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勇敢的自己作文

時(shí)間:2023-01-09 11:22:50 [第三單元]說說我自己 我要投稿

勇敢的自己作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的勇敢的自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勇敢的自己作文(匯編15篇)

勇敢的自己作文1

  一次無意中,我看到了一個(gè)筆記本,一顆牙和一個(gè)大獎(jiǎng)狀,就想起了我以前身上的一些事情。

  我看到筆記本就想起了一件學(xué)校里勇敢的事,以前,學(xué)校里有一個(gè)活動(dòng),就是拿出自己的才華,我的才華是跳舞,于是,就跳了一段,被評(píng)為跳舞三等獎(jiǎng),老師把我們被評(píng)為舞蹈三等獎(jiǎng)的人領(lǐng)上臺(tái)去,然后讓校長(zhǎng)給我們發(fā)獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)是一個(gè)筆記本。

  我看到大獎(jiǎng)狀,就想起了學(xué)習(xí)上勇敢的事,英語老師讓我們一定好好學(xué)習(xí),說從老師那拿到三十個(gè)貼片,就可以換一個(gè)小獎(jiǎng)狀了,五十個(gè)貼片,就可以換上一個(gè)大獎(jiǎng)狀。于是,我為了大獎(jiǎng)狀開始好好的學(xué)習(xí)了,當(dāng)我拿到三十個(gè)貼片時(shí),同桌讓我去換小獎(jiǎng)狀去?墒牵倚睦镏挥写螵(jiǎng)狀,沒有小獎(jiǎng)狀,于是我又開始集貼片,當(dāng)我拿到第五十個(gè)貼片時(shí),我開心得不可以在開心了,于是我就去找老師換一個(gè)大獎(jiǎng)狀。

  當(dāng)我看到這顆牙時(shí),就想到了拔牙時(shí)。那時(shí)我還小,一次拔牙時(shí),我非常怕,最后在母親的陪伴下,拔了那顆牙。

  當(dāng)我再次想起來,它已經(jīng)成為了我感到勇敢的事情了。

勇敢的自己作文2

  有一天,天氣晴朗風(fēng)和日麗太陽公公笑瞇瞇的掛在天空中,小紅、點(diǎn)點(diǎn)和小黃幾個(gè)好伙伴一起來踢足球,他們把足球你一會(huì)兒傳給我,我一會(huì)兒把球傳給你,你追我敢玩兒的興高采烈開心極了!他們的笑聲傳遍了整個(gè)院子。

  這時(shí),玩著玩著小紅想露一手給朋友們看,腳憋足勁抬起一腳,狠狠一踢,足球從小紅的腳下像閃電一樣飛過,點(diǎn)點(diǎn)和小黃剛想崇拜一下小紅,這時(shí),足球飛了出去,只聽“咣當(dāng)”一聲,足球砸到了隔壁張爺爺家的一塊玻璃,砸出了一個(gè)大窟窿,玻璃掉了一地,小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn),頓時(shí)傻眼了站在那兒愣住了,小黃回過神來,準(zhǔn)備把小紅拉走,可是小紅站在那兒紋絲不動(dòng)他說:“做錯(cuò)了事一定要承認(rèn)的!”小黃想:本來應(yīng)該不在這里踢足球,不然的話就不用造出這么大的麻煩了

  這時(shí),張爺爺從房間里走了出來,小紅紅著臉低下頭,不好意思的說:“對(duì)不起!張爺爺,我不應(yīng)該在這里踢足球!

  張爺爺聽了摸著小紅的頭看著他誠實(shí)的樣子,張爺爺原諒了小紅。然后,他們?nèi)齻(gè)抱著足球,開開心心的去體育館踢足球了!

  這個(gè)故事告訴我們,做人就怕你不承認(rèn)你的錯(cuò)誤,我們要學(xué)習(xí)故事中的小紅,做一個(gè)做錯(cuò)了事,能承認(rèn)的人!

