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欣賞自己作文

時(shí)間:2022-10-29 20:04:29 [第三單元]說說我自己 我要投稿

精選欣賞自己作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的欣賞自己作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選欣賞自己作文合集六篇

欣賞自己作文 篇1

  人生就是人生長的過程,成長雖慢,但只要堅(jiān)持就可以獲得最后的成功。也唯有堅(jiān)持才是通往成長之門的鑰匙。

  記得有一次,老師讓同學(xué)們自己種一個(gè)植物,并且觀察日記。同學(xué)們有的種了寶石花,有的種了蘆薈,有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個(gè)裝有少許水的盤子里,便不怎么過問了。第二天,同學(xué)們來到學(xué)校便開始交流自己的植物“你種的是什么?”“大蒜!薄笆裁,大蒜?”就這兩個(gè)字,讓同學(xué)們笑的前俯后仰,課后也經(jīng)常用這個(gè)調(diào)侃我,我十分疑惑:難道不能種大蒜嗎?大蒜雖然不好看,但是它的作用是好的啊,沒必要這樣嘲笑這個(gè)小生命吧。

  過了許久,同學(xué)們的植物有的開出了美麗的花朵,有的結(jié)出了果實(shí),而我的大蒜只是長出了根須和頭頂上的小綠苗,并沒有多大的變化,依舊是那么丑陋。與之成反比的,就是同學(xué)們對(duì)我的嘲笑:“早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢。你一開始就不應(yīng)該種大蒜啊,哦,不不,這還不知道是不是大蒜呢!痹捯魟偮洌闶峭瑢W(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣,并沒有多說什么。

  回到家后,我真想重新養(yǎng)一個(gè)植物,真當(dāng)我想把大蒜扔掉時(shí),我看見了它頭頂上的那一抹綠意,是啊,它又何嘗不想快快長大,結(jié)出屬于自己的果實(shí)。我又把它放回了盤子里,輕輕地對(duì)它說了聲“對(duì)不起”。

  是啊,我們?nèi)擞趾螄L不是這樣?自己總是想一步登天,并不想堅(jiān)持不懈的做一件事,所以總是不會(huì)成功。我們應(yīng)該從萬物生長中得到堅(jiān)持的道理,如果當(dāng)初我把大蒜扔掉,它便不會(huì)結(jié)出自己的果實(shí)。

  我也欣賞自己的堅(jiān)持。

欣賞自己作文 篇2

  我是一個(gè)既聰明可愛又能歌善舞的小女孩。

  我有一雙大大的眼睛,很傳神,圓圓的臉蛋上面嵌著一張小小的嘴巴,我總喜歡扎著兩個(gè)小羊角辮,走起路來一甩一甩的,可愛極了。

  我的興趣很廣泛,喜歡畫畫、彈琴,可我最喜歡的是跳舞了。因?yàn)樗屛业捏w型更加完美,還讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的快樂和集體的溫暖。每當(dāng)我學(xué)了一個(gè)新的舞蹈,我都興奮的不知道如何形容。

  有一次,媽媽要帶我出去玩,不讓我去跳舞,我賴在地上大哭起來說:“我不想出去玩,我要去學(xué)跳舞。”媽媽拿我沒辦法,只好帶我去。

  到了老師那兒,我換好了鞋,準(zhǔn)備跳舞了。老師說:“今天,我們學(xué)印度舞!蓖瑢W(xué)們聽了高興地跳起來,我一邊跳著笑著,一邊想:這可太好了,印度舞正是我夢寐以求的舞蹈。音樂開始了,在優(yōu)美的旋律中,我們跟著老師一個(gè)一個(gè)的接著練動(dòng)作。

  先轉(zhuǎn)身,然后右手是九十度,左手一百八十度,手是花掌,順著手勢做一個(gè)大波浪。最后把觀音手放在頭上面,這樣一套動(dòng)作就練下來了。雖然只學(xué)了這幾個(gè)簡單的動(dòng)作,但要想連貫做好并不容易。于是,老師讓我們反復(fù)練習(xí)。我練呀練呀,練了好幾遍都沒有把動(dòng)作練到位。

