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為自己鼓掌的作文

時(shí)間:2022-02-16 17:47:18 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

為自己鼓掌的作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的為自己鼓掌的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為自己鼓掌的作文(15篇)

為自己鼓掌的作文1

  一拿到考題,我就想到這個(gè)題目——為自己鼓掌。我不禁百感交集,三年的初中學(xué)習(xí)生活,就如同放電影一般,一幕幕地出現(xiàn)在我面前——三年前,我還是一個(gè)涉世未深的小男孩兒。剛進(jìn)中學(xué)預(yù)備班時(shí),由于根基較差,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是中等偏下,但是,好勝心極強(qiáng)的我,卻怎么也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。老師與家長(zhǎng)不斷鼓勵(lì)我,我暗暗下定決心。

  在那時(shí),我讀了很多名人的故事,如周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,張海迪在病床上戰(zhàn)勝病痛而讀書(shū)……這堅(jiān)定了我努力讀書(shū)的信念。我每天規(guī)定自己回家后,讀外語(yǔ),做數(shù)學(xué),背古文,寫(xiě)日記,要知道那時(shí)的我,正是好動(dòng)好玩兒的年齡,為了克制住自己,我得花多大的毅力。

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,到了初三復(fù)習(xí)迎考階段,每一堂課都是那么重要,每一張練習(xí)卷似乎都有中考的題目。早上7:30分到校,晚上6:30分回家,然后做功課、復(fù)習(xí)。即使是很好的艷陽(yáng)天,在我眼中也是灼熱無(wú)情。我的眼前全是白花花的卷子,耳邊都是老師、家長(zhǎng)的叮囑,教室墻上是中考倒計(jì)時(shí),身邊都是和我一樣的萃辜學(xué)子。

  而現(xiàn)在,我正坐在神圣的中考考場(chǎng),所有拼搏的學(xué)子們,都有足夠的勇氣和信心,因?yàn)樵谶@之前,我們都做了巨大的付出,有付出必定有收獲!

  我們播下的是希望的種子,并用我們的汗水去澆灌,今天應(yīng)該是開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候了。我們相信,它開(kāi)出的花,將是世界上最美的希望之花,而它結(jié)的果,將是世界上最豐碩之果!為此,我們要為自己鼓掌。

  環(huán)顧考場(chǎng)四周,人人都在奮筆疾書(shū),在我的心里,在暗暗為大家鼓掌。

  大家努力吧,我們是祖國(guó)的未來(lái),現(xiàn)在我們?yōu)樽约汗恼啤?lái),我們要讓全國(guó)人民乃至全世界人民,為我們鼓掌。

為自己鼓掌的作文2

  那是一個(gè)冰冷而又漆黑的夜晚,我剛從小伙伴家里出來(lái),便被眼前的漆黑“裹”住了。忽然,我的手機(jī)響了……

  “小玉!你自己回家吧!我有事不能接你了!”電話里傳來(lái)了媽媽的聲音。“什么?你就再接我一次吧!”我懇求道?呻娫捘沁厖s只是傳來(lái)了“嘀嘀”地響聲。我失落地裝起手機(jī),忽然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)冷戰(zhàn),一溜煙跑到了樓道口。

  我下意識(shí)地跺了跺腳,可燈就是不亮,我一聳肩,只好一人走進(jìn)那“伸手不見(jiàn)五指”的樓道里。我把手放到冰冷的扶手上,一步步地摸索著前進(jìn)。忽然,我的手碰到了一堆粘粘的東西,我心里一驚:會(huì)不會(huì)是鬼呀!我把顫抖地頭湊了過(guò)去,原來(lái)是別人吃剩了的口香糖!我一下把手和頭都縮了回來(lái),心想:總算是虛驚一場(chǎng)!

