做我自己作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的做我自己作文，希望能夠幫助到大家。

做我自己作文1

　　我絕不做那攀援的凌霄花，攀附你來(lái)證明我的垂直，我必須做你近旁的一株木棉，在陽(yáng)光下攜手，在風(fēng)雨里纏綿。

　　——《致橡樹(shù)》

　　曾非常喜歡舒婷的朦朧詩(shī)，在她的詩(shī)中，你能夠理解人生的美好和愛(ài)情的甜蜜，但你永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得，她看輕了自己的價(jià)值。她的愛(ài)的前提是獨(dú)立與平等，是獨(dú)一無(wú)二的清新與高潔，而不像張愛(ài)玲為了你，我變得很低很低，低到塵埃里“幾乎完全忽略了自己。自己本就是這個(gè)世界上精妙無(wú)雙的一件珍寶，價(jià)值無(wú)可估量，為何竟說(shuō)放棄就放棄？

　　張國(guó)榮在歌中唱到：“我就是我，是顏色最絢爛的煙火�！被蛟S我只是一棵野草，沒(méi)有鮮花的嬌艷嫵媚，沒(méi)有果實(shí)的甘甜可口，但我裝點(diǎn)了春天，陪襯了花朵，溫暖了人心，我也是這世上不可或缺的一部分；或許我只是個(gè)平凡的工人（農(nóng)民），沒(méi)有辦公室“白領(lǐng)”的.干練，手指在鍵盤(pán)上敲擊幾下便可以做出至關(guān)重要的決策，沒(méi)有機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的偉大，為民服務(wù)的文件簽署了一件又一件，但我播種了糧食（裝配了部件），我是人的生活鏈上的一顆螺絲釘，少了我，整個(gè)機(jī)器便會(huì)有散架的危險(xiǎn)。

　　我是獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)于我的家庭與朋友，這點(diǎn)更加重要。畢淑敏曾說(shuō)：“我的父母，一定不愿看見(jiàn)一個(gè)毫無(wú)個(gè)性的橡皮人；他們喜歡的，是一個(gè)率性而為，行事風(fēng)格獨(dú)一無(wú)二的我自己！”朋友與我相處，對(duì)我印象深刻，是因?yàn)槲揖邆淞四承┆?dú)一無(wú)二的氣質(zhì)與品格，也正因?yàn)檫@些不同之處，讓他們?cè)谏n茫人海中可以一眼就認(rèn)出我。

　　身為歌手，不能給聽(tīng)眾以獨(dú)特的印象，而靠模仿別人的嗓音或唱腔，注定無(wú)法永保歌壇的地位。像王菲，人們一提到她自然會(huì)聯(lián)想到清脆與空靈；像崔健，總能給人以高亢激昂之感。擁有一個(gè)屬于自己的標(biāo)簽，是何其重要與幸運(yùn)啊.文壇中同樣如此，林清玄的文風(fēng)是樸實(shí)而富有禪理，孫璞的文風(fēng)是清淡而懷舊，他們的作品即使混跡在上萬(wàn)篇，亦然璀璨若明星。

　　做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己，給人個(gè)性鮮明的感覺(jué)，這件事是何其美好啊，我有我自己的興趣，我自己的態(tài)度，我創(chuàng)造只屬于我的價(jià)值，我不盲從，不羨慕，不攀附，只因我明白：

　　正是獨(dú)特之美，造就了這個(gè)世界。

做我自己作文2

　　1995年一個(gè)炎熱的夏天里，一個(gè)女?huà)胗盟�洪亮的哭聲向全世界宣告著她的誕生，黑溜溜的大眼睛四處窺探著，對(duì)這個(gè)陌生的世界感到無(wú)比的好奇與興奮。

　　她，就是十五年前的我。

　　做為家中的獨(dú)女，我享受著父母毫無(wú)保留的愛(ài)，生怕有一個(gè)不小心，讓我受到傷害，媽媽不但關(guān)心我的生活，更關(guān)心我的心靈健康，可以說(shuō)，我的每個(gè)成長(zhǎng)的腳印在媽媽的呵護(hù)中都是堅(jiān)實(shí)的。

　　在不知不覺(jué)的快樂(lè)時(shí)光中，我到了上學(xué)的年齡，并且以?xún)?yōu)異的'成績(jī)被選上班長(zhǎng)。

　　“班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，是老師與同學(xué)之間溝通的橋梁，不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要在同學(xué)中起帶頭作用……”從老師結(jié)束那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的“就職”教育后，我的生活發(fā)生了天翻地覆的變化：每天不再與同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，而是板起一張面孔，一副隨時(shí)準(zhǔn)備教訓(xùn)人的樣子;每天頻繁的跑辦公室向老師打小報(bào)告;即使冤枉了同學(xué)，也得顧及班長(zhǎng)的面子......大家說(shuō)我變了,變得容易生氣;,變得冷酷無(wú)情;變得讓人討厭;我成了同學(xué)們品頭論足的對(duì)象。我的心情一落千丈，每天垂頭喪氣，不愿意說(shuō)話，更不愿意跟同學(xué)交往，甚至不想當(dāng)這個(gè)受罪的班長(zhǎng)了。

　　細(xì)心的媽媽覺(jué)察到我的情況，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“丫頭，遇到問(wèn)題了?很好!成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)了�！�

　　于是媽媽告訴我，做為班長(zhǎng)是為老師和同學(xué)們服務(wù)的，是班級(jí)的公仆，你要改變觀念，更新想法，你要真心地去幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，你會(huì)迎得大家的認(rèn)可的……

　　我重新振作精神,用但丁的一名話"走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!于是我不但在紀(jì)律上管理同學(xué),在學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué),在生活上幫助同學(xué)。

　　下課時(shí),有時(shí)我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)一起玩的滿頭大汗;有時(shí)和同學(xué)們討論習(xí)題爭(zhēng)的面紅耳赤;有時(shí)和同學(xué)們一吃飯一邊聊八卦新聞……終于找回了那曾被我遺忘的自我;找回了昔日活潑開(kāi)朗幽默風(fēng)趣的自我;找回了蜷縮在班長(zhǎng)“硬殼”下的自我;這樣的我受到了同學(xué)與老師的認(rèn)可。

　　班級(jí)似船，班長(zhǎng)是舵，老師是掌舵人，若舵壞了，不管掌舵人有多高的技術(shù)，這艘班級(jí)之船還是很能難航行。我要成為優(yōu)良的舵。不但成為老師的好幫手，更成為同學(xué)們的好榜樣，好朋友。

　　只要自已把握好做事和說(shuō)話的尺度，把握好前進(jìn)的方向與人生的目標(biāo)，把握好今天與明天，把握住未來(lái)，做真正的自己，未嘗不是一種對(duì)自己的肯定與贊賞!

