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時(shí)間:2023-03-01 16:05:16 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

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  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的談?wù)勎易约鹤魑模瑑H供參考,歡迎大家閱讀。

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<h2>談?wù)勎易约鹤魑?</h2>
<p>  在很多人都在為現(xiàn)在擔(dān)憂發(fā)愁時(shí),我開(kāi)始向往我不一樣的明天,盡管實(shí)質(zhì)意義上,我自己都不能解釋有什么不一樣。但是明天確實(shí)應(yīng)該是不一樣的,小到我起床睜眼的片刻時(shí)光,小到我明天能吃到的飯菜,昨日之日不可留。今日之日沒(méi)煩憂。我不是李白,沒(méi)那么多需要犯愁發(fā)憂之地,現(xiàn)在目前國(guó)泰民安。社會(huì)制度和什么暴露的毛病我也在時(shí)時(shí)關(guān)心。作為中華民族的一份子。龍的傳人,我還是可以自豪的說(shuō)我關(guān)心并且熱愛(ài)著這個(gè)民族,我關(guān)心并且熱愛(ài)著這個(gè)國(guó)家,帶著一份我對(duì)耶穌的虔誠(chéng)。我也相信我的國(guó)家會(huì)發(fā)展越來(lái)越好,我十分自信。</p><p>  話題有點(diǎn)跑遠(yuǎn)了,我在這只是想表達(dá)我這個(gè)人還算是心性樂(lè)觀向上的,不是什么憂愁派,我這個(gè)人天生活得抽象。就是看某些問(wèn)題和東西完全參照自己的想法來(lái)想,自己想要的做法來(lái)做。這不是說(shuō)我就個(gè)人主義了,就極其自私那種人。我覺(jué)得我還是蠻不錯(cuò)的一人。在我媽的善良溫柔的教派下,我覺(jué)得我要成為一個(gè)所謂的壞人還是挺難的,畢竟螃蟹堆里爬出一直蜈蚣來(lái),這還是有點(diǎn)不可能的,物以類聚,人以群分還是有一定的依據(jù)。人是群體的產(chǎn)物。但是這個(gè)產(chǎn)物會(huì)不會(huì)變這個(gè)有待商榷。我們只是從大方面來(lái)看。所以我覺(jué)得我這人還算不錯(cuò)。有自己的獨(dú)特的某些好的'固執(zhí)的方面存在。我不否認(rèn)這有可能跟現(xiàn)實(shí)的東西有些格格不入。但是每個(gè)人都是不同的色彩 ,扮演著自己的人生。沒(méi)必要批判。我們要做的僅僅是尊重。尊重自我,尊重別人。</p><p>  這感覺(jué)又是在灌輸雞湯的錯(cuò)覺(jué)感。</p><p>  我想起張國(guó)榮先生的歌詞</p><p>  我就是我,是顏色不一樣的煙火</p><p>  天空開(kāi)闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫</p><p>  謹(jǐn)以這幾句獻(xiàn)給我自己和看著一段的人。</p><h2>談?wù)勎易约鹤魑?</h2>
<p>  本人以為暑假是開(kāi)心的,但事實(shí)總跟人想的完全相反。來(lái)到深圳,不僅不快樂(lè),反而更加累。命運(yùn)總是愛(ài)捉弄人,在這里不如回家鄉(xiāng)。爸媽都是為了我們。我知道我已長(zhǎng)大,不再是爸媽心中的寶,這個(gè)家在等我承擔(dān)。</p><p>  我快要讀八年級(jí)了,明年我就讀初三。之后面臨的是人生第一大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考?嫉煤脹](méi)什么,考的'不好人身就少光彩,(日后的路可能會(huì)很艱難,搞不好連信心都沒(méi)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以初中這幾年一定要刻苦,這幾年苦一苦,將來(lái)的日子就會(huì)變得美好。人要明白“先苦后甜”這個(gè)道理。</p><p>  可憐天下父母心。哪個(gè)父母不希望自己的孩子成才?