留點(diǎn)什么給自己作文(12篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的留點(diǎn)什么給自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
留點(diǎn)什么給自己作文1
烏云遮住了太陽(yáng)，天空沉重的似乎隨時(shí)有塌陷的可能，西北風(fēng)依舊呼嘯著。這已是冬和春的分界點(diǎn)，但春依舊沒(méi)有到來(lái)。
我坐在窗前，水筆與試卷齊飛，不時(shí)抬頭望望窗外，心情卻是越來(lái)越糟。心中總有一種，被千斤石壓著的感覺(jué)，怎么趕也趕不走。眼睛越來(lái)越酸疼。從早上到中午的現(xiàn)在，我已和題海拼了整整半天，不敢休息，不敢放過(guò)任何一分一秒。
夜幕悄然降臨，這一天中，我除了進(jìn)餐的時(shí)間，其余都坐在桌前，與題海相博。困意不斷向我襲來(lái)，恨不得馬上倒頭就睡。眼球已布滿了血絲，腦袋更是晃晃悠悠的，如同一個(gè)醉鬼。我做過(guò)好幾次心理抗?fàn)帯⒄n外作業(yè)留到明天再做，可幾番的掙扎，最終還是決定今天完成，必須完成，能多做便多做。屋外靜悄悄的，萬(wàn)家燈火無(wú)影，唯剩我在挑燈夜戰(zhàn)�！罢O——”終于完成了，我大大的舒了一口氣。當(dāng)用紅筆，將作業(yè)與答案對(duì)比后，我頓時(shí)傻眼了，恍如一個(gè)晴天霹靂——四頁(yè)的考卷，那么多，那么多，顯眼的紅叉叉，觸目驚心。
“我這是怎么了？”
接近凌晨零時(shí)，我睡下了。耳旁響起了滴滴答答的雨聲，也許是這雨聲，也許是那觸目驚心的紅叉叉早被倦意侵襲的我，此時(shí)卻無(wú)眠。腦海中反復(fù)浮現(xiàn)著這幾天吃力卻不討好，刻苦卻無(wú)成效的情景，身體更是遭罪。想著想著，“從容”二字映入我的腦海。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，從容地對(duì)待一切，也許會(huì)收獲意想不到的驚喜。這就好比，手中的沙子攥得越緊，掉的越快，越在乎的東西，越容易失去。試試吧，反正現(xiàn)在的我也已經(jīng)掉到了鍋底，無(wú)論從哪面爬，都是向上……
第二天一大早，我便起床，和爸爸一起晨跑。呼吸著室外新鮮的空氣，頓時(shí)讓心情愉悅了不少。回家后，在爸爸的建議下，我洗了個(gè)冷水臉。冬春交替之際，冰涼的水應(yīng)顯得冰冷刺骨，可此時(shí)，我卻只感到神清氣爽。驚嘆的是，邊吃早飯邊聽英語(yǔ)單詞，竟一個(gè)也不落的記住了。當(dāng)我在開始做平時(shí)一個(gè)半小時(shí)才能完成的考卷，現(xiàn)在竟半個(gè)小時(shí)就能完成……
真的，從容在不經(jīng)意間為我提高效率，從容并不是不上心，而是無(wú)為而治卻心中有謀；從容不是隨意，而是略略“無(wú)心”插柳柳成蔭，從而獲得更大的成效。
留點(diǎn)從容給自己，我會(huì)經(jīng)常這樣對(duì)自己說(shuō)……
留點(diǎn)什么給自己作文2
蟬的聒噪不安，打破了這個(gè)看似安詳?shù)奈绾�，�?yáng)光透過(guò)香樟樹葉在地上幻化成一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的斑駁光圈，行人匆匆的身影不斷地拓印在這頭的水泥路面上，一會(huì)兒又匆匆地奔向那頭，快速流動(dòng)的身影、匆匆過(guò)往的人群。
這個(gè)世界真的如此忙碌，冷漠的世人，全都為著某些高尚的低下的超凡脫俗的庸俗不堪的目標(biāo)，奔波于世間，他們做著悲的喜的繁重的輕松的事，或許并不是他們所期許的，也許夾雜著太多無(wú)奈，因?yàn)槲沂冀K看不清他們，就像這看似溫暖的陽(yáng)光，流瀉于指尖，卻感受不到一點(diǎn)溫度。
