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借景抒情作文(精選28篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的借景抒情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
借景抒情作文 1
深夜,窗外雨水滴滴答答地敲打著鐵窗棚,雨聲那樣的清晰在耳。泡上一杯熱茶,靜默地獨(dú)坐著,任憑時(shí)間在雨聲中消逝。就這般一直安靜地聆聽(tīng)著雨聲,忽然意識(shí)到自己已經(jīng)很久,很久沒(méi)有坐下靜靜地敲打鍵盤,記錄下自己的生活點(diǎn)滴了。記得上佛學(xué)研究的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)你心靈沉靜時(shí),下雨時(shí),雨滴就能夠落進(jìn)心里,而你自己也就可以聽(tīng)到它落在自己心里的哪個(gè)角落里。當(dāng)時(shí),感覺(jué)很玄虛,可當(dāng)自己處在此情此景之下,不由感同身受,深以為然。
這一學(xué)期,過(guò)得好匆忙,感覺(jué)很多事剛剛著手去做就結(jié)束了,來(lái)不及反思,來(lái)不及嘆息。這個(gè)時(shí)期是自己回歸“正!睂W(xué)生生活的開(kāi)始:鮮少忙部門的事,對(duì)應(yīng)酬也很懈怠,習(xí)慣了一個(gè)人靜靜地待在自習(xí)室看書,有了充足的時(shí)間和精力去啃那些自認(rèn)為值得玩味的閑書,對(duì)付專業(yè)課也從容了些,少了點(diǎn)疲于應(yīng)付的乏力感,多了些主動(dòng)出擊的自主性,發(fā)生了很多事,但還好,基本上沒(méi)因?yàn)槭裁词露鴮?dǎo)致心緒大起大落。
需要檢討的是自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況——三天打魚,兩天曬網(wǎng)的,導(dǎo)致此次四級(jí)幾乎鐵定不過(guò),期末考試也是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。接下來(lái)的日子,除了準(zhǔn)備司考,就是要踏踏實(shí)實(shí)地攻下英語(yǔ)的關(guān)了。
其他的記憶,諸如學(xué)年論文、吉兆灣團(tuán)活動(dòng),粵西高校交流等在以往日志皆有記敘,不再贅言。
暑假選擇了留下來(lái)到中院實(shí)習(xí),決非“蓄謀已久”,僅緣于與師兄的`一次偶然的談話,臨時(shí)起意,就立馬去開(kāi)介紹信了。接著,再跑去法院政治處問(wèn)問(wèn)情況,結(jié)果便很順利地被分到民三庭做實(shí)習(xí)生。轉(zhuǎn)眼間,已過(guò)去一周,感覺(jué)挺好的。第一次體會(huì)到原來(lái)課本上那些冷冰冰的機(jī)械化的文字可以在實(shí)際工作中被演繹得如斯活色生香的。送送傳票,做做開(kāi)庭筆錄,接接辦公電話,整理整理卷宗,和在法庭上不茍言笑的法官吹吹水,才發(fā)現(xiàn)他們?cè)谌粘I钪芯谷灰彩悄前愕母阈,那般的飲食男女?吹搅藢?shí)習(xí)律師出庭時(shí)的生澀,看到了資深律師出庭時(shí)的淡定從容,也看到了叫囂著要叫記者搞“媒體審判”的“憤青”式律師,更看到了勢(shì)利律師出庭時(shí)在當(dāng)事人面前令人作嘔的裝腔作勢(shì)的嘴臉。接下來(lái),可以肯定還將看到更多自己所未知的人和事,希望自己好好把握好這機(jī)會(huì),多點(diǎn)了解,多點(diǎn)思考,為自己的職業(yè)生涯初步定個(gè)位吧!
