把握自己作文600字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的把握自己作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
把握自己作文600字 篇1
沒有人愿意留下后悔,也沒有人愿意將遺憾儲(chǔ)存!
我們生活是為了自己,我們處事也是為了自己,而我們現(xiàn)在要做的是把握自己!
首先,我們不要留下遺憾,不要留下讓自己后悔的事.為什么要留有遺憾?為什么要存有后悔?我不明白,也不懂.所以我常對(duì)自己說,把握住自己.當(dāng)我們老的時(shí)候在追憶現(xiàn)在的時(shí)光我希望我們流下的淚,是幸福的淚,是感動(dòng)的淚,而不是后悔遺憾的淚.
怎樣才不會(huì)讓自己留有后悔呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單--做自己想做的只要你覺得這件事值得,那么你就去做,不管這件事在別人眼中是對(duì)還是錯(cuò),只要你想做,愿意做,那么就不要再有任何的顧慮,做吧!做過之后,不管結(jié)果如何,我們也會(huì)無愧,因?yàn)槲覀冏隽宋覀兿胍龅,做了我們喜歡做的,對(duì)我們來說,結(jié)果已經(jīng)并不重要了,我們可以對(duì)自己說,我不后悔!因?yàn)槲野盐樟俗约旱娜松兔\(yùn)
其次,就是面對(duì)現(xiàn)在。昨天已經(jīng)成為過去,明天也只是個(gè)未知數(shù),所以把握自己,就是把握住今天,面對(duì)現(xiàn)在。如果我們還沉醉在對(duì)昨天榮譽(yù)的回憶中,如果我們還迷戀于對(duì)明天美好的幻想中,那么我要說,朋友,醒一醒吧,因?yàn)槲覀兓钤诂F(xiàn)在,沒有回憶和幻想的存在。失去現(xiàn)在,就等于失去了自己,失去了自己,又怎么還會(huì)有昨天和明天?昨天和明天只不過是對(duì)今天的一種裝飾,讓我們珍惜今天珍惜現(xiàn)在吧!因?yàn)闀r(shí)間太匆忙了,它不給我一點(diǎn)的考慮時(shí)間別讓我們白了少年頭后,在空悲切......
我們現(xiàn)在不在是孩子了,我們自己會(huì)思考,我們現(xiàn)在做的任何決定都要為自己的一生負(fù)責(zé)。
讓們把握住今天,讓我們的生命不在像流星一樣縱似,我們要像流星雨那樣照亮整個(gè)宇宙,相信自己,你我可以......
把握自己作文600字 篇2
自己是一個(gè)閃爍著光芒的生命個(gè)體,把握自己就是把握生命中的一切美妙的東西!——題記
“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!边@句蕩氣回腸的詩含著一絲苦澀與不甘,折射出一個(gè)樂觀、勇敢的心。自己的生命是自己的,何必要受命運(yùn)的擺布?把握自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪邁。把握自己,在逆流中積極向上,在風(fēng)雨中迎面而上,在坎坷中鋪就平坦。
有人說,人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語,而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,把握今天,把握自己。不論順逆,不論成敗的超然。成、是策馬揚(yáng)鞭、登高臨至的驛站:敗,仍滴水穿石、匯流入海。榮,江山依舊,風(fēng)采悠然,恰滄海巫山。辱,寵辱不驚,歲月如流,浮華萬千,都是過眼云煙。最真實(shí)的,莫過于把握自己,把握今天的自己。
把握自己,就是不為外界的時(shí)髦和流行所左右,保持平常平靜平穩(wěn)的心態(tài),堅(jiān)定地走下去。
握自己首先得明白把握住一個(gè)什么樣的自己。人有時(shí)生活得很盲目、很浮躁,只知道這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,需要去奮斗,去搏擊,但面對(duì)光怪陸離的誘惑,往往會(huì)身不由己地隨波逐流,變得“我已然不再是我”。生活把我們每個(gè)人都卷進(jìn)了生存競(jìng)爭(zhēng)的大潮,只是有些人站在浪尖上領(lǐng)導(dǎo)時(shí)代新潮流,有些人則是被潮水推著不得不走,也有的干脆逆流而上。大道多歧,哪一條是對(duì)的,全靠自己把握。有些人選對(duì)了路,有些人卻終生走不出命運(yùn)的“迷宮”。而生活隨時(shí)隨地都有可能把你推向這樣或那樣令人困惑、彷徨、猶豫的十字路口,要你迅速做出非此即彼的選擇。這種時(shí)候,僅有熱情是不夠的,我們必須經(jīng)常地自省、審視自己。
把握自己,把握現(xiàn)在,把握青春年華。因?yàn)榍啻菏腔ㄒ粯拥募竟?jié),多姿多彩;青春是多夢(mèng)的風(fēng)鈴,瀟灑活躍。青春,是你人生中最美好的時(shí)刻。努力吧!努力把握青春,把握自己!
