遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文(精選34篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文(精選34篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇1
“吃完飯就去寫(xiě)作業(yè),別偷懶!”一旁的姐姐催促我道。我不耐煩地瞥了姐姐一眼,漫不經(jīng)心地來(lái)到書(shū)桌前。
窗外的夜晚在流淌,我根本無(wú)心寫(xiě)作業(yè)。已是晚上八點(diǎn)多了,我索性就躺在沙發(fā)上,繼續(xù)和時(shí)間捉迷藏。
“喂,快醒醒!”不知何時(shí),我的四周亮如白晝——不對(duì),是天已經(jīng)亮了!我仿佛瞬間被雷擊中了一樣,立馬驚坐起來(lái)。我完全慌了,這意味著我昨晚睡著了,然后,落下了一大堆作業(yè)!
我緊接著詫異了,那個(gè)表情在臉上停留了許久。我想我一定在做夢(mèng)!不然,為什么眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)一模一樣的我?
隱隱約約,我從他身上感受到了一種頹廢的氣息。
“你好,我們是同一個(gè)人!彼蛭掖蚱鹆苏泻。什么?同一個(gè)人?!我無(wú)心在意自己,倒是周圍一片空白,無(wú)限的空白,深邃無(wú)際的空白!這真是太荒謬了,我懷疑自己在做夢(mèng)!
我想,或許掐自己一下,這個(gè)夢(mèng)就會(huì)醒,于是我的手僵硬地向臉部靠近,剛準(zhǔn)備下手,又停住了——如果,如果這是現(xiàn)實(shí),那一定是最荒誕的現(xiàn)實(shí)。
我懊惱至極,心里有說(shuō)不出的煩悶。“嘖嘖嘖,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎?”在這鬼地方自嘲真是別有一番風(fēng)味!看著他戲謔的眼神,我像是發(fā)現(xiàn)了什么,迎到他身旁。
“請(qǐng)問(wèn),你知道這鬼地方是怎么回事嗎?”我拍拍他的肩膀然后問(wèn)道!肮淼胤?朋友,你搞搞清楚,這可是現(xiàn)實(shí)。”我的手被他甩了下來(lái),難以置信,我連自己都不認(rèn)識(shí)了!
“現(xiàn)實(shí)?”就這樣,我僵在了原地,心里感到莫名的空虛。另一個(gè)“我”望著天空然后說(shuō):“因?yàn)闆](méi)有了周始!薄皼](méi)有什么?”我問(wèn)道!皶r(shí)間周而復(fù)始,始而復(fù)周,看似無(wú)限的流淌,其實(shí),就在剛才,它流完了,并沖走了空間!”這就像騙小孩的鬼話!“你到底是誰(shuí)?從哪里來(lái)?”他依然望著天空也不答話。
我受夠了!歇斯底里地猛踏這白色的地板,才三下,我停了。到最后,這也無(wú)濟(jì)于事。
“我真的是你,從上游來(lái)!薄笆裁垂頄|西?”“你未來(lái)一小時(shí)后的樣子就是我。我從上游被沖到這里,說(shuō)實(shí)話,我真的沒(méi)想到那是全世界最后的一小時(shí)!蔽疫@才意識(shí)到自己在白白浪費(fèi)最后的一小時(shí)。
四周靜得讓人害怕,我已經(jīng)完全相信眼前的一切都是事實(shí)。好吧,我想我得在這生存下去了。
“話說(shuō)回來(lái),你一直抬頭在看啥呀?”他嘴角一揚(yáng),手指指了指上面,我順著他手指的方向望去。天哪!竟然是現(xiàn)實(shí)世界的倒影!熟悉的沙發(fā),唯獨(dú)少了我。
“怎么上去?”我急切地問(wèn)!澳阆刖湍茏龅健!彼蝗惶稍诘厣,看著自己和現(xiàn)實(shí),我放棄了之前想開(kāi)墾新大陸的念頭。“跟我一起走吧,現(xiàn)實(shí)比這更殘酷,你不認(rèn)為單單競(jìng)爭(zhēng)和無(wú)休止的作業(yè)就能把你摧殘得身心俱疲嗎?”我無(wú)言以對(duì),對(duì)他的話是心服口服。
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻,我在兩者之間猶豫不決。兩抹會(huì)心的微笑同時(shí)揚(yáng)起,“保重!”我們互相告別。另一個(gè)我站了起來(lái):“決定好了嗎?”“嗯!無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣,我也絕不沉淪于夢(mèng)幻。”“精神不可頹,天性不可奪。朋友,去往現(xiàn)實(shí)之前牢記這句話!”
我又驚坐起來(lái),看了看手表,才八點(diǎn)半,原來(lái)做了半個(gè)小時(shí)的夢(mèng)啊。雖然是夢(mèng),但又倍感現(xiàn)實(shí),似乎照了一面會(huì)心的鏡子。
我又重新操起苦苦等待的筆,繼續(xù),和作業(yè)負(fù)隅頑抗。
也只有這時(shí),時(shí)間流淌得特別含蓄。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇2
從我有了記憶開(kāi)始,我就是一個(gè)大大咧咧,很隨便的女孩子,但……我卻發(fā)現(xiàn)我有了另一面,一個(gè)不可思議的另一面。
隨著時(shí)間的流逝,我,初一了,但我的性格一點(diǎn)也沒(méi)變,這讓我在新班級(jí)里很好交朋友,雖然媽媽經(jīng)常說(shuō)我的性格,但是我喜歡這樣的性格。
一天晚上,我躺在床上想:假如我變淑女了,會(huì)怎么樣?我會(huì)不會(huì)開(kāi)始穿裙子?開(kāi)始嬌氣起來(lái)?變得內(nèi)向。想到這里,我就不敢再想下去了。未來(lái)的我會(huì)是什么樣子的呢?會(huì)不會(huì)是還是大大咧咧的樣子?還是變得淑女?算了吧,不管了還是睡覺(jué)吧。
在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了我的另一面,是淑女的一面。一個(gè)矜持的女孩子,一個(gè)不矜不伐的女孩子,他們都夸有禮貌呢?但我卻覺(jué)得那并不是我自己的本性,但我并不覺(jué)得開(kāi)心,覺(jué)得這個(gè)性格根本不屬于自己。做什么事情都得矜持,感覺(jué)有點(diǎn)約束,以前習(xí)慣了做事情大大咧咧,隨便的性格,而現(xiàn)在卻變得細(xì)心,有了比以前更多的自主,但卻少了那種主動(dòng),少了那種熟悉的感覺(jué),少了那種大大咧咧中獲得的快樂(lè)。
我習(xí)慣性的大大咧咧,這是我的開(kāi)心之處!在大大咧咧中,我能夠找到那種熟悉的感覺(jué),有著主動(dòng)性去交新朋友,從中獲得快樂(lè)。
另一面盡管人人夸有禮貌,但是我自己并不開(kāi)心!對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)我還是喜歡原來(lái)的我,大大咧咧,隨便的我!我喜歡這樣的我,開(kāi)開(kāi)心心的我。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇3
花開(kāi)冷冷,點(diǎn)點(diǎn)清香驀然氤氳出一帛你的肖像。思念我當(dāng)年清脆的銀鈴,淚水在不知不覺(jué)中已然決了堤。悄然葉落,郁郁桃林驀然瀲滟出一朵你的笑顏,如同遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
——題記
我喜歡陽(yáng)光慵懶的觸碰落了灰的窗格,再輕輕拭去,在手指上留下了星星余灰。漸漸的,我將自己隔離起來(lái),在浮躁的心中留下一抹平靜,心如死灰。于是,在閑暇的時(shí)光中,我開(kāi)始觀察那似有若無(wú)的死灰。它們懶洋洋地趴在那里,好像在冬眠,沒(méi)有一絲一毫的價(jià)值。其實(shí),這看似平常的死灰內(nèi)部,卻棲息著高度警覺(jué)和機(jī)敏的鳥(niǎo)群,任何一陣微風(fēng)掠過(guò),哪怕只是一口極其微小的嘆息,它們都會(huì)不失時(shí)機(jī)地騰空而起,馭風(fēng)而行,它們的力量來(lái)自放松,自來(lái)寧?kù)o,來(lái)自一種飄揚(yáng)的本能。它們雖然沒(méi)有結(jié)構(gòu),沒(méi)有動(dòng)力,微不足道,但他們不放過(guò)任何一個(gè)可以讓它們駕馭能量,飛向遠(yuǎn)方的機(jī)會(huì)。而在這死灰當(dāng)中,它們擁有著自己的反面——緊張,如同在考試時(shí),原來(lái)記得滾瓜爛熟的知識(shí),卻改頭換面地藏了起來(lái),像泥鰍一樣滑走……
但這死灰又何嘗不是我呢,他們?cè)?jīng)是火焰,燃燒過(guò),沸騰過(guò),但此刻卻異常安靜。
地球是圓的,在無(wú)數(shù)次奔跑中,我迷失了方向,如一只蒼蠅,毫無(wú)絲緒地亂撞,希望撞出一個(gè)小口子,再將他扯大,撕大,再鉆進(jìn)去,到了一片屬于自己的天地,但在那里,我迷惘了,我失措了,不可思議的是,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己……
那里,如一場(chǎng)流沙,在時(shí)間的縫隙里,有一個(gè)東西若隱若現(xiàn),若有若無(wú),現(xiàn)在,我一直在成長(zhǎng),有著自己的夢(mèng)。也許,淚水濕透了我的衣裳,也許,讓我心灰意冷,回想當(dāng)初的歇斯底里與不顧一切,都是年少輕狂的笑話。時(shí)間帶走了一縷輕沙,同時(shí)也帶走了我,讓我掉進(jìn)了浩瀚宇宙,成為了一顆小小的星辰。我不只一次想過(guò)改變自己,但人無(wú)完人,不只我一人在嘗試,天地日月,花花草草,煙雨輕塵無(wú)不在變化著。
花影婆娑,透過(guò)紅簾,甩甩輕袖,悠悠走近,蛐蛐低唱,臥在叢間,不停鳴叫,撥開(kāi)紅簾幻化出的,則是水中景,鏡中花。
當(dāng)初老師口中那豆大的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。其實(shí),現(xiàn)在的我早已有了不符合年紀(jì)的心理,可他們總認(rèn)為自己懂得不多,只是我不愿說(shuō)而己。
我不再逼迫自己,因?yàn)槲矣龅搅肆硪粋(gè)自己——朋友。他不一定會(huì)與我有福同享,但一定有會(huì)有難同當(dāng)?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò):“益者三友,損者三友。友真,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”這就是朋友,在我身陷泥潭,奮不顧身將我救起的是朋友,他會(huì)在時(shí)光的蹉跎中,慢慢地改變我。
地球是圓的,一味地向前奔跑,永不停息,這是徒勞無(wú)功的,因?yàn)樽罱K,還是會(huì)回到當(dāng)初的起點(diǎn)。與其這樣,不如二人同行,沿途談無(wú)說(shuō)地,還能聊出些感悟。于是,我們二人齊頭并進(jìn),共創(chuàng)美好。
曾經(jīng)那細(xì)碎的流年,在風(fēng)中黷然神傷,用悲傷的文字去祭奠逝去的年華,錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景在眸中流轉(zhuǎn)成傷。驀然回首,很多曾經(jīng)忽視的東西,已不知何時(shí)流向何處,無(wú)處可尋,也無(wú)處可踏。我問(wèn)風(fēng),風(fēng)不語(yǔ),我問(wèn)雨,雨不應(yīng),陌上紅塵,珍藏在心中的問(wèn)候,成了朋友間的美好,嗅著花香陣陣,不愿離去。
而如花的季節(jié),彈指易飄落,無(wú)言的美好,今日勿蹉跎。
地球是圓的,在無(wú)聲地奔跑中,我不再迷失方向,但依然背道而馳,迎著逆風(fēng),遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇4
周周復(fù)返,在我壯志滿懷的將學(xué)習(xí)企劃書(shū)寫(xiě)好時(shí),新學(xué)期,來(lái)了。我腦海里構(gòu)思出一片美好的不行的畫(huà)面:每天定時(shí)起床,好好的洗漱之后,吃一頓營(yíng)養(yǎng)的早餐,騎著車子趕去學(xué)校,
踏著輕輕的音樂(lè)步入課堂,晚上當(dāng)家人都安心入眠時(shí),我開(kāi)一盞燈,細(xì)心的做著作業(yè),周末時(shí)還有足夠充分的時(shí)間發(fā)展興趣愛(ài)好,和摯友看新上映的電影,逛逛街,喝喝茶,畫(huà)一幅水彩畫(huà)。
多么簡(jiǎn)單的學(xué)生時(shí)代,多么美好的初中生活啊。
但一切美好的畫(huà)面像鏡子一樣,很快就被懶散、拖拉,像塊巨大的石頭一般,狠狠的砸向了鏡面,破了不說(shuō),還被掉在地上碎玻璃渣扎了自己一腳的血。
于是現(xiàn)實(shí)的畫(huà)面是,早上定好的鬧鐘如約而至的響起,卻抑制不住的再睡十分鐘,再睡十分鐘,再睡十分鐘……遲到,不可避免的發(fā)生了,用半分鐘的時(shí)間扎好了頭發(fā),牙膏沫子還留在嘴角,便抓起一塊面包騎著車子飛到了學(xué)校,幾近踩著點(diǎn)步入教室,才緩緩的舒了口氣。簡(jiǎn)直是凌亂不堪,油光滿面……
在我?guī)锥认敫淖儸F(xiàn)狀時(shí),月考到了。復(fù)習(xí)時(shí)大量的習(xí)題徹底把我拖進(jìn)了黑暗到伸手不見(jiàn)五指的生活。因?yàn)槊靠贫家獜?fù)習(xí),還要完成作業(yè),做大量題型,幾乎天天都睡得比我家的狗還要晚。早上又起不來(lái),更多次數(shù)的遲到,讓我總是站在墻角,跟不上我度數(shù)飛快增長(zhǎng)的眼鏡早已成為了擺設(shè),以至于聽(tīng)課效率不高。然而呢?當(dāng)一道道百思不得其解的月考試題出現(xiàn)在我的面前時(shí),更深的挫敗感壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
是一個(gè)突然的節(jié)點(diǎn),我在書(shū)桌前暗自抑郁時(shí)(我總是莫名其妙的難過(guò),自己也說(shuō)不上來(lái)到底為何難過(guò))總之,就是在那一刻,我突然停了下來(lái),陽(yáng)臺(tái)上我畫(huà)的水彩畫(huà)全部因?yàn)楸⿻穸兞祟伾,不再光鮮明亮,然而窗外的天空卻一碧萬(wàn)里,雨后的城市是被洗過(guò)的綠意。這樣美好的背景,而我,到底又在抱怨什么?
再環(huán)顧我的房間,書(shū)本隨意堆放著,壞掉的衣櫥門依舊是壞的,鏡子上蒙了灰,站到前面一照,一個(gè)灰蒙蒙的我。
一切都是從重新開(kāi)始開(kāi)始的,似乎是想把那個(gè)頹廢的自己修整一般,我快意的調(diào)整了早上催我起床的鬧鐘,早起十分鐘,足夠空余的時(shí)間教我可以從容,整理了所有的導(dǎo)學(xué)案按科目排列整齊,買了新的水彩顏料,換了新的鏡子,甚至新配了眼鏡。做完這一切的時(shí)候,我突然舒了一口氣,仿佛把淤積了很久的泥土都吐掉了一般,一點(diǎn)也沒(méi)有剩余。我愉快的打開(kāi)作業(yè)本,像我曾經(jīng)計(jì)劃過(guò)的那樣,在夜晚開(kāi)一盞燈,細(xì)心的做著作業(yè)。
我不再鬧鐘響了依舊懶在被窩里不愿起來(lái),雖然依舊想再睡一會(huì),但只要一想到今天還有好多的事要等著我去完成,就一下子直起身子來(lái)跑去洗手間洗漱。我還翻出了手機(jī),找出開(kāi)學(xué)前就存好的水彩畫(huà)教程,從一片葉子畫(huà)起,細(xì)細(xì)的描邊,再輕輕地填色,一層又一層。
再照鏡子,我已不再是那個(gè)無(wú)精打采、亂七八糟的自己了,那個(gè)唉聲嘆氣,只會(huì)抱怨的自己已經(jīng)消失了。
因?yàn)槲,遇?jiàn)了另一個(gè)自己,在一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)上,遇見(jiàn)了一個(gè)更好的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇5
人生是一場(chǎng)遇見(jiàn),人來(lái)人往,熙熙攘攘,最難得的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。望人生漫漫前路,許多時(shí)候,我們總是在掙扎中前行,內(nèi)心的另一個(gè)自我也隨著時(shí)光的流逝、歲月的推移而默然成長(zhǎng)。獨(dú)自一人來(lái)到教室靜坐,聽(tīng)窗外秋風(fēng)瑟瑟,雨絲紛紛,捫心自問(wèn),這是自己想要的生活嗎、這是自己想要的生活嗎?想自己現(xiàn)在的狀態(tài),如死水般不起波瀾,想自己曾經(jīng)的理想,如果是這樣,信念被一天天消磨,直到自己不再是那個(gè)曾經(jīng)的自己,真實(shí)的自我。這是那個(gè)真正的自己?jiǎn)?不斷地追?wèn)自己,萬(wàn)般思緒如泉涌般,猶如醍醐灌頂猛地驚醒,那個(gè)真實(shí)的自我從靈魂深處再次閃現(xiàn)!
