關于自己作文八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的自己作文8篇，希望能夠幫助到大家。
自己作文 篇1
身為平凡的我，沒有高挑的身材、漂亮的臉蛋更沒有優(yōu)異的成績�？偸潜谎蜎]在茫茫人海中，被別人的光芒所掩蓋�；钤谧约旱娜松飬s總是為別人的閃耀鼓掌、喝彩。
時光倒退回小學，不起眼的我仿佛覺得身旁的一切都和自己的普通一樣暗淡無光。拿到高分的英文卷子心里劃過一絲安慰，卻總是在下一秒聽到某某同學又是第一名的喜訊。一顆心喜悅的就像漂浮在空中卻因為突如其來的地球引力重重的跌落。學校的圣誕節(jié)的英文話劇表演，班上口語好的同學當然是熱火朝天的組織節(jié)目。話劇是《賣火柴的小女孩》，而我幸運而又不幸的被分到了一個沒人愿意扮演的角色—一只只有兩句臺詞的小鳥。不過這并不影響我對這個角色的熱情。那兩句臺詞被我讀了一遍又一遍，爛熟于胸。演出那天，套上鳥翅膀的道具覺得自己好驕傲，雖然只是個小配角，卻也從觀眾變成了演出者。為了面向觀眾，我像一只螃蟹一樣橫著穿過舞臺，用練了很久的標準發(fā)音讀出了極短的臺詞。演出完畢，謝幕的時候得到熱烈的掌聲，當時的我覺得這一刻是多美好。演出散場的時候聽見有同學說“那個演鳥的好傻，居然是橫著飛的！”。因為那一句話在回家的路上哭了一路。我以為我的用心和努力可以得到別人的認可，但最后這僅僅只是我的以為。這句不經(jīng)意的話深深刺痛了我原本就小自卑的心。
當然，野百合也會有春天。原本我那因為自卑而蜷縮在角落里的小小身軀因為踏入高中的一次話劇演出而慢慢的舒展開來。話劇圓滿結束以后，我背著書包慢悠悠的往家走。還沒走到校門口就聽見背后有女生在議論說“就是她，演的很好”。回頭看到她正指著自己。走到校門口，深深呼吸了一口新鮮空氣，抬起頭。天很藍，云很白，自然我的心情也很晴朗。想起那個以前因為別人一句不好的評價哭鼻子的自己，嘴角不自覺揚起了一個弧度。因為那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)世界上最珍貴的不是鉆石而是自己曾經(jīng)哭紅的眼睛。它讓我懂得想要得到別人的認可必須先給予自己肯定；它讓我懂得即使沒人為我鼓掌也要優(yōu)雅的謝幕感謝剛才那個努力的自己；它更讓我懂得只要相信自己是白天鵝就不會一直是一只丑小鴨。
其實我就像是老榆樹下緩行的蝸牛，低頭前行害怕又自卑，沒有被認可感。但，只要一回頭生命的液線見證了我的努力，這些便是我給自己最好的'認可、最美的回報、最熱烈的掌聲。
自己作文 篇2
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。一生中難免出現(xiàn)不如意的事，總是出現(xiàn)不隨心的人，這一切的一切，就在身邊，改變著我們的看法、我們的行動。仿佛我們就是一個光束，被不停的反射，折射。
對于一件事，我們的看法都不同，有的人消極、悲傷、憤怒，有的人樂觀、微笑、感謝。我們就是孫悟空，要想護送師傅去西天，就得戰(zhàn)勝路邊的妖怪，我們有個很好的武器——金箍棒，但是我們必須駕馭它，怎么樣駕馭？就是我們要探討的話題，這金箍棒就是我們的態(tài)度，一個好的、樂觀的態(tài)度會幫助我們輕而易舉的成功，反之，金箍棒變沒有把兒的狼牙棒，沒法拿，不得不半途而廢。我們的態(tài)度決定了我們做事的方法、看事的角度，說夸張了，它決定了我們的人生。所以，態(tài)度決定一切。
”要從多個角度看問題，因為世界是復雜的。換一個角度，就會看到一個全新的世界！“
在很多時候，我們的觀點不一定就是對的，我們要學會改變角度問題，就如牛頓在西方，愛因斯坦在東方，一起看太陽在哪里，他們都認為自己的觀點是正確的，可是，他們不在同一方向，誰又能定義誰對誰錯。再如，甲與乙鬧別扭了，甲說乙不對，乙還說甲不對，但是當他們在對方的角度看自己時，自己的錯不管多與少都是有的。人際交往不是數(shù)學題，兩點之間線段最短在人際交往中不一定實用，有時或許我們可以做聲音，發(fā)信息時必須過他人才能傳播，面對強硬可以拐彎，為什么要碰個頭破血流。
”橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同“。多方面看問題會讓我們受益終生。
改變是做人之根本，我們不可能一成不變，但是改變也需變在點上，角度和態(tài)度問題必須注意
自己作文 篇3
親愛的自己，今天是你31歲的生日，關于生日的話題，今天好像寫了太多太多。但是好多話好像都是說給他人聽的，接下來要說的話，是說給你自己聽的！
親愛的自己，今年你已經(jīng)31歲了，或者說，如果按照虛歲來說，你已經(jīng)32歲！
32歲的你，好多人說你已經(jīng)長大了，獨立了。事實上，一個32歲的人，就算誰都不說，自己也知道應該是長大了！應該是學會獨立了！
有的時候想一下32歲的你也是妥妥的人生贏家，父母健在，兄弟姐妹和睦，也有知己倆仨，家庭也算得上是幸福，唯一缺少的就是缺了點錢，但是你也可以經(jīng)濟獨立養(yǎng)活自己，雖然你掙得不多，但是你花的也不多！
有的時候甚至有點喜歡現(xiàn)在的你，最起碼各方面都是獨立，包括感情上！
曾經(jīng)過分依賴的那個人，現(xiàn)在她說你長大了，就像父母說的，孩子如果長大就得離開家，就得放手，讓孩子去飛！可是我在那個人的庇護下，曾經(jīng)也過分地依賴過，曾經(jīng)有過分的想著不要長大！
可是不管怎么樣？你都是長大了！而且在這個世界上，除了蠟燭是越燃越少，所有所有的東西都在慢慢長大，以你愿意或者不愿意的方式！
32歲的生日，過的有一點隆重吧！有小臭的生日禮物，也有兄弟姐妹的紅包，甚至還矯情地給自己定了一個生日蛋糕，算得上是圓滿了！
生日過后，希望你可以好好的照顧自己，希望你可以好好的照顧小臭，希望你可以把日子過得越來越好！
希望你想過成自己想要的樣子！
自己作文 篇4
人最大的敵人，是自己!戰(zhàn)勝了自己，就贏了整個世界!
——寫給自己的話。
我是個不自信的人，什么事情都要畏首畏尾，猶猶豫豫，正因為如此，我也與很多機會擦肩而過，讓自己悔恨不已。其實，我比誰都了解自己，都想讓自己能夠自信起來，但是，在屢次咬緊牙關，讓自己挺身而出之際，我又會下意識地退縮，縮到為自己精心打造的“烏龜殼”里。我在想能有什么辦法讓自己得到信念，得到能夠接受自己的不足，接受命運的安排，努力改變自己，讓自己變得強大起來的力量。只到我看到了她的生活。
她是一個大姐姐，家住上海普陀區(qū)。卻要每天早上趕地鐵、擠公交花費一個多小時的時間來到閔行區(qū)上學。我們總是因為無法經(jīng)歷別人的經(jīng)歷，而無法體會別人的艱辛。那天跟她聊天，我說：“那么你每天早上幾點起床呢?”姐姐若無其事地說：“六點多呀�！蔽以尞悾骸耙粋�多小時從普陀到閔行，你六點半起床不會遲到嗎?”“不會�！彼^續(xù)埋頭讀書。我努力去構想一個女孩子在每天早上把自己扔進擁擠的地鐵站，放進裹粽子般的公交車時的樣子。嘴巴變成哦形，心里佩服她：這是怎樣的自律?“那你會覺得每天這樣奔波會累嗎?”“習慣了。”她繼續(xù)若無其事。我想，這個神態(tài)不是刻意強裝出來的，是常態(tài)。我終于相信，這世界上，有很多人比我們想象的強大。是的，我沒有舉什么感天動地的例子，就選擇這個姐姐的例子激勵自己。因為我發(fā)覺，很多時候，我們并不能被那些離我們遙遠的偉大壯舉所感動，感動我們的，通常是發(fā)生在身邊的，近在咫尺的鮮活的案例，這些人，如空氣般熟悉，但是那份感動，卻來得更加真實，更加有震懾力。
我決定，在未來自己也要面臨一個多小時的上學路這件事情上，看得淡然些，讓自己自信些!姐姐行，我也行!別人行，我也行!相信自己!