但我看得清我自己。初三了，我開始明白自己想要的是什么，也漸漸懂得自己該怎么為這沉甸甸的責(zé)任埋單。我開始覺(jué)得前所未有的累，肩上貌似一片空白，實(shí)際上負(fù)擔(dān)有多重。像這忙碌的世人一樣，生活被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)填滿，天空陰霾得隨時(shí)會(huì)下一場(chǎng)暴風(fēng)雨。二次函數(shù)、古文賞析、完成時(shí)態(tài)，前所未有反感中國(guó)的應(yīng)試教育制度，我已回不去從前的那個(gè)我了，只要一打開薄脆如紙的日歷，日子中擠著日子，多少輕松快樂(lè)潔白無(wú)瑕的時(shí)光如過(guò)往云煙，走了，連句再見都被隨即報(bào)到的新生活打斷。塵封的歷史，偶爾會(huì)被我從回憶里翻出來(lái)，在陽(yáng)光下晾曬，它們對(duì)我說(shuō)，你要明白，要加油。
你要把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)折疊/你要把驕傲與虛榮對(duì)稱/你要把天空和大地折解/請(qǐng)你把榮耀和孤獨(dú)背負(fù)。
世界真的很灰白，填充得無(wú)處可逃的灰色，多想，留點(diǎn)空白給自己，這一片空白里，不要二次函數(shù)、不要古文賞析、不要定語(yǔ)從句，我什么也不想懂，知道的知識(shí)越多，思想負(fù)擔(dān)就越沉重。在這片空白里，我不管鴉*戰(zhàn)爭(zhēng)幾時(shí)爆發(fā)、氧元素的化合價(jià)是多少，什么都不想管，就讓我望著這片空白發(fā)呆，所有的一切，等我到現(xiàn)實(shí)生活中再說(shuō)吧，或許這樣以后，我的天空將會(huì)被稀釋掉一份陰霾。
就這樣，如果能留點(diǎn)空白給自己，該多好……只不過(guò)，是夢(mèng)，還是醒，我也很清楚。
留點(diǎn)什么給自己作文3
自己最近，有一個(gè)問(wèn)題令我食難下咽，寢難安席——轉(zhuǎn)眼間，我活在這世界上已經(jīng)有14余年了，似乎沒(méi)有為了得不到某些東西而發(fā)過(guò)愁！可是，人活一世，怎么可能什么都不缺呢？你瞧瞧，就連這名副其實(shí)的世界首富——比爾？蓋茨他都會(huì)有缺東西的時(shí)候，更何況是我們這些與不出眾，足不出戶的“江湖無(wú)名小卒”又怎么可能什么都不缺呢？想著想著，我的頭就又開始疼了（這是我從小以來(lái)的特點(diǎn)，一想到復(fù)雜的問(wèn)題就頭疼）
隨著時(shí)間的推移、學(xué)習(xí)的緊張，漸漸地——填平了這個(gè)問(wèn)題在我心中砸下的坑……
昨天晚上，夜已深，人已靜。我閑來(lái)無(wú)事，又睡不著，就躺在床上發(fā)呆。突然，那件曾經(jīng)令我“食難下咽，寢難安席”的事有一次出現(xiàn)在我的腦海里，而且一次比一次嚴(yán)重，就跟我爸爸抽香煙似的，上癮了！想戒都戒不掉！“這該怎么辦啊”我不禁發(fā)起了牢騷。汗……既然噩夢(mèng)來(lái)了，我就好好地去面對(duì)他吧，反正躲也躲不掉。我靜靜地想：“我到底缺什么呢？金錢？不，他雖然可以幫助我很多，但他還可以傷害了許許多多的人，讓他們?yōu)榱怂�，走進(jìn)了人這一輩子最不該走近的地方——監(jiān)獄。我才不要他呢！一句話說(shuō)得好：錢不僅是萬(wàn)能的，他買不到……買不到……買不到什么呢？想啊想，想得我頭都大了。這時(shí)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，我隱隱約約聽到了樓下古鐘整點(diǎn)報(bào)時(shí)的聲音。這下，我靈光一現(xiàn)，終于想到我需要什么了——是時(shí)間，唯獨(dú)是時(shí)間，是連金錢都奈何不了他的。
進(jìn)入中學(xué)，是每個(gè)小學(xué)生最向往的地方，但是，你們可曾知道，到了最初中可不比小學(xué)，還有時(shí)間看電視、玩電腦。在初中階段，連寫作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有更何況復(fù)習(xí)呢！在期中考試的那段時(shí)間，我總以為是大量的作業(yè)導(dǎo)致我不能好好復(fù)習(xí)。當(dāng)時(shí)，我連應(yīng)付假如我我考試考不好的借口都有了�？墒俏揖褪菦](méi)有想到在學(xué)校里就做作業(yè)，這樣回家就可以留點(diǎn)時(shí)間給自己復(fù)習(xí)了！可是，當(dāng)期中考試考好之后，我想過(guò)差，沒(méi)想過(guò)這么差，可總沒(méi)有這么差過(guò)。差的連見到父母都不敢想他們問(wèn)好，差差的我連老師的辦公室都不敢踏進(jìn)一步，生怕老師會(huì)對(duì)我大失所望，把我罵的狗血淋頭。
