為自己喝彩小學(xué)作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的為自己喝彩小學(xué)作文,歡迎大家分享。
為自己喝彩小學(xué)作文1
每個(gè)人都不害怕自己在家里,認(rèn)為家里很安全,很溫馨,而我卻是個(gè)例外。
在我五歲那年的一個(gè)晚上,媽媽接到一個(gè)電話,說(shuō)媽媽需要到公司一趟,有人買貨,快點(diǎn)去,因?yàn)榘职烛T車快,所以媽媽讓爸爸騎著車去送媽媽,我自己在家等著。我乖乖地在家等著,等了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸媽媽還沒(méi)回家,我有些擔(dān)心,害怕。為什么要等這么長(zhǎng)時(shí)間呢?因?yàn)樾枰獘寢尭傻幕詈芏,所以讓爸爸先回去。爸爸就不回去,?yīng)該是怕媽媽回家太慢了吧。媽媽說(shuō):我需要干的活還早呢,你快回家看兒子吧。爸爸說(shuō):兒子在家很安全,我再等一會(huì)兒吧。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的活還沒(méi)干完,爸爸又說(shuō):我先回家看兒子了,你自己回家慢點(diǎn);丶乙豢,我已經(jīng)哭紅眼了。我那時(shí)五歲,從八點(diǎn)半到九點(diǎn)半,還在冬天,不哭才怪。爸爸安慰我說(shuō):自己在家怕什么,又沒(méi)有鬼怪?墒俏业男睦锓浅(dān)心,擔(dān)心爸爸媽媽不要我了,從那天晚上,再我心中留下了心里陰影。從那以后,我再也不敢自己在家了。每次媽媽外出,我都哭著鬧著說(shuō),必須和媽媽一起。媽媽不方便帶著我的時(shí)候,就把我送到奶奶家。每次媽媽都開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),自己在家里沒(méi)事,媽媽很快回來(lái)。時(shí)間一天天過(guò)去了,我心里的陰影總是抹不掉。
直到今年夏天的一個(gè)上午,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
上午10點(diǎn),媽媽要去大舅家拿煤球,大約半小時(shí)能回來(lái),讓我在家等著。我剛開(kāi)始邊哭邊說(shuō):我要和媽媽在一起。媽媽說(shuō):不行,你是要上四年級(jí)的大學(xué)生了,連這點(diǎn)困難都克服不了,怎么行?我心想:這次必須改掉了。我自己給自己壯膽。媽媽出去的.那會(huì)兒,我在家門口焦急的坐著,等著媽媽回家。時(shí)間過(guò)得太慢了,看一次表,才過(guò)去二分鐘,看一次表,才過(guò)去三分鐘。終于媽媽回來(lái)了,媽媽對(duì)我說(shuō):你看我回來(lái)得多快,還不到半小時(shí)呢。這次表現(xiàn)很好,我外出你沒(méi)哭。我聽(tīng)了這話,美滋滋的。我美滋滋的主要是我克服了自己,不怕自己在家了。我在心中自己給自己鼓氣說(shuō):我真棒!
萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要有決心,有毅力,就沒(méi)有辦不到的事。
為自己喝彩小學(xué)作文2
我是一個(gè)快樂(lè)、活潑的小女孩。我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,還是一名游泳健將哦。而我最為自己喝彩的就是這最大的特長(zhǎng)——游泳!
我為什么要去學(xué)游泳呢?因?yàn)槲易蛔。焐脛?dòng)。別人可以靜下心來(lái)坐好長(zhǎng)時(shí)間,而我只坐了半分鐘就呆不住了,不是跑就是跳。爺爺、奶奶覺(jué)得我需要鍛煉自己,讓自己平靜下來(lái),就讓我去學(xué)了必須要刻苦鍛煉和靜下心來(lái)才能學(xué)好的體育項(xiàng)目——游泳。從此,碧綠的泳池成了我的.鍛煉的舞臺(tái),也成了我成長(zhǎng)的樂(lè)土。
在今年南京市比賽中,我參加了兩項(xiàng)對(duì)手實(shí)力十分強(qiáng)大的比賽:一百米蝶泳和兩百米混合泳,這對(duì)我的意志力也是絕對(duì)的考驗(yàn)。
首先,我的第一項(xiàng)比賽很快就來(lái)臨了。我站在跳臺(tái)上,只聽(tīng)“嘟”的一聲,比賽開(kāi)始了,我的雙腿也隨著裁判員的哨子輕松躍起,“撲通”一聲跳下水。身體剛接觸到水面,我就迅速劃手和打腿,仿佛像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。一邊游,一邊腦袋里總回蕩著周教練平時(shí)每天教我們的技術(shù)、動(dòng)作。游完后,我才感受到全身的酸痛,連走路都是一瘸一拐的,連關(guān)心成績(jī)的念頭都沒(méi)有,就想好好休息一下,就在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候,我轉(zhuǎn)念一想,還有一場(chǎng)比賽,一定要咬牙堅(jiān)持下來(lái)!否則就前功盡棄了!
接著,第二場(chǎng)比賽不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,又要去檢錄了,真是“大禍臨頭”!不過(guò)還好,我全神貫注地游泳,費(fèi)了好大的勁才游完了全程,我在游的過(guò)程中一直在給自己鼓勁:“加油!加油!朱婉寧!”
