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做更好的自己作文(精選28篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的做更好的自己作文,歡迎大家分享。
做更好的自己作文 1
新的開始,新的努力,新的目標(biāo),新的學(xué)期。
時光冉冉,六年級下冊開學(xué)了,我要做更好的自己。
為了更好的人生,為了更好的享受未來,為了更好地度過每一天,所以我要做更好的`自己。
要改變的很多,首先就是要改進(jìn)不足之處。
在生活中要大方,不要再因為小事而計較;在學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真努力,兢兢業(yè)業(yè);在家里,要主動承擔(dān)家務(wù),懂得孝敬父母,為父母分擔(dān);在交友時,要真心相對,不要欺瞞對方。只要認(rèn)真做好生活中的每一件小事,我相信,我能做更好的自己。
其次就是要規(guī)劃自己的新目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)上,成績名列前茅;在家里,成為父母眼中的乖孩子;在生活中,有著許多好朋友……只要能做到設(shè)計的每一個小目標(biāo),我相信,我能做的更好。
“做更好的自己”我會一直向它努力,漫漫人生,學(xué)海無涯,只有更好,沒有最好。
做更好的自己作文 2
俗話說得好“好的開端是成功的一半”。新學(xué)期,我立志要拿下校級“向上好少年”的頭銜。并且,我要把一切壞習(xí)慣拋到九霄云外。
首先,我要改掉注意力不集中,老開小差的壞毛病。從今往后,上課不再交頭接耳,聽課要專心致志。我要架起決心的'“大炮”,把開小差的鬼子轟走。
其次,我要改掉挑食的“錦衣玉食病”。對食物的喜愛要“雨露均沾”。因為只有這樣,才能吸收更多的營養(yǎng)。我要像勤勞的蜘蛛先生學(xué)習(xí),編織一張“不挑食網(wǎng)”,把挑食的小飛蟲一網(wǎng)打盡。
最后,我要治好我的“粗心大意病”。不管是考試還是平時的作業(yè),我都要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。讓細(xì)心這個啄木鳥醫(yī)生,把一條條粗心的小青蟲全部消滅掉。
我要鐵著心,改掉所有的壞習(xí)慣。有一句話說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。我要時刻提醒自己,努力學(xué)習(xí),迎接更優(yōu)秀的自己!
做更好的自己作文 3
轉(zhuǎn)眼間,又過了一年,我六年級了!
如今,我從一個稚嫩的女孩,長成了一個成熟的姑娘。這一路上離不開老師的教導(dǎo)和呵護(hù)。
過往,我懶惰,最好什么事都不做,整天吃喝玩樂。我對于自己的學(xué)習(xí)一點兒都不上心;對于自己的生活沒有規(guī)劃;不注重體育鍛煉;閱讀也是斷斷續(xù)續(xù)。今后,我希望我能勤快起來,盡我最大的.努力做一個最好的自己。
學(xué)習(xí)的進(jìn)步取決于是否努力。在這個學(xué)期,我希望我能更加努力地面對學(xué)習(xí),更認(rèn)真地面對各科。
生活需要合理地安排。我認(rèn)為,我可以用生活和學(xué)習(xí)的空余時間來安排一些可以勞逸結(jié)合的活動。身體的好壞取決于是否注重鍛煉。在這個學(xué)期,我要堅持每天跳繩兩千個,保證我鍛煉的時間和效果。
閱讀是人生的階梯,是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我要保證每天閱讀一個小時,這樣對自己有益又可以為今后的學(xué)習(xí)做鋪墊。
六年級,我要做更好的自己,讓所有人對我刮目相看!
做更好的自己作文 4
做最好的自己,就是要在學(xué)校和家中都做最好的自己。
做最好的自己,首先要在家里做最好的自己。在家先把作業(yè)做完再整理自己的東西,如果一切整理好了,就可以幫助家人做一些力所能及的事情,比如:洗碗、做飯、洗衣服等等。
爸爸媽媽不在家,我可以幫爺爺奶奶干一些農(nóng)活,爺爺奶奶累了可以幫他們倒杯茶,讓他們歇一會兒,還可以叫他們不要這么辛苦。
做最好的自己,還要在學(xué)校里做最好的自己,在學(xué)校能干的事情可多了。比如:向了殘疾的同學(xué)伸出援助之手,幫有困難的同學(xué)一把;在學(xué)習(xí)上也要有所提高,不說謊,不作假,不說閑話;上課時,專心聽講,不做小動作;下課后不要追逐打鬧,要文明游戲,遵守校級班規(guī)。
世界會因為我們的改變而改變,我們身邊的`環(huán)境也會變得更美好,每個人做最好的自己,世界也就成了最好的世界。來,我們一起努力吧!
做更好的自己作文 5
翟校長曾經(jīng)說過一句話:做更好的自己,讓世界因我而更美好!那我們應(yīng)該怎么做呢?
在家我們要孝敬父母,幫助爸爸、媽媽做些力所能及的事情。飯前,飯后,我會幫媽媽擦桌子、拿碗筷、搬椅子;認(rèn)真學(xué)習(xí),不惹爸爸、媽媽生氣;自己管好自己……雖然是一些小事情,但是通過自己的作為更加體現(xiàn)了對我們傳統(tǒng)美德的傳承!
在外我們要尊敬老人、愛護(hù)小孩。我在乘坐公共汽車的時候會主動給老人、小孩讓座;到站后我會先讓他們先下車,不擁擠;在公共場所不大聲喧嘩,不亂扔瓜皮紙屑,做文明的'小市民……要以我做起,讓我的行為能影響大家!