回顧往昔,祖國(guó)我們偉大的母親,經(jīng)歷了數(shù)千年的榮辱風(fēng)霜。如我們的漢唐文明,遠(yuǎn)播西亞、歐洲,四大發(fā)明文明世界。街市上人聲鼎沸,商貿(mào)交易一片繁榮。山巒間,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫歡聲一片。田地間,人們載歌載舞,辛勤勞作播下豐收的希望,待收獲時(shí)屋內(nèi)屋外谷倉(cāng)滿滿,那是一幅多么遼闊富饒的景象。隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),回顧近代歷史,西方列強(qiáng)那一雙雙鐵蹄,肆無(wú)忌憚的踐踏我國(guó)數(shù)千年的文明果實(shí),我想對(duì)于我們每一位國(guó)人來(lái)說(shuō),那都是一段揪心的往事,一段刻骨的記憶。不敢忘,不敢忘,也不能忘!
看今朝,望著眼前這一棟棟拔地而起的高樓大廈,周圍馬路環(huán)繞,一片敞亮,四通八達(dá)延伸開(kāi)去,通往理想的駐地,通向靈魂的歸處。偶爾一人漫步在學(xué)校的小道,風(fēng)中飄逸著泥土的清香。如今,家鄉(xiāng)新的住宅區(qū)建了起來(lái),新的各類公共服務(wù)設(shè)施安裝了起來(lái),祖國(guó)大地正在用她新的氣象來(lái)成長(zhǎng),為我們打造一個(gè)寧?kù)o致遠(yuǎn)、優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。祖國(guó)正在用她嶄新的面貌昭示我們,用她的光輝來(lái)照耀她的子孫,蓬勃成長(zhǎng)。對(duì)此,我感到無(wú)比自豪,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)得益于我們腳下的每一寸土地的滋養(yǎng),這里的每一片葉,每一寸土都永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們進(jìn)步,伴我們成長(zhǎng)。
請(qǐng)?jiān)试S我重拾起遺失的夢(mèng)想,重新認(rèn)識(shí)自己,去尋找靈魂深處那一個(gè)真實(shí)的自我吧!為了這個(gè)夢(mèng)想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢(mèng)想是全新的夢(mèng)想,擁有了全新的夢(mèng)想,我便是全新的自己。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥(niǎo),不再是輕狂的少年,而是已展翅翱翔的雄鷹,是即將托起祖國(guó)明天的龍的傳人。
展未來(lái)祖國(guó)華圖,讓我一同載著偉大的中國(guó)夢(mèng)而揚(yáng)帆起航,去尋找那一個(gè)真實(shí)的自我吧!那是一個(gè)怎樣全新的我呢?我想那一定是一個(gè)陽(yáng)光朝氣的自我,那一定是一個(gè)青春激昂的全新的自我,因?yàn)槲覀冃膽褖?mèng)想——中國(guó)偉大的復(fù)興夢(mèng)。擁有了真實(shí)的自我,從此,遠(yuǎn)離了俗世紅塵,擺脫了喧囂嘈雜,接下來(lái)的路我不再孤獨(dú),不再迷茫。因?yàn)橛心愕闹,人生漫漫歧路也只不過(guò)是炊煙裊裊。祖國(guó)請(qǐng)賦予我全新的力量吧,那樣我便是全新的自我,我便能載夢(mèng)起航。哪怕前方是靄霧彌漫,驚濤駭浪!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇6
那一刻,我嘴角揚(yáng)起,笑靨如花;那一刻,我專心致志,孜孜不倦;那一刻,我抬頭挺胸,自信飛揚(yáng);那一刻,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
——題記
“我宣布:獲得小制作比賽的第一名是許文鶴,下面讓我們用掌聲歡迎她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!毙iL(zhǎng)的話音剛落,排山倒海般的掌聲席卷而來(lái),我站起身走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),看著臺(tái)邊前排坐的觀眾,看著老師那欣慰的笑容,心里多年的空虛仿佛一下被填滿,我的目光不由得透過(guò)觀眾,望向了那遠(yuǎn)方……
獨(dú)自坐在那依山傍水的秋千架旁,看向遠(yuǎn)處那些笑逐顏開(kāi)的同學(xué),心里劃過(guò)一陣又一陣的悲涼。倘若有人在這,一定能感受到我背影里的孤寂與惆悵。
是的,那就是我,一個(gè)被父母丟棄的孩子。我一直和奶奶住在一起。從記事起,我就從未見(jiàn)過(guò)父母的影子,甚至一張相片都未曾看過(guò),我也從不過(guò)問(wèn)關(guān)于我父母的消息。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),同學(xué)們與自己的爸爸媽媽聚坐在一起快樂(lè)地談?wù)搶W(xué)習(xí),可我根本無(wú)話可說(shuō),目光瞬間黯然,一上午都躲在角落里,腦海里一個(gè)個(gè)問(wèn)題一直揮散不去“我的父母是怎樣的人?”、“他們?yōu)槭裁床粊?lái)看我?”、“他們是不是不愛(ài)我呢?”我頭疼欲裂。終于熬到放學(xué)了,我失魂落魄地走出校園,一抬頭間,目光撞進(jìn)了一雙充滿慈祥的眼中,腦海里的疑問(wèn)再也按捺不住,好似下一刻就會(huì)破土而出,我快步地走向奶奶。
帶著一絲希冀的目光,我問(wèn)奶奶:“我的爸爸媽媽還會(huì)回來(lái)嗎?爸爸媽媽還愛(ài)我嗎……”抬起頭,我看到奶奶眼里閃過(guò)的哀愁。
打那次之后,我從未再向奶奶提起過(guò)關(guān)于我父母的話題,越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話,好似那樣就能掩蓋令人心痛的事實(shí)。
直到有一天我不小心碰到書(shū)架,一本在角落里被人遺忘,無(wú)人問(wèn)津的書(shū)砸到了我的頭上。我撿起來(lái)慢慢地坐在竹椅上,一頁(yè)一頁(yè)細(xì)心地翻看著這本書(shū),陽(yáng)光從白色的窗口傾泄而入,撒在人身上,瞬間就能溫暖全身,不一會(huì)兒,久違的笑容再次浮現(xiàn)在我的臉上。這是一本什么樣的書(shū)!微微泛黃的紙頁(yè)上,一排排工整娟秀的字整齊地排列在上面,各種各樣的圖片和事例,記載了古今中外各種奇妙的發(fā)明創(chuàng)造的故事,我開(kāi)始孜孜不倦地吸取里面的“營(yíng)養(yǎng)”,從此,我有了一個(gè)夢(mèng)想。
受書(shū)的影響,我開(kāi)始觀察生活中的每一處細(xì)節(jié),看到粉筆,我就開(kāi)始考慮:每天用粉筆寫(xiě)字時(shí),那么多的粉塵要怎么處理?我可不可以制造一個(gè)裝置把粉塵吸附進(jìn)去?就這樣,我開(kāi)始翻閱大量的書(shū)籍,我向老師說(shuō)了我的想法,老師十分贊成,并主動(dòng)幫助我解決問(wèn)題,就這樣,在老師的幫助和我不懈的努力下,終于研究出了我的第一項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)明,并獲得了小制作能手的一等獎(jiǎng),我開(kāi)始有機(jī)會(huì)參加更多的科技創(chuàng)新比賽,從中我獲益匪淺,人也像脫胎換骨一樣變得越來(lái)越樂(lè)觀向上,越來(lái)越熱愛(ài)創(chuàng)新。
一路創(chuàng)新陪伴,我不斷收獲著探索的快樂(lè)……
接過(guò)獎(jiǎng)狀,心里有著從未有過(guò)的歡愉,那是一生都難忘的滋味。
在創(chuàng)新的世界里,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,那個(gè)我想也不敢想的自己,那個(gè)自信樂(lè)觀的自己,那個(gè)神彩飛揚(yáng)的自己。創(chuàng)新將我從黑暗的世界拯救出來(lái),讓最燦爛的陽(yáng)光照亮我前進(jìn)的路程,為我的生活增添了一抹亮色,有它的陪伴,人生將不再孤獨(dú)。
慶幸!在無(wú)知,迷茫時(shí),遇見(jiàn)另一個(gè)自己!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇7
兩個(gè)截然不同的世界就在那兒交錯(cuò),各自運(yùn)行一如宇宙的兩極——白晝與黑夜。而我也同那里一樣,擁有另一個(gè)自己。
——題記
房間里有奇異的香氣,我在聽(tīng)一首歌。氣味牽扯出殘碎的記憶,音樂(lè)讓人脆弱和想念。在這樣的冬天里,我走進(jìn)回憶,去見(jiàn)另一個(gè)自己。
現(xiàn)實(shí),“假象”
現(xiàn)實(shí)中的我,是一個(gè)開(kāi)朗,外向的好孩子。我每天都是學(xué)校、食堂、寢室三點(diǎn)一線。上下課的鈴聲就是唯一催使我動(dòng)力,我如一個(gè)提線木偶般,沒(méi)有自己。在老師眼中,我是一個(gè)努力的人,但他們所不知道的是,我并不愛(ài)努力,我只是想得到他們的認(rèn)可,我很好強(qiáng),希望什么人都能看中我,都重視我,所以,我會(huì)加倍的去完成。
好不容易回到家,本想在家中得到父母的關(guān)愛(ài),可事實(shí)并非如此。小時(shí)候,為了比姐姐乖,我什么事都爭(zhēng)著做,就在父母心中養(yǎng)成了好寶寶的形象。可隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的壓力,我漸漸的變得沉默。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,成績(jī)也開(kāi)始下滑。爸媽隨之就開(kāi)始說(shuō)我。又伴隨著妹妹的出生,他們就把愛(ài)都集中于妹妹身上,對(duì)我的愛(ài)就更加少了。但我還是努力,在他們面前繼續(xù)做好孩子,不讓他們失望。
理想,“真相”
太習(xí)慣偽裝堅(jiān)強(qiáng)了,遇到天大的事情我都習(xí)慣一個(gè)人哭,一個(gè)人受,卻做不到去對(duì)身邊的人面對(duì)面訴說(shuō)真實(shí)的感受。我可以看一部電影,聽(tīng)一首歌的時(shí)候一個(gè)人嚎啕大哭,卻沒(méi)有辦法去對(duì)身邊的人說(shuō),我很難過(guò)。我受夠了這樣的我,都是偽裝,都是假象。我的心中,藏著另一個(gè)我,那才是一個(gè)真實(shí)的我。
我想做一個(gè)壞孩子,一個(gè)放蕩不羈,擁有自由的我。
在老師面前,我壞事做盡,只知道闖禍,同樣的沒(méi)心沒(méi)肺,但我的學(xué)習(xí)不會(huì)落下,但與現(xiàn)實(shí)不同的是,我并不那么累,因?yàn)槲沂且粋(gè)壞孩子,不用把成績(jī)看得那么重。
在父母面前,我調(diào)皮,貪玩,但我活得快樂(lè),所以他們也并不能說(shuō)什么。我自由,但我也并不如一般的壞孩子一樣,成天的混。我也經(jīng)常逃課,但與他們不同,閑暇時(shí),我獨(dú)自在小城的街道行行走走間,偶遇一處繁花盛開(kāi)。星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,芳香四溢,在陽(yáng)光下?lián)u曳多姿。駐足,低眉,凝視,莞爾。我逃課,不是玩,而是享受自由。
在同學(xué)面前,我是所謂的“混姐”,但我并不混,我只是愛(ài)我自己,愛(ài)自由,愛(ài)放松,討厭壓力。我覺(jué)得這樣很好。
我愛(ài)和另一個(gè)我交流,隨意的談話。生活繼續(xù)。天空上面是天空。道路前面還是道路。就這樣吧,那就這樣吧,或許是口是心非,或許只是無(wú)路可退,或許本沒(méi)什么或許,其實(shí)我也不知所云,只是跟著自己的心在走兩個(gè)自我的談話,有一句無(wú)一句的語(yǔ)無(wú)倫次的談話。
我的另一個(gè)自己,不像別人那樣,是和自己是同一類人,性格各方面都相同。而我的另一個(gè)自己,是一個(gè)全新的我,完全不同的我。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己,不是件容易的事情。走得再遠(yuǎn),還是當(dāng)初的那個(gè)自己。
從回憶中醒來(lái),還是一樣的音樂(lè),但,是不一樣的心情。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇8
時(shí)空渺渺,人海茫茫,你何曾幻想過(guò)能在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)到另一個(gè)自己?
------題記
夢(mèng)如初醒,不知何時(shí),自己已身在一個(gè)夢(mèng)幻的山谷,朦朧的迷霧籠罩在我的身旁,揮,也揮不去,趕,也趕不走。
無(wú)奈,我只好繼續(xù)前行。不知過(guò)了多久,突然,前方有一道白光照射了過(guò)來(lái),刺得我睜不開(kāi)眼,便揮手去擋。突然,四周的迷霧消失了,光,也暗了下來(lái),我這才得以睜開(kāi)了眼,在這一霎那間,我又驚呆了,站在眼前的人不正是我自己?jiǎn)幔?/p>
他看著我,冷冷的,臉上似笑非笑,徑直走開(kāi),在好奇心的驅(qū)使下,我跟上了他,正想拍拍他的肩,可是他卻消失了……
突然,一陣刺耳的嘈雜聲傳到了我的耳邊,那個(gè)“我”也來(lái)到了我的身邊,“看看吧!”他笑著說(shuō)……哇!我被突然出現(xiàn)在身邊的場(chǎng)景嚇到了,這不正是我們學(xué)校的教室嗎?
這時(shí),右邊有一位同學(xué)朝我沖了過(guò)來(lái),我躲閃不及,生生被他撞了個(gè)滿懷,恍惚中,我的大腦告訴我,這個(gè)場(chǎng)景是那么的似曾相識(shí),可是奇怪的是,我的身上卻毫無(wú)痛感,這是什么鬼?!我正思索著,忽然,身后傳來(lái)一陣慘叫的聲音,回頭一看,What?(什么?)那人不正是剛剛那個(gè)我自己?jiǎn)?他笑笑著看了我一眼,忽然又做出一副很痛苦的表情,緊皺著眉頭,沖著那個(gè)冒失鬼大聲地喊著:“嘿!李皮球,你不長(zhǎng)眼睛!沒(méi)有看到我在這里嗎?”小李滿臉通紅,慚愧地低聲道:“哦,哦,對(duì)不起,我不是故意的!蹦莻(gè)“我”卻依然怒氣未消,毫不客氣地上前踹了小李一腳,氣乎乎地說(shuō):“這一腳是你應(yīng)得的!”然后他頭也不回地朝我走了過(guò)來(lái),在他身后,李皮球痛苦地坐在地上呻吟著……
那個(gè)“我”歪著腦袋走到我面前,微笑著說(shuō):“怎么樣?觀后感如何?”此時(shí)的我已經(jīng)目瞪口呆了,震驚之余,我不禁出聲責(zé)怪:“你這人,做事情為什么不三思而后行呢?怎么這么沖動(dòng)呢?”他斜著眼瞟了我一眼,平靜地說(shuō):“不關(guān)我的事呀 ,這就是你自己做過(guò)的事情呀!眲偛诺膱(chǎng)景在我的腦海中迅速地一遍遍地回放著,是呀,那個(gè)情景不正是我與李皮球斷絕朋友關(guān)系的事情嗎?那也不正是我最懊悔的一件事情嗎?
我結(jié)結(jié)巴巴開(kāi)口:“你,你,你怎么會(huì)知道這些事兒?”他不屑地回答:“因?yàn)槲揖褪悄惆,不正是你的錯(cuò)誤,才會(huì)讓你的朋友一個(gè)個(gè)地離開(kāi)你嗎?”說(shuō)完他便顧自離開(kāi)了。
此時(shí)的我,無(wú)心再去追尋他的足跡,頹廢地跪坐在了地上,唉,當(dāng)時(shí)的我怎么可以那么沖動(dòng)呢?痛苦悔恨的淚水無(wú)聲地流淌了下來(lái)……
“叮叮!币魂囮嚽宕嗟聂[鈴聲將我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。哦,原來(lái),那只是一場(chǎng)夢(mèng)!可嚇?biāo)牢伊恕5,?mèng)里的情形卻一直縈繞在我的腦海中,一個(gè)意識(shí)慢慢地清晰起來(lái),朋友之間難道不就應(yīng)該互相包容嗎?于是,我決定拋開(kāi)所有的面子,去找李皮球道歉!
