欣賞我自己作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的欣賞我自己作文6篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞我自己作文 篇1
我喜歡我自己
我喜歡看蔚藍(lán)的天空，喜歡看碧綠的草坪，喜歡看清澈的河水，喜歡看崩跑的野鹿……但是我更喜歡我自己——一個十六歲的女孩子。
也許，有人會說：“哪里有人自己喜歡自己的，你可以喜歡關(guān)心你的父母，可以喜歡理解你的老師，可 以喜歡信賴你的朋友……但是自己怎么喜歡自己？”我的回答是：“自己喜歡自己，不一定是喜歡親人一樣 的那種喜歡。”
我喜歡我的名字。雖然有許多人認(rèn)為我的名字不 是很好聽，而且不理解其中的含義，甚至有些同學(xué)還給我起難聽的外號，但是我對我的名字的熱愛依然如故。我的名字是太爺取的：我姓“田“，和爸爸一個姓，名字中的“豐”，是一輩一輩傳下來的，沒什么特 殊含義，而“敏”字，是敏銳、敏捷的意思，也是父母們對我的寄托，對我的祝福。
我喜歡我的外貌。雖然我沒有美麗的外表， 但是它是我形象的象征。我長著一頭烏黑的頭發(fā)，微微偏黑的臉上，嵌著兩顆說 大就大，說小就小的眼睛，高高的鼻子下，有一張稍稍翹起的小嘴，組成了一張可愛的臉。
我很慶幸我擁有一雙既普通又特別的手�！捌胀ā笔钦f每支手都長著五指手指;“特別”是說我的手給我?guī)砹藷o窮的快樂，它使我畫出了美麗而迷人的圖畫，它使我制作出了細(xì)致而精巧的禮物，它使我寫出了精彩而感人的文章，它是我生活中的伙伴。
我喜歡我自己，喜歡那獨一無二的我。
欣賞我自己作文 篇2
同學(xué)們，老師有沒有說過你的缺點呢？家長有沒有因為某件某打罵過你呢？哪怕是無意的？你們是不是也認(rèn)為老師，家長只盯著你的缺點，而無視你們的優(yōu)點呢？今天我們就來好好欣賞自己，通過我的作文你可能會發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)過的優(yōu)點呢！Let’s go！
跟所有的女生一樣，我的膽子也很小，但通過那件事，我發(fā)現(xiàn)，自己有一個很好的優(yōu)點。讓我們跟著時間的腳步回到一年前：那時侯，我還是五年級的學(xué)生，正在參加一個演講比賽，我和張雪合作，她演講，我寫演講稿，因為我的文采好嘛！（嘿嘿！不是吹的哦）可是比賽要電子稿還要打印下來，我家可是沒有打印機(jī)，老師把U盤交給我打印，我來到打印店，只是，他們怕U盤里有病毒，不用U盤打印，明天，張雪還要背下來呢，怎么辦呀？第二天，我拿著U盤到學(xué)校，當(dāng)張雪跟我要演講搞的時候，我低著頭不敢看她，她聽說我沒打印，生氣了，說我說話不算數(shù)，不跟我玩了（當(dāng)時我們是很要好的朋友啊）我聽說校長室有打印機(jī)，硬著頭皮去了。在跟趙校長說明原因后，他立即幫我打印了起來打印的過程中，我的心像揣了只小兔子一樣撲通撲通地跳。打印好了，我開心地跑了出來，連老師都夸我辦事能力強(qiáng)呢！
我真為自己感到驕傲。只要你好好的回憶，你也會發(fā)現(xiàn)自己的不少優(yōu)點哦。
欣賞我自己作文 篇3
生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子。
——張愛玲《天才夢》
我是一個十四歲的女孩。正在念初三。長相平平淡淡，成績也并非最好，甚至擁有許許多多的缺點。但我還是最欣賞我自己，因我尚有優(yōu)點。
猶記得上一年級時選班長，老師沒有選上我。這讓從幼兒園以來就一直倍受老師稱贊的我有些受不了——當(dāng)然現(xiàn)在看起來是虛榮心作祟——我回家后委屈地哭了。母親走過來抱住我，輕撫我的頭，在我耳邊說：“我的月兒最棒了，明天去跟老師說要當(dāng)班長�！蔽衣犞赣H的鼓勵，信心倍增。第二天我找到了老師，大膽地對老師說我要當(dāng)班長。老師微笑著答應(yīng)了，任命我為副班長。我最欣賞我自己，因為我擁有自信。