最后,在報(bào)比賽名次的時(shí)候,我居然得了兩個(gè)第一名,由體育局局長(zhǎng)親自給我頒發(fā)了兩枚金牌,掛著這兩塊沉甸甸的金牌,笑容洋溢在我的臉上,自豪在心底慢慢升騰……
我為自己而喝彩,不僅為我取得的成績(jī),更我我這種永不言棄的精神!我也深深明白了:其實(shí)為自己鼓勁也是一種喝彩!
為自己喝彩小學(xué)作文3
其實(shí)不一定非要是什么驚天動(dòng)地的大事,才可以為自己喝彩;有時(shí)一些很不起眼的事,也是值得自己喝彩的。
四年級(jí)的時(shí)候,我們這里流行滑滑板,我看見(jiàn)別人滑,心里直癢癢。爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意了給我買滑板車。我拿到了滑板車一不做二不休,馬上就到廣場(chǎng)去練習(xí)滑滑板。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我怎么琢磨也上不去,還是靠爸爸把我扶上了滑板車,一只手抓著我的右手,一步一步地滑著滑板。可沒(méi)有滑上幾步我就被一種無(wú)形的力量弄下了車;我拍拍上的灰塵重新振作起來(lái),效仿到別人那樣,前腳放在滑板的上面,后腳在地上跑幾步,使滑板開(kāi)動(dòng)起來(lái),再把后腳拿上來(lái),可我終究也會(huì)一點(diǎn)兒皮毛,剛剛在跑動(dòng),后腳一登上去,就感覺(jué)前輕后重,掌握不了平衡,不由地倒栽蔥下來(lái),這時(shí)旁邊的幾個(gè)滑滑板的看著我正在偷偷地發(fā)笑,我也能啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出;第三次,經(jīng)歷過(guò)前兩次的失敗,我漸漸找到了一些方法,那就是上了滑板過(guò)后不要東倒西歪,注意保持平衡,自己要躬一下身子,是自己不要摔下來(lái)。我看著別人的動(dòng)作是那么的優(yōu)美,自己卻還不會(huì)操作,很是遺憾。我上了車后,雖然是按照我總結(jié)出來(lái)的規(guī)律,做的,但上了車后,心里的恐摔癥卻始終不能抹掉,搖搖晃晃地滑出了十幾米,又出了車禍。我心里很是郁悶,也暗暗覺(jué)得自己特別不爭(zhēng)氣,在別人腳下溫柔的像只兔子的'滑板,為什么到我的腳下卻變成了狂野的獅子。我再望望擺在我身邊的滑板,似乎它有一種很特別的氣焰籠罩著的我開(kāi)始有些灰心喪氣了。心里不由得嘀咕起來(lái):早知這樣,何必當(dāng)初呢!如果知道買了這滑板后,又滑不來(lái),拿著滑板來(lái)又有什么用呢?墒钱(dāng)我想到世上無(wú)難事只怕有心人萬(wàn)事開(kāi)頭難這些名言,我自己又重新鼓起勁來(lái)。第四次,我在踏上腳之前,在心里默默地說(shuō):一定要穩(wěn)住,不要害怕。有了前幾次的教訓(xùn),我這次沒(méi)有再害怕摔下來(lái),熟練地滑出了20多米,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌鸦逋A讼聛?lái)。學(xué)會(huì)了滑滑板,我激動(dòng)地跳了起來(lái)!
這次滑滑板雖然是一件小事,但我從中明白了:遇到困難不要灰心,世上無(wú)難事只怕有心人。我為自己這次能戰(zhàn)勝困難喝彩!
為自己喝彩小學(xué)作文4
姚明的籃球,中國(guó)第一,劉翔的跨欄,世界第一……他們?cè)谫悎?chǎng)上為我們的祖國(guó)增光添彩,我們都為他們?nèi)〉玫某删秃炔,也許我沒(méi)有他們偉大,而我,今天,也也要為自己喝彩!
在上個(gè)周日的作文課上,老師帶著我們這群同學(xué),進(jìn)行了一次非常特別的活動(dòng):馬路采訪。這對(duì)我來(lái)說(shuō)有些難度,因?yàn)槲覐臎](méi)有訪問(wèn)過(guò),我膽子也許不是很大,能成功訪問(wèn)上一位路人,有勇氣開(kāi)口,就算是很不錯(cuò)了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢過(guò)去了,終于,我在媽媽的.再三催促下隨便找了個(gè)路人。
我找到的是位準(zhǔn)備進(jìn)入地鐵站的阿姨,剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)話,她瞟了我一眼,就加快了步伐,迅速地進(jìn)地鐵站里,并且盡量避開(kāi)我。媽媽在一旁把我訪問(wèn)失敗的全過(guò)程全都清清楚楚看在了眼里,她給了我一個(gè)大拇指,說(shuō)道:“別灰心,再去試試看!”