  我有使勁甩了甩手,又上了幾層,忽然聽(tīng)到了一串腳步聲,我頓時(shí)像是被人點(diǎn)了穴似的,一動(dòng)不動(dòng)。我使勁豎起耳朵,仔細(xì)一聽(tīng),好像是從樓上傳來(lái)的!我心里又一荒:會(huì)不會(huì)又是……可能是因?yàn)槲姨o張的緣故吧!我一輛往后推了好幾步,突然,武裝到了一輛自行車,發(fā)出了很大的響聲。剎那間,樓道里的燈都亮了。我仗著燈亮了,便鼓起勇氣一步步地上了幾層。驀地,從拐角處冒出了一團(tuán)影子,我又停住了腳步,腳不停地顫抖著,我心想:一定要戰(zhàn)勝恐懼,再說(shuō),世界上不可能有鬼!我邁著顫抖地步伐向前挪動(dòng)著,心“怦怦”直跳,手都出汗了。

  忽然,一個(gè)小男孩從墻角走了出來(lái),我頓時(shí)松了一口氣。用疲倦的身軀撞了撞門,媽媽一開(kāi)門,我便逃命似的躥了進(jìn)去。

  雖然我還是怕獨(dú)自上樓,可我還是要為我這次戰(zhàn)勝了心中的恐懼而鼓掌!

為自己鼓掌的作文3

  生活中,有許多優(yōu)秀的人,他們精彩的演講或取得了成功,我們總會(huì)為他們鼓掌,靜心想想,我似乎沒(méi)有為自己鼓掌過(guò),好像只有那一次,我為自己幫助別人而收獲快樂(lè)鼓掌。

  一次,數(shù)學(xué)第一單元測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了看試卷上鮮紅的數(shù)字:100,心里尤為高興,我知道自己不能驕傲,而要繼續(xù)努力,這是,我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去拿數(shù)學(xué)書(shū),做好下節(jié)準(zhǔn)備工作。

  我看到坐在最后邊的李呼婷正呆呆地盯著試卷上的題目,遲遲沒(méi)有下筆。我該不該去幫助她呢?如果幫助她,可能會(huì)教得很累;如果不幫助她,她就會(huì)跟不上大家的節(jié)奏,會(huì)拖后腿的。我糾結(jié)著。

  我在心里經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)后,最終還是決定幫助她。我走到李呼婷身邊,看著試卷上的紅叉叉,不禁大吃一驚,心想:李呼婷竟然錯(cuò)了那么多題,怪得會(huì)盯著試卷發(fā)呆。我更堅(jiān)信了自己的決定,開(kāi)始耐心地教李呼婷作業(yè)題。李呼婷一邊認(rèn)真聽(tīng)我的講解,一邊似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我告訴她,如果還有不懂的地方可以問(wèn)我,我會(huì)跟她講的,她感激地說(shuō):“謝謝你,方嘉美。”“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!彪m然教李呼婷很辛苦,但是我也從中收獲了快樂(lè),不是嗎?

  在我的幫助下,李呼婷的試卷終于訂正完成,上交了。就在這是,李呼婷奶奶走進(jìn)來(lái),和藹地說(shuō):“謝謝你,方嘉美,肯教我們婷婷,她有疾病,所以你要多教教她!薄班牛視(huì)的!边@時(shí),我為自己用力地鼓掌。并告誡自己,以后一定要時(shí)刻樂(lè)于助人,為自己鼓掌。

為自己鼓掌的作文4

  鼓掌,是對(duì)人的認(rèn)可;鼓掌,是對(duì)人的尊重。學(xué)會(huì)鼓掌,就是學(xué)會(huì)欣賞;學(xué)會(huì)鼓掌,就是學(xué)會(huì)理解。而我,則要為自己鼓掌。

  上個(gè)星期,在競(jìng)選大隊(duì)干部的舞臺(tái)上,大家都展現(xiàn)了自己最優(yōu)秀的一面。我很高興,但也帶著一些遺憾:雖然大家的表演都很精彩,但更顯得我不夠好。在等待通知的兩個(gè)星期里,這個(gè)想法一直纏繞在我的心頭,讓我久久不能擺脫,陷入悲傷中。

