為自己鼓掌作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的為自己鼓掌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為自己鼓掌作文1
在生活中,在學(xué)習(xí)上,人人都想成為被關(guān)注的焦點(diǎn),而為了這個(gè)目標(biāo)去努力地奮斗,把它當(dāng)成自己前進(jìn)的動(dòng)力,“人外有人,天外有天”自己不可能總是第一,這是一定的,而那些總是被冷落,總在角落陰避下的人,總是會(huì)感到無奈,總認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是最差的,不可能成功,而選擇放棄,“放棄”多么簡(jiǎn)單,可是這樣對(duì)不起了以前所做過努力,一切都將白費(fèi),化為泡沫,隨著大海銷聲匿跡……或許,我就是這樣,遇到困難,不去面對(duì),毫不猶豫地選擇棄權(quán),但是,在這個(gè)社會(huì)中,放棄就等于落后,所以我必須學(xué)會(huì)給自己鼓掌!
鼓掌是需要勇氣和自信得,在成長(zhǎng)的道路上,相信自己,比什么都重要,而不必去在乎別人的看法。鼓掌不是一句空話,它是一個(gè)可以使人瞬間打氣的工具,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,為自己鼓掌,相信自己是最棒的!當(dāng)成績(jī)有所上升,為自己適當(dāng)?shù)墓恼,鼓?lì)自己繼續(xù)努力。
鼓掌有很多方法,關(guān)鍵在你怎么運(yùn)用,而不是一味地鼓掌,適當(dāng)?shù)慕o點(diǎn)壓力,何嘗不是一種好事呢?
記得讀小學(xué)的時(shí)候,拿著沉重的試卷拖著疲憊的身軀的我推開了家門,媽媽看到我這副樣子,臉色陰暗了下來,就像暴風(fēng)雨的前奏,我心中不免敲起了小鼓,七上八下的,身體也不由地打顫,時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去,媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶走進(jìn)我的房間,放在了桌上,坐了下來,目不轉(zhuǎn)睛,一字一句地看著我說:“適當(dāng)給自己一些壓力,適當(dāng)?shù)貫樽约汗恼,相信自?”簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻包含著媽媽對(duì)我的愛與關(guān)心,我抬起頭,對(duì)媽媽綻放出一個(gè)大大的笑臉。經(jīng)過這件事,我懂得了許多,就像媽媽教我的那樣,考試沒考好,我不放棄,平時(shí)少玩一點(diǎn),寫字多寫一點(diǎn),也是一種樂趣,同時(shí)我也會(huì)為自己鼓掌,鼓勵(lì)自己不斷前進(jìn)!
在人生中,社會(huì)的大舞臺(tái)上,或許我只是個(gè)被冷落的人,或許鮮花不會(huì)為我綻放,或許臺(tái)下的觀眾寥寥無幾,或許迷霓燈不會(huì)為我閃爍,但是我依舊不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑雷约旱撵`魂會(huì)為我鼓掌,也許我是一顆不明亮的星星,但我一樣可以點(diǎn)綴天空,當(dāng)有一天,我收獲了“溫暖的光”,變得閃閃發(fā)亮,我相信,臺(tái)下已經(jīng)人山人!獮槲夜恼!
為自己鼓掌作文2
自小父母背井離鄉(xiāng),模糊的記憶中,只有我哭聲震天的看著那對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的背影。自那以后,我便跟隨爺爺奶奶生活,父母很少來電話,身邊也沒有同齡孩子,爺爺奶奶忙于農(nóng)活,極少理會(huì)我,個(gè)人的生活,孤獨(dú),寂寞相伴,養(yǎng)成了我內(nèi)向,膽小的個(gè)性……
上小學(xué)后,在同齡孩子中也總是不能融進(jìn)集體中,就像一只能離群的羔羊,沒有方向……這樣一個(gè)不善言辭的我,卻在一次學(xué)校舉行的朗誦比賽中,被老師選中。我十分的不情愿,在排練中總是心不在焉,老師問我怎么回事,我怯怯地說:“我不想?yún)⒓颖荣!崩蠋熉牶,溫和地說:“你這樣是不行的,老是不說話,不開朗點(diǎn),以后在社會(huì)上怎么生存!鳖D了頓,微笑著說:“沒關(guān)系,讓你參加是為了讓你鍛煉鍛煉,你回去好好想想,不用太擔(dān)心!”那天,我思索了好久,于是,回家后我練習(xí)了好久,就為了這一天,展現(xiàn)自我……
節(jié)目一開始,臺(tái)下的掌聲連綿起伏。終于輪到我了,可是,在那時(shí),我的雙腳不聽使喚地發(fā)著抖,手心冒著冷汗,鼓足勇氣,登上了渴望已久的舞臺(tái)。在那一刻,我的心臟仿佛要跳出來了,臺(tái)下成千上百雙眼睛盯著我看,我卻忘詞了,發(fā)不出一點(diǎn)聲音。就這樣,呆呆地站在舞臺(tái)上,不知過了多久,臺(tái)下同學(xué)騷動(dòng)起來,難聽的議論清晰地轉(zhuǎn)進(jìn)了我的耳朵。我腦子一片空白,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來,我再?zèng)]有站在這兒的勇氣,轉(zhuǎn)身逃離了。后臺(tái)的同學(xué),用同情的眼神看著我,有的正在低頭竊語(yǔ)……此時(shí)我連后臺(tái)都沒法呆。跑出后臺(tái),奔向了花園,坐在花臺(tái)上,默默地哭泣著,鳥兒自由的飛翔著,花草樹木歡快的生長(zhǎng)著……誰(shuí)都不理我。