有了這個(gè)大拇指,我心里一下子變得好受多了,立即充滿了信心。我找到了位手中拿著文件包的叔叔,他整個(gè)狀態(tài)都顯得很匆忙,但我并不多關(guān)注這一點(diǎn),立馬上前,勇敢地開(kāi)了口:“叔叔,能不能回答我?guī)讉(gè)問(wèn)題呢?”“不行!不行,我來(lái)不及了……”那叔叔一說(shuō)完話,便匆匆忙忙地有走進(jìn)了地鐵站。
“為什么我問(wèn)兩個(gè)人都沒(méi)有成功呢?”我嘟起了嘴巴。媽媽似乎看出了我的心思,在旁邊點(diǎn)撥我:“根據(jù)前面失敗的原因想想看是怎么回事?”她這么一說(shuō),真啟發(fā)到了我,總結(jié)出來(lái)些規(guī)律:凡是進(jìn)地鐵站的人,一般都是比較匆忙的,這時(shí)他們肯定沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)我們的講話,可以選擇從地鐵出來(lái)的人群,因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)有時(shí)間,不急著敢地鐵,心情也比較放松,這時(shí)去進(jìn)行訪問(wèn),如果沒(méi)有特殊情況,基本上都會(huì)成功。
這樣一總結(jié),我其明白了?春昧艘晃粡牡罔F站走出來(lái)的阿姨,她輕松地走著,我禮貌地詢問(wèn):“阿姨,您是否有時(shí)間停留下來(lái)聽(tīng)我的訪問(wèn)?”果然,這次真的成功了,阿姨很配合地接受我的采訪,讓我出色地完成了這次路人采訪任務(wù)。媽媽和我都很開(kāi)心,我也暗暗為為自己喝彩!
每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩。人可以不完美但不可不為自己綻放一回,人可以不優(yōu)秀,但不可以不自信,做最好的自己,為自己喝彩,這是我們的人生信條!
為自己喝彩小學(xué)作文5
剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時(shí),我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不懂,學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力,我十分著急,經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣,弄得我和媽媽都不高興。
學(xué)英語(yǔ)成了我很大的壓力,我經(jīng)常累得喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí)英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)到十一、十二點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完,我很心煩,媽媽還說(shuō)要給我補(bǔ)英語(yǔ),連老師布置的作業(yè)都寫(xiě)不完,哪有時(shí)間補(bǔ)英語(yǔ)呀!只能強(qiáng)迫從睡覺(jué)的時(shí)間里抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)補(bǔ),早上又要很早起來(lái)。由于我的英語(yǔ)基礎(chǔ)差,背單詞、背課文都要比別人慢一些。第一單元要測(cè)試了,因?yàn)槲铱嫉牟缓,老師連分都沒(méi)有給我打。回到家,媽媽見(jiàn)我臉色不好就關(guān)切地問(wèn)我怎么了,這時(shí)我再也忍不住了就哭起來(lái)。媽媽拍拍我的肩膀,沒(méi)說(shuō)什么,過(guò)了一會(huì)兒試探著對(duì)我說(shuō):“要不我們還回到以前的學(xué)校上吧;氐侥莾海氵是班里的尖子生!”回去?就這樣放棄嗎?我不甘心!于是我含著眼淚,咬咬牙,搖了搖頭。
以后我就更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),聽(tīng)寫(xiě)單詞錯(cuò)誤,老師讓改五遍,我每次都要改十遍、二十遍。因?yàn)槲抑溃褐挥信Σ拍艹晒?第二單元要考試了,媽媽沒(méi)有要求我太高,她只讓我考及格,剛開(kāi)始我沒(méi)多少信心,我能行嗎?媽媽說(shuō):“我相信我的女兒一直都是很優(yōu)秀的,你一定能行!為自己加油!”這句話深深的激勵(lì)了我,我又充滿了信心。后來(lái)考試分發(fā)下來(lái)了,我考了69分!媽媽伸出大拇指:“好樣的!你從基本上是零的水平一下進(jìn)步了那么多!你很有學(xué)英語(yǔ)的.天份呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我更有信心了,我決心要在第三單元的考試中考出好成績(jī)!一分耕耘,一分收獲。第三單元考試成績(jī)終于出來(lái)了,我竟考了84.5分的好成績(jī)!我付出的眼淚和汗水終于得到了回報(bào)!回到家,我高興地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,激動(dòng)地把我緊緊的抱在懷里,我臉上也流下了幸福的淚水……
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?我為自己加油!我為自己喝彩!
為自己喝彩小學(xué)作文6
古往今來(lái),幾乎所有的名人都有過(guò)為自己喝彩的經(jīng)歷。而許多失敗者,他們?cè)疽褜?duì)成功觸手可及,可因?yàn)椴蛔孕牛瑳](méi)有對(duì)自己喝彩加油,使成功的果實(shí)從原本的觸手可及變成了遙不可及,如今令他們追悔莫及。
此類例子并不少:古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在年老的時(shí)候,知道自己時(shí)日不多了,便想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他那位不錯(cuò)的.助手。他告訴助手說(shuō):“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟繼續(xù)點(diǎn)下去,你明白我的意思嗎?”助手連忙說(shuō):“明白,您的思想光輝要很好地傳承下去!苯又K格拉底提出了他要的那個(gè)傳承人的要求。于是,這位勤奮而又忠誠(chéng)的助手開(kāi)始在五湖四海內(nèi)尋找優(yōu)秀的人,可找來(lái)的人都被蘇格拉底一一婉言謝絕,到了蘇格拉底臨終前,那位繼承人還沒(méi)找到。助手慚愧地說(shuō):“我真對(duì)不起您,讓您失望了!薄笆娜耸俏,對(duì)不起的人是你!碧K格拉底遺憾地對(duì)助手說(shuō):“本來(lái),最優(yōu)秀的人就是你,你卻從不相信自己,不為自己打氣喝彩,把自己忽略,丟失掉了。其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于怎么認(rèn)識(shí)、發(fā)掘和重視自己!闭f(shuō)完,蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。那位助手非常自責(zé),以至于自責(zé)了后半生。
這就是對(duì)自己不自信、不喝彩的后果。同樣,對(duì)自己喝彩、打氣的結(jié)果是這樣的:馬拉松比賽正在進(jìn)行,跑了五千米后,有兩個(gè)人逐漸甩開(kāi)了后面的人,跑到了前面。長(zhǎng)時(shí)間的奔跑,他們體能消耗很大,這時(shí)天氣也不好,霧很濃。幾十米內(nèi)幾乎看不見(jiàn)東西。跑了很長(zhǎng)時(shí)間,兩個(gè)人都快支撐不住了。由于霧大,他們看不見(jiàn)任何東西。其實(shí),終點(diǎn)就在前面幾十米處,冠軍的桂冠觸手可得。然而,其中一個(gè)人放棄了,累倒在地上不想起來(lái)。另一個(gè)人則在心中不停為自己打氣、喝彩,告訴自己:自己一定能贏!于是,他堅(jiān)持了下來(lái),最終贏得了比賽。
很多時(shí)候,成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩,可能是你鯉魚(yú)躍龍門,一飛沖天;而不為自己喝彩,不自信,即使近在咫尺的成功,最終也會(huì)成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請(qǐng)為自己喝彩吧,使自己成功!