當(dāng)我七、八歲的時候，我在看《昆蟲記》《千年一嘆》《漢書》《聊齋志異》等書，亦喜歡看cctv10，而同齡的兒童大多在看《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴愤@樣的動畫。但讀《聊齋志異》這樣的文言文，對我來說還是尚早。常常遇到很多不懂的字，就去問父母，甚至拿著書去問語文老師。我最欣賞我自己，因為我好學(xué)。
時光飛逝，流年靜好，歲月如歌。在我十一歲左右時，我開始迷戀中國古典文學(xué)。癡于《詩經(jīng)》，為一句“青青子衿，悠悠我心”而感慨，為一句“桃之夭夭，灼灼其華”而動容，為一句“死生契闊，與子成說”而傷懷。癡于《紅樓夢》，憐惜黛玉的詠絮之才，欣賞熙鳳的機(jī)關(guān)算盡，感嘆寶釵的停機(jī)之德，想象可卿的命喪天香……我唯有感嘆道：紅樓遺夢，萬艷同悲。亦會讀易安的國破家亡，讀李后主的亡國之痛，讀柳永的多情傷離別，讀納蘭性德的惆悵與早逝……我最欣賞我自己，因為我擁有知識。
但是現(xiàn)在，我再沒有彼時的年少輕狂了。我開始“如人飲水，冷暖自知”。我明白自己其實很平凡很普通，是會被輕易湮滅于人群的。譬如說，我的數(shù)學(xué)成績一落千丈，再也沒有小學(xué)畢業(yè)時119分的驕傲。在十門功課的壓力下，我痛苦不堪。甚至于有時坐在書桌前，面對著數(shù)學(xué)作業(yè)，一個字也寫不進(jìn)去。我的目標(biāo)只是荊中實驗班。但若按這樣的狀態(tài)下去，我唯有與之無緣。我趴在書桌上哭，一種前所未有的自卑籠罩了我，要把我拖入無底深淵。母親坐在我身邊，看著我淚如雨下。等我哭完了，她緊緊抱住我，讓我感受到人世間尚存的溫暖與明媚。母親像兒時那樣，在我耳邊輕聲說：“你永遠(yuǎn)是最棒的。”我聽著，在之后的日日夜夜都細(xì)細(xì)咀嚼著這句話。
我永遠(yuǎn)是最棒的——我想，一個人應(yīng)該有這樣的信心。首先承認(rèn)的自己，才會正視其他。也許我不突出，但我是獨一無二的。我讀過很多書，腦海中存著許多知識——考試不考又如何，我的`優(yōu)點我自己知道。我想起張愛玲在《天才夢》中說她從小被目為天才，但咱現(xiàn)實方面等于一個廢物。即使如此，她還是有她的天才夢。
我最欣賞我自己，因為我的生命華美如袍。
欣賞我自己作文 篇4
翻著作文本，一篇篇作文沒有心思去注意，只看見下方的—5，—8不免有些惆悵……最近，應(yīng)該說是從這個學(xué)期開始，我的作文就沒受老師青睞過，“優(yōu)秀”與我擦肩而過，不留一點點什么，只有一個嘲弄的背影……
“你看看你，又是什么文不對題的抒情散文，這樣考試肯定是沒高分的！我都說了幾遍了，怎么就這么頑固？為什么不改改��！一篇作文，要花那么多筆墨去寫開頭，好半天才找到一點正文的影子，事例才是最主要的！”
倪老師苦口婆心的話語又響徹我的耳畔，但是，她卻不知我的作文的劇烈變化的原因——要不是因為看了那么多的散文，那么多含金量超高的非敘事文，我也不至于次次都是良好，一味地想模仿，想高攀，卻落了個“半身不遂的殘疾”……不能全說還是我不夠格，畢竟，我已經(jīng)能夠看到一點影子了！這也足以讓我高興，讓我興奮地握拳對倪老師說，有朝一日……
也許，在別人的眼中，確實有些另類，也許，與那些更高一級的前輩們比起來，我確實太渺小了，簡直就是大象與螞蟻的比較……
但是，我從來沒有氣餒過，從來沒有放棄過。我相信，我的作文可以從現(xiàn)在的一點點影子，終于脫胎換骨讓所有人刮目相看！變，要變得完美，不能不倫不類，我想超出，卻不料把身子卡在了中間，費盡心思想出來——只有多看。