那天清晨,我早早地來(lái)到了李皮球家樓下,只聽(tīng)到一陣清脆的關(guān)門聲傳來(lái),小李下樓了,我遇到了他,異口同聲地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”說(shuō)完我倆便心有靈犀地相視一笑……或許,在真正的朋友之間,只需要一句對(duì)不起就足夠了……
以后的日子里面,我還是偶爾會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己,他總能在不經(jīng)意間提點(diǎn)我,讓我變成一個(gè)更好的自己!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇9
人生若只如初見(jiàn),相遇,相識(shí),相知。遇見(jiàn)另一個(gè)自己,這是最難得的。
——題記
你看看,你看看,別人家的孩子多好!學(xué)習(xí)成績(jī)又好,也不用爸媽操心,你再看看你,多學(xué)學(xué)人家吧。這大概是大家從父母口中聽(tīng)過(guò)最多的話吧,別人家的孩子總是比我們好。就這樣,別人家的孩子在我心中樹(shù)立了一個(gè)極壞的形象,直到她的出現(xiàn)。
她剛轉(zhuǎn)來(lái)沒(méi)多久的同學(xué),她可能就是父母口中常說(shuō)的別人家的孩子?粗枪P直的坐姿,娟秀的字跡,我的心中不由得生起了一絲的怨恨?捎挚粗蠋熓掷锬且豁硟(yōu)生試卷,心中不知有多少的期盼?僧(dāng)念到她的名字的時(shí)候,心中所有念頭都打消了。
又是她,為什么又是她?我緊緊地攥著拳頭,狠狠的捶著桌子。已經(jīng)是第二次了,只要有她在,無(wú)論是干什么,她總是排在我的前面。可能是由于我緊緊攥著拳頭的原因,幾滴豆粒般晶瑩的淚珠從我紅潤(rùn)的眼眶滴落。摔在了桌上,地上,打濕了我眼前那張鮮紅的成績(jī)單。似安慰,又好似數(shù)落。
爸爸媽媽的開(kāi)導(dǎo),還是沒(méi)能在晚飯的時(shí)候把我勸出房間,我獨(dú)自在房間里。而到了第二天早晨,我起身揉了揉我那紅腫的眼睛,飛奔向了校門,哎呀!真不巧!迎面走來(lái)的就是她,看著他那自信的微笑,落落大方的姿態(tài),我嘴里不由得嘀咕了幾句。怎么了?發(fā)生什么了?看你臉色不太好?她突然湊近了對(duì)我說(shuō),好似看出了我的心事。而我只能有氣無(wú)力的擺了擺頭,示意沒(méi)事。
等到了教室,她好似抓著早上那件事不放,一直問(wèn)我個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。老師像是看出了我倆的小動(dòng)作。我有不祥的預(yù)感,果然不出我所料,下一秒兮沐同學(xué),請(qǐng)你起來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。我立刻站了起來(lái),卻又重重地跌進(jìn)了椅子里。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,映入眼簾的是媽媽那焦急的神色,我才明白我現(xiàn)在已經(jīng)到了家里?梢晦D(zhuǎn)眼卻看見(jiàn)了她,她也露出了從未有過(guò)的焦急,又故意在躲避著,不想別人看出來(lái)。還沒(méi)等他們問(wèn)出口,我卻搶先著一步說(shuō):只是昨晚沒(méi)吃飯,低血糖罷了。然后她微笑著道別,讓我好好休息,只留下我獨(dú)自在那品味那微笑。
收拾好了妝發(fā)的我立刻精抖擻了起來(lái),再次在教室看到她的時(shí)候,也好似沒(méi)有嫉妒與怨恨,多的反而是對(duì)她的崇拜,在她身上看到了許多閃光點(diǎn),她那爽朗的笑聲和樂(lè)于助人的熱情促使我萌生了退意,我湊近到她的耳邊說(shuō):你很好,大概可以說(shuō)是一個(gè)完美的人,我比不上你,也爭(zhēng)不過(guò)你,我以后不會(huì)再與你競(jìng)爭(zhēng)了!我心想:她應(yīng)該很高興吧,少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?伤齾s回答道:我很喜歡你,也不介意你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你可以促使我做得更好,讓我看到自己不足的地方,很高興與你成為同桌,不知道能不能成為好朋友呢?我下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并說(shuō)了讓我自己也很意外的話:下周班上有一個(gè)活動(dòng),我倆一起去參加吧!她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我呆了,她不就是另一個(gè)自己?jiǎn)?她時(shí)刻提醒著我不能落后,時(shí)刻鼓勵(lì)著我要持之以恒。我起初只看見(jiàn)了自己的好,卻從未曾看見(jiàn)別人的好,只知道一味的怨恨別人,要是把兩者結(jié)合在一起,我才能做得更好,超越自己,她不就是我一直缺少的人嗎?是的,一定是的。我一定能做到,即使現(xiàn)在不能,以后也能!
青春不正是這樣嗎?世上最美好的事不就是遇見(jiàn)嗎!遇見(jiàn)另一個(gè)自己,這是最稀罕的。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇10
“又是她,又是她!”張莉狠狠地捶著桌子。已經(jīng)是第三次了,只要有李琦在,無(wú)論是班級(jí)演講、班長(zhǎng)選舉還是其中考試,她總是排行老二,由于緊握的拳頭的疼痛,幾滴晶瑩的淚從她氣憤又不甘的眼眶滴落,在書(shū)桌上摔成幾瓣,打濕了手肘下鮮紅的成績(jī),像安慰,又像奚落。
父母的勸導(dǎo)沒(méi)能在當(dāng)晚把她勸出房間,而第二天早上,她咬著牙揉了揉紅腫的眼圈,飛奔向了校門。
“早呀!”屋漏偏逢連夜雨,真不巧,迎向走來(lái)的就是李琦?此渎浯蠓健⑸駪B(tài)自得地打招呼,張莉心里只剩不吐不痛快的咒罵!澳阍趺戳耍磕樕惶?”李琦仿佛看出了她的不妥。而張莉只是無(wú)力的擺擺手,向前走去了。
今天真是福無(wú)雙至,禍不單行。老師調(diào)新座位竟又把她倆拍到一塊。看著新同桌筆挺的腰桿,娟秀的字跡,自信的姿態(tài),張莉既有一絲怨恨,又似乎萌發(fā)了幾分,欣賞?“張莉,你來(lái)回答一下!彼E然起立,卻眼前一黑,又重重地跌進(jìn)椅子里。
醒來(lái)一片潔白。首先映入眼簾得的是著急的母親。再旁邊,則是同樣著急的......李琦!白蛲頉](méi)吃飯,低血糖罷了!崩铉p輕地說(shuō)。她咬著嘴唇,只恨秘密被人發(fā)現(xiàn)羞愧得無(wú)地自容。然而面前那雙清亮明凈的雙眸。分明閃著難以言述的關(guān)心與理解。最后李琦微笑道別讓他好好休息,只留她獨(dú)自咀嚼那微笑的情分與支持。
隨后張莉又精神抖擻,但她看李琦已毫無(wú)怨恨與嫉妒。反而這個(gè)厲害的女孩身上有數(shù)不清的閃光點(diǎn),爽朗的笑聲和樂(lè)于助人的品質(zhì),統(tǒng)統(tǒng)都是她想擁有的在同桌的光芒下只促得她系發(fā)式微,萌生退意。一天她輕輕對(duì)李琦說(shuō):“你什么都好,我是永遠(yuǎn)比不上你的,我也不愿再同你競(jìng)爭(zhēng)了!崩铉吲d嗎?她靜靜等著。
李琦的回答求出人意料:“我并不樂(lè)意少你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者。你是我重要的朋友,我看不到你哪里不如我。你也許會(huì)超過(guò)我,但我不怕。下周是學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選,一起去吧!
她呆了。李琦其實(shí)只是另一個(gè)自己,更好的自己。她一直從更好的自己身上學(xué)習(xí)而進(jìn)步。她起初只看見(jiàn)自己的好,后來(lái)只看見(jiàn)別人的美,卻從來(lái)未嘗試將二者同等較量。要超越另一個(gè)自己,更好的自己!或許她的內(nèi)心缺乏這種敏銳,又或是,缺乏真正的勇氣與自信!她感到耳邊吹過(guò)的風(fēng)是對(duì)她的鼓舞,身旁落下的葉也是對(duì)她的激勵(lì)!“是的,我能做到,就算現(xiàn)在不能,以后也能!“
一周后,競(jìng)選如期進(jìn)行。李琦自然不負(fù)眾望,贏得喝彩。張莉深吸一口氣,她壓軸登場(chǎng),心里揣著重新整理的心情,手中攥緊精心準(zhǔn)備的講稿,全場(chǎng)安靜了。
她帶著最自信的笑容登臺(tái)。
“今天我在這里和大家分享我的經(jīng)歷,是因?yàn)槲蚁嘈,?yōu)秀的伙伴其實(shí)是更好的自己,我們要汲取他人所長(zhǎng),那是學(xué)習(xí)向更好的自己前進(jìn),而不是服輸!勉力進(jìn)取,敢想敢拼終會(huì)迎來(lái)萬(wàn)里晴空!”她鞠躬,迎接史上最熱烈的掌聲,來(lái)自全校師生,她的父母,和臺(tái)后的李琦。
她下臺(tái)和李琦擁抱,李琦笑道:“著也許是我在學(xué)校聽(tīng)到過(guò)的最好的演講!彼穑盎蛟S這次還是不如你呢,但我已經(jīng)差不多和你一樣了,總會(huì)超過(guò)你的,當(dāng)心吧,我不服輸!”
校長(zhǎng)開(kāi)始宣布了:“下屆的校主席是——”
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇11
在時(shí)光無(wú)涯的荒野里,我與葉子沒(méi)有早一步也沒(méi)有晚一步地在彼此最美好的年華里不期而遇,悄然邂逅。恰如時(shí)鐘的三個(gè)指針以淺淺的足跡重疊在同一條光陰的弧線上,并且在時(shí)光的圓盤(pán)上的投下疏淡的剪影。在我們相逢的世界里,沒(méi)有雜沓的腳步聲,也沒(méi)有美麗的鮮花與馨香的咖啡,似乎以一種非同尋常的狀況且?guī)е环N近乎夢(mèng)幻的色彩結(jié)下的的情緣。這種不同尋常表現(xiàn)在與我們朝夕相伴的的似乎徒有岑寂的文字與緘默的燈火以及燈火下婆娑的姿影。
葉子是一個(gè)多愁善感,落落寡歡、簾幕低垂的深窗女子。在她清澈的雙眸里時(shí)常閃爍著一種寂寥的憂傷。每當(dāng)夜幕降臨,葉子憂郁的眼神在朦朧的燈光下總是會(huì)映射出悲傷的倒影。每逢此時(shí)我的內(nèi)心深處就會(huì)生出一陣陣不可名狀的心疼和千絲萬(wàn)縷的情愫,猶如深深庭院里重疊交織的藤蔓,紛雜的在我心墻般的帷幕上肆意涂抹著色彩。
初次與葉子攀談,我便有一見(jiàn)如故的情愫,彷若是命中注定的緣分,我們彼此都沉浸在久違的靜謐中,竟忘記了時(shí)間的流逝,從夜幕降臨一直聊到燈火闌珊。我們心靈相通般的攤開(kāi)題盒從古詩(shī)談到散文,從遙遠(yuǎn)往昔的憧憬聊到今日的萍水相逢。隨即十分默契般地打開(kāi)了塵封已久的心扉,期間所流露出的情思如泉涌一般地在彼此的心湖上漾開(kāi)了一層層的漣漪,瞬息萬(wàn)變的波紋宛若一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
葉子與我一樣都是鐘情于文字的孩子,我內(nèi)心深諳:假若愛(ài)上這樣蕙質(zhì)蘭心的女子就必須一同愛(ài)上她那份獨(dú)有的寂寞情懷。葉子與我有同樣的怪癖,即我們不愛(ài)看電視劇也不愛(ài)逛街,諸如此類。我們一心徜徉在自己構(gòu)筑的文字世界里,以致于常常不分朝暮,流連忘返。我們彼此不會(huì)訴說(shuō)太多纏綿的情話,也不曾耽迷于那些泡影般的虛幻里。
誠(chéng)然,葉子終究也是食人間煙火的女子,也會(huì)在不經(jīng)意間吐露出自己的情意。我深深的記得那是一個(gè)雨后的黃昏,天色正值處于暮未暮的流光里,我與葉子一同漫步在落滿樹(shù)葉的街道上,我們肩并肩的款款地以相同的步調(diào)踏在柔軟的落葉上,彼此都默然無(wú)語(yǔ),聆聽(tīng)著暮風(fēng)在耳畔細(xì)語(yǔ)呢喃。深秋時(shí)節(jié)的落葉沐浴著夕陽(yáng)的余暉,在彌漫著花香的空氣中翩翩起舞,瞬間一片金黃的樹(shù)葉,飄落在葉子的肩上,我用右手從葉子肩膀輕輕拾下那片落葉,透過(guò)斑駁頹敗的樹(shù)葉表面,竟脈絡(luò)清晰的看到葉對(duì)風(fēng)從春到秋刻下的綿綿思念。此時(shí)葉子正抬頭仰望雨后放晴的天空,我從葉子明亮澄澈的星眸里捕捉到了幾近灰色的悲傷倒影及薄暮時(shí)分夕陽(yáng)殘照的幽暗色彩。我用手指輕觸她的指尖,一直延伸到手指縫隙中央,她垂下眼簾,濃密的睫毛閃爍著黑色的光亮。少頃,我將葉子擁入懷中,并且用力的擁抱著她單薄的身體,我試圖用自己的溫暖融化葉子內(nèi)心的悲傷。葉子隨后輕啟雙唇,低聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):我愿意和你在一起,并且愿意和你深刻的走下去。此時(shí)夕陽(yáng)的霞彩與她星眸里的光彩重疊,朦朧閃爍,美輪美奐。剎那間,我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。當(dāng)夜幕開(kāi)始降臨,所有白晝里的沉淀下來(lái)的哀傷都同裊裊炊煙一起消逝得無(wú)影無(wú)蹤。我想葉子的悲傷也該落幕了。
就在此刻,暮色四合,我透過(guò)朦朧的燈火看到了鏡中的誓言……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇12
童年的成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是很清晰的,我一直認(rèn)為,回憶我童年的成長(zhǎng)歷程就像看一個(gè)電視節(jié)目,我什么都能看見(jiàn),什么都能聽(tīng)見(jiàn),甚至可以預(yù)見(jiàn)到后面要發(fā)生的一幕。
我記得爸爸媽媽帶我去游泳館玩,結(jié)果我栽倒在泳池里,爸爸拼命往過(guò)跑,我還是喝了幾口水——因?yàn)榘职植粫?huì)游泳。我記得爸爸把買來(lái)的橡皮和小玩具掛在花盆里的植株上,告訴我這是玩具樹(shù),只要辛勤澆灌,就會(huì)結(jié)滿玩具。我記得爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園喂駱駝,我學(xué)爸爸用手托著草喂,結(jié)果被駱駝咬到手指,那個(gè)駱駝的牙啊,可真叫個(gè)黃……我還記得后來(lái)我的健康出了狀況,三天兩頭要去醫(yī)院做客,可是無(wú)論去哪里,不是媽媽抱著我,就是爸爸抱著我。那個(gè)時(shí)候,我是一只害怕離巢的小鳥(niǎo),感受到的都是爸爸媽媽羽翼下滿滿的愛(ài),那時(shí)候無(wú)論我提什么要求,爸爸媽媽都會(huì)滿足我。
后來(lái),長(zhǎng)大了一些了,開(kāi)始接受更多的知識(shí),我學(xué)階梯英語(yǔ),學(xué)電子琴,學(xué)圍棋……。其實(shí)在學(xué)習(xí)之前我對(duì)這些還是有興趣的,可是基本過(guò)上幾天就覺(jué)得沒(méi)意思了,可是,媽媽竟然不再滿足我的要求,強(qiáng)迫我堅(jiān)持了下來(lái)。比起爸爸媽媽百般呵護(hù)我的時(shí)候,我感覺(jué)他們對(duì)我的愛(ài)似乎不再像以前那樣深了,甚至有些瞬間,我都以為他們不再愛(ài)我,但是一件事使我改變了這個(gè)想法。
當(dāng)我的電子琴學(xué)到九級(jí),終于可以畢業(yè)的時(shí)候,我的電子琴老師告訴我們要在天津禮堂開(kāi)一個(gè)畢業(yè)匯報(bào)表演會(huì),并且讓我領(lǐng)奏。聽(tīng)到這個(gè)通知的時(shí)候,我半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),接下來(lái)就是心跳加劇。以前體弱的時(shí)候,無(wú)論什么事都是爸爸媽媽替我解決的,我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,現(xiàn)在卻要我站在臺(tái)上,而且和我的伙伴們隔著好遠(yuǎn),臺(tái)下還有幾百人在盯著我。我和媽媽說(shuō)這件事的時(shí)候,心跳的速度竟然又不爭(zhēng)氣地快了起來(lái)。媽媽看了我一會(huì),說(shuō):“你想永遠(yuǎn)被我們摟在懷里嗎? 你不想像白鴿一樣自由地飛翔嗎?”