自己作文 篇5
“不以物喜，不以己悲”，沉著冷靜的態(tài)度是我自認為的寶貴品質。那么，如何在勁風凜冽時能做一株屹立不倒的寒松呢？說起來，還得謝謝那如潮水般的冗雜之事。
“學習委員，來！把這個表格填一下！”我“噔噔蹬”地飛奔過去�！皵�(shù)學課代表，這個作業(yè)往哪交��？”我又“咚咚咚”地疾跑過來。大氣還沒喘一下，又是“某某，你先把歷史作業(yè)收著。”“咣！”一沓作業(yè)堆在我面前�！澳衬�，你代收一下物理作業(yè)本吧�！薄爱�！”又是一堆作業(yè)……
“哦，天哪！”如今我終于感受到什么叫“獨坐朝堂，日理萬機”了。我如同面對英語卷子上那密密麻麻的文字一樣，好頭大啊！我沉浸在繁忙的事務中無法自拔，手指不自覺得扣緊了頭發(fā)。
唉？！我一拍腦殼，忽地記起了老師教我的做法。做英語卷子時，并非是滿把滿把地抓，而要冷靜一下，從第一個單詞解答。面對這么多的事情，不也應該試著沉穩(wěn)地去做好嗎？哇！感謝冗雜，使我越來越認識到面對它，要善于尋找好的方法。
當機立斷，我先填好表格，再將遞作業(yè)的手一掃而空，接著將課桌上三座“大山”給“削”成方形的“柱子”。然后一摞一摞的端給代課的老師，最后再狂奔到自己的座位上，飛快地制定好課代表名單，分配好他們的工作。然后長舒一口氣……
終于啊！終于��！我有了一點“運籌帷幄，決勝千里”的沉著，不論在今后，還是在更遠的將來，我都會一直，一直地把它發(fā)展下去。這一切，都要感謝繁忙，使我成為了更冷靜的人。
而現(xiàn)在，我不僅在學校里有著清晰的條理安排，更是在生活中有著更加冷靜的事務排序。這一切啊這一切，都要感謝繁雜冗事，是你，使我成為更好的自己。
自己作文 篇6
去年堅持了一段時間早睡，后來無意中知道了微信讀書，里面有很多好書，英子就開始追書，追到停不下來，追到一直延后睡覺的時間，那時候追書比追電視劇還瘋狂。早睡計劃也因此泡湯。
對英子來說，看書是一件很享受的事情，就像很多人說的，看書能讓自己的內(nèi)心平靜下來，這話在英子身上，還蠻適用的。不過呢，這句話并不適于所有的人，因為以下幾個原因。
有人就問到英子，你說讀書能讓人內(nèi)心平靜，為什么我卻平靜不下來。英子了解了一下她的情況。
她是因為老公經(jīng)常晚回，甚至不回，打電話他不接，發(fā)微信他不回，剩她一個人在家里胡思亂想，她想讓自己靜下來，不要去想了，但怎么都靜不下來。后來看到英子說，看書能讓人內(nèi)心平靜，她也跟著來看書，然而，對她并沒什么用。
這個是正常的。英子認為，看書會讓人內(nèi)心平靜，是有一個前提的，就是你的內(nèi)心本來就沒什么大的起伏，本來就比較平靜的，看書之后，會更加寧靜詳和。
但如果你有很強烈的負面情緒時，你需要去解決引起你強烈負面情緒的事情，而不是通過看書，把負面情緒壓制下去，用看書來逃避本來該解決的問題。
如果你本來就很喜歡看書，當有強烈負面情緒的時候，你可以通過看書，暫時抽離那件讓你不爽的事情，讓自己得到片刻的安寧。但抽離之后，還是得回頭正視問題，這才是終極的解決之道。
如果本來就不喜歡看書，只是聽別人說看書能讓內(nèi)心平靜，所以也嘗試一下，這種情況就別折騰了，因為看書占據(jù)不了你的注意力，反而讓你更煩躁，你會覺得，別人都說這種方法有效，但對我還是沒效，看來我是不可救藥了。
