尊重自己作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的尊重自己作文,歡迎大家分享。
尊重自己作文1
每個(gè)人都有自尊。你懂得尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
上課認(rèn)真聽講是對(duì)老師的尊重;禮貌是對(duì)陌生人的尊重;看到老人打招呼是對(duì)長輩的尊重;不亂扔垃圾,是對(duì)清潔工的尊重;不亂折花木是對(duì)自然的尊重;不亂拿別人的東西是對(duì)道德的尊重
我有很多尊重別人的方法。比如看到熟悉的人,我會(huì)主動(dòng)打招呼,上課專心,主動(dòng)把好吃的留給爺爺奶奶和父母,給災(zāi)區(qū)的孩子愛心,每次都往垃圾桶里扔垃圾出去玩的時(shí)候喝了一半的礦泉水,從來不扔。母親說:水是生命的源泉。如果我們不珍惜水,我們就會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。
想要?jiǎng)e人尊重你,首先要學(xué)會(huì)尊重自己。
我們家的人有很多尊重自己的方式。比如爸爸撿到手機(jī),沒有自己拿,而是在手機(jī)里撥了一個(gè)號(hào)碼,然后問來電者手機(jī)是誰的,最后聯(lián)系失主,把手機(jī)退了,謝絕失主帶的禮物。爸爸說:做人最基本的就是找到什么就回報(bào)什么。哦,是爸爸對(duì)自己人格的尊重。所以,我覺得父親很偉大。
雖然我還年輕,但我要學(xué)會(huì)尊重自己,對(duì)自己有信心。就像初三第一學(xué)期,語文期中競(jìng)賽拿了一等獎(jiǎng)。雖然高一高二沒有拿過什么獎(jiǎng),但是一直在努力,一心一意的做事,終于有所收獲。
尊重自己作文2
大人何嘗知道自己小孩的心,你們又何嘗為他們找想呢?如果他們學(xué)習(xí)不是很好,你們會(huì)責(zé)怪他們,但他們的心也是有受到傷害的!你們有何嘗為他們想過呢!也許你們只知道自己的小孩要照你們的意思做就可以了,但你們有想過他們是否適合這個(gè)呢!他們喜歡嗎?我只能說:“你們沒有想過吧”!其實(shí)你們的關(guān)心他們是知道的,他們也想讓你們開心,就很努力,但當(dāng)失敗你們卻去責(zé)怪他們沒有努力,沒有好好的把握你們給他做好的一切準(zhǔn)備,你們的這個(gè)想法,讓他們的心有了很大的傷害,讓他們從陽光明媚的天走出了灰暗無比的天里,讓他們不知路的方向。
俗話說的好,望子成龍,望女成鳳,那位父母親不希望自己的子女沒有出息啊!每個(gè)父母親都希望自己的子女有好的未來,但這些是沒錯(cuò)的,但你們要用好方法,要為他們想,不是你認(rèn)為好就可以了,你們要尊重他們的想法,往往都是父母親沒有為自己的小孩找想,而導(dǎo)致小孩的心理受到傷害。
為了避免小孩的心理受到傷害,你們應(yīng)當(dāng)要尊重自己小孩的想法。
尊重自己作文3
我家條件比較好,從小我爸媽就特別疼我,我要什么就給我買什么。所以我老是穿著新衣服,拿著新玩具,在同學(xué)們面前炫耀。再加上我的學(xué)習(xí)成績很好,在校老師經(jīng)常表揚(yáng)我,心里就種下了驕傲的種,偶爾有些瞧不起別人了,經(jīng)常諷刺同學(xué)。
漸漸地我發(fā)覺上學(xué)放學(xué)路上我變得形單影只了。約其他同學(xué)和我一起,他們老是說他們有事,叫我先走。剛開始我不以為然,漸漸地我發(fā)覺了不對(duì)勁。明明看見幾個(gè)同學(xué)相談甚歡,我便走進(jìn)想與他們一起開心。可是待我一走近,他們便散了,誰也不理我。我變得越來越孤單,回家便躲進(jìn)被子里哭。媽媽發(fā)現(xiàn)我哭,便問我怎么回事。我委屈地說出同學(xué)們都不理我,都不和我玩的事。媽媽聽后便問我以往和同學(xué)怎么相處的。我一五一十地告訴媽媽。媽媽分析后說:這叫種瓜得瓜,種豆得豆。尊重別人就會(huì)得到別人的尊重,瞧不起別人反而會(huì)被別人瞧不起。