在學(xué)校我們要尊敬師長,愛護(hù)同學(xué)。上課時,認(rèn)真聽講,積極回答問題;課下不和同學(xué)打鬧,不在教學(xué)樓里大聲喧嘩。同學(xué)之間互相幫助、互相學(xué)習(xí);維護(hù)好校園的衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木……充分體現(xiàn)自己的小主人翁的意識!
我一定要以身作則,從我做起。做更好的自己,讓世界因我更美好!
做更好的自己作文 6
學(xué)最好的別人,做更好的自己,這是我的座右銘,這句話伴我經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,伴我嘗到了失敗與成功的滋味。
做一件事很簡單,但是要想把一件事做到最好可不簡單,這就需要向做得最好的`人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,深刻領(lǐng)悟,做更好的自己。
在一次校運動會上,我參加了200米跑步比賽。在預(yù)賽中我得了個第二名。但我不甘心就這樣被別班的同學(xué)打敗,我急中生智突然想起了我的座右銘——學(xué)最好的別人,做更好的自己。于是我馬上去觀察得了第一名同學(xué)的跑步方法,我發(fā)現(xiàn)她的跑步姿勢十分標(biāo)準(zhǔn),擺臂很快,步子也跟著很快,但她的跨度不及我大,我邊看邊學(xué)習(xí)她的動作,領(lǐng)悟要領(lǐng),在接下去的決賽中我加快擺臂,快速邁步,奮力拼搏,終于打敗了對手,坐上了冠軍的寶座,為班級爭了光。
“學(xué)最好的別人,做更好的自己”這句座右銘是我不說話的老師,更是我漫漫人生路中的一盞明燈。
做更好的自己作文 7
“做更好的自己”這六個大字貼在教室后面,起初對這幾個字沒什么想法,但語文老師說:“有想法的孩子,可以此為題寫篇作文。”我才開始考慮為什么要做更好的自己?怎樣做更好的自己?
前不久看到一篇文章《抱抱曾經(jīng)的自己》,作者是張亞凌,也是一個女孩子,文章寫了她自己的成長經(jīng)歷。7歲時,她幫母親割麥不小心割到了自己10歲時,考試沒考好,受到同學(xué)嘲諷14歲時,作文寫得好,卻受到老師無視可不管怎樣,她始終朝著做更好的自己的方向一路前行。在那個考上大學(xué)就是跳龍門的時代,她一路過關(guān)斬將,成就了自己的夢想。
讀罷,感觸特別深,做更好的自己是伴隨張亞凌一路成長的最大動力。我很喜歡文中“才不會讓今天的我失望”這句話,只有現(xiàn)在好好努力,在對的時間做對的.事,就不會讓自己失望。
以前的我總是走一步看一步,沒有明確的目標(biāo),很迷茫。事實告訴我,這樣不行,走著走著就慢了下來,走著走著就忘了初心,說直白一點說難聽一點,這是一種沉淪。
我學(xué)會給自己定目標(biāo),開始不要太高,但要努力做到。一次次的目標(biāo),一次次地達(dá)到,回頭看看,我為自己驕傲我為自己自豪。原來,我也在不斷地上升和進(jìn)步,做更好的自己,真好!
“做更好的自己”,不是一句口號。同學(xué)們,我們一起行動吧,說得好,要做得更好。
做更好的自己作文 8
人在一次次嘗試中成長,而我在每一次嘗試中,學(xué)會做更好的自己。
媽媽總說我膽子小,我并不這么覺得。但為了我證明我的勇氣,我決定嘗試獨自一個人去買東西。
媽媽很快就給了我機(jī)會,吃完晚飯之后,媽媽就讓我去買醬油。
證明自己的時刻到了,我激動不已,天邊的最后一朵紅霞慢慢消散,太陽早已回家,天色漸暗,我的心撲騰撲騰的跳著,走到大路上,我面臨了一個難題——過馬路。
路旁的路燈把大路照得如同白晝。路上車來車往,車如潮涌,我躊躇在原地,腳跨出去,又收回來,收回來,又走出去,如此反復(fù),我看著天空漸漸被黑色填滿,月兒高掛云端,攥著錢的手緊張得出了汗。
終于,心心念念的綠燈來了,我大跨一步,鉚足勁兒,飛快地往前沖,一輛試圖闖紅燈的摩托車不停地朝我按喇叭,我加快速度,沖到了路邊。
我驚魂未定的喘著氣,直朝超市走去,買完醬油,我緩緩地走在路上,月亮像個跟屁蟲,一直跟著我走。皎潔的月亮與路燈為地面鋪了一層白霜,提著手里的醬油,我想,我嘗試了,也成功了。雖然過程并不完美,但我已經(jīng)能證明我不是膽小鬼,也克服了對過馬路的.恐懼,不是嗎?