當(dāng)我站在臺(tái)上,背后逐漸被汗?jié)裢,接下?lái)就是我盡量把注意力集中在電子琴上,當(dāng)伴奏聲想起,我仿佛又回到了教室,腦子里都是電子琴老師在指揮我們,我的手如行云流水一般,完成了這次表演。在臺(tái)下觀眾的掌聲想起的時(shí)候,我看見(jiàn)了老師在舞臺(tái)旁邊面帶笑容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地挑起了大拇指。突然,我好像嘗到了自信的味道。下了舞臺(tái),看見(jiàn)媽媽,我激動(dòng)地眼睛濕潤(rùn)起來(lái),突然說(shuō)不出話。媽媽的眼睛里同樣是晶瑩的淚光,伸出雙臂,緩緩把我摟住,說(shuō):“看,你能行。讓媽媽再狠狠摟一下,以后,自由地飛吧!
我又找回了爸爸媽媽的愛(ài)。不對(duì),其實(shí),我從未失去,只是突然理解了他們對(duì)我愛(ài)的方式。 我非常想回到過(guò)去,再體會(huì)一次爸爸媽媽不同的愛(ài),然而,逝去的已無(wú)法再重新來(lái)過(guò),留下的,是一片溫馨的回憶。雖然時(shí)光不能重新來(lái)過(guò),但是我清楚地看到了過(guò)去弱小的我一直在蛻變。在爸爸媽媽一次次通過(guò)各種場(chǎng)合教育我提高能力、鍛煉我的自信后,我確信我已不再是一只小小鳥(niǎo)、鴿子,我在逐漸成長(zhǎng),我相信,未來(lái)我必定是雄鷹,翱翔在那藍(lán)天上,就像詩(shī)歌中寫(xiě)到:請(qǐng)看我頭戴簪花/一路走來(lái)一路盛開(kāi)……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇13
很多的時(shí)候,人們的內(nèi)心還封存著另一種性格,另一個(gè)自己。我們,隨著時(shí)間的推移而慢慢長(zhǎng)大,隨著歲月的流逝,慢慢明白許多道理。這些,都使我們遇見(jiàn)另一個(gè)自己,慢慢地開(kāi)啟塵封已久的另一個(gè)自己,就算是我們自己本身也不曾發(fā)現(xiàn)。
人生本來(lái)就是一場(chǎng)旅行,有時(shí)會(huì)為了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨而停滯不前,但風(fēng)雨過(guò)后,初見(jiàn)彩虹,我們會(huì)帶著美好的心情重新出發(fā);有時(shí)我們會(huì)因?yàn)檠赝窘k麗的風(fēng)景而忍不住停留欣賞,享受這美好的瞬間。這些時(shí)候,我們就可能會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界!叭松拖褚粓(chǎng)旅行,行至水窮處,坐在山頂上,仰望云卷云舒。突然發(fā)現(xiàn)自己變成了另一個(gè)人,感嘆自己終于能夠接受曾經(jīng)令自己無(wú)法忍受的事情和曾經(jīng)厭惡的人。不再因?yàn)楦改傅呐u(píng)而反駁爭(zhēng)吵,更多的是耐心聆聽(tīng),虛心接受;不再因?yàn)閯e人的不理解或是諷刺而失態(tài)大罵,處之泰然淡然,微微一笑,給她足夠的言論自由!弊髡邚堈琢值乃枷肱c我的想法不謀而合,生活在千變?nèi)f化的大自然中,另一個(gè)自己也會(huì)若隱若現(xiàn),出現(xiàn)在我們的生活。
記得小學(xué)時(shí)我在班里懲罰不干值日的同學(xué),當(dāng)時(shí)的我還有許多事不懂,所以我經(jīng)常以武力解決問(wèn)題。班上經(jīng)常有人直呼我的外號(hào)“母老虎”、“滅絕師太”、“暴力狂”,我也經(jīng)常為此煩惱:“為什么呢?我做的有這么夸張嗎?難道我在同學(xué)們眼里是這樣的?我做的這些事情誰(shuí)為了同學(xué)們好。 蔽医g盡腦汁的想,并沒(méi)有認(rèn)為我做錯(cuò)了,我心里固執(zhí)的認(rèn)為:“我的所作所為是為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,勤奮做人啊!”我的腦海中不斷重復(fù)這些話。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越質(zhì)疑我的想法真的是正確嗎?我是不是真的錯(cuò)了?現(xiàn)在我確定我真的錯(cuò)了!雖然我的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的,但我采取的措施的確不合適,也許我應(yīng)該苦口婆心的勸勉同學(xué)們,也許我應(yīng)該組織一個(gè)活動(dòng),激勵(lì)同學(xué)們,有很多事我的確做錯(cuò)了!可能你想問(wèn)我為什么會(huì)明白這些,因?yàn),我遇?jiàn)了另一個(gè)自己。
以前,我經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣,因?yàn)槲矣X(jué)得,既然爸爸媽媽生下了我,就有撫養(yǎng)我的義務(wù)和責(zé)任,所以不管我做什么,怎樣做,爸爸媽媽都應(yīng)該無(wú)條件支持我?guī)椭,那是他們的?zé)任。所以,我和爸爸媽媽的每一次吵架,我都固執(zhí)地認(rèn)為,一定會(huì)是他們的錯(cuò),我沒(méi)錯(cuò)!然而,我越來(lái)越大,我明白了,我是錯(cuò)的,爸爸媽媽帶我來(lái)到這個(gè)新奇的世界,養(yǎng)育了我,賜予了我生命,讓我擁有了許多,我不僅沒(méi)有絲毫感恩,還在怪他們,認(rèn)為這是理所當(dāng)然。也許你會(huì)問(wèn)為什么我會(huì)明白這些,因?yàn),我遇?jiàn)了另一個(gè)自己。
世間最難得的緣分,莫過(guò)于遇見(jiàn)另一個(gè)自己,自己反思自己,自己在自己的世界里暢游,讓明天更美好,讓自己更美好,讓自己更完美,讓心底最深的霧霾煙消云散,讓平凡的生活多姿多彩,讓我們一起享受這美好的生活,遇見(jiàn)另一個(gè)自己!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇14
如果有一天,我不是我,你還會(huì)是那個(gè)你嗎?
天和地似乎都翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,原來(lái)是時(shí)光老人打翻了時(shí)光沙漏,整個(gè)世界開(kāi)啟了快進(jìn)模式,一切都變了,卻又什么都沒(méi)變……
目光愣愣地看著湖面映照出來(lái)的自己,我陷入了震驚和沉思;ò兹缪┑念^發(fā)、深入眼角的皺紋、發(fā)際邊的老年斑,這是我嗎?這是一個(gè)15歲女孩該有的樣子嗎?
湖邊并無(wú)人跡,我只好尋著記憶去找回家的路。我一直走,一直走,可路像是走不完似的沒(méi)有盡頭,我蹣跚地走著,實(shí)在走不動(dòng)了,就在路邊的石頭上坐一小會(huì)兒。一切都是那樣靜,仿佛整個(gè)世界只剩我一人,白天黑夜,只聽(tīng)到草葉上的露珠滑落的聲音,只看見(jiàn)大雁匆匆南飛在天空中留下的淡淡印記……
早已忘了已經(jīng)走了多少的路,只是走著,我不想停留過(guò)久,就像大雁不愿在孤寂的天空盤(pán)旋只是匆匆的飛。像是聽(tīng)到了我內(nèi)心的祈禱,在一個(gè)陰濕的早晨,我隱約聽(tīng)到了汽車?guó)Q笛的聲音,我狂喜,又害怕外面的一切都變了樣,我躊躇地?fù)荛_(kāi)面前的樹(shù)葉,突如其來(lái)的亮光使我睜不開(kāi)眼睛,我只好先用耳朵、用心去感受,我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉飄落的聲音,聽(tīng)見(jiàn)人們的談?wù)。真好,我不再是一個(gè)人!我慢慢的睜開(kāi)眼睛,車流熙熙攘攘,人們或兩個(gè)一群,或三個(gè)…相互談著,笑著。
再看眼前的建筑,更高了,更華麗了,卻不是原來(lái)的樣子了,我心中一悸,顧不得已年逾古稀的身體,快步上前攔住一個(gè)人,努力使自己的語(yǔ)氣能正常些:“請(qǐng)問(wèn),今年是2016年嗎?”那人奇怪地看著我,說(shuō):“老奶奶,今年都2076年了。你的家人呢?”我擺擺手,險(xiǎn)些滑倒,2076,2076……怎么會(huì)呢,60年啊,我怎么會(huì)沒(méi)半點(diǎn)印象。
我心中亂得如麻,卻沒(méi)人能來(lái)解決我的疑惑?粗@偌大的街道,我不認(rèn)識(shí)一個(gè)人,一幢建筑。難道,這樣大的一個(gè)世界,竟沒(méi)有我能去的地方么?我順著墻壁滑落,看著熙攘的車流和來(lái)來(lái)往往的人們,回憶起我的一生,僅有15年的記憶,我不知道中間的60年發(fā)生了什么,不知道我的親人、朋友都去了哪兒。那十五年的記憶里,我也只是像那時(shí)候所有的普通學(xué)生,日復(fù)一日的過(guò)著差不多的生活。一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)的在腦海中搜索,舍去朋友、家人和這60年無(wú)一點(diǎn)兒記憶的歲月,在這世上,竟沒(méi)有半點(diǎn)我存在過(guò)的痕跡,逃脫了無(wú)盡的孤獨(dú)與黑暗,走進(jìn)這喧囂的塵世,我竟仍是獨(dú)自一人啊!
閉上眼,眼角的淚冰涼,只有無(wú)盡蒼涼……
原來(lái)是夢(mèng),只是夢(mèng)!可是,卻又是這樣真的夢(mèng)!
釋然地躺下,心里思緒萬(wàn)千卻無(wú)比堅(jiān)定,為了60年后迷路的自己,我會(huì)重新起航。在筑夢(mèng)路上,不論笑淚,不論辛苦,做自己的小太陽(yáng),溫暖自己,照耀他人;在千千萬(wàn)萬(wàn)的人兒中,在大地的懷里,留下專屬的痕跡,不論一絲,不論一毫。目標(biāo)很遠(yuǎn),過(guò)程很慢,卻很明確:未來(lái)的新世界里,我不會(huì)缺席。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇15
每個(gè)人的身體里都住著不同的自己,或許有別人羨慕的一面,也有我們自己不愿為人知的一面,但一些事,一些人會(huì)讓你遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
向來(lái)不喜歡小孩子的我,總是拒他們于千里之外,在我看來(lái),這群聒噪的小東西們真是讓我一點(diǎn)兒也無(wú)法忍受……
我們家靠著一條鬧巷,這條街上琳瑯滿目的小吃攤擁擠地“塞”在一起。路的盡頭,有一家安靜別致的甜品店,在這鬧巷之中顯得很特別,甜品店的裝修和布置很是清麗雅致,與周圍的小吃攤有點(diǎn)格格不入。甜品對(duì)我而言,是難以拒絕的誘惑,可是我卻不常去。店開(kāi)業(yè),我第一次光顧,推開(kāi)門,就看到這番景象,一群嘰嘰喳喳的小孩子,他們?cè)诘昀飦?lái)回穿梭,大聲說(shuō)笑,說(shuō)的什么,為什么笑,或許只有他們自己懂。我受不了各式甜品的誘惑,耐著性子默默吃著美味,正享受著,突然感覺(jué)身后一種無(wú)形的壓力,轉(zhuǎn)過(guò)頭,小家伙們正一齊睜著黑玻璃球般的眼睛盯著我,好像我是外星人一樣,我渾身打了個(gè)激靈,汗毛都豎起來(lái)了,心底騰起一股深深的恐懼與厭惡之氣。
以后每次想念店中的美味時(shí),都會(huì)裝著路過(guò),看一下是否又被那群討厭的小鬼霸占,如果是,只能吞一下口水,憤憤的離開(kāi),每當(dāng)此時(shí),那份厭惡更甚一分。
雙皮奶的香味終于引誘我再次“路過(guò)”這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的地兒,離店門還有幾步,便聽(tīng)到刺耳的笑鬧聲,鄒眉,停步,轉(zhuǎn)身……。“小美女,進(jìn)來(lái)呀!”正好走出門外的店員姐姐甜亮的聲音在我身后響起,我愣了下,或許是因?yàn)椴缓靡馑纪茀s姐姐的好意,或許是雙皮奶的誘惑,我慢慢轉(zhuǎn)身跟在姐姐后面進(jìn)了店,坐在角落里。
低頭,捂耳朵,盡量將這份討厭隱藏,直到香滑的雙皮奶入口,才慢慢放松下來(lái)。正微閉眼睛享受著,突感衣角被輕輕扯動(dòng),“姐姐”一個(gè)奶聲奶氣的聲音讓我突轉(zhuǎn)頭,不知何時(shí)這個(gè)小姑娘坐在了我的身邊,兩個(gè)羊角辮幾乎豎在頭頂,大大的眼睛緊盯著,眼底清澈得無(wú)一絲雜質(zhì),咧著嘴討好的笑著!敖憬悖贸詥?”不知何時(shí)她用小手指摳著嘴巴,兩眼冒綠光的看著我手中的雙皮奶。
哦!我實(shí)在難以拒絕這樣一個(gè)無(wú)邪的小生靈!我當(dāng)即將小碗推到她面前,她立即不客氣的拿起小勺,嘗了一口,那滿足的神情,讓我心中暖暖的!拔乙惨,我也要……”你一勺,他一勺,開(kāi)心的笑鬧聲再次響起……
回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)我在微笑,沒(méi)有美味被“搶走”的懊惱,沒(méi)有對(duì)小鬼們笑鬧聲的厭惡,一切改變的那么突然,又是那么自然!