我恍然大悟,終于明白:我們?nèi)巳硕际瞧降鹊,任何人都不要看不起別人,看不起別人就是看不起自己。從那以后,不管是什么人,我都尊重他們,和他們好,我也得到了同學(xué)們的尊重。我也贏得了同學(xué)們的友誼。
同學(xué)們,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì)尊重別人吧。
尊重自己作文4
尊重自己的每一次選擇,尊重好自己的每一次態(tài)度,就是尊重自己的未來。
這句話我常對(duì)自已說,它一直都在鞭策著我。剛開始的時(shí)候,我還對(duì)這句話一無所知,直到后來的一天我才領(lǐng)悟到這句話的意思。那天晚上語文、數(shù)學(xué)、英語老師都留了很多作業(yè),尤其是英語最多。我完全可以丟下英語作業(yè)不寫,像班里的某些人一樣,反正也不檢查。八九點(diǎn)的時(shí)候,語文、數(shù)學(xué)作業(yè)終于寫完了,就剩下英語作業(yè)了。那時(shí)我的眼皮已經(jīng)睜不開了,也想體會(huì)一下不寫作業(yè)的“幸!薄
正當(dāng)我要睡著時(shí),我頭腦中突然響起了那句話:尊重自己的每一次選擇,尊重自己每一次態(tài)度,就是尊重自己的未來。這時(shí)我便領(lǐng)悟到了既然我想努力變成一個(gè)優(yōu)秀的人,連基本的作業(yè)都完成不了,怎么可以呢?于是強(qiáng)打精神寫了起來,那是我第一次熬夜,盡管變成了熊貓眼,被同學(xué)們嘲笑,可我從未后悔那一次選擇。在考試前一天夜晚你完全可以無憂無慮像往常一樣,你也可以加緊復(fù)習(xí);在課堂上你可以認(rèn)真聽講,也可以言不入耳,意不從心;在辦手抄報(bào)的時(shí)候你可以草草了事,也可以認(rèn)真辦理;你可以虛度光陰一事無成,讓自己的未來一片黑暗,也可以抓緊時(shí)間干好事業(yè),讓自己的未來前途無限……這一切的一切都出自于你的選擇,你想怎樣就怎樣。
但請(qǐng)你尊重自己的每一次選擇,為自己的未來負(fù)責(zé)。態(tài)度決定一切,行動(dòng)創(chuàng)造未來,未來掌握在自己手中,請(qǐng)尊重你自己的選擇!
尊重自己作文5
陽光熱烈而直接地照耀著大地,空氣在炙熱中仿佛也凝固起來,只偶爾傳來微風(fēng)輕拂樹梢發(fā)出的沙沙聲。只有梢頭葉間的知了不知疲倦,引吭高歌著夏之奏鳴曲。在這樣寧謐安逸的夏日午后,空氣中彌漫著慵懶閑適的氣息,于是人也在不知不覺間變得倦怠起來。
回憶往事,真是時(shí)光飛逝。只是依稀記得那齊耳的短發(fā),天真與活潑?晌以僖不夭坏侥莻(gè)純真年代了,也許再過五六十年,我已是白發(fā)蒼蒼的老人了。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死,然而,尊老愛幼,其實(shí)就是最好的尊重你自己!
“老吾老,以及人之老!崩夏耆私(jīng)歷了歲月的風(fēng)霜,對(duì)社會(huì)和人生有著深刻的認(rèn)識(shí)和理解,具有豐富的生活和工作經(jīng)驗(yàn):他們?yōu)槭聵I(yè)為國家為民族揮灑了青春與汗水。他們需要我們的尊敬與愛戴,也值得我們這樣做。我們不需要做得轟轟烈烈,一個(gè)小小的行動(dòng)已足夠。公交車上的一次讓座,馬路上的一次攙扶,公園里的一次問候……也許,他們的身上,就曾經(jīng)有過我們的影子。
“幼吾幼,以及人之幼。”少年兒童是國家的希望。他們年幼少知,歷事短近,認(rèn)識(shí)膚淺,需要我們的關(guān)愛與呵護(hù)。有時(shí)候,看著他們,就會(huì)想到當(dāng)時(shí)的自己,天真、活潑與可愛。
也許,尊老愛幼,就是尊重你自己!
