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三年級下冊寫人作文:說說我自己

時間:2021-08-11 19:54:34 [第三單元]說說我自己 我要投稿

三年級下冊寫人作文:說說我自己

  你是一個文靜的小姑娘,還是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩呢?那就用作文的方式向大家介紹一下你自己吧。

三年級下冊寫人作文:說說我自己

  說說我自己作文篇一

  我的名字叫王旭,性別女,今年十歲,已經(jīng)上三年級了。我長得很高,也很瘦。

  我的愛好有很多,分別有唱歌、跳舞、跑步,給別人摳耳朵等等。我的理想有當歌星或者自己開個蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當博士,我知道這對我來說很遙遠。我的性格內(nèi)向,不喜歡和別人主動打招呼。我的數(shù)學學得很好,還在二00五的期中考試中考了一百分。我寫字寫得不好,因為我不認真寫得原因。我的腦子非常好用,記英語單詞是我的強項。我是一個活潑、可愛的女生,我覺得應(yīng)該讓老師喜歡我。

  我以后要好好學習,好好讀書,我要好好學英語。我也要好好練唱歌,當山東最紅的歌星,為山東爭光,我還要山東的人們以我為榮,如果這是真的,我就太高興了。從現(xiàn)在起,我就努力,一定會實現(xiàn)我的理想。我會成為山東人的驕傲的。

  說說我自己作文篇二

  我是一個愛哭的小女孩,無論是有人捉弄我,還是遇到困難,我都會哭。那時的我眉毛耷拉下來,眼睛滿含淚水,鼻子一抽一抽的,臉上的淚水匯成小溪……不過話說回來,我在學校里倒是很少哭的,學校里還要兩個比我更愛哭的女生,我只能算是第三名吧!

  我的特點是……沒有特點。既然沒有特點,就有缺點。在家里我經(jīng)常偷懶,寫作業(yè)總是不認真,最重要的是,我常用淚水解決問題。

  記得有一次,我在房間里寫作業(yè)的時候,培訓(xùn)作業(yè)難倒了我。我含著淚水把培優(yōu)作業(yè)拿到客廳請教爸爸。向爸爸請教完之后,我又回房間寫起了其他作業(yè)來。寫著寫著,終于寫完了,我就在床上睡了起來。忽然,被外面的響聲驚醒了。伸了一個懶腰,身體一離開杯子,好冷啊!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在臉上。中收拾書包的時候,發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè),我又坐在那哭了起來,像烏鴉哇哇地亂叫。我的哭聲引來了爸爸,爸爸急促地跑到我的身旁。“發(fā)生什么事情了?”“爸爸,我……我的作業(yè)本不見了!”“我在客廳看到了一本作業(yè),你去看看是不是你的。”還用問嗎?作業(yè)本不就是我的了。這就是我,真實的我,情緒多變的我,一個愛哭的女孩。

  說說我自己作文篇三

  我是xx中心小學三年班的同學,大名xx,今年九歲。白皮膚,披肩發(fā),左臉頰邊有一顆“美人痣”,我愛笑,但總是抿著嘴笑。

  我性格內(nèi)向,總怕羞。家里來客人了,我總是躲得遠遠的;上學要經(jīng)過別的班級,總是低著頭快步溜過,像貓走路似的;上課時,盡管許多問題我都知道,總不敢大膽舉手。記得有一回,鎮(zhèn)中心舉行聯(lián)歡晚會,那場面可熱鬧了,許多小朋友上臺去回答主持人的問題,捧回了不少獎品,我多想也上去風光風光啊!可是我不敢,站在離舞臺很遠的一個角落,心里還咚咚直跳,生怕被主持人發(fā)現(xiàn)──萬一被拉上臺,那多難為情啊。前學期末,班主任在我的素質(zhì)報告單里寫道:“你是個聰明可愛的女孩,為人善良,做事認真,假如你能改掉膽小怕羞的毛病,就錦上添花啦。老師期待你能自信一點,含羞草要變成紅玫瑰啦!”嘿,這回我鐵了心,多參與鍛煉,改變自己性格的弱點。