一陣急切的腳步聲向我跑來,抬頭一看,老師細(xì)細(xì)地喘著氣。我哽咽著:“老師,對(duì)不起,我……”老師坐到我旁邊,打斷了我的話:“沒關(guān)系,老師知道你努力了,但不管結(jié)局如何,你都有了新突破,你敢站上舞臺(tái),老師為你鼓掌!薄芭九九!”老師擦拭著我臉上的淚珠,接著說:“你今天表現(xiàn)雖然不是太好,但是記住,以后只要是你付諸努力做的任何事,無論是成功也好,失敗也罷,都要為自己鼓掌……”
是啊!人生的舞臺(tái)多姿多彩,即使沒有秀出比別人更美的舞姿,但至少我曾努力過,所以為自己鼓掌……
為自己鼓掌作文3
每個(gè)人的思想理念不同。在對(duì)一些問題的看法上,有人總認(rèn)為自己對(duì),“欣賞”自己,這是自負(fù)的表現(xiàn);有人總認(rèn)為自己錯(cuò)了,欣賞他人,這是自卑的表現(xiàn)。
兩種表現(xiàn)我都不贊同,但在程度上比較,后者我更難接受。
這種人的世界有陽(yáng)光嗎?有,那是他乞求別人給予的。月亮不能自己發(fā)光,就沒有光明;所以這種廢柴,他們的世界是黑暗的。
這種人的“廢”,表現(xiàn)在不去爭(zhēng)取。即使有能力,但當(dāng)機(jī)會(huì)擺在面前時(shí),他卻總說“我不行”、“我做不到”之類的話。
有一個(gè)人很自卑。朋友就經(jīng)常約他一起打籃球,他也很樂意?梢淮,朋友說起參加;@球比賽時(shí),他卻害怕了。朋友大聲說:“為什么?你甘心這樣過一輩子?埋沒在人群做路人甲?你要做的是,大聲告訴人們‘我可以’!”他參加了比賽,從此變得自信。
其他人會(huì)不會(huì)遇到這樣一個(gè)朋友呢?他們也會(huì)這樣幸運(yùn)嗎?不可能都會(huì)。
有的人想過了,也改變了,因?yàn)樗麄儾幌脒^那種整天泡在電腦前,在臟、亂、差的房間里吃泡面,等著別人來拯救的日子。于是,他們有了屬于自己的自信和勇氣。
而剩下的應(yīng)該還在被窩里打游戲、吃泡面吧。他們還和以往一般頹廢。
是時(shí)候改變了。改變自己不能依靠外力。
將家里收拾一下,穿上一身整潔的衣服,走出家門吧。你只是缺少一份自己,一份勇氣。你看到明星在舞臺(tái)上表演,一群人鼓掌。而你想當(dāng)誰(shuí)?是獲得掌聲的明星,還是埋沒在人群里的某一個(gè)觀眾?
別總為別人鼓掌了,先為自己鼓鼓掌吧。
抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)自己說一句“我能行”,露出35度的微笑;陽(yáng)光會(huì)進(jìn)入你的世界,在你自己的掌聲中。
班上排名第二的同學(xué),一個(gè)很可愛的女孩,叫陳新,她的臉上總有一抹淡淡的笑容,是那么自信,好像為太陽(yáng)而生。
可你知道嗎?她小學(xué)時(shí),是個(gè)坐在教室最后排的女生,不被人所注意,完完整整的一個(gè)小透明;長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海總是遮住她的眼睛。
小學(xué)畢業(yè)的夏天,她終于注意到了自己是個(gè)別人看不見的人。她決定改變,不要讓人無視。她剪去長(zhǎng)劉海,臉上露出笑容,眼神有了光彩。兩個(gè)月的努力,她從中等生變成學(xué)霸。初中第一次月考就成功考進(jìn)第一考場(chǎng),變成現(xiàn)在的她。
陳新就改變了,從路人甲變成了受人矚目。
別吝嗇你的自信和勇氣,你要告訴所有人,更要告訴這個(gè)世界,你不比別人差!用自信、勇氣和行動(dòng),向他們證明你自己——你,不是廢物!
為自己鼓掌作文4
你是否經(jīng)常在電視機(jī)前或在別人的講述下為某些事而感動(dòng),從而舉起雙手為別人鼓掌。我也一樣。不記得是第幾次舉起雙手為別人鼓掌了,今天,就讓我們一起舉起雙手為自己鼓掌吧!
。ㄒ唬
“出生八個(gè)月了,怎么還是學(xué)不會(huì)說話!蹦棠探辜钡卣f。“心急吃不了熱豆腐呀媽!”媽媽雖這樣說,卻也是失望地嘆了口氣!皝恚瑢氊,叫媽——媽!辈恢肋@句話媽媽朝著我說了多少遍,我傻乎乎地望著媽媽充滿希望的眼睛,隨即又轉(zhuǎn)向一旁,盯著地上的玩具,六神無主地說著:“媽媽。”盡管只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻也是讓媽媽和奶奶高興了好幾天。在當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不懂這的意思,真想不到我的一點(diǎn)兒舉動(dòng)能讓別人高興。我真該為自己鼓掌,畢竟我又朝著我的未來前進(jìn)了一大步!
。ǘ
“媽,能讓我歇會(huì)兒?jiǎn)?”彈指間,我已經(jīng)十三歲了,該上初中了,這不,媽媽買了輛自行車給我呢!靶,你歇會(huì)兒吧,待會(huì)再練。你可得加把勁呀,都練了一上午了還沒學(xué)會(huì)呢!”媽媽邊說邊把水遞給我,聽到媽媽這樣說,我喝了口水就又繼續(xù)練了起來。我坐上了自行車,小心地扶著龍頭,搖搖擺擺地向前蹬了幾步,誰(shuí)知重心不穩(wěn),我一頭栽了下來,媽媽趕緊過來扶著我,我又繼續(xù)練了起來。過了一會(huì)兒,我找到了方法,親車熟路地騎著我的自行車?yán)@來繞去。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎車!我又一次的為自己鼓起了掌,有付出就會(huì)有收獲,我是好樣的!
。ㄈ
多年以后,我已畢業(yè),走上了工作的道路。我選擇了和音,是的,就是那種在成功歌星背后的和音。又是一場(chǎng)某明星的演唱會(huì),我和我快唱啞的嗓子一起努力,終于熬到了結(jié)束。這時(shí)全場(chǎng)人都站起來予以那位明星熱烈的掌聲,我也鼓起了掌,不單單是給他的,更是給我自己的。我工作在聚光燈照不到的地方,我努力的去配合別人,我給予了別人成功,也給了自己成功,這些掌聲是我應(yīng)得的!