尊重自己作文6
十一二歲的年齡,正是柔情的年齡。小學(xué)步入初中的一個(gè)過渡,就如左岸與右岸的流連。這個(gè)情冶的年代,淚水是其最好的見證。
剛剛經(jīng)受成長的過程,剛剛感受心的離別。割舍下小學(xué)六年的友誼,這是最難忘的一段回憶。當(dāng)然,我不該再講六年級(jí)到初一間的一切,我應(yīng)該說的是初一的.這一年;蛟S是長大了,不,應(yīng)該說是正在長大。一陣陣離別風(fēng)撲面而來,沁入心中那沉淀的角落,撥動(dòng)那隱約的弦。淚水一次次無聲息的滑下,僅為一個(gè)小之又小的離別。
很多人說,覺得自己很愚昧,我們已經(jīng)長大了,怎么還為這么些小事而哭泣呢?難道自己的淚就那么的不值錢?有個(gè)朋友親口對(duì)我說,我們不能哭,因?yàn)槲覀冮L大了?粗樕系臏I水,莫名的一種火氣。
長大不該成為我們流淚的掩飾。十二歲的我們,心靈最脆弱的一個(gè)階段。剛剛走過無憂無慮的童年,剛剛走過人生的第一步。我對(duì)她說,不,我們不應(yīng)該克制自己。因?yàn)閺哪硞(gè)時(shí)段開始,我們將要失去,或者說遠(yuǎn)離我們的淚水;蛟S不久,我們就會(huì)被社會(huì)所麻木,被這些人這些事這些不為重要的離別所麻木。多少年后,我們遇上今天同樣的場(chǎng)景,或許我們的臉上,只會(huì)存在著僵硬的笑容。
尊重自己作文7
有一天下午,語文課打鈴后,劉老師說:“你們要是以后上語文課,等我進(jìn)教室時(shí)聽到或看到哪一個(gè)同學(xué)在講話或做小動(dòng)作,這節(jié)課就不上了!記住了嗎?”
我們齊聲說:“記——住——了——!”
第二天,我是小老師,來到了學(xué)校。下了早讀課,打響了上語文課的鈴聲。劉老師走進(jìn)了教室。文藝委員戴晨陽子同學(xué)發(fā)完了歌,我已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備,趴在桌上休息。但是教室里很吵鬧,聲音像暴風(fēng)雨中洶涌的波濤卷卷襲來,而且一濤高過一濤,但是我忘記了自己的職責(zé)。這時(shí),劉老師大踏步地走出教室,霎時(shí)教室里鴉雀無聲,此時(shí)連一根針掉在地上發(fā)出的聲音都聽得見。我也嚇出一身冷汗……緩過神來我很后悔,由于我的失職,使我們失去了學(xué)知識(shí)的寶貴時(shí)間。我想:是我的失職,我就得將功補(bǔ)過。
于是,我壯起膽子走向劉老師的辦公室,不忘對(duì)同學(xué)說:“同學(xué)們一定要安靜啊!要不然,劉老師真的再也不上課啦!”之后,我來到劉老師的辦公室,誠心誠意的對(duì)劉老師說:“劉老師,我已經(jīng)讓教室保持安靜了,正請(qǐng)您上課。”
劉老師二話沒說,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫檢討。我邁著沉重的步子回到教室。向同學(xué)們公布了。
我們寫著,不知不覺劉老師進(jìn)了教室,向我們說到:“你們真不講記性,昨天才講的要講紀(jì)律,這都是你們?cè)斐傻。人無論在任何場(chǎng)合都要守規(guī)則,尊重別人就是尊重自己!
“人無論在任何場(chǎng)合都要守規(guī)則,尊重別人就是尊重自己。”這句話我終生難忘!