這種感覺(jué)只有當(dāng)我們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候才能領(lǐng)悟。我們可能會(huì)嫌父母嘮叨,可我們哪里會(huì)想到他們用心良苦。你可知爸媽給你的零花錢其中飄灑了多少汗水?你在學(xué)校學(xué)習(xí);父母在努力的工作,我們?cè)趯W(xué)校好好學(xué)習(xí)就是對(duì)父母最好的回報(bào)。</p><p>  我絕不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我希望父母能給予我鼓勵(lì)并且能相信我。初中這幾年我一定要努力的超越他們,父母努力我要更加刻苦。不然我對(duì)不起這臺(tái)電腦,我當(dāng)初對(duì)父母承諾一定要考上好的大學(xué),并且我也想努力;這也是我的目標(biāo)。</p><p>  我家的條件不是很好,誰(shuí)讓我有一三胞胎弟弟?我是他們的長(zhǎng)兄,我能分擔(dān)其這個(gè)家。我有個(gè)不講理媽媽,遇事不分清白,隨便冤枉人,她有三寸不爛之舌。誰(shuí)都講不過(guò)她,她是砍價(jià)高手。在這個(gè)家雖然壓力很大,但我不在意,有壓力就有動(dòng)力。我相信我能行,我不會(huì)被環(huán)境所壓迫,我會(huì)創(chuàng)造新的奇跡。</p><h2>談?wù)勎易约鹤魑?</h2>
<p>    正當(dāng)我專心致志地做功課的時(shí)候,一陣陣的電話鈴聲傳進(jìn)我的耳朵。我只好“無(wú)奈”地拿起了電話筒。</p><p>  “喂,找誰(shuí)呀?”我一邊做功課,一邊問(wèn)。</p><p>  “喂,是菲菲嗎?我是小芳。快來(lái)小玲家玩游戲吧!這里很熱鬧啊!”小芳說(shuō)。</p><p>  “是你呀!電腦游戲?不來(lái)啦!今天有好多門(mén)功課要做,你都做完了嗎?”我問(wèn)。</p><p>  “還沒(méi)。嘩,這邊…… 這邊…… 快贏了!你真的`不過(guò)來(lái)了?這是最貴,最新潮,最好玩的電腦游戲呀!”她說(shuō)。</p><p>  “謝謝你了。我真的不來(lái)了,再見(jiàn)!蔽壹傺b很有禮貌地說(shuō),然后就不耐煩地把電話掛上。</p><p>  書(shū)房又回復(fù)一片寧?kù)o。啊!對(duì)了,小女子姓李,名菲。</p><p>  你們了解我嗎?我的特點(diǎn)是…… 讓我慢慢地告訴你吧。</p><p>  我的第一個(gè)特點(diǎn),唔…… 我想剛才發(fā)生的事情已經(jīng)告訴你了?赡苣銜(huì)問(wèn):“大伙兒一股腦兒涌到小玲家玩最新??潮的電腦游戲,為什么你不去?”我只能這樣回答你:“不為什么,功課還沒(méi)做完,而且電腦游戲真的那么好玩嗎?新潮?我才不管他!”不知道為什么,我不太重視潮流。</p><p>  我的第二個(gè)特點(diǎn)是,如果我有疑問(wèn),一定要尋根究底,找出答案。在未找到答案之前,我會(huì)常常提起那個(gè)問(wèn)題,別人都覺(jué)得我很煩,做事太認(rèn)真了。沒(méi)辦法,我就是這樣一個(gè)人。比如說(shuō),我對(duì)天文學(xué)挺感興趣的,每當(dāng)下雨時(shí),只要有丁點(diǎn)兒的陽(yáng)光,我都會(huì)全神貫注地盯著天空,期待著七色彩虹的出現(xiàn)。</p><p>  剛才說(shuō)到的“認(rèn)真”,這可是我的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的集中表現(xiàn)。由于要認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課,堅(jiān)決不參加同學(xué)們的電腦游戲聚會(huì),從而得罪了同學(xué);又由于認(rèn)真地追尋科學(xué)的真諦,從而學(xué)得了知識(shí)──真是,“成也認(rèn)真,敗也認(rèn)真!</p><p>  噢!時(shí)間已不早了,下次再談吧!再見(jiàn)……</p><h2>談?wù)勎易约鹤魑?</h2>