后來(lái),我不再懼怕陌生環(huán)境,不再害怕別人的目光,原來(lái)我也可以,變成另一個(gè)我,謝謝這群可愛(ài)的天使們讓我遇見(jiàn)另一個(gè)自己!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇16
生命是一場(chǎng)遇見(jiàn),人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
—題記
每一段文字里,都會(huì)有一個(gè)故事,就像是每一次的經(jīng)歷中,總會(huì)記住一些事情一樣,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)的記憶,總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候,喜歡或者欣賞某個(gè)人,大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼?ài)好,才會(huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近,能找到心意相通的朋友,真得是此生無(wú)憾了。
有一種相遇不是在路上,而是在心里。
有些人,無(wú)需相識(shí),卻能通過(guò)一段話、一篇文字,明白彼此的心情。雖然隔著一張屏,一本書(shū),一張紙,因?yàn)槎茫裕褪悄莻(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。 有些事,無(wú)需相約,卻能在同樣問(wèn)題上達(dá)成同一共識(shí);有些情,無(wú)需轟轟烈烈,卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒,青春不在,雖然隔著時(shí)間和空間的距離,因?yàn)槎,所以,她依然是那個(gè)不管是開(kāi)心或是悲傷,都可以在心底溫情擁抱的人。
這樣的人,如果遇到了,或男或女,只需一人,便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^(guò)懂她自己。這種懂得,不是相邀,也不是牽引,而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白,這樣的明白,無(wú)關(guān)風(fēng)月,無(wú)關(guān)功利。
她懂你文字中隱藏的哀傷,懂你眉宇間隱含的淡淡清愁,懂你那一身素衣,懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情,懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉,你的淺笑;懂你的深情,你的不悔;這樣的懂得,是死生契闊,與子成說(shuō),亦是執(zhí)子之手,與子偕老。
這種懂得,不必言語(yǔ),不必刻意,有時(shí),只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得,不必解釋,不必逃避,有時(shí),只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得,是一種心情,一種欣賞,更是一種心靈的默契,是青春草地上拂過(guò)耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝,她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡,她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約,千帆過(guò)盡處默默相望。
在生命的長(zhǎng)河里,我們太多的是在過(guò)著平淡的生活,那些華麗的愛(ài)情外衣,終究難以看懂;那些疲憊的身軀,裹著歲月的傷痛,終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨,總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟,相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人,走不進(jìn)你的生活,卻知道你的沉默,無(wú)論是誰(shuí),你的生命就有了訴說(shuō)。
人生是一場(chǎng)遇見(jiàn),人來(lái)人往,最稀罕的就是遇
見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇17
身后,有很多東西在拉著你,它們是過(guò)往,是回憶,是曾經(jīng)最美好的水月鏡花、風(fēng)中樓閣,是最開(kāi)始的都不需要透過(guò)云層溫暖的陽(yáng)光?墒撬鼈兌急炔贿^(guò)前方另一個(gè)自己!把
我大學(xué)的前三年是虛度的,渾噩地過(guò)著每一天,因?yàn)槲也辉ハ胛磥?lái),不曾去想自己究竟需要什么,要過(guò)怎樣的生活。我的轉(zhuǎn)念是開(kāi)始于聽(tīng)了一次演說(shuō),那個(gè)演說(shuō)者叫什么名字我不記得了,但我很清楚地記著他大聲地對(duì)臺(tái)下說(shuō):“看看你們自己,有多少人是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命?你們不但不思考自己,而且也更沒(méi)有想過(guò)自己的父母,自己未來(lái)的家庭,甚至沒(méi)想過(guò)你現(xiàn)在身邊陪著你坐著的對(duì)象!”我以前很是反感這種說(shuō)教,覺(jué)得我要過(guò)怎樣的生活關(guān)你雞毛事?可是那次自我從大廳里走出來(lái)之后,我一直不停地在想著一些事,回到宿舍我躺在床上,居然有一種史無(wú)前例地挫敗感涌上心頭,我到目前為止,除了認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友之外,真的一無(wú)所獲。
我的改變無(wú)非源自于我無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)的生活罷了,以及將來(lái)我千萬(wàn)不能依舊過(guò)著現(xiàn)在的生活,總之在未來(lái)的時(shí)光里,有未來(lái)的我,未來(lái)的父母,未來(lái)的家庭等等,我總得要認(rèn)真地告訴他們:我要干什么,我要去哪里,我要給你們什么!這一切的一切的開(kāi)始,應(yīng)該是我自己了然自己。
我想,我的真正的自己的人生開(kāi)始了,我開(kāi)始奔波于圖書(shū)館自習(xí)室,就連往返宿舍的路上,在廁所里蹲坑,我都要手拿著小本子背誦著。拼搏開(kāi)了,正如泄了洪的水,無(wú)法止步。我想著自己,以及一樣坐在自習(xí)室里的她,然后把人生一下子規(guī)劃到五年之后,甚至十年。我把我想到的事情都列為重大之事,是我的使命,是必須要完成的,也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我忽略了身邊的一頓晚餐,一次逛街,一場(chǎng)電影,以及一花一木,一山一水。然而,我對(duì)此是一無(wú)所知的,甚至在潛意識(shí)里去輕蔑這些。
我雷厲風(fēng)行,愛(ài)憎分明,急匆匆地趕著路,勇莽莽地攀著巖,身邊的人說(shuō):“你難道就不能停下來(lái)休息一下,坐下來(lái)看我一眼總可以吧?”然而我的回答是:“你難道沒(méi)有看到我的目的嗎,你不懂我!”是的,我覺(jué)得身邊的人不懂我,我這么努力的目標(biāo)你居然也看不見(jiàn)?我很生氣,向世界大聲地喊著:“我要做的是將來(lái)活得很體面,買大房子,去世界上任何一個(gè)地方,這一切都是要給你的!我很執(zhí)著,固執(zhí)地認(rèn)為自己是對(duì)的。
三個(gè)月之前的我,依然是喝著咖啡,奮斗到夜里一兩點(diǎn),卻不會(huì)主動(dòng)對(duì)他人說(shuō)一句”晚安“。有些事情在悄然發(fā)生改變,而我自己依舊故我地認(rèn)為自己是對(duì)的,沒(méi)有做錯(cuò)!我收到一份信件,告訴了我一些事實(shí),以及一段話:”你生來(lái)優(yōu)秀,你曾經(jīng)的優(yōu)秀一直是我驕傲地資本,你會(huì)一直優(yōu)秀下去,祝你幸福!“
我一下子想到我小學(xué)中學(xué)的時(shí)代,記憶里曾很多次的寫(xiě)了我的夢(mèng)想之類的作文,那時(shí)的構(gòu)想是未來(lái)一定是精彩紛呈的,一字一句的訴說(shuō)著未來(lái)的生活,小心翼翼的描寫(xiě)著未來(lái)的夢(mèng)想。忽爾歲月,這些夢(mèng)想被更現(xiàn)實(shí)更有意義的目標(biāo)所代替,然后為之去追逐,可又在短短數(shù)年時(shí)間,曾經(jīng)細(xì)致陳述的夢(mèng)想如今被安放在最角落的地方,是我暫時(shí)不夠堅(jiān)強(qiáng),我想等我未來(lái)足夠堅(jiān)強(qiáng)時(shí)再慢慢欣賞。
我不可思議地發(fā)現(xiàn),我成為了一個(gè)曾經(jīng)自己所不屑的人,我慢了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)每一片落在地上的樹(shù)葉有不同的形狀,連顏色也不完全一樣,它們是那么的美;我會(huì)細(xì)細(xì)品味每一種入口的食物,它們的味道讓我很是感激;我遇到每一個(gè)向我微笑的人時(shí),都會(huì)畢恭畢敬地會(huì)心一笑;我坐在咖啡廳里、公園的長(zhǎng)椅上,看每個(gè)路過(guò)的人,去想他們會(huì)是什么樣的心情;我會(huì)想起久未聯(lián)系的兒時(shí)玩伴、同學(xué),他們?nèi)缃襁^(guò)著什么樣的生活;我會(huì)主動(dòng)去問(wèn)路,會(huì)詳細(xì)去指路,會(huì)去幫人提東西,會(huì)去施舍每一個(gè)乞討的老者。不去抵觸先前不喜歡的人和事,會(huì)去認(rèn)為他們也是有苦衷的。然而對(duì)我影響最大的是,我會(huì)在遇到事之后,看到它美好樂(lè)觀的一面,盡管我還是會(huì)想到不好的東西,會(huì)未雨綢繆。
慢下來(lái),我記起我真正一直追求的生活:欣賞安靜寧和的日出、波光粼粼的海面、清新柔和的田野、不失生機(jī)的黃昏、和感化包容一切的風(fēng)情。我要經(jīng)歷很多事,去尋找很多地方,使自己的心境達(dá)到一種祥和。萬(wàn)事都有規(guī)則,沒(méi)有誰(shuí)可以體會(huì)一切屬于這個(gè)天地世界的情懷,而我要追求的是:在我自己撐起的天空里,去完成必須做的工作,去實(shí)現(xiàn)自己喜歡做的事,去呵護(hù)每一個(gè)家庭成員,而這一切,都會(huì)是有我的她的支持。
我遇見(jiàn)另外一個(gè)自己:他也開(kāi)始懂得觀察生活的細(xì)節(jié),去品味,去享受;他也開(kāi)始理解什么是真正的愛(ài),是在于平凡的生活,而非只有遠(yuǎn)大目標(biāo);他也開(kāi)始珍惜每一個(gè)遇到的人,明白他們只是有著自己個(gè)性的個(gè)體,也會(huì)孤單、無(wú)助。他知道自己不會(huì)光芒萬(wàn)丈,知道自己再努力所獲得的成就也不會(huì)被眾星捧月,知道自己勤于奔波,卻會(huì)在自我中失去很多東西;他知道自己是沒(méi)有資格去后悔的,以可悲的方式失去的人和事會(huì)提醒自己將來(lái)的行為方式。我遇見(jiàn)另外一個(gè)自己,他轉(zhuǎn)變我對(duì)待生活,對(duì)待感情,對(duì)待事情的看法,以一種無(wú)聲的方式融入到我先前的個(gè)體當(dāng)中。
與朋友聊天我依舊不是那么的健談,偶爾最后會(huì)自己無(wú)語(yǔ)哽咽,匆匆找個(gè)借口退出。我會(huì)與很多人歸于陌路,放空想起時(shí)會(huì)在心里默念:你們要原諒我,你們要幸福。其實(shí)我還是會(huì)時(shí)常看到和聽(tīng)到一些美好時(shí)光里遇到的那些人的消息,還是能想起當(dāng)初和他們一起演繹過(guò)的動(dòng)人故事。我想,最可悲的應(yīng)該是在自己狹小的圈子里連消息都難以得到,然后慢慢存在記憶里。
我寫(xiě)著一段段文字,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)段這是符合我的,我有我的感悟,但并未放棄希望。在這個(gè)階段,我發(fā)現(xiàn)將自己的千言萬(wàn)語(yǔ)壓縮成簡(jiǎn)短的文字是一件多么困難的事,就正如我在寫(xiě)專業(yè)論文時(shí)一樣的感覺(jué)。一切美好的,我均未放棄追求,只是會(huì)以一種全新的狀態(tài)去迎接罷了。我依舊會(huì)去拼搏,會(huì)拾起丟失的夢(mèng)想,會(huì)在平靜的生活當(dāng)中依舊內(nèi)心澎湃,因?yàn)槲业膬?yōu)秀會(huì)一直被一個(gè)TA當(dāng)做是驕傲的,TA可以是愛(ài)人,也可以是自己未來(lái)的孩子。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇18
那天傍晚,我像往常一樣走進(jìn)辦公室,熟門熟路地走向電話機(jī)。這時(shí)辦公室里的老師還不多,也還沒(méi)有來(lái)交作業(yè)的學(xué)生,整個(gè)辦公室里空曠而寧?kù)o。走到電話旁,旁邊的一位老師微笑著問(wèn)我:“又來(lái)給班主任打電話。俊蔽乙汇,忙沖她點(diǎn)頭問(wèn)好——是什么時(shí)候起,我成了這個(gè)時(shí)間的??
拿起聽(tīng)筒,熟練地按下那一串?dāng)?shù)字——是什么時(shí)候起,我將這個(gè)號(hào)碼爛熟于心?
電話撥通了,那個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起——是什么時(shí)候起,每周和你通一個(gè)電話、匯報(bào)班級(jí)的情況已成為了我的習(xí)慣?
放下聽(tīng)筒,我走出辦公室。走廊的燈光有些昏暗,在地上投下深淺不一的光暈。我快步走著,偶然側(cè)過(guò)頭,在兩邊的玻璃上看到了另一個(gè)自己。我看著那個(gè)自己,她也一樣凝視著我。我看到了她眼底的那抹陽(yáng)光,和她身上透出的那份自信和樂(lè)觀。
我抬頭望向面前長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,遠(yuǎn)處的玻璃門上似乎還有一個(gè)模糊的影子在搖晃。
我仿佛看見(jiàn)了,許久以前的那個(gè)自己,低著頭在同一條走廊上匆匆跑過(guò)。我的思緒,仿佛穿過(guò)走廊的盡頭,回到了兩年前,彼時(shí)那個(gè)還不懂得抬頭、還未曾遇見(jiàn)過(guò)另一個(gè)自己的我。
剛?cè)雽W(xué)的那天,我背著書(shū)包,穿過(guò)同一條走廊,走向新的教室。兩側(cè)的玻璃上映出的,是一個(gè)埋頭行路的女孩,不高的個(gè)頭,相貌平平。她時(shí)而抬起頭,帶著好奇與緊張環(huán)顧這個(gè)新的環(huán)境。這個(gè)普普通通的我,就此湮沒(méi)在這股新生的潮流中。曾經(jīng)的我也仿佛已習(xí)慣了這樣的一個(gè)自己,一個(gè)毫不出彩的自己。
在這個(gè)高手云集、競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方,我以為一個(gè)這樣普通的自己會(huì)變成班里的小透明,像融入汪洋大海的一滴水一般無(wú)人注意。當(dāng)你在全班面前宣布任命我為班長(zhǎng)時(shí),在一張張還是陌生的面孔好奇的注目下,驚訝和喜悅之余,我甚至還有一絲惶恐——那是一個(gè)我從未想過(guò)的職務(wù),那是一個(gè)這樣的自己從未嘗試過(guò)的道路。
還記得那個(gè)雨天,雨淅淅瀝瀝地下著,織出一道密密的雨簾——整個(gè)世界都是潮濕的。走廊的地那樣濕滑,我抱著作業(yè)小心翼翼地走著,卻仍是好幾次差點(diǎn)摔倒。我扭頭在兩邊的玻璃上看到自己的影子,仿佛看到了那個(gè)在這個(gè)新的環(huán)境里亂闖亂撞、無(wú)所適從的我,小心卻又狼狽。那天來(lái)你辦公室搬作業(yè)時(shí),我禁不住向你吐露了我的苦惱。你耐心地開(kāi)導(dǎo)我,教我如何看待同學(xué)們的非議,并且鼓勵(lì)我,讓我對(duì)自己樹(shù)立了信心。從此每當(dāng)我來(lái)到你的辦公室,你總會(huì)關(guān)切地詢問(wèn)我生活中的問(wèn)題是否有改善。在你那一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話中,我慢慢學(xué)會(huì)收起自己不經(jīng)意間戳傷他人的棱角,盡心盡力地做好每一件事,不斷地為成為一個(gè)更好的自己而努力。漸漸地,同學(xué)中質(zhì)疑我的聲音越來(lái)越少,寢室里原本排擠我的同學(xué)也接納了我。身邊的一切,在不知不覺(jué)中就變得柔和而美好了起來(lái)。
那個(gè)羞澀而沉默、莽撞而不善交際的我,遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,一個(gè)逐漸變得陽(yáng)光開(kāi)朗、學(xué)會(huì)如何與人相處的自己。我從未想過(guò),鏡子中的那個(gè)自己能笑得如陽(yáng)光般明媚快樂(lè)、肆無(wú)忌憚,就像那些陰雨天從未降臨過(guò)我的世界。
還記得那個(gè)下午,仍是同一條走廊,我拿著一沓紙慢慢地走著。兩側(cè)玻璃上映出我擔(dān)心而不安的面孔,前方的路在不亮的燈光下顯得好長(zhǎng)、好長(zhǎng)。那是第一個(gè)學(xué)年結(jié)束之際,我第一次為全班的成績(jī)報(bào)告單蓋章,從沒(méi)有做過(guò)這種事情的我印壞了十余張。我有些喪氣,為自己的笨拙而懊惱,又害怕聽(tīng)到你的責(zé)備、看到你失望的神情。出乎意料的是,你沒(méi)有責(zé)備這個(gè)連這樣一件小事也做不好的我,只是又打印了十多張報(bào)告單遞給我,再一次向我提醒了應(yīng)該注意的地方。當(dāng)我終于印好所有的單子遞到你的手里時(shí),我心中的驕傲和興奮是無(wú)法言說(shuō)的。那一刻,這個(gè)總是質(zhì)疑自己的我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己是可以做好這些事的。
第二個(gè)學(xué)年,我再也沒(méi)有印壞報(bào)告單。當(dāng)那天我把一疊剛打印完、還冒著熱氣的告家長(zhǎng)書(shū)放在你的辦公桌上時(shí),你贊賞地對(duì)我說(shuō)了句:“孺子可教也。”那一瞬間,我的心中升騰起一種少有的自豪和甜蜜,感覺(jué)自己受到了最大的肯定。
那個(gè)做事笨手笨腳、經(jīng)常為自己的過(guò)錯(cuò)而懊惱不已的我,做了好多以前從未嘗試的事情,遇見(jiàn)了一個(gè)能有自信做好一切、慢慢變得能干的自己。我從未想過(guò),鏡子中的那個(gè)自己眼底會(huì)閃爍著自信而勇敢的光,就像那些惴惴不安從未彌漫在我的前方。
時(shí)光荏苒。在你的引領(lǐng)下,我跌跌撞撞、卻又出奇堅(jiān)定地走在這條成長(zhǎng)的路上。沿途我看到了許多未曾遇見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,也在你的鼓勵(lì)下推開(kāi)了一扇扇未曾嘗試的門,遇見(jiàn)了那邊的另一個(gè)自己,一個(gè)更好的自己。
也許,我還是一個(gè)那樣平凡的女生,相貌平平,成績(jī)平平。但我知道,我在蛻變,我在慢慢地褪去那層青澀的殼,努力想要去碰到更高遠(yuǎn)的天空。
我遇見(jiàn)另一個(gè)自己。那個(gè)自己,從玻璃另一邊那個(gè)虛無(wú)的世界里走出來(lái),悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的心里,如同你春風(fēng)化雨的滋潤(rùn)一般消融了我心中的那層堅(jiān)冰,讓我的世界陽(yáng)光普照,繁花似錦。
我看著眼前的這個(gè)自己,對(duì)面有些透明的她側(cè)頭對(duì)我一笑。我也朝她笑了:嘿,另一個(gè)自己。遇見(jiàn)你,真好。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇19
遙想當(dāng)年我來(lái)到了合肥,我們的情誼就此開(kāi)始,當(dāng)時(shí)看到你的感覺(jué)好像遇到了另一個(gè)自己,你是我一輩子的知己。
隨著母親轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了合肥的我,很害羞的站在了同學(xué)的面前,偷眼看去,第一眼就看到了你滿是好奇的眼神,通亮,散發(fā)著一股調(diào)皮的氣味,那眼神竟然和我一模一樣,看著你,仿佛遇到了另一個(gè)自己。
于是不需要任何理由,我們成為了好友,外表我是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的,其實(shí)你知道我只是將自己的情緒埋藏起來(lái),因?yàn)槲覀兪且活惾耍挥性诤湍阋黄鹱叩匿摻钏嗦飞,我才?huì)和你一起天南地北的胡扯,一起打鬧,玩耍,我們一起逮住的螞蚱也許還在奮力的彈跳,想要離開(kāi)那個(gè)煙灰盒,我們一起堆的雪人,也許還在歡樂(lè)的歌唱,我們一起堆砌的小火爐也許還伸著舌頭,等待著食物的到來(lái),可是。
我要離開(kāi)了。到現(xiàn)在都很愧疚,當(dāng)初知道要離開(kāi)合肥的消息后,我沒(méi)有告訴你是因?yàn)槲业淖运,害怕你知道了?huì)責(zé)怪我們的誓言,我們依舊和以前一樣,在小路上打打鬧鬧,只是我就要離開(kāi)。這一別就是三年,與你離別后我就在成長(zhǎng)這個(gè)五味瓶里長(zhǎng)大,不斷掙扎著長(zhǎng)大。
秋季,是最詩(shī)意最悲戚的季節(jié)。遙想那個(gè)微風(fēng)與落葉并存的秋,那個(gè)菊花盛開(kāi)而又哀傷的秋。在落葉中,在殘風(fēng)中浮現(xiàn)在我眼前的竟是你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我對(duì)你的思念都隨風(fēng)飄去。得到了在失去,這種痛伴隨了我很多年。偶爾在沁冷的月光下,我才會(huì)敞開(kāi)心扉,訴說(shuō)著沉郁的吐訴。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我對(duì)你的思念也在時(shí)間的長(zhǎng)河中飄逝,而秋風(fēng)也已經(jīng)不是冷凄的了,而是摻雜著微微的悲意!笆钦l(shuí)讓風(fēng)舞我沁涼的袖,讓這點(diǎn)點(diǎn)的涼,穿透衣裳,寒透所有的過(guò)往!贝蟾啪褪沁@樣的吧,痛苦的時(shí)候我給你寫(xiě)了很多書(shū)信。一封都沒(méi)有寄出去,因?yàn)槲易叩奶颐Γ蝗,突然的讓我們斷了?lián)系。沒(méi)有告別,沒(méi)有離辭,沒(méi)有西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的悲傷,只有我心底深深的內(nèi)疚與不舍。
看著你送我的簽字筆,在白紙上書(shū)寫(xiě)著你的名字劉云濤,一遍又一遍,時(shí)光流轉(zhuǎn),懷念沉寂,你我的友誼如同大海中的石子,沉淀,消磨最后消失。但那一段美好的回憶在我心中永存。
星光涼如水,故人在何處?那漫天的星望著我,陪我一起走上世間的閻浮眾生路。西洲路,不應(yīng)回首,為我沾衣。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇20
我常;孟,以后的我會(huì)是什么樣子,我會(huì)怎么生活,不知道會(huì)不會(huì)像爸爸媽媽一幸!颐看芜@樣無(wú)聊地想著。
“歡迎來(lái)到二十二世紀(jì)……”一個(gè)聲音將我吵醒。
猛地睜開(kāi)眼,眼前現(xiàn)代化的建設(shè)讓我驚嘆:“哇,好美!”
