自己的作文(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的自己的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自己的作文 篇1
大家好,我叫吳蜀湘。今年9歲,是百花學(xué)校三(6)班的一名學(xué)生,我有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,紅潤潤的'嘴巴,皮膚有點(diǎn)黑。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,只要我是醒著的,就沒有什么時(shí)候是閑著的,我也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,我聽媽媽說,我在還走不穩(wěn)路的時(shí)候手和腳都摔破了皮,我都沒有哭,還是媽媽在幫我洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
別看我優(yōu)點(diǎn)很多,其實(shí)缺點(diǎn)也很多,我總是上課開小差,所以成績也上不了,做作業(yè)的時(shí)候邊做邊玩,所以做得慢。我還是一個(gè)愛丟三落四的人,我的東西總喜歡那里一個(gè),這里一個(gè),總是找也找不到,鬧得爸爸實(shí)在生氣了,給我定了規(guī)矩,必須把自己的東西放到指定的地方,如果看見你該收的東西沒有收,我就把它丟到垃圾桶里去!
這就是我——一個(gè)讓人高興又讓人頭疼的男孩!
自己的作文 篇2
你好,我是五年后的你,很驚訝吧?我有些話想和你說。
五年后你會長的很高,打籃球也很好,堪稱完美!但是,就一點(diǎn),學(xué)習(xí)不好。我也算過來人,今天我就給你說說,為了你也為了我。如今的我深深陷入學(xué)海,它的大浪拍打著我,它的寒風(fēng)撕裂著我,雖然我還沒長大但是我也明白了什么叫做“不吃學(xué)習(xí)的苦,就要吃生活的苦。”我希望你好好學(xué)習(xí),不要重蹈我的覆轍。
還有重要的一點(diǎn),你要學(xué)會獨(dú)立呦。在生活上,一些小事不要再麻煩咱媽了,比如洗襪子、鋪床單。讓咱媽好好的休息,一定要記住!五年前的媽媽應(yīng)該還好吧,珍惜與她的相伴時(shí)間,在未來的一天她會因?yàn)槟愕腵頑皮而替你買賬,你要懂事,多讓她笑,不要讓她的眼淚掉在地上。
你不是泡在蜜罐里的孩子,沒有金鑰匙的你在以后要全憑自己了。只有努力才能挽回遺憾,只有努力才能快樂生活。
早已忘記五年前的你是什么樣子了,我把五年后的事情告訴你,不是我不希望你失去快樂無憂的童年,而是為你我贏得更美好的明天!你要加油呀!
自己的作文 篇3
在我的銀河里,有非常多的星星,跨過那座橋,直走到頭,就看到那棵大樹,上面有非常耀眼的星星,我看著那又大又亮的星星,非常想把它摘下來,可是太高了,摘不到,突然一片白云飄過去,把我?guī)狭丝罩校缓罂粗怯执笥至恋男切,我把它摘了下來,空中出現(xiàn)很多的蝴蝶和我一起飄下來,突然,那顆星星變成了一張照片,我對著那張照片傻笑,好像在傻笑自己以前有多幼稚,我和你們說說這張照片的來歷吧!
那天正下著暴風(fēng)雨,剛好那天正是星期五也是考試的最后一天,看著這種天氣,整個(gè)人都快崩潰了,考完試我拿著東西就往外沖,我看著天說:“老天爺,”可憐,可憐我吧!放我回家吧!好像它聽懂我說話了,雨變小了不少,我和“老天爺”說了聲謝謝,便冒著蒙蒙細(xì)雨回家了,到家的時(shí)候,衣服濕了一半,但是里面沒有濕,剛到家,突然又下起了大雨,好像老天在同情我一樣,心情非常不好,看著那朦朧的天空,心都快碎了,想起今天的考試,眼淚都快落下來了,但是我還是忍住了,情不自禁為自己豎起大拇指,頓時(shí)有了自信。
到了晚上爸爸問我考得好不好,我想今天下午是為自己點(diǎn)個(gè)贊的時(shí)候了,突然間有了自信,勇敢的和他說:“我考得很好!辈恢,也許是我回答得比較遲鈍的原因吧!爸爸臉上的表情不知道是在哭還是在笑,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)失落,但是心情又好起來了,還偷偷為自己豎起大拇指。
風(fēng)吹過的夜晚,顯得很凄涼,到了早上嚇我一跳,今天竟然是星期一,第一時(shí)間看表,啊7點(diǎn)了,趕快離開暖暖的被子,從床上跳下來顯得有點(diǎn)狼狽,用飛毛腿,走到洗澡塘,拿起牙刷杯,刷完牙,又走到房間,拿起梳子,對著鏡子,亂梳亂梳,頭發(fā)都掉了幾百根,看著有點(diǎn)心疼,對著鏡子,給自己點(diǎn)了個(gè)贊,拇指放在胸前,看著就很傻,但是我還是為了自己這個(gè)傻樣感到高興,對著鏡子說:“明天會更好。”
走到學(xué)校,就看老師的表情,當(dāng)然老師非常熱情的'和我打了個(gè)招呼,鈴鈴……上課了,我們都緊張的走到教室,老師微笑著走進(jìn)教室,上課,起立,老師好!聲音洪亮得無法形容,老師手上拿著我們的成績單,我的臉突然變的通紅通紅,臉上發(fā)燙,心情緊張,生怕自己會讓爸爸失望,心中非常緊張看著老師拿著試卷的表情和拿到成績單的表情不一樣。
看著老師,瞄著成績單,老師開始念成績單了,全班同學(xué)開始緊張,都注視著老師,第一名:黃小鳳,我聽到的竟是我的名字,心中的緊張慢慢變成放松,上去拿著獎(jiǎng)狀,看著下面的同學(xué)為自己豎起大拇指,心里非常高興。
終于可以回家了,拿著獎(jiǎng)狀,想快點(diǎn)拿回家給爸爸看,腳步放快了許多,一不留神被石頭絆倒了,雖然美好的心情被破壞了,但我依然拿著獎(jiǎng)狀,就往家里沖,到了家和爸爸分享這份喜悅,爸爸說:“留個(gè)紀(jì)念吧!爸爸從房間里拿出照相機(jī)說:“擺個(gè)動(dòng)作。一時(shí)高興得不知道該怎么擺,然后在胸前豎起大拇指,爸爸把我照了下來。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一位中學(xué)生了,媽媽把我以前的照片拿了出來我看到那張相片,那幼稚的動(dòng)作,顯得很可愛,每當(dāng)我看到這張照片我都會為自己豎起大拇指,給自己點(diǎn)一個(gè)贊。
自己的作文 篇4
我是一個(gè)平凡而文靜的女孩,時(shí)常用一雙清澈的眼睛觀察著五彩斑斕的世界。
記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,因?yàn)椴簧蒲赞o,我常常一個(gè)人發(fā)呆。每次看到其他同學(xué)嬉戲歡笑,我只能用羨慕的目光望著他們。后來,坐在我后面的趙君怡同學(xué)向我伸出友愛之手,讓我感受到了友誼的珍貴。爸爸媽媽說,有付出才會有回報(bào),要想得到別人的尊重,不能光靠成績,還要融入集體,和同學(xué)多交流、多溝通,做他們的好朋友。
我一天天的.長大,心情一天比一天快樂。原來不太合群的我,在潛移默化中,我和班里的同學(xué)建立起了深厚的友誼,我的個(gè)性也變得越來越開朗。有了老師和同學(xué)的關(guān)愛,我的校園生活會越來越精彩。
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