  兒童節(jié)游園的那天早上,周老師把我們叫到了曾經(jīng)競(jìng)選的地方,要公布這次的競(jìng)選結(jié)果。在宣布之前,周老師吩咐了我們很多很多。最后,到了我們最關(guān)注的環(huán)節(jié),所有人的眼睛都盯著主席臺(tái)上的周老師看。周老師不慌不忙地宣布了我們這一屆的新任大隊(duì)長(zhǎng),接著就是副大隊(duì)長(zhǎng)了。新任的副大隊(duì)長(zhǎng)有兩名,分別是誰(shuí)呢?老師對(duì)著我們笑了笑,從容不迫地宣布:“新任的副大隊(duì)長(zhǎng),就是五(4)中隊(duì)的官心!大家掌聲祝賀!痹谝黄瑹崃业恼坡曋,我既興奮又激動(dòng)地站起來(lái)了。我不敢相信,我竟當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng)。周老師走過(guò)來(lái),給我戴上了“三條杠”,并告訴我,明年我們就是名正言順的大隊(duì)干部了!

  同樣是在一片熱烈的掌聲中,我坐下了。我心里清楚的知道,這掌聲,不僅是老師對(duì)我的肯定,也是同學(xué)對(duì)我的信任,更是自己對(duì)自己的自信,我要為自己鼓掌!只要我的心里還有這片掌聲,我就能把副大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)崗位做得更加出色!

為自己鼓掌的作文5

  年少的我們,每人心中都揣懷著一顆夢(mèng)想的種子,或大,或小,或簡(jiǎn)單,或復(fù)雜,或真實(shí),或虛幻,卻不知何處安放,何時(shí)發(fā)芽,何年開(kāi)花。

  逐夢(mèng),是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行,沒(méi)有一直和你同甘共苦的兄弟,沒(méi)有永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著你的話語(yǔ),沒(méi)有不可磨滅的光明,亦沒(méi)有一步登天的捷徑。

  蝸牛之所以能爬上世界之巔,是因?yàn)樗軌驁?jiān)強(qiáng)不屈,屢敗屢戰(zhàn),一步一步地往上爬;雄鷹之所以能翱翔于廣袤的天空中,是在因?yàn)樗艹惺苣跟椊颇Ч戆愕挠?xùn)練,克服膽怯與畏懼,一點(diǎn)一點(diǎn)地迎向藍(lán)天。成功的路上,誰(shuí)沒(méi)有汗與淚,辛和苦?沒(méi)有付出,又哪來(lái)收獲?

  或許有時(shí)候付出與收獲并不成正比例。為了一個(gè)夢(mèng)想,我們努力地做到最好了,付出了汗水,也付出了淚水,還付出了時(shí)間,但卻得不到夢(mèng)想中的結(jié)果,甚至還會(huì)遭到外界的質(zhì)疑和嘲笑。悲傷,失望,沮喪噴涌而出。我們迷茫了,彷徨在舍棄與不屈的十字路口上。沒(méi)有人給我們指點(diǎn),沒(méi)有人給我們鼓掌,沒(méi)有人給我們稱贊。我們不知道繼續(xù)下去還有什么意義,不知道功夫是否不負(fù)有心人,不知道我們有沒(méi)有能力成功,不知道是前方等待我們的是勝利還是再一次的挫敗。放棄?

  不!別人可以嘲笑和質(zhì)疑我們年少輕狂,一無(wú)所有,不知天高地厚,但我們不能嘲笑和質(zhì)疑自己付出的努力都是徒然。在逐夢(mèng)的路上,道途的荊棘可能會(huì)把我們刺得遍體鱗傷,迎面而來(lái)的傾盆大雨可能會(huì)澆熄我們那顆熾熱的心,現(xiàn)實(shí)大?赡軙(huì)將我們的驕傲冷冷拍下,物質(zhì)與欲望的世界可能埋沒(méi)我們的初心?晌覀兘^不能放棄!

  收起眼淚,為自己鼓掌,為自己加油吧!在我們失望,頹廢,近乎絕望時(shí),為自己鼓掌吧。人生的路上,總會(huì)有挫折和失敗,不如意和不順心的。沒(méi)有人為我們鼓掌,但我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?