借景抒情作文 2
紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,永遠(yuǎn)如絲,如沙,如葉,撒在屋頂上,樹枝上,糞土上……如純情少女的肌膚,似健壯處子的精魂。
冬雪是孤獨(dú)的,尤其在我們大西南地區(qū),這種孤獨(dú)是很讓人欣賞的。
冬雪很調(diào)皮。她總愛(ài)在夜里悄無(wú)聲息地飄撒在大地上,讓早起的人們獲得一個(gè)個(gè)意外的驚喜!跋卵┝恕!”不知是誰(shuí)用力地招呼了一聲。還在伸懶腰的孩子們就會(huì)受寵若驚似的從暖和和的被窩里鉆出來(lái),連衣褲都顧不上穿好就直竄向門邊,急不可待打開(kāi)門,用尖尖的童音使勁地回應(yīng):“下雪了——!”。于是“下雪了——!”的聲音就如半夜雞鳴般地傳開(kāi)了,直到所有的人都騷動(dòng)起來(lái)興奮起來(lái)。
一時(shí)間,堆雪人,滾雪球,打雪仗,玩雪撬……人們都在盡情地玩著各種關(guān)于雪的游戲,就連平時(shí)行動(dòng)不便的老人們也都在家人的簇?fù)碇,把椅子搬到雪地上?lái)。他們滿臉笑容,如盛開(kāi)的臘梅一般在接受著冬雪的洗禮,分享著別人的快樂(lè)……
我不知道冬雪的魔力何在?他憑借什么特質(zhì)讓人們?nèi)绱说呐d奮?用什么辦法使人們顯得如此的祥瑞?
冬雪堆積越厚的.地方,總愛(ài)得到人們更多的青睞。打滾的,留影的,踏雪的,談情說(shuō)愛(ài)的,若有所思的……人們仿佛忘記了世界還存在著矛盾與紛爭(zhēng),存在著仇恨與殺戮似的,他們毫無(wú)顧慮,盡情地瀟灑著。相互擁抱者,彼此攙扶者,嬉戲追逐者,形單影只者……應(yīng)有盡有。他們笑著,鬧著,談著,拍打著,呼叫著,高亢著,簇?fù)碇,互不干預(yù),各顯颯爽英姿,誰(shuí)也不愿打破這種歡快祥和的氣氛。只有這時(shí),人們的步履才不至于急促蹣跚,毫無(wú)半點(diǎn)為生活所累的跡象。也只有這時(shí),我才體會(huì)到什么叫閑情逸致,什么叫忘乎所以,什么叫幸福和大同。然而令人欣慰的是這種風(fēng)景是不能永存也不會(huì)永存的,否則,我又要為人類智慧的萎縮和毅力的削弱而擔(dān)心了!
面對(duì)皚皚的白雪,放眼世界,你什么也不用想,什么都不必想,抑或什么都想,什么都可以想。此時(shí)此刻,思緒沒(méi)有了限制,心情也不用封鎖,海闊天空,逍遙放蕩,讓大腦翻飛,讓心靈舞蹈。面對(duì)這難得一見(jiàn)的冬雪,我愿意認(rèn)認(rèn)真真地接受一次雪的洗禮,像虔誠(chéng)的教徒面對(duì)他們的天主一樣,找一把尺子,丈量一下自己的行為與靈魂。我也希望那些惡欲橫溢靈魂骯臟的人們也如此這般地懺悔懺悔!那么,我們的這個(gè)星球就會(huì)令人賞心悅目,這個(gè)家園將會(huì)變得和諧安寧。
冬雪真美呀,美得如此之偉大。你不但能給人以興奮起來(lái)的力量,能給人類送來(lái)祥和安寧的氛圍,還能凈化主宰萬(wàn)物至尊的人類的靈魂。
冬雪啊,我愛(ài)你。愛(ài)你不擇地勢(shì)不論貧賤的本質(zhì),愛(ài)你潔白如玉的身軀,更愛(ài)你說(shuō)不明道不清的種種超人的特質(zhì)。如果可以的話,我愿化作冬雪,然后撒遍整個(gè)世界,撒遍整個(gè)人類的靈魂!