我不想再改回去，我在努力，希望能夠收獲到。我想對自己說，就算沒有旁人的欣賞，也一樣能夠開花，因為，我，欣賞我自己！俞伯牙也會遇到鐘子期，即使只是短暫的一瞬……
欣賞我自己作文 篇5
在社會生活中，我們每個人都有自己欣賞的人或物，有人欣賞有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，有人欣賞學(xué)習(xí)成績好的人，有人欣賞多才多藝的人……但是否有人欣賞自己?
在生活中，無論是四肢健全的人還是殘疾的人，是成績好的人還是成績差的人，都有自己的優(yōu)點和長處，他們都有被欣賞的權(quán)利。
美國發(fā)明家愛迪生，在小時成績并不好，甚至還當(dāng)過旁聽生，但他并沒有放棄自己，而是努力尋找自己的優(yōu)點和長處，并發(fā)展它，最終，愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品，為世界發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶曉的發(fā)明家?
德國作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對于一個作曲家的打擊是非常大的。在世人看來，貝多芬面對如此災(zāi)難，一定會消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛好，并沒有放棄，而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過震動接收音樂信息，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木�，使他彈奏出《命運》如此撼人心魄的樂曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木瘛?/p>
一個旁聽生、一個殘疾人都能如此欣賞自己，作為四肢健全的人，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅強(qiáng)意志，尋找自己的優(yōu)勢，發(fā)展自己的優(yōu)勢，學(xué)會欣賞自己，展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
欣賞他人使自己成長，欣賞自己使自己成功。只有學(xué)會欣賞自己，才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，人更多人欣賞自己。
讓我們學(xué)會欣賞自己，讓更多人為自己喝彩!
欣賞我自己作文 篇6
瞧，圓圓的臉蛋，晶瑩剔透的眼睛，地道的雙眼皮，濃濃的眉毛，鏡子里那個人呢，就是我啦！
我是一個活潑開朗的小男孩，我熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，我有許多好習(xí)慣，也有許多壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣有：每天堅持寫一篇博文，這需要決心和勇敢。我的壞習(xí)慣有：比如每天不早點睡，不早點起，還有就是我的心理素質(zhì)也非常不好，一次演講就緊張得要命。
我很喜歡武術(shù)，認(rèn)為中國武術(shù)是博大精深的，每當(dāng)電視上播起少林寺的視頻時，我都會情不自禁的的跟著電視上的人一起耍起武術(shù)。因為我的舉動，我的家里經(jīng)常少不了歡笑聲；我還很喜歡唱歌，經(jīng)�？闯韫�(jié)目，看著看著，便跟著唱起來。最近我就迷上了中國好聲音，每天都準(zhǔn)時收看。
這就是我，活潑開朗、酷愛學(xué)習(xí)、喜歡武術(shù)、迷戀唱歌。
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