為自己鼓掌,不僅僅是鼓勵(lì)自己,更是對(duì)自己的一種肯定。當(dāng)你看到別人的行為是你為其鼓掌時(shí),你也不妨想想自己,為自己鼓掌!不要吝嗇自己的掌聲,讓我們拍響自己的明天!
為自己鼓掌作文5
習(xí)慣于為他人鼓掌的你,可否曾用雙手為自己鼓過掌呢?
或許你沒有嬌美的臉龐,或許你沒有纖細(xì)的身材,或許你沒有過人的才識(shí)……或許你很平凡。但這又如何,誰(shuí)規(guī)定你要去和劉亦菲比長(zhǎng)相,同姚明比身高,跟劉翔比跨欄,與愛因斯坦比智慧嗎?或許你很渺小,渺小到是廣袤平原上的一株小草抑或是茫茫大海中的一滴水珠,但一株小草能染綠一寸土地,是一滴水珠也能折射出太陽(yáng)的七色光輝!
萬(wàn)千世界,茫茫人海,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,是不可復(fù)制的,上帝是公平的,你擁有的不會(huì)比別人多也不會(huì)比別人少。我們不能總是極力地推崇別人,而反過來一個(gè)勁地貶低自己,其實(shí),大家都一樣,其實(shí),你也很棒!
為自己鼓掌吧!為你的獨(dú)特,為你的個(gè)性,為你的優(yōu)秀;蛟S你正處于人生的低谷,但也不要忘記為自己鼓掌。俞敏洪,一個(gè)從小學(xué)到大學(xué)從未進(jìn)過班里前20名的人。第一次高考,英語(yǔ)只考了33分,落榜。第二年高考,英語(yǔ)成績(jī)55分,落榜,在一片質(zhì)疑聲中,經(jīng)歷了兩次高考失利后,他仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,他仍堅(jiān)持復(fù)讀!終于,第三年高考中英語(yǔ)90分,被北大錄取,俞敏洪說:“沒有人鼓勵(lì),就自我鼓勵(lì),即使是最后一名也別放棄!”
為自己鼓掌吧!這可不是一種自戀情懷,而是一種豁達(dá)的樂觀心理,因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無知與狂妄,而是源于對(duì)自身價(jià)值的肯定與珍重。為自己鼓掌,它會(huì)是你乘風(fēng)破浪的勇氣,會(huì)是你傲霜凌雪的意志,會(huì)是你勇往直前的信念,你綻放生命之花的土壤。它助你化不可能為可能,使可能變成現(xiàn)實(shí),助你一步步走向成功!
為自己鼓掌吧!漫漫的人生路中總會(huì)有那么幾段黑暗的隧道要我們獨(dú)自穿行,那里沒有陽(yáng)光,沒有鮮花,沒有樂隊(duì)也沒有掌聲,不要埋怨世事變遷,物是人非,也不要埋怨命運(yùn)的不公無情捉弄,在這個(gè)時(shí)候,我們不要再吝嗇自己的掌聲了,為自己鼓鼓掌吧,那樣我們就可以從容地走過一個(gè)個(gè)雨夜,一段段隧道,在第二個(gè)晴空下?lián)肀邓{(lán)的天空,明媚的陽(yáng)光,以及那個(gè)嶄新的自己。
為自己鼓掌吧!為你今天聽課沒走神,為你今天完成了今天的任務(wù),為你今天抵制住誘惑沒有吃路邊的垃圾食品,為人今天沒有惹爸媽生氣,為你今天沒有遲到,為你今天的學(xué)習(xí)又有一點(diǎn)小進(jìn)步,為你……只要是你的進(jìn)步,哪怕是一丁點(diǎn)也好,都值得你為自己鼓掌!
朋友,伸出你的雙手,鼓掌,這次,只為你自己!
為自己鼓掌作文6
在我們那個(gè)年代,小升初是要參加統(tǒng)一考試的?纪旰螅逃謺(huì)根據(jù)你的成績(jī)決定你未來三年的初中生活要在哪所學(xué)校度過。
上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲倚愿窕顫姡瑦鄢獝厶,所以每年的文藝活?dòng)、六一會(huì)演的舞臺(tái)上,都會(huì)出現(xiàn)我的身影;因?yàn)槲彝伦智逦、普通話?biāo)準(zhǔn),學(xué)校每年一次的演講比賽我都會(huì)參加;因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,同學(xué)們又都愿意服從我的“指揮”,所以我一直是班干部隊(duì)伍中的一員。除此之外,我還是校廣播站的播音員,每天清晨和中午,在大家做廣播體操和眼保健操的間隙,學(xué)校的擴(kuò)音喇叭里就會(huì)傳出我清脆的聲音:“大家好,紅領(lǐng)巾廣播站開始播音啦”。
所以毫不意外的,在參加了小升初的考試之后,我被分配到了全市最好的那所初中,開始了三年的學(xué)習(xí)生活。
在開學(xué)第一天的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了初中生活與小學(xué)生活的不同。第一節(jié)課,班主任讓大家逐一上臺(tái)做自我介紹,與小學(xué)時(shí)候不同的是,幾乎每一位上臺(tái)的同學(xué)都口齒流利,落落大方。新的環(huán)境,新的班級(jí),新的同學(xué),我不由自主地感到了一絲緊張。
很快,半學(xué)期就過去了,學(xué)校組織了期中考試。我自信滿滿地答完了所有卷子,在周末等成績(jī)的時(shí)候,爸爸笑著對(duì)我說,“你只要能夠進(jìn)全校前三十就行了!蔽也恍嫉仄擦似沧欤骸叭G叭?我怎么的也得進(jìn)個(gè)前十吧!”