借景抒情作文 3
來(lái)到海邊,望著無(wú)邊無(wú)際的大海,心中有著無(wú)限的遐想……
它偉大,它壯觀。平靜時(shí),它是個(gè)溫柔恬雅的少女,舞步輕盈,似乎能讓人的思想得到升華與凈化;洶涌時(shí),它卻是個(gè)森嚴(yán)可怖的巨人,劈頭蓋臉地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量,令人膽寒。
溫暖陽(yáng)光沐浴著大地,海天一色。萬(wàn)里碧波浩浩蕩蕩,銀白色的海鷗在翠藍(lán)的海面上盤旋。棉花似的云朵,白得發(fā)亮,白得透明。從海平線滾滾而來(lái)的浪,打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開(kāi)的浪花、盤旋嬉戲的.海鷗、默默飄動(dòng)的白云多像一朵朵白梅撒在藍(lán)色的錦緞上。白天,沙灘上總有許多人來(lái)欣賞大海的演奏:老人們瞇著眼睛,似乎能聽(tīng)出個(gè)什么所以然來(lái);青年們盡情揮灑汗水的[]同時(shí)也側(cè)耳傾聽(tīng);小孩兒們把演奏當(dāng)成了無(wú)憂地叮當(dāng),自由自在地玩! …
柔和的月光輕撫著白天留下的創(chuàng)傷,滿天繁星,倒映海中。月光洗滌著波浪,那微弱的光亮雖然沒(méi)有五彩的霓虹燈那樣迷人,但是它的光譜是那樣無(wú)比的純潔。大海依舊澎湃。月光披在遠(yuǎn)處那高大的礁石上,再加海上薄霧迷蒙,就象神話中的蓬萊仙島。寧?kù)o的夜晚,只能聽(tīng)見(jiàn)海浪的低吼和獨(dú)自一人呼吸的聲音,它們合成了美妙的音樂(lè),似乎能傳向千里。
和大海比較,人類永遠(yuǎn)是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一,也掌握著人類的生殺大權(quán),我們的生存與它息息相關(guān)。
人類已經(jīng)漸漸將它惹怒:在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油;大量捕殺它的寵物;往它的肚子里注射污水… …大海有著寬闊的胸懷,讓它飼養(yǎng)的海產(chǎn)上了我們的餐桌,容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的肚子。它對(duì)人類算得上是仁至義盡了,可人類還是得寸進(jìn)尺、貪婪地向它索要更多的利益。
大海是那樣無(wú)私的奉獻(xiàn),而我們,卻一再破壞它。人類大概沒(méi)想過(guò),破壞了它,自己生存的機(jī)會(huì)也是渺茫的。
面對(duì)已經(jīng)被我們破壞的大海,我們?cè)撛趺崔k?那并不是同學(xué)之間的吵架,說(shuō)聲”對(duì)不起”就可以不計(jì)前嫌的結(jié)束。人類就算對(duì)大海說(shuō)上一千、一萬(wàn)句對(duì)不起也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事,我想:我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),對(duì)大海的保護(hù)要從個(gè)人做起。
聯(lián)想最后一只海鳥。人們破壞了它們生存的地方、希望、家庭和同類。絕望了,縱身,跌在了黑色的沙灘上,慢慢地閉上眼睛… …
大海,一首深沉古老的歌。它對(duì)人們的期望,就像我們走過(guò)沙灘時(shí)留下的一串串腳印… …
借景抒情作文 4
兩情若是長(zhǎng)久,又豈在暮暮朝朝?
忘了出生時(shí)的場(chǎng)景,我的雙眼似乎也無(wú)法觀望。自從一次父母帶我看海的經(jīng)歷。我卻愛(ài)上了這種感覺(jué),我的雙眼很朦朧,我很享受海風(fēng)給我?guī)?lái)的異樣的舒適。后來(lái)我初入塵世,漸漸擁有了五官給我?guī)?lái)的真實(shí)感。我就愛(ài)上了海,我的肌膚,鼻息會(huì)在海風(fēng)中改變,我的目光也變得炯炯有神。