一排排賦有藝術(shù)氣息的居民樓,抬頭望不到最高層,路兩旁不再像現(xiàn)在一樣,設(shè)計(jì)著花池,現(xiàn)在簡(jiǎn)直變成了一個(gè)個(gè)小花園,種著各種奇怪的樹(shù)……
正當(dāng)我贊嘆時(shí),一只溫柔的手,輕輕拍了拍我的肩。我轉(zhuǎn)頭,那奇怪的聲音又在說(shuō)道:“在你面前的這個(gè)女士,就是一百年后的你,由于你整日幻想你的未來(lái),你的意志是瘋狂的,時(shí)光機(jī)把你帶到了你的未來(lái)。恭喜你,穿越了!
我呆呆的望著眼前未來(lái)的我,既熟悉,又陌生,很是詫異。許久,我淡淡地開(kāi)口問(wèn)道:“時(shí)光機(jī),一百年后的我為什么這么年輕?”時(shí)光機(jī)沒(méi)有回答。
她一直在看著我笑,我也對(duì)她微笑。許久,她問(wèn)我:“你是在問(wèn)我嗎?”我驀然點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,她說(shuō):“你可別開(kāi)玩笑了,就跟你不知道似的,現(xiàn)在那么流行的美容藥……”
她說(shuō)了很多。我都一直聽(tīng)著,并時(shí)時(shí)點(diǎn)頭。
她說(shuō)完了,我又問(wèn)她關(guān)于她的生活與工作的事。提到工作,他眼里添了一些黯然,嘆了口氣:“唉!好后悔,記得在四年級(jí)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)有些悔心,沒(méi)有好好學(xué)下去,還因?yàn)闆](méi)考好和父母大吵了一架,F(xiàn)在想想,好后悔,當(dāng)初真不該……”她有點(diǎn)哽咽,我握住她的'手說(shuō):“別再說(shuō)了,我們都是一樣的啊……”
與她聊天之后,我們都笑了,居然與一個(gè)“陌生人”聊了這么久。他淡淡一笑:“我覺(jué)得我們很像,包括外貌、語(yǔ)言、表情、動(dòng)作以及愛(ài)好、理想等”
告別之后,我無(wú)處可歸,到處游走,越走越累,便靠著墻角睡著了。醒來(lái)我又回到了我的家,我正靠在沙發(fā)上,有點(diǎn)模糊:“我又回到了現(xiàn)實(shí),未來(lái)好可怕,我一定要好好學(xué)習(xí),改變未來(lái)的生活!”
人生短暫,我們一定要珍惜,別讓另一個(gè)自己經(jīng)常流淚。遇見(jiàn)另一個(gè)自己,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你還不夠努力,為了遇見(jiàn)更好的自己,加油吧!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇21
陽(yáng)光把影子拉得好長(zhǎng),風(fēng)瑟瑟地吹過(guò)來(lái),回憶拉著裙擺,我的影子藏匿于亮光的一小片黑暗,不為人知。 ----—《題記》
過(guò)去與現(xiàn)在是一條平行線,人生的列車行駛于這一條貫徹生命的鐵路線,開(kāi)往下一站的未來(lái)。路很長(zhǎng),路牌與風(fēng)景不斷變換,每一秒都意味著新的遇見(jiàn),沒(méi)有哪個(gè)人能陪我們從上車顛沛流離到列車駛進(jìn)終點(diǎn)站,除了自己。
那個(gè)了不起的自己。
人生的軼票守護(hù)著一顆顆流浪的心,一顆顆的心底住著一個(gè)強(qiáng)大的影子。兩個(gè)我在歲月中不斷成長(zhǎng),也跌跌撞撞,也遍體鱗傷。一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中披荊斬棘,愈行愈遠(yuǎn);一個(gè)在心底的柔軟中呼喚著未來(lái),是前行的方向,是不滅的信仰。
十字路口,紅綠燈繁忙,前行的人跑了太久,身上沾了太多泥濘,俯下腰身,氣喘吁吁。凌亂的足跡,把固執(zhí)當(dāng)執(zhí)著。疲憊的臉龐寫(xiě)滿了狼狽與放棄,寥寥幾筆人生,得過(guò)且過(guò)。路且長(zhǎng),且崎,有些人干脆放棄,有些人抱怨著勉強(qiáng)前行,唯有意志堅(jiān)定者,無(wú)畏前方險(xiǎn)阻,一直走。
小時(shí)候?qū)戇^(guò)關(guān)于夢(mèng)想的文章,怎樣精彩怎樣的冠冕堂皇,一筆一劃稚嫩地描繪美好的愿想,然后昂頭說(shuō):“這是以后的我!”歲月經(jīng)年,真正做到者極其少數(shù),我們都長(zhǎng)成了另一副模樣,步履匆匆,早已忘了曾經(jīng)的誓言。我們嘴上說(shuō)著要讓自己變更好,然后一次又一次讓自己失望。唯有步履堅(jiān)定者,自己給自己承諾,自己赴自己的約。
有人說(shuō),生活是眼前的茍且,寫(xiě)不完的詩(shī)和到不了的遠(yuǎn)方。其實(shí)不然。試著慢下來(lái),放慢你的腳步,脫下你焦躁與不安的皮囊,用心找尋心中的一方寧?kù)o。慢下來(lái),遇見(jiàn)另一種人生,另一個(gè)自己,另一種美。
慢下來(lái),我開(kāi)始欣賞每一片落葉,驚訝地發(fā)現(xiàn)它們有不同的生命的姿態(tài),像是天生的舞者,風(fēng)就托著它,我忍不住鼓掌,為生命的絢爛;我開(kāi)始在寒冷的冬天找尋春的影子,我看見(jiàn)幾棵小草在大雪的掩埋下,仍不屈地冒出幾棵尖牙,我忍不住贊嘆,為生命的鄭重;我開(kāi)始聆聽(tīng)蟋蟀云雀蜜蜂和蟬的每一次歌唱,我想著它們每一次的律動(dòng)與欣悅,為大自然做出了貢獻(xiàn),增添了美色,我忍不住歌頌,為生命的勤勞。
慢下來(lái),從前那個(gè)固執(zhí)冒失的我好像不復(fù)存在。這個(gè)全新的我,充滿力量。
慢下來(lái),我經(jīng)歷著各不相同的事情,好的,壞的,失敗,成功......都沒(méi)關(guān)系。我會(huì)微笑地面對(duì),像珍視每一件時(shí)間賜予的珍寶。每一次經(jīng)歷都像是閱歷,深深鐫刻成時(shí)間的日歷。
這樣的一次相遇,平平淡淡得像是隨意的一筆,但卻教會(huì)我成長(zhǎng)。我遇見(jiàn)另一個(gè)我:她懂得欣賞身邊的一切,去品味,去享受,每一草每一木每個(gè)人每件事;她不吝嗇她的贊美,她會(huì)平等對(duì)待每一個(gè)人,給予他們最誠(chéng)摯的祝福和最真心的幫助;她會(huì)不畏艱巨,不辜負(fù)自己,改變不了的就微笑面對(duì),能做到的就一定去努力;她不會(huì)妄自尊大,但也不會(huì)妄自菲薄,她會(huì)為自己驕傲,但絕不會(huì)自負(fù);她也知道自己不夠好,她會(huì)去改變,去長(zhǎng)大......她會(huì)走好自己的路。
人生是一場(chǎng)盛大的遇見(jiàn)。列車走走停停,我穿過(guò)洶涌的人群,越過(guò)綿延的山峰,背后是一望無(wú)際的荒原。但我無(wú)所畏懼。我有信仰,我心向陽(yáng)光,我充滿力量。
傳說(shuō),有一位少年,披荊斬棘,越過(guò)人群、山川、荒原,到達(dá)生命的彼岸。她是太陽(yáng),散發(fā)著光。她說(shuō),我來(lái)赴約,尋找另一個(gè)自己。
路也漫漫,遙遙其途,心向往之,雖遠(yuǎn)莫阻。
你好,少年!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇22
走進(jìn)家門,把包一摔。
我拿起桌子底下塵封已久的毛氈,鋪開(kāi)那蒙上一層薄灰的宣紙,用毛筆小蘸著和著水的墨汁,開(kāi)始作畫(huà)。母親問(wèn)我是為何,我應(yīng)道要參加比賽,這才意識(shí)到我不拿起畫(huà)筆已有多日。畫(huà)了一張又一張,但我就像是一個(gè)餓漢食不知味地在吞咽飯菜。我僵硬地臨摹著,再也找不到從前那個(gè)作畫(huà)行云流水的自己。
我打算到街上走走。發(fā)現(xiàn)街角重開(kāi)了一家老店。曾經(jīng)的我對(duì)這老店中的一切是多么熟悉。支支垂直若掛的毛筆,張張潔白柔滑的宣紙,盒盒色彩充盈的顏料。6歲,自我鬼哭狼嚎地逃離了鋼琴課,便與國(guó)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。我進(jìn)入老店,去尋找我那黯淡的舊時(shí)光。
6歲時(shí),我被送到一個(gè)叫王奶奶的人家中。她滿臉皺紋,眼角有一顆黑色的大痣,但笑起來(lái)卻十分溫和。她經(jīng)常坐在她那充滿陽(yáng)光和生機(jī)的陽(yáng)臺(tái)上作畫(huà),用她那雙如枯樹(shù)皮一般的手在宣紙變化出明媚的花草。
我迫切地從最簡(jiǎn)單的學(xué)起。一株花草,一塊石頭,一條魚(yú)兒,再到一幅牡丹圖,一幅山水田園畫(huà)……我從那個(gè)畫(huà)出來(lái)的魚(yú)被大人們嘲笑成“死魚(yú)”的初學(xué)者,到作畫(huà)可以不用臨摹,行云流水的內(nèi)行人。那時(shí)的我與現(xiàn)在不同,對(duì)國(guó)畫(huà)充滿一腔熱血。心動(dòng),在最初的時(shí)光。
一天我看到王奶奶坐在她那充滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)作畫(huà)。我調(diào)皮地跑過(guò)去和她聊天。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,我的畫(huà)有靈氣,一定要堅(jiān)持作畫(huà)。望著她那不再清澈卻真摯的眼神,我鄭重地答應(yīng)她。但是隨著學(xué)業(yè)的增加,我沒(méi)能遵守這個(gè)諾言。
如今,一幕幕舊時(shí)光如同電影般與我邂逅,另一個(gè)自己也與我相遇,思念不斷滋長(zhǎng)……
回到家中,再次拿起毛筆,這才發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己就藏在這香韻綿長(zhǎng)的墨汁中,潔白柔軟的宣紙中。而遇見(jiàn)另一個(gè)自己,不僅讓我重新?lián)炱鹆藢?duì)國(guó)畫(huà)的熱愛(ài),更讓我發(fā)現(xiàn)那張張宣紙背后蘊(yùn)含的是源源不斷的文化洪流,是對(duì)像國(guó)畫(huà)這樣的傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新。在靜謐的國(guó)畫(huà)中,尋尋覓覓……
再次提筆,我已忘記畫(huà)了什么,只記得當(dāng)時(shí)心中一直默念:
愿歲月靜好,時(shí)光長(zhǎng)存。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇23
我醒了,可發(fā)現(xiàn)我躺在一片周圍全是漆暗的世界中,沒(méi)有聲音,沒(méi)有亮光。我摸著黑,伸手不見(jiàn)五指,我害怕,想找媽媽,可望著這周圍,我只有不要命的向前跑,涼風(fēng)拍打在我的臉上,如病菌扎入我的皮膚,可我別無(wú)選擇……
不知跑了多久,突然,我被什么東西給絆了一下,整個(gè)人向前傾,我很疼。可等等,剛剛是不是有一束亮光?我咬著牙,拍拍衣服,仔細(xì)一瞧遠(yuǎn)處,真的有一束亮光!這一抹光,讓我頓時(shí)精力倍增,看到了希望,跑了不知多久,光終于近了,照的我睜不開(kāi)眼。一會(huì)兒,光漸漸散去,大門突然敞開(kāi),里面出現(xiàn)的景象,讓我十分驚奇。
門內(nèi)的世界,猶如世外桃源,沖刷了我的恐懼,每個(gè)人臉上都出現(xiàn)了一抹笑容,讓人不禁有種愉快的感受。我懷著好奇的步伐,步入了這世界。人們不再開(kāi)著汽車,而是裝個(gè)飛行器去上班,在空中形成一道道風(fēng)景線。如果你不想早起,還可以開(kāi)啟安全睡眠功能,即使你在睡覺(jué),它也能把你如履平地的送到公司去。高科技在這里是家常便飯。正當(dāng)我欣賞著眼前的一切,一個(gè)人突然叫了我的名字,我回頭,看到一個(gè)與我長(zhǎng)得一樣的女孩。滿臉驚訝的我,看到她正在做財(cái)務(wù)報(bào)表,眼睛盯著電腦似乎都有些出神。
看到眼前的這些,我推測(cè)那人應(yīng)該是十年后的我,她似乎更加成熟,一會(huì)兒,她好像很勞累,她拿了一片藥丸,吃進(jìn)嘴里,瞬間精神抖擻,充滿干勁,我不知道那是什么,但應(yīng)該是不讓人疲倦的一種藥起作用了吧。終于,她做好了,拿著文件夾走出辦公室……她回到自己的辦公室,按了幾個(gè)按鈕,一些吃的便出現(xiàn)了……
“起來(lái)了,起來(lái)了!蔽冶犻_(kāi)眼望著這屬于我的世界,原來(lái)是做了夢(mèng),我依舊如往常一樣,按部就班。
未來(lái)我不知道會(huì)發(fā)生什么,但至少現(xiàn)在,我要掌握自己的現(xiàn)在。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇24
我走過(guò)不同的路,看過(guò)不同的風(fēng)景,經(jīng)歷過(guò)不同的事。遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
在800米的體育考試中,我遇見(jiàn)了堅(jiān)持不懈的自己。
那天,我們進(jìn)行體育考試。800米對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是非常困難的,而我更是害怕,因?yàn)橛幸淮,我?000米,剛跑到一半時(shí)就被絆倒了,把腿碰傷,特別疼,連動(dòng)都不敢動(dòng)。那次過(guò)后,我再?zèng)]有跑過(guò)長(zhǎng)跑。
“!我們班第一個(gè)跑!迸鷤?cè)谧h論著?粗瑢W(xué)們驚恐的樣子,我更害怕了!伴_(kāi)始!”,老師的話音一落,同學(xué)們像脫韁的野馬,似離弦的箭,嗖的一聲,竄了出去。100米了,我還能堅(jiān)持住,200米,300米,400米……到了最后的200米,我堅(jiān)持不住了,想要停下慢慢地走。這時(shí),一個(gè)聲音在我耳畔回響,“加油,還有100米,努力就是勝利,堅(jiān)持就是勝利!”最后沖刺終點(diǎn)的剎那,一股興奮之情在心底騰起,我成功了,我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的膽怯。
在解決難題中,我遇見(jiàn)了冷靜的自己。
那一次,我在班里算著上節(jié)課數(shù)學(xué)老師出的難題。我算了一遍又一遍,卻怎么也做不出來(lái)。這時(shí),我腦中忽然閃過(guò)一個(gè)念頭,我又順著自己的思路做了一遍,卻還是做不出。真煩人!我把書(shū)向桌子里一扔,趴了起來(lái),心里急得像熱鍋里的螞蟻。過(guò)了一會(huì),我平復(fù)好了自己的心情,又拿出了本子和書(shū)再次計(jì)算起來(lái)!坝鲭y題則冷靜,從要求尋找突破口。”老師的叮囑再次在耳邊響起,我平心靜氣,按照題目要求一點(diǎn)一點(diǎn)推進(jìn),終于,我發(fā)現(xiàn)在中間忽視了一個(gè)小小的步驟,加上它后,難題迎刃而解。那一刻,一股滿足感涌遍全身,我用力揮舞一下緊握的拳頭,歐耶!