這時(shí)，我不禁感嘆道：留點(diǎn)時(shí)間給自己吧！其實(shí)，“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的�！�
留點(diǎn)什么給自己作文4
我緊張地坐在座位上，老師在講臺(tái)上報(bào)著這一次期中考試的成績(jī)。時(shí)間似乎放慢了腳步，似乎在考驗(yàn)著我繃緊的神經(jīng)。
“×××……”我渾身一顫，終于報(bào)到我了，雖然緊張，卻有自信滿滿。我興奮地聽完那些成績(jī)，一掃心中的陰霾，在心里暗暗地吶喊一聲“Yes ！”那些是我從未企及的高度，終于，我也做到了。
一個(gè)月前，初中第一次月考將近，我卻依舊在課間嘻嘻哈哈，沒(méi)有半點(diǎn)緊張的意思。然而，報(bào)應(yīng)也來(lái)得快，月考我終是失手，每一門都敗下陣來(lái)。
面對(duì)慘不忍睹的試卷，我慌了神，不知道該如何面對(duì)家長(zhǎng)和老師，我知道他們都對(duì)我有很高的期望。雖然表面上不說(shuō)，但我知道他們也是傷心的。于是我暗下決心，必須挽回這失去的陣地。
我推掉了朋友的邀請(qǐng)，擠掉了嬉戲的時(shí)間，留下一份單純的心境，只顧著學(xué)習(xí)。
偶爾從書中抬起頭來(lái)，看到自己的伙伴依舊在嬉鬧，我的心里開始堆積起孤獨(dú)，開始懷疑自己的選擇。那些孤獨(dú)時(shí)時(shí)刻刻都在動(dòng)搖我的決心，就像一群螞蟻在啃食一棵剛長(zhǎng)成的小樹的根基。我默默地忍耐著，竟慢慢地習(xí)慣了這孤獨(dú)，似乎還有些享受。一個(gè)月的時(shí)間也就這么過(guò)去，雖然不長(zhǎng)，但這孤獨(dú)卻給了我無(wú)比豐厚的回報(bào)。
這時(shí)我才明白，孤獨(dú)并不是壞事，那是一種單純的境界。孤獨(dú)是人生擺脫喧囂，洗去鉛華的一劑良藥，是誠(chéng)懇之人可以專心致力于所熱愛(ài)事業(yè)的一步階梯。孤獨(dú)，是一種簡(jiǎn)單的心境，是一種單純的境界。
西漢董仲舒研究儒學(xué)“三年不窺園”，大禹治水，三過(guò)家門而不入，袁隆平致力于“雜交水稻”的研究之中時(shí)，他的世界里只有水稻……他們心無(wú)旁騖，心細(xì)一念，都留著那一份孤獨(dú)，在孤獨(dú)中耕耘著自己鐘愛(ài)的土地。
留點(diǎn)孤獨(dú)給自己，不爭(zhēng)名不逐利，把生命釋放在強(qiáng)烈熱愛(ài)和執(zhí)著追求的事情上，就如寒冬里獨(dú)自開放的紅梅，傲雪凌霜，享受著那一份孤獨(dú)，卻彰顯自己的成功。
留點(diǎn)什么給自己作文5
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”
我的外婆已經(jīng)六十多歲了。不高的個(gè)子，普通的身材，平凡的樣貌，典型的一個(gè)普通人，普通到一走進(jìn)人群就找不著了。不過(guò)，她對(duì)我那關(guān)愛(ài)的眼神總能讓我一眼就認(rèn)出她。
星期六晚上，外婆叫我們?nèi)ニ页燥�。一進(jìn)圍墻門，便從窗口看到了外婆在廚房里忙碌的身影。她左手抓著鍋柄，右手握著鍋鏟，小心翼翼地翻炒著鍋里的菜，眼睛直勾勾地盯著鍋里，仿佛要把她對(duì)我的關(guān)愛(ài)都從眼睛里轉(zhuǎn)移到鍋里。我推開廚房門，甜甜地叫了一聲：“外婆！”外婆轉(zhuǎn)過(guò)頭溫柔地看著我，說(shuō)：“誒，菜馬上就好了，先洗洗手吧。”我洗完手，在廚房里東瞅瞅，西瞧瞧。忽然瞟到了一袋子零食。這時(shí)，外婆菜也炒好了，把手在圍裙上擦了擦，說(shuō)：“今天我上了趟超市，知道你們喜歡吃，就買了點(diǎn)兒，你帶點(diǎn)去學(xué)校吃��！”哦，原來(lái)是買給我們吃的呀！我有一絲小小的感動(dòng)。
開吃了。桌上的一道道菜都是我愛(ài)吃的，熱騰騰的氣從碗中飄出。朦朧中，我仿佛看到了外婆對(duì)我的愛(ài)。外婆拿過(guò)我的碗，一手拿勺，在鍋里撈著排骨。撈起一塊放到眼前，看了看，肉太少就又放回去，重新?lián)�。直到撈了滿滿一碗，才把碗端到我面前，說(shuō)：“多吃點(diǎn)��！我還叫你舅舅買了烤鴨……”