然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,讓我沒有想到的是,初中生涯的第一次考試,全班60個(gè)人,我竟然考了第32名!這個(gè)打擊對(duì)于我來說太大了,簡(jiǎn)直像是當(dāng)頭挨了一棒,打得我直發(fā)暈。在整個(gè)小學(xué)時(shí)期都驕傲如孔雀一般的我,一整個(gè)星期都耷拉著腦袋,如同霜打了的茄子一般提不起精神。
父母倒是沒有因此而責(zé)怪我,而是安慰了我?guī)拙,但這也彌補(bǔ)不了我內(nèi)心的失落和委屈。
獨(dú)自在痛苦里沉浸了十幾天后,我開始反思自己:是我課前沒有充分預(yù)習(xí)嗎?是我上課不夠認(rèn)真聽講嗎?是我課后練習(xí)做的不夠嗎?帶著這些疑問,我開始每天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)每一科,第二天上課的時(shí)候,積極舉手回答老師的問題,課后不再和同學(xué)打鬧,而是向老師請(qǐng)教問題,甚至要求父母再多給我買幾本練習(xí)冊(cè)。
就這樣,兩個(gè)月的時(shí)間很快就過去了,我既緊張又期盼地迎來了期末考試我迫切地想要檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。成績(jī)單很快就發(fā)了下來,我的排名一下子就從班級(jí)第32名上升到了第15名,就連班主任都對(duì)我刮目相看。
那一刻,我真的很想為自己鼓鼓掌。
為自己鼓掌作文7
著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“自信是向成功邁出的第一步。”事實(shí)確乎如此,自信就像一縷陽(yáng)光,把黑暗的生活驅(qū)逐;自信就像一陣驟風(fēng),把所有自卑都吹散;自信就像一朵鮮花,把世界裝點(diǎn)的美妙。
雄鷹因?yàn)橛兄矣诟唢w的自信,所以才令其他動(dòng)物聞風(fēng)喪膽;高山峰頂因?yàn)橛兄皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自信,所以才令人向往;大樹因?yàn)橛兄肋h(yuǎn)挺立的自信,所以才令人仰望。
自信,令人擁有更多機(jī)會(huì)。毛遂自薦的故事大家都耳熟能詳了吧,毛遂不僅有著能力,他身上還有著一種更重要的品質(zhì)——自信。如果毛遂并不自信,那他就算如何聰穎,如何有能力,也就錯(cuò)過了這個(gè)大好機(jī)會(huì),凐沒在人海里了吧。常常自信能給人帶來更多機(jī)會(huì),自信是成功的第一步。
自信使人大放異彩,自信照耀著走向成功的坎坷路。小澤征爾是世界著名的音樂指揮家,一次他去歐洲參加指揮大賽。評(píng)委交給他一張樂譜,小澤征爾全神貫注地指揮起來。突然,他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧,開始他以為是演奏錯(cuò)了,就指揮樂隊(duì)停下來重奏,但仍覺得不自然,他感到樂譜確實(shí)有問題?墒牵趫(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂譜不會(huì)有問題,是他的錯(cuò)覺。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂界權(quán)威,他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖。但是,他考慮再三,堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是,他大聲說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”他的聲音剛落,評(píng)判席上那些評(píng)委們立即站起來,向他報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。小澤征爾靠著他堅(jiān)定的自信力,勇于挑戰(zhàn)權(quán)威,取得了一片掌聲。我想,當(dāng)小澤征爾在決定是也在心底為自己鼓掌吧。
也許你是一匹普通的布料,沒什么獨(dú)特,但是你也不應(yīng)該低頭哈腰,“天生我材必有用”,你應(yīng)該為自己鼓掌,為自己奉獻(xiàn)的精神鼓掌。也許你是一顆無人問津的小草,只能襯托鮮花,但是你也不應(yīng)該自卑地垂頭,或許你毫不起眼,但也應(yīng)驕傲地活著,你應(yīng)該為自己鼓掌,為自己默默無聞的精神鼓掌。
人生漫漫,或許你只是一個(gè)平庸的過客,但你不必為此而悲傷,請(qǐng)驕傲地活著!當(dāng)你感到卑微時(shí),為自己鼓掌吧,做一個(gè)自信的人!
為自己鼓掌作文8
月光流瀉一地,仿若淺淺的思緒,沁入心底一絲難得的清涼。這是一個(gè)極普通的夜,與父母賞月,聽著媽媽的故事,我沉醉了。
童年轉(zhuǎn)瞬即逝,漸漸懂的我,不再滿足于月光下離奇的故事。更多的,是渴望得到父母的贊許和表?yè)P(yáng)?刹皇,每次我在學(xué)習(xí)上取得了成績(jī),媽媽只會(huì)嘮叨:“不要驕傲!”鄰居家的孩子常常在我面前炫耀:“我媽媽今天又表?yè)P(yáng)我了!”我總會(huì)感到些許失落。多么渴望父母也能贊揚(yáng)我一次,為什么其他孩子取得了成績(jī),就能得到贊揚(yáng),而單單我卻沒有。
不過,我并沒有氣餒,我在反思,肯定是自己哪里做得還不夠好。每當(dāng)我想去做某一件事情的時(shí)候,我都會(huì)提醒自己:無論難易,都一定要努力嘗試,并盡力做到最好。也曾經(jīng)天真地認(rèn)為,自己沒有做一件什么了不起的事情,才沒得到父母的贊揚(yáng)。于是,我在心里暗暗為自己鼓掌,好好努力,讓他們瞧瞧,我并不比別人差。
平時(shí)總是在父母的蔭庇下成長(zhǎng),沒有一個(gè)人面對(duì)過什么事情。臨近期末考試了,這是我在母校的最后一次考試,心想:有爸媽在身邊,我怕什么?可事實(shí)就是那么殘酷,這幾天,他們竟然說要出去一趟,不能在家。一切也只能靠我一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)了,F(xiàn)實(shí)誰(shuí)都避免不了,獨(dú)自面對(duì)一切,反而激起了我的斗志。一定要努力證明給父母看,不依賴別人,我也同樣做得很出色?荚嚵耍玫皆嚲淼哪且豢,我默默地在心里為自己鼓掌加油。心靈的掌聲激起了我的自信,考題答得非常順手。在考場(chǎng)的一個(gè)多小時(shí),臉上總是洋溢著會(huì)心的微笑。
這次,我拿到了班里的第一名。捧回成績(jī)單,爸媽非常滿意,媽媽給了我一個(gè)微笑,爸爸也自豪地說:“女兒,你真棒!”此后的許多日子里,每當(dāng)遇到困難時(shí),我總會(huì)在心里為自己鼓掌助威。從此,膽怯與懦弱漸漸遠(yuǎn)離了我,迎來的常常是成功的青睞。
其實(shí),我就想像一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹,不能只在大樹的蔭庇下成長(zhǎng)。我要吮吸雨露,飽飲陽(yáng)光,在前進(jìn)的道路上要多為自己鼓掌。用掌聲鼓脹自信的帆,去迎接許多未知的風(fēng)浪,駛向一片更廣闊的海域。
為自己鼓掌作文9
“掌聲響起來,我心更明白……”打開電腦,照例,我又點(diǎn)播了這首我最愛聽的歌——《掌聲響起來》。很小的時(shí)候,我就開始喜歡這首歌,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗粌H積極勵(lì)志,而且擁有滿滿的正能量,只要聽到這抑揚(yáng)頓挫、溫暖樸實(shí)的聲音,我就會(huì)感覺到滿滿的幸福感在內(nèi)心蔓延,與此同時(shí),我的心底會(huì)響起一道清脆的聲音:“給自己鼓鼓掌!”