把握自己作文600字 篇3
知足是一種快樂,有些人很容易快樂,而有些人卻總是身在福中不知福?鞓穼(duì)每一個(gè)人而言,是不一樣的。我們要學(xué)會(huì)珍惜,把握自己的那份快樂、幸福。
曾經(jīng)聽到過這樣的一個(gè)故事:一天,天使遇見一個(gè)詩人,詩人年輕、英俊,有才華且富有,他的妻子美麗而溫柔?伤麉s過得不快樂。天使問他:“你不快樂嗎?我能幫你嗎?”詩人對(duì)天使說:“我什么都有,只缺一樣?xùn)|西,你能給我嗎?”天使回答說:“可以,你想要什么?”詩人說:“我想要幸福!碧焓瓜肓艘粫(huì)兒,說:我明白了!坝谑,天使拿走了詩人的才華,奪取了他的財(cái)產(chǎn)和他的妻子。
一個(gè)月后,天使再回到詩人身邊,看見詩人衣衫襤褸地躺在地上掙扎。于是,天使把一切都還給了他。
半個(gè)月后,天使又去看望詩人。這次詩人摟著妻子,不住地向天使道謝。因?yàn)樗兆×俗约旱哪欠菘鞓、幸福?/p>
有時(shí)候,覺得自己生活得不快樂。好不容易可以睡一次懶覺,卻又被媽媽早早叫醒;好不容易想看一下電視,又被媽媽催去睡了;好不容易回一次家,又回學(xué)校了……
但是想到那些身體殘疾不能自由行走,甚至雙眼都看不見的人;那些被病痛折磨,靠吃藥來維持生命的人;那些幼小就失去了親人,沒有親人關(guān)愛的人;那些坐在破爛得不能遮風(fēng)避雨的教室讀書的人;那些在寒冷冬天還光著腳上學(xué)的學(xué)生……突然間,我覺得自己那么的幸福,自己的煩惱根本不算什么。
其實(shí),幸福本沒有絕對(duì)的定義。幸福與否,在于你的心境。珍惜你所擁有的,你就能體會(huì)到快樂、幸福。
所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)珍惜,把握住自己的那份快樂。
把握自己作文600字 篇4
日月落下,一天又過去了。在那模糊不清的概念里,今日飛逝的腳步卻又與我遙遙相望,成為塵封的記憶。盡管我覺得它只是幾小時(shí),甚至幾秒鐘的過去,然而我卻什么也摸不到,只能看見它像那歷史書本中的三國兩晉南北朝,遙遙的向我揮手,然后被疾步的時(shí)間沖淡,化作一縷隱約的青煙。
逝者如斯夫!