為自己喝彩小學(xué)作文7
汗水,是努力的過(guò)程;努力,是奔向希望的過(guò)程;奔向希望,是走向成功的過(guò)程。
考試,是一件能令學(xué)生又激動(dòng)又沮喪的事情。激動(dòng),是因?yàn)槲覀冎,證明自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻到了,而沮喪,卻是因?yàn)槲覀兒ε侣?tīng)到自己考得不理想的成績(jī)?己昧耍愕囊羧菪γ矔(huì)在激動(dòng)定格,考砸了,烏云會(huì)在你的'頭上飄來(lái)飄去,回到家,雨便就“砸”下來(lái)了。期中考試對(duì)我們學(xué)生而言更是重于泰山。
“鐺,鐺,鐺......”鐘樓上的鐘聲敲了9下。這時(shí),正沉浸在單詞和字母中的我早已難以自拔。只是隱約聽(tīng)見(jiàn)鐘聲敲了7下,心想:還早,再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒吧!明天就要期中考試了,意味重大啊!
突然,媽媽走進(jìn)了我的房間:“琪琪,別看了,該睡覺(jué)了!”我隨便應(yīng)了一聲,心里很納悶:這才7點(diǎn),媽媽怎么就睡覺(jué)了呢?是不是太累了呀?總之我現(xiàn)在可不能睡,我還要努力奔赴明天的考試呢!
“鐺,鐺,鐺......”十點(diǎn)的鐘聲敲響了,整幢樓,只有我的房間的燈還亮著。以為是8點(diǎn)的我也困得倒床就睡了......
“好簡(jiǎn)單的考試呀!”這是我在考試后發(fā)出的一聲長(zhǎng)嘆。
幾天后,英語(yǔ)考試成績(jī)終于出來(lái)了:“這次,我們班有兩個(gè)100分,李澤明,100分!崩蠋熣f(shuō)到這里時(shí),我的心都提到嗓子眼了,眼睛直盯著考試卷,希望那最后一張100分的卷子上寫(xiě)的是我的名字!案哂耒,也是100分!”我激動(dòng)得都快要蹦起來(lái)了。我那時(shí)的激動(dòng)心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,因?yàn)槲抑,我的成功,不僅僅是因?yàn)樽蛞沟膹?fù)習(xí),而是積累起平時(shí)的努力,將汗水轉(zhuǎn)為動(dòng)力,逐步走向成功的!
100分只是一個(gè)我最后想要的結(jié)果,克制100分里,有包括了多少個(gè)“黑眼圈”的夜晚呢?
“高玉琪,記得請(qǐng)客啊,你的死黨永遠(yuǎn)會(huì)提醒你的!”
“知道了,知道了。以后你們也要請(qǐng)我。
“嗯,嗯......”
自己的成功,帶來(lái)的是一切值得慶祝的事情,我喜歡這種站在頂峰的感覺(jué)。
為自己喝彩小學(xué)作文8
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多考試,筆試面試是其中普通的部分,但還有特殊的考試——人格。
記得有一次,我在家門內(nèi)的一個(gè)小角落里撿到了一張百元大鈔。不用想,肯定是家人丟的?蛇@個(gè)人是誰(shuí)呢?我不再想這個(gè)問(wèn)題?粗t艷艷的百元大鈔,誰(shuí)都會(huì)眼饞,何況現(xiàn)在家里沒(méi)人,這件事只有我自己知道。于是,一個(gè)念頭從我心中燃起……
我把錢悄悄藏起來(lái),心中盤(pán)算著怎么花這一百元錢,是買幾本書(shū)呢?還是大吃一頓?正美滋滋想著,聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲越來(lái)越近,我趕忙回到現(xiàn)實(shí)中,心中不由得有些許的惶恐。我努力掩飾這一切。
是媽媽進(jìn)來(lái)了,他問(wèn)我上學(xué)還有沒(méi)有車費(fèi),我吞吞吐吐應(yīng)了一句,為了掩蓋心虛,又加了句鎮(zhèn)定自若的語(yǔ)氣。
幸好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。他給了我十幾元車費(fèi),足夠我用的了。這錢花起來(lái)堂堂正正,光明正大,不用偷偷摸摸的`。然而,想到那一百元我就心虛,但又受不了那誘惑,所以硬沒(méi)把這事坦誠(chéng)交代。
……
一樣?xùn)|西是你的就不是別人的,不是你的就算你得到了也是暫時(shí)的。終于!“債主”來(lái)了。原來(lái)這一百元錢是奶奶交水費(fèi)時(shí)落下的,結(jié)果水費(fèi)費(fèi)用還欠著。奶奶回到家二話不說(shuō)先狂找了一通,最后確定那百元鈔票丟失了。目前我可初步確定那百元是奶奶丟的。
但是爺爺卻把這層窗戶紙捅破了。他肯定地說(shuō)哪個(gè)角落里有一張紙,本來(lái)和準(zhǔn)備撿,但因?yàn)槟棠探袪敔斎グ犭娨暀C(jī),于是趕忙跑去,沒(méi)在理會(huì)。結(jié)果回屋一看,“紙”沒(méi)了,所以現(xiàn)在在問(wèn)是不是奶奶你丟的錢。奶奶也比較肯定。我一下子明白了!