<p>  就沒(méi)有這個(gè)美好、可愛(ài)的世界!</p><p>  人人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,沒(méi)有別人可以代替,多姿多彩的人生就是因?yàn)橛辛藗(gè)性,才會(huì)越發(fā)的燦爛精彩。當(dāng)然我也有自己的個(gè)性,這也讓我的生活更加有趣。我的個(gè)性可以用兩個(gè)字表示:吝嗇!</p><p>  去年,我們一家人去三門(mén)島。那兒的海鮮真是特別的好呢!于是,說(shuō)要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來(lái)到海產(chǎn)專賣市場(chǎng),一家店一家店的`看。我們進(jìn)了一家店,問(wèn):“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤!钡曛餍赓獾赜蟻(lái),“要不要來(lái)一斤啊”我氣急了,這哪值啊,擺明了要敲竹杠嘛!</p><p>  我拉著媽媽就跑進(jìn)第二家店。我問(wèn):“這響螺肉怎么賣啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高興了,這什么態(tài)度啊有沒(méi)有把顧客放在眼里啊我又走出店門(mén)……</p><p>  “走了一個(gè)上午啦,就買50元一斤的那家吧,我累壞啦!”媽媽在后頭喊著。我見(jiàn)媽媽累了,就說(shuō):“您回酒店吧,給我40元,我買給您看!”我一副斗志昂揚(yáng)的樣子,少花10元,累也是值的!媽媽拗不過(guò)我,扔給我50元就走了。我又看到一家店,上面寫(xiě)著響螺45元/斤。我對(duì)老板說(shuō):“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹,我們的價(jià)錢已經(jīng)很低了!”“可我只有40元,老板,你就賣給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!成功了!幸好媽媽給我散錢了,不然就不能圓謊了。</p><p>  我提著響螺,心里美滋滋的,回到酒店,還夸我是小經(jīng)濟(jì)學(xué)家呢!</p><p>  我就是我,你愿意和我交嗎?</p><h2>談?wù)勎易约鹤魑?</h2>
<p>  第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí),以為是傳統(tǒng)的定義:一所條件優(yōu)越的名校。后來(lái)通過(guò)了解知道了新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的核心是:將教育關(guān)懷公平地惠及來(lái)自不同階層的全體學(xué)生。知道了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的惠民政策“辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生!鞭k老百姓滿意的教育。</p><p>  下面從以下兩個(gè)方面具體談?wù)勎覍?duì)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的.認(rèn)識(shí)。首先,是申請(qǐng)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校資格很新。以往都是某個(gè)地方條件優(yōu)越名校,通過(guò)展示一定的教學(xué)成果從而獲得某項(xiàng)稱號(hào),而這次的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)比恰恰相反,關(guān)注的是普通條件的學(xué)校只要有能力或者有潛力辦成有自身特色老百姓認(rèn)可的好學(xué)校都能有機(jī)會(huì)獲得評(píng)選資格。其次,新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建理念新。此次評(píng)選不看其表只重其里。不看學(xué)校的硬件條件,注重的是學(xué)校的辦學(xué)理念和能否取得辦學(xué)實(shí)效。</p><p>  最后,我想說(shuō)的此次新優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)選是新新向映。