人只要勇敢的跨出第一步,前面就是一片美麗的天空,在經(jīng)歷一次次嘗試之后,我想我已經(jīng)明白這個道理了。
做更好的自己作文 9
真好,這個星期,舉行了好多活動,有寫字比賽,眼保健操比賽,比賽等等。
在選人參加比賽的時候,我興奮地舉起了手,真希望我能被選上。可并沒有喊我,我也沒有失望,因為我知道老師總會喊到我的。然而,事實并不是這樣。
寫字比賽時,老師選了五名去參加比賽,學(xué)校有抽了兩名去參加,仍然沒有我,我沒有失望,我依然相信下次比賽我一定會去參加的。當(dāng)他們比賽都得了獎回來時,老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的小紅花,心里想:吳雪的紅花都十一朵了,我的紅花卻少的可憐,這個學(xué)期評先評優(yōu)我是評不上了。當(dāng)時,心里就有一種說不出來的難受。過了一天,演講比賽要舉行了,老師選人去觀看的時候,我又一次把手舉了起來,多次我都想把手放下來,因為我知道,老師是不會喊我的',事情正如我想的一樣,果然老師沒有叫我。
當(dāng)時,我心里就想:為什么每次我都選不上,老師偏偏就選吳雪?老師為什么老是偏袒于她?我心里覺得很委屈,眼淚當(dāng)時就流了下來。
我想了許久,想出了一句自我安慰的話:別傷心,繼續(xù)努力,我只要做到最好的自己就可以了。雖然,想出安慰的話,但是心里還是不平衡,每次想到這些事,我就覺得很委屈,傷心和難過,我真想大哭一場,可是我還是忍住了。
這些事,讓我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了勇敢。現(xiàn)在,我不再難過了,我想做更好的自己就行了。
做更好的自己作文 10
假期,就在盼望又逃避中不期而至,從踏上返鄉(xiāng)的列車那一刻,就又開始了一程新的牽掛。我是一只風(fēng)箏,在兩邊都有牽著我的線,無論飛向哪邊,牽掛總在我的身后。也許,牽掛有時也是一種牽絆,但,沿著長長地線,會有我期待的溫暖。
時光像急著遷徙的鳥兒,晝夜不停地拍翅向云天深處飛去,我想要,每一秒都擲地有聲,每一秒都熠熠生輝。然而急著趕路,也注定無法從容。滴滴答答, 時間始終不改步伐, 放慢腳步,從容來去,一樣有異樣的精彩。我不想活成誰,我只要我自己的人生。我知道要求的越少,生活賜予的往往越多,所以我總是每天小小的快樂和滿足著。但同時我也知道,奮斗的人,招人愛,要承擔(dān)起自己的未來。每顆星星都有自己的`方向, 適合自己的就是最好的人生。
放假這幾天親眼目睹親身經(jīng)歷了一些事情,讓我深深體會到生活的不易,俗話說,不養(yǎng)兒不知父母恩,不當(dāng)家不知柴米貴,家家有本難唱的經(jīng),當(dāng)我們漸漸走向成年,無可避免的要承受許多生活的責(zé)任,可是這是每個人都避免不了的,我們以后也要面對,每個人有各自的痛苦,有各自的幸福,畢竟歲月給予我們的,出了歡樂,也有坎坷,即將走向更廣闊天地的我,已做好了心理準(zhǔn)備,去迎接多彩的未來。一路歡喜一路歌,就讓我且歌且行,昂首向前。歲月中,一切付出都是值得的,一切經(jīng)歷,都是為了把我們變成更完整的人 。
做更好的自己作文 11
很多東西不記得了,只記得一些重要的事沒有做,輕如鴻毛的事卻做了一大堆。
其實挺后悔的,浪費了光陰,傷害了身體,辜負(fù)了老師的信任,實在不該。
深夜躺在床上昏昏欲睡時,我把思緒從如麻的大腦中扯出來,我想:我們?yōu)榱耸裁炊鴮W(xué)習(xí)?為了什么六點起床,深夜入睡?其實我很早有了答案:為了將來美好的生活?伞懊篮玫纳睢庇质鞘裁茨?是物質(zhì)的富裕?精神的清高,高高在上的權(quán)力?這些東西對我來說未免太籠統(tǒng),我從沒體驗,也無法想象。
那么,學(xué)習(xí)到底是有何好處?
最近,我仿佛找到了答案。
學(xué)習(xí)就像廣闊大地上清澈的湖泊。它的存在,為了陸地不那么干枯,為了生活不那么疲勞,為了把兇惡的?刂破饋,為了讓生硬的地面活潑起來,連接你的眼睛與天上的月亮你不覺得熱衷學(xué)習(xí),博學(xué)多才就像看到天上的月亮一樣嗎?為了短暫而焦渴的生活中不可或缺的滋潤,于是我們需要學(xué)習(xí)。
生命長河中,凈化心靈的,唯有學(xué)習(xí)吧?
于是思緒又掉進(jìn)大腦,重重地落在枕頭上,我睡過去了。
是平淡的一周,沒跟父母爭吵,與同學(xué)相處愉快,但總感覺少了此生氣。仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)自己不太受別人情緒的影響,對事物的`好奇心少了,已然沒有去年的活潑。
海子說:“面朝大海,春暖花開!
在他人生最陰郁時,仍能寫出這樣樂觀的小詩,而我,僅是面對學(xué)習(xí)的壓力,就會把樂觀,積極,好奇丟棄嗎?
我應(yīng)該做真實的自己,做開朗的自己,加油。
晚安。
做更好的自己作文 12
不知不覺中,寒假來到了我們身邊。時間過得可真快!我已經(jīng)做好計劃啦!
一、勤寫作。在生活中,有許許多多的小事,有些小事很“小”,比如扶老人過馬路、看見垃圾就彎下就來撿、在公交車上讓位子給別人……小到微乎其微也要把它記下來,再加上語言、神態(tài)、心理、動作描寫,說不定就是一篇佳作呢!
二、畫畫。鉛筆構(gòu)好筆下的世界,讓它有了骨架,勾線筆把骨架描好,讓它更堅固,彩筆讓這個世界有了色彩,一幅畫就是這樣誕生的。我的畫畫基礎(chǔ)還行,尤其是色彩感覺好。所以,多畫就會畫得好。
三、跳繩。要知道,我的'跳繩能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的二、三年級!三年級我一分鐘能跳126下,四年級一分鐘只有76下,還累得大口大口呼氣。所以,我決定重拾我的跳繩之技!