背后起了一層冷汗,打了個(gè)顫,小心翼翼的溜回了房間。我思考著,到底是錢重要還是人品重要?有了這一百元可以大吃一頓,可以買自己喜歡的書(shū),可以……,無(wú)此一百元什么也是空想。
但是,經(jīng)過(guò)我內(nèi)心的掙扎,終于,我決定要吧那一百元還給奶奶,不要被人誤為詩(shī)歌沒(méi)教養(yǎng)的人。
于是,我寫(xiě)了封短簡(jiǎn)的檢討信加上那一百元,放回了奶奶的臥室的床頭柜上。補(bǔ)充一句,是小心翼翼地放著。
……
第二天早飯時(shí),我看見(jiàn)奶奶正在對(duì)著我微笑,會(huì)心的微笑。
為自己喝彩小學(xué)作文9
我們生活在世上,會(huì)為很多人以及很多事情喝彩——為世界喝彩,為成功喝彩,為夢(mèng)想喝彩,為……而我,最想為我自己喝彩。
我雖然很平凡,卻值得我自己去愛(ài)。
我有著很平凡的外表,但是,在我平凡的外表下,卻也有一份屬于自己的、別人無(wú)法擁有的光輝。我的眼睛不那么有神,可我能夠很準(zhǔn)確地捕捉到自己想要的片段,所以,我為我的眼睛喝彩。我的鼻子并不高,甚至有些塌塌的,可我能夠聞到露珠停滯在花瓣上的那種芬芳清香的氣息,所以,我為我的鼻子喝彩。我的嘴巴很小,但是,我的小嘴巴卻也能讓我把自己內(nèi)心的情感世界真實(shí)地展現(xiàn)給我的朋友,能讓我把自己心中的酸甜苦辣用我的語(yǔ)言表達(dá)給別人,所以,我為我的小嘴巴喝彩。我的耳朵很丑,可我的耳朵很靈敏,它能準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴我別人所想要告訴我的話,能夠讓我聽(tīng)到水滴“叮咚叮咚”的'美妙旋律,所以,我更為我的耳朵喝彩。我那些并不美好卻很有用的五官組成了我的相貌,所以,我為我自己的長(zhǎng)相所喝彩。
我會(huì)做錯(cuò)很多很多的事情,很多我不該做錯(cuò)的事情,可我會(huì)在錯(cuò)誤發(fā)生后改正并記住教訓(xùn),以后不再犯。所以,我為我自己的態(tài)度和謙虛喝彩。
我也會(huì)有自己的成功。雖然我通向成功的道路艱辛坎坷,并充滿風(fēng)風(fēng)雨雨,一路磕磕絆絆,失敗無(wú)數(shù)?晌視(huì)憑著自己的優(yōu)點(diǎn)、自己的好習(xí)慣去從失敗中汲取通往成功彼岸的經(jīng)驗(yàn),去改正自己的所有不足,讓自己離成功越來(lái)越近,不再遙遠(yuǎn)……所以,我為我自己的堅(jiān)定與毅力喝彩。
看書(shū),是我的一大愛(ài)好。它能讓我在書(shū)的王國(guó)里盡情遨游,讓我的小腦袋充滿智慧,看書(shū),是我最好的愛(ài)好,讓我擁有很多很多的好習(xí)慣。所以,我要為我的愛(ài)好喝彩。
無(wú)論如何,我們一定要學(xué)會(huì)為自己喝彩。為自己的第一份努力也好,為自己取得的成功也好,總之,要為自己的一切喝彩。因?yàn)橹挥心銓W(xué)會(huì)給自己喝彩,給自己鼓勵(lì),你才會(huì)擁有自己輝煌的一片天,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界殘忍背后的那張笑臉。
為自己喝彩小學(xué)作文10
坐在寫(xiě)字臺(tái)前,手里拿著體育測(cè)驗(yàn)成績(jī)單:鉛球70分,800米75分,100米50分……實(shí)在不忍心看下去了。唉,再想想自己一米六十的身高,想想同桌,說(shuō)真的,越來(lái)越懊惱。行了!不看了,我抽出一本《簡(jiǎn)?愛(ài)》,心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地,矮小、卑微的簡(jiǎn)愛(ài)讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué),難道,我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎?