第一個(gè)新是新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的評(píng)選,第二個(gè)新,是新校長(zhǎng)新學(xué)校恰逢新理念、新機(jī)遇。各位領(lǐng)導(dǎo)想必都知道花沖分校是今年九月剛剛投入使用,兩校融合,新的校領(lǐng)導(dǎo)正帶領(lǐng)我們一起描繪學(xué)校美好的未來(lái)。所以也特別珍惜這次有專家引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的機(jī)會(huì)。第三,此次新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的評(píng)比的理念和我們的辦學(xué)理念是不謀而合。新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建的宗旨是普惠政策,將教育公平化、“不挑選生源,不集聚資源,沒(méi)有深厚的歷史沉淀”。我校的主要工作之一就是關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工子女,關(guān)愛(ài)學(xué)校的弱勢(shì)群體,將教育的陽(yáng)光雨露均衡地灑向每一位孩子。再次基礎(chǔ)上提煉出的以心理健康教育為特色,以人為本,健康成長(zhǎng)用陽(yáng)光的教育,教育出陽(yáng)光的人”,非常符合我校校情,也希望在各位專家的引領(lǐng)下,讓我們新校迅速發(fā)展,讓我們的進(jìn)城務(wù)工子女早日像城里孩子一樣自信、陽(yáng)光、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。</p><h2>談?wù)勎易约鹤魑?</h2>
<p>  小學(xué)三年級(jí),我覺(jué)得人生最大的樂(lè)趣就是能吃冰棍,吃辣串,最幸福的事就是每天都能吃。到了初中,不這么想了,那時(shí)候覺(jué)得交朋友是最快樂(lè)的事,大家一起玩是最開(kāi)心的事。高中三年級(jí),只希望能考個(gè)好大學(xué),我整個(gè)高中最大的樂(lè)趣就是嘗到了所謂的苦盡甘來(lái)是個(gè)什么滋味。</p><p>  那滋味太難忘了,現(xiàn)在我也覺(jué)得那是最酸爽的'事。而大學(xué)三年級(jí)的我,忽然覺(jué)得曾經(jīng)愛(ài)臭美,愛(ài)買衣服的我,現(xiàn)在不喜歡了。曾經(jīng)極愛(ài)吃好吃的的我,現(xiàn)在沒(méi)興趣了,愛(ài)交朋友呢,這點(diǎn)改變的不多,因?yàn)槲蚁矚g和比我優(yōu)秀的人在一塊那種快樂(lè)。和性格實(shí)在豪爽的人在一塊那種暢快。缺點(diǎn)誰(shuí)都有,只要你正直,我就很喜歡,F(xiàn)在我到底對(duì)什么有興趣呢?想了想,能吸引我的也就只有安靜的學(xué)習(xí)了,不管學(xué)什么,學(xué)什么的時(shí)候心都是最安靜的,我都是最純粹的,不用很累的操心,不用患得患失,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。</p><p>  身邊的人任何情緒任何表現(xiàn)任何態(tài)度,都是過(guò)眼云煙,不如做個(gè)有腦袋但無(wú)心的人,足夠了。但不論自己如何,一定要心存家人,心存愛(ài)人,心存善意。而自己,就是很低很低的泥土就好了。要像水一樣,有利于萬(wàn)物,卻不與萬(wàn)物相爭(zhēng)。你笑,我平靜如水,不泛起一絲波瀾。你怒,我微笑回敬,不點(diǎn)燃一點(diǎn)怒火。你憂,我保持平和,不沾染一縷憂愁。你恨,我坦然放下,不回報(bào)一分仇恨。</p><h2>談?wù)勎易约鹤魑?</h2>
