(合集)為自己豎起大拇指作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為自己豎起大拇指作文1
“哈哈哈，你剛才的比賽實(shí)在是太精彩了，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是棒的沒(méi)話說(shuō)，只不過(guò)也同時(shí)把我給緊張得嚇出了一身汗，我真為你感到驕傲……”知道這是一件什么事情嗎？趕快去與我一同來(lái)瞧瞧吧！
“c，你怎么還沒(méi)到場(chǎng)啊，快點(diǎn)兒，要來(lái)不及了�！崩蠋熃o我傳來(lái)了口訊了�！芭杜杜叮�，我馬上來(lái)……”我一邊拿著媽媽的手機(jī)，一邊著急的擺弄著演出服，扎起一馬尾辮，搭一輛車子，迅速地趕到了演出的會(huì)場(chǎng)，“老師，我趕來(lái)了。”“哎呀，我的小祖宗啊，你總算來(lái)了，快馬上登場(chǎng)！”就這樣我被老師推上了演出臺(tái)，一登臺(tái)，我立刻傻眼了，臺(tái)下成千的.同學(xué)眼睛齊刷刷地盯著我看，我一慌，居然把前幾天準(zhǔn)備的臺(tái)詞給忘得一干二凈了，臺(tái)下的觀眾也覺(jué)得我這個(gè)人有點(diǎn)兒反常，變得像個(gè)木頭人一樣，木呆呆地待在場(chǎng)上，一聲不響。
幾分鐘過(guò)去了，我仍保持著這個(gè)有點(diǎn)兒憨的姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)，臺(tái)下的觀眾出現(xiàn)了喧嘩，有的同學(xué)嘴里喊著：“什么破主持人呀，我看是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的啞巴吧……”有的同學(xué)則嘴里喊著：“快，快下去，這場(chǎng)演出還讓不讓人看了啊，真是的浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間，換人吧！”就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，A老師走上了演出臺(tái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別緊張，我相信你一定行的，加油，相信自己！”
聽(tīng)了A老師的一番話后，我先許有些激動(dòng)，之后，我在心中不停地對(duì)自己說(shuō)：“你是最棒的，你能行……”緊接著，臺(tái)詞的身影漸漸地在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)了，為了救場(chǎng)，我擅自在臺(tái)詞中加了：“親愛(ài)的同學(xué)們，剛才只是我與大家開(kāi)了以個(gè)玩笑，接下來(lái)讓我們……”演出結(jié)束后，與我一個(gè)班的同學(xué)就對(duì)我說(shuō)：“哈哈哈，你剛才的表演……”
這件事之后，如果我遇到困難，我就會(huì)在心中重復(fù)著這句話：“加油，你是最棒的，你能行，相信自己，勝利的號(hào)角將在不遠(yuǎn)處為你吹響，成功等著你去凱旋……”我真為自己感到驕傲，我不禁為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文2
我，一個(gè)自信的女孩子，扎著“馬尾”，走路的時(shí)候，經(jīng)常擺來(lái)擺去的，一雙濃密的八字眉下嵌著一雙葡萄似的大眼睛，不算太高的鼻梁下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，只要?jiǎng)e人問(wèn)起我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我鐵定會(huì)抬起頭，豎著大拇指在胸前晃動(dòng)，自信地說(shuō)：“我，棒！”便會(huì)向他說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)來(lái)，我相信，3分鐘都說(shuō)不完！
我要夸我的.第一優(yōu)點(diǎn)：聰明。哎！說(shuō)起我的聰明��！我最得意了！為什么？因?yàn)槲覐男【褪莻�(gè)“才童”��！說(shuō)起我的才，說(shuō)三天都說(shuō)不完，我就簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)吧：我7、8歲就已經(jīng)對(duì)電腦略知一二；音樂(lè)聽(tīng)上個(gè)一兩遍就會(huì)哼哼；每次從幼兒園捧回的是“好孩子”獎(jiǎng)狀；而且還會(huì)背古詩(shī)，有時(shí)舅舅都背不過(guò)我呢！我還會(huì)讀英語(yǔ)呢！幼二園我就會(huì)讀好多……只要一說(shuō)起這些優(yōu)點(diǎn)，我又會(huì)再豎起大拇指：“怎么樣？我不錯(cuò)吧？”
我的第二大優(yōu)點(diǎn)：見(jiàn)識(shí)廣。說(shuō)我見(jiàn)識(shí)廣，這可不假！我看的書多呀！去旅游的地方多呀！我愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我有些課外知識(shí)都是從里面得來(lái)的，再說(shuō)，我去的城市可多了，像南寧、北海、桂林樂(lè)滿地、桂林漓江、珠海、廣州、深圳都去過(guò)，誰(shuí)能不羨慕啊！有時(shí)，一些問(wèn)題我實(shí)在不懂，就要虛心地把我們家的得力助手―電腦拉出來(lái)，在電腦中，我能獲得全面的答案。在家里，我可是“小百科”，家里生活中的小問(wèn)題媽媽都要問(wèn)我，就說(shuō)那一次吧！表弟牙疼得厲害，我靈機(jī)一動(dòng)，飛快地跑進(jìn)廚房拿了一根筷子，沾了點(diǎn)味精，然后放在表弟疼的那顆牙上面，不一會(huì)兒，表弟就沒(méi)什么大事了，媽媽為此，還夸了我好半天呢！提起這件事，我有再會(huì)再次豎起大拇指夸我：“我這個(gè)‘小百科’不賴吧？”