下午,走在回寢室的路上,下著雨,銀杏頁(yè)簌簌落了一地,葉面上盈滿了雨水,它在為我哭泣嗎?頭頂上是灰沉沉的天,它在為我感到難過(guò)嗎?
浸著茫然的淚水度過(guò)了夜晚,第二天一到教室,卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了:“阿杜,快來(lái)看一道題!蔽易哌^(guò)去,是填寫(xiě)詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句!笆恰畽懲忾L(zhǎng)江空自流’吧!蔽艺f(shuō),“那是王勃的《滕王閣詩(shī)》的'最后兩句,這里還有個(gè)故事呢,……”我滔滔不絕地講著,卻不知周圍已引來(lái)陣陣感慨:“強(qiáng),真強(qiáng)!”“你好厲害啊!迸?是嗎?我很厲害?我很疑惑,我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯(cuò)呢?
窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲,只有樓壁還滴著水,“叮咚,叮叮咚!蔽衣(tīng)得有點(diǎn)出神,但我依舊見(jiàn)不到烏云外面的陽(yáng)光,我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì)真的出現(xiàn)。
“告訴你哦,喂!想什么呢?”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)!霸趺戳,什么事?”“告訴你哦,可不要太激動(dòng)。這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,你獲了二等獎(jiǎng),那可是全國(guó)級(jí)別的呀!唉,哪像我,天生沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了……”對(duì)了,那是四月份的全國(guó)競(jìng)賽,現(xiàn)在有結(jié)果了,而且還是二等獎(jiǎng)。這就是我的價(jià)值嗎?我的價(jià)值?我有價(jià)值??讓我的成績(jī)來(lái)證明,對(duì)了,其實(shí)我并非不優(yōu)秀。
眼前的書(shū)桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭,烏云已散,天正在對(duì)我微笑。
我輕輕舒了一口氣,走到教室外,銀杏葉伸展著她扇形的身軀,黃燦燦的,呵,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
忽然想起簡(jiǎn)?愛(ài)的一句話:“我渺小,我孤獨(dú),但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處!
是的,我們都有閃光之處,就讓我們?yōu)榇斯恼疲瑸樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩小學(xué)作文11
每個(gè)人,都會(huì)在某一刻發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,但我們卻總是認(rèn)為別人好,為別人喝彩。今天,我也要為自己喝彩!
記得三年級(jí)的一節(jié)體育課上,老師讓我們繞著400米的操場(chǎng)跑一圈.我們?nèi)喙卜至似呓M,我被分在了第六組.當(dāng)我看到前五組同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跑的快時(shí),心緊張的像有頭小鹿一樣“噗通、噗通”的。到第六組了,我顫抖的站在起跑線上,旁邊有幾個(gè)同學(xué)在為我們加油!伴_(kāi)始”老師叫了一聲,我們就飛快的跑了起來(lái)。我拼命的跑呀跑,當(dāng)離終點(diǎn)還有四十米的時(shí)候,我的肚子突然疼的不得了,我的腳步也慢了下來(lái)!皬埵绾佑脱竭差一點(diǎn)了”當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲壹佑蜁r(shí),我的腳步又加快了一點(diǎn)。終于,我跑了第一名。第一次,我發(fā)現(xiàn)了自己具有的拼搏精神,我為自己喝彩。也因?yàn)榇,我被班里推選為的田徑選手參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幾天后學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就舉行了,這次比賽可是跟全年級(jí)里跑的最快的學(xué)生比呀,我心里緊張的要命。心中有兩個(gè)聲音在吵架。一個(gè)聲音說(shuō)“不要逃避,要勇敢的`超越自己,如果一個(gè)毛毛蟲(chóng)懼怕脫殼,那它就變不成美麗的蝴蝶了。另一個(gè)聲音又在耳邊說(shuō)“沒(méi)事,放縱自己吧,這次不跑,還有機(jī)會(huì)呀。”
經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),我選擇了超越自己!邦A(yù)備、開(kāi)始”隨著老師的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一樣你追我趕,各不相讓。好累呀,跑了一半后我覺(jué)得自己要跑不動(dòng)了,這時(shí)那個(gè)聲音又在我耳邊回蕩“我能行,我要超越自己”我使出全身的力量向前跑去,終于跑過(guò)了終點(diǎn)線,同學(xué)們高興的對(duì)我說(shuō)“你獲得了亞軍,祝賀你”,我戰(zhàn)勝了惰性,超越了自己,我再一次為自己喝彩。
我們不光要為別人喝彩,還要為自己喝彩,通過(guò)這次比賽,我知道了機(jī)會(huì)不是別人給的,是自己爭(zhēng)取的,而且不管做每件事。我們都要相信自己,我能行|!
為自己喝彩小學(xué)作文12
在生活中,我們總習(xí)慣于為別人喝彩,可有誰(shuí)為自己喝彩?今天我想為自己喝彩!