勇敢的自己作文3

  當(dāng)你一個(gè)人,面對(duì)著一條漆黑的馬路,你是否有勇氣向前走去,當(dāng)兩邊的路燈亮著時(shí),看清了前方,你是否會(huì)繼續(xù)選擇這條路。人生就是這樣,面對(duì)未知的事物時(shí),你或許會(huì)有勇氣去嘗試,去做一件事情;當(dāng)你了解到這件事態(tài)時(shí),應(yīng)該會(huì)有另一種反應(yīng)。

  舉個(gè)例子吧!一個(gè)學(xué)者為了測(cè)試人的勇氣有多大,隨便找了十個(gè)路人來進(jìn)行測(cè)試。在一個(gè)鱷魚館內(nèi),晚上,點(diǎn)根蠟燭,眾人在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下。安全順利地通過一座獨(dú)木橋。然后導(dǎo)游把他們?cè)俅晤I(lǐng)到橋前,把燈打開,眼前的場(chǎng)景讓大家都大驚失色:獨(dú)木橋的下面,是成群的鱷魚!眾人紛紛驚嘆。導(dǎo)游問:“現(xiàn)在你們還有誰敢過這段橋?”眾人搖頭。有三個(gè)人走了出來。第一個(gè)人向前走著,走到橋中間,速度慢了下來,最后緩緩地走了過去;第二個(gè)人走了一半,走不動(dòng)了,最后是爬了過去;第三個(gè)人是用爬的,爬到一半,直接趴在橋上不動(dòng)了。導(dǎo)游又把燈開得更亮些,大家發(fā)現(xiàn),在鱷魚的上方,有一張網(wǎng),既使在行走的過程中失足掉下去,也不會(huì)有生命危險(xiǎn)。“現(xiàn)在還敢過去嗎?”導(dǎo)游問。又有五個(gè)人順利地過了獨(dú)木橋。導(dǎo)游問了剩下的兩個(gè)人為什么不敢過,兩人問道:“網(wǎng)子結(jié)實(shí)嗎?”

  人生就是這樣!導(dǎo)游,好比路上的引路燈,鱷魚就是那噩夢(mèng),現(xiàn)在,就要看你是被噩夢(mèng)打倒,無法前行;還是擊敗恐懼,勇敢向前!

  在未知的前方,遇見勇敢的自己。

勇敢的自己作文4

  每個(gè)人都有膽小如鼠的一面,也有勇敢的一面,但我但小如鼠的一面可多了。

  有一次,在學(xué)校上第二節(jié)課就是大課間了,我在做第二遍的時(shí)候,突然,一只黑色飛蛾從我身上飛來飛去,我被完完全全的嚇住了,于是,我停了下來,我想貓一樣抬起手一“啪”,可我停住了手,因?yàn)槲液芘嘛w蛾,不管它是有毒的還是沒毒的我都很怕它,所以,我又站在原地,想上前告訴老師,可我還是很怕,因?yàn)楹竺嬗行iL(zhǎng)看著我們,于是我有跳了起來,沒過一會(huì)兒,那只飛蛾又飛了過來,我不知它飛到了哪里,我低頭一看,啊!飛蛾怎么飛到了我的紅領(lǐng)巾上?我心驚膽戰(zhàn),心跳聲都能聽見了。

  到了班上,我又低下頭看了看紅領(lǐng)巾,飛蛾終于飛走了,但我還是不高興,因?yàn),飛蛾它飛到了我的紅領(lǐng)巾上,于是我走到了好朋友那里,問她能把我的紅領(lǐng)巾給取下來嗎?可她又問我怎么了,我不說話,眼淚馬上就掉了下來,我有一邊哭一邊說讓她把我衣服的拉鏈給拉下來,于是她也看到我哭了了,就急忙把衣服的拉鏈拉了下來,她又問我怎么了,我還是不說話。

  我走到了一位同學(xué)的面前讓她把我的紅領(lǐng)巾給取下來,她二話不說就幫我取下來,有問我怎么了,我還是不說話,就坐到了位子上哭了起來,直到上課了,老師走進(jìn)來,我才擦完眼淚繼續(xù)上課。到了下課才告訴我的好朋友原因。

  我希望我自己變得更加勇敢,大膽些,可我怎么也做不到,所以我要慢慢的學(xué)會(huì)我學(xué)不到的,加油,讓自己做一個(gè)不一樣的自我吧!