  我很懊惱,難道是我不認(rèn)真嗎?我看看周圍的同學(xué),大家都在練,我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)動(dòng)作練得特別好看。我就走上前去,虛心向她們請教,那些姐姐毫無保留地耐心教我,我一下子就掌握了訣竅。

  這下,我更有信心了,我繼續(xù)認(rèn)真地練起來,老師看見了,夸獎(jiǎng)我說:“江子學(xué),你今天練得真好!”我笑了笑就繼續(xù)練,真要感謝那些幫助我的姐姐們呀!是她們溫暖的話語讓我今天的舞蹈練習(xí)事半功倍,團(tuán)結(jié)合作多么令人快樂呀!

  一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間就到了。我和同學(xué)們都覺得自己還沒有學(xué)夠,老師又讓我們和著音樂跳了一遍就放學(xué)了。我戀戀不舍的離開了舞蹈室。

  現(xiàn)在,你們知道我有多喜歡跳舞了吧。

欣賞自己作文 篇3

  有時(shí),真的好想與天空一起哭泣,因?yàn)椋挥羞@樣我才感覺到自己不是孤單的。

  雨,淅淅瀝瀝,滴滴答答,慢慢流進(jìn)了我的心坎,那冰冷的雨水,沒有溫暖的心,只有柔情!我曾想過,我是不是上帝多造的一個(gè)人類,只是來這個(gè)世界浪費(fèi)空氣,其余的,什麼都做不了!我曾想過,心里也漸漸明白,自己什麼都比不上任何人,只是一個(gè)可有可無的人!突然感覺,自己在乎人的方式真的與其他人不同,伱們也許會(huì)認(rèn)為,不同,代表那個(gè)人在我心中地位的高,很在乎的意思。可是,并不是所有人都會(huì)這么的想,這么的認(rèn)為!也許,我的降臨,只是給他們相比較的對(duì)象!感覺自己很沒用,連人心都不懂,只會(huì)蠻不講理的提出一件又一件無理的要求來,讓人反感,讓人討厭。也許,自己在乎人的方式真的錯(cuò)了,不應(yīng)該讓他那么的沒有自己的空間,很多人都說,任何人都會(huì)有自己的秘密,我們應(yīng)該放開心,不去干涉與涉足!

  我的心,真的好小,我真的很小氣,不管什麼事情都要去在意,都要去賭氣,都要去生氣,跟他的曾經(jīng)比起來,我真的連她們的一角都比不上,似乎還不配相比,看到他曾經(jīng)和曾經(jīng)的一切,我的心會(huì)莫名的心痛一下,鼻子酸一下,我覺得我真的不應(yīng)該那么的自私,一定要把他的全部占為己有,我經(jīng)常會(huì)告誡自己,看到了他曾經(jīng)的什麼,不要去在意,更不要去介意,不然那樣自己會(huì)讓他反感和討厭的,因?yàn)槊總(gè)人都有她們的的曾經(jīng),難道自己不曾有過曾經(jīng)嗎?可是,偏偏那顆心不聽自己的使喚,要去那么的惹事!有時(shí)候,我真的不想要去在乎,到頭來卻是發(fā)生一系列的事情,明明都是自己惹的禍,卻還要去生別人的氣,是不是很傻?當(dāng)所有事情都如自己的意了,為什么自己還是那么的不開心,因?yàn)椋鞘亲约簭?qiáng)迫的,不是他自愿的,并且是自己太較勁了!

