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讓自己發(fā)光作文(必備15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讓自己發(fā)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓自己發(fā)光作文1
人最終要離開人世間的。那還何必成天為一些繁瑣小事而發(fā)愁煩惱,活好自己,過好每一天。
又是一個(gè)黑夜,令人多愁善感的黑夜。
各種思緒情感一涌上心頭,不住地又想起很多事情,一些近來發(fā)生的煩事,一些昔日的美好與哀傷,還有一些被封存在心底的陳年舊事,一下子又全部想起來,復(fù)雜而沒有邏輯。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),充盈著歡喜憤怒和哀傷,中和著美好痛苦和無助,卻又流不出來了,眼睛一直濕著,酸酸的。
那些事兒!
校園里溫暖的下午,短暫的自由快樂,大家都迫不及待地做自己想做的事去了:在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,贏得掌聲;或是在乒乓球桌前有節(jié)奏地在空中揮灑興奮,感受球與拍碰撞的歡樂;亦或是拉上三兩好友,去草地上坐坐,漫無目的地東聊西扯,花癡地欣賞帥哥。和諧地好像是各司其職,各得其所突然覺得好寂寞,沒有真摯的朋友愿意犧牲時(shí)間陪在自己身邊,跟著自己走一走,看一看天邊的彩云只好自己雙手插在兜里,縮著脖子,聳著肩,慢慢地行走,沒有目標(biāo),沒有方向,甚至有瞬間以為沒了希望。
為什么他們都有伙伴,可以陪伴自己的伙伴,可以不讓你獨(dú)享寂寞的伙伴?憑什么我就要孤身一人,憑什么我就只能孤單地漫游?憑什么?
是否,我就不配擁有友誼?
多傷心,多絕望,多渺茫
那時(shí),我好像一塊藏在沙土深處的鵝卵石,浸在凄涼悲傷的河水里,多想離開這個(gè)無奈的壞境。
可是現(xiàn)在,再斟酌一番,感覺不過如此一樁小事,不足掛齒的.小事。
為什么沒有朋友陪伴你?沒有誰愿意來陪你玩?因?yàn)樗麄兌加凶约旱膼酆茫加凶约合胍龅氖虑,但是你,并不了解他們的愛好,并不?huì)做他們想做的事。而沒有人有義務(wù)無條件的跟著你做你想做的事,就像你沒有義務(wù)跟著別人做他想做的事一樣。并不是人們都疏遠(yuǎn)你,只是自己沒有辦法融入人群罷了。事實(shí)就是這樣。就比如有人邀你去打籃球,你不會(huì),便拒絕了,他們不會(huì)就因此對(duì)你產(chǎn)生惡意,只是會(huì)記住,你不會(huì)打籃球,便不再會(huì)拉上你去打籃球了,因此,就會(huì)感到被疏遠(yuǎn),被排擠;他們還愛好打乒乓球,你會(huì)一點(diǎn)兒,但是害怕出糗丟臉,又拒絕了大家的邀請(qǐng),因而又遭到了所謂的孤立。
死要面子活受罪,這句話,也許在某方面能很好的形容我的心理狀態(tài)。本來就什么事都不會(huì)做,所以跟大家沒有共同語言,更沒有一起玩的樂趣和事情,所以呢就玩不到一起去,話題也聊不到一起,就更不敢主動(dòng)去找大家玩了。而什么事情都不會(huì),還要面子,怕尷尬,就更不敢去嘗試,不敢去學(xué)習(xí)那些沒掌握的東西,怕丟了臉,無地自容,自然就這樣啥也不會(huì)了。這該死的循環(huán),最終就導(dǎo)致了,和別人玩不來。
試想一下:如果放下那么多所謂的面子,也不管那些尷尬不尷尬的了,就是抱著一顆想要學(xué)習(xí),想要掌握更多的技能的心,去虛心地學(xué)習(xí)打籃球,學(xué)習(xí)打乒乓球,學(xué)習(xí)更多大家都做的事,都做的運(yùn)動(dòng),都會(huì)的樂器,都會(huì)的舞蹈,琴棋書畫,培養(yǎng)自己更多的興趣,挖掘自己更大的潛能努力,讓自己能和大家有更多共同的興趣愛好,可以共同做的事情,共同的話題
我下定決心了:
但是光下定決心又怎樣,立再多的目標(biāo)卻不去努力實(shí)現(xiàn),放了一匹野馬為夢(mèng)卻不去追它,眺望那遙不可及的銀河?有何意義?用行動(dòng)去證明,證明我能行,我是一個(gè)能為夢(mèng)想付出努力的人,我要用行動(dòng)說話。
哪怕度過了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜,哪怕多少次在深夜里崩潰,哪怕心事都爛在了肚子里成為眼淚,哪怕世界好似無盡漆黑但新的一天總會(huì)開始,清晨總會(huì)降臨,第一縷晨光從遠(yuǎn)東照耀而來,朝氣蓬勃地迅速的充盈,相信,黎明前的黑暗,孕育了黎明后整個(gè)天際的光明,和無限希望!