我在大山外語(yǔ)第一次報(bào)名時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,但我天生膽小,不是很愛(ài)說(shuō)話,更不喜歡參加一些活動(dòng)。
第二學(xué)期時(shí),我遇到了這位侍老師,侍老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò),人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當(dāng)英語(yǔ)班里的副班長(zhǎng),想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千方百計(jì)地推脫,但還是不行。在我剛開(kāi)始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里,我常常覺(jué)得很害怕,站在講臺(tái)上面紅耳赤,就像十五個(gè)吊桶打水--七上八下,叫下面同學(xué)安靜,聲音像蚊子叫,常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑,我就更膽怯了。所以干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)張嘉詣去管。
有一天,侍老師把我叫到門外,溫和地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要大膽點(diǎn),不要害怕。如果你連這個(gè)十五人組成的英語(yǔ)班都管不了,長(zhǎng)大以后又怎樣管理你的'公司呢?”我覺(jué)得侍老師說(shuō)得話很有道理,以后就試著管理班上大大小小的事,像帶著同學(xué)領(lǐng)讀這些事,我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛,我在同學(xué)面前的聲音也越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里,自己就感覺(jué)自己精神了許多。但遇上有什么競(jìng)賽,或是選主持人之類的事,我還是往后退縮,不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢?
在第三學(xué)期的一節(jié)班會(huì)上,侍老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo),我們要向著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗,不要被路上的障礙屈服了,要有勇往直前的精神。”她的話使我豁然開(kāi)朗,我終于明白我卻什么了,我缺的就是奮斗的目標(biāo)。
在以后的道路上,我常常在心里給自己定下要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越膽大。在第四學(xué)期的時(shí)候,侍老師訓(xùn)練我主持家長(zhǎng)會(huì),非常成功,現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)競(jìng)賽。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭,我家的獎(jiǎng)狀也越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,雖然我現(xiàn)在讀小學(xué),但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。
我為自己喝彩!
為自己喝彩小學(xué)作文13
我一直羨慕那些勇于攀爬的登山者們,因?yàn)樗麄冇杏職庹驹谏巾斏希ヌ魍h(yuǎn)方的美景,也曾幻想著自己有一天也能像他們一樣攀上峰頂。但是,我總不敢嘗試,只因?yàn)榭指咭恢崩_著我。那次爬山,我卻戰(zhàn)勝了自己,我要為自己喝彩!
那年暑假,心血來(lái)潮的我和爸爸媽媽來(lái)到了山腳下,鍛煉我的勇氣。望著陡峭山坡上的一級(jí)級(jí)石階,原先興致勃勃的我不禁有些害怕,媽媽看出了我的害怕,勸我:“要不然,你別爬了,瞧你害怕的,別勉強(qiáng)!薄安!”我不服輸,向著起點(diǎn)走去。開(kāi)始,山路平緩,我走起來(lái)得心應(yīng)手,可是到了后來(lái),上路變得崎嶇了,我硬著頭皮,邁著步子,終于挪到了一座寺廟前。
這里可是我無(wú)數(shù)次望而生畏的地方!百余級(jí)又高又陡的石階聳立在我的眼前,望也望不到頭,終點(diǎn)好遙遠(yuǎn)呀!我不禁抬頭仰視,呀,上面還有兩只石獅子正在呲牙咧嘴的恐嚇著我呢!我不禁打了個(gè)冷顫,壓抑住心中的恐懼,向前邁了一步,一臺(tái),真輕松;兩臺(tái),小意思;三臺(tái),沒(méi)問(wèn)題。隨著越來(lái)越陡峭的`石階聳立在我的面前,不由自主的向下望了一望,好高,高高聳立的房子像積木,而下面則人頭攢動(dòng),我感到一陣頭暈?zāi)垦,恐懼瞬間充滿了我的心頭,我不住的顫抖著,蹲在了石階上,無(wú)助的甩甩頭,想把恐懼甩出去,可惜,不行!爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)傳入我的耳畔:“別怕,還有我呢!”我仍舊不敢站起來(lái),在心里不住的為自己鼓氣。慢慢的,我的信心又恢復(fù)了,顫抖著站起來(lái),向前邁了一步,邁出了擁有勇氣后的第一步,我情不自禁的喝彩起來(lái),成功后的快樂(lè)在心中流淌開(kāi)來(lái)。我不再緊張,記住爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ):向高看,向遠(yuǎn)看,這樣你就不會(huì)害怕了!我緊緊地貼著巖壁,小心翼翼的向著山頂移動(dòng)。終于,我爬上了山頂。
站在山頂上,眺望著遠(yuǎn)方茂密的樹(shù)林,我不禁喜歡上了這種群山環(huán)繞,俯視大地的感覺(jué),一絲成功的喜悅涌上了我的心頭,壓抑不住心中的快樂(lè),我笑了,為自己喝彩!
雖然那次爬山的活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了很久,但那一幅幅畫(huà)面仍清晰的在我腦海中浮現(xiàn),想起那一次我戰(zhàn)勝了自己,就不由自主的喝起彩來(lái)!
為自己喝彩小學(xué)作文14
俗話說(shuō)得好:“一樣米養(yǎng)百樣人”,看來(lái)是有這樣一回事。世上的人何其多,每人都會(huì)有自己的閃光點(diǎn):也許有巧手一雙,也許金嗓子一副,再或許呀,是個(gè)運(yùn)動(dòng)的能手呢……而我呢?嘿嘿!當(dāng)然是不例外嘍!今天呀,我也就來(lái)個(gè)“王婆賣瓜——自賣自夸”一下嘍!