  我愛看課外書,特別是童話故事,其中安徒生的童話集是我的最愛。不僅愛讀,我還愛講,碰上好伙伴,我會拉著她,繪聲繪色地說個不停。我還會編童話故事,把自編的故事寫下來,現(xiàn)在都集了厚厚的一本。老師說我的故事編得活靈活現(xiàn)的,最精彩。最近,我又獲了個“故事迷”的綽號。

  說說我自己作文篇四

  我,一個普通的中學生,有著普通的夢想,普通的愿望。相信大家在上學時代,都希望讓老師注意到自己顫巍巍舉起的手吧,然后當著全班同學的面自豪的回答問題,美滋滋的受到老師的表揚。我也不例外,可是當我升到初中以后,卻只能把它當做是一個簡單而又難以實現(xiàn)的愿望。每次看見同學們被老師表揚的時候,我很羨慕,卻總也得不到。因為每次當我舉手的時候,老師總是把我忽略掉。

  也許哪天,老師會心血來潮得有意無意的夸我一句或者溫柔的看我一眼,都會讓我有天大的欣慰,也會樂的合不攏嘴。因為我是一個差生,因此我沒有了自信,我認為一個差生是不值得獲得自信的,而給他們剩下的只有強烈的進取心和只剩不多的自尊。

  因為身體不適我又上了一年初二,我利用我所學過的,所理解的知識,來回答我自認為很簡單的題,來獲取老師的夸獎和同學們的羨慕。也許當我的同學們知道真相的時候會對我指指點點,說三道四,說我怎樣怎樣,我沒什么可以解釋的,我很開心,很快樂,因為我只是用這學期的表揚和羨慕,來彌補上學期的空缺。

  這只是學習方面的。因為我上學期的朋友都忙得不不理我了,而當我沒去上學的時間里,在QQ上,她們都說很想我,我當時已經(jīng)很滿足,很開心了。前幾天,我們這一屆開始補課了,在校園里,碰到她們時,她們又蹦又跳,當然我也很開心,我又重新?lián)碛辛艘呀?jīng)失去的友誼,她們在各個方面都很照顧我,有時候到我現(xiàn)在的班級找我,都會給我很多好東西。當時我真的很幸福,很快樂,感覺朵朵百合包圍在我的周圍,我被這種單純而又美好的境界所感染了,不再為我休過一年學而不好意思了,雖然是因身體不適。我開始變得快樂,變得有自信,不再把自己和差生聯(lián)系在一起,我要把那段不好的記憶封鎖在我的大腦深處。

  說說我自己作文篇五

  我叫楊宗星元,大家都說我長得虎頭虎腦的,我的身材在同齡人中偏高,我是個漢族人。我有著濃厚的愛國熱情,同時我也是個熱愛科學、誠實守信的人。

  我學習成績一直非常優(yōu)秀。因為我一直在努力,我立志長大后要報效祖國,報答祖國的養(yǎng)育之恩。今年是建國六十周年,我們學校組織建國六十周年愛國旅行、觀看國慶節(jié)閱兵等活動。開學后,在班會上,班主任問:“怎么體現(xiàn)你們的愛國精神呢?”

  我搶先發(fā)言說,“我們的祖國越來越強大了。要是法西斯再來侵略我們國家,我們每一個人都應(yīng)當精忠報國,不做亡國奴,不當漢奸。我現(xiàn)在是一個小學生,主要任務(wù)是努力學習,逐步掌握更多的知識,長大后才能為國家做更大的貢獻。”我的發(fā)言贏得了同學們的陣陣掌聲。

  我熱愛科學。我讓爸爸給我購買了許多科普讀物,比如《霍金的宇宙》、《時間簡史》、《人類起源》等等。我經(jīng)常如饑似渴地閱讀,了解了大量的科普知識。我也大量閱讀歷史書籍,掌握了豐富的歷史故事。我反對封建思想,反對姥爺去算命,破除封建迷信。我也積極在同學們中間宣傳科學知識。老師和同學們都夸獎我知識面非常廣,有滔滔不絕的口才呢!

  雖然大家都說我口若懸河,但是我是一個很誠實的人。對待同學,我非常誠心友好,樂于助人,我在家不欺騙父母,在校不欺騙老師。遇到什么問題總是能夠和父母真誠的溝通。媽媽夸我是個誠實的好孩子。

  我希望我有很多好朋友?戳艘陨系慕榻B,你愿意成為我的好朋友嗎?

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