四、寫好字。一手好字可以影響一個人的一生。老師、家長每天都說要寫好字,平時卻沒有練。雖說寫作業(yè)的時候,抄寫作業(yè)等于練字,但效果差點嘛。所以,我要買一本鋼筆字帖,好好練。
五、種大蒜。我要寫一篇長篇觀察,種大蒜是不錯的選擇。因為上次的沒寫好,這次我打算再做一次,再寫一次,我想應(yīng)該會進(jìn)步吧。
寒假期間我們能做許多事,開學(xué)至期末,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)!巴娴臅r候放肆玩,學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)!薄皶菹⒌娜司蜁ぷ!边@大概是大人們對我們最常說的了。
到開學(xué),那時的我一定比現(xiàn)在的自己更完美吧!
做更好的自己作文 13
六年級的我已經(jīng)是學(xué)校里最大的學(xué)生了,經(jīng)過了前面5年的辛苦讀書,在老師們的幫助下,我希望在我的小學(xué)生活能畫上一個圓滿的'句號,不帶遺憾地走出小學(xué)校門。當(dāng)然學(xué)習(xí)也是我自己的事情,我也會給我的六年級學(xué)習(xí)生活做好規(guī)劃。
在學(xué)習(xí)方面,我會按時快速地完成作業(yè),這個習(xí)慣我會堅持下去。因為學(xué)校減負(fù),我有了更多的空閑時間。所以我有大量的時間可以拿來閱讀,在六年級的時間里,我準(zhǔn)備讀完四大名著的原文,《西游記》《三國演義》我已經(jīng)讀過了,還剩下《紅樓夢》和《水滸傳》,我還準(zhǔn)備讀一些小說類、科普類等多類型的書籍,用來豐富我課外的知識。我相信閱讀存折也會很好地激勵我多多閱讀,努力讓自己成為一個“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”的人。
在運動方面,從外形看在班里我是屬于比較瘦小的人,細(xì)胳膊細(xì)腿,但是我的耐力可不小,800米、1千米我都能堅持跑完,長跑是我的強(qiáng)項,我會跟著我爸的腳步去丈量西湖,邊跑邊欣賞西湖的美景。在周末沒有興趣班的情況下,我會跟著爸爸去爬完杭城的每一座山,約上同學(xué)們一起也是一個不錯的選擇。
在家里,我爸爸酷愛養(yǎng)花,但是他工作很忙,所以我會幫他澆花和喂魚,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,這件事對我來說小菜一碟,每周三和周六是我的洗碗日,并且我會幫助媽媽干家務(wù),我也會自己洗紅領(lǐng)巾,我現(xiàn)在也是家里不可忽略的一份子了。
只有腳踏實地地去努力,讓我們從今天開始,一起向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
做更好的自己作文 14
真好,這個星期,學(xué)校舉行了好多活動,有寫字比賽,眼保健操比賽,演講比賽等等。
老師在選人參加比賽的時候,我興奮地舉起了手,真希望我能被選上?衫蠋煵]有喊我,我也沒有失望,因為我知道老師總會喊到我的。然而,事實并不是這樣。
寫字比賽時,老師選了五名同學(xué)去參加比賽,學(xué)校有抽了兩名同學(xué)去參加,仍然沒有我,我沒有失望,我依然相信下次比賽我一定會去參加的。當(dāng)他們比賽都得了獎回來時,老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的.小紅花,心里想:吳雪的紅花都十一朵了,我的紅花卻少的可憐,這個學(xué)期評先評優(yōu)我是評不上了。當(dāng)時,心里就有一種說不出來的難受。
過了一天,演講比賽要舉行了,老師選人去觀看的時候,我又一次把手舉了起來,多次我都想把手放下來,因為我知道,老師是不會喊我的,事情正如我想的一樣,果然老師沒有叫我。
當(dāng)時,我心里就想:為什么每次我都選不上,老師偏偏就選吳雪?老師為什么老是偏袒于她?我心里覺得很委屈,眼淚當(dāng)時就流了下來。
我想了許久,想出了一句自我安慰的話:別傷心,繼續(xù)努力,我只要做到最好的自己就可以了。雖然,想出安慰的話,但是心里還是不平衡,每次想到這些事,我就覺得很委屈,傷心和難過,我真想大哭一場,可是我還是忍住了。
這些事,讓我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了勇敢。現(xiàn)在,我不再難過了,我想做更好的自己就行了
做更好的自己作文 15
今天下午第二節(jié)下課后,數(shù)學(xué)老師抱著一些獎狀和許許多多漂亮的本子,走上講臺,對本學(xué)期前段時間表現(xiàn)出色的同學(xué)進(jìn)行了頒獎。
隨著音樂聲響起,開始頒獎了,我的心膨怦直跳,生怕沒有我的名字?烧l知,第二位上臺領(lǐng)獎的同學(xué)就是我。我非常激動,上臺接過老師手中的榮譽(yù)證書,選了一個精致的筆記本,回到座位上。上臺領(lǐng)獎的學(xué)生一個個容光煥發(fā),是什么迎來了這光榮的.一刻呢?