為自己鼓掌的作文6

  人的一生總會(huì)有許許多多的坎坷讓你去經(jīng)歷,你也許會(huì)被這些在生活上所經(jīng)歷過(guò)的關(guān)卡所打敗,那時(shí),你就應(yīng)該為自己鼓掌吧!這樣會(huì)讓你振作起來(lái)的,會(huì)讓你重新站起來(lái)的,會(huì)讓你打敗所有的關(guān)卡的。如果你贏了,那更要為自己鼓掌了。祝賀你過(guò)了這一關(guān)。

  可我也時(shí)常為自己鼓過(guò)掌,而不管是何時(shí),在我傷心時(shí),我為自己鼓掌,那時(shí)我在心里說(shuō):你終于哭出來(lái)了。在我快樂(lè)時(shí),我在為自己鼓掌,我在心里說(shuō):你太快樂(lè)了。在我成功時(shí),我在為自己鼓掌,那時(shí),我會(huì)在心里說(shuō):你終于成功了。在我……我都要為自己鼓掌。

  記得那還是在二年級(jí)的時(shí)候,我雖然還是一個(gè)淘氣包。但膽子還是很小,那時(shí),學(xué)校開(kāi)展了講故事比賽,可我還是老師給報(bào)的名參賽的,當(dāng)我回家把這件事告訴了爸爸和媽媽時(shí),他們也很支持我。第二天,當(dāng)我鼓起勇氣,將我自己的才藝展現(xiàn)給同學(xué)們時(shí),同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆艘淮斡忠淮蔚恼坡。而那時(shí)讓我充滿自信,在那激動(dòng)的時(shí)候,我為我自己鼓了第一次掌。

  這些掌聲給了我自信,給了我必勝的信心,給了我決心,這讓我認(rèn)為,一個(gè)人總要為自己鼓掌,讓自己成功、成功,再成功。

  我們每個(gè)人來(lái)到世上,都是為了輝煌的成就而奮斗,為了創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)而拼搏,為創(chuàng)造出有個(gè)性的自我而努力,而真正能在燈光閃閃的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)的又有幾個(gè)呢?因此,我們雖然得不到別人的掌聲,但是,我們應(yīng)該為自己鼓掌。因?yàn)槟憔褪亲詈玫男蕾p者。記住,不管成功與否,要為自己鼓掌。

為自己鼓掌的作文7

  一步一個(gè)捷徑,華而不實(shí);一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。人生為棋,她愿為卒,行動(dòng)雖慢,可誰(shuí)曾見(jiàn)她后退一步。

  因?yàn)橛性竿,生命的進(jìn)程既不是偶然,也非必然。每一步都牽引著下一步,每一個(gè)轉(zhuǎn)彎都面向了不同的方向。人生的許多事都是可以預(yù)期,卻也是不可思議。

  沒(méi)有太多如意的生活,只有看開(kāi)的人生。

  也許,現(xiàn)在的她一直扮演著小丑的角色。明知道自己是小丑,但她依然愿意去嘗試一切。在家里,她是父母的掌上明珠,而到了這里,在別人眼中,她什么都不是。她,受過(guò)冷眼,遭過(guò)嘲諷,挨過(guò)鄙視……她難道不曾苦悶?有,怎會(huì)沒(méi)有,她也是有血有肉的性情中人,她的自尊心比誰(shuí)都強(qiáng),她多想把自己的尊嚴(yán),裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。她寧愿少說(shuō)話多做事,把自己偽裝成高冷清高之人,也不讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去傷害。

  如今,她只有受得了委屈不公,扛得住冷嘲熱諷,耐得住孤寂寂寞……她才能……她放下它曾有多維護(hù)的尊嚴(yán),一步一步,嘗試,挑戰(zhàn)……一路走來(lái),她有多恐懼,多害怕,只為嘗試她曾不敢嘗試的東西,只為她至今未曾找的興趣。