做我自己作文3

　　老劉是政府的老干部，前年退休了。

　　這幾天，老劉可沒(méi)空著。馬上就是自己的生日了，老劉說(shuō)就算了，一家人吃吃飯，聊聊天就行了�？伤�的女兒女婿可不同意了，本來(lái)平�；丶疑伲�父親過(guò)生日了，這怎么也得叫來(lái)親戚朋友，擺上兩桌，又有面子，還能加深彼此的感情。聽(tīng)了這話，老劉也沒(méi)話可說(shuō)了，也就答應(yīng)了此事。

　　生日轉(zhuǎn)眼將至，老劉琢磨著事情辦得差不多了，走到鏡子前，猛然發(fā)現(xiàn)自己的`頭發(fā)都快遮住額頭了，心中一個(gè)慶幸，幸虧發(fā)現(xiàn)了，于是老劉打算下午去把這頭發(fā)處理掉。

　　干部辦事效率就是高。雖然已經(jīng)離開(kāi)官場(chǎng)一些日子了，但這跟隨老劉幾十載的習(xí)慣，卻刻進(jìn)了他的骨髓，吃過(guò)午飯，便匆忙去“剪頭”了。

　　一進(jìn)理發(fā)店，理發(fā)師便拿出了厚厚一本書(shū)，問(wèn)老劉要剪什么發(fā)型。老劉翻了翻，只見(jiàn)里面盡是燙啊染啊的，老劉也沒(méi)說(shuō)什么，皺皺眉頭，說(shuō)：“就剪現(xiàn)在這個(gè)吧�！�

　　回到家中，老婆見(jiàn)老劉還是剪了那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的官場(chǎng)頭，便打趣道：“老劉啊，這都退休了，還剪什么官場(chǎng)頭啊，不知道的還認(rèn)為你是戀著那塊地哩！”這話一出口，老劉這心口一緊，覺(jué)得是那么回事。女兒恰巧聽(tīng)到這話，便說(shuō)：“老爸，剪個(gè)‘短碎’吧，人看起來(lái)精神�！崩蟿⒁猜�(tīng)進(jìn)了女兒的話，又是匆匆吃完飯，跑去“剪頭”去了。

　　這不剪不知道，一剪嚇一跳，老劉一看鏡子，確實(shí)精神多了，便興高采烈回到家中。

　　晚上孫子來(lái)了，見(jiàn)外公剪了個(gè)“短碎”，便大聲笑起來(lái)，“外公啊，這發(fā)型也太那個(gè)了，都過(guò)時(shí)好久了，去剪個(gè)‘板寸’吧，流行。”老劉怎么會(huì)讓孫子看不起啊，吃完飯，老劉又去了理發(fā)店。

　　“這回總沒(méi)得講了吧！”老劉心想著，進(jìn)了屋，正好大家都在，看見(jiàn)了老劉的發(fā)型，開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)：“‘板寸’好看”“‘短碎’精神……”這你一句，我一句，老劉就火了，重重一個(gè)摔門(mén)，留下一群人，呆了。

　　老劉回來(lái)之時(shí)，生日宴會(huì)即將開(kāi)始，大家見(jiàn)他頭上多了頂帽子，心中懸起個(gè)疑問(wèn)，老劉二話沒(méi)說(shuō)，扯下帽子，大家頓時(shí)傻眼了，一個(gè)光亮的“燈泡”，“這一次你們別說(shuō)了，我就做我自己�！�

做我自己作文4

　　莠草不因別人的輕視而看低自己，也不因別人的夸贊而洋洋得意。它仍是它，精力旺盛，無(wú)處不在。由此觀之，做人應(yīng)如莠草——堅(jiān)守真我，做我自己。

　　不管在別人眼里是卑賤或雅致，我要堅(jiān)守真我，做我自己！可仍有些人在為別人的眼光而活著，逐漸喪失自我。4歲的“萌娃”——曲雋希頻頻出現(xiàn)于各大節(jié)目，本是童真純潔的年齡，卻要追逐觀眾的眼球。這不能不令人深思！

　　在茫茫人海中，我發(fā)現(xiàn)了你——?jiǎng)⑹⑻m。佝僂的身影，沾滿泥污的雙手仍然掩藏不住你的“真我”。幾年的拾荒助學(xué)是你的堅(jiān)守，更是你讓人感動(dòng)的'“真我”。無(wú)獨(dú)有偶，白方禮老人雖無(wú)厚實(shí)的家產(chǎn)，卻能資助十多位大學(xué)生，這是他真我的體現(xiàn)。不顧他人的異樣眼光，不管他人怎樣稱(chēng)贊，你們依然只顧拾荒，供人上學(xué)，這是何等的堅(jiān)守！

　　于寒冷刺骨的江邊，我遇見(jiàn)了你——格桑德吉。為了落后地區(qū)的孩子有老師教，都能上學(xué)，你不畏艱辛，毅然來(lái)到西南地區(qū)支教。你身懷六甲，滑過(guò)鐵索，給孩子們上課，這是你對(duì)真我的堅(jiān)守。無(wú)獨(dú)有偶，姚厚芝身患重病，為了給兒子賺取學(xué)費(fèi)，竟繡成一幅長(zhǎng)達(dá)20余米的十字繡《清明上河圖》，這是你對(duì)家庭的堅(jiān)守，這更是你對(duì)真我的堅(jiān)守。

　　在茫然的思緒中，我讀到了你——邵逸夫。你是不朽的傳奇，可你的堅(jiān)守又有幾人能懂？一個(gè)“跑龍?zhí)住钡囊�成長(zhǎng)為一代影視制作高人，遇上的挫折恐怕只有你自己知道，你堅(jiān)守真我讓我們記住了你的名字——邵逸夫。還有那位“不為五斗米折腰”的陶淵明，歸隱山林是你對(duì)真我的堅(jiān)守�！安皇茑祦�(lái)之食”的魯迅，棄醫(yī)從文，用筆挽救國(guó)家是你的堅(jiān)守……