給自己鼓鼓掌!這句話,是我?guī)啄昵髮W(xué)路上的信條,是我一直以來堅(jiān)信的信念,也是媽媽,用自己一生的經(jīng)驗(yàn)所凝練出來的智慧結(jié)晶。
記得小時(shí)候,我特別自卑、內(nèi)向,大家都說我是個(gè)悶騷小鬼頭,也沒有大人喜歡我。漸漸地,我更加不愛說話,更不愿意拋頭露面了。這就好比形成了一個(gè)死循環(huán),大家越嫌棄我,我越自卑。直到有一天,媽媽的一番話點(diǎn)醒了我。
是在一次回家的路上,我哭哭啼啼地向媽媽抱怨,今天的考試成績(jī)我又考砸了。只有在媽媽面前,我才能夠肆無忌憚卸下自己的偽裝。媽媽聽了,微微一笑說:“孩子,為什么要哭呢?媽媽覺得,你應(yīng)該為自己鼓掌!”
“嗯?”我詫異地抬頭。
“你看啊,你前不久生病了,卻還是堅(jiān)持去上學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),這不是你的一大優(yōu)點(diǎn)嗎?生病住院的時(shí)候,當(dāng)那么粗的針頭扎進(jìn)你皮膚時(shí),你都沒有哭,也沒有掉一滴眼淚,為那些小弟弟小妹妹做了好榜樣,難道不應(yīng)該為自己鼓掌?還有一次啊,媽媽記得特別清楚,我和你爸爸鬧矛盾了,在外面生氣不回來,是你用手機(jī)給我發(fā)短信勸我回家,還給我做了滿滿一碗香噴噴的番茄雞蛋面,味道可好了!當(dāng)時(shí)媽媽感動(dòng)得差點(diǎn)落淚……”媽媽滔滔不絕地說著,我驚訝地聽著,愣在了原地。我從不知道,自己做了這么多平凡微小卻意義重大、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的事兒。
“雖然這次考試成績(jī)不理想,可是比之于上次,寶貝你已經(jīng)進(jìn)步很多了,粗心大意的毛病也在一步步改掉,難道說,你不應(yīng)該為自己鼓掌嗎?”我笑起來,開心地對(duì)媽媽說:“謝謝您,媽媽,我明白了!”說著,驕傲地伸出手,拍響了巴掌,媽媽也為我拍響了巴掌。
是啊,在漫漫人生路上,為別人鼓掌是一種美德,可是,為自己鼓掌才更顯得難能可貴,為自己鼓掌,肯定自己的勞動(dòng)成果,為自己鞏固信心,這,才是一個(gè)成功之人真正的取勝之道!
為自己鼓掌作文10
在記憶的長(zhǎng)河中,發(fā)生過許多令我感到驕傲的事,每當(dāng)想起這些事實(shí)我都會(huì)很得意,都想為自己鼓掌喝彩。而學(xué)吹小號(hào)就是其中的一件事。
從一上二年級(jí),我就開始學(xué)吹小號(hào)了。報(bào)名時(shí)媽媽說:“沒聽說過女孩吹小號(hào)的!”我不服氣地說:“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學(xué),我也要學(xué)!”媽媽只好同意先學(xué)學(xué)看。上了幾節(jié)課之后,有點(diǎn)跟不上了。吹的時(shí)候氣老是往鼻腔和嘴角跑,氣流沖不進(jìn)號(hào)身,音色就不豐滿,高音也上不去?粗渌⒆右呀(jīng)能吹小曲子了,我心里真著急。盡管我比別人多用了許多時(shí)間練習(xí),可效果還是很差,我產(chǎn)生了放棄的念頭:也許女孩真的不適合吹小號(hào)。
有一次上小號(hào)課時(shí),徐老師指導(dǎo)我吹奏。他把手放在號(hào)身上幫我扶著,當(dāng)吹到高音處時(shí),我感覺老師扶著號(hào)的手開始向我推,同時(shí)另一只手扶住了我的頭,讓號(hào)嘴使勁頂在我嘴上面,一使勁,一聲清脆的高音就飄了出來。我自己嚇了一跳:這是我吹出來的?我趕緊又自己試了一次,手把著號(hào)使勁往嘴上按,嘴唇閉緊,肚子一使勁。真奇怪,氣不往鼻腔和嘴角跑了,氣流集中沖進(jìn)小號(hào)彎彎曲曲的“管道”里,高音輕輕松松地吹出來了。原來竅門在這里呀!我的自信心頓時(shí)增強(qiáng)了,更喜歡練小號(hào)了。
轉(zhuǎn)眼上五年級(jí)了,吹小號(hào)已經(jīng)成為我生活中一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容了。今年寒假,我第一次參加了海淀區(qū)樂器獨(dú)奏比賽,在考前輔導(dǎo)班上,一些同學(xué)和家長(zhǎng)看到我都投來奇怪的目光,我知道他們一定在想:女孩也能吹小號(hào)?幾個(gè)外校的男生對(duì)我嗤之以鼻,有的還笑出了聲?僧(dāng)老師讓我為他們示范吹奏后,他們?nèi)枷蛭彝秮砹司磁宓哪抗狻P炖蠋熯對(duì)其他選手說:“高芊是我知道的海淀區(qū)小號(hào)吹得最好的女生!边@些話使我倍受鼓舞。那次的比賽,我發(fā)揮出了自己最好的水平,所有獲獎(jiǎng)選手中,我是唯一的女孩。
五年級(jí)的學(xué)業(yè)越來越忙了,可我還是舍不得放棄小號(hào)的學(xué)習(xí),這不僅是因?yàn)槲胰〉昧艘恍┏煽?jī),更重要的是在學(xué)習(xí)小號(hào)的過程中我收獲了自信。這些成績(jī)和信心時(shí)常令我驕傲萬(wàn)分,時(shí)常讓我想為自己鼓掌喝彩。我將沿著自己拼搏出來的路信心百倍地走下去!