尊重自己作文8
人人都有自尊心,你懂得尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
上課認(rèn)真聽講,是對(duì)老師的尊重;有禮貌,是對(duì)陌生人的尊重;見到老人問聲好,是對(duì)長輩的尊重;不亂扔垃圾,是對(duì)清潔工人的尊重;不亂折花草樹木,是對(duì)大自然的尊重;不亂拿別人的東西,是對(duì)道德的尊重……
我有許多尊重別人的做法,比如:見到熟悉的人會(huì)主動(dòng)問好,上課聚精會(huì)神,主動(dòng)把好吃的留給爺爺奶奶爸爸媽媽,給災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛心,每次把垃圾扔進(jìn)垃圾箱……出去玩時(shí),喝了一半的礦泉水,從來不扔掉。媽媽說:水是生命之源泉,如果不愛惜水,我們會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。
要想別人尊重你,你要先學(xué)會(huì)自己尊重自己。
我們家的人有許多尊重自己的做法,比如:爸爸撿到一個(gè)手機(jī),他不是占為已有,而是撥打了手機(jī)里的一個(gè)號(hào)碼,再問接電話的人手機(jī)主人是誰,最后聯(lián)系上了失主,把手機(jī)歸還了,還謝絕了失主帶來的禮物。爸爸說:撿到東西要?dú)w還,這是做人最基本的。噢,這是爸爸對(duì)自己人格的尊重。所以,我覺得爸爸很偉大。
雖然我還小,但是我也要學(xué)會(huì)尊重自己,對(duì)自己有信心。就像三年級(jí)第一學(xué)期,我獲得了語文期中競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。雖然一二年級(jí)都沒有獲過獎(jiǎng),但我一直在不停地努力,一心一意做事,終于取得了收獲。
尊重自己作文9
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們?cè)谌粘I钪兴幗⒘己玫娜穗H關(guān)系,就必須尊重自己也尊重別人。 尊重自己,以積極的態(tài)度面對(duì)生活,不斷的充實(shí)自己,珍惜自己的生命。用尊重和寬容的態(tài)度,包容不同的意見,并尊重別人,這樣不但可以消除人與人之間的隔閡,還可以讓我們的生活過的多采多姿。
學(xué)習(xí)尊重的關(guān)鍵在于愛與平等,我們要以愛與關(guān)懷為出發(fā)點(diǎn),尊重生命、關(guān)懷社會(huì)。在成長的環(huán)境中,面對(duì)挫折的時(shí)候,要勇敢的迎接挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)面對(duì)困難的正確態(tài)度,不可以自暴自棄、自甘墮落。另外,我們還必須設(shè)身處地的為他人著想,尊重別人,并以“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人!,平等對(duì)待他人,寬容別人的缺點(diǎn),虛心接受別人的意見。
尊重也是一種禮貌,我們?cè)诩抑、在學(xué)校都必須尊重師長,虛心接受師長的建議及指導(dǎo),做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,聽話的好孩子,同樣的,我也希望學(xué)校老師和爸爸媽媽也可以尊重我們小孩子的想法,讓我們?cè)诔砷L的過程中,建立正確的人生觀。
尊重自己作文10
做人得有一種豁達(dá)的心境,保持一顆寬容之心,懂得去尊重別人。但在尊重別人的同時(shí),還要學(xué)會(huì)尊重自己。
尊重自己是一種品格,是一種修養(yǎng),更是一種大智慧。
阿諛奉承者,不是尊重自己。與其終日點(diǎn)頭哈腰,不如還回真實(shí)的自我。人,只要挺起脊梁,就是一座傲然的豐碑,何必靠啟齒恭維,寄生在人家的土堆?只要邁開雙腳,就能走上自主的路軌,何必靠茍且偷生,攀附在別人的身尾?