　　于這浮躁的塵世中，我讀到了你——廖凡。你雖榮獲重獎(jiǎng)，卻低調(diào)做人，“不要把我當(dāng)男神”一語(yǔ)道出了你的堅(jiān)守。還有美國(guó)童星鄧波兒曾因出演《起立歡呼》一片而得名。幼時(shí)的她可愛(ài)，似天使一般存在，人們不能接受“天使的長(zhǎng)大”，可她并沒(méi)有因?yàn)閯e人的看法而改變自我，她選擇了堅(jiān)守真我，做我自己，她是真正的“天使”！

　　在現(xiàn)實(shí)的生活中，還有許多堅(jiān)守真我的人，胡佩蘭的“大醫(yī)”精神是她對(duì)堅(jiān)守真我的很好詮釋?zhuān)�我們亦要�?jiān)守真我，做我自己。

　　在人生的航程中，我愿乘“真我”之舟，駛向勝利彼岸，堅(jiān)守真我，做我自己。

做我自己作文5

　　人生如同茫茫大海中沒(méi)有方向的航標(biāo)。我們只有跟隨內(nèi)心，向心的方向航行，才能找到自己，找到魂的棲息地。

　　古往今來(lái)，無(wú)論貧窮富有，無(wú)論平凡偉大，更無(wú)論高低貴賤，總有一群人能明確自己心中的方向，不顧別人的阻礙，更不顧一路上的流言蜚語(yǔ)亦或是婉言拒絕，他們總能堅(jiān)守自己的夢(mèng)和初心，向著未知的遠(yuǎn)方迎難而上。

　　我國(guó)古代偉大的.思想家孔子，在如今家喻戶曉之前也曾多次遭到"道不同"之人的數(shù)落，也曾不被君主賞識(shí)，也曾被世人置疑，但這期間他從未聽(tīng)信那些言語(yǔ)，從未被擊垮，一心研究自己的學(xué)說(shuō)。是他一直堅(jiān)持做自己，背負(fù)起改變國(guó)家思想的使命這才走到了今天，走到了所有人心里。

　　詩(shī)人陶淵明厭惡官場(chǎng)的爾虞我詐，選擇歸隱田園，回歸自然。

　　詩(shī)人杜甫也曾多年居無(wú)定所，漂泊在外，卻也一心創(chuàng)作，寫(xiě)下不朽詩(shī)篇。

　　詩(shī)人李白豪邁奔放，置名利于身外，逍遙自在，只做自己喜歡的事，不被束縛。

　　心在哪里風(fēng)景就在哪里，只要遵循自己心靈的聲音，做好自己，也能唱出不一樣的人生。

　　第二季冠軍李琦在成名之前飽受爭(zhēng)議，在這個(gè)以貌取人的世界里，他被很多人嘲笑。當(dāng)他孤身登上舞臺(tái)，拋棄一切不堪，用心歌唱，用最真實(shí)的情感表露自己，最終被觀眾肯定，站上了冠軍舞臺(tái)時(shí)，光環(huán)從此照耀著他。一切流言蜚語(yǔ)未將他打敗，只為做自己，最終夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅將是他一路前行的動(dòng)力。趙薇從成功的演員轉(zhuǎn)型，立志做一名導(dǎo)演，也受過(guò)無(wú)數(shù)置疑，網(wǎng)友的吐槽，同行的鄙夷，最終《致青春》票房大賣(mài)，這也讓她證實(shí)了自己，只有堅(jiān)定自己，不被浮躁綁架，才能在自己的世界里創(chuàng)造出自我。

　　魯迅曾說(shuō)過(guò)："世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。"自己的路需要自己腳踏實(shí)地的去走，不管別人談?wù)撌裁矗瑩P(yáng)言什么，亦或詆毀什么，只要自己明白最好自己，走好自己的路，也不會(huì)像蜈蚣一樣，行動(dòng)自如卻被青蛙的三言?xún)烧Z(yǔ)讓自己連路都不會(huì)走。

　　向心的方向前行，向遠(yuǎn)而生，向心而棲，就一定能做好自己！

做我自己作文6

　　有位哲人說(shuō)得好：如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。

　　這是對(duì)自我的一種關(guān)注與肯定。這不但是一個(gè)人的快樂(lè)之源，更是成功之源。它告訴我們，要做我們自己。

　　做我自己，是一種對(duì)自我的關(guān)注，要求我們肯定自己，欣賞自己，超越自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足。

　　肯定自己，就是要喊出“我能行”，這是一種自信的表現(xiàn)。有了自信，你會(huì)更加激情，也就更快樂(lè)。當(dāng)然，自信也是成功的一半。我們不難看到，不管是商海大潮中的弄潮兒，或是叱咤風(fēng)云的人物，或是奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的健兒，他們的成功之花，都少不了自信的'澆灌。

　　欣賞自己，就是要喊出“我真棒”，這是肯定自己后的進(jìn)一步表現(xiàn)，是你在取得一定成功后給你更大的動(dòng)力。現(xiàn)今時(shí)代，是一個(gè)多元化飛速發(fā)展的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代給你更廣闊的天地去展現(xiàn)自己。你若想走向成功的舞臺(tái)，就得發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，并把它發(fā)揚(yáng)出去。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你原來(lái)也很優(yōu)秀，這樣你會(huì)更快樂(lè)更自信。想古時(shí)的諸葛亮能自比于管仲、樂(lè)毅，作為21世紀(jì)的有志青年，我們難道就不能喊出“眾人間，我獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”的豪言壯語(yǔ)嗎？