  她,

  不需要?jiǎng)e人的認(rèn)可,不需要?jiǎng)e人的鼓掌。

  不氣餒,不墮落,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真的做自己。

  在那遙遠(yuǎn)的地方,閃著迷人的光芒,吸引她揮動(dòng)翅膀。

  把夢(mèng)背在肩上,越過(guò)高山海洋。走過(guò)了一程一程,看過(guò)的每段風(fēng)景,都給她特別的心情。

  懂得了做自己。

  她傻笑時(shí)的模樣,也有種光芒,想把世界照亮。

  雖有放棄,有迷惘;但也沒(méi)丟了膽量,依然努力地綻放。

  偶爾哭了,

  怕什么?

  誰(shuí)沒(méi)失落過(guò)?

  仰起頭,明天一定更漂亮!

為自己鼓掌的作文8

  走在去往學(xué)校的小路上,我總是時(shí)不時(shí)的擔(dān)心,因?yàn)榻裉炖蠋煱才乓粋(gè)唱詩(shī)活動(dòng),平常聲音這么小,又不敢表現(xiàn)自己的我,今天我能行嗎?在不知不覺(jué)中,我來(lái)到了學(xué)!

  在上午第二節(jié)課時(shí),剛打上課鈴,只見(jiàn)老樊走進(jìn)教室嚴(yán)肅地說(shuō):“今天科學(xué)課不上了,改上語(yǔ)文。”老樊剛撂下話,只聽(tīng)一旁有的拍桌子,有的男生在歡呼雀躍︰“哦!不用上科學(xué)課了!”“上半節(jié)課唱詩(shī),”老樊緊接著說(shuō)了一句,“下半節(jié)課講課文!笔裁矗业哪樍⒖绦纬闪艘粋(gè)大大的“川”字!拔业睦咸鞝斞,明明是說(shuō)管理班的時(shí)候再唱詩(shī)的,怎么改了,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!”“先5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,好好練習(xí),期待著看到你們的好成績(jī)!崩戏吞@可親地說(shuō)。老樊說(shuō)完話,我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了許多。前兩組都表演完了,老樊插了句話:“因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,只能再有一組在前面表演了,剩下的三個(gè)組明天再說(shuō)!蔽业男睦镱D時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,我們可以明天表演了,可誰(shuí)知,三組大組長(zhǎng)李子沐說(shuō):“樊老師,我們組還沒(méi)有準(zhǔn)備太好,能不能明天再表演?”老樊答應(yīng)了,沒(méi)想到,姜楚涵(我們組大隊(duì)長(zhǎng))舉手并對(duì)老樊說(shuō):“樊老師,我們組上吧!”“好吧!”老樊回答到。我小聲抱怨到:“姜楚涵呀姜楚涵,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,唉,說(shuō)這也沒(méi)用,還是加油吧!”

  我雙手顫抖著捧上書(shū),因?yàn)榈谝欢问俏易x因此我異常的緊張,當(dāng)我讀完一句時(shí),只聽(tīng)老樊在下面說(shuō)道:“好,不錯(cuò)!”我更加有信心了,直到完成這個(gè)比賽……

  在最關(guān)鍵的時(shí)刻,我選擇了集體,我沒(méi)有因害怕而退縮,因?yàn)槲抑,那些掌聲都是屬于我的?/p>

為自己鼓掌的作文9

  每當(dāng)狂風(fēng)做起幾乎都會(huì)有自行車頃刻順風(fēng)倒下。每當(dāng)看到這情景,我就會(huì)習(xí)慣性的上前把自行車扶好。只因那一次,我為自己鼓掌……

  那是在寒假的某個(gè)周六,天氣異常惡劣,狂風(fēng)呼呼的吹著。剛從書(shū)店出來(lái)的我,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),并下意識(shí)地提了提衣領(lǐng),立即返回了書(shū)店。

