實用的反思自己作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的反思自己作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
反思自己作文 篇1
人生中有一種東西,沒人在乎,但在乎了今后,自己便被它從丟失、失利的深淵里救了回來,這種東西,叫做反思。
很少有人會反思自己的差錯,然后一錯再錯,不知悔改,他們不占社會上的少量;蛟S你看到這個標題,或許就會不看下去,那么,證明你是那些大都人群,也證明,當(dāng)你落入失利的深淵時,自己無法逃脫,使而破產(chǎn)、漂泊街頭。反思,是一個能讓你高興的藥,也是一個能讓你從失利到成功的引航,更重要的是,這個東西,是你自己一點一點的發(fā)明開來的。所謂"好了傷痕忘了疼"便是指不會反思的人常有的體現(xiàn),相當(dāng)于你失利了一次,但是你還沒有從失利的場景走出,就要持續(xù)用失利的辦法做,最終的成果,必定不是成功。反思是咱們的定神藥,能讓你時時刻刻都保持著應(yīng)該有的心境,列如你罵了他人一下,他人打你一下,到最終你還生他人的氣,歸于不會反思的人,如果會反思,他不光不會見怪于他人,并且還會見怪自己為什么要罵他人?你看到這兒或許會覺得,反思,是一種窩囊的體現(xiàn),也是弱者的體現(xiàn),不,恰恰相反,反思,是強者應(yīng)有的體現(xiàn),它能使強者變得愈加強壯,也能讓強者具有開闊的心境,而那些為了守住體面而跟他人拼個有你沒我的才是弱者的體現(xiàn),弱者是不會知道自己的過錯,只會見怪于他人頭上,這不能怪他人,要怪就怪你自己,為什么要罵他人,弱者則不會領(lǐng)悟到這些,非得跟他人打個有你沒我才滿足。這樣,證明你是一個真實的弱者,底子不會反思,但是心里想的卻是自己是個強者,再次證明你是一個弱者,由于弱者不光不反思并且還吹噓說自己很厲害,底子不明白之間的精華,哪怕便是一場架之間也能體會到的一件值得去做的工作,說自己的強者,“強中自有強中手”這句都不明白;會反思的人,則是謙善的,這種歸于真實的強者。反思,能夠改動你的性情,也能夠使你成功,也能夠使你心境開闊,也能夠使你變成強者。
已然反思這么重要,社會上的大都人仍是不明白得反思其間的道理,這種人歸于弱者,讓咱們多一次的反思吧,這樣,咱們就多一些成功的幾率,也減少了互相的恩怨,也使你心境開闊。
反思自己作文 篇2
反省自我,方能成就自身。
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”古人注重反省自我,在反省中不斷進步。試想龐涓倘能反省自我,完善自身而不是采用卑劣手段損人利己又怎會落得如此悲慘的下場?試想秦始皇倘能聽信忠臣反省自我,又怎會讓偉大的功績二世而亡空留悲嘆?試想唐太宗倘若不聽從魏征的勸諫不斷反省自我,又怎會有“貞觀之治”的美名流傳?古老的誓言傳達出古人的智慧,古人的成敗彰顯出反省自我的珍貴。當(dāng)別人擁有成功而自己只能在失敗的陰影中徘徊之時,不要怨天尤人,反省自我,完善自身才是走出失敗的不二法門。反省自我,完善自身,在反省中進步,在完善中成就自我。
反省自我方顯人生智慧。
盧梭曾說:“反省是人類理性最杰出的創(chuàng)造。”偉大的雕塑大師羅丹每次完成一件作品都要反復(fù)琢磨,他常將作品放于人前,聽人們對自己作品的評論,然后反省自我,不斷地對作品加以修飾完善,作品完善的過程也是他自身藝術(shù)修養(yǎng)不斷提高的過程。反省自我是一種人生智慧,是一種提升自我的'智慧。不要去埋怨外界的環(huán)境,不要去埋怨外界對自己的否定批判,完善自我才是我們應(yīng)當(dāng)選擇的道路,擁有了它,你便擁有了人生一筆寶貴的財富。
反省自我方能鑄就輝煌。
古老的中國走過了五千年的光輝歷程,今日的中國在世界的舞臺之上綻放出更加奪目的光彩。是一次次失敗中的反省,讓偉大的中華民族自豪地屹立于世界民族之林;是一次次反省后的勃發(fā),讓偉大的中華民族走向復(fù)興。沒有戰(zhàn)爭后國人的自我反省,不會有近代中國人民的奮起抗爭;沒有文革之后共產(chǎn)黨人的反省,不會有今日走在中國特色社會主義道路上日益強盛的中國。是反省,賦予了中華民族不斷走向興盛的動力;是完善,鑄就了今日中國的輝煌。倘若中國只是在怨天尤人而不去謀求自身的進一步完善,只是在埋怨西方不公正的待遇,而不去發(fā)憤圖強,或許就不會有今日輝煌的中國。反省自我,完善自身,鑄就輝煌。
反省自我,完善自身,讓我們擁有珍珠般奪目的光彩,雄鷹般堅韌的品質(zhì),讓我們的人生更為精彩!