　　超越自己，就是要喊出“我努力”，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是要不斷奮斗、不斷進(jìn)步的。當(dāng)人們問(wèn)球王貝利哪一個(gè)進(jìn)球是最精彩的時(shí)候，他回答“下一個(gè)”。這是對(duì)自己能力的信心，也是對(duì)已有成績(jī)的超越。張海迪身殘志堅(jiān)，刻苦學(xué)習(xí)，掌握多門(mén)外語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了針灸，使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這是對(duì)殘疾病痛的抗?fàn)�，也是�?duì)坎坷命運(yùn)的超越。越王勾踐含羞忍辱，臥薪嘗膽，最后一舉打敗吳國(guó)，這是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的反思，也是對(duì)慘痛失敗的超越。超越自我，給我們以動(dòng)力去戰(zhàn)勝困難，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　發(fā)現(xiàn)自己的不足，就是要喊出“我還差點(diǎn)兒”，這份虛心是不可少的。“古之圣人，其出人也已遠(yuǎn)矣，尤其從師而問(wèn)焉”。古人留下的虛心求教，取長(zhǎng)補(bǔ)短的風(fēng)氣，我們不能丟，這是在肯定自己后的必要補(bǔ)充，能保證我們?nèi)〉贸煽?jī)后，在鮮花與贊美中，保持清醒的頭腦，不會(huì)迷失方向。人要有傲骨，更要虛心，保持一顆平常心，正視自己的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，能讓你取得更大的進(jìn)步。

　　做我自己，是一種態(tài)度，更是一種美德。它讓你明白，自己很平凡，也很優(yōu)秀。朋友，鼓起勇氣，把自己當(dāng)作自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功正在向你招手。

做我自己作文7

　　我，是個(gè)孩子，是個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，所以很多時(shí)候我都得聽(tīng)大人們的安排，他們說(shuō)什么，我就得聽(tīng)什么，可是，那些都不是我想要的，我好想做一回真正的自己！

　　今天是周六，如果可以，我就想有個(gè)輕松愉悅的周末，任性地過(guò)上一天。

　　早晨，沒(méi)有鬧鐘的叫醒聲，舒舒服服地睡到自然醒，不用在爸爸媽媽的叮嚀嘮叨聲中起床。慢悠悠地去吃我喜歡的早飯，耳邊沒(méi)有媽媽一遍又一遍“快點(diǎn)，來(lái)不及了”的催促聲，不用趕著點(diǎn)兒去上我其實(shí)并不喜歡的課外班。我就想窩在家里的沙發(fā)上，看看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，翻翻我喜歡的書(shū)本，沒(méi)有任何人的打擾，看到好玩的'，好笑的就可以放聲大笑，完全不用管大人們的想法。

　　中午，我想去吃我喜歡的洋快餐，肯德基、麥當(dāng)勞、漢堡王都可以，這些媽媽總是說(shuō)有激素，對(duì)女孩子不好，平時(shí)總是限制我不讓我多吃，可是我就是喜歡啊，我就想點(diǎn)雞塊、薯?xiàng)l和漢堡，管它有沒(méi)有激素和營(yíng)養(yǎng)呢！想吃啥就吃啥！

　　吃飽了，我想約上小伙伴們一起去仙林新建的小沙坑玩一玩。以前媽媽總是不讓我進(jìn)去，她還對(duì)我說(shuō)了一堆理由，什么沙子是小寶寶玩的呀，沙子會(huì)弄臟衣服呀，沙子會(huì)進(jìn)入眼睛讓眼睛發(fā)炎呀等等，總之每次我都只能“望沙興嘆”。今天，沒(méi)有媽媽在耳邊嘮叨，我可清凈多啦，想怎么玩就怎么玩，想玩多久就玩多久！

　　等我盡興而歸，應(yīng)該是傍晚了。今天是周六，往常的日子，這個(gè)點(diǎn)兒我都在寫(xiě)作業(yè)，只能在寫(xiě)完后偷偷地看上一小會(huì)兒電視�？墒墙裉�，我不想陷在作業(yè)堆里，我就想能有個(gè)機(jī)會(huì)安安心心地看我最喜歡的娛樂(lè)節(jié)目——《快樂(lè)大本營(yíng)》，這個(gè)節(jié)目讓我特別放松和開(kāi)心，每次看完后都能讓我把不高興的事情忘個(gè)精光。

　　看完了，該到睡覺(jué)的時(shí)間了�？墒敲總�(gè)周末晚上，我都是特別興奮一點(diǎn)都不困，爸爸媽媽總是說(shuō)明天早上要早起，晚上還是要早點(diǎn)睡�？墒沁@難得的周末，我豈會(huì)放棄？我要跟爸爸玩一會(huì)游戲棋，或者跟媽媽做一點(diǎn)智力游戲題，再不行我自個(gè)兒看會(huì)兒電紙書(shū)，直到我累的實(shí)在不行，自己想深深地睡去。

　　想想看，這是多美妙的一天！正當(dāng)我自個(gè)兒偷著樂(lè)的時(shí)候，突然被一陣急促的叫喊聲吵醒“快起來(lái)啦，時(shí)間到啦”，睜開(kāi)眼睛一看，媽媽就站在我床前呢！

　　原來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！哎，要是能真的像這樣做一回自己，該多好呀！

做我自己作文8

　　“寧做一只特立獨(dú)行的豬，不做一個(gè)循規(guī)蹈矩的人�！比嗽埔嘣疲�笨拙效仿，帶來(lái)的只有迷茫與后悔。冷靜思考，撥開(kāi)迷霧，走自己的路，終能見(jiàn)天日。

　　正值高一的湯雅涵做出了一個(gè)令人吃驚的舉動(dòng)，她為了專(zhuān)心練習(xí)滑板，依然選擇了退學(xué)。當(dāng)然，對(duì)于這個(gè)決定，老師和同學(xué)都不看好，多次勸她學(xué)習(xí)才是正業(yè)，學(xué)習(xí)才有出路。她冷靜思考，一次次的跌倒的意義，每次努力練習(xí)去完成一個(gè)動(dòng)作，可以真切地感受到付出與回報(bào)是成正比的。她最自由開(kāi)心的時(shí)刻，也是踩著滑板飛起來(lái)的那一刻。因此，她堅(jiān)定地走上了滑滑板的道路，堅(jiān)持自己所愛(ài)。如若驕陽(yáng)下，見(jiàn)公園中反戴鴨舌帽的少女不顧炎熱，不在意所謂不務(wù)正業(yè)的非語(yǔ)，專(zhuān)注認(rèn)真地練習(xí)著滑板，那定是她�，F(xiàn)在的她，已是國(guó)家滑板集訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員，背后還有七家贊助商。這成功對(duì)她而言，不過(guò)是做好自己，隨之附贈(zèng)的禮品。