每個(gè)人都像是一顆鵝卵石,并不是說只能悲慘地淹沒在深水之中,你每一次的努力翻動(dòng),都是為了遇見更多鵝卵石,為了更好的生活。
讓自己發(fā)光作文2
這么多年來,我一直佩服著那個(gè)窮困潦倒的書生。為了贏得一抹光亮,他不惜鑿開自己的墻壁,一道光束射過來,他仿佛收獲到了堅(jiān)強(qiáng)的信念,展開書卷,讓目光在自己夢(mèng)想的圖紙奔跑。
相反,假如他只懂得呆在漆黑的房間里,沒有光芒,只會(huì)心盲,長(zhǎng)此以往,意志會(huì)消沉,進(jìn)取心會(huì)萎靡,斗志會(huì)偃息,前路大霧彌漫。在這樣的境遇里,人會(huì)越發(fā)膽小,小成一粒秕谷,只有給自己的生命糧倉招致“鼠患”的可能。
一束光,就是一束希望,我們把一束束光搜集捆綁,集合成信念的花束,送給未來的自己,以照亮生命的'前路。
佛法無邊,無邊到足以讓佛的身后也可以有光,人沒有佛的能量,但是,也可以通過給自己的信念點(diǎn)燈,雙腿如奔,在自己生命的田疇上,耕耘出屬于自己的光束。
其實(shí),每個(gè)人都是發(fā)光體,每個(gè)人都有自己的光源,這光源在我們心里。每個(gè)人都是自己的佛,每個(gè)人的頭頂都有一輪輝煌的太陽,假如你恰巧處在陰影里,不妨動(dòng)起來,移步換影,瞬間你又可以重回到光亮里。
有這樣一句話是關(guān)于螢火蟲的——只有在振翅的時(shí)候,才能發(fā)出光芒。這就要求我們動(dòng)起來,讓自己的心靈展翅,讓自己的夢(mèng)想翱翔,讓自己生命的琴弦在撩撥里響動(dòng)樂章,讓自己夢(mèng)想的嗓音在歌唱里彰顯嘹亮!
生命中不可避免地會(huì)出現(xiàn)“冰天雪凍”,我們要學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng),最怕的是不推不動(dòng),坐吃山空,最終,身體和心靈都會(huì)給殘酷的現(xiàn)實(shí)冰封。
要自己發(fā)光,不要等別人來磨光,漫長(zhǎng)而消極的等待中,往往會(huì)銹蝕了我們的心靈,假如生命再次需要我們斬棘披荊,沒有了刀刃,只有挨打的可能。
生命中,需要“不發(fā)光,就發(fā)慌”的危機(jī)感。在心靈的原野里,晴天麗日里,我們不妨最一只蝴蝶,在萬千花心扇動(dòng)自己斑斕的翅膀,漆黑的夜幕里,我們不妨化身一只螢火蟲,扇動(dòng)翅膀,也前路照徹得明亮!
生命是一場(chǎng)檢閱,在這場(chǎng)檢閱里,光芒是你唯一的通行證,你不發(fā)光,你就遭殃,你若發(fā)光,你就吃香。
讓自己發(fā)光作文3
小小的螢火蟲,不會(huì)畏懼漫天的星光和皎潔的月光。它靜靜地在鄉(xiāng)野間扮演著自己的角色,盡情地釋放著光和熱,成就著屬于自己的偉大。夜幕恰似舞臺(tái),我們便如同這小小流螢,既是這舞臺(tái)的配角,卻也是自己的主角。
從小,我在我的舞臺(tái)上,就只有我一個(gè)人,沒有觀眾沒有掌聲,只有我而已。我害怕與人交談,害怕我的舞臺(tái)被別人發(fā)現(xiàn)。在老師和同學(xué)們的眼里,我就是一個(gè)小透明。其實(shí),在我的內(nèi)心深處,一直藏著一個(gè)秘密:我,愛極了跳舞!我每天都把自己關(guān)在房間,跟著視頻里的舞者偷偷學(xué)習(xí),日復(fù)一日苦練基本功。我總是幻想著能有一天,我能有機(jī)會(huì)在眾人面前展示自己的舞姿。
直到那天,老師告訴我們,學(xué)校要開畢業(yè)晚會(huì),有哪些同學(xué)想要參加?這!是我最后的機(jī)會(huì)!我想要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!于是,我怯生生地舉起了手,緊接著,老師又問,有哪位同學(xué)愿意當(dāng)領(lǐng)舞?我又再一次舉起了手。老師和同學(xué)們的眼神里寫滿了難以置信。
下午,老師走進(jìn)教室,向同學(xué)們宣布節(jié)目的領(lǐng)舞,我的心提到了嗓子眼兒。我知道,我被選上的概率小的不得了,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是斬獲各類舞蹈比賽一等獎(jiǎng)的李同學(xué)。果然不出我所料,我落選了。老師為了不讓我太失望,給我安排了一個(gè)伴舞的.角色。我暗下決心,我一定要在畢業(yè)晚會(huì)上展示出自己的舞姿!
我開始了日夜不停的練習(xí),我不僅練自己伴舞的部分,我甚至還把李同學(xué)領(lǐng)舞的部分也重復(fù)練習(xí)了無數(shù)次。
時(shí)光如同流水,一日也不停歇地向前奔騰著。轉(zhuǎn)眼間,表演的日子就到了。彩排的時(shí)候,李同學(xué)一不小心扭傷了腳,無法再上臺(tái),這可把老師急壞了,失去了領(lǐng)舞的節(jié)目是沒有靈魂的。這時(shí),我緩緩起身,回憶著那些我重復(fù)了無數(shù)次的動(dòng)作,領(lǐng)舞的部分,我也能一點(diǎn)不落的完成!老師眼前一亮,指著我說:“你,就是今晚的領(lǐng)舞!你,就是今晚的主角!”
我望著臺(tái)下攢動(dòng)的人頭,心中越發(fā)忐忑起來?墒且呀(jīng)到了我們上臺(tái)的時(shí)間,我來不及多想,便走上了舞臺(tái),“啪”的一聲,燈光亮起,聚光燈打在了我的身上,我的眼睛漸漸模糊了,我跟著音樂輕盈地舞動(dòng)著,那無數(shù)個(gè)獨(dú)自練習(xí)的夜晚的畫面不停地浮現(xiàn)在我的眼前。偌大的舞臺(tái)上,仿佛只剩下了我一個(gè)人,我開始享受這舞臺(tái)。我將自己交給音樂,完全投入到了這場(chǎng)表演中。隨著音樂的結(jié)束,臺(tái)下爆發(fā)出了電閃雷鳴般的掌聲,臺(tái)下的觀眾投來的全是贊賞的眼光。這是,我終于明白,原來,在舞臺(tái)上,我也可以是主角!