在這漫漫長(zhǎng)路上,我已沒(méi)有了最初的幼稚,留下的只有那勇敢、努力和勤奮。
青春的路上,稚嫩的我,在磨礪中不斷突破,成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,終有一天,會(huì)遇到另外那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、擁抱成功的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇25
人一生的經(jīng)歷,猶如一場(chǎng)華麗的遇見(jiàn),在漫不經(jīng)心的過(guò)程中,遇見(jiàn)另一個(gè)自己!}記
在人的一生中,與自己志投相合,有相同的愛(ài)好,有相同性格的人,有的時(shí)候,無(wú)需特意安排,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)漫不經(jīng)心,一個(gè)撒肩而過(guò),就會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己。一旦遇到她,與她相識(shí),相知,就如同遇到一個(gè)比自己還懂自己的人,成為彼此一生的依戀,成為一輩子的朋友。
她,我們雖遇見(jiàn)的晚,但卻感情深厚,大概就是因?yàn)橄嗨疲嗤,初一,剛剛踏進(jìn)初中校門,懷著忐忑不安的心情踏進(jìn)初中大門,憧憬著新的同學(xué)與生活。新的同學(xué),一副副陌生的面孔,使心中更加緊張,便四處張望,與一個(gè)長(zhǎng)相俊俏的女孩對(duì)上了視線。咦,那個(gè)女孩一副漂亮的面孔,如同天使般的笑容,要是能和她做好朋友,那該多好。可能是我太過(guò)幸運(yùn),沒(méi)過(guò)幾天我們便是朋友了,隨著日子的推移,時(shí)光的打磨,我們的友情金比情堅(jiān),無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談,仿佛另一個(gè)自己,她懂我的難過(guò),懂我的悲傷,懂我那眉宇間隱含的淡淡情愁,懂我那一抹微笑,懂我那孤寂時(shí)如同落花飄零的心情,她懂我的一切,甚至比我,更懂我自己。這種懂,不需要表露出來(lái),也不必用語(yǔ)言特地去刻畫(huà),是用心去造就的。她就像另一個(gè)我,就像那萬(wàn)分之一的幾率,遇見(jiàn)她。
轉(zhuǎn)眼,時(shí)光荏苒,一年的時(shí)光就這樣悄悄地溜走了,留下的是一年的回憶與未來(lái)的憧憬,雖然我與她已不是同班同學(xué),但感情依舊未被這點(diǎn)隔閡而沖淡,我們的友情就像無(wú)摻雜任何雜質(zhì)的玉石;就像一道充滿無(wú)限風(fēng)光的風(fēng)景線;就像在風(fēng)雨過(guò)后亮麗的彩虹,充滿無(wú)限樂(lè)趣。是!她就像另一個(gè)我,與我志同相合,愛(ài)好相同,只因一次對(duì)視,便因此讓我們之間感情頗為深厚!只因一次遇見(jiàn),便因此讓我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
有些人,就因一句話,一封書(shū)信,一抹淡淡的微笑,甚至一次微不足道的對(duì)視,使他們結(jié)下緣分;有些人,就在那萬(wàn)分之一的可能性,遇見(jiàn)另一個(gè)自己,兩人便因此培養(yǎng)了不可割舍的友情,無(wú)需轟轟烈烈,但卻能銘記心底,她懂你的任何事,你的感情。她是那個(gè)即便時(shí)光逝去,卻依舊不論你開(kāi)心與否都能夠給你溫暖擁抱的人,只因?yàn)樗橇硪粋(gè)你自己,懂得你心底最真切的變化。世界上有許許多多與你志同道合,愛(ài)好相同,性格相符的人,但其中一個(gè)與你最相像,她就像,另一個(gè)你自己。
人的生活經(jīng)歷就如同一場(chǎng)華麗的遇見(jiàn),在漫不經(jīng)心的過(guò)程中,遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇26
望著鏡中神采飛揚(yáng)的自己,我遇見(jiàn)了那個(gè)她。
她依舊是那樣的平凡,那樣的不完美,但是她卻突破了自己,突破了“不可能”的極限。
那一天早上,她耷拉著腦袋垂頭喪氣地走進(jìn)了教室,嘴里喃喃道:“哎呀!怎么辦呀!我回家好不好,就請(qǐng)一天病假,我不敢呀!我不敢去!”同桌關(guān)切地問(wèn)她怎么了,她皺眉說(shuō):“哎呦!還不是老師,讓我去參加科學(xué)的演講,可是我一看到下面的那些‘觀眾’腦子就短路了,都不知道自己在說(shuō)些什么!”同桌連忙安慰她:“沒(méi)事哇!你拿老師給你的資料,適當(dāng)?shù)馗囊桓模缓笤T瓨幼x下去就好了唄!”一說(shuō)到這兒,她的情緒更激動(dòng)了:“就是老師哇!她就是告訴我題目,然后半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)過(guò)。”她急得像熱鍋上的螞蟻似的,眼眶泛淚,差點(diǎn)豆大的淚珠就掉下來(lái)了……
可怕的時(shí)刻終于來(lái)了,隨著下午最后一節(jié)課的上課鈴聲響起,她懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐,一步步地走到了那個(gè)地方。
她先深深的呼了一口氣,然后扯出一絲勉強(qiáng)的笑容,手心里緊張地直冒汗,腿也在不由自主的抖,上樓的時(shí)候,她手中的紙都被她捏得皺巴巴的。終于!要到她了!她深深的吸了一口氣,然后長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了出來(lái),“加油!你可以的!”她小聲地為自己加了個(gè)油,走了進(jìn)去?墒且宦暩`笑輕易地打破了她僅存的那一些堅(jiān)強(qiáng),她抬頭向屋子里的人們望去,心里更是緊張的要死,在那八個(gè)人里面,有兩名老師,不知怎得,她覺(jué)得其中有一名紅衣腦的男老師正用他那探測(cè)儀似的目光,緊緊地盯著她,還有,就是那六名學(xué)生,真不知道是她人緣太好還是怎么,六個(gè)人里她只有一個(gè)不認(rèn)識(shí),剛進(jìn)門時(shí)所聽(tīng)到的那一聲竊笑正是其中的一名男同學(xué),她以前的同學(xué)——鄭捷發(fā)出的。她硬著頭皮走上了講臺(tái)。突然,她發(fā)現(xiàn)那名男老師似乎有些不耐煩了,于是脊背一直,拿起書(shū)本輕輕地講了起來(lái)。正當(dāng)她麻著神經(jīng)像游魂般地讀完差不多一半后,大事發(fā)生了:她忘詞了!于是她便渾渾噩噩地隨意講了一下便草草地下來(lái)了。可是正當(dāng)她松了一口氣,以為完事的時(shí)候,路過(guò)那名男老師的時(shí)候,輕輕地飄來(lái)了一句:“哎!輕地好像蚊子叫一樣!蔽业纳窠(jīng)一下子就繃緊了,退又不自主地像篩刷似地抖了起來(lái)。
事后,她卻釋然了!“管他咧!反正別人的評(píng)價(jià)又不是真正的自己,突破了自己,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就是成功!”
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇27
人總是以為只有一個(gè)自己,并且一成不變。我也這樣認(rèn)為。直到那次攀巖訓(xùn)練。
我原本是一個(gè)害怕高的人,站在家里的落地窗前朝下看,我會(huì)嚇得往后退,不敢靠近邊緣;站在觀光電梯里往上升,我會(huì)感到墜落般的恐懼。我很膽小。
六年級(jí)時(shí)學(xué)校組織去在山青世界拓展訓(xùn)練,開(kāi)始的一切都是那么順利、美好,直到攀巖。望著攀巖板的頂端,我感到恐懼。我覺(jué)得自己不可能爬得上去,高高的頂端,仿佛要沖出天花板,伸向天空。我站在下面,腦子里全是從這么高的攀巖板上摔下來(lái)的畫(huà)面,我的腿發(fā)軟,止不住地發(fā)抖。本想找個(gè)借口躲過(guò)去,可教練一臉嚴(yán)肅,命令道:“全員必須參加!”我的心情很糟,手心開(kāi)始出汗。很快,同學(xué)們開(kāi)始有序地一一排隊(duì)等待。我站在隊(duì)伍中,不敢向上看。我越來(lái)越緊張,心怦怦直跳,仿佛裝了一塊沉重的石頭,壓得我無(wú)法呼吸,冷汗也開(kāi)始爬滿了我的臉頰。
終于,輪到我了。教練仿佛看穿了我的恐懼,走到我跟前,低聲說(shuō)道,“別怕,按照剛剛講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng)來(lái)做,相信自己。”沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮,努力讓自己調(diào)整呼吸,回想著剛剛老師的講解要領(lǐng),開(kāi)始準(zhǔn)備。穿好攀巖褲,走到巖壁前,望著頂端,我深吸一口氣,“拼了”!我腳踩巖壁上的石頭,手抓著另一塊,由于害怕,我比其他同學(xué)慢了一些,我像只壁虎一般緊緊扒在上面。慢慢的,我開(kāi)始往上爬了,手緊緊地?fù)缸r壁,腳變成了一字型,盡量保持平衡,腳一步步地抬高,蹬住石頭,用力地向上挪動(dòng),胳膊使勁往前伸,緊緊地抓住石頭,腳掌用力,努力讓自己前進(jìn)。我不敢朝下看,只能用盡我全身的力氣向上爬,我像被踩了尾巴的狐貍,以全身的力量前進(jìn)。終于爬到了頂端,接近勝利了,我的心情已經(jīng)沒(méi)有那么糟糕了,反而有了一絲喜悅。我開(kāi)始往下跳,雙手松開(kāi)巖壁,握住繩子,腳蹬在巖壁上自然下落,再在巖壁上蹬一下,風(fēng)在耳邊吹過(guò),繩子發(fā)出嗚嗚的聲響,“一、二、三”,三下過(guò)后,我便跳到了地面上!奥涞乩玻 蔽以谛闹袇群,臉上也露出了難以平復(fù)的激動(dòng)的笑容。
我終于還是戰(zhàn)勝了自己!我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,我不再是原來(lái)膽小的自己,我可以更勇敢些!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇28
哲人說(shuō):“人,一半是天使,一半是魔鬼!蔽以柑焓钩qv心中!}記
早晨突然被刺眼的陽(yáng)光驚醒,感覺(jué)眼前恍恍惚惚,拖著沉重的身子來(lái)到鏡子前。剛?cè)嗔巳嘌劬ΑgR子忽然發(fā)出了耀眼的光,只見(jiàn)鏡子里走出了一個(gè)與我長(zhǎng)相一模一樣的人,我越發(fā)疑惑,便決心要弄個(gè)明白。于是我便跟著鏡子里的我,看看她要耍什么花樣。
跟著她一直走,只見(jiàn)她坐到廚房的板凳上,對(duì)媽媽大聲說(shuō):“快點(diǎn)把早飯端過(guò)來(lái),我馬上要遲到了!眿寢寷](méi)說(shuō)什么,只是將早飯給她端在桌子上,只是將早飯端到桌子上,然后就坐在她旁邊,給她夾菜吃。這時(shí)站在一旁的我大聲說(shuō)道:“媽媽,我在這兒啊!笨墒遣还芪以鯓邮箘诺霓q解,媽媽都好像聽(tīng)不見(jiàn)。我內(nèi)心憤憤不平,心想:我一定要揭穿你這個(gè)冒牌貨。
接著,吃完早飯后,媽媽便幫她提著書(shū)包并在囑咐著什么?吹綃寢寣(duì)我的關(guān)心,使我想起了平時(shí)我對(duì)媽媽的不理解,愧疚涌上心頭,可這時(shí)那個(gè)冒牌貨卻毫不領(lǐng)情的從媽媽手中奪過(guò)書(shū)包,推著她說(shuō)道:“別說(shuō)了,行了,不用你送,我自己會(huì)走。”媽媽只好無(wú)奈的回到家中。我趕緊繼續(xù)跟上她的腳步,再去學(xué)校的途中,她遇到了幾個(gè)同學(xué),并立即上前咧著嘴說(shuō):“借點(diǎn)錢唄。改天還你。”只見(jiàn)那位同學(xué)爽快地拿出20元給了她,看了這一幕,使我覺(jué)得自己平時(shí)在同學(xué)們眼中還是不錯(cuò)的,可轉(zhuǎn)念一想,她要錢干嗎?于是我便跟著她繼續(xù)走,只見(jiàn)她去的方向離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn),突然來(lái)到一家網(wǎng)吧,我趕緊朝她大喊:“不要進(jìn)去,千萬(wàn)不能!”可是毫無(wú)用處,她還是進(jìn)去了。最后慘敗而歸。此后,她一直是這樣,欺騙父母,利用同學(xué)……學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
我心情非常沮喪,便來(lái)到一條小湖邊,大叫了出來(lái):“為什么會(huì)這樣,我為什么會(huì)變成一個(gè)自私,愛(ài)騙別人的人,我不要。”周圍的雨下了起來(lái),滴滴答答,仿佛在嘲笑我,突然有一陣疼痛感襲來(lái)。
“醒醒。”媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒,原來(lái)我從床上跌到地上了,還好,這只是個(gè)夢(mèng),媽媽的微笑使驚魂不定的我安靜了下來(lái)。吃早飯時(shí)我一直在想著這件事,我怎么會(huì)做這么可怕的夢(mèng),F(xiàn)在仔細(xì)回想,都覺(jué)得恐懼。我暗自下決心:以后千萬(wàn)不能讓內(nèi)心的另一個(gè)自己亂跑出來(lái)。
經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)波,我更加懂事了,成績(jī)也不斷提高,看來(lái)是我克服了自己的心魔,是善良美好的自己展現(xiàn)給大家,將邪惡的另一個(gè)自己永遠(yuǎn)封印在無(wú)底深淵。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇29
“我就是我,不一樣的煙火。”但我卻不這么感覺(jué),我就像那些普通人一樣,并沒(méi)有什么特別之處。該生氣時(shí)生氣,該開(kāi)心時(shí)開(kāi)心,做事也不會(huì)考慮那么多,遇到問(wèn)題也不愿去思考,就直接跟著別人走,也從未想過(guò)要改變什么。直到那一天,我仿佛遇見(jiàn)了另一個(gè)自己……
上小學(xué)的那一天,老師在講臺(tái)上賣力的講著數(shù)學(xué)題,遇到了一個(gè)難題,當(dāng)時(shí)老師提問(wèn)沒(méi)有一個(gè)人能回答出來(lái),老師只好無(wú)奈的將解題方法寫(xiě)下來(lái),讓大家快速抄上。我快速抄完之后,就一直在看那道題發(fā)呆。忽然,我腦袋一抽,心跳的異?欤攀只拍_的找出來(lái)紙筆來(lái)驗(yàn)證我的想法:2×13=26……對(duì),沒(méi)錯(cuò),答案是1428,我的目光又焦急的投向黑板,對(duì),答案也是1428!我驚訝極了,答案竟然一樣,并且我用的方法還省勁得多!