　　人生只有一次，自己做主，做好自己。不盲目追隨，讓青春像湯雅涵那般“飛”起來(lái)吧。不循規(guī)蹈矩，在成長(zhǎng)的`路上，不要怕摔怕痛。也許結(jié)局不一定像想的那樣，但無(wú)愧于心，活出自己便好。

　　同樣處于大多數(shù)人選擇按部就班完成學(xué)業(yè)的時(shí)期，宋宇鵬卻走上了一條不同的路。大二那年，他參加了一次青年活動(dòng)，便開(kāi)始思考，他認(rèn)為人生不可能只有學(xué)習(xí)這一種形式，應(yīng)該給未知的世界一次嘗試的機(jī)會(huì)。家人與老師再三勸他三思，他冷靜思考后決心休學(xué)。在北漂的日子里，偌大的北京城的包容讓他找到了方向。他只身一人，奔波著，開(kāi)始尋找同伴，設(shè)計(jì)旅行，觀察著生活，在這陌生的城市立足。處于水生火熱的他，也時(shí)刻幫助別人，溫暖著北京。后來(lái)，他創(chuàng)造了“樹(shù)旅行”，組織了許多文化活動(dòng)，秉承著分享精神的活動(dòng)，幫助更多的人分享自己的世界。

　　宋宇鵬在追求物質(zhì)生活的今天，依舊保持著精神的獨(dú)立，觀察所處的時(shí)代，想抓住生活中別樣的色彩，為他人的世界添上色彩。在追尋旅途之路上，他實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值，照亮更多的人，樂(lè)此不疲。

　　的確，人生不只拘泥于一種形式。我們不應(yīng)隨波逐流，而是要冷靜思考自己的價(jià)值，做出正確的選擇，從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，樂(lè)在其中。

做我自己作文9

　　人生仿佛是一場(chǎng)旅途，在這場(chǎng)旅途中，我們會(huì)遇到形形色色的人，在這些人中有沒(méi)有一個(gè)使你奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)或是讓你脫離陰影，走出黑暗，面對(duì)光明的人？我有，在初一時(shí)遇到了他。

　　他是我的語(yǔ)文老師兼班主任姓張，我們都叫他張老師，開(kāi)學(xué)時(shí)，張老師便開(kāi)始教我們自我教育，讓我們自己管理自己，最初效果明顯，同學(xué)們都很自覺(jué)，班級(jí)里上課沒(méi)老師，同學(xué)們不說(shuō)話，下課沒(méi)老師，同學(xué)們不打鬧，我們班也成了全年級(jí)的一道美麗風(fēng)景線。

　　初一時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，霎時(shí)間便來(lái)到了初二，張老師也沒(méi)有過(guò)多的.提自我教育，同學(xué)們也沒(méi)有初一時(shí)的自覺(jué)，而我也因?yàn)榉N種原因，成績(jī)直線下滑，成績(jī)從100名逐漸跌落到了250名，張老師也為此專(zhuān)門(mén)找了我談了一次。

　　那天是星期五，最后一節(jié)是張老師的課，張老師從不拖堂，所以打了下課鈴沒(méi)多久，張老師便下課了，教室瞬間亂成一鍋粥，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)急忙收拾書(shū)包回家，老班那富有穿透力的聲音在教室門(mén)口響起，說(shuō)讓我和另一位同學(xué)到辦公室去，我內(nèi)心一顫，知道張老師要說(shuō)成績(jī)的事，我趕緊收拾書(shū)包和另一位同學(xué)相伴到張老師辦公室去，那個(gè)同學(xué)沒(méi)過(guò)幾分鐘就走了，而我呢，特地被張老師留下來(lái)談一談，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心臟跳動(dòng)的聲音，黃豆大小的汗珠從頭上冒了出來(lái)，老師問(wèn)我：“為什么考這么差？”我說(shuō)“上課注意力不集中�！崩蠋熢賳�(wèn)：“為什么上課注意力不集中？”我再答：“上課老想前一天的事情。”老師又問(wèn)：“為什么要想呢？”老是步步緊逼著我，我苦苦掙扎，我感覺(jué)自己像被逼到了懸崖邊，我思考著，老師把成績(jī)單放在我的眼前，幾分鐘內(nèi)，老師沒(méi)有再說(shuō)話，辦公室里靜得出奇，老師可能看出了我的尷尬，便先開(kāi)口說(shuō)話，大致意思是讓我不要再想亂七八糟的事情，懸崖勒馬。經(jīng)過(guò)這次談話，我內(nèi)心想了許多，望著那漸漸黑下來(lái)的天空，我心中五味雜陳。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)張老師對(duì)我的期望。此后一次月考和期末考試，我的成績(jī)都在穩(wěn)步提升。

　　張老師，謝謝您，使我懸崖勒馬，好好學(xué)習(xí)；謝謝您，使我成為更好的自己。

做我自己作文10

　　高二，我們班來(lái)了位新的語(yǔ)文老師。但暑假剛補(bǔ)課，他就缺席。偶然一次與高一的語(yǔ)文老師聊天，了解到您是他的同學(xué)，還記得那位語(yǔ)文老師說(shuō)，您的到來(lái)，就是給語(yǔ)文組注入一股清泉。這是多大的夸獎(jiǎng)啊！我對(duì)您更加好奇了。

　　大概第三天吧！您回來(lái)了！我忘了您教的是哪篇文章，聽(tīng)著你與班級(jí)里同學(xué)的對(duì)話，不像是上課，倒像是聊天，把中國(guó)歷史上的名人都說(shuō)了個(gè)遍。您在我心中就是上知天文，下知地理的一位老師。

　　說(shuō)起您的相貌,真像“牛爺爺”。最突出的恐怕是您那黑眼圈，我的黑眼圈也挺重的，有同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō)我是你失散多年的女兒呢！有次晚自修您站在后門(mén)，那時(shí)我沒(méi)戴眼鏡，就問(wèn)同桌：“語(yǔ)文老師是不是戴墨鏡了？”同桌說(shuō)：“沒(méi)有啊”。原來(lái)是您的眼圈太黑都成墨鏡了，我們笑了半天都停不下來(lái)。