螢火蟲發(fā)出微弱的光,卻也有與明月爭(zhēng)輝的勇氣;不起眼的星星之火,也能引起燎原之勢(shì);渺小卑微的我,也能驚艷所有人的目光。在生活的舞臺(tái)上,我們每個(gè)人,都是主角!
讓自己發(fā)光作文4
組內(nèi)有位年輕老師,非常勤奮,每天激情昂揚(yáng),很有朝氣。
前段時(shí)間,學(xué)校讓這位年輕老師作一節(jié)市里的公開課,這下可忙壞她了。每天的家常課要備,要照常上,學(xué)生的作業(yè)要照常改,尤其是還要精心準(zhǔn)備即將登臺(tái)的公開課。面對(duì)這么多項(xiàng)工作的重壓,能看出來,這位年輕老師快吃不消了,整天愁眉苦臉的,作為老大姐我很體諒她。于是走過去非常爽快地說:“你的課如果實(shí)在上不了,我?guī)湍闵,你的作業(yè)沒時(shí)間改我?guī)湍愀摹Ul知這位年輕老師很無助的搖了搖頭說:“這些都不是困難,關(guān)鍵是沒一個(gè)人站出來給幫忙設(shè)計(jì)一篇完整的教學(xué)方案,雖然大家也都集思廣益幫忙,但不知道聽誰的,同一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),校長(zhǎng)、主任、有經(jīng)驗(yàn)的老教師等說法不一樣,所以我都不知道怎么辦啦……。”她這一說,讓我瞬間想起自己首次上公開課時(shí)的情景:
記得初次登臺(tái)上大型的公開課講臺(tái)是在上班五年后,當(dāng)時(shí)接到學(xué)校通知說讓我上一縣里的優(yōu)質(zhì)課,感覺自己當(dāng)時(shí)都懵了。我能上好嗎?我在懷疑自己的能力。想了好久,哎,硬著頭皮往前沖吧!于是選好了課之后,急忙找業(yè)務(wù)校長(zhǎng),想聽聽他的意見,沒想到業(yè)務(wù)校長(zhǎng)笑瞇瞇地說:“學(xué)校相信你,你有能力,自己先設(shè)計(jì)吧!設(shè)計(jì)好了,試講一下,學(xué)校召集人員聽一聽不合適的地方再改動(dòng)!”因不知道如何設(shè)計(jì)好,又硬著頭皮找主管教學(xué)的主任,沒想到聽到的回答與校長(zhǎng)的意思基本相同。后來實(shí)在沒招又找到年級(jí)組長(zhǎng),想請(qǐng)他幫幫忙,結(jié)果還是掃興而歸。當(dāng)時(shí)心想:沒一個(gè)熱心腸的人,一群冷血?jiǎng)游。無奈下班回家后,開始自己思考,終于設(shè)計(jì)出了自己滿意的教案。可是等試講后評(píng)課時(shí),聽課者各抒己見,滔滔不絕,有的說這個(gè)環(huán)節(jié)該怎么怎么講,有的說哪個(gè)環(huán)節(jié)該怎么怎么將,特別是某一個(gè)環(huán)節(jié)還出現(xiàn)了幾種不同的設(shè)計(jì)方法,當(dāng)時(shí)因?yàn)槟贻p沒經(jīng)驗(yàn),一時(shí)六神無主,不知該怎么辦好,感覺非常無助。清楚的記得當(dāng)時(shí)我真想撂挑子不講了,但又怕校長(zhǎng)訓(xùn)。最后還是我們同頭課的一位老師提醒了我:“萬事靠自己,大膽的講,既要聽別人的意見,又要張揚(yáng)自己的個(gè)性,彰顯自己的教學(xué)特色。我們總不能只上“別人”的課,沒有一點(diǎn)自己的影子吧!”她的一席話使我胡醍醐灌頂,忽然明白過來了。于是自己在大腦中整理了一下別人的意見,然后又根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)出了新的教案,當(dāng)然后來試講后還有很多老師挑三揀四,但每次試講后我都是在聽取別人的意見后按照自己的想法再設(shè)計(jì),最后所執(zhí)教的那節(jié)課被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),縣里的教研員評(píng)課時(shí)還說我的`課設(shè)計(jì)得新穎呢!
想到這里,我就把自己當(dāng)年上公開課時(shí)的情景給她講述了一遍,希望能夠拋磚引玉,給她點(diǎn)啟發(fā)。我的話說完,年輕老師沉默不語,接著眼睛望著窗外愣了好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)時(shí),我不知道自己該說什么了。沒想到她忽然又把目光轉(zhuǎn)向我,笑著說:“老大姐,您的話讓我茅塞頓開,人就應(yīng)該靠自己,不能總靠他人,否則上出的課就沒有自己的一點(diǎn)思想。您的話還讓我想起了我的課堂,為什么我們班的成績(jī)沒你們班的好,我平時(shí)下的功夫也不比你少,主要是我在課堂上講解過多,給學(xué)生自己思考的時(shí)間太少,讓學(xué)生自學(xué)、自悟的時(shí)間太少,所以學(xué)生養(yǎng)成了依賴心理,總想在課堂上讓我講,他們被動(dòng)的接受,缺少自主學(xué)習(xí)、自主探索的意識(shí),以后我要大膽放手,讓學(xué)生自己探究,這次的優(yōu)質(zhì)課教案我也要中西結(jié)合,既要虛心接納別人的意見,又要上出自己的特色,你看我的吧!”看到她胸有成竹的樣子,我仿佛看到了她賽課回來捧回了一等獎(jiǎng)。
年輕老師雖然每天還是很忙碌,但臉上又恢復(fù)了以往的笑容,每天勁頭十足。備課,試講、課后反思、改教案,經(jīng)過一段時(shí)間的打磨,這位年輕老師果不出我所料,捧回了賽課一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。他們班的教學(xué)成績(jī)也提高了一大截!