昨天。今天。明天。我想,這只是一個(gè)模糊的概念。
昨天,永久的去了。今天,已經(jīng)在瞬間成為過去。明天,還只是個(gè)迷。于是我發(fā)現(xiàn),我們能把握的時(shí)間真的不多,只是一逝,就讓他在手上靜靜地滑過,再也沒留下什么,那似乎漫長(zhǎng)的時(shí)間,終于被那流星雨般的瞬間吞噬了。我們能做的,只有把握住現(xiàn)在,把握住自己,把握住這稍縱即逝的時(shí)光。
時(shí)光在晝夜更替間周而復(fù)始的輪回,但只要把握住它,它對(duì)于你,就會(huì)有非凡的意義。沒錯(cuò),天才是99%的汗水和1%的靈感。可誰又能保證,這靈感不是汗水在時(shí)間的刺激下迸發(fā)出來的呢?把握住自己,將每一秒都涂上自己的顏色,就能在時(shí)光日復(fù)一日的沖刷下立足于不敗之地。把握了時(shí)間,就是把握了整個(gè)世界;失去了時(shí)間,就是失去了整個(gè)生命。
拋棄了時(shí)間,那么時(shí)間也會(huì)拋棄你;珍惜了時(shí)間,那么時(shí)間就會(huì)眷顧你,讓你的靈魂得到神圣的洗禮,從而打開成功的大門。
1秒鐘,是一個(gè)固定而又善變的定義。有些事情會(huì)覺得1秒鐘太短,可為什么用更長(zhǎng)的時(shí)間能做完?再長(zhǎng)的時(shí)間也都是數(shù)個(gè)1秒鐘組成的,我們只是在那每個(gè)1秒鐘都付出了汗水與努力。那么,我們?yōu)槭裁床辉谏钪械拿總(gè)1秒鐘都付出相同的努力與汗水呢?
把握每一秒鐘,把握每個(gè)瞬間,把握自己的完美人生。
把握自己作文600字 篇5
湛藍(lán)遼闊的藍(lán)天,給了鳥兒自由飛翔的機(jī)遇;
寬廣無垠的草原,給了小草茁壯成長(zhǎng)的機(jī)遇;
深邃清澈的大海,給了魚兒暢想生活的機(jī)遇。
機(jī)遇對(duì)每個(gè)人來說,都是均等的.,那么是不是每個(gè)人都能把握住機(jī)遇呢?
機(jī)遇留給敢于展現(xiàn)自己的人。秦軍圍攻趙國都城邯鄲,平原君去楚國求救,要帶20個(gè)隨從,但只有19個(gè)人合乎標(biāo)準(zhǔn),毛遂抓住機(jī)遇,勇敢地向平原君推薦自己,并說服了楚王,為解救邯鄲立下了頭功。毛遂自薦之所以成功,是因?yàn)槊煜嘈抛约旱膶?shí)力,敢于展現(xiàn)自己的才華,才把握住這次機(jī)遇。可見,機(jī)遇要靠自己把握。
機(jī)遇留給堅(jiān)定果斷的人。秦末,劉邦和項(xiàng)羽兩路大軍對(duì)峙,劉邦有10萬大軍,項(xiàng)羽有四十萬大軍,實(shí)力相差懸殊。項(xiàng)羽本有機(jī)會(huì)除掉劉邦,因項(xiàng)羽狂妄自大,一再貽誤戰(zhàn)機(jī)。一日,他邀請(qǐng)劉邦到他帳中喝酒,席中有許多滅掉劉邦的機(jī)會(huì),可項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷,遲遲下不了手,眼睜睜地看著劉邦離開帳營。后來,劉邦實(shí)力逐漸壯大,項(xiàng)羽落得了自刎烏江的下場(chǎng)。
機(jī)遇擺在面前,卻又不珍惜,不會(huì)把握最佳戰(zhàn)機(jī),最后等對(duì)手東山再起,自己落敗下來。項(xiàng)羽的故事告訴我們:機(jī)遇不會(huì)永遠(yuǎn)擺在你面前,一旦喪失機(jī)遇,后果往往難以彌補(bǔ)。機(jī)遇,需要自己去把握。