吃完了，我站在房間里看電視。吃那么多，都撐著了。這是，外婆走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你喜歡吃香蕉，我就特意買了點(diǎn)兒�！闭f(shuō)著，挑了一根金燦燦的香蕉，剝好了給我�！肮尽边@時(shí)，外婆的肚子出賣了她。我接過(guò)香蕉，說(shuō)：“外婆，你也去吃吧�！蓖馄挪缓靡馑嫉匦π�，說(shuō)：“馬上就去�！蔽业男挠行┬⌒〉挠|動(dòng)。
又有一次，我們?nèi)ネ馄偶页燥�，也沒(méi)有跟她說(shuō)，屬于不請(qǐng)自來(lái)。外公外婆正在吃飯�？墒�，桌上確只有兩道剩菜，外婆還把好的都給了外公。見我們來(lái)了，外婆笑著說(shuō)：“你們來(lái)啦，我特意留了好東西給你們，我拿出來(lái)熱熱，本來(lái)……”我的小心臟有些被震撼了。
外婆，您的心，我懂。可是，您正當(dāng)享福的時(shí)候，所以，請(qǐng)多留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己。
留點(diǎn)什么給自己作文6
有這樣一則故事，一位老華僑給很多貧困學(xué)生資助了圖書、文具，并在圖書上留下自己的電話和地址，但任他望穿秋水，憔悴了面容，依然等不到心頭的那份盼望。直到有一天，他收到了遠(yuǎn)方寄來(lái)的感謝信，終于如釋重負(fù)，找到了他要找的人。他說(shuō)，他要資助的人，應(yīng)該是懂得感激的人，一個(gè)不懂得感激的人，長(zhǎng)大了也不會(huì)回報(bào)社會(huì)，這樣的人不值得資助。
故事也許很簡(jiǎn)單，但含義卻震撼人心，它足以喚醒那些長(zhǎng)期麻木的心靈。是啊，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，感激應(yīng)該是最重要的情感之一，是人間最美好的情感。懂得感激的人，一定是心地善良的人，為人真誠(chéng)，有責(zé)任感。與這種人交往，踏實(shí)，舒暢。
作為一個(gè)人，當(dāng)然要懂得感激。對(duì)父母的恩情要心存感激，對(duì)他人的幫助要心存感激，對(duì)老師的教導(dǎo)要心存感激。從感激自己的父母和親人開始，逐漸懂得感激他人。烏鴉尚懂反哺，羔羊亦知跪乳，況乎人哉？感激本是世界原色。
不知從何時(shí)起，我們的心靈開始蒙塵，“感激”逐漸成為一個(gè)陌生的詞語(yǔ)。在溺愛(ài)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女，不知道感激父母的養(yǎng)育之恩，也不知道感激老師的培育之情，甚至對(duì)父母和老師的教誨反感、厭惡、置之不理。還有些接受別人幫助的人，把人家的幫助看成是理所當(dāng)然應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，可笑可悲！
曾看過(guò)一篇文章，一家公司資助了一批貧困學(xué)生上大學(xué)，卻從未收到過(guò)這些大學(xué)生表達(dá)感激的信件或電話。只是到了每學(xué)期開學(xué)，電話里才會(huì)問(wèn)：“你們什么時(shí)候把我上學(xué)的錢寄來(lái)�。俊�
聽者心寒！在那些人心中，“感激”這種美好的情愫早已消失殆盡。這種人以后即使富貴了也是真正的窮人！還有什么貧窮，比心靈的貧窮更可憐呢？難道還指望他們這些人以后會(huì)回報(bào)社會(huì)嗎？如果我是那家公司的老總，我會(huì)毫不猶豫地終止對(duì)他們的資助，另外去選擇真正值得資助的人！
一句問(wèn)候的話語(yǔ)，一封短小的.信件，一個(gè)真誠(chéng)的眼神，一次深深的鞠躬……這些都是感激，這些人怎么就拿不出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)表示呢？
拋棄了感激的心，是失去血色的心；不懂感激的人，是不健全的人；沒(méi)有感激的人生，是有缺陷的人生！
朋友，請(qǐng)留點(diǎn)感激給自己！