朋友們,我們每個(gè)人都是世界上的一顆獨(dú)一無二的太陽,別忘了,太陽是靠自己發(fā)光的,所以,我們自己的事情要靠自己辦,不能總依靠他人。作為老師,我們更應(yīng)該清楚自己在課堂上的角色位置。我們只是課堂的組織者,引導(dǎo)者、合作者,學(xué)生才是課堂的主人。所以,我們?cè)谡n堂上要大膽放手,把學(xué)生的課堂還給他們,讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、自主探究,讓每一顆太陽自己發(fā)光,這樣才能最大限度的開發(fā)學(xué)生的潛能!
讓自己發(fā)光作文5
期末考后,繁忙,忙碌。小晴很傷心。只因?yàn)槌煽?jī)。
因?yàn)樗,因(yàn)槟且粋(gè)不張揚(yáng)個(gè)性,知懂得在座位上成長(zhǎng),默默在為班級(jí)付出的女孩。在班上,像在喧鬧街市一樣,以靜制動(dòng),以不變應(yīng)萬變。這是乖張。
因?yàn)樗欢嘌哉Z,因?yàn)樗磉叺拿恳粋(gè)人都是明星,她友好的人不是幾次考全級(jí)第一,便是頭腦靈活,天真爛漫的女孩,她的座位后面,還有一個(gè)鋼琴十級(jí)的女生呢。
因?yàn)樗齼?nèi)疚,覺得自己辜負(fù)了老師的殷切期待,課堂上,老師會(huì)偶爾叫一下小晴的名字,是因?yàn)橹八且恢薄安凰住钡某煽?jī)?
總而言之,有太多的感慨,被收藏在這女孩心中。她一直希望自己在被別人記起時(shí),不是因?yàn)槌煽?jī),而是因?yàn)槠渌@,她一直希望有一個(gè)屬于自己的真真正正的花名。
——很卑微的愿望,很傻的女孩。
但是,晴天也有霹靂的時(shí)候,雷的咆哮,恰恰砸在了她的身上。雷,你也許不知道,這一道閃光會(huì)對(duì)一個(gè)弱質(zhì)女孩產(chǎn)生怎樣的影響。
今天,即是一月22日,刻骨銘心的日子;瘜W(xué)的成績(jī),84,看到后,她還以為不是自己的,為什么,偏偏她會(huì)對(duì)著有特殊的條件反射,8子頭的成績(jī),不應(yīng)該是她的成績(jī),一瞬間,她收起了,卷起了有成績(jī)的一面,她害怕極了,像偷了一個(gè)什么寶貝似的怕別人看到,她也不希望被別人問起,這是自然的事。還有還有,英語的`成績(jī),108......她靜靜地坐著聽完了,沒有聲音,甚至沒有一個(gè)眼神微波,讓旁人不知所措。
“8”字頭的成績(jī),不是第一次了,為什么這次會(huì)這么受傷。試回想,她在二年級(jí)時(shí),也曾經(jīng)拿過一份84分的試卷,那時(shí)份語文卷,她清楚地記得,那天晚上,她第一次為了成績(jī)而哭,因?yàn)樗龔奈丛囘^80多的成績(jī)的滋味,那一晚,她又獨(dú)自靜靜品味,原來,80多的滋味是這樣的苦澀。“不要了!彼f,“我不要再80分了!
初三第二次月測(cè)時(shí),她的物理又首開80,是88。她覺得這雙8并不喜慶,這個(gè)分?jǐn)?shù),不應(yīng)該是屬于她的。而且,它配不起她。
如今,84的化學(xué),重演了二年級(jí)時(shí)那個(gè)風(fēng)雨的夜,恰逢,今天也有雨。
難道,對(duì)童年的思念,真的可以變?yōu)槭聦?shí)。我愛著過去,卻無法改變現(xiàn)在。84的又一次輪回,經(jīng)過了整整8年的時(shí)光,8年呀,怎么可以這樣,若是這樣,那么我下一年的光陰亦會(huì)逆流倒回三年級(jí)時(shí)的我嗎?,初三,變?yōu)槎昙?jí);高一,變?yōu)槿昙?jí)?
時(shí)光,難道可以逆流?她在風(fēng)雨中輕輕地跑著,好像夢(mèng)幻中仙境的感覺,可惜,這一切都不是夢(mèng),她自己倒希望這是夢(mèng),一個(gè)睡醒了就可以小笑幾聲的噩夢(mèng),若是的話,她一定可以快快樂樂地笑著向前。
悲傷,逆流成河。
回家了,靜靜地坐在一旁,真想舒舒服服地睡個(gè)覺。她明白,她不能輸,她還有很多場(chǎng)硬仗要拼呢,她不能倒下。在爸爸媽媽的眼中,她一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者,一直是個(gè)總會(huì)凱旋而歸的戰(zhàn)士。
現(xiàn)在,戰(zhàn)士打仗多了,總會(huì)有受傷的時(shí)候,有時(shí)候,傷只會(huì)傷及皮毛;有時(shí)候,傷會(huì)波及五臟六腑,直至消亡,可能戰(zhàn)士要經(jīng)歷這種磨難千年,才會(huì)真正修煉到家,才能夠真正引軍揮兵,東指天涯,滄桑的駝鈴只會(huì)是出征的點(diǎn)綴,滿眼的胡楊會(huì)成為眼中綠色莽莽的原野,是她眼中最美的風(fēng)景。
她說過,她喜歡化學(xué),語文和英語,可恰恰命運(yùn)的齒輪總喜歡與她擦肩而過,幸運(yùn)之神并沒有眷顧她。
擺了擺手,她很鄙視神,既然生命之中不會(huì)出現(xiàn)所謂的幸運(yùn)之神,那么,她也可以圍著自己轉(zhuǎn),這個(gè)世界由她創(chuàng)!