機(jī)遇需要智慧做沉淀。牛頓在頭腦中貯存了大量知識(shí),蘋果掉在頭上,才會(huì)恍然大悟。機(jī)遇需要努力做保障。中國現(xiàn)任國腳王永波,年輕時(shí)苦練球技,可始終上不了首發(fā)陣容,他沒有放棄,而是隨時(shí)做好上場(chǎng)的準(zhǔn)備。一上場(chǎng),他就會(huì)活力四射,終于被主教練認(rèn)可,成為中國男足的主力球員,這一切的一切都說明,機(jī)遇不是隨隨便便就來的,需要你平時(shí)百倍的努力,只有足夠的儲(chǔ)蓄,才能抓住機(jī)遇,獲得成功。
鳥兒勇敢地飛向藍(lán)天,自由地翱翔;小草深深扎根,把大地染成一片深綠;魚兒果斷潛入深海,在海底暢游。機(jī)遇在自己手中,靠自己把握。
把握自己作文600字 篇6
在一個(gè)星期四的下午,我們學(xué)校五個(gè)級(jí)部的學(xué)生一起聽了一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì),接受了一次精神的檢閱,心靈的洗禮,一個(gè)個(gè)案例更是為我們敲響了警鐘。
來給我們作報(bào)告的是紀(jì)律師,從他口中,我們得知了一個(gè)個(gè)犯罪事實(shí),這狠狠地“拉扯”著我們的神經(jīng),讓我們看到了社會(huì)的“另一面”。
其中,讓我印象深刻的是一個(gè)關(guān)于聚眾斗毆的案例:我市的幾名高中生一起打籃球,其中的兩個(gè)人因?yàn)楝嵤聽?zhēng)執(zhí)起來,大打出手,最后“達(dá)成協(xié)議”,第二天在龍園賓館附近“擺場(chǎng)子”。所謂的“擺場(chǎng)子”就是聚眾斗毆,結(jié)果導(dǎo)致一人死亡,經(jīng)法醫(yī)鑒定是匕首刺入胸腔導(dǎo)致心臟破裂而死。后來,參與斗毆的每一個(gè)人都付出了不同程度的代價(jià),受到了法律的制裁。希望一條生命的逝去能夠喚醒更多人的法律意識(shí)。
正處在青春期的我們,性格叛逆、沖動(dòng),往往是為了一時(shí)之快而不計(jì)后果,害人害己。因此,我們必須學(xué)會(huì)克制自己,小事不忍的話就有可能釀成大禍。
當(dāng)然,不是只有打打殺殺才可以構(gòu)成犯罪,也不要以為自己離犯罪很遙遠(yuǎn),有很多犯罪往往是一時(shí)不慎或心存僥幸而導(dǎo)致的。比如說小偷小摸。“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,一次沒有被抓到,從而心存僥幸,認(rèn)為下次也不會(huì)被抓到,孰不知,正義和道德之眼每時(shí)每刻都在注視著你。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們作為祖國未來的接班人,當(dāng)然有責(zé)任熟知自己國家的法律,更不可知法犯法。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們的肩上背負(fù)著祖國的希望,不能一失足成千古恨,葬送了自己的美好未來。所以,我們一定要在一言一行上嚴(yán)格要求自己,慎重交友,遇事冷靜,遠(yuǎn)離犯罪,做一名二十一世紀(jì)的合格公民。
最后,讓我們一起隨著青春奔跑,把握自己,創(chuàng)造輝煌的未來!