  見(jiàn)狂風(fēng)仍沒(méi)有停得意思,有的人按耐不住,便有些人謾罵著跑回了書(shū)店,準(zhǔn)備待風(fēng)小一些再走。我也本想先呆在書(shū)店,等風(fēng)小一點(diǎn)再走,可手機(jī)卻一直只在響,原來(lái)是老媽在電話另一頭狂催個(gè)不停,讓我趕快回家,沒(méi)辦法我只好裹緊大衣,硬著頭皮開(kāi)始趕路。

  可是,天神發(fā)怒了,一陣狂風(fēng)將圍欄內(nèi)的幾排自行車刮倒了,我想都沒(méi)想,當(dāng)機(jī)立斷走過(guò)去,將自行車一輛輛扶起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì),風(fēng)咆哮的將剛扶起的幾輛車子推到了,我心中一陣不悅:風(fēng)這么大,自行車又該被刮到了,要扶到猴年馬月啊!不然算了吧,不是還有別人?再說(shuō)了晚回家還會(huì)被罵。轉(zhuǎn)念一想,平時(shí)媽媽教導(dǎo)我,要舍已為人,管他呢,挨罵就挨罵吧。又接著扶了起來(lái)。

  大約十分鐘過(guò)去了,豆大的汗珠順著鬢角流了下來(lái),現(xiàn)在的我已經(jīng)累得氣喘噓噓,不過(guò)總算是扶完了。我看了下表,急急忙忙往家跑。

  雖然挨了罵,但是我卻認(rèn)為,這頓罵來(lái)得值,因?yàn)槲易隽艘患檬拢屛覟樽约鹤院赖墓恼疲?/p>

為自己鼓掌的作文10

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生道路上,有很多人為我鼓掌,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……,但這次我卻要為自己鼓掌,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪。

  前年春節(jié)期間,爸爸、媽媽帶我去懷柔軍都山滑雪場(chǎng)滑雪。剛辦完手續(xù),我飛快的換上了雪具,亟不可待的在平地上練習(xí)起來(lái)。

  我不會(huì)滑,又興奮又不安。爸爸是一個(gè)滑雪的好手,他讓我慢慢的移動(dòng)練習(xí),突然“吧唧”一下,我一屁股坐在了地上,摔得我齜牙咧嘴,好半天才爬起來(lái)。我咬咬牙,站起來(lái)接著練習(xí),可只滑了幾步,我這個(gè)不聽(tīng)使喚的身體又不由自主的向右偏去,又狠狠地摔在了地上。旁邊幾個(gè)大一些的孩子在指手畫(huà)腳的嘲笑我。我強(qiáng)忍著悲傷賭氣心想:“我是無(wú)論如何也學(xué)不會(huì)了,算了還是不滑了”,我用力將手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思,他快速滑過(guò)來(lái),耐心給我講解滑雪要領(lǐng):姿勢(shì)要正確、上身微微前傾,兩腿彎曲雙腳呈內(nèi)八字型。他鼓勵(lì)我說(shuō):“你是個(gè)男子漢,只要不怕困難勤學(xué)苦練,一定能成為一個(gè)真正的滑雪高手!蔽倚闹谢砣婚_(kāi)朗,重又鼓起勇氣,一心一意去練習(xí),摔倒了也不再害怕氣餒。在一次次失敗挫折中重燃激情,體味著平時(shí)無(wú)法得到的愉悅和快樂(lè)……,逐漸的我掌握了技術(shù)要領(lǐng),終于可以在初級(jí)道上自由自在的滑翔了。

  翅膀在一次次試飛中變得堅(jiān)強(qiáng),視野在一次次遠(yuǎn)眺中變得寬廣。海浪沖刷,貝殼閃亮。我為自己加油,我為自己鼓掌!

