了……他蒼老的臉上滿懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍(lán)色,溫暖的圍巾。
“孫兒,你不凍嗎”
“孫兒,身體好得很!
爺爺眼中閃出了一絲淚光,“孫兒,真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語(yǔ)道……。
關(guān)心自己作文 篇3
我們常常聽(tīng)父母和老師說(shuō):“我們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人的感受!庇谑牵瑸榱藫碛羞@種優(yōu)良的品質(zhì),我們常常注意著別人的冷暖,而卻忘了一點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心自己。
我們很在乎自己做了一件事,會(huì)不會(huì)引起別人的反感;別人有求于我們的時(shí)候,如果拒絕,別人以后是不是都會(huì)懷恨在心,從而連朋友都做不成?為了關(guān)心別人,我們總是委屈自己,殊不知,這樣長(zhǎng)久的下去自己只會(huì)越來(lái)越難受,越來(lái)越喘不過(guò)氣來(lái)。
為什么要為了關(guān)心別人而活?要關(guān)心別人之前,我們應(yīng)該先好好的關(guān)心自己,不能委屈了自己才能真正的關(guān)心別人。要學(xué)會(huì)關(guān)心自己,做自己真正愿意做的事情。如果我們身體不舒服,而朋友又拉著我們?nèi)ス浣,該怎么辦?為了不掃別人的興趣而拖著不舒服的身體去,一邊鼻涕眼淚嘩嘩的留著,一邊臉上還要佯裝著快樂(lè)的笑容,證明:我們一起出來(lái)玩是多么的開(kāi)心呀!NO,我們應(yīng)該拒絕。
快要考試了,為了取得好成績(jī),所以應(yīng)該把時(shí)間都花在看書(shū)上。而朋友說(shuō)想去外面的小吃攤買點(diǎn)好吃的,想去操場(chǎng)上打打羽毛球。猶豫間,朋友說(shuō):“哎呀,好久都沒(méi)吃過(guò)了,也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)過(guò)了,就一次,就這一次啦!”唉!無(wú)奈的點(diǎn)頭放下手中的筆,原本的解題思路飛到了九霄云外,和朋友風(fēng)似的跑去外面......無(wú)奈,玩著玩著,該看的書(shū)沒(méi)有看完,該會(huì)的題目遲遲不會(huì),試卷上的紅叉叉怎么不叫人心痛。反被嘲諷,本來(lái)成績(jī)就不是很好啊,這個(gè)水平是正常發(fā)揮。
學(xué)會(huì)關(guān)心自己吧!關(guān)心別人是帆,關(guān)心自己是船。只有學(xué)會(huì)關(guān)心自己,前進(jìn)的小船上帆才會(huì)祝你更快速的前進(jìn)。
關(guān)心自己作文 篇4
昨天朱老師倡導(dǎo)同學(xué)們向四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心,贈(zèng)愛(ài)心包裹給他們。晚上回到家,我很快地把作業(yè)做完,就和媽媽忙著準(zhǔn)備愛(ài)心包裹,首先是一只文具包,那是我心愛(ài)的生日禮物,準(zhǔn)備新學(xué)期用的,媽媽說(shuō)要送自己心愛(ài)的.東西給災(zāi)區(qū)的小朋友,我又精心挑選了一只鉛筆、一塊橡皮和一把尺放進(jìn)了文具包里,這是包裹的第一件物品。
接著我又把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾折的平平整整的,放進(jìn)“包裹”里!睹灼婷蠲钗荨肥俏易钕矚g看的一本課外書(shū),那是在我的再三請(qǐng)求之下爸爸才給我買的,它帶給我很多快樂(lè),我把它也送給災(zāi)區(qū)的小朋友,希望它能給災(zāi)區(qū)的小朋友也送去快樂(lè)。包裹準(zhǔn)備好了,我打算著寫(xiě)一封信給災(zāi)區(qū)的小朋友,媽媽找來(lái)一張白紙,我把對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友們的鼓勵(lì)寫(xiě)在上面,連同一幅畫(huà)一同放進(jìn)信封里,畫(huà)上我畫(huà)的是一只雄獅,因?yàn)闉?zāi)區(qū)的小朋友們?cè)谌ツ甑臑?zāi)難中表現(xiàn)出了雄獅一樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),值得我們每一位小朋友學(xué)習(xí)。六一兒童節(jié)快到了,信里我還祝災(zāi)區(qū)的小朋友們兒童節(jié)快樂(lè),希望他們能勇敢地面對(duì)未來(lái),好好學(xué)習(xí)。
包裹準(zhǔn)備好了,媽媽說(shuō)這件事可以用一句話來(lái)表達(dá):予人玫瑰,手有余香。我不太明白,媽媽就把大概的意思說(shuō)給我聽(tīng)。我明白了,關(guān)心別人,自己也會(huì)感到快樂(lè),我希望災(zāi)區(qū)的小朋友們能在大家的關(guān)心下,有一個(gè)快樂(lè)的童年!
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