  經(jīng)過了許許多多的事情,才知道自己身上的缺點(diǎn)太多了,改也改不完,比他曾經(jīng)的人還要有更多的不足,我會(huì)嫉妒,我會(huì)吃醋,為什么自己就比不上他的曾經(jīng),他的曾經(jīng)是多么好,他是鼓起了多大的勇氣才選擇放棄她們的,我想要變,變成他想象中那么的完美,這樣,他就不會(huì)在回想曾經(jīng)的她們了,這樣,他就不會(huì)惦記著外面的花花世界了,所以,我要努力,變成他可以自豪,可以帶的出去,可以談?wù)摰呐,我不想成為他的累贅,連一起出個(gè)門都畏畏懼懼的人,那樣,活在這世界上又有何意義?

欣賞自己作文 篇4

  前幾天,我班進(jìn)行主題談話“長大了做什么”,孩子們踴躍表達(dá)自己未來的理想:“當(dāng)宇航員沖出地球”、“當(dāng)科學(xué)家研究新型汽車”、“當(dāng)老師教小朋友”,肯定自己,欣賞別人。。。。。。其中,小男孩飛飛慷慨激昂地表示:長大了當(dāng)警察,把全世界的壞蛋都抓起來?粗駳獾哪,我高興地肯定了他的想法。自由活動(dòng)時(shí),我與飛飛聊天,我說:“飛飛,你今天說得真好。告訴我,你為什么想當(dāng)警察?”飛飛望著我調(diào)皮地笑笑,趴在我耳邊小聲說:“李老師,我告訴你一個(gè)秘密,我不想當(dāng)警察。”我驚訝地問:“那你想當(dāng)什么?”“我想像我爸爸那樣當(dāng)車間工人,可是我爸說當(dāng)工人沒出息,不讓我學(xué)他,叫我好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)警察”。這一次偶然的談話,使我震驚,我思索了很多很多。

  首先,我想到了飛飛的父母,他們像許多孩子的父母一樣,用愛呵護(hù)著孩子,并對(duì)孩子寄予厚望,這是無可厚非的,畢竟望子成龍、望女成鳳是人之常情。然而,父母對(duì)自己的工作持否定的態(tài)度,并把自己的愿望寄托給孩子,這對(duì)孩子的影響是很大的。在飛飛的眼里,父親的工作是崇高而偉大的。可是飛飛父親卻硬讓孩子否定自己的工作,無形間讓孩子否定了自我,盲目地順從了別人,還有什么比扼殺孩子的理想和自我更可怕嗎?

  其次,我想到了飛飛,幼兒不是真空的花朵,而是社會(huì)生活中具體的人,與社會(huì)有千絲萬縷的聯(lián)系,父母、親朋、師長、鄰里、乃至整個(gè)社會(huì)各種風(fēng)氣的影響,都會(huì)在幼兒身上產(chǎn)生作用。人們常說:“幼兒像一張白紙,畫上什么就是什么”。然而我覺得幼兒雖然是一張白紙,但畫畫的權(quán)利應(yīng)該在幼兒自己,別人在這張白紙上描繪的話,只會(huì)讓這張白紙印染各種痕跡,而不利于幼兒的健康成長。

  想著想著,我又想到了我自己,捫心自問,自己對(duì)自己又有多少肯定呢?業(yè)務(wù)上,每當(dāng)有些技能比別人強(qiáng)而受到贊賞時(shí),不由心花怒放,覺得自己在某些方面真的很突出;而有時(shí)自己在某個(gè)領(lǐng)域技不如人,面對(duì)眾人指責(zé)時(shí),內(nèi)心又一下子跌到谷底,抱怨自己某些方面的確差勁,不知不覺,自己衡量自己開始以別人為基準(zhǔn),不斷為迎合別人的眼光而一味改變自己,改來改去,終因眾人眼光不同,使自己迷失方向,幼教之友《肯定自己,欣賞別人》?梢,自己衡量自己,還是要以自我為標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、強(qiáng)勢、劣勢,肯定自己的優(yōu)點(diǎn)強(qiáng)勢,并不以別人的看法而動(dòng)搖自我,這樣才能樹立堅(jiān)定的自信心。當(dāng)然,我們不能完全否認(rèn)或拒絕別人的意見和觀點(diǎn),當(dāng)我們試圖改變自己的缺點(diǎn)彌補(bǔ)自己的弱勢時(shí),就要去欣賞別人,自己身上的缺點(diǎn)和弱勢部分可能正是別人的優(yōu)勢,坦然、真心的去比較、欣賞、揣摩、學(xué)習(xí),就會(huì)使自己有所提高。