勇敢的自己作文5

  上課鈴打響了,老師走進(jìn)了教室,她笑咪咪的跟同學(xué)們說:“學(xué)校就要競(jìng)選大隊(duì)委了,清大家做好準(zhǔn)備!蔽覀兟犃伺d奮得嘴巴都彎到了眼角上。可是我很矛盾,誰不想當(dāng)大隊(duì)委呢?心里很不安。

  于是我去找了表演王老師,她告訴了我上臺(tái),演講內(nèi)容,鞠躬和下臺(tái)的動(dòng)作與表情。上臺(tái)時(shí)要慢慢走上臺(tái),不要急急忙忙的,要看著大家,微笑著站在舞臺(tái)上。說完后要向大家鞠躬說聲謝謝,然后慢慢走下臺(tái)去,不要慌慌張張地跑下臺(tái)。

  我按照王老師說的每天對(duì)著鏡子一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)著動(dòng)作和表情,一次又一次地背誦著競(jìng)選臺(tái)詞,經(jīng)過這段時(shí)間的不斷努力,漸漸地在我的心里充滿了勇氣和自信。

  到了競(jìng)選這一天,老師問同學(xué)們:“誰要來競(jìng)選大隊(duì)委?”在為數(shù)不多舉手的同學(xué)中間,我鼓足了勇氣舉起了手!我要上講臺(tái)競(jìng)選!但是這次競(jìng)選我沒能選上,而是我的好朋友代表我們班級(jí)去參加年級(jí)的競(jìng)選。我在心里為她感到高興?墒谴藭r(shí)的我又有些失望,這次沒能成功。

  通過這件事讓我有了勇氣和自信,讓我不在膽小害怕,讓我做了一次勇敢的自己!

勇敢的自己作文6

  起伏的地平線,奶牛在安靜的吃草,破舊的籬笆圍住了一座紅頂?shù)男∧疚,屋?nèi),一個(gè)荷蘭男人,眼神熾熱的望著那些簡(jiǎn)單的插在圓肚白瓶里的小太陽,不時(shí)涂涂抹抹,漸漸地,畫面上呈現(xiàn)出令人心弦震蕩的燦爛輝煌。那個(gè)男人,就是梵高,而那些花,就是他愛的向日葵,他的那些《向日葵》,是荷蘭送給世界最好的禮物了吧。

  陽光下,一群燦爛的小太陽熱烈的朝著太陽發(fā)笑,海洋女神克莉泰忠貞不渝的朝著她愛慕的那俊美的太陽神阿波羅,去勇敢的追求自己想要的幸福。

  葵花是異域的花,只有在太陽升起的時(shí)候,才會(huì)顯示出明亮的花盤,等天空罩上一層朦朧的月色,花盤才黯淡下來,一點(diǎn)也看不出它晴天時(shí)的絢麗。它有有不同于中國(guó)花的憂愁,葵花是喜歡笑的啊 ,從來都是那么燦爛,揚(yáng)起明亮的臉,對(duì)它愛慕的太陽張開笑顏。向日葵從來都是不懂憂愁的啊,它只會(huì)讓你聽見花盤互相碰撞發(fā)出的咯咯咯咯的笑聲。

  唯有葵花向日傾。

  向日葵,它不僅僅是植物,它有生命,它是帶有原始沖動(dòng)和生命熱情的幸福發(fā)光體。Sunflower,所以人們稱它為太陽花,它是太陽神的象征,是幸福的象征。喜歡它、得到它祝福的人,都會(huì)有一顆太陽般明朗的心。