為自己鼓掌作文11
看著這兩大箱盛滿愛心的衣服,再想想麻風(fēng)村病人們得到衣服后那喜悅的心情,我綻放出了欣慰的笑容……
這天,媽媽用手機(jī)看微信時(shí)無意間了解到生活在四川大涼山麻風(fēng)村的麻風(fēng)村病人們嚴(yán)重缺乏生活用品,甚至一件衣服供好幾人輪流穿……
媽媽了解后,眼眶居然紅了,我也沉默了:真想幫他們。∥业男木驹诹艘黄,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅慘不忍睹的景象:刺骨的寒風(fēng)中,那些麻風(fēng)病人一個(gè)個(gè)都只穿了一件單薄的衣服,結(jié)果被凍得瑟瑟發(fā)抖。想到這兒,我不禁鼻頭一酸,想哭。就在這時(shí),這則新聞下的一小行字令我眼睛一亮:若想幫助麻風(fēng)村,即可咨詢臺(tái)灣慈善機(jī)構(gòu)——“慈濟(jì)”,電話……我連忙告訴媽媽,她也趕緊打電話咨詢,咨詢后知道可以將家里七成新以上的舊衣服整理出來,交予“慈濟(jì)”。我與媽媽知道后,馬上跑到房間,開始整理起要送去麻風(fēng)村的衣服。
來到了房間,我迅速將所有衣柜門打開,把所有衣服搬到床上,與此同時(shí),媽媽提來了兩個(gè)大箱子,用來裝衣服。之后,我將搬出的衣服一件一件地揀了起來,“恩,這件羽絨服很保暖,而且我也穿不了了!薄斑@件秋衣和秋褲看起來也都很新,剛好都送去!薄乙贿叞岩路颊砗,一邊慶幸自己沒有將那些穿不了的衣服送人。就這樣,整理衣服的“工作”有條不紊地進(jìn)行著……但是,就在我準(zhǔn)備將一件玫紅色的風(fēng)衣放進(jìn)箱子里時(shí),我突然定住了:這件衣服很漂亮,而且上次夢(mèng)晨妹妹來家里和我玩時(shí),對(duì)這件風(fēng)衣十分中意,很喜歡。我不禁左右為難了,麻風(fēng)村病人需要衣服,但是妹妹對(duì)這件風(fēng)衣愛不釋手!就在我犯難的時(shí)候,麻風(fēng)村孩子們那沒衣穿的情景又浮現(xiàn)在我眼前,那渴望的眼睛不時(shí)向我看來。我終于下定決心了:妹妹有阿姨幫她買衣服,不愁沒衣穿;而麻風(fēng)村病人們卻不同了,他們的生活非常困難,我應(yīng)當(dāng)幫助他們!我毅然決然地將那件風(fēng)衣放進(jìn)了箱子里。之后又繼續(xù)整理衣服……就這樣過了不久,一件又一件滿載著我們祝福的衣服裝入了箱子里,我與媽媽也長(zhǎng)舒了一口氣。最后,我又跟媽媽將兩大個(gè)箱子搬上車,并將車開到了“慈濟(jì)”那兒。
我們將兩個(gè)箱子從車上卸下來,搬到了“慈濟(jì)”里,并且親眼看著這兩個(gè)箱子被貼上快遞單,才放心。我看著這兩箱寄托了我們祝福的衣服,仿佛看到了麻風(fēng)村人們的笑臉,無比幸福。我,為我自己鼓掌!
五年級(jí):沫歟
為自己鼓掌作文12
雛鷹的騰飛因?yàn)橛懈改傅慕虒?dǎo),鮮花的開放因?yàn)橛信笥训呐惆,春筍的破土因?yàn)橛行拍畹闹。一個(gè)人的成功,也需要內(nèi)心的鼓勵(lì),無論何時(shí)都要想著,為自己鼓掌!
那是五年級(jí)時(shí)陽(yáng)光明媚的一天,一個(gè)突如其來的消息令我欣喜若狂——我被選為升旗手!讓鮮艷的五星紅旗從自己的手中冉冉升起,飄揚(yáng)在校園上空,多么令人自豪!但是,升旗會(huì)不會(huì)很難呢?若是沒有順利升上去,那該有多丟臉……沒關(guān)系,盡力而為,就是最好!我在給自己打氣。
終于,神圣的時(shí)刻到了。操場(chǎng)上,全校師生迅速站好,我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)昂首挺胸,向升旗臺(tái)走去。燦爛的陽(yáng)光撒滿操場(chǎng),斑駁的影子在我們的腳下跳著輕快的舞蹈。我的'心中充滿了愉悅和自豪。我一定可以順利地升上國(guó)旗!