留點(diǎn)什么給自己作文7
“池塘邊的榕樹上。。。。。�！甭犞锻辍愤@首歌謠，心中難免會(huì)有一絲悵惘。是的，童年只有一次；是的，童年已經(jīng)遠(yuǎn)離。。。。。。我們不再是年少的孩童，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
一半稚嫩，一半成熟的我們，懷念童年的那份純真，那份永遠(yuǎn)無(wú)法凐滅的記憶。然而成長(zhǎng)的呼喚，促使我們前進(jìn)，踏上美好的未來(lái)之旅。旅途中，我們把那份永恒的回憶珍藏在心底的那塊凈土里，沒(méi)有什么事可以將它玷污，沒(méi)有什么人將它打擾。。。。。。
“我的童年也許沒(méi)有同齡孩子那樣繽紛。我沒(méi)有被父母慣得像溫室里的花朵；我沒(méi)有太長(zhǎng)一段時(shí)間和父母在一起；我也沒(méi)有和家人常去旅游。。。。。。只是，獨(dú)自一個(gè)人在家，因?yàn)�，他們太忙。。。。�！?/p>
剛開始我埋怨，后來(lái)我漸漸開始理解他們，理解他們奔波勞累是為了什么。隨之，我習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了沒(méi)有人來(lái)打擾。我開始寫日記，我把什么瑣碎的事情和變化無(wú)常的心情都記錄下來(lái)。而日記本成為了一個(gè)有靈魂的忠實(shí)聽眾。就這樣我愛(ài)上了文字，而那文字成為了我的生命。
盡管只是這樣的童年生活，我也很滿足。我喜歡那份寧?kù)o、那份純真。我用文字記錄了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把那份回憶永遠(yuǎn)的留在了心里，時(shí)常拿出日記本來(lái)翻翻，它們就像昨日才發(fā)生一樣，很清晰的在我腦海里放映。也許我的童年不是五彩繽紛的，但是多了一縷純白色；也許我的童年里沒(méi)有太多歡笑，但是多了一絲靜謐。。。。。。
因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人的世界，所以讓我永遠(yuǎn)的保留了那份純真，沒(méi)有人來(lái)打擾。。。。。。在童年最美好的時(shí)光里，我并不抱怨父母扮演的角色太少，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)別樣的童年，讓我活得更加有聲有色�！�
我回憶著講述了自己的童年，講述了那份純真。我并不認(rèn)為自己的過(guò)去是怎樣平淡無(wú)奇，因?yàn)槲艺J(rèn)為它會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
留點(diǎn)回憶給自己，別等長(zhǎng)大后沒(méi)有什么事情可去想；留點(diǎn)精力給自己，別等長(zhǎng)大后沒(méi)有什么事情可去講；留點(diǎn)純真給自己，別等長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)心里的那塊有著靈魂的凈土已不見。。。。。。。我相信我嘴上不會(huì)哼唱“越長(zhǎng)大越孤單。。。。。�！币�?yàn)槲倚睦锊⒉还聠�，因�(yàn)橛心欠莼貞浥惆椤?/p>
這樣的純真時(shí)光，那樣的花樣年華，點(diǎn)綴我成長(zhǎng)之路。
留點(diǎn)什么給自己作文8
細(xì)想一下，有時(shí)候，即使自己受點(diǎn)委屈，也不要讓別人為你擔(dān)心。
清晰的記得那一天，我一邊寫著作業(yè)，嘴里還不停地哼著小曲。突然，有一個(gè)身影從我身邊走過(guò)，一看是蔣老師，只見他彎下腰，從地上撿起一張?zhí)羌�。我頓時(shí)緊張了起來(lái)，心想：我的座位底下怎么會(huì)有糖紙？蔣老師起身就拉著我的衣服把我挪向外面。他拿起糖紙，臉部嚴(yán)肅的表情仿佛是一個(gè)惡魔，說(shuō)道：“這是怎么回事？是不是你吃的？”他像審問(wèn)嫌疑犯似的。我低下頭說(shuō)：“不是我的，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)。”頓時(shí)，臉漲得像一個(gè)紅蘋果一樣。老師又反問(wèn)道：“難道是從天上掉下來(lái)的？請(qǐng)你說(shuō)實(shí)話�！蔽倚睦锖芎ε�，只能委屈的承認(rèn)。