自暴自棄者,不是尊重自己。人,最可憐的性情是自卑。自卑,就意味著失去一切,何必跟自己過不去?別人看不起自己,只是見面時(shí);自己看不起自己,將是一輩子。無論境遇如何,都要時(shí)刻保持高昂的斗志和可能的意念,這會(huì)讓你在心理上占據(jù)優(yōu)勢(shì),終有所成。
自私自利者,不是尊重自己。我們都生活在一個(gè)“我為人人,人人為我”的社會(huì),自己的成長進(jìn)步,或多或少都離不開他人的幫助,切莫“個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”。大樹靠得根來養(yǎng)——我們要飲水思源,對(duì)他人有顆感恩的心。
自我吹捧者,不是尊重自己。愛叫的貓捉不到鼠,愛吹的人干不了事。要學(xué)老牛勤耕田,莫學(xué)鸚鵡盡耍嘴。一味地追求虛榮,就會(huì)忘了簡單的真理。
尊重自己作文11
生長在野草叢中,因?yàn)樽宰穑鞍俸祥_出花朵,綻放屬于自己的春天;被遺棄在巢穴中的小鷹,因?yàn)樽宰穑钩岣唢w,在無垠的藍(lán)天里翱翔,尋找自己的理想;荊刺叢中的蝸牛,因?yàn)樽鹬刈约,順著藤蘿爬上葡萄樹,摘取勝利的果實(shí)。
畢淑敏在《我是最重要的人》中寫道:“人首先要尊重自己,才能尊重他人,,一個(gè)人如果不愛自己那他就無法愛別人,一個(gè)不愛自己的人怎么會(huì)有萬紫千紅的春天呢。”陶淵明因?yàn)樽鹬刈约盒闹械囊庠,毅然辭官退隱,不為五斗米折腰。他們因?yàn)樽宰,因(yàn)閳?jiān)強(qiáng),他們完成了自己的心中所想。
尊重自己,需要頑強(qiáng)拼搏。滴水能穿石,是因?yàn)槿辗e月累的緣故,它向世人證明,沒有什么是不可能的。只要你相信,只要你努力,成功終會(huì)降臨。因?yàn)榈嗡鹬刈约海瑘?jiān)守自己的信念,它雪恥之前侮辱,還自己一個(gè)奮斗的人生。
尊重自己,需要從小事做起,一絲不茍地對(duì)待身邊的人和事,在平凡的生活中活出自己的尊嚴(yán)。鄧小平被流放農(nóng)場(chǎng)時(shí)沒有唉聲嘆氣,只是更加樂觀地對(duì)待生活,在偌大的農(nóng)場(chǎng)里,依然可聽見他爽朗的笑聲。他樂觀地過著儉樸的生活,終在那年得以平反,回到中央領(lǐng)導(dǎo)的重要崗位。尊重自己就是以一種積極態(tài)度面對(duì)人生,笑看生活的挫折,認(rèn)真地活著。
尊重自己,才能尊重他人。以一種積極的態(tài)度對(duì)待自己,對(duì)待他人,是快樂的一大秘訣。尊重自己,才能活出自己的尊嚴(yán)。
尊重自己作文12
人和人之間都是平等的,應(yīng)該相互尊重,沒有高低貴賤之分,不能取笑他人,特別是不能歧視身體有缺陷的人。
今天我看見一位全身白色的人,連眉毛都是雪白的。剛看見時(shí)把我嚇了一跳,急忙躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心想“世界上怎么會(huì)有這樣的人呢?”后來聽爸爸說:“這是一種疾病,得了這種病,即使在太陽光下也不敢睜眼睛,患者很苦惱的!卑职纸又f:“你知道嗎?像他這樣的人是弱者,我們不但不能譏笑他、欺負(fù)他,反之還應(yīng)該盡量幫助他才對(duì)!
可是在我們學(xué)校里,有些同學(xué)非但不幫助身體有缺陷的同學(xué)、家庭條件不好的同學(xué)……還經(jīng)常欺負(fù)他們。在我們國家里,扶老攜幼、善待弱者是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)由來已久,這些欺負(fù)人的同學(xué),忘記自己也有著相同的中華民族血統(tǒng),他們的行為是倚強(qiáng)凌弱,也是最不道德的,有悖于道德規(guī)范。他們沒想到,在他們歧視別人的同時(shí),不但喪失了被人尊重的機(jī)會(huì),也喪失了做人的資格。從小就這樣對(duì)待別人,將來有誰去尊重他呢?
學(xué)會(huì)尊重他人,就是尊重自己。
尊重自己作文13
我討厭媽媽總是把我拿來拿去和別人比,討厭早起,更討厭年齡相仿的人來家里做客!