　　您挺和藹的`，不像其他老師那樣嚴(yán)肅，您上課的方式也與眾不同，翻一翻高一的語(yǔ)文課本，滿滿的全是筆記。您教了之后，都不需要做筆記，上課隨便聽(tīng)聽(tīng)，原以為這樣下去成績(jī)會(huì)下降，結(jié)果沒(méi)有下降反而還提高了十幾分，真是神奇！

　　您的脾氣極好，以至于我都敢在您的課上“放肆”，想趴著就趴著，想聊天就聊天，有時(shí)看小說(shuō)還正大光明的擺在桌上，您也不說(shuō)。有時(shí)我會(huì)想您為什么不嚴(yán)一點(diǎn)呢？有回在《新作文》里看到了您，才知道您這么牛，平常上課都沒(méi)認(rèn)真，真是有點(diǎn)兒身在福中不知福。高三，我一定好好聽(tīng)。

　　我挺內(nèi)向的，與您的交流自然不多，某次上課您突然點(diǎn)到我的名字，讓我上去寫(xiě)翻譯，我是挺驚訝的。寫(xiě)完后，您糾正了我的錯(cuò)誤，讓我知道以后無(wú)論寫(xiě)什么都要加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　在作文方面，您抓得特別緊。我是極不愿寫(xiě)的，“成人禮”“植樹(shù)節(jié)”，我都沒(méi)寫(xiě)，包括上次您讓我們寫(xiě)的高考作文，我也逃掉了。不過(guò)被你發(fā)現(xiàn)了，你說(shuō)以后不能這樣了。唉，我只能寫(xiě)了。

　　您偶爾還會(huì)跟我們講一些大道理，高二這一年，我學(xué)到了很多，是您教我們要感恩老師感恩父母，少抱怨，多努力，做自己的太陽(yáng)。

　　做自己的太陽(yáng)！是的，這像黑暗里的一束光，經(jīng)過(guò)你時(shí)照亮了我。

做我自己作文11

　　有位哲人說(shuō)得好：如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而是做一個(gè)最好的你。

　　這是對(duì)我的一種關(guān)注與肯定，這不但是一個(gè)人的快樂(lè)之源，更是成功之源。它告訴我們——要做自己。

　　做我自己，是一種對(duì)自我的關(guān)注，要求我們肯定自己、欣賞自己、超越自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足。

　　肯定自己，就是要喊出“我能行”，這是一種自信的表現(xiàn)。有了自信，你會(huì)更加有激情，也就更快樂(lè)。當(dāng)然，自信也是成功的一半。相信我們不難看到，不管是商海潮中的商人，或是叱咤風(fēng)云的人物，還是奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)健兒，他們的'成功之花，都少不了自信的澆灌。

　　欣賞自己，就是要喊出“我真棒”，這是肯定自己的進(jìn)一步表現(xiàn)，是你在取得一定成功后給你的更大動(dòng)力。當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)多元化飛速發(fā)展的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代給你更遼闊的天地去展示自己。你若想走向成功的舞臺(tái)，就得發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，并把它發(fā)揚(yáng)出去。這個(gè)時(shí)代你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很優(yōu)秀，這樣你會(huì)更快樂(lè)更自信，古代的諸葛亮能自比于管仲，作為今天的有志青年，我們難道就不能喊出“我真棒，我領(lǐng)群”的豪言壯語(yǔ)嗎？

　　超越自己，就是要喊出“我努力”，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都要不斷奮斗，不斷進(jìn)步的。當(dāng)人們問(wèn)“飛人克比”哪一個(gè)進(jìn)球最精彩的時(shí)候，他會(huì)回答“下一個(gè)”！這是對(duì)自己能力的信心，也是對(duì)自己成績(jī)的超越。偉大天文學(xué)家霍金身殘志堅(jiān)，刻苦研究，終于發(fā)現(xiàn)了黑洞，這是對(duì)殘疾病痛的抗?fàn)�，也是�?duì)坎坷命運(yùn)的超越。越王勾踐，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，最后一舉打敗吳國(guó)，這是對(duì)自己過(guò)失的反省，也是對(duì)慘痛失敗的超越。超越自我，給我們以動(dòng)力去戰(zhàn)勝困難，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　發(fā)現(xiàn)自己的不足，就是要喊出“我還差點(diǎn)”，這份虛心是不可少的。“擇其善者而從之，其不善者而改之�！惫湃肆粝碌奶撔那蠼�，取長(zhǎng)補(bǔ)短的風(fēng)氣，我們不能丟，這是肯定自己后的必要補(bǔ)充，能保證我們?nèi)〉贸煽?jī)后在鮮花與贊美中，保持清醒的頭腦，不會(huì)迷失方向。人要有傲骨，但更有虛心，保持一顆平常心，正視自己的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，能讓你取得更大的進(jìn)步。

　　做我自己，是一種態(tài)度，更是一種美德。它讓你明白自己很平凡，但同時(shí)也很優(yōu)秀。朋友，鼓起勇氣，把自己當(dāng)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功在向你招手！