為自己鼓掌的作文11

  每個(gè)人來(lái)到世上都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個(gè)性的自我,都希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人的歌喉或是翩翩起舞的身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但是并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小與庸常,羨慕別人的優(yōu)秀和成功,其實(shí)這又何必呢?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但他只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值,只要你真真實(shí)實(shí)的`生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么即使所有人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以給自己鼓掌。

  也許你是一只煅燒失敗,一出世就遭受冷落得瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉彩,沒(méi)有精致的花紋,可當(dāng)你摒棄一切雜質(zhì),由泥胚變成瓷器的時(shí)候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗,你應(yīng)該為此感到欣慰。

  也許你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪又平凡無(wú)奇,在滄海桑田的變遷中被人們千百年的遺忘在那里,可你同樣應(yīng)該自豪,長(zhǎng)久屹立不倒便是你永恒的驕傲。

  也許,也許,也許你是一朵殘缺的花,只是一片熬過(guò)旱季的葉子,或是一張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布;也許你是時(shí)間長(zhǎng)河中一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客,不會(huì)吸引人們半點(diǎn)目光和驚嘆,但只你擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。

  為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯飾,自自然然大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

  為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫,一種高昂的人生境界。

  為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住你就是你人生中最好的欣賞者。

為自己鼓掌的作文12

  每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個(gè)性的自我,希望自己風(fēng)度學(xué)士、動(dòng)人歌喉或是翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈火閃爍的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小平庸,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)又何必呢?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值。只要你真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么,即使所有的人把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己鼓掌。

  也許你只是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由泥胚變成瓷器的時(shí)候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又美麗,你應(yīng)該為此而欣慰。

  也許你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無(wú)奇,在滄海桑田的變遷中,被人千百年地遺忘在那里,可你同樣應(yīng)該自豪;長(zhǎng)久地屹立不倒,便是你永恒的驕傲。

  也許,也許,也許你只是一朵殘缺的花,只是一片熬過(guò)旱季的葉子,或是一張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布;也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客,不會(huì)吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。

  為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。

  為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的欣賞者。

為自己鼓掌的作文13

  你有沒(méi)有去數(shù)過(guò)你一分鐘內(nèi)會(huì)鼓幾次掌?也許你會(huì)說(shuō)一百二十下,一百五十下,一百下,但假如你去試一試,你將十分驚奇的發(fā)現(xiàn),你所拍的次數(shù)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你之前所預(yù)料的,我一分鐘就拍了二百五十下呢!

  難得的放松機(jī)會(huì),我跟隨著作文補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)到天臺(tái)體育場(chǎng),我們打算做幾個(gè)活動(dòng),為什么說(shuō)是難得的機(jī)會(huì)?因?yàn)橐呀?jīng)榮升初一,總是沒(méi)有時(shí)間去放松,而且,現(xiàn)在已經(jīng)臨近期中考,原本很忙的我,就更加忙上加忙。

  “第一個(gè)活動(dòng)是乒乓板運(yùn)水接力賽…”老師細(xì)細(xì)向同學(xué)講了規(guī)律,同學(xué)們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運(yùn)到對(duì)面再運(yùn)回來(lái)!只見(jiàn)前面同學(xué)熟練地運(yùn)回了水,我的心開(kāi)始忐忑,擔(dān)心,甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個(gè)勁兒地向我投來(lái)了鼓勵(lì),一定能行,一定可以的!我的手伸向乒乓板,在天使與惡魔的戰(zhàn)斗之中邁開(kāi)了第一步,要穩(wěn)定下來(lái),速度要快,手不要斜!加油!加油!再跑快一點(diǎn)……成功了!我居然能夠幾乎一滴不漏的運(yùn)回來(lái)!我終于成功的戰(zhàn)勝恐懼。

  一步的成功似乎讓我更進(jìn)認(rèn)識(shí)自己,下面的兩次活動(dòng),我信心十足,也讓本身最大的我一下子占據(jù)了優(yōu)勢(shì),我越玩越起勁,之前對(duì)自身的畏懼,對(duì)考試的壓力早已不復(fù)存在了,是。∶恳粋(gè)人都應(yīng)當(dāng)忘卻自身煩惱,學(xué)會(huì)為自己鼓掌!