。ǖ覐膩矶疾挥憛捵约貉(qǐng)來的人,即使是年齡相仿。)
我為什么那么討厭呢?因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我就得把什么東西都讓給Ta,但以前在家里,沒人敢跟我搶東西。可是一但有人來家里做客,特別是年齡相仿的,就必須什么都讓著Ta,如果我不讓,媽媽就會(huì)說我沒教養(yǎng),還要對(duì)我發(fā)脾氣,還總在我面前說別人怎么怎么好,再看看你,這個(gè)也不會(huì)的,那個(gè)也不會(huì)的。真搞不明白,這是我的東西,干嘛輕易讓給別人!
要我說呀,媽媽就是個(gè)十足的馬屁精。她總是一個(gè)勁的說別人好,從來都沒有說過我好。
本來就討厭Ta,現(xiàn)在被媽媽這么一弄,就更討厭了。
等Ta走后,我有好長一段時(shí)間都不理媽媽,這也是我的小脾氣。
我努力讓自己變得大方,人嘛,就應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,甚至是寬容。尊重別人就是尊重自己。
現(xiàn)在,我沒有像以前那么小氣了。至少我學(xué)會(huì)了分享。
我努力讓自己變得大方!
尊重自己作文14
有一天狐貍走在路上,忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹了過來。這時(shí),狐貍的帽子正好在此時(shí)被風(fēng)吹走,鶴剛好看到帽子,就用它的長嘴巴,撿起了帽子。狐貍為了答謝鶴,決定請(qǐng)鶴吃一頓飯,它們彼此倆,也約了個(gè)時(shí)間。當(dāng)鶴去到狐貍家,狐貍只招待了一點(diǎn)湯,倒在一個(gè)非常平的碟子中,且如桌子一樣平。鶴每喝一口湯,湯便從她的長嘴里流了出來,怎么喝也喝不到。
因此,鶴決定回請(qǐng)狐貍,想為自己抱不平,為自己報(bào)仇。過了幾天,終于到了鶴回請(qǐng)狐貍的日子。狐貍到了鶴家,只見狐貍面前擺了一個(gè)長頸小口的瓶子,鶴自己很容易地把頭頸伸進(jìn)去,從容的吃到瓶里的飯菜,但是狐貍卻一口也嘗不到。
尊重別人,等于尊重自己;不尊重別人,等于不尊重自己。自己都不尊重別人,那還有誰會(huì)尊重你呢?如果它們今天多為對(duì)方著想,尊重彼此,它們倆是不是能共吃了兩頓美好的晚餐呢?
因此這個(gè)故事,告訴我們,如果要?jiǎng)e人尊重自己,自己就要先尊重別人。這不就是所謂的「尊重別人,等于尊重自己」嗎?得到別人的尊重后,更是要尊重別人和尊重自己。
尊重自己作文15
我們現(xiàn)在的生活很幸福,但有些同學(xué)不懂得如何尊重他人,為了讓同學(xué)們更好地學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,圍繞這個(gè)主題,我們開展一次主題班會(huì)。
主題班會(huì)上,氣氛非;钴S,每個(gè)同學(xué)都積極參與。首先聽到的是四位同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《尊重》。從中我們懂得了尊重他人很重要,尊重了他人也就尊重了自己。接著,同學(xué)們紛紛舉手上來,表演了一個(gè)有趣的“照鏡子”的游戲,又讓我們明白了自己待人的態(tài)度往往決定了他人對(duì)我們的態(tài)度,你對(duì)他笑,他就會(huì)對(duì)你笑,你皺眉,他也就對(duì)你皺眉……因此,尊重他人,你也會(huì)贏得他人對(duì)你的尊重。在一片歡笑聲中,又迎來了故事的聯(lián)播,有眾所周知的屠格涅夫的《乞丐》,有《孩子請(qǐng)舉起你的右手》和豪邁的演講《怎樣才能贏得別人的尊重》等等。同學(xué)們個(gè)個(gè)都講得繪聲繪色,聲情并茂。特別是三句半表演《尊重他人》,有規(guī)律的、歡快的快板節(jié)奏,更是讓人深深體會(huì)到尊重他人是多么重要。最后,在一曲《團(tuán)結(jié)就是力量》的激昂高亢的歌聲中結(jié)束了我們的班會(huì)。
從這次主題班會(huì)中讓我們懂得了尊重就像那燦爛的火花,會(huì)照亮我們的心靈,也讓我們?cè)谛闹蟹N下了尊重的種子,讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果。