  梵高,你幸福了嗎?克莉泰,你幸福了嗎……

勇敢的自己作文7

  我們要勇敢做自己,但是不要自以為是。

  如果你自以為是,覺得這么做對(duì)別人有好處就去這么做,那么你多半幫不上別人,反而會(huì)害了別人,就像這個(gè)故事:中央之帝渾沌,人皆有七竅,它卻沒有,南海、北海之帝儵、忽為報(bào)渾沌善待之恩,便為其開鑿七竅,誰知“日鑿一竅,七日而渾沌死”。

  在這個(gè)故事里,儵、忽覺得給渾沌開鑿七竅好,但是卻把渾沌鑿死了。這個(gè)故事告訴我們:不要自以為是。

  東施效顰這個(gè)故事則告訴我們:要敢于做自己,并且要做最好的自己。

  有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了,整整一個(gè)下午沒來上課。于是,當(dāng)他回來后,我們班的另一個(gè)同學(xué)就自告奮勇去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,可是當(dāng)考試結(jié)束之后,他卻發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)題給同學(xué)講錯(cuò)了。如果我們自己不夠好,我們就會(huì)好心辦壞事;所以,如果我們有心要做個(gè)對(duì)他人有幫助的人,首先還是做個(gè)最好的自己吧!

  要想做到既不自以為是,也能勇敢地做自己,就必須要有一個(gè)很好的判斷力,因?yàn)橹挥杏辛艘粋(gè)很好的判斷力,你才能分辨出做哪些事情時(shí)自己是自以為是了,做哪些事情時(shí)自己應(yīng)該勇敢做自己。

勇敢的自己作文8

  一向膽怯的我,終于戰(zhàn)勝了自己,勇敢了一回。

  那一刻,我知道我贏了,雖然我還不知道我有沒有被評(píng)上中隊(duì)長(zhǎng),但是我贏了。

  我戰(zhàn)勝了膽怯,重新站在了講臺(tái)上,不像一些同學(xué)因?yàn)樯洗胃?jìng)選失敗了,受到了打擊,不敢競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)了。我能壓住我心中的膽怯,強(qiáng)忍住淚花,堅(jiān)持把我連夜起草的講稿讀好,我贏了!雖然上次競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)我落選了,可我還是贏了!因?yàn)槲矣羞@一份勇氣再次走上講臺(tái),我贏了。在上次競(jìng)選中我哭了,這次我沒有哭,我贏了!因?yàn)椋夷茉谖疑闲W(xué)五年來第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。雖然我哭鼻子,連演講詞都沒有說完,可我還是贏了!

  原來,我在同學(xué)眼中永遠(yuǎn)是一個(gè)個(gè)普普通通的小隊(duì)長(zhǎng),這次我連跳二級(jí),來競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),有這個(gè)野心,所以我贏了!上去競(jìng)選前,我心里也十分矛盾,上去呢?還是不上去?上去吧,怕出洋相,被同學(xué)們知道了還不笑話我?不上去吧,白白在家里做好準(zhǔn)備。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。最終我戰(zhàn)勝了自我,走上了講臺(tái),我又贏了!

  同學(xué)們,勇敢的.挑戰(zhàn)自己,做一個(gè)勇敢人吧。

勇敢的自己作文9

  我是個(gè)膽小的人,怕黑,怕蟲,怕羞……有一次,在墻上發(fā)現(xiàn)了一只大大的蜘蛛,我恐慌地啊啊直叫。媽媽及時(shí)“救駕”,毫無聲息地用紙巾把蜘蛛包起來,抓走了。于是,我決定要做一個(gè)勇敢的人。

  有一次,下大雨,我看見有個(gè)人在淋著雨回家。我正想把傘送上去給那個(gè)人的時(shí)候,又怕被周圍的人嘲笑,所以遲遲沒有行動(dòng)。事后回想起來,還覺得真不應(yīng)該。∪绻儆幸淮芜@樣的機(jī)會(huì),我一定會(huì)勇敢起來的。