雖然我知道老師對(duì)我們的批評(píng)都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與期待，但為別人受批評(píng)真的不痛快。想趕快回家向爸爸媽媽傾訴。
到家后卻發(fā)現(xiàn)，爸爸因?yàn)榧影喽鴽](méi)有回來(lái)，媽媽正在廚房里為我準(zhǔn)備晚飯。從廚房里散發(fā)出來(lái)的菜香，讓我頓時(shí)覺(jué)得心情好些了。我緩緩走到廚房門前，開口道：“媽媽，我今天……”可是當(dāng)我看到媽媽為我而忙碌的、辛苦的背影，不禁停住了哭訴。媽媽回頭看著我笑著說(shuō)：“呀！女兒，你都回來(lái)啦！快出去不要進(jìn)來(lái)都是煙味兒！你去收拾下，準(zhǔn)備開飯！”我被媽媽推出了廚房。既然爸爸要加班，那媽媽肯定也是很忙吧！她一定是放不下我，所以才提前回來(lái)照顧我的。媽媽在飯桌上問(wèn)：“比剛才是不是要跟我說(shuō)什么？”我支支吾吾：“沒(méi)……沒(méi)什么。媽媽你鞋子還沒(méi)有換啊！”媽媽一驚，趕忙去換鞋子，說(shuō)：“哦，你看我這記性，剛剛急著回來(lái)給你燒晚飯，忘記脫鞋了�！�
聽到這兒，我不禁泛起一絲心酸，她沒(méi)有只顧工作不顧我�。∫郧笆俏姨ち税�，總認(rèn)為他們不管我，不在乎我。要是他們對(duì)我不管不顧，又何必要忘卻自己的辛苦，來(lái)拖著疲憊的身體而為我忙碌呢？他們?yōu)榱松僮屛页阅切⿹p害身體的垃圾食品才忘卻疲勞為我忙碌的��！
再仔細(xì)想想，父母從來(lái)沒(méi)有向自己訴說(shuō)過(guò)工作的不順利，我又怎么能向他們傳播自己的壞情緒呢？他們已經(jīng)狗累了，我又何必再給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)呢？
委屈地將自己的煩惱變成一個(gè)秘密吧！委屈地不與父母分享吧！這種委屈不是好的嗎？如果可以，我永遠(yuǎn)不會(huì)介意自己一直這樣委屈下去。
留點(diǎn)什么給自己作文9
在成長(zhǎng)的道路上，我們往往只會(huì)埋頭拼命向前奔跑，卻忘記兩旁的風(fēng)景是如此的美麗，也許我們永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，但沿途的風(fēng)景足以讓我們感到幸福。朋友，人生在世，不要忘記旅途的風(fēng)景，請(qǐng)留點(diǎn)幸福給自己。
前兩天，是我出生的第十五年，但今年的生日少了份快樂(lè)與熱鬧，多了一天的課程。一上午我都沉浸在美美的幻想中，想著媽媽會(huì)給我做什么好吃的來(lái)慶祝生日，不知不覺(jué)中，終于等到了放學(xué)的親切的鈴聲，我一路小跑回家，可看到的只是一盤白菜和一盤西紅柿炒雞蛋。頓時(shí)，心里冰涼冰涼的，難道爸媽忘記了我的生日？我匆匆地吃完飯便進(jìn)了屋，一下午我的臉上都寫滿了失落。晚上，拖著疲憊的身影剛一進(jìn)家門，便看見一個(gè)大大的生日蛋糕，爸媽齊聲高喊：“生日快樂(lè)！”我像個(gè)柱子一樣立在門口，被這突如其來(lái)的驚喜震住了。當(dāng)?shù)谝豢诘案夥胚M(jìn)嘴里時(shí)，我嘗到了濃濃的幸福的味道……
留點(diǎn)幸福給自己，留下那濃濃的幸福的味道在心頭！
飯桌上，媽媽突然提出一個(gè)傷感的話題：“等你上大學(xué)走了，我們?cè)趺崔k啊，也沒(méi)人和我們說(shuō)話了。我們也不想做飯了，隨便湊和一頓就行了……”望著媽媽臉上爬滿的歲月的痕跡，心中不免有些傷感，我決定陪媽媽去外面走走。伴著微涼的風(fēng)，我和媽媽手挽著手走在大街上，邊走邊聽媽媽講我小時(shí)候的故事，講到有趣的地方，便一起大笑，走累了，便找一個(gè)椅子坐下，抬頭仰望著天上絢麗的天空，暢想著我的未來(lái)，媽媽指著天上那顆最亮的星星說(shuō)：“我女兒也一定像那顆星星一樣，又閃又亮……”伴著濃濃的夜色，我和媽媽一起沉浸在那美麗的夜色中，我也記下了那一夜媽媽的每一個(gè)幸福的笑臉，那一夜，很美，很美……
留點(diǎn)幸福給自己，留住媽媽那幸福的笑靨！