升旗開始,國(guó)歌響起。我與另一位升旗手用力地拉著繩子,誰(shuí)知,國(guó)旗剛上升了幾厘米,突然卡住了,任憑我們?cè)鯓佑昧,繩子就是一動(dòng)不動(dòng)。臺(tái)下傳來同學(xué)的嘲笑生,是那樣刺耳,那樣尖銳,像一把刀子,直刺我的心。我們急得大汗淋漓,連忙檢查了掛勾。原來,是繩子勾在了掛勾上。我急忙取下繩子,再次使勁拽繩子,終于在國(guó)歌結(jié)束前的一剎那,將國(guó)歌升上了旗桿頂端。我們把繩子在旗桿上亂綁一氣,然后狼狽地回到教室。突然發(fā)現(xiàn),此時(shí)的陽(yáng)光暗了許多,影子都在躲著我們。
坐在教室里的我沮喪極了,不停地埋怨自己為什么不事先檢查一下繩子,這才讓國(guó)旗沒有順利升空。我萬(wàn)分懊悔地伏在桌子上。突然,我想到了一句話:“失敗乃成功之母。”的確,沒有失敗,哪有成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?如今,我必須振作起來,只有下一次我能將國(guó)旗順利升到校園上空,我才對(duì)得起這次的失敗。我要相信,我會(huì)成功!我不停地鼓勵(lì)著自己,終于恢復(fù)自信,坐直身子,望向窗外那更加陰沉的天空,望著那恣意飄揚(yáng)的五星紅旗……
經(jīng)過反復(fù)練習(xí),第二周的升旗儀式,我果然成功了,順利將國(guó)旗升上旗桿頂端,讓它在校園上空隨風(fēng)飄揚(yáng)。我知道,這都是我為自己鼓掌的結(jié)果。因?yàn)槲业淖晕夜膭?lì),我重燃了自信與勇氣,才讓國(guó)旗一次又一次地飄揚(yáng)于校園上空,也飄揚(yáng)在我的心中。在以后的日子里,我會(huì)給自己更多的鼓勵(lì),常為自己鼓掌,增強(qiáng)自信,增添勇氣,我定能達(dá)到人生的一個(gè)新高度!
為自己鼓掌,我便能像春筍一樣破土而出,像鮮花一樣絢麗綻放,像雛鷹一樣在人生的天空中展翅翱翔!
為自己鼓掌作文13
一位歌手向一位長(zhǎng)者抱怨道:“為了唱好一支歌,我不知要練多少遍,下多少功夫,流多少汗水,可每次表演后的掌聲總是那么稀稀落落。”長(zhǎng)者捋了捋須道:“別人不為你鼓掌,那你就為你自己鼓掌呀!”
看到這里,你可能會(huì)覺得長(zhǎng)者太狂妄自大了。為自己鼓掌?這豈不是王婆賣瓜?自賣自夸?
不!不是這樣的!為自己鼓掌,不是盲目的驕傲自滿,更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌,是建立在客觀基礎(chǔ)上和自信,是對(duì)自己清醒而正確的認(rèn)識(shí),更是一種樂觀向上的人生態(tài)度。
在一個(gè)不起眼的小軍營(yíng)里,有一個(gè)樣樣訓(xùn)練拿倒數(shù)的小兵?約翰。軍官訓(xùn)斥他,伙伴信嘲笑他,但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話:“約翰,你行,你是一名好兵,也一定能成為一名將軍。后來,他果然成為了一名將軍。
讀了這個(gè)故事,你是唏噓不已,目瞪口呆,還是仍然不屑一顧?但不管你對(duì)此的態(tài)度如何,這都是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。
著名漫畫家吉米自幼喜愛畫畫,他對(duì)線條和色彩有著天生的敏感和興趣?墒,早期賞識(shí)他作品的人屈指可數(shù),為了鼓勵(lì)自己,他在每幅畫的后面寫了一行小字:這是吉米的畫。也許現(xiàn)在還不算成功,但他準(zhǔn)能成為一名出色的畫家。后來他成功了,他的每幅畫,都可以賣到成千甚至上萬(wàn)英磅,許多資深收藏家爭(zhēng)先恐后地購(gòu)進(jìn)他的畫。
試想,若沒有槍托上的那句話,約翰怎么可能統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬?若不是畫后面的那行字,吉米又怎能成為一名優(yōu)秀的漫畫家?
為自己鼓掌,為自己喝彩,豈不是前人的人生智慧所得?
也許你是一只小小的麻雀,論輕盈你不及燕子,論強(qiáng)健你不及雄鷹,論美麗你不及孔雀,認(rèn)聲音悅耳你不及黃鶯。但是,請(qǐng)你為自己鼓掌,因?yàn)槟銚碛谐岚,擁有與藍(lán)天接觸的機(jī)會(huì)!
也許你是一朵默默的小花,人們總是贊美牡丹的高貴,桃花的濃艷,茉莉的清香,水仙的淡雅,卻沒有一束目光投向你。但是,請(qǐng)你自己鼓掌,因?yàn)槟銚碛猩,擁有芬芳?/p>
也許你是山中的一塊頑石,丑陋而平凡。風(fēng)吹,日曬,霜打,雨淋,你被人遺忘,受盡折磨。你不能成為馬路的一部分,不能立于高樓之上更不能被做成雕像流芳百世。但是,請(qǐng)為你自己鼓掌,長(zhǎng)久地屹立不倒,便是你永恒的驕傲!
歷史就你一部電影,主角只是少數(shù)。他們的事跡被刻在歷史不朽的石碑上,他們贏得了人們的鮮花與贊美。而那大多數(shù)的配角,只能默默地不為人知。既然沒有人為你鼓掌那就自己為自己鼓掌吧!