她想好了,寒假,她要鍛練自己的聽力,她要提升自己的英語,她要提升化學(xué),她要提高自己的體育成績(jī).......她要全新的武裝,全新的蛻變。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚.......”她相信,她就是天將降大任于的“是人”,她會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,她也能面對(duì)百花肅殺,來一句“敢笑黃巢不丈夫”的豪言壯語!
振作,振作,只要笑一笑,的就沒什么大不了!
她聳聳肩,幾時(shí)很多人不認(rèn)同自己,我也照樣向前,因?yàn)槲揖褪俏,無可取代!
是的,讓悲傷倒流,回到那段時(shí)光,深深地把它埋進(jìn)土里,希望“化作春泥更護(hù)花”。
睡夢(mèng)中,我依然是我,“小晴,小晴......”加倍的努力,在自己的角落里,依然可煥發(fā)光彩。
讓自己發(fā)光作文6
“又到了一年一度的賽馬比賽,人們都來挑選屬于自己的一匹良駒,希望得到自己心中所屬的第一名”小馬也被領(lǐng)了出去,但不久之后又帶了回來。原因無幾,他落選了。
就在剛剛,小馬與其他的馬匹進(jìn)行了較量,但很遺憾,大敗而歸,小馬心里很不忿,我與其他馬匹沒有什么不同啊,我很健壯。髻毛的光澤也與其他馬匹相同而言有過之而無不及。為什么沒被挑選上呢?小馬也想在草原上馳騁,為此感到很苦惱。
小馬很失落的在馬棚中垂頭喪氣地來回踱步,眼前競(jìng)選上的伙伴威風(fēng)凜凜的踏出馬棚,更使得小馬羞愧不已。第二天,小馬依舊沒精打采的。主人喂給他的馬料,他也僅吃了一小點(diǎn),整天躺在棚里耷拉著耳朵,一動(dòng)不動(dòng),甚至主人以為他要死了,甚至想把他殺掉,他也沒有一絲精神。同伴擔(dān)心的勸道:“小馬你小時(shí)候就很倔強(qiáng),什么事情都會(huì)努力的完成,即使你沒有完成,你也不會(huì)感到失落,因?yàn)槟惚M力了,自己最大的努力,而你現(xiàn)在是怎么了,沒被選上就垂頭喪氣,無精打采?這可不是你!睓C(jī)會(huì)還有很多,今年不行,還有明年,其他的同伴也一一安慰的說著。
小馬走出了馬棚,和煦的陽光照射在小馬身上,顯出一絲陰霾的樣子,小草也無力的耷拉著頭,花的顏色,甚至都被此刻的氣氛暗淡了許多。一個(gè)從未讓小馬見過的'人拉住了小馬的韁繩,這使小馬心生警惕,這人似乎看懂了小馬的心情,手捧著一粒沙土,喃喃自語道:“我就好比著一堆沙土,遍地而尋,這樣的沙土沒有什么不同的!闭f著又拉下了自己身上的首飾扔到沙土中去,又捧著一手的沙土說道:“但若是證明自己不一樣,就要使自己從中脫穎而出,證明你自己跟他們不一樣。話罷拿出自己首飾上的珍珠,一絲輕語,邁向遠(yuǎn)方。
只留下了呆望著那捧沙土的小馬,一聲嘶鳴,重新站了起來,斗志昂揚(yáng),大步向前邁去。對(duì),我很普通,我想要不平凡就要讓自己從眾多馬匹中脫穎而出,告訴他們我們不一樣。
自次以后,不論是誰都被清晨一聲嘶鳴吵醒,那是自傲,更是自負(fù),我向所有的馬兒挑戰(zhàn)我不一樣,我要超越你們。
賽場(chǎng)上一身嘶鳴,經(jīng)過重重的選拔。小馬脫穎而出,此時(shí)此刻是興奮,是緊張,眼中透出火焰,那是無所畏懼的狂傲。
那天夜里,小馬獨(dú)自站在草原上,望著天上完美無瑕的圓月,陣陣的微風(fēng)吹起。髻毛隨風(fēng)搖擺,一聲狂笑響徹天空,我不一樣。
讓自己發(fā)光作文7
生活像一杯咖啡,如果懷著囫圇吞棗的心態(tài)對(duì)待它,只能嘗到苦苦的滋味;如果用心細(xì)細(xì)品嘗,則會(huì)是另一種滋味:苦中有甜,仿佛懷中盛著滿滿的溫暖。在我成長(zhǎng)的過程中,有一個(gè)小故事,給了我深深的啟示。
“太陽有光,月亮也有光,為什么月亮上有暗斑,而太陽上卻沒有呢?”一個(gè)小女孩天真地問媽媽!耙?yàn)樘柕?光是自己的,而月亮的光,是太陽給的!眿寢尭嬖V小女孩!斑@有什么不同呢?”小女孩又問!爱(dāng)然不同?縿e人的光照著,總有照不到的角落。這月亮上的暗斑,其實(shí)就是月亮上那些太陽光照不到的深坑!眿寢屨f。“月亮上一個(gè)又一個(gè)的暗斑,是不是就如同月亮的一個(gè)又一個(gè)缺陷?”小女孩說!昂⒆樱绻粋(gè)人不能自己發(fā)光,總想著讓別人照亮自己,就會(huì)像這月亮一樣,留下一個(gè)又一個(gè)心理陰影,暴露出一個(gè)又一個(gè)心理缺陷!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說。小女孩仰起頭,對(duì)媽媽說,她要做一顆太陽,做一顆自己發(fā)光的太陽。小女孩仰著的笑臉,恰似一顆燦爛的小太陽。
是。槭裁床蛔鲆活w自己發(fā)光的太陽呢,一個(gè)人不可能總是依靠別人,所以,我們要做一個(gè)自強(qiáng)、自理、自立的人。
讓自己發(fā)光作文8
今天下午,我讀了一篇文章《最能幫助你的人》,收獲很大。文章講的是:有一位名叫弗里特的美國(guó)人,決心獨(dú)自穿越美洲大沙漠。在出發(fā)前,他便將一切困難都設(shè)想了一遍,并做好了充分的準(zhǔn)備。
可是,弗里特進(jìn)入沙漠的`第二天,遭到了百年不遇的沙塵暴的襲擊。大家都覺得弗里特一定死了,他的家人十分悲傷?墒且荒旰蟮囊惶,他回來了。大家很想知道,這一年多來他是怎樣活過來的。可弗里特卻告訴大家:在遇到困難的時(shí)候,不要想著讓別人來救你,最能幫助你的人就是你自己。我要向弗里特學(xué)習(xí),遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法,相信自己一定能行。
讓自己發(fā)光作文9
春天是一年中充滿生機(jī)的季節(jié),萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷;夏天是炎炎夏日,陽光燦爛,海灘沙灘;秋天是豐收的季節(jié),果實(shí)累累,金黃色的稻田;冬天是銀裝素裹,雪花飄飄,白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有著獨(dú)特的魅力,就像每個(gè)人都有著獨(dú)特的閃光點(diǎn),只要找到自己的閃光點(diǎn),展現(xiàn)自我,就能散發(fā)出獨(dú)特的魅力。