  期末考試后,試卷發(fā)下來了?匆娮约旱脑嚲砩霞t紅的100分,我高興極了!在老師評(píng)講的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)居然有一題答錯(cuò)了,可是,老師并沒看見,仍是劃上一個(gè)大大的紅勾。剎那間,我額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,心里忐忑不安地想:“要不要上去報(bào)告給老師聽呢?或許……要是……嗯,算了,這次我一定要做一個(gè)勇敢的自己!蔽伊x無反顧地走向講臺(tái),在老師面前,把錯(cuò)的那一題給老師看。老師明白了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,給我扣了一分,對(duì)我微笑道:“梓欣,你真棒!你真勇敢!”我聽了,信心滿滿,覺得自己變得勇敢了起來了……

  又是一個(gè)雨天,我在路上,又一次看見有個(gè)老人沒拿雨傘。我舉起傘,為他遮擋了一程,老人一路夸我說:“小朋友,你真懂事啊……”

  做一個(gè)勇敢的自己,其實(shí)并不難。做一個(gè)勇敢的自己,真的很開心。

勇敢的自己作文10

  我知道有很多人都用勇敢來形容那一些打仗的軍人,不過我認(rèn)為那一些平平凡凡的人,都有自己最勇敢的一面。

  我覺得勇敢是多種多樣的。有一次我看中國(guó)驕傲的時(shí)候,有一個(gè)人叫我十分感動(dòng),男的叫朱柱,朱柱是一位外地打工者,他常常給家里寄錢。有一次他準(zhǔn)備去銀行取現(xiàn)金,寄到家里去的時(shí)候,在路上遇見了一件意想不到的事,一位女青年想不開想跳江自殺,在圍觀群眾里面有人想去救女青年,但又不敢去的情況下,他挺身而出,去救了女青年,雖然女青年得救了,但是他卻被無情的江水給淹沒了,我認(rèn)為這就是勇敢。跟我們學(xué)的課文《獵人海力布》一樣。

  我有時(shí)候認(rèn)為我自己也很勇敢,有一天我放學(xué)回家,遇見了一個(gè)騎自行車回家的朋友,他說可以騎自行車送我回家,我爽快地答應(yīng)了,我們?cè)谧孕熊嚿隙紱]有發(fā)現(xiàn)自行車前面有一塊大石頭,就這樣我們摔了下來,幸好沒有摔成重傷。我們勇敢地爬了起來,回家處理了傷口。處理了傷口之后,醫(yī)生說必須三周內(nèi)不能騎滑板。溜冰鞋什么的,也不能坐自行車。

  這一次我勇敢地面對(duì),克服了我心里面的害怕,讓我知道了勝利是需要勇氣和堅(jiān)持,但是僅有這一次是不全面的,我覺得以后做什么事都還需要非常非常多的勇氣來面對(duì),勇敢的去克服重重困難。

勇敢的自己作文11

  錯(cuò)誤,是我們生活中常見的字眼,是!有錯(cuò)并不是壞事,只要我們有自信,用心去對(duì)待,那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝它,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的未來。

  大部分的人都會(huì)害怕錯(cuò)誤、拒絕犯錯(cuò),在他的面前,我們大都是感到恐懼退縮的凡夫俗子,但我們卻忘記發(fā)自內(nèi)心仔細(xì)思量過,原來錯(cuò)誤只不過是生活的一部分。然而,正是這一部分讓面臨錯(cuò)誤的人更加堅(jiān)強(qiáng)、更加成熟!正是因?yàn)檫@個(gè)小缺憾,讓我們的生命更加完整!

  損毀東西是犯錯(cuò),在它面前,我沒有氣急敗壞,盡管是萬般無奈…..。因?yàn)閾p毀東西,我懂得感恩知足;因?yàn)閾p毀東西,我感受到制作者的用心;因?yàn)閾p毀東西,我體會(huì)到人就如同玻璃般脆弱;因?yàn)閾p毀東西,我領(lǐng)悟到必須先堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),然后嘗試補(bǔ)救……。正因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,讓我學(xué)到一般人學(xué)不到的東西,也讓我感受到世間萬物的無常!