當(dāng)我上完補(bǔ)習(xí)班,想看海,愉悅放松。卻是這樣一天,我卻懂了太多太多。那是一抹暮色,夕陽(yáng)炫耀紅芒,一個(gè)遲暮老人向我走來(lái),對(duì)我笑了笑。我在壓抑,我似乎并不認(rèn)識(shí)他吧!?而后他轉(zhuǎn)身,向海走去。我看到的是落寞的、消瘦的背影,腳不停歇,他走到海邊,頓了一頓,我在背影里看到的只有堅(jiān)決。一分鐘,他樸素衣衫被海水浸濕。二分鐘,他還在走,頭,也快浸沒(méi)在海里。而我卻驚訝了,我也呆住了。他想尋死么?我沒(méi)有去救他,他的背影在告訴我什么,而我也懂了什么。
只是當(dāng)初已惘然。
后來(lái)我也不知道過(guò)了多久,發(fā)現(xiàn)天黑了下來(lái)。我從行人那得知老人的經(jīng)歷。他雖膝下無(wú)子,卻有一個(gè)朝夕相伴的老伴,生活簡(jiǎn)單卻十分幸福。后來(lái),他的老伴因一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)襲,生命,消逝在海里。他亦想陪老伴。我恍然大悟!這樣他就可以與老伴相廝相守。
潮落、仍然愛(ài)。
我這里的夜很黑,星星卻很多。星星在海面閃耀,海浪一朵一朵從遠(yuǎn)處蕩來(lái)。煞是美麗;風(fēng),也一陣一陣;星,一簇一簇。我在突如其來(lái)的美景前迷失了方向。我忘了,大海也許是一個(gè)殺人無(wú)數(shù)的'惡魔,盡管,他在我面前,永遠(yuǎn)那么平靜。
夜寂靜,寒聲碎。
回家后,我變得驚恐,我關(guān)掉電視,關(guān)掉電腦,關(guān)掉手機(jī),我害怕聽(tīng)到一切關(guān)于海的消息。他殺人,殺一個(gè)又一個(gè)亦或無(wú)辜,亦或該死的人。我開(kāi)始迷惘,似乎一切都變得不如往昔。嗯,一切都變了。
就這樣過(guò)了很久,我也不知道為何,現(xiàn)在自己特別容易沉醉在突如其來(lái)的小幸福,想歌頌很多東西。就這樣,我想起了你,我耳邊也出現(xiàn)了關(guān)于你的消息。我們真的很久未見(jiàn)了吧?天還是那么藍(lán),海的顏色卻漸漸深沉。我,知道為什么。
我其實(shí)在這段時(shí)間想了很多:你,究竟是不是當(dāng)初那個(gè)伙伴?人死,又一定不是你情我愿嗎?轉(zhuǎn)念一想,只是我不愿接受這個(gè)結(jié)果。其實(shí)你又有何錯(cuò)呢?多半是自然災(zāi)害,地質(zhì)原因,也多半,是人們自己的問(wèn)題吧!不明白到底想通了什么,而想通的也轉(zhuǎn)瞬即逝。但我知道,大海仍是我的朋友,而我也知道,我離不開(kāi)大海了。我何必鬧得斯人獨(dú)憔悴呢?
夜幕初夏,華燈初上,看了眼夜空下的還,我也輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抓耳撓腮、懷著忐忑的心情,在艱難與不適中,踏上我回家的路。
借景抒情作文 5
眼前,一片湖,波瀾不驚,湖的那頭,望不到岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有帆在湖上翻騰,有鷗在湖上掠過(guò),輕盈,劃過(guò)蒼穹……這湖,就是西湖。聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)耳畔,看柳掠過(guò)眉梢,喜歡這種畫面,讓我想起了蘇軾的一句話:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”也許,喜歡西湖正是因?yàn)樗o而不失韻,正如唐詩(shī)宋詞,有一種獨(dú)特的意境,是我心悠然,這也正是我喜歡唐詩(shī)宋詞的緣故吧。
對(duì)唐詩(shī)的喜愛(ài),源于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的恢弘勢(shì)氣,源于那“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的美妙意境,源于那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志。
我喜歡李白,那個(gè)“斗酒詩(shī)百篇”的`李白,他的豪放,他的灑脫和他的才華留下了中華文明的瑰寶。我看到他在萬(wàn)籟俱寂的夜里,望著明月,流離間,寫下“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,或許,此時(shí)此刻,心中的孤寂只能對(duì)明月訴說(shuō)。李白似乎一直與明月敘著緣,也許,只有明月能照亮人內(nèi)心深處的情感,能挖掘人的才華。于是便有了“古人今人若流水,共看明月皆如此”的感慨。而李白,到底還是豪放派的詩(shī)人,他并不一直都是孤寂低調(diào)的!皯謶岩菖d壯思飛,欲上青天攬明月”無(wú)疑是他的生活寫照。
