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給自己一個(gè)微笑小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-06 12:19:31 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

給自己一個(gè)微笑小學(xué)作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的給自己一個(gè)微笑小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給自己一個(gè)微笑小學(xué)作文3篇

給自己一個(gè)微笑小學(xué)作文1

  一個(gè)小小的動(dòng)作會(huì)給自己一個(gè)向上的力量!靶Α辈⒉浑y,這個(gè)小動(dòng)作會(huì)給自己帶來(lái)自信。俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”。微笑也沒(méi)有什么不好的,每天給自己一個(gè)微笑面對(duì)新的開(kāi)始,難道不好嗎?

  “糟糕,英語(yǔ)單詞又拼寫(xiě)錯(cuò)了,還得挨罰”自己唉聲嘆氣地說(shuō)。“唰唰”三畫(huà)兩畫(huà)寫(xiě)完了,趕緊交上去早完事,心里的石頭落地了。

  “報(bào)告”清脆的一聲,我進(jìn)入了老師的辦公室,戴老師檢查完我的作業(yè)后,在紙上寫(xiě)著“努力!用功!重視!加油!”這四個(gè)詞。我正打算離開(kāi)時(shí),坐在對(duì)面的數(shù)學(xué)老師突然叫住了我,訓(xùn)斥說(shuō)道“你看看你這張卷子,看看這幾道題該不該錯(cuò),這是最基本的你還錯(cuò)!币贿呎f(shuō)著一邊給我翻其他人的卷子。看著自己這張帶多個(gè)紅叉叉的卷子,眼淚潸然落下,老師溫暖的話中帶著一絲嚴(yán)厲。

  她讓我站在一旁,看著自己的卷子,眼淚不停地落在卷子上。這時(shí),和我一同站著看自己卷子的同學(xué)小樂(lè),他嬉皮笑臉的.笑了,不知怎么的,我受到了他的感染,也沒(méi)有原因笑起來(lái)了。我這是哭中帶笑。

  這時(shí),老師把我們幾個(gè)叫來(lái)說(shuō)了一大堆大道理,并承諾:這次先讓你們幾個(gè)跑4圈讓你們長(zhǎng)長(zhǎng)記性,下次再錯(cuò)跑五圈。我們偷懶繞著操場(chǎng)的內(nèi)圈跑的。這時(shí),小樂(lè)說(shuō)“每天給自己一個(gè)微笑,給自己一個(gè)新的開(kāi)始,在剛才的緊張的氣氛中,笑笑可以緩解內(nèi)心的痛苦,積極調(diào)動(dòng)了旁人的情緒”。

給自己一個(gè)微笑小學(xué)作文2

  人生在世,難免有些不開(kāi)心的事。古人云“人生不順心之事十之八九!笔虑榈暮脡模聦(shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你再傷心,再悲痛都毫無(wú)用處,還不如給自己一個(gè)微笑。

  我們不能以一次的輸嬴好壞,下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)如打仗,比賽。戰(zhàn)場(chǎng)上哪有常勝將軍呢?不都是要靠天時(shí),地利,人和嗎?這次考的不好又怎么樣呢?只要你努力了,下次考好了,不就行了嗎?

  我現(xiàn)在上了六年級(jí),將要上初中了。記得一二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)還不錯(cuò),90,100經(jīng)常拿,可以從上了四年級(jí)后,成績(jī)?nèi)缤魉悖醪唤腥瞬缓。我還記得這次語(yǔ)文考試,我竟然才考了84分,也就是這次考試,使我認(rèn)識(shí)了自己,知道了我上初中后該怎樣學(xué)了。

  這是本年度的期末考試?记拔也](méi)做任何復(fù)習(xí),然而我卻做的很順利,自以為沒(méi)有什么難題。很快做完,交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數(shù)天過(guò)去了,卷子批出來(lái)了。我被放在了第一張,當(dāng)同學(xué)告訴我只有80多分時(shí),我腦子一片空白,好不容易回過(guò)神來(lái)。我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎么會(huì)?不可能啊......但事實(shí)就是事實(shí),是無(wú)法改變的。

  那天晚上,我很難受,我躺在床上,橫豎都睡不著!半y道我就用這種成績(jī)回報(bào)我的老師,家長(zhǎng)。我對(duì)的起自己平時(shí)的努力嗎?”

  真的,那天我想了很多很多,F(xiàn)在

  想起來(lái)我真傻,何必呢?學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的,但總要想開(kāi)點(diǎn),有些事發(fā)生了就過(guò)了,何必去加以挽留呢。你的傷心,難受又有什么用呢?想的那么多,還不如好好休息,明天一切重頭來(lái)過(guò)。我現(xiàn)在覺(jué)得自信很重要,一切都不如給自己一個(gè)微笑來(lái)的實(shí)惠。

給自己一個(gè)微笑小學(xué)作文3

  人生在世,難免有些不開(kāi)心的事。古人云“人生不順心之事十之八九!笔虑榈暮脡,事實(shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你再傷心,再悲痛都毫無(wú)用處,還不如給你自己一個(gè)微笑。

  我們不能以一次的輸嬴好壞,下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)如打仗,比賽。戰(zhàn)場(chǎng)上哪有常勝將軍呢?不都是要靠天時(shí),地利,人和嗎?這次考的不好又怎么樣呢?只要你努力了,下次考好了,不就行了嗎?

  記得,在初一的時(shí)候,我也很痛苦。在小學(xué)經(jīng)常考90幾,100分的我。上了初中,成績(jī)?nèi)缤魉?般,怎不叫人不寒而栗。以為你自己變壞了,卻不知初中的學(xué)習(xí)不同小學(xué)。我還記得初一的那場(chǎng)語(yǔ)文考試,是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡(jiǎn)單,讓我真正知道初中的學(xué)習(xí)……

  那是一場(chǎng)普通的語(yǔ)文考試,在一個(gè)月圓的夜晚?记拔也](méi)做任何復(fù)習(xí),然而我卻做的很順利,自以為沒(méi)有什么難題。很快做完,交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數(shù)天過(guò)去了,卷子批出來(lái)了。我被放在了第一張,當(dāng)同學(xué)告訴我只有60多分時(shí),我腦子一片空白,好不容易回過(guò)神來(lái)。我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎么會(huì)?不可能啊……但事實(shí)就是事實(shí),是無(wú)法改變的。

  那天晚上,我很難受,我躺在床上,橫豎都睡不著。“難道我就用這種成績(jī)回報(bào)我的老師,家長(zhǎng)。我對(duì)的起你自己平時(shí)的努力嗎?”

  真的,那天我想了很多很多。現(xiàn)在想起來(lái)我真傻,何必呢?學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的,但總要想開(kāi)點(diǎn),有些事發(fā)生了就過(guò)了,何必去加以挽留呢。你的傷心,難受又有什么用呢?想的那么多,還不如好好休息,明天一切重頭來(lái)過(guò)。我現(xiàn)在覺(jué)得自信很重要,一切都不如給你自己一個(gè)微笑來(lái)的實(shí)惠。

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