  如果生活沒有錯(cuò)誤,人生一帆風(fēng)順,怎會(huì)有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”之說?如果生活僅僅缺少這一小部分——錯(cuò)誤,人生便是無稽之談。犯錯(cuò)是一種壓力,沒有壓力,試問我們前進(jìn)的動(dòng)力從何而來?因此我們需要這種壓力,它能夠化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),幫助我們成長(zhǎng),讓生活更加多采多姿。

  錯(cuò)誤其實(shí)并非全然惡意。若是天災(zāi),就戰(zhàn)勝天;倘是人禍,則反思自己。人的一生不可能風(fēng)平浪靜,正因如此,我們必須面對(duì)錯(cuò)誤,必須擁有錯(cuò)誤,人生才能因?yàn)殄e(cuò)誤而適時(shí)修正航道,回首笑看來時(shí)路,重新掌穩(wěn)舵,到達(dá)成功彼岸。

勇敢的自己作文12

  原來每個(gè)人都有自己的勇敢一面,但是每個(gè)人的勇敢來自不同,有的人生下來就很勇敢,有的人是自己鍛煉出來的,而我這是屬于第二種類型的。

  星期六,天氣真是陽光明媚,我此時(shí)正在和我爸爸逛街。我和爸爸走著走著就發(fā)現(xiàn)了一位可憐的孩子,我慢慢地靠近她,我問她怎么了,她說有人欺負(fù)她,我得知是哪個(gè)人了,先去找他,我找到他。他身體胖胖的,看起來很強(qiáng)壯,此時(shí)我心中不禁感到害怕起來,但又想去救他,我心中矛盾了起來,最終我選擇了救他,他感激了我。

  還有一次就是我迷上了一件東西,我看了許久,轉(zhuǎn)過頭來爸爸不見了。當(dāng)時(shí)有巡邏警,可我膽子很小,不敢去說,但是我又怕找不到爸爸,就這樣第一次機(jī)會(huì)錯(cuò)過了,誰叫我膽子小呢。第二次我又遇到了巡邏警,不過這一次我放開膽子直接去告訴事情的經(jīng)過。過了許久,巡邏警把我爸爸找回來了,但是那可敬的叔叔已經(jīng)不聲而響地走了,我心里想著那位高大、可敬的叔叔。多虧了我鼓起勇氣大膽地說話,以后一定要像今天那樣,不要害怕。

  回老家我就把這件事寫下來,對(duì)自己的進(jìn)步進(jìn)行了表揚(yáng),也贊揚(yáng)那個(gè)警察的好品質(zhì)。

勇敢的自己作文13

  我再次聽到警鈴響起,漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)頭望過去,不見你的身影,去看到了你的車。我只是在那個(gè)地方發(fā)了一會(huì)呆,走了一會(huì)神,一想到你不在,心情驀地失落起來。

  其實(shí)你總是喜歡對(duì)人說教,你說這里的所有任務(wù),都應(yīng)該是自己主動(dòng)承擔(dān)的,而非別人所強(qiáng)加。

  可是你的任務(wù),總是壓得自己喘不過氣來,沒有自己的生活,這樣的日子你真的喜歡嗎。

  我曾經(jīng)望著你,你卻望著天空,一動(dòng)不動(dòng),眉頭緊皺。

  從那時(shí)我就知道,你有自己無法說出的煩憂,就如同我也有自己難以宣之于口的秘密,我們彼此都是孤獨(dú)的旅人,想要緊緊擁抱,卻無奈各有刺,唯恐扎傷彼此。

  那之后,就沒再見過你。

  可是我卻想著很多結(jié)局,無論是赴約,還是重逢,抑或是別離。那么多的未來,卻沒有一個(gè)是屬于你我的,那么多的情話,從來都不會(huì)有什么真正歌頌孤獨(dú)。

  你我注定,只能成為對(duì)手。

  在這條路上,每個(gè)人都在準(zhǔn)備著自己的事業(yè),從來都沒有太大的聲響,卻突然眼淚就掉了一地。那一地的失落,再也無力撿拾起來,那天黃昏,你抱著自己的膝蓋,哭得昏天黑地。