做我自己作文12

　　在聽(tīng)完無(wú)數(shù)次嘮叨后，我摔門(mén)躲進(jìn)了臥室，滿肚子的委屈像個(gè)氣球一樣，氣鼓鼓的，是要爆炸了。

　　“女兒，你看人家，這次又考了第一，你怎么不學(xué)學(xué)她？要是你能進(jìn)步一名而不是像滾球似的下跌我就謝天謝地了！”“唉，我今天去你張阿姨那里，人家的女兒比你還小，鋼琴都快八級(jí)了！”“女兒，你能不能爭(zhēng)氣一點(diǎn)，為我爭(zhēng)爭(zhēng)光？”這一類(lèi)的話在我成績(jī)下來(lái)后就一直沒(méi)停過(guò)，它就像魔咒一樣夜夜伴我入睡�！皩W(xué)她干什么？我不要學(xué)她！”我在心里無(wú)數(shù)次吶喊道，卻每一次都敗給了只會(huì)以家長(zhǎng)身份壓制我的媽媽�？晌揖褪俏�，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑大方的小姑娘，為什么非要學(xué)習(xí)別人，一個(gè)克隆出來(lái)的“她”？難道非要我在吃飯的時(shí)候翹著蘭花指，細(xì)嚼慢咽一頓飯要吃一個(gè)小時(shí)？難道非要我走路的時(shí)候，生怕踩死螞蟻那樣一步化作三步走，？不不不，那不是我！真正的我，像只喜歡無(wú)束的駿馬，而“她”雖然美麗卻像只高傲而又冰冷的孔雀，我很難理解這兩種完全搭不上邊的生物是怎樣擦出完美火花的？我無(wú)數(shù)次提出抗議：我要做回自己！而媽媽卻一臉嚴(yán)肅的伸出一根手指左右搖擺：NO！真不明白大人們?cè)趺聪耄�做自己不好嗎？如果人人都學(xué)別人學(xué)得細(xì)致入微，那就真的太可怕了。媽媽就是十分典型的`例子，她讓我連別人走路的姿勢(shì)都要學(xué)，這個(gè)世界是怎么了？太過(guò)雷同！

　　我就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的我。我喜歡孤坐在無(wú)人的小樹(shù)林里，拿出一本書(shū)來(lái)靜靜品味，可以和調(diào)皮的陽(yáng)光嬉戲，可以伴著陣陣微風(fēng)小憩，沐浴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香做著倦夢(mèng)。我喜歡趴在窗臺(tái)上幻想一切美好的事物，我喜歡自由，不受約束，我就像匹草原上奔騰的駿馬，接受者陽(yáng)光的洗禮，暢游在這無(wú)邊無(wú)垠的大草原上。

　　我就是我，沒(méi)有人能左右我的思想，也沒(méi)有人能夠讓我去改變成一個(gè)我不愿意成為的人，去做別人。每個(gè)人從孕育開(kāi)始，就是一個(gè)特別的小生命，我們沒(méi)有資格去說(shuō)東說(shuō)西，也沒(méi)有資格去改變他們——這樣一個(gè)奇特的小生靈。

　　我也一樣，我就是我，我從不為他人比我優(yōu)秀而事事都去模仿他人，我會(huì)盡力做好自己，盡管別人再優(yōu)秀，我都要做自己，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。

　　我就是我，從不被人左右。

做我自己作文13

　　王瑞琪，一個(gè)多年來(lái)我仍無(wú)法忘卻的名字。那個(gè)人曾那么突然地闖進(jìn)了我的生活，并且對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響——是他，讓我做回自己，做更好的自己。

　　上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，王瑞琪轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校，那天我們?cè)诮淌依锵嘤�。他明朗的笑容讓我移不開(kāi)眼。他很自信地說(shuō)，他要成為世界上最好的作家。我本對(duì)此嗤之以鼻，認(rèn)為那是沒(méi)有志向的志向。他只是笑笑，又埋頭寫(xiě)他的。雖然嘴上說(shuō)著不認(rèn)可，但我不得不承認(rèn)他的文章寫(xiě)得比我甚至比全班同學(xué)的要好得多。那不加藻飾的純樸的文字，也正如他的一貫作風(fēng)。于是我對(duì)他的看法開(kāi)始改變了。

　　然而他卻“郁郁不得志”。大人們總是嘲笑他是“一根筋”，非要堅(jiān)持他小孩子般的志向。也是，在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，你若不向前，別人不可能等你。曾經(jīng)我也有過(guò)要為中國(guó)動(dòng)漫事業(yè)出力的夢(mèng)想，可由于學(xué)業(yè)的緊張、家長(zhǎng)的一再“規(guī)勸”，又硬生生地將我打回了原地。

　　瑞琪卻不同。在這方面，他很堅(jiān)持，幾乎可以說(shuō)他固執(zhí)得像一頭牛�！皟H僅只是這點(diǎn)磨難你就要放棄了嗎？人生最難能可貴的是堅(jiān)持自己的本心��！”他說(shuō)。在盛夏的陽(yáng)光下，他的眼睛流轉(zhuǎn)著太陽(yáng)的光芒——那顆古老的恒星所發(fā)出的睿智的光芒。“我會(huì)堅(jiān)持我的.信仰。哪怕只有絲縷的希望，我也不會(huì)放棄。”他仍然笑著。

　　我被他的堅(jiān)毅所折服�？墒牵�在如此殘酷的競(jìng)爭(zhēng)里，光有信仰就足夠了嗎？在看到他因數(shù)次“答題不按規(guī)范”而在升學(xué)考試中失利，最后分到了與我不同的學(xué)校之后，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題越發(fā)深思起來(lái)。固然現(xiàn)實(shí)不可能時(shí)時(shí)如我們心意，但那又如何呢？我們所能做的，只有努力再努力，做回更好的自己罷了。我依稀記得，與那位欲將美麗世界所謳歌的“小作家”分別時(shí)，看著我的眼睛對(duì)我說(shuō)：“如果你不能夠改變世界，那你只需做回自己，做更好的自己便夠了，RK，我相信你！”我也相信，他的星星并不會(huì)就此隕落，而是蓄力，有朝一日能發(fā)出更強(qiáng)更亮的光芒。

　　盡管現(xiàn)實(shí)如此殘酷，我們只需要做回自己。這是他——王瑞琪所教給我的。是他，讓我做回了自己，也讓我做回了更好的自己。

做我自己作文14

　　媽?zhuān)�你罵我的時(shí)候，我裝出聽(tīng)你責(zé)罵的樣子，低著頭用腳在地上畫(huà)圓圈，在圓圈里畫(huà)你看不懂的橫眉，圓眼，你看我不響的樣子，來(lái)了一聲斷喝“不要惹事了，記住了沒(méi)有！”我雞啄米似的點(diǎn)頭，你長(zhǎng)舒一口氣，覺(jué)得大事終于解決了。安靜的日子沒(méi)兩天，又有新事兒了。你終是氣惱，感覺(jué)自己的兒子愚弄自己。你長(zhǎng)一聲短一聲的呵斥，讓我很有些不耐煩。