為自己鼓掌的作文14

  不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,而放棄了自己的生命,不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄了自己的追求,不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而丟掉自己的理想。其實(shí),每一條通向陽(yáng)光大道,都充滿了坎坷。每一條通向理想的途徑,都灑滿了艱辛的汗水。每一條希望的道路,都充滿了挫折,所以,盡管自己努力了很久,卻毫無(wú)收獲,盡管自己拼搏了很多次,仍然是一無(wú)所有,請(qǐng)不要心灰意冷,要鼓起雷鳴般的掌聲,鼓起生活的風(fēng)帆,勇敢向前,這樣不斷的向前發(fā)展,總有一天自己會(huì)成為生活的強(qiáng)者,讓你感受著勝利成功的歡樂(lè),猶如魚(yú)在水中感到水的暢快,猶如鳥(niǎo)在空中感到天空中的自由和快樂(lè),猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風(fēng)。所以讓我們?cè)僖淮螢樽约汗恼瓢桑^續(xù)保持歡樂(lè)的心境,再接再勵(lì),再創(chuàng)輝煌。

  當(dāng)童年的柳綠隨風(fēng)飄落,青春的苞蕾在不知不覺(jué)中,悄然定放的時(shí)候,有時(shí)候自己的事情沒(méi)有成功,也許我應(yīng)該重新找回再來(lái)一次,更也許我應(yīng)該為自己鼓起信心的掌聲吧!

  讓我們用掌聲來(lái)使小小的沙子變成珍珠,使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),使心灰意冷的人變成燃燒希望的火,掌聲的本質(zhì)在哪里?不用說(shuō),掌聲就是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  人生真的很漫長(zhǎng),要看自己怎樣去把握吧!一朵花,只要曾經(jīng)開(kāi)放過(guò),就擁有了美麗,一個(gè)人,只要努力付出了,失又能算什么呢?沒(méi)有人理解你封閉的內(nèi)心,也沒(méi)有人欣賞你脆弱的自尊,何不摘下你孤傲的面具,擁抱快樂(lè)的每一天吧!

為自己鼓掌的作文15

  世界上總有些充滿自信的人,也總有些自卑的人,總有些謙虛的人,也總有些驕傲的人……每個(gè)人來(lái)到世上,都希望創(chuàng)造出輝煌的成就,希望自己學(xué)識(shí)淵博,能力過(guò)人,生活富足,地位崇高,風(fēng)度翩翩,歌喉動(dòng)人,能博得別人的認(rèn)可和掌聲。但事實(shí)是,并不是所有的人都能神采飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。

  作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能是默默無(wú)聞地生活著,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,更沒(méi)有人送給你鮮花和掌聲。面對(duì)這種境況,很多人往往會(huì)感嘆自己的渺小和平庸,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)這大可不必。只要我們生活快樂(lè),哪怕沒(méi)有一個(gè)人把目光、掌聲送給我們,我們也是幸福的,因?yàn)槲覀兛梢越o予自己快樂(lè)生活最熱烈的掌聲。

  大紅大紫的明星得到千百萬(wàn)人的掌聲和羨慕,收到無(wú)數(shù)枝鮮花,看似風(fēng)光無(wú)限,但那只是一個(gè)短暫的時(shí)期,過(guò)不了多久他們就會(huì)被時(shí)間和潮流所淘汰,就像他們淘汰他們的前輩一樣地?zé)o情。而我們這些為自己鼓掌的人永遠(yuǎn)也不會(huì)隨著時(shí)間消逝。也許你是深谷中的一棵樹(shù),沒(méi)有被別人發(fā)現(xiàn),也許你是花叢中的一棵小草,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,得不到別人的稱贊。不過(guò),這毫無(wú)關(guān)系,你不必自卑,無(wú)須難過(guò),只要你伸出勤勞的雙手為自己鼓掌,這時(shí)你的心情就會(huì)得到滿足,得到慰藉。

  也許你只是一片熬過(guò)旱季的葉子,或是一張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布:也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客,不會(huì)吸引別人半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。

  為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑;為自己鼓掌,不是自我陶醉,不要太在意別人的目光,也不必太在乎別人的評(píng)價(jià)。請(qǐng)記住,為自己的生命喝彩,你就是你生命中最好的欣賞者。

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