霎時間,我的記憶回到了一個月之前,數(shù)學(xué)老師曾說:“為了鼓勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),特此買了“優(yōu)學(xué)幣”作為獎勵按規(guī)則頒發(fā)下去,每一個月進(jìn)行一次評比,選出得分較高的進(jìn)行頒獎。那時,我就就開始努力獲得“優(yōu)學(xué)幣”。上午課間的計算練習(xí)我認(rèn)真細(xì)心,課后的每項作業(yè)工整、正確率高、及時對改并糾錯。期中考試取得了一個不錯的成績。背后有我的認(rèn)真對待、父母的認(rèn)真檢查與辛勤付出,經(jīng)過一個月的努力,換取了豐碩的成果!芭_上十分鐘,臺下十年功”這句話形象印證了這個過程。
我的思緒回到現(xiàn)在,看著“榮譽(yù)證書”四個金光閃閃的大字和我的勞動收獲----筆記本,我暗自下定決心,下個月,我還要站在領(lǐng)獎臺上,榜上有名。這又為我自己立下了更高的目標(biāo),為更高的目標(biāo)而努力。只要努力,就有無限的可能與希望。
只要態(tài)度端正,勤奮好學(xué),沒有不可能,相信自己,超越自我,做更好的自己!
做更好的自己作文 16
過往,我不止一次因為躁被請到史老師辦公室。躁引發(fā)了我很多的缺點,比如貪玩、多動、性子急,每一個缺點都給自己和其它人帶來許多不便。比如,貪玩導(dǎo)致我的字寫得龍飛鳳舞,不得不重寫一遍;多動讓我汗多,也就比別人汗更臭;性子急使我的朋友圈逐漸縮小……
現(xiàn)在,我想成為一個靜得下來的學(xué)生,首先是得克服躁。光我一個人其實很困難,所以我想先多交些朋友,一起和我克服躁。
在新學(xué)期,我希望能在勤勞的方面有所突破。平時,我在家干的.活很少。新學(xué)期,我想要多干一些家務(wù),先從自己的事自己完成做起。
自從我養(yǎng)了兩只大烏龜后,家里的洗手間幾乎每天都臭氣熏天。偶爾我在意一下,給它們換換水,但平時我都不管它們,是由爸爸媽媽很晚下班以后再給它們換水的。烏龜?shù)某糁饕撬涣魍,拉下的大便全在水里亂漂。烏龜是肉食性動物,專門吃葷的,拉出來的大便奇臭難聞,再經(jīng)過一天的發(fā)酵,更是臭不可言。關(guān)上洗手間的門,一股淡淡的臭味又輕輕地飄了出來。前幾天高溫,烏龜越來越臭了,我的腦瓜被烏龜?shù)某粑杜藐囮嚢l(fā)響,我實在受不了了,我覺得給烏龜每日多換水實屬家中大事,有燃眉之急?紤]到我的作息時間,我決定在早晨和傍晚給烏龜換水。
在新學(xué)期,我希望有一個更好的開始。
做更好的自己作文 17
時間如光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,初二年級已接近尾聲;叵肫疬@一學(xué)期,我的表現(xiàn)有些需要改進(jìn),有些受到肯定,所以在此做個檢討。
還記得,有次我和同學(xué)一起去學(xué)校操場玩,當(dāng)時寒風(fēng)刺骨,地上有許多凹凹凸凸的水坑,同學(xué)一不小心就滑倒了,而身上的衣服都變得臟兮兮的,我趕緊帶她到保健室,所幸只是受了輕傷,而且護(hù)士阿姨還有備用的衣服可以給她穿,那時我才松了一口氣。
這學(xué)期,我時常被老師留下來,原本我以為是因為自己沒寫功課的緣故,后來老師輕聲細(xì)語的對我說,要請我代替她去找別的老師,或是幫她拿列印好的紙張。這時我才發(fā)現(xiàn)被老師留下來,不一定是壞事,也不一定是好事,總之是無法預(yù)測的。
有一次,我們?nèi)喽急焕蠋熢诳煲抡n時罰站,那時,我一直說是因為男生在教室大聲喧嘩、嬉戲游玩,才會變成現(xiàn)在這樣!皣!噹!噹!”下課鐘聲響了,班長突然對我說:“妳剛剛的言行舉止是不正確的,這是全班的錯,不是只有他們,如果當(dāng)初我們有提醒他們,現(xiàn)在也不會這樣!