　　后來(lái)，鄰居阿婆告訴我，你在她面前說(shuō)我小的時(shí)候怎樣的'乖巧，誰(shuí)知道長(zhǎng)大了竟然討厭起自己的母親來(lái)了，這還有什么盼頭啊。聽(tīng)了阿婆的話，我的心里有些難過(guò)，媽?zhuān)�其�?shí)，我不煩你的，那不是我內(nèi)心真實(shí)的想法，我是愛(ài)您的。

　　那時(shí)我剛上六年級(jí)，由于貪玩，害自己出了車(chē)禍。那天晚上，我能清晰的看見(jiàn)您的面頰上泛著淚光，我想您是剛剛哭過(guò)，不想讓我看見(jiàn)罷。手術(shù)完的那個(gè)晚上，疼痛剝奪了我的睡眠，您也跟著沒(méi)睡，從晚上十一點(diǎn)開(kāi)始，一直照顧到第二天一大早。這樣的日子您撐了三天，我躺著，您坐在床邊守著。我醒來(lái)看到的是您布滿血絲的眼睛，您還對(duì)我說(shuō)，自己不累。媽?zhuān)�想到自己做的那些讓您勞心的事兒，我真是不�?yīng)該。媽?zhuān)�在你凝神的時(shí)候，我問(wèn)您：“媽媽?zhuān)�你在想什么？�?你給我的是和善的微笑，溫柔地回答：“我在想你小時(shí)候調(diào)皮可愛(ài)的樣子�！蹦�說(shuō)完趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，兩行清淚卻已控制不住奪眶而出。我忽然明白了，你是用故作輕松來(lái)慰平我心中的傷痕，用你不愿讓我見(jiàn)到的淚水滌蕩我內(nèi)心的陰影。母親，你的一片良苦用心，讓我感到的是一份摯愛(ài)的深情。

　　多少次我因成績(jī)的跌落而萎靡不振，欲將放棄時(shí)，細(xì)心的你及時(shí)洞察，你對(duì)我說(shuō)：“面對(duì)失敗，傷心能換來(lái)好成績(jī)的話，媽和你一起難過(guò)好了。咱得找找失敗的原因��！”聽(tīng)了您的話，頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗。從此，我便懂得從失敗中吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)也就在這樣的經(jīng)驗(yàn)里開(kāi)始有起色了，如今我把它們當(dāng)做珍寶一樣藏在生命中。

　　媽媽?zhuān)�我想說(shuō)的是因?yàn)橛心憬o我受用的愛(ài)和做人的道德，我才得以不斷進(jìn)步，才體味到了作為滄海一粟的生命價(jià)值。而我沒(méi)有回報(bào)過(guò)您任何東西，還時(shí)不時(shí)惹你生氣，從現(xiàn)在起，我將帶著這兩樣?xùn)|西，有勇氣做好我自己。

做我自己作文15

　　我們都是生活中的“作家”，我們要在乎生命里的“讀者”，但不能因此而失去了自我，，正如一位詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)句“愛(ài)你，做我自己”。是的，我們要愛(ài)要尊重我們的“讀者”，但我們要堅(jiān)守自己的內(nèi)心。

　　學(xué)術(shù)上的導(dǎo)師值得我們尊重，因?yàn)樗麄兪俏覀內(nèi)松�中貴重的“讀者”，指引著我們?cè)谧约旱牡缆飞锨靶�；但我們更要遵從自己的�?nèi)心，活出真我。

　　古希臘著名學(xué)者亞里士多德，被馬克思稱(chēng)為“古代最偉大的思想家”。他一生勤奮、學(xué)識(shí)淵博、著書(shū)等身。他從少年起就跟隨其師著名的唯心主義哲學(xué)家柏拉圖學(xué)習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)20年之久。對(duì)他來(lái)說(shuō)，柏拉圖是他的“良師益友”。然而，在探索真理的道路上，亞里士多德表現(xiàn)出極大勇氣，他不畏權(quán)威、不畏傳統(tǒng)，他毫不掩飾他與老師存在的分歧；雖然他很尊重老師，但他堅(jiān)持真理，毫不留情地批評(píng)自己恩師的錯(cuò)誤。這很自然引來(lái)一些人的指責(zé)，于是他說(shuō)道：“吾愛(ài)吾師，但吾更愛(ài)真理！”

　　亞里士多德尊重自己偉大的“讀者”，但堅(jiān)持自己的內(nèi)心，做一個(gè)堅(jiān)持真理的“作家”。

　　模仿也罷，繼承也好，對(duì)一個(gè)作家來(lái)說(shuō)，都是必由之路；但我們想成為成熟的作家，必須學(xué)其精華，悟得精神，做到“神似”，并寫(xiě)出自己獨(dú)特的風(fēng)格。

　　我國(guó)著名作家莫言深受馬爾克斯的著名小說(shuō)《百年孤獨(dú)》的影響，他寫(xiě)的不少作品都有魔幻的影子，但他卻說(shuō)自己“始終在跟馬爾克斯搏斗，我要離開(kāi)那本書(shū)”。他知道我國(guó)讀者也深深?lèi)?ài)著馬爾克斯，但他也清楚，如果一味迎合讀者而失去自我的可悲性與可怕性，因此，他要成為自己，而不是別人的'翻版，這是一個(gè)作家對(duì)待讀者的基本良知。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，他終于取得了成功，他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　莫言是馬爾克斯的虔誠(chéng)讀者，而馬爾克斯成了莫言寫(xiě)作生活的偉大“讀者”，他愛(ài)他，愛(ài)到骨子里，但他要成為自己，做有個(gè)性的自己，也就成就了偉大的自己。

　　作為新時(shí)代的學(xué)子，我們既要做到尊重自己的“讀者”，不管他是什么身份、什么地位；更要堅(jiān)持自己的內(nèi)心，真誠(chéng)尋夢(mèng)，才能不負(fù)父母的養(yǎng)魚(yú)，不負(fù)老師的教誨，不負(fù)自己的青春韶華。

　　雖然“愛(ài)你”，但我還是“做我自己”。

【做我自己作文】相關(guān)文章：

做我自己作文08-21

做我自己的作文01-25

做我自己作文02-19

我喜歡做我自己作文05-30

作文示例：我做我自己05-05

關(guān)于做我自己的作文08-21

做我自己的優(yōu)秀作文08-21

有關(guān)做我自己的作文05-15

我自己做米飯作文05-28

做我自己作文【精】05-28