留點(diǎn)幸福給自己，當(dāng)我們?yōu)t灑無(wú)悔地走完成長(zhǎng)的道路時(shí)，驀然回首，我們依然可以看到那些幸福的花兒綻放在成長(zhǎng)的道路旁，讓那些幸福裝點(diǎn)我們成長(zhǎng)的道路……
留點(diǎn)什么給自己作文10
生活是一曲多彩的旋律。有歌聲，覺(jué)得悅耳；有嗓音，覺(jué)得尖利；有笑聲，覺(jué)得歡快……而令我感激的則是那沙啞的吆喝聲。
“來(lái)嘍！補(bǔ)鞋嘍——”好不容易有一次睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)，卻被那吆喝聲吵醒，煩死了！我在床上抱怨著，這難聽的吆喝聲又打斷了我的美夢(mèng)。今天，一定得想個(gè)辦法捉弄一下他，很快，心頭便有了“妙計(jì)”。
下午，我看著不遠(yuǎn)處補(bǔ)鞋的老頭兒，隨手從家里拿了把剪刀和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，固然那鞋已是我穿不下的了，更何況也破了些地方。只要我在這上面“加工”幾下，“精美的作品”就展現(xiàn)了，然后，我小心翼翼地?fù)Q上“新鞋”，接著，裝出一副難過(guò)的樣子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“補(bǔ)一下這雙鞋�！蔽抑钢约旱哪_，手指有點(diǎn)兒抖。那老人抬起了頭，他的臉色是那樣蒼白，額頭上皺紋勾勒出一個(gè)醒目的“王”字，兩鬢白發(fā)蒼蒼。他指著我的鞋，笑了笑說(shuō)道：“這雙鞋你是怎么弄破的？”我支支吾吾地說(shuō)道：“是剛才踢毽子時(shí)弄破的�！薄霸趺�，沒(méi)踢疼腳吧？”他問(wèn)道。我竟一時(shí)答不上來(lái)。他接著說(shuō)：“這雙鞋得明天才能修好。你明天下午再來(lái)拿�！笨此钦J(rèn)真的樣子，我偷偷地笑著走開了。
第二天，為了不讓他看見我，我便繞了個(gè)大圈子去上學(xué)。一連幾天，我都沒(méi)有去拿那雙鞋。
“補(bǔ)鞋嘍！補(bǔ)鞋嘍！——”不久后的一天清早，這熟悉的吆喝聲又吵醒了我的美夢(mèng)。往窗外一看，老人仍在那補(bǔ)鞋�？吹剿燎诘纳碛埃恢潜焕先说那趧诟袆�(dòng)，還是為自己的行為感到羞恥，我再也睡不下去了，急忙去取鞋。老人一見到我就說(shuō)：“孩子，你的鞋我已經(jīng)補(bǔ)好了，這幾天總不見你來(lái)拿，是沒(méi)有錢吧？呵呵，沒(méi)關(guān)系，幫學(xué)生補(bǔ)鞋是小事。給你鞋，可得好好讀書��！”聽完他的話，我羞愧的說(shuō)道：“這鞋是……”“我知道啊，這鞋是……”我和面前這位老人不約而同地笑了起來(lái)。
“補(bǔ)鞋嘍！補(bǔ)鞋嘍——”如今，聽到那熟悉的聲音，心中總會(huì)涌起一種無(wú)言的感激。這美妙的聲音讓我懂得尊重，學(xué)會(huì)了做人。生活中，我們要時(shí)常留點(diǎn)感激給自己。
留點(diǎn)什么給自己作文11
看著鏡中樸實(shí)無(wú)華的自己，我感到了無(wú)限的滿足。
“砰砰砰”，門外的人敲了三下門進(jìn)來(lái)了。我忙放下手中的筆，”媽，有事嗎？”媽媽把手中的裙子抖開展現(xiàn)在我面前�！敖裉炀痛┻@條裙子去參加你姨媽的生日派隊(duì)吧！”我看了看裙子，它是由粉紅和藍(lán)組成的，胸前別了個(gè)大紅蝴蝶結(jié)。一看就知道是淑女裝，可我向來(lái)又討厭這種高貴的服飾，我一下子不知該如何是好。我躊躇了半響，不好意思地：“媽，這裙子……”我話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就打斷了我的話，“是不是很漂亮呀！馬上穿上它準(zhǔn)備出發(fā)”說(shuō)把裙子塞給我，心滿意足地離開了，留下了拿著裙子愣住了我。
脫去了熟悉的襯衫，我穿上了這“華麗”的盛裝，看著鏡中的自己，我哭笑不得。我覺(jué)得自己似乎變了一個(gè)人，變得“雍容”，但卻又覺(jué)得自己“丑陋”。我煩躁不安地扭著，想掙脫這衣服的束縛，卻又猶豫不決，腦海中閃過(guò)了媽媽為我忙碌的身影，眼前似乎又出現(xiàn)了媽媽心滿意足離開的畫面。我真的忍心傷害她嗎？真的能傷害她嗎？我陷入了沉思……