這次我的月考成績是第六名,可是我卻不高興,因為我的數(shù)學(xué)只考九十分,若媽媽看到這張考卷,我一定會被挨罵的.,我覺得應(yīng)該是考試前沒有認(rèn)真複習(xí),草草了事的緣故,現(xiàn)在我終于明白沒有努力,一定不可能得到好成績的道理。
希望之后成績可以名列前茅,凡事勿怪別人。也希望幫助別人的心可以一直保持。
做更好的自己作文 18
不知不覺,我已到了六年級。一年級的我出入校園的樣子仿佛就在昨天。五年來,我有許多缺點還會改掉,現(xiàn)在已到了六年級,我準(zhǔn)備開始一次“蛻變”。
以前的我一直“沉浸”在低級趣味當(dāng)中,但到四年級后,我便愛上了一項運動——打籃球。更好的是五年級下時我們的班主任——史老師對六年級的畢業(yè)籃球賽開始準(zhǔn)備,還組建了籃球隊,天天早上訓(xùn)練,這也更加加深了我對籃球的喜愛,我希望在畢業(yè)時我能扣一次籃。
學(xué)習(xí)上的我,以前就是兩個字——拖拉,(現(xiàn)在比以前好一點),到了六年級所有作業(yè)做完大概在一個小時之內(nèi),周末要在三個小時之內(nèi),這是我六上的'目標(biāo),六下要再縮減。
再給我定個目標(biāo),那就是畢業(yè)前長到175公分,體重在110斤左右。這樣才有,可能扣進(jìn)籃且要彈跳很好。
今天史老師還發(fā)了一個特殊的東西——閱讀存折。只要看書就可以積分,這個積分是可以用來排名的,排名高的人會有獎勵,這是激勵我們讀書的很好的一種方法,也讓我們更有上進(jìn)心,增加學(xué)習(xí)的競爭,讓我們喜歡閱讀,喜愛閱讀。
六年級,做更好的自己。
做更好的自己作文 19
我已經(jīng)六年級了,是全校學(xué)生們的“老大”,看著弟弟妹妹們刻苦用功,我也應(yīng)該開始努力,不然可對不起“老大”這個稱號。
現(xiàn)在就是平常寫作業(yè)都有好多不足,首先是效率問題。如果要十分認(rèn)真地寫,我就會寫的很慢,如果敷衍地寫,就會很快。所以質(zhì)量和效率起沖突了。為了讓平常寫作業(yè)質(zhì)量不至于是中等,我只能加快寫字速度,留給我更多的思考時間。這樣我質(zhì)量是中上,效率是中等,也算是解決了效率問題。
但是加快寫字速度也有弊端,這樣我寫的字就變得難看了許多,我決定買一本練字冊,每周練三頁,過不了多久,我寫的.字一定能恢復(fù)原樣。
除了效率和書寫問題,我不論是上課還是平常寫作業(yè)的時候都經(jīng)常會走神,上語文課時經(jīng)常用筆在書上畫畫,寫作業(yè)時經(jīng)常在想寫完作業(yè)要干什么,這也導(dǎo)致我效率不高。走神問題主要源于我沒有做到早睡早起,晚上很晚才睡,第二天起來沒精神,一整天都迷迷糊糊的,導(dǎo)致注意力集中不起來,所以我決定每天九點上床睡覺,七點起床,不再遲到,上課認(rèn)真聽講。
以后我想就讀建蘭中學(xué),所以在小學(xué)最后一年一定要加倍努力,多復(fù)習(xí)薄弱的地方,爭取考上建蘭,成為更好的自己。
做更好的自己作文 20
我決定,從現(xiàn)在開始,我要更努力地學(xué)習(xí),做更好的自己。
開學(xué)考,我的成績馬馬虎虎,不算太好,還有幾科落第,但還是有選座位的權(quán)利。
我終于選中了理想的座位中間靠后的位置?梢钥吹胶诎,不差;在正中間,前后左右兼顧,肯定不差。主要是我的周圍都是我的好朋友。
本以為這是我最快樂的時候,但是我錯了。快樂是快樂,我的學(xué)習(xí)卻急速下降,我知道這是我的問題。我既想玩,又想學(xué)習(xí)好,這兩全其美的'事,還真是難。如果一個人既能玩,學(xué)習(xí)上還棒棒的,那才厲害,可我沒這本事。
某個人發(fā)現(xiàn)了這個問題,并且做了一些事。
月考下來,一如既往地不盡如人意,又往后退了好幾名。這一回,我別無選擇,前面說的某個人,就是田老師,他直接賜給我一個寶座講臺前的第一個位置。我的幾個好友呢?也被發(fā)配分散到“世界各地”去了。
在老師的眼皮底下,再也不敢講閑話做小動作了,我的心情從快樂變成失落。不過,自從換成了寶座,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。上課一用心,稻草變黃金,那些搞不懂的英語也變得簡單了。我這才明白老師的良苦用心。
我換了座位,也換了一種學(xué)習(xí)狀態(tài),我一定好好努力,做更好的自己。
做更好的自己作文 21
這個世界變化是永恒的,如果有一天事情突然改變,奶酪不翼而飛,牛奶打翻,好像只要尖聲大叫,嚎啕大哭奶酪就會回來,牛奶就會裝滿。
實際上,奶酪和牛奶都不會回來。
我們生活在一個千變?nèi)f化的時代,沒什么一勞永逸的。
假如有一天你的“奶酪”突然不翼而飛,沒有心理準(zhǔn)備的你可能會手足無措,這時你會怎么做?猶豫?嚎啕大哭?或是行動?
最好的辦法是立即采取行動來補(bǔ)救。這時,如果我們擁有劇中小老鼠匆匆和嗅嗅那種行動力、決心與勇氣,就會很容易找到下一塊“奶酪”,甚至還可能會發(fā)現(xiàn)下一個“奶酪n站”。
當(dāng)前方的道路一片漆黑時,不要害怕,我們需要將決定下得迅速、果斷。
記。寒(dāng)你失去“奶酪”了,處在原地猶豫徘徊,裹足不前,才是最危險的,那是坐以待斃。應(yīng)該義無反顧地踏上前方的路,你必須在有限的時間內(nèi)做出你認(rèn)為正確的選擇。只有這么做,才能盡快找回“奶酪”。
生活從來不會遵從某個人的`意愿,變化隨時會發(fā)生,積極地面對變化會讓你發(fā)現(xiàn)更多“奶酪”,快速行動,新的“奶酪”就在不遠(yuǎn)處,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
做更好的自己作文 22
時間飛逝,不知不覺一學(xué)期的時間就這樣過去了。抬頭,望著那張計劃表,不禁嘆了口氣,心中有些不甘?粗且粋個紅叉叉,心中的失望之火莫名升起。我曾一千次一萬次地質(zhì)問自己:我為什么找不到?下定決心,我要重新啟動計劃。
過往,做完作業(yè),我早已像一只自由的小鳥,在外面撒著歡,心潮火熱,根本不會去翻翻看看學(xué)過的課程。但在這個學(xué)期里,我決定做完作業(yè)后靜下心來,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)過的知識,梳理梳理知識點,或者預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課程,不再那么放肆。
過往,平時我很少看書,有時間了也不會想起閱讀這件事,只有在媽媽的要求下才拿起書本讀一會。在這學(xué)期里,我決定平時抽出時間,大大提升自己的閱讀量,提高文學(xué)素養(yǎng)。
過往,在體育上面,我一直不上心,要期末測了,才近幾天臨時抱抱佛腳,勉強(qiáng)通過,所以我抵抗力弱,老是生病。在這學(xué)期,為了增強(qiáng)自己的.體質(zhì),提高自己的體育能力,每天放學(xué)回來練習(xí)跑步和跳繩以及其他的項目,爭取期末輕松過關(guān)。
我的腦海里一直浮現(xiàn)那張以前計劃表,想著那張計劃表里那一個個刺眼的紅叉叉,心情不免振奮起來。
我們不能做思想的巨人,行動的矮子。六年級,要做更好的自己!