英子參加自學考試的那幾年，每天除了工作就是看書學習，而且英子特別喜歡去圖書館，因為特別安靜，外環(huán)境能夠把自己帶動起來。
有一位同事，看英子每天花那么多時間學習，說她根本就看不進去書，怎么辦，英子說你可以去圖書館，你看到別人都在看書，你自然就會想看書。她聽了英子的話，也去辦了一張卡，跟英子一起去圖書館學習。
從圖書館出來，她說，親愛的，我再也不去了。英子問她為什么，她說，大家都在那么認真的看書，我更靜不下心來，我太受打擊了，這里不適合我。
英子說，那么好的環(huán)境，都靜不下心來，那要怎么樣才能看書呢？她說，親愛的，我跟你不一樣，你是想自考，我呢，雖然也想自考，但我知道我不是那塊料，我就想試試看，如果能考出來最好，如果考不出來，現(xiàn)在這樣也挺好，我就這么平平淡淡過一生算了。
英子瞬間明白了，之所以看書讓她更煩躁，一是因為她拿自己跟別人比，別人都能認真學習，她卻看不進去書。二是因為她沒有一個很有力的目標，目標不夠厚重，可有可無，太輕了。
輕的東西會浮起來，只有重的東西才會往下沉。輕的東西容易隨風飄散，隨波逐流，重的東西才容易穩(wěn)定，而不被打倒。
沒有一個有力的目標，自己的心很容易飄走，別人一打擊就放棄了，你不知道你這么做是為了什么。如果心中有一個目標，你知道你現(xiàn)在做的事情，是為那個目標服務的，而那個目標，讓你很興奮，充滿激情。
比如一個人要寫畢業(yè)論文，他不喜歡寫論文，是不得不寫，擔心自己寫不好，內(nèi)心憂慮。如果他平時喜歡看武俠小說，那照理說，看武俠小說會讓他平靜下來，但這個時候，看武俠小說，他心里更不踏實，因為馬要寫畢業(yè)論文了，自己還一點眉目都沒有，卻還在看武俠小說。
這時候，如果他沒去看武俠小說，而是去看跟寫論文有關的資料，雖然看這些資料他不喜歡，但卻能讓他心里更踏實，至少他在為畢業(yè)論文做準備了。
所以呢，不能單純說看書就能讓人內(nèi)心平靜，也有看書讓人更煩躁的情況。每個人要根據(jù)自身的情況來定。
有些情況可以用看書來解決，有些情況跟看書是無關的；有些人看書可以解決問題，有些人看書不能解決問題；有些情況看這個書可以，有些情況看這個書就不可以。沒有一種方法是適用于所有人的。
自己作文 篇7
我自己能行，看似簡短一句，卻蘊含著無際的能量，能激勵著我們戰(zhàn)勝自己，給我們以無際動力。
學校舉行了一次寫字比 賽。老師告訴我們字寫好是非常重要的，字是人的門面，也是人的尊嚴。聽到這里時，我就感到非常愧疚。回想，從上學開始，我的字要不就像木棒搭成的，要不就 像螞蟻跳舞的，總之，因為字，老師不知罰我重寫了多少次作業(yè)。每班要選5個同學參賽，于是老師讓我回家寫一張小字挑選。雖然我對自己參選不報任何希望，但 那晚我還是很有心地一筆一劃的寫。
第二天，老師先選10名同學訓練一下，出我的意料，我竟是那10名中一個幸運兒。那之后也開始影響了我的人生之路。