我有許許多多該夸的優(yōu)點(diǎn)，我自信，但我不會(huì)驕傲！怎么樣？讀完我的作文，你也開(kāi)始佩服我了吧？
為自己豎起大拇指作文3
我的愛(ài)好很廣泛，因?yàn)榘职謰寢審奈倚r(shí)候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展，所以我被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)電子琴。
說(shuō)實(shí)話，我非常喜歡音樂(lè)，可我不喜歡那庸俗的古典，我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛(ài)的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次，說(shuō)我不想學(xué)了，如果學(xué)樂(lè)器我想玩電吉他，可他不同意。
沒(méi)有辦法，漸漸地，我開(kāi)始對(duì)之產(chǎn)生了些興趣，因?yàn)檫@“世界”太黑暗了，我連一點(diǎn)“人權(quán)”都沒(méi)有。時(shí)間一年一年的過(guò)去了，終于，我在電子琴這一方面“功德圓滿”了，我取得了十級(jí)的優(yōu)秀證書，這代表著我?guī)啄陙?lái)的無(wú)“人權(quán)”要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的壓迫了。
兩年一度的電子琴考級(jí)，是考驗(yàn)我所學(xué)的'曲子，我始終記得最后的那一次------
那天早上，我很早就起床了，然后跟著媽媽來(lái)到漢口，在車上我還不停地想著這是最后一次了，我的手還不地比劃。到了考場(chǎng)后，我找了一個(gè)地方坐下了，雖說(shuō)我是第五次來(lái)這里了，可是我難免有些緊張。該我上聲了，我把手上的汗擦掉，坐我與我同甘共同幾年的“老朋友”面前，把我在家反復(fù)練習(xí)過(guò)的<春江花月夜>和<時(shí)光暢想曲>熟練地演奏了一遍，然后站起身對(duì)評(píng)委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
然后我就下來(lái)等證書，這種考級(jí)一共有五個(gè)層次：優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個(gè)優(yōu)秀，不知道這一次會(huì)是什么成績(jī)，我坐在旁邊等著，只看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái)，我拿過(guò)證書懷著近不及待的心情翻開(kāi)了它，只看見(jiàn)在證書中間寫著：--同學(xué)在電子琴十級(jí)考級(jí)中，因節(jié)奏感強(qiáng)-------成績(jī)優(yōu)秀�？赐炅诉@些我高興地笑了，把剛才緊張的心情拋到了九宵云外�；氐郊依�，我看著鏡子里的我豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文4
每個(gè)人都希望得到別人的認(rèn)可，希望得到別人的贊美。但從別人那里得到的贊許畢竟是有限的，我便常常在心底為自己豎起大拇指。
記得剛開(kāi)學(xué)前幾天，原本上學(xué)期英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)的我，在幾次練習(xí)中都沒(méi)有進(jìn)入前十，老師說(shuō)我太浮燥，所以有許多“無(wú)謂失分”。于是，我很努力去改正，可是沒(méi)有什么起色，本來(lái)我快放棄了，可我想起老師那些鼓勵(lì)的話，媽媽那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培養(yǎng)自己的耐心。終于，“皇天不負(fù)有心人”，我終于在月考中取得了理想的成績(jī)。我改正了浮燥這一缺點(diǎn)，我不禁為自己豎起大拇指。
上個(gè)前星期六，我做完了作業(yè)，便來(lái)到了我的`樂(lè)園——音樂(lè)天地。我打開(kāi)音響，悅耳的樂(lè)符一個(gè)個(gè)跳躍了起來(lái)，在音樂(lè)的海洋中，一星期的疲勞和不快煙消云散。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，無(wú)意間看到了一張百元大鈔！我下意識(shí)地拾起它，心想：這一定是昨天來(lái)的小張阿姨落下的。因?yàn)槲覀兗业腻X從來(lái)都放在爸媽房里的。
這時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò)：她一定以為錢丟了，不會(huì)知道在這兒，不如給我買CD吧！
又有一個(gè)聲音在我耳邊響起：不行，做人要誠(chéng)實(shí)，老師不是說(shuō)過(guò)誠(chéng)實(shí)重于千金嗎？我猶豫了：不還給她，良心不安；還給她，又不舍得。怎么辦呢？最終，我還是選擇了“誠(chéng)實(shí)”，拿著一百元，往小張阿姨家去了……
我為我的誠(chéng)實(shí)再次豎起了大拇指，我為誠(chéng)實(shí)而愜意。
我曾為我戰(zhàn)勝缺點(diǎn)豎起大拇指；我曾為成績(jī)進(jìn)步豎起大拇指；哪怕只是隨手把垃圾放到垃圾箱，我也為自己豎起大拇指，為自己助威！
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