李煜是一位歷史上的皇帝,雖然他在治理國(guó)家方面表現(xiàn)出無能和昏庸,最終導(dǎo)致了國(guó)家的覆滅,但他作為一位詞人卻有著非凡的才華和情感。他的'詞作“落花流水春去也,天上人間”等,流傳至今,仍然讓人感受到深深的唯美和憂傷。或許,如果李煜有機(jī)會(huì)重新選擇自己的人生,他更愿意放下權(quán)力,與心愛的人漫步山水之間,盡情享受生活的美好,創(chuàng)作出更多動(dòng)人的詞句,而不是坐在冰冷的皇位上,面對(duì)著國(guó)家的淪亡。他的詞語中透露出對(duì)生活的熱愛和對(duì)自由的向往,這種純真的情感和對(duì)美好的追求,是李煜真正的精髓所在。
有的人無力為自己爭(zhēng)取閃光的機(jī)會(huì),而有些人卻很幸運(yùn),能夠抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。
一個(gè)熱愛畫畫,立志要當(dāng)最偉大畫家的孩子,和一個(gè)沉迷鋼琴,要當(dāng)最出色的鋼琴家的孩子,卻都意外遭遇車禍,一個(gè)失去視覺,一個(gè)失去了聽力。從此無法再拿起畫筆,無法再聽到音樂。兩個(gè)孩子陷入了悲痛與消沉。幸運(yùn)的是,他們最終發(fā)現(xiàn),看不到周圍卻能更好的捕捉聲音,聽不見聲音卻能更專心于繪畫。他們失去了重要的東西,卻又都找到了新的方向,發(fā)現(xiàn)自己身上原來有更閃亮的光點(diǎn),他們因此實(shí)現(xiàn)了自我。
每個(gè)人都有屬于自己的天空,都有綻放自己的季節(jié),無論此刻的你身處何地,是在平凡的日子里徘徊,還是在風(fēng)雨中奮力前行,都不要放棄希望,不要停止追尋。要相信,只要努力不懈地尋找,挑戰(zhàn)自己的極限,就會(huì)找到屬于自己的那片蔚藍(lán)天空,也許在某個(gè)轉(zhuǎn)角,就會(huì)迎來意想不到的收獲。
讓自己發(fā)光,無論身處黑暗之中,仍堅(jiān)信自己終將見到光明;無論前路迷霧彌漫,仍堅(jiān)信自己能夠借助東風(fēng)。
讓自己發(fā)光,我會(huì)找到人生的方向,我會(huì)綻放只屬于我的那道最燦爛的光芒。
讓自己發(fā)光作文10
在不同的時(shí)代背景下,所對(duì)應(yīng)的時(shí)代要求也不同,作為生活在當(dāng)下的一員,我們應(yīng)該根據(jù)時(shí)代需要最大程度上發(fā)揮出自己的價(jià)值。
人的一生是短暫的,花費(fèi)在某一種事務(wù)上的時(shí)間也十分有限,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找自己的價(jià)值,并在此基礎(chǔ)上,不斷地精進(jìn),鉆自己最容易鉆的地方,不僅讓你的人生有了前進(jìn)的意義也更能使你倍感興趣。有天賦的領(lǐng)域做得比別人更出色,更容易取得相應(yīng)的成就,對(duì)社會(huì)更具有貢獻(xiàn)價(jià)值。如果你只是隨波逐流,沒有找到自己的價(jià)值,去了你所不感興趣也要硬著頭皮上的地方,不僅學(xué)的吃力,而且很容易被其他比你更有天賦的人超過,終其是一生都被埋沒。沒有找到適合展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái),就像一個(gè)本有機(jī)會(huì)成為有大才情抱負(fù)的詩人,因父母之命終其一生都在天地耕作,白白浪費(fèi)自己的才華般可惜。
人要選擇適合展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái),不論是平庸還是耀眼,其實(shí)二者之間只差一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì),只要把握好機(jī)會(huì),有充分的準(zhǔn)備,那么默默問問的普通人也有綻放屬于自己光芒的時(shí)候。譬如在《中國(guó)詩詞大會(huì)》上一路破關(guān)斬將的外賣小哥,在本土綜藝?yán)镉聤Z冠軍的工廠女孩。他們?cè)趨⒓庸?jié)目之前無一例外都是平平無名,隱于都市的普通人,卻因在聚光燈下,盡情的展示自己而被大眾所認(rèn)識(shí),充分地發(fā)揮了自己的價(jià)值所在。他們?cè)谧钊菀足@的地方鉆的閃閃發(fā)光。
人要隨時(shí)代的變遷而選擇自己最有用的位置。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,世界上不需要一千多個(gè)多愁善感的'柔弱書生,而需要一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的有謀略的大將軍。和平年代,世界上不需要一個(gè)狂熱的好戰(zhàn)分子,而需要一個(gè)頗具創(chuàng)造力的科學(xué)家推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,使人民過上幸福的生活。簡(jiǎn)而言之,在什么樣的背景下就做什么樣的事,只有對(duì)當(dāng)代有益的作為才會(huì)被搬上時(shí)代的大舞臺(tái),與之相悖的則是無人問津。例如王安石變法在北宋被人稱贊,而到了南宋,就將變法之弊全部歸咎于王安石?梢姡嗽诓煌瑫r(shí)代會(huì)得到不一樣的評(píng)價(jià),而我們時(shí)時(shí)刻刻生活于當(dāng)下,那么就要去考慮當(dāng)代需要的是什么?什么是我能做好的?以此為出發(fā)點(diǎn)才能讓自己最大程度地發(fā)光。
如今,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要立足于自己的價(jià)值,在有限的年華中做出對(duì)后世有益的貢獻(xiàn),不妨在最容易鉆的情況下去鉆那塊最厚的小板,讓人生變得有意義起來。這樣才是最搞笑的生活方式,若是對(duì)其他領(lǐng)域有所研究,那也無可厚非,這實(shí)際上是一個(gè)不斷挖掘自己的過程,讓自己更加閃亮的活著。
讓自己發(fā)光作文11
在這個(gè)世界上,太陽能發(fā)光發(fā)熱,給予我們溫暖它就像一顆熾熱的火球,把我們心中每一片冰涼的地方都給填滿,觸及心里最柔軟的那片土地。但是我認(rèn)為其實(shí)不止太陽能發(fā)光發(fā)亮,還有我們自己,在追尋夢(mèng)想的我們自己!