把握自己作文600字 篇7
人生在世,不過白駒過隙,來也匆匆,去也匆匆。人生苦短,當(dāng)你走到生命的盡頭,暮然回首,我是否在這世上留下點(diǎn)什么呢?一絲留戀?一點(diǎn)貢獻(xiàn)?不,也許你會(huì)問自己:我是否珍視了自己?!對(duì)了!在浮華人生中,我們仿佛忘記了自己的存在。于是,我們開始從另一個(gè)角度審視自己的人生。
人為何要生存?是要為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。人生的意義在于創(chuàng)造?墒悄阆脒^嗎?不懂得珍視自己的人怎能去創(chuàng)造財(cái)富,不正確對(duì)待自己的人又怎能瀟灑過一生?我們珍視這世上的一切,卻又忽視自己,于是才會(huì)有那么多“白活一世,空走一趟”的嘆息。
其實(shí),又何必呢?縱然回首,古今中外有多少人不是依靠珍視自己,相信自己的不屈信念而取得成功?美國作家海倫。凱勒自幼殘疾,在沒有歡笑和鮮花的世界里,她曾一度放棄自己。但一種本能的思緒又充斥著她的頭腦,天生我材必有用!我有健全的頭腦和四肢,我依然可以活得很好!于是不甘墜落的她成為全世界身殘志堅(jiān)的范例!為自己而活的堅(jiān)強(qiáng)意志幫助她在原本黑暗的人生里撐起一片藍(lán)天!貝多芬雙耳失聰,卻能口銜木棍堅(jiān)持創(chuàng)作,最終成為一代音樂大師,享譽(yù)世界。愛迪生,科學(xué)實(shí)驗(yàn)使他失去一個(gè)耳朵的聽力,但他卻為科學(xué)創(chuàng)造傾注了一生的心血,終于造福全人類!童第周“別人能做的事,我也能做到”,張海迪,史鐵生等等,無數(shù)人為了自己,頑強(qiáng)生存,艱苦拼搏,他們是自私嗎?不!是他們真正領(lǐng)悟了人生的真諦——珍視自己,把握人生!他們那超然的精神,鋼鐵般的信念,雋永留香,銘刻千古。他們,是俠之大者!
多少人嘆息花開又花落,多少年來人感懷日東升卻西落。拋棄那庸俗的思想,敞開心扉,讓陽光照亮你心中的每一個(gè)角落;遠(yuǎn)離那無休止的嘆息,張開雙臂,擁抱溫暖的陽光吧!春風(fēng)化雨,洗刷你心中的陰霾,看清自己,珍視自己,才能“瀟灑走一回”。你,就是那東方不落的太陽!
把握自己作文600字 篇8
我曾聽老師說;“人的一身只有3天,昨天已經(jīng)成為歷史,明天是未來,而今天是命運(yùn)。你要掌握的是今天。”是的。我們需要掌握今天,把握自己的未來。
在我小學(xué)時(shí)。我的成績(jī)很差,因此我從不想要提高分?jǐn)?shù),要怎么去好好的去學(xué)習(xí)。那時(shí)我是沒有父母的關(guān)心照顧。只有一個(gè)疼我的奶奶。我奶奶不認(rèn)識(shí)字沒辦法管我的學(xué)習(xí),我自己也不想學(xué)了。直到我奶不在了。奶奶一直希望我能好好的學(xué)習(xí),可我卻是一個(gè)廢材。我那時(shí)是六年級(jí)了。表哥把我從傷心走向奶奶的希望,我開始努力的學(xué)習(xí),不在玩不在浪費(fèi)一分一秒。終于在期末我超過了第5名。來到了現(xiàn)在的重點(diǎn)班。
因?yàn)槲以谛W(xué)的成績(jī)很好,到了初中沒有了以前的那股學(xué)習(xí)的意志,不但心學(xué)習(xí)。在校時(shí),我上課都是隨隨便便聽一下就得了,也不怎么認(rèn)真寫作業(yè),不抓緊時(shí)間去看書。
終于在一次月考我失敗了。班主任叫我到辦公室,“陳。你怎么考得那么差?你不要以為你小學(xué)那一點(diǎn)成績(jī)就覺得了不起,我告訴你。你要記住知識(shí)是無限的,但你不去溫故知新,好好的學(xué)習(xí)的話你的知識(shí)就會(huì)離開你的。你只有一天的把握,昨天是歷史了,明天還沒到來,你只能把握今天,不要在浪費(fèi)時(shí)間了,好好去學(xué)習(xí),我想你的成績(jī)會(huì)提高的。我的話就這么多,你若想學(xué)好習(xí)就先把握自己的時(shí)間,去努力!薄班牛∥視(huì)的!