為自己鼓掌作文14
先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。
——屠格涅夫生于宇宙間,長(zhǎng)于世界上,不比別人多,也不比別人少。你就是一道風(fēng)景,一道獨(dú)一無二的風(fēng)景。
我就是一道風(fēng)景,我為我自己代言,我為我自己鼓掌。
(一)
還記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我們學(xué)校又迎來一次演講比賽。我有幸地成為了其中之一的一個(gè)參賽者,為了這次比賽,我?guī)缀趺刻於紝?duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí),畢竟那是我人生中第一次上臺(tái)演講,我為此激動(dòng)得睡不著覺。
終于到了那一天,我早早的起了床,我對(duì)著天空笑了笑,感覺一切都是那么的美好。走在路上,路旁的青草里綴滿昨夜露珠的清香,混雜著草香、花香,使人精神為之一振。我加快了腳步。到了學(xué)校后,我們都圍在一起談?wù)撝@次比賽誰(shuí)贏的幾率大。終于到了下午,我們的操場(chǎng)上搭好了舞臺(tái),放起了音樂,大家隨著人流到了操場(chǎng),很快,演講比賽開始了。
我看著一個(gè)又一個(gè)的參賽選手發(fā)表演講,有的面無表情,僵僵硬硬,有的講到半路就卡殼了,臉上紅得好像樹上的小蘋果兒。
不一會(huì)兒就到我了,我深吸了一口氣后大步走向了舞臺(tái),當(dāng)我踏上舞臺(tái)的那一刻,我真的頓時(shí)放松了許多,我享受這種感覺。我開始流利地發(fā)表演講,我臉上掛著自然的笑容,我的感情完全地表現(xiàn)了出來。演講結(jié)束后,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
在那一刻,我想為我自己鼓掌,因?yàn)槟翘煳冶Я藗(gè)第一名回家。
(二)
從小,也許是受母親的影響,我一直都渴望當(dāng)上班長(zhǎng)。從小學(xué)一道六年級(jí),我們班一直都是誰(shuí)考第一誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)。為此我努力學(xué)習(xí),但也只是當(dāng)?shù)綆滋炝T了,因?yàn)槲覀儙缀跻粋(gè)星期就會(huì)測(cè)驗(yàn)一次。
到了初中,我的心依舊沒變,并且愿望愈加強(qiáng)烈。到了報(bào)名那天,老師宣布自己可以上來自我推薦時(shí),我就很激動(dòng),我想上臺(tái)推薦自己當(dāng)班長(zhǎng),但我又有些緊張,終于,我鼓起勇氣走上了講臺(tái)“大家好,我叫龍耀靈,我今天就是沖著班長(zhǎng)這個(gè)寶座來的……”
終于,我用我的自信當(dāng)上了班長(zhǎng),老師帶領(lǐng)同學(xué)們鼓起了掌,并向我投來贊許的目光。我在現(xiàn)在為自己也鼓起了掌。
雖然,我長(zhǎng)得相貌平平,身材矮小,但有一首詩(shī)不是這樣的嗎:“即便長(zhǎng)得相貌平平,也要將頭高高揚(yáng)起,山有山的偉岸,水水有水的秀麗,小草微不足道,卻為春天而綠!”
為自己鼓掌作文15
曾經(jīng),我為自己的懦弱感到慚愧;曾經(jīng),膽小一直是我過不去的檻;曾經(jīng),沉默寡言成了我的風(fēng)格?墒乾F(xiàn)在的我開朗樂觀,全身上下煥然一新。為什么?因?yàn)槲疫M(jìn)行了一次特殊的訓(xùn)練,從而驕傲地為自己響起了掌聲……
克服心中恐懼
媽媽為了讓我變得活潑可愛,把我關(guān)進(jìn)一間伸手不見五指的黑屋里。啊,屋子簡(jiǎn)直就像一張血盆大口要把我吞入無盡的深淵。外面的月亮灑下柔和的光影,可我怎么看都覺得像一團(tuán)白影鬼魅!望著黑屋里的一切,我感覺有只無形大手牢牢抓住了我的腳,讓我跑也跑不掉。房間里似乎有一抹鬼影,朝我發(fā)出猙獰的怪笑,好像在呼呼咋咋地告訴我:“你真是個(gè)膽小鬼!”我想大聲哭,后來又很想跑……“你難道只能做個(gè)怯懦的人嗎?”一個(gè)聲音從心底傳來。對(duì)!我不該怯懦!伸出手來,勇敢地迎接美好的夜晚!房間里猙獰的怪笑忽然消失了,被我看成鬼魅的白影瞬間化為烏有。我笑了,響亮清脆掌聲從黑屋子傳出來……
衣柜里的怪響
隱隱約約,耳畔傳來一聲微弱的怪響,這聲音在冷風(fēng)颯颯的天氣里顯得尤為可怕,好像是鬼魂在這發(fā)出惡作劇般的嚎哭。我害怕得縮成一團(tuán),腦海里不禁浮現(xiàn)出了張牙舞爪的鬼和咕嘟咕嘟冒泡的油鍋,我又聯(lián)想到《午夜兇鈴》里那恐怖的一幕幕,真是讓人心驚肉跳!我緊緊閉住眼睛,可那響聲越來越大,最后在喇叭喧天的環(huán)境下也能聽見這驚悚的怪響了。緊張、恐懼交織在一起,我甚至不敢走上前探個(gè)究竟,我恍惚看到棉被緩緩向我移動(dòng)過來……“啊——”尖叫響徹云霄,但是根本沒有什么東西,一切都是在我的胡思亂想中。我真懷疑我這樣下去會(huì)不會(huì)得?我的哭聲全都哽在喉嚨里,不敢說,也不敢動(dòng),只能默默無言地趴在角落暗自落淚。怕什么?如此膽小懦弱,是要直接讓敵人打敗你?一句句的心里話,一步步地靠近,我用顫抖的雙手緩緩?fù)崎_衣柜——“哈哈哈!”這笑聲在夜晚顯得脆亮異常,原來根本不是什么鬼,是一只蜷縮著的貓!噓,我不由松了口氣,畢竟,能有這樣的勇氣實(shí)在是令我自己也感到不可思議……
我終于從黑屋里順利克服恐懼,戰(zhàn)勝膽小,外面爸爸媽媽為我響起熱烈的掌聲,我高興得笑了。是啊,人生何嘗不是一次勇敢的嘗試,只要認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)觀察,你就一定能在這漫長(zhǎng)的人生路上得到意想不到的收獲!
讓我們?cè)谌松牡缆飞蠟樽约汗恼,讓自己曾?jīng)走過的道路灑滿燦爛的鮮花!掌聲響起來,我心中明白,我的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
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