  可是,答應(yīng)我,最后一次哭吧。

  之后,要勇敢的做自己。

勇敢的自己作文14

  在我自己的記憶里,我一直是一個(gè)靦腆、害羞的人。為這點(diǎn),我時(shí)?释约河赂移饋,但認(rèn)為不可能。直到有一回,我才意識(shí)到自己也很勇敢。

  那時(shí)正是班里競(jìng)選三好學(xué)生,老師報(bào)完要求后讓要參加競(jìng)選的同學(xué)舉手。我見要求符合,又以為只是舉個(gè)手,投個(gè)票罷了,就勉強(qiáng)舉了手。但老師卻將名字記下,讓我們準(zhǔn)備演講稿,明天下午開始競(jìng)選。

  我一聽,心就像跳上懸崖般緊張。回家,我征求了父母的意見,父親說:“勇敢點(diǎn),去試試!”母親也同意讓我去試試,我只好猶豫著寫了演講稿。

  第二天,在老師舉辦競(jìng)選活動(dòng)前,我卻又動(dòng)搖了:要不還是不去了吧。當(dāng)著那么多人的面,講不好可太丟臉了!……可演講稿都寫上了,不去就白寫了!

  這時(shí),老師又把昨日的名單抄在黑板上,我的名字被我一眼找到:這下非去不可了!

  像走向刑場(chǎng)的犯人一樣,我顫抖著走上講臺(tái)。接著,大家輪流開始演講。我的心跳聲大得都聽不見別人說話的聲音了,但還是到我了。

  “大……大家好,我……今天要……要來競(jìng)選三好學(xué)生!边@個(gè)開頭結(jié)結(jié)巴巴的,我在心里哀號(hào)。然后,話變得流利起來,可沒講幾句,話也完了……中間好些被我省略了。然后,我逃也似的回到了座位。

  所有人演講結(jié)束后,兩個(gè)同學(xué)上來唱票。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,可還是沒選上。我有點(diǎn)灰心,可父母對(duì)我說,我能站上臺(tái),已經(jīng)很棒了。

  這種勇敢,或許不被重視,但有了苗頭,總會(huì)生長(zhǎng)的。

勇敢的自己作文15

  童年是美好的,也是五顏六色的,就像一打調(diào)味料,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。在我的成長(zhǎng)中也充滿了不同的“味道”,讓我懂得了許多道理,也給了我很大的啟發(fā)。

  一天晚上,爸爸媽媽突然讓我睡自己的房間,我欣然答應(yīng),一邊哼著小曲兒寫作業(yè),一邊想象著一個(gè)人睡覺時(shí)的情景。

  快速洗嗽完畢上床睡覺,起初既興奮又有莫名的恐懼,爸爸嚴(yán)肅的告訴我必須關(guān)燈入睡,我就更害怕了,我甚至和他們重復(fù)說了幾次晚安,還請(qǐng)爸媽睡覺前一定來看下我。

  時(shí)間一分一秒的過去,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,數(shù)羊、默誦《弟子規(guī)》,再數(shù)羊……可就是睡不著,而且越睡不著越害怕。我真的后悔死了,真的想打自己幾個(gè)嘴巴,怎么那么爽快的答應(yīng)了呢?然后就想著故意咳嗽、踢床、打墻來引起他們的注意以消除我對(duì)黑暗的恐懼。

  哈哈!果然把他們吵醒了,我的“陰謀”終于得逞了,可怎么也沒有想到,接下來便是爸爸狠狠的叱責(zé),慢慢的,我在淚水和疲憊中睡著了。

  第二天,爸爸找我談心說:“小孩子一定要盡早獨(dú)立,一直和爸媽睡對(duì)成長(zhǎng)不利,無論如何,一定要克服困難勇敢的邁出這一步,昨晚還是做得不錯(cuò)嘛,相信寶貝女兒以后會(huì)做得更好!”。

  我從爸爸堅(jiān)定而又慈祥的眼神中,讀出了他對(duì)我的鼓勵(lì)和信心,通過爸爸的談話和昨晚的經(jīng)歷,使我從黑夜里走了出來,從此,我再也不怕一個(gè)人睡覺了。

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