  肯定自己,欣賞別人的道理,大人一看便能領(lǐng)悟其意,而對(duì)于有獨(dú)特年齡特點(diǎn)和思維方式的幼兒,想讓其領(lǐng)悟,須采取適宜的方式進(jìn)行。我準(zhǔn)備把“肯定自己,欣賞別人”這個(gè)道理融進(jìn)一個(gè)主題活動(dòng)中,活動(dòng)名稱就定為“認(rèn)識(shí)小小的我,夸夸身邊的他”,活動(dòng)共分四個(gè)子活動(dòng),活動(dòng)一的主題為“認(rèn)識(shí)我的模樣”,把幼兒帶到四面圍鏡的舞蹈房,讓幼兒充分觀察“我”長得什么樣子,然后經(jīng)過語言描述和互相討論,在內(nèi)心初步形成“我”的概念;顒(dòng)二的主題為“我來打扮我自己”讓幼兒每人準(zhǔn)備一張十寸單身大頭照片,貼在墻面上,表示自己。然后讓幼兒為“自己”設(shè)計(jì)發(fā)型、服裝,并給自己化妝。我事先從舊圖書中搜集各種蔬菜、水果及小朋友游戲、運(yùn)動(dòng)、幫家人做家務(wù)的圖片,讓幼兒按自己的喜好選擇蔬菜水果及愛做的事情的圖片,按標(biāo)記貼照片一側(cè),并把不喜歡的圖片貼在照片另一側(cè)。幼兒通過操作、判斷、選擇,直觀形象的明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn)和強(qiáng)弱勢;顒(dòng)三的主題為“說說小小的我”,以討論會(huì)的形式讓每個(gè)幼兒嘗試用語言來把照片上的我描繪出來,感知自己的優(yōu)缺點(diǎn);顒(dòng)四的主題為“夸夸身邊的他”,充分認(rèn)識(shí)了自己,就該讓幼兒去欣賞別人了。讓幼兒互相觀摩墻上的照片,比較發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)缺點(diǎn),并通過談話“你最喜歡誰?為什么?”讓幼兒了解別人的優(yōu)點(diǎn),從而影響自己,改正缺點(diǎn)。當(dāng)然,這只是一個(gè)方案策劃,希望大家和我共同研討,使方案更加完善,然后組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)。不過,活動(dòng)只是一種形式,要想讓孩子真正的肯定自己欣賞別人,還需要社會(huì)共同努力。

欣賞自己作文 篇5

  伴著輕盈的月光,穿過夢幻的長廊,步入心間的殿堂,從嵌在天花板上的'水晶鏡中,我看到了真實(shí)的自己。我是憂郁的,宛如一片平靜無波的湖水,恬靜的享受著陽光,偶爾輕風(fēng)攜著生活的變動(dòng)微微拂過,便會(huì)震起一圈圈漣漪蕩漾開來,引發(fā)我的善感與多愁,擔(dān)心的陰云濃霧久久彌漫在湖面,縈縈于心間。

  我是懷舊的,仿佛一朵固執(zhí)倔強(qiáng)的白云,欣喜的沉浸于回憶,不管現(xiàn)實(shí)的狂風(fēng)再怎么猛烈,無論未來的閃電再怎么炫目,哪怕過去的雷聲響徹云霄,我依舊牢牢抱著回憶不放,總喜歡細(xì)心保存一些無用的東西,因?yàn)閷?duì)念舊的云而言,意義才是永恒。