<p>  在生活中,我總是在和好朋友談?wù)搫e人,卻很少談自己。今天,我就來(lái)談?wù)勎易约喊伞?/p><p>  我呢,是一名普通中學(xué)的普通初三學(xué)子,普通的家庭,普通的長(zhǎng)相,普通的成績(jī)。好像普通這個(gè)詞語(yǔ)在我身上表現(xiàn)的淋漓盡致。</p><p>  和初三的芊芊學(xué)子一樣,都面臨著人生中的第一次大篩選。為了在這次競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰掉,我只能努力。</p><p>  漫天飛舞的試卷,三天一小考,兩周一大考,從早上七點(diǎn)踏入校門(mén)一直到晚上八點(diǎn)半最后一節(jié)課結(jié)束,這突如其來(lái)的.壓力壓得我喘不過(guò)氣。</p><p>  就在一天晚飯后,我和我的好朋友一起在操場(chǎng)上散步。我突發(fā)奇想,想知道自己在我的好朋友心中究竟是一個(gè)怎樣的人呢?是好還是壞呢?我便問(wèn)她:你覺(jué)得我是一個(gè)怎樣的人呀?她不假思索的回答道:我覺(jué)得你很不錯(cuò)。我便追問(wèn)道:為什么?明明我長(zhǎng)相普通,學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般,為什么你會(huì)這樣覺(jué)得?她耐心的回答道:長(zhǎng)相不是你能決定的,就是因?yàn)橛辛瞬煌拈L(zhǎng)相,大家才都會(huì)與眾不同。況且我覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)也不能決定一個(gè)人的好壞或者是別的。你不要老是覺(jué)得自己這里不好,那里不行的。我們要內(nèi)心充滿星星,這樣才會(huì)讓自己亮晶晶呀!</p><p>  對(duì)呀,為什么我要否定自己呢?</p><p>  只是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有信心罷了,就像我的好朋友說(shuō)的一樣,要內(nèi)心充滿星星,這樣自己才會(huì)亮晶晶呀。相信許多初三學(xué)子也會(huì)像我一樣,面對(duì)中考的壓力,而覺(jué)得自己不好或者什么的。我想將來(lái)大家一定會(huì)有所作為的,不管是在哪一方面。</p><p>  你將來(lái)一定會(huì)成大器的,好好努力吧!</p><h2>談?wù)勎易约鹤魑?</h2>
<p>  一雙炯炯有神的大眼睛,兩只聽(tīng)話的耳朵和一只端正的鼻子,還有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話卻非?蓯(ài)的櫻桃小嘴,就這么幾個(gè)零部件組成了我的五官。一個(gè)很健康的但個(gè)子不高的身體托起一個(gè)美麗的.腦袋。這就是我,膽小而又很機(jī)警的小女孩――趙近。 膽小的我不敢跟陌生人說(shuō)話,一說(shuō)話就臉紅,連掛在身上的四肢也不知道收集起來(lái)往哪兒放,就算開(kāi)口了,發(fā)出的聲音也比蚊子大不了多少;跟家里人講話聲音也不大,也有點(diǎn)兒害羞。所以,總喜歡獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前海闊天空地遐想,這時(shí)候我的膽子可就大了,可以單獨(dú)一人到冥王星去探險(xiǎn),到太平洋去采珍珠。 膽小的我是發(fā)生在去年暑假里的一件事,我跟爸爸到諸暨去玩,在賓館里,我們?nèi)ヅ轀厝,其?shí)我會(huì)游泳,可我一下溫泉就喊救命,溫泉非常深,所以我一慌就沉到底部去了,我以為我死了,心里很害怕,所以就拼命地喊救命。 機(jī)警的我是發(fā)生在一次回家路上。那天, 我跟陳菲揚(yáng)還有黃佳藝三人一起回家時(shí),一名男子從我身邊穿過(guò),他有一個(gè)尖下巴,留著小平頭,一雙老鼠眼總是滴溜溜地四處亂瞄,一看就知道是個(gè)大壞蛋。他跟我們說(shuō):“小朋友,放學(xué)啦?我?guī)銈內(nèi)ヒ粋(gè)好地方,那地方可好玩了!闭f(shuō)完就拉起我的手,我根本就不認(rèn)識(shí)這個(gè)人,心想,他又不認(rèn)識(shí)我們,干嘛對(duì)我們這么好?現(xiàn)在社會(huì)上壞人很多,我可不上這個(gè)當(dāng)。但這時(shí)陳菲揚(yáng)卻有想跟去的樣子,我趕緊暗暗地推了她一把,并用眼色暗示黃佳藝,同時(shí)我就一下子把手抽回來(lái),對(duì)他狠狠地瞪了一眼,他看我們這樣,只好走了。 聽(tīng)了我這兩件事,你們一定了解我吧!我希望和你們交朋友,你們呢?</p><script>s(

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