走出了辦公室,我心里涌現(xiàn)出老師的話,嗯!沒錯(cuò),我不應(yīng)該自己小學(xué)的哪一點(diǎn)成績(jī)就自滿,好好的去學(xué)習(xí)把握好今天就是把握了自己的未來。我懂了。我不該浪費(fèi)時(shí)間,我開始努力的去學(xué)習(xí),上課認(rèn)真的去聽,認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)。我開始把握自己的時(shí)間,在一次的其中考試我突破了400分以上,我為自己的努力高興,但我不能就這么自滿,還有許多的困難等著我,我要更加的去努力,去把握自己的時(shí)間。
把握自己很重要,不僅促進(jìn)了自身的潛力,也提高了對(duì)人生意志
把握自己作文600字 篇9
有時(shí)總是覺得時(shí)間過得很快,眨眼間就一天過去了。
有時(shí)又總覺得時(shí)間過得很慢,等待久了還是那樣子。
一天,在網(wǎng)上瀏覽一篇文章的時(shí)候,它說“把握好今天就是把握住昨天。”想想也是,可是生命中的28480的天數(shù),我也在不知不覺中度過了八分之一的時(shí)光;叵胍幌逻^去的日子也沒有文人筆下的詩句那樣精彩,也沒有文人所說的那樣耐人尋味。只是普普通通的,活著?鞓返囊惶煲彩且惶欤鼤(huì)過去;傷心的一天也是一天,它也會(huì)過去。
記得上次學(xué)校舉行的六一歡慶活動(dòng):跳蚤市場(chǎng)。因?yàn)槲覀兪且冗^最后一次兒童節(jié),所以我們?nèi)巳硕挤浅M度。廣播中的響聲一起,人人都?xì)g快的應(yīng)和著,將自己班的東西搬下來擺好。叫賣聲、砍價(jià)聲、笑聲在我的耳旁此起彼伏,時(shí)間就那么一點(diǎn)點(diǎn)的過去了。每個(gè)攤檔的人都使盡了渾身解數(shù),比比誰站的高,看看誰喊的好。當(dāng)廣播中的聲音再次響起,帶來歡慶活動(dòng)結(jié)束的尾聲時(shí),人人都依依不舍的不肯離開,不住的抱怨時(shí)間為什么過得那么快,1小時(shí)也會(huì)過得那么快。那天的情景深深的印在我的腦海里。
“哎!明天要放假了!”在班里,同學(xué)揚(yáng)著手中好似圣旨一樣的放假通知單,臉上露出掩飾不住的喜悅之情。
當(dāng)最后一節(jié)課的上課鈴打響時(shí),大家都乖乖的坐在位置上,等待一節(jié)1小時(shí)的自習(xí)課下課鈴打響。剛開始,同學(xué)們都忙忙碌碌的在做作業(yè),可是等到還有10分鐘的時(shí)候已經(jīng)有人等不急了,一個(gè)勁的抱怨時(shí)間怎么過得那么慢,有的還懷疑鈴是不是壞了。在吵吵嚷嚷中度過了那10分鐘。
時(shí)間是公平的,同樣都是一個(gè)小時(shí),卻好像截然不同。因?yàn)橐,專注的過好這一天的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)如流水一樣,當(dāng)你停止你的專注時(shí),時(shí)間就會(huì)慢悠悠的過去。
把握住今天,就是專注的過好這一天。也同等于過好昨天。
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