  我是重情的,好像一塊堅(jiān)定穩(wěn)重的磐石,快樂的陪伴著伙伴,在生活的高山上,自由自在的沐浴著友誼的光茫中,但有時(shí)突如其來的分別不期而遇,悄悄把自己泡在傷感的淚水中,平時(shí)偶遇卻一樣嬉戲談笑,我相信石頭的友情是不會(huì)隨距離而改變。

  我是堅(jiān)強(qiáng)的,似乎一顆毫不起眼的星星,執(zhí)著的散發(fā)著光彩,靜靜的掛在天空陌生的角落,冰冷的環(huán)境唯有形單影只的寂寞,可我仍鼓勵(lì)自己不能脆弱,輕微的自信熠熠閃爍,終有一天,我不會(huì)再找不到自我,不會(huì)在集體中體會(huì)到失落。

  我是負(fù)責(zé)的,猶如一根粗大堅(jiān)硬的鐵棒,努力的磨礪著身軀,我深知笨拙遲頓的自己很難擁有繡花針的靈巧與輕盈,也明白目標(biāo)與實(shí)力還差一大段距離,可我不能放棄,這是對(duì)自己不容推遲的責(zé)任,更是鐵杵磨成針的使命。

  這就是我心中的自己,恍惚間,我看見鏡中的自己對(duì)我莞爾一笑,悄然隱去,我想一定有一天,會(huì)讓更多的人看到我心中的自己。

欣賞自己作文 篇6

  欣賞高山,會(huì)找到強(qiáng)悍凝重;欣賞大海,會(huì)感悟氣度博大;欣賞大樹,會(huì)獲得自立尊嚴(yán);欣賞小草,會(huì)吸取執(zhí)著希望;欣賞風(fēng)景,可擦亮心靈慧眼;欣賞自己,讓生命變得高貴。學(xué)會(huì)欣賞自己,“甘瓜苦蒂,天下物無全美”,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),但不能耿耿于懷?吹絼e人身上的亮點(diǎn),不要羨慕別人,相信自己身上也會(huì)射出耀眼的光芒。做好自己,超越自我,不要總是跟別人比較,上方不足,下比有余!

  不要去想別人的成績有多么優(yōu)秀,不要去想別人是多么的幸福,相信自己也是出類拔萃的,相信自己是最幸福的。學(xué)會(huì)欣賞自己,不要去羨慕別人。如果每個(gè)人都是一樣的,都去羨慕別人的美好,那么又有誰才是真正美好的呢?其實(shí),真正的美好,就在我們自己的身上。不要去抱怨別人,不要去嫉妒別人,不要去偏見別人。因?yàn)槊恳粋(gè)人都是與眾不同的,相信獨(dú)一無二的自己。學(xué)會(huì)欣賞自己的長處,學(xué)會(huì)欣賞自己身上的亮點(diǎn),快快樂樂過好每一天。學(xué)會(huì)欣賞自己,相信自己是最耀眼的。天上的繁星,相信自己是最耀眼奪目的一顆;沙灘上數(shù)不勝收的貝殼,相信自己是最亮麗的一顆;天邊上五顏六色的彩虹,相信自己是最美麗的一條。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,相信自己是最重要的。不管別人怎么看你,那是他個(gè)人的問題,與你沒多大的關(guān)系。而你怎么看待自己,才是最重要的。如果自己都不相信自己的能力,都不會(huì)欣賞自己,要?jiǎng)e人怎么相信你,欣賞你呢?我們要相信自己能綻放出最美麗的花朵,我們要欣賞自己的才能。學(xué)會(huì)欣賞自己,相信自己。記得一次考試,我的成績不太理想,垂頭喪氣的。爸爸媽媽得知后,鼓勵(lì)我說:“你再好好照照鏡子吧,其實(shí)你并不比別人差,但別人比你強(qiáng)的是——自信!

  你在爸爸媽媽心中永遠(yuǎn)是最棒的!”從此,我學(xué)會(huì)了相信自己。讓我們學(xué)會(huì)欣賞自己,相信自己,肯定自己,超載自己吧!

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