“要不要舉手告訴老師呢?”“萬(wàn)一說(shuō)了的話出了差錯(cuò)多丟人啊……”這兩種心理不停的在我心中徘徊,好,舉!我鼓起了我所有的勇氣,將我那猶豫的手堅(jiān)定的舉起來(lái)。很快,我將我那思路,解題方法清晰快速的說(shuō)了一遍,說(shuō)完之后,我深深吸一口氣。老師表情嚴(yán)肅的看了很久,班里都很寂靜,我只能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳,同時(shí)還伴著深深的不安……忽然,老師笑了一下,用很激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō):“這種做法我都沒(méi)有想到,杜曉同學(xué)竟然想到了,并且還有勇氣來(lái)給大家分享,讓我們來(lái)為今天的杜曉鼓掌!”隨后,身后傳來(lái)陣陣掌聲,臉上是掛不住的喜悅與自豪!
今天的我,不一樣!能讓我自己驕傲的對(duì)自己說(shuō)“呀,沒(méi)想到還能遇見(jiàn)另一個(gè)你呢!”
其實(shí),一個(gè)人有很多可以培養(yǎng)的方面,不要總是想著哎呀我不行、我一定會(huì)失敗,你自己不去試試你怎么會(huì)知道結(jié)果呢?就像是《小馬過(guò)河》中的故事,你若不去自己嘗試,怎會(huì)知道河水的深淺。所以我們要學(xué)會(huì)嘗試,勇于挑戰(zhàn)自己,讓別人看到不一樣的你,讓自己也遇到另一個(gè)自己!
后來(lái)的每一天,我都會(huì)努力的去用“另一個(gè)自己”來(lái)面對(duì)生活,讓自己做一個(gè)不一樣的煙火!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇30
我們的生命總有過(guò)度的時(shí)候,過(guò)度的時(shí)期時(shí)常孤獨(dú)相伴,害怕孤獨(dú)的人,總是在逃避,總覺(jué)得人生所有的苦難都經(jīng)歷過(guò)了,人生在他們看來(lái),無(wú)疑是災(zāi)難,而那些熱愛(ài)生活的人,則是安慰自己,因?yàn),他們可以遇?jiàn)“另一個(gè)”自己。
“渃汐,你認(rèn)為,我們能遇見(jiàn)另一個(gè)自己?jiǎn)?”我腦海里總是想一些“奇怪的東西”,經(jīng)常認(rèn)為這世間,靠著緣,更靠著這個(gè)有著遇見(jiàn)另一個(gè)自己的心態(tài)!皠e傻了,遇見(jiàn)長(zhǎng)得超極相像的人已經(jīng)很困難了,你居然還認(rèn)為這世界上有另一個(gè)你,說(shuō)白了,即使是雙胞胎也無(wú)法以假亂真。”她這嘲諷的語(yǔ)氣,使我開(kāi)始對(duì)另一個(gè)自己更加感興趣。我揣著這看起來(lái)并不那么起眼的想法,獨(dú)自在鄰居家的小池塘邊獨(dú)自轉(zhuǎn)悠,走著走著,不知為何,自己好像踢到了一個(gè)大石頭,身體不受控制地跌了下去,“噗通!”我墜下的沖擊力使水花濺得特別大,之后,我便沒(méi)有知覺(jué)了……
“小姐姐?”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,映入眼簾的,便是一個(gè)長(zhǎng)得很卡哇伊的女生,嘟著個(gè)嘴,像是在對(duì)我賣萌,我被嚇了個(gè)一跳,連忙狼狽地拍拍身上的灰爬了起來(lái)。我更加接近她,端詳著她的模樣,突然發(fā)現(xiàn)她和我長(zhǎng)得極像,完全是一個(gè)模子里刻出來(lái)的,她看著這么近的我,本能地大叫:“啊啊啊啊!”我想不到她會(huì)有如此夸張的反應(yīng),嚇得我連退了兩步。我們冷靜了,就離著兩步的距離互相對(duì)視,完全像是在照鏡子,我們都被互相的呆萌逗笑了……“我們做朋友吧!”我笑盈盈地主動(dòng)伸出手,她也不含蓄,也握住我的手:“好!我叫肖穎瑩!你呢?”“我要保密哦!對(duì)了,我們長(zhǎng)得這么像,不如你叫我肖合何吧!”“好哦,雖然感覺(jué)怪怪的,對(duì)了,知道姐姐你為什么會(huì)來(lái)到這里嗎?”穎瑩露出了一種迷之微笑。我搖搖頭,表示自己不知道,順便湊到她那詢問(wèn)為什么?“因?yàn)槟阆胝椅野。 狈f瑩笑了笑,“當(dāng)一個(gè)人孤單時(shí),會(huì)有一個(gè)鏡中的你出來(lái)陪你,但是沒(méi)有多少人選擇相信我們,你是第一個(gè)!
我頓時(shí)對(duì)那些連試試也不愿意的人感到一種悲催,只有那些對(duì)生活有美好向往的人,才會(huì)愿意在自己最孤獨(dú)的時(shí)候安慰自己,每個(gè)人世界上都有一個(gè)朋友,他就是你自己,一個(gè)連自己都不相信的人,又有什么資格去懷疑這個(gè)美好想法。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇31
雨后,我跟著外公走在阡陌上,他那單薄的汗衫四下飄鼓,似乎有些風(fēng),卻又感覺(jué)不到。
走到一處停下來(lái),外公耕作,我便在田野里玩,頑皮地來(lái)到菜花前,捧住花柄嗅一下,滿是陽(yáng)光那暖洋洋的味道,蜜蜂擠在花間不肯出來(lái),我伸手一轟,它一閃,復(fù)又鉆進(jìn)花叢,那樣執(zhí)著。我愛(ài)世上一切的生靈,愛(ài)這七月的田野,正是有它們的陪伴,我不再孤獨(dú)。
外公突然喊我的名字,我奔過(guò)去,他半蹲在地上,身旁是一只塑料袋,居然在瑟瑟的動(dòng),我仿佛預(yù)知了什么,驚喜地“呀”了一聲,彎下身小心翼翼地拎起那只打了結(jié)的塑料袋,那上面有一只小洞,里面則是一只鳥(niǎo)。我的眼前浮現(xiàn)出一人一鳥(niǎo)共處于田野上的畫(huà)面,那人的目光緊盯著那只鳥(niǎo),手里的活不知不覺(jué)地?cái)R下來(lái),那鳥(niǎo)啄著爛泥,挖掘著蚯蚓,那人正不動(dòng)聲色地靠近鳥(niǎo),猛然伸手一捏,那鳥(niǎo)的翼上傳來(lái)尖銳的疼痛,它大聲叫起來(lái),盡管發(fā)出來(lái)的僅是“啾啾”的“歌聲”,雙腿不停地蹬著,盡管絲毫動(dòng)搖不了那人飽經(jīng)風(fēng)霜的大手……
想到這兒,我忽然為這只束縛于塑料袋的鳥(niǎo)感到惋惜,可人畢竟是自私的。我的嘴咧大大的,發(fā)出“呵呵呵”的聲音,但這聲音不知怎么會(huì)如此刺耳……
回到家,外公不知從哪兒掏出一根棉繩,在小鳥(niǎo)的左腿上嫻熟地打了一個(gè)結(jié),這小鳥(niǎo)便屬于我了。我撫著它的羽毛,它仍哀傷地?fù)浯蛑岚,我朝外一望,天空有些暗淡了,便安然地?duì)它說(shuō):“馬上要下雨了,你還是在我家吧。”
那個(gè)夜晚,把鳥(niǎo)兒系在了陽(yáng)臺(tái)上的那塊空地方,我便睡覺(jué)了。夏日的風(fēng)雨很快就來(lái)了,我甚至能聽(tīng)到樹(shù)葉的呻吟,窗外一片唏唏嘩嘩,我掛念著鳥(niǎo)兒,它不會(huì)凍死吧,在這氣溫驟降的夜里?家人都已熟睡,外公甚至在隔壁房間里面打起了鼾,周圍涌動(dòng)著無(wú)邊無(wú)際的黑暗,我不敢獨(dú)自走向陽(yáng)臺(tái)放走小鳥(niǎo),讓它去找自己溫暖的歸屬,糾纏了一會(huì)兒,我也就睡著了。
鳥(niǎo)兒真的死了,那么小的一只灰灰的鳥(niǎo)兒,它的嘴還微張著,那一刻,我深感自己的庸俗與自私,只為自己而活,而害死了這七月里一只活潑的生靈,我的另一個(gè)自己,原來(lái)如此不堪。
熱愛(ài),原來(lái)并非是完全美好的,一旦失去了限制,便有所傷害……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇32
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂,一個(gè)嶄新的自己也伴著時(shí)光的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。
我沒(méi)能蛻變成美麗的蝴蝶,我再也不是從前那個(gè)天真爛漫的小學(xué)生了,而是那個(gè)令我自己都不敢接納的壞人了。
中學(xué)時(shí)代作業(yè)明顯變多,連心情也不知不覺(jué)煩躁起來(lái);有時(shí)同學(xué)問(wèn)我題目,我總是不耐煩地說(shuō):“我還有事呢,到一邊去!”在小學(xué)時(shí)我可不是這樣。每當(dāng)有人向我請(qǐng)教,我總會(huì)耐心的教他。有時(shí),連我自己都百思不得其解,這還是從前那個(gè)和藹可親的“我”嗎?
更可惡的是,連我的道德情操也一天不如一天,虧我現(xiàn)在還學(xué)了《道德與法治》呢,真是白學(xué)了!
開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)考試是大家成長(zhǎng)的音符,一旦考得不好,將會(huì)遺憾好長(zhǎng)時(shí)間!岸b忊彙鄙险n鈴響了,伴著老師穩(wěn)健的步伐,同學(xué)們的心越繃越緊。剛發(fā)下試卷,只見(jiàn)大家緊皺眉頭,咬緊牙關(guān),仿佛進(jìn)入了地獄一般。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的在流逝,大家也越來(lái)越緊張。突然一種撲鼻的香味傳來(lái),那是屬于我的獨(dú)特色彩——錢的誘惑!原來(lái),是我的同桌花錢來(lái)買我的答案呢!遇到這種事,我自然是馬上答應(yīng)……咦,這還是從前那個(gè)堅(jiān)守原則的我嗎?
有時(shí)仰望星空,連我自己都不相信,這會(huì)是從前的那個(gè)自己,我真是感到慚愧。雖然星星總是一眨一眨地變換著方向,可它卻堅(jiān)守原則,沒(méi)有改變自己的初衷,總是無(wú)私地照耀著大地。
我該怎么辦?……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇33
正埋頭寫(xiě)作業(yè),忽然有人拍了拍我的肩,回頭一看,竟是一個(gè)面貌和我如此相似的人,衣著也一模一樣。我有些吃驚,不知所措。她卻笑笑,手指了指前面說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)累了,出來(lái)逛逛!蔽翼樦氖种傅姆较蛲。哦,天哪!鏡子!鏡子里竟然沒(méi)有一個(gè)人影!我驚呆了。
“我時(shí)間不多,就是來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題!彼_定我在聽(tīng)后,繼續(xù)說(shuō):“為什么要寫(xiě)那么多作業(yè)?”她指著桌上的一大摞書(shū),用疑惑又帶有埋怨的眼神看著我。
“為了以后有好工作,賺更多錢唄。”我不假思索地說(shuō)。
“錢?”她的語(yǔ)氣有些不屑,“錢多錢少不一樣過(guò)日子?你為了錢就這樣勞累我嗎?”我竟無(wú)言以對(duì)。
“格子有很多種,畫(huà)的方式也有很多種!彼龂@了口氣,“但這是上帝的安排,你想逃都逃不掉。于是人們都希望擠進(jìn)那最好的格子畫(huà)上自己的畫(huà)。因?yàn)楦褡拥拇笮∈怯邢薜,這就意味著要花更大的力氣。而你也不可能永遠(yuǎn)待在這個(gè)格子里,也不可能將你的畫(huà)永遠(yuǎn)保留下來(lái)。如果有一天,等你跳出上帝那所鐘愛(ài)的格子網(wǎng),站在一個(gè)全新的角度眺望,你就能看清了!
確實(shí),她的話不無(wú)道理!澳俏乙趺醋霾拍芴觥系鄣母褡印?”
“鐺,鐺,鐺……”窗外傳來(lái)午夜的鐘聲,她的臉霎時(shí)變得慘白。這時(shí),似乎有一股無(wú)形的引力將她拉向鏡子。此時(shí)此刻我唯恐失去這心中的燈塔,慌忙站起來(lái),伸手去拉她。我確信夠到她了,手里抓到的卻只是空氣。
“要換一種……”話還沒(méi)說(shuō)完,她已經(jīng)被鏡子吞沒(méi),房間里又是那么沉寂,但不同于之前的。鏡子里的,依舊還是那個(gè)模仿我動(dòng)作的影子。
她讓我遇見(jiàn)了另一個(gè)全新的自己,自己卻匆匆地走了,沒(méi)有留下答案,只在我心中留下了一盞永遠(yuǎn)的明燈。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇34
今天早晨,天空陰云密布。老師手里捧著一沓卷子,陰著臉走進(jìn)了教室。頓時(shí)教室里充滿了殺氣,讓人背后直出冷汗……“王婧83。王凱91。湯嘉媛70,張文棟60……!甭(tīng)到60分這幾個(gè)字,我心里一沉,我頓時(shí)感到掉到了人生的低谷。
試卷發(fā)下來(lái)一看,我錯(cuò)的都是老師上課全都講過(guò)的。雖然每次我都下定決心改正,可是常常我都改不過(guò)來(lái),一開(kāi)始幾天還可以努力,但是幾天以后我就堅(jiān)持不住了。
直到有一天早上,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和我有著同樣外貌的人,每天早晨做著我曾經(jīng)做過(guò)的事。早晨6點(diǎn)15分被老媽叫醒,吃著美味的早餐,快樂(lè)地奔向?qū)W校開(kāi)始一天的美好學(xué)習(xí)生活。同樣老師捧著一沓試卷走進(jìn)教室。但是他臉上的笑容讓人感到十分快樂(lè),……“王婧83。王凱91。湯嘉媛70。張文棟100……希望下次大家努力學(xué)習(xí)天天向上,希望大家都向張文棟學(xué)習(xí)!“我還看到了他上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好每課筆記,每一個(gè)問(wèn)題他都會(huì)舉手發(fā)言,下課的時(shí)候別人玩的時(shí)候他復(fù)習(xí)今天上課時(shí)的內(nèi)容,自習(xí)課上他安靜地寫(xiě)作業(yè),每天晚上都會(huì)讀20分鐘課外書(shū),復(fù)習(xí)30分鐘。用2小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)之前的錯(cuò)題。9點(diǎn)鐘按時(shí)睡覺(jué),周六周日也如此。正當(dāng)我想向他如何也能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)“叮!叮!”鬧鐘的響聲就把我從床上叫起,我坐起來(lái)一看原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng),但夢(mèng)中的另一個(gè)自己,讓我汗顏,讓我臉紅我要向他學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像另一個(gè)自己一樣的人!
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