我,一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,手不算巧,聲音也不見(jiàn)美,體能就更抱歉了。唯一能給我點(diǎn)安慰的那便是還長(zhǎng)著一里顆算是有點(diǎn)小聰明的腦袋唄,再加上一股頑強(qiáng)不服輸?shù)囊懔ζ焚|(zhì),總還為自己喝彩的事兒助助興吧。
隱隱記得第一次接觸作文時(shí),我就像無(wú)頭蒼蠅一樣,亂寫(xiě)一通,不用說(shuō),那寫(xiě)出來(lái)的作文真就像白開(kāi)水一般,枯燥無(wú)味極了。老師和同學(xué)們都說(shuō)我不是寫(xiě)作的料子,我可不甘認(rèn)輸,于是,從那會(huì)兒起,我按老師的建議,長(zhǎng)年累月堅(jiān)持多看書(shū),積累了好多好多詞語(yǔ)在腦海里呢!后來(lái)再經(jīng)過(guò)老師一番調(diào)教,嘿嘿,終于能代表全班出賽了,輕而易舉地取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。那會(huì)兒,我深深地為自己感到驕傲,“原來(lái)我也有比別人好的一面呢!”正是這樣的自信心,以致到后來(lái)幾次比賽中,從不落空地捧回一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。
至于平時(shí)的'考試,自然是不在話下了,打從那次得獎(jiǎng)以來(lái),一直到現(xiàn)在,我始終保持著前三名的寶座呢。當(dāng)然,可別以為我就是個(gè)只懂作文的書(shū)呆子,對(duì)于器樂(lè)、書(shū)法等,我可也略知一二哦。特別是書(shū)法,記得第一次拿毛筆寫(xiě)字,歪歪斜斜地,寫(xiě)出來(lái)的根本不像字,倒像是在畫(huà)眉毛,受到他人的嘲笑,真使我羞愧萬(wàn)分,可也激勵(lì)了我下定決心把字練好,絕不讓他人小覷……于是,無(wú)論炎熱的夏日,還是寒冷的冬夜,我始終如一地堅(jiān)持著,好在“皇天不負(fù)苦心人”。在那次的書(shū)法比賽中,我又取得了軟筆和硬筆二、三等獎(jiǎng)的成績(jī),那一刻呀,我真為自己喝彩著。
人生就是這樣吧,少不了他人的激勵(lì),更缺不得自己的信心,我想唯有二者合一,才能“打遍天下無(wú)敵手!彼試D,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論發(fā)生何事,我都會(huì)不時(shí)地為自己喝彩,為自己感到自豪。因?yàn)槲蚁嘈牛号蜁?huì)成功,堅(jiān)持定有回報(bào)!加油!我自己!
為自己喝彩小學(xué)作文15
喝彩,就是大聲叫好。人們一般為他人的精彩表現(xiàn)或表演而喝彩,但很少有人為自己喝彩。但那一次,我實(shí)在是太興奮、太激動(dòng)了,我禁不住要為自己喝彩。下面,請(qǐng)你與我一起來(lái)分享那份快樂(lè)吧!
大家都知道,三年級(jí)起我們就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了。我的作文很少受到老師的認(rèn)可,因?yàn)槲覍?xiě)的文章總是平淡無(wú)味。那時(shí)起我最大的心愿就是提高習(xí)作水平,能夠?qū)懗鲆皇趾梦恼隆,F(xiàn)在,一晃眼已進(jìn)入了六年級(jí),我的寫(xiě)作水平逐漸提高了,可從沒(méi)有作品發(fā)表。我一直堅(jiān)持向外投稿,盼望自己的作文能變成鉛字出現(xiàn)在大家的面前,直到今年三月份才如愿以償。
三月前夕,《宜興廣播電視》報(bào)公布了“作文擂臺(tái)”的主題為“身邊的.雷鋒”。語(yǔ)文老師就把它布置為家庭作業(yè),告訴我們回去好好構(gòu)思,選材要新穎,寫(xiě)得好可能有機(jī)會(huì)上報(bào)紙。當(dāng)時(shí)我心里暗自想:這可是一個(gè)好機(jī)會(huì),我一定要好好寫(xiě),爭(zhēng)取我的作文能與全市小朋友見(jiàn)面;丶液,我冥思苦想:選什么材料呢?最好要真人真事。突然,陳寶寶同學(xué)大掃除時(shí)不怕臟不怕累的情形出現(xiàn)在我的腦海里。對(duì),就寫(xiě)她了。于是,我拿出鋼筆快速書(shū)寫(xiě),《身邊的榜樣》一文很快完稿了。
真是皇天不負(fù)有心人。第二天上午,蔣老師又把希望帶給了我。她幫我修改了文章,告訴我準(zhǔn)備投稿。我心里暗暗自喜:這回可能有希望了。作文很快投出去了,我滿懷希望地期待著?墒牵惶爝^(guò)去了,一周過(guò)去了,十幾天過(guò)去了……仍然沒(méi)有任何消息。我不禁再一次地失望了。
3月25日,是一個(gè)值得慶賀的日子。因?yàn)檫@一天,我的作文《身邊的榜樣》終于發(fā)表了。當(dāng)蔣老師向大家宣布這一消息時(shí),我真不敢相信自己的耳朵,不斷地問(wèn)自己:“這是真的嗎?我不是在做夢(mèng)吧!”同學(xué)們則都使勁地鼓掌祝賀我,好朋友徐敏向我豎起了大拇指,直夸我:“verrygood!”此時(shí),我心中對(duì)作文的熱情如熊熊之為自己喝彩火,越燃越旺。經(jīng)過(guò)這次后,我的作文不斷得到老師的認(rèn)可,作文水平有了很大的進(jìn)步。
這就是令我最自豪的一件事,我怎能不為自己喝彩呢?
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