“莉麗，好了沒(méi)有？”媽媽的聲音把我從深思中叫了回來(lái)�！昂昧�！”聲音是那么的無(wú)奈與委屈。想想現(xiàn)在的自己，我真的無(wú)法想像到會(huì)場(chǎng)后的情景。我看了看鏡中面無(wú)表情的自己，勉強(qiáng)的咧開嘴笑了笑，天那！這跟哭有什么區(qū)別！媽媽看到我?guī)е喙夏樔⒓友鐣?huì)，會(huì)不會(huì)不高興？我這苦瓜臉會(huì)不會(huì)讓姨媽感到尷尬。想到這兒，我不由得搖了搖頭，這怎么可以呢？我可不能讓姨媽為難，更不能掃了爸媽的興，最主要的是不能破壞場(chǎng)的氣氛。想到這兒，我毅然地投下了裙子，挺上了自己，久違的襯衫覺(jué)得自己是個(gè)自由人。
“哎呀！你要摸到什么時(shí)候�！眿寢屵呎f(shuō)邊推開了門，隨即又驚叫道，“你怎么還不換衣服，搞什么鬼？”嗎，你不覺(jué)得這衣服比那裙子漂亮嗎？”我自信的朝媽媽笑。面對(duì)我的笑，媽媽一下子呆住了，隨即又笑了笑，“是該自己做主了，你自己看著辦，收拾收拾準(zhǔn)備出發(fā)！”我聽后激動(dòng)地跳了起來(lái)。
看著鏡中樸實(shí)五花大自己，我滿意地笑了，因?yàn)槲伊酎c(diǎn)主見給了自己。
留點(diǎn)什么給自己作文12
留點(diǎn)孤獨(dú)給自己，去享受那孤獨(dú)帶來(lái)的快樂(lè)，帶來(lái)的美好。
生活總是喧鬧和嘈雜的，我們總是在這喧鬧聲中忙碌著，不知何時(shí)，令我畏懼的孤獨(dú)成了我所向往的東西，哪怕那么一點(diǎn)點(diǎn)。遠(yuǎn)離喧囂和嘈雜，孤獨(dú)時(shí)，你能擺脫一切浮躁和雜念，讓自己心靜無(wú)塵。孤獨(dú)，能給自己的心靈得到充實(shí)和快樂(lè)。
留點(diǎn)孤獨(dú)給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中蘊(yùn)藏著不同尋常的美。其實(shí)美無(wú)處不在，但卻缺少一個(gè)善于觀察和發(fā)現(xiàn)的心靈。一個(gè)人走在回家的路上，四周靜得很，陽(yáng)光透過(guò)高大的樹木照了下來(lái)。我抬著頭，望著那些參天大樹，它們是那么高大，它們也一定很古老吧！陽(yáng)光照著，使它們鍍上了一層金黃，把青翠欲滴的葉子照得透綠。在周圍破舊房子的映襯下，這里顯得無(wú)比懷舊，無(wú)比深沉，就像古老鋼琴發(fā)出的重低音一般，帶著被風(fēng)雨洗刷后的滄桑。我不禁想到兒時(shí)那條栽滿梧桐樹的公路，秋天時(shí)落了一地的金黃，媽媽牽著我稚嫩的小手，一遍又一遍的念著“梧桐樹葉像手掌”的歌謠……這一刻，心里充滿了無(wú)限的幸福，我對(duì)著陽(yáng)光笑了一笑，莫名的感覺(jué)涌上心頭，心中的一種空虛被填滿了。
孤獨(dú)時(shí)不僅僅能發(fā)現(xiàn)美，更多的時(shí)候，我會(huì)思考人生的意義，尋找內(nèi)心深處的自我。
我喜歡在某個(gè)秋天的傍晚，正當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，靜靜地看一本書，讀一首詩(shī)，隨著書中人物去體會(huì)人生的酸甜苦辣，社會(huì)的千姿百態(tài)。雖然那時(shí)讀完后的感想已經(jīng)不記得了，但讀書時(shí)的種種感情卻在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地沉淀，一旦心靈受到某種震撼，便全部爆發(fā)出來(lái)，五味雜陳，不知道用何種語(yǔ)言表達(dá)。
有時(shí)，我也喜歡靜靜地聽一首鋼琴曲，從旋律中尋找那顆心，那個(gè)真正的我，我會(huì)隨著音符笑，隨著音符哭，隨著音符回憶，隨著音符流露出自己最真切的感情，心里無(wú)比快樂(lè)和舒暢。
其實(shí)孤獨(dú)并沒(méi)有那么可怕，而是一種單純美麗的境界。它讓我變得很有耐心，讓我變得少些浮躁，讓我有一個(gè)空間去思索，去回味。
留點(diǎn)孤獨(dú)給自己，就是留點(diǎn)快樂(lè)給自己，就是留點(diǎn)美好給自己。
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