讓我們自己發(fā)光,在追逐夢(mèng)想的時(shí)候我們也開始在發(fā)光。所以追逐我們自己的夢(mèng)想,讓自己在熱愛的世界里發(fā)光發(fā)熱,然后璀璨自己的人生。這個(gè)世界上最美好的事情就是追逐自己的.夢(mèng)想,這個(gè)過程是極其美好的。如果我們?cè)谧分饓?mèng)想的過程當(dāng)中失敗了或者沒有成功,我認(rèn)為我們應(yīng)該不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀冸m然沒有擁有自己的夢(mèng)想,沒有在自己熱愛的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱閃耀其中,但是我們卻擁有一個(gè)極其美好的過程。有的時(shí)候很多問題的答案,其實(shí)不在最后的結(jié)果里,而是在寫題的過程當(dāng)中,追逐夢(mèng)想也是這樣的。
讓我們?cè)谧约簾釔鄣念I(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,然后在那個(gè)領(lǐng)域獲得成就,努力奮斗成為別人的夢(mèng)想和目標(biāo),站在舞臺(tái)中央發(fā)散自己的光芒,就像太陽一般發(fā)光發(fā)熱成為別人的寄托和動(dòng)力。追逐夢(mèng)想并不是很艱難,只要我們肯努力,就一定能成功,相信我自己發(fā)光吧!
讓自己發(fā)光作文12
當(dāng)我在吃著香噴噴的米飯時(shí),我的腦海里就會(huì)有一個(gè)人在發(fā)光——他就是雜交水稻之父袁隆平。當(dāng)我看見鮮艷的五星紅旗時(shí),我的腦海就會(huì)有一個(gè)人在發(fā)光——他就是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的警旗手張自軒。他們就像天上的星星,閃閃發(fā)光,照亮人們的心頭。
1953年,23歲的袁隆平申請(qǐng)“到祖國(guó)最艱苦的地方去,到祖國(guó)最需要的地方去”。二十世紀(jì)五六十年代,建國(guó)不久,又逢自然災(zāi)害,糧食短缺,物資匿乏,在農(nóng)村教書的他,也曾看到人們用饑餓而飽受折磨甚至勛命,這觸動(dòng)他愈發(fā)投入農(nóng)作物的改良。
即便烈日炎炎,腹中空空,他依然堅(jiān)持水中作業(yè),只為能找到提高糧食產(chǎn)量的.有效方法。最終,在偶然和必然下,袁老于1973年培育出雜交水稻技術(shù),解決了我國(guó)一個(gè)人口大國(guó)的吃飯問題。如果沒有袁隆平爺爺在水稻技術(shù)上的執(zhí)著鉆研,那么我們至今的食物問題也許無法解決,我倍感珍惜現(xiàn)在所擁有的每一粒米、每一份糧食。
20xx年,張自軒入選國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),成為一名警旗手,由于工作需要,他刻苦訓(xùn)練,七年沒有回過家。一次,父母前來北京探望,他卻因?yàn)檎谶M(jìn)行國(guó)旗哨執(zhí)勤,不能揮手致意,甚至連一個(gè)眼神回應(yīng)都沒有,執(zhí)警結(jié)束后,父親的一句:“你為何不理我?”卻讓這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的軍人瞬間淚崩。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬家,小家始終和大國(guó)緊密相連。張自軒在天安門廣場(chǎng)升起五星紅旗時(shí),幾百公里外河南的一個(gè)小村里,張自軒的父母也在院中升起一面國(guó)旗,整整六年。從無間斷,看著飄揚(yáng)在風(fēng)中的國(guó)旗,他們就像看到兒子扛著國(guó)旗,將責(zé)任放在肩上,將榮譽(yù)冉冉升起。張自軒因?yàn)閲?guó)家需要無法回家看望父母,對(duì)于父母的探望,他也不能回應(yīng),他為了大國(guó)而忘了小家。抬頭看校園中隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我的心不由得怦怦直跳,一想到張自軒,我仿佛也成為了一名護(hù)旗手,守護(hù)著我心中那面永遠(yuǎn)鮮艷永遠(yuǎn)向上的國(guó)旗。
還有很多人像袁隆平、張自軒一樣,在我們心頭閃閃發(fā)光,就如同在天空中閃爍著的明星,皎潔無比!現(xiàn)在我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)更多知識(shí),滋潤(rùn)我們心中那顆夢(mèng)想的種子,將來也為祖國(guó)出一份力。
讓自己發(fā)光作文13
“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。一句話,可以令人重拾信心;一句話,能讓一個(gè)人的命運(yùn)從此改變。而我就是因?yàn)槟且痪湓,在無盡的黑暗中重新找到方向,重獲了光明。