反思自己作文 篇3
父母掙錢非常不容易,而我卻不好好學(xué)習(xí)。整天玩手機,電腦,游戲,上課不認真聽講。
以后我應(yīng)該制定一份周六周末作息表。并嚴格按照作息表上的做。
在以后,每周六周末認真學(xué)習(xí)。父母掙錢是為了讓我上好學(xué)校,讓長大有出息。他們掙的都是血汗錢,每天早早的起床擺攤,很晚才收攤。這樣做都是為了我!
這次英語考試考砸了,讓父母失望了。只有以后更加倍的努力才行。我現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)也只有學(xué)習(xí)。比父母的任務(wù)輕的多得多。可我還不好好學(xué),這只能說明我傻!
我現(xiàn)在的問題有:上課不專心聽,整天想著玩,上課沒明白的下課不問。
我的改進方法是:上課專心聽老師講的內(nèi)容,不要一下課就想著玩,上課沒明白的下課要不問老師要不問同學(xué)。方法有很多,只要我有那個心就一定行。
我以后一定要上課專心聽講,不懂的下課問同學(xué)問老師。回家認真寫作業(yè),好好檢查。復(fù)習(xí)今天學(xué)的和預(yù)習(xí)明天要學(xué)的。
反思自己作文 篇4
批評他人并不是什么困難的事情,但反思自己卻很不容易。我最近在研究一個醫(yī)患關(guān)系的課題,最深的感受便是,生活中許多矛盾,都源于人們只顧批評他人的錯誤,卻對自己的無知和淺薄視而不見。
在互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的平臺上,病人可以咨詢醫(yī)生。但是,因為不能當(dāng)面檢查患者的情況,許多時候醫(yī)生都會建議病人線下就醫(yī),以確定病情。就是這樣一個以嚴謹為目標的舉動,卻被許多患者批評,被說成是醫(yī)生不負責(zé)任。其實,他們并不知道,單從網(wǎng)絡(luò)上的病情描述和圖片就進行診斷,才是真正不負責(zé)任的舉動。
還有這樣一個故事:閱兵儀式進行之前,一位嚴厲的上校以銳利的眼神在掃視著隊列。這時,他似乎發(fā)現(xiàn)了什么,徑直走到一個士兵面前,用命令的語氣說道:“扣好口袋上的扣子!”
士兵有些慌張,誠惶誠恐地問道:“是現(xiàn)在嗎?長官?”
上校說:“是的,立刻!”于是,士兵小心地伸出手來,系上了上校襯衫口袋的紐扣。
上校盡管一眼看出那個士兵的扣子沒有系上,卻沒有注意到自己的著裝也存在問題。
而生活中的我們也常常就像故事中的上校那樣,對于別人的缺點十分敏感,甚至求全責(zé)備,卻對于自己的缺點或是視而不見,或是毫無察覺。
所以,批評別人之前,不如先反省自己是否做錯了什么。這不僅是一種基本修養(yǎng),也是一種讓別人更容易接受批評的技巧。要批評別人時,首先從反省和批評自己開始,承認自己也存在不足,再委婉而誠懇地指出他人的問題,這對于被批評的人而言,也是一種“潤滑劑”,讓忠言聽起來不那么逆耳,令人容易接受。
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