做更好的自己作文 23
時間就像流水,匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間,一個暑假又從我的指尖悄悄溜走了。背上那和我親近了五年的書包,開始了新的學(xué)期。
現(xiàn)在的我不是一會兒哭一會兒笑的幼兒園小朋友,也不是天真幼稚的一二年級的小妹妹了,我已經(jīng)是六年級的大姐姐了。進(jìn)入六年級,意味著初中離我們不遠(yuǎn)了。新的學(xué)期,我又站在了新的起點,開始新的征途,接受新的挑戰(zhàn)。
面對小升初的壓力,與其退縮,為什么不勇敢地面對呢?不論以后的學(xué)習(xí)生活多么的辛苦,我依然會全力以赴。成長的路上,難免磕磕碰碰,只要努力了,成功就是我的'!就像英國大詩人雪萊曾說過:“讓預(yù)言的號角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
六 年級了,我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。語文書上的每一篇文章,英語書上的每一個單詞,數(shù)學(xué)書上的每一個公式,科學(xué)書上的每一個實驗,我都要掌握好。在課堂上,我 要做一個認(rèn)真聽講的自己;在作業(yè)中,我要做一個認(rèn)真仔細(xì)的自己;在活動中,我要做一個積極向上的自己。不論大事小事,不求最好,只求更好。
做更好的自己作文 24
這個學(xué)期我六年級,在校園里已經(jīng)是名副其實的“老大”了。
過往,我是一個優(yōu)秀的體育生,代表學(xué)校參加區(qū)田徑運動會還拿過獎。但是語文考試成績,我總是拿不到九十分。美術(shù)課期末要評美術(shù)“小達(dá)人”稱號,我甚至一次都沒拿到過。上學(xué)期因為身體原因及膝蓋受傷很多運動都不能參加。我就是一個“動作靈敏,頭腦簡單”的人。
今后我希望自己成為一個更好的自己。做作業(yè)時遇到不會的要多問、多思考,直到理解為止,不要過度依賴手機(jī)。每次上完一課把當(dāng)天的詞語都聽寫一遍;上美術(shù)課時認(rèn)真聽講,做好筆記,做作品時不應(yīng)付了事。多看一些國內(nèi)外名著以及歷史書籍,而不是那些漫畫小說,閱讀時能有自己的見解,提出自己的'看法。
生活中要做到自主獨立,自己的事情自己完成,盡量不要麻煩爸爸媽媽?諘r幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),假日里跟媽媽學(xué)燒一些簡單的菜。我還希望自己在體育上再進(jìn)步一些,如果今年能再參加小學(xué)階段最后一次區(qū)運動會,那就更完美了,我一定竭盡全力,積極刻苦訓(xùn)練。當(dāng)然運動中也要盡量避免自己受傷。
新學(xué)期,做更好的新自己,加油。
做更好的自己作文 25
生活中,每個人都因為沒有做更好的自己,喪失了一次又一次的良好機(jī)會。
想要做更好的自己,首先要學(xué)會接納自己,接納自己需要接納自己的全部。既要接納自己的優(yōu)點,也要接納自己的`不完美,既要接納自己的性格,也要接納自己的身材相貌。不因一點兒瑕疵而自卑,也不因一點成果而驕傲。
除了接納自己還要學(xué)會欣賞自己。
欣賞自己要學(xué)會欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點。欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。欣賞自己不是驕傲自大,也不是目中無人。欣賞自己,既要展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也要看到他人的美麗,既能為自己鼓掌也能為他人喝彩。
利用好這兩點,我們還要善于利用自己的優(yōu)點和長處?朔约旱娜秉c和不足,做到揚長避短,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。努力做更好的自己。
做更好的自己,不僅需要接納和欣賞自己,揚長避短,還需要主動改正缺點,也需要不斷激發(fā)自己的潛能。
最主要的是還需要在為他人,為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)更好的自己。
為了實現(xiàn)我們的偉大前程,從現(xiàn)在開始努力做最好的自己。
做更好的自己作文 26
周五上午,我們班的“班干部競選”拉開了序幕。此時此刻,我的內(nèi)心十分激動,但也有些忐忑不安。
終于輪到學(xué)習(xí)委員的競選,老師讓我們“石頭剪刀布”來決定順序,結(jié)果我很“幸運”地贏得了第一個演講的機(jī)會。此時的我,猶如一個先鋒隊員,只能前進(jìn),不能后退。這時,我的頭腦中浮現(xiàn)出媽媽的種種鼓勵:“加油,你是最棒的!”“勇敢邁出這一步,你已經(jīng)成功了!”