每 次體育課上，老師讓我們留在教室里練字，我把筆放在練字本上把字臨摹下來，但總感覺太硬了，時間一長，我變沒了耐心。這時，老師走到我身邊說：“字要用心 寫，寫出來才好看�！苯又隳弥业氖謱懥藥讉�字，那感覺，真妙，筆在我手中頓時生了花，老師的話現(xiàn)在仿佛在我耳邊：“每一處都要停頓一下，拐個彎，字就 不那么生硬了，來，你寫一個，老師相信你能行。”老師這話就像一劑活力針，我又重新恢復了動力，老師都相信我能行，那我自己一定行。并在心中默默許下，我 一定要把字寫好，我自己能行。
于是，每天一有空，我都會練一會兒字，雖然到最后，我沒有進入五強，但我也很高興。在我眼里我的字已有很大的進步，但還不夠好，所以我還要努力練字。
現(xiàn)在，無論是練字或是其他的事情，只要默默的在心里說一句“我自己能行”就會全身充滿力量。當我們處于怠慢狀態(tài)時，不如對自己說一句：“我自己能行。”
自己作文 篇8
以前，我不論是在家里還 是在學校里，都不會吃完每頓飯，而且從來不干活，老是讓別人替我干活。我的觀點是，不用勞動，照樣有飯吃。有父母供著我，我就不愁吃不愁喝。但自從經(jīng)歷了那件事，我的觀念就發(fā)生了翻天覆地的變化。
小時候我不懂事，總是認為吃飯點都不好，總是要逼我吃我不喜歡吃的飯菜。我每次總是甩手把碗打翻，哭著鬧著不肯吃。媽媽倒也不罵我，只是替我擦干凈衣服，再給我喂我喜歡的飯菜。即使長大了，我仍舊惡習不改，看見媽媽給我夾我不喜歡的飯菜，我還 是把臉橫，筷子往桌子上拍，跟媽媽對著干。開始幾天媽媽只是說我?guī)拙�，但到了后來她見我還 是沒有悔改之心，心中休眠了多年的火山終于噴發(fā)了：“你怎么這么不懂事！你知不知道這些青菜可是我花費幾個星期種出來的，你怎么點都不珍惜糧食呢？放著這些菜不吃，都要爛了！”我脾氣也上來了：“不就幾棵菜嗎，你還 當寶貝了！這些菜有什么好的，苦死人了！到底是菜好還 是我好�。磕阋菫槲液镁蛣e再種這些菜給我吃，我不吃！”媽媽被我氣瘋了，罵我：“你，你真是朽木不可雕也，哼！”這時，直沉默的爸爸也開口了，他說：“要不這樣吧，我們打個賭。明天你去田里種回菜，等青菜成熟了你再把青菜收割回來。如果你做到了，媽媽和我以后都不逼你吃青菜；如果你沒有做到，就不準再這么任性。”我爽快地接受了。
第二天，我扛著鋤頭、提著籃子的青菜苗向地里進發(fā)。我用鋤頭翻開泥土，使勁耙松泥土，再從籃子里拿出青菜苗，仿照別人種青菜苗的樣子把青菜苗種下去。因為是第次種，所以進程非常慢，直干的我腰酸背痛。當我種完青菜苗，才緩過神來，發(fā)現(xiàn)忘帶灑水壺了，趕忙回家去拿。我提著滿滿的壺水來到菜地，給這些菜苗澆水。澆完水后，我又發(fā)現(xiàn)沒帶化肥，又回家拿化肥來施肥。我扛著鋤頭回家后早已滿頭大汗，但心里老是叫苦不迭。粗略算算，我耗了大概個半小時的時間，真是累死了！
大約過了個星期，我?guī)е牭逗筒嘶@再次去了地里收割�；氐郊液缶桶汛蚝玫母垢宥颊f了出來：“爸爸媽媽，我錯了。我不知道原來種菜也是這么辛苦的，之前我不該跟你們頂嘴�？墒俏覟槭裁炊ㄒ圆四兀俊眿寢屨f：“吃菜可以保證你每天攝入營養(yǎng)均衡，不然會不健康的。以后要記得多吃菜，知道了嗎？”
“知道了，我還 要跟你們起去田里種菜。光坐吃山空是不行的，還 要勞動。自己動手，豐衣足食。以后，我再也不浪費糧食了！”
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