“呼———”冷風(fēng)猛烈的吹著,刮的人臉頰生疼。但我,卻任憑風(fēng)刮在我的臉上,身上;叵肫饍尚r(shí)前那一幕,我的心仍感到強(qiáng)烈的刺痛。兩個(gè)小時(shí)前,第一次模擬階段性考試的卷子發(fā)下來了。原本信心滿滿的我一看到卷子,就呆住了,那卷子上鮮紅的“68。5”猶如一把利刃,把我的自信與驕傲絞的粉碎。我強(qiáng)忍著自己的眼淚,但淚水還是不由自主的流了下來。往日神采奕奕的眼睛也只剩下絕望的死灰色。幾個(gè)同學(xué)圍上來安慰我,我卻什么都沒聽見,耳邊只是回蕩著五個(gè)字:“你沒有及格”。
我不知道我是怎樣回到家中的,一路上我的腿如灌了鉛一樣沉重,任憑冷冽的朔風(fēng)刮過我的身體。夜幕降臨,我更加絕望了,只能一個(gè)人無聲的啜泣著。
忽然,一只溫暖而有力的大手握住了我的.手,父親問我;要不要去看星星?還未等到我的回答,父親便拉著我出去了。
陽臺(tái)上,父親問我,看見那顆星星了嗎?我無力的回答到:恩!斑@顆星星從誕生之日起便開始發(fā)光,它的光芒穿越了整個(gè)銀河系,逃過了流星雨,逃過了黑洞,它們是奔跑了幾千萬年才讓我們看到的光。但在這漫長(zhǎng)的歲月里,它的本體也許早已消失了。”
這樣有意義嗎?對(duì)我們來說。這可能毫無意義,但對(duì)于它來說,發(fā)光,就是它的意義。哪怕,只為自己發(fā)光。是啊,只為自己發(fā)光。我被震懾住了。是啊,不用在乎別人的眼光,只要自己發(fā)出最亮的光,不也就足夠了么。
抬起頭,那星光仿佛是在贊許我似的,沖進(jìn)了更遙遠(yuǎn)的太空……
讓自己發(fā)光作文14
我慢慢發(fā)覺我成長(zhǎng)了許多。我習(xí)慣了孤獨(dú)的陪伴,學(xué)會(huì)了不去依賴身邊的人。
曾看過一篇文章,講述了一個(gè)男孩獨(dú)自一人背著包去旅行的小段故事,一路上,他絲毫感覺不到孤獨(dú)。而是孤獨(dú)使他變得獨(dú)立,旅行的路上有美麗的風(fēng)景相伴。
不知曾幾何時(shí)起,我不抱怨,也不盲目地去羨慕他人。我也從來不覺得身邊缺少了什么。我相信辛苦總有一天會(huì)有所收獲,我相信只有現(xiàn)在的奮斗才能換來自己想要的未來。在偌大的世界里,不知道的事情太多,要懂的事情也太多。心變得強(qiáng)大,承受能力也就變得強(qiáng)大。
我也會(huì)像那個(gè)男孩一樣,待我足夠有能力,我也會(huì)背起早就等待我已久的包袱,獨(dú)自地走上與風(fēng)景為伴的旅途,長(zhǎng)途跋涉,只為尋找心靈真正的.棲息地。世界是美妙而變幻莫測(cè)的,我神往詩人留下千古詩句的地方,神往歷史演變過的遺跡。
風(fēng)景如詩如畫,如夢(mèng)如幻,像磁鐵深深地吸引著我的到來,勾勒我內(nèi)心早已按捺不住的情絲。大自然的湖泊像一塊巨大的海綿,大口大口地吮吸著周圍的天籟之音,使心靈呈現(xiàn)出從未有過的平靜,細(xì)微再細(xì)微的聲音在此刻被聽得如此淋漓盡致。這是我一直想要追隨的。
人生不是考試,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,任何一種職業(yè),一種身份,一種生活狀態(tài),都有被尊重的理由,只有尊重自己的內(nèi)心,聆聽自己靈魂深處發(fā)出的聲響,知道自己是誰,知道自己想要的是什么,知道自己該如何去選擇自己想要的生活,不是為了滿足父母的期待,滿足別人的眼光,滿足社會(huì)主流的價(jià)值觀。
而能夠做到自在地做自己,做一個(gè)閃閃發(fā)光有足夠的勇氣和堅(jiān)持去為自己想要的任何一種生活去努力拼搏的自己,需要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,為自己負(fù)責(zé),坦然接受自己的選擇所帶來的任何一種后果。
內(nèi)心強(qiáng)大才能遇見閃閃發(fā)光的自己。
讓自己發(fā)光作文15
相信自己的人都是最棒的人。因?yàn)橄嘈抛约簳?huì)讓我做好很多事。
記得有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),有一道題非常的難?纪暝囅抡n時(shí),有好幾個(gè)同學(xué)問我那道題該怎么做,我說出了我的答案。這幾個(gè)同學(xué)卻說我做錯(cuò)了。于是我就坐在座位上想:我為什么要聽他們的,說不定他們才做錯(cuò)了呢!我應(yīng)該相信自己才行,絕不能聽他們的。
下午,老師把卷紙發(fā)下來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我那道題做對(duì)了,而那幾個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了。發(fā)下卷紙后,老師又把那道題講了講。更增加了我的自信心。
相信自己,才是最重要的`。不要讓別人左右了自己的想法。從現(xiàn)在起,一定要相信自己。
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