“開始!”只聽劉老師一聲令下,我深吸一口氣,努力使自己那顆砰砰亂跳的心平靜下來,開始了我的演講!按蠹液,我是宋孟澤,今天我競選的……”臺下的同學(xué)坐得十分端正,每個人都盯著我,他們似乎都在為我加油鼓勁。頓時,我的心完全平靜、放松了,演講內(nèi)容也從自信十足的我的'口中爭先恐后地噴涌而出!罢埨蠋、同學(xué)們相信我、支持我,把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!”當(dāng)我鏗鏘有力的結(jié)束句說完時,我有一種如釋重負(fù)的感覺,隨之而來的是一陣?yán)坐Q般的掌聲,我想這是大家對我最好的鼓勵。我坐回自己的座位,認(rèn)真傾聽其他同學(xué)的演講。
到了最激動人心的唱票環(huán)節(jié)了,我的心又一次懸了起來!八蚊蠞、宋孟澤……”旁邊的陳雨田同學(xué)復(fù)讀機(jī)般念著我的名字,讓我連喝水都想笑。雖然表面上我十分嚴(yán)肅,但心里卻樂開了花:這么多人投我呀!最終我以35票贏得了這個職位。
勝不驕,敗不餒。我不能驕傲,正如我在演講內(nèi)容中所說,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以身作則,當(dāng)好老師的小助手,配合班委其他同學(xué)的工作,熱心幫助同學(xué),為我們最后一年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
一次不同的嘗試,讓我遇見了全新的自己;一次勇敢的挑戰(zhàn),讓我更加自信。做最好的自己,加油!
做更好的自己作文 27
挫折賦予我們艱辛和煩惱,賦予我們無助和憂傷,同時也賦予我們能走下去的勇氣和信心。所以啊,不要總是否定自己。讓悲傷變成快樂,讓自己換上新裝,即使是最絕望是時候,也依然能看到希望的曙光,要相信自己可以戰(zhàn)勝它。想要人生精彩,就不要輕易下結(jié)論,不試試怎么知道不行呢?不要怯于接受挑戰(zhàn),只要開始行動,就有可能成功。世界上最大的敵人只有我們自己,不要總想著別人怎么樣,不要總是在意別人的看法,那和你無關(guān)。做好自己才是正確的。
“如果一個人把眼光拘泥于挫折的痛苦之上,他就很難再有心思去思考自己下一步該怎么做。”遇到挫折時,不要總想著他會給你帶來什么樣的痛楚。而是要把它當(dāng)作朋友,在他來臨的時候去迎接他,運用自己的力量去度過這段時光。等雨過天晴,這時你才會發(fā)現(xiàn)你的潛力是多么的.大,陽光是多么溫暖,生活是多么美好。
生活沒有那么多的如果,他也不公平。但我們卻如此平凡。我們沒有美麗的容顏,沒有顯赫的背景,更沒有絕世的才華。但盡管如此,我們還是要盡我們自己最大的努力去登上那千尋塔,這并不是想要世界認(rèn)識我們,而是我們要去認(rèn)識世界。如果就這么被生活打敗,畢竟他設(shè)計好的陷阱,豈不辜負(fù)自己的青春年華,辜負(fù)生命。俗氣點說,“好看的皮囊千篇一律,但有趣的靈魂萬里挑一!彼哉f為何要在意那千篇一律,卻不屑于那萬里挑一?那不是太過于愚蠢了嗎?
人們總是期望獲得順境帶來的好處,卻不懂得逆境帶來的益處。在生活的點滴中,只有編習(xí)慣之巨纜,方能承生命之厚重。
做更好的自己作文 28
我曾經(jīng)是一個很在意別人眼光的人。
有一次,同桌跟我說,我一個同學(xué)不喜歡我。這個同學(xué)平時和我交流不多,但還是微笑著和我打招呼。聽到同桌說的話我很驚訝。我總是在意別人的看法,所以這讓我感到不知所措。接下來的幾天我一直記在心里,也確實注意到了同學(xué)和我交流時語氣里的不耐煩和拒絕。我感到困惑,甚至擔(dān)心。我做了什么讓她不開心的事嗎?我怎么了?她為什么拒絕我?仿佛被一團(tuán)團(tuán)充滿這些問題的烏云所困,想都沒想就做不到。
問題一直困擾著我,我忍不住告訴了朋友。朋友們聽了之后,一本正經(jīng)地對我說:就像你是橘子一樣,不是所有人都喜歡橘子,對吧?每個人都有自己喜歡的其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人也不喜歡,更不用說你不是最好的。我沒有說話,但我朋友說的.不是沒有道理,這是一個比喻,很簡單。只是這幾句話之間的理解超出了我平時對她的理解。后來她問我:如果你一直在別人眼里爬,你還那樣嗎?我被這個問題震驚了。的確,我一直太在意別人的眼光。
就像頓悟一樣,放不下。我不會糾結(jié)于我做錯了什么,我不會被接受。反而經(jīng)常對自己說,我要做更好的自己。每次遇到什么活動,心里都會有一個聲音,提醒我做一個更好的自己。我在各種活動中變得活躍,并試圖從各個方面鍛煉自己
后來我才知道,我朋友那天說的話來自一篇《你無法做一個人人都喜歡的橘子》。耶!不可能所有人都喜歡你。永遠(yuǎn)告訴自己要做更好的自己,堅持做更好的自己。我相信遲早會有人在收獲的季節(jié)找到你可愛的果實。
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