在唐詩(shī)的殿堂中,我還懂得了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”是一種含蓄,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是一種淡泊,“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”是一種斗志。
唐詩(shī),穿越幾千年文明的傳承,溝通于古今之間,使人們安靜泰然地看待一切,也使生活中多了一分愜意。
我對(duì)宋詞的熱愛(ài)是在讀了秦觀的詞以后。秦觀是宋代著名的詞人,他在政治上接連受挫,命運(yùn)坎坷,也就是這段時(shí)期,他創(chuàng)作出了他的驕傲,也是中華文明的驕傲。郁悶時(shí),他以詞來(lái)宣泄。他寫下“寄梅花,魚傳尺素,砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)。”多美的詞啊,卻帶著哀怨與憂傷。的確,這是他的悲憤,有才卻無(wú)處效勞!俺唤易岳@郴山,為誰(shuí)留下瀟湘去”,這是他的無(wú)奈。我被這種美麗而凄婉的淡淡的憂傷所觸動(dòng)。也許,人在低谷是容易崛起,容易做出成就,秦觀就是這樣。他在蓬萊閣上茫然,銷魂,推開(kāi)窗戶,信手拈來(lái),“斜陽(yáng)外,寒鴉萬(wàn)點(diǎn),流水繞孤村”。凄涼之情流露之極。秦觀是悲痛過(guò),怨恨過(guò),可他卻為今人創(chuàng)造出了這筆文學(xué)財(cái)富。
宋詞不同于唐詩(shī),以細(xì)膩的筆調(diào)描繪人間滄桑,李清照,辛棄疾皆如此。也許在遙遠(yuǎn)的宋代,有著太多的事與愿違,有著太多的情非得已,有著太多感傷,我們無(wú)法猜測(cè),只能在幾千年后的今天,讀這些詞,讀這些用淚寫成的詞,在心中默念“一切盡在不言中”。去守住一顆悠然自得的心。
眼前這片湖,壯闊,無(wú)垠,卻不得不讓我感到釋然,正如唐詩(shī)宋詞,使我心悠然,在心中的那片湖里,蕩起陣陣漣漪……是敬慕,抑或是深深的陶醉……
借景抒情作文 6
七月,多雨的季節(jié),感傷的季節(jié)。
八點(diǎn)鐘,雨水打在玻璃上,似在奏出一首悲傷的樂(lè)章,擊在我的心上。
昨天此時(shí)此刻,姐已坐上了飛往韓國(guó)的飛機(jī),我在機(jī)場(chǎng)與她揮手道別。衣服被雨淋透,手揮的很疼,連心也迷失在那蒼白的雨幕中。
今天此時(shí)此刻,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,心在抽搐,眼淚像斷了線的珠子,打濕了枕頭。我還是在想他啊,情不自禁的,沒(méi)了她的世界,連天空也暗淡無(wú)光,我開(kāi)始回憶,回憶這十七年來(lái)與她有關(guān)的一切……
五歲時(shí),我牽著她的衣角不放,嚷著要她書包上的小毛熊,她不給。我放聲大哭,說(shuō)要向媽媽告狀說(shuō)她考了四十分,她忙把小毛熊塞進(jìn)我手心,我得意的朝她笑,她苦著臉嘆氣。
八歲時(shí),晚上出去散步,她用雨傘柄勾我的腿,我向后拽,傘柄斷了。我說(shuō)是她弄的,她說(shuō)是我弄的.。然后的我們一人挽住媽媽一只胳膊,各說(shuō)各的理由,最后互相白了一眼,哼了一聲,轉(zhuǎn)身背向而馳,誰(shuí)也不理誰(shuí)。我還記得,是她的一支冰激凌讓我眉開(kāi)眼笑。
十一歲時(shí),開(kāi)始動(dòng)手瘋鬧。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我用蒼蠅拍拍她,她拾起拖鞋扔我。被打中了,缺哈哈大笑,最后被爸媽罰打掃全家。
十二歲時(shí),她拉著我把鄰居們的香椿樹的嫩葉全摘過(guò),做香椿炒雞蛋吃,最后挨了媽媽幾天的批,回了房間,我們照樣心情大好的胡扯聊天。我們就像火上的水壺,屁股燒的通紅,卻還無(wú)所謂的吹著口哨。
十三歲時(shí),我生病住了院。夏天,空氣悶得像一頭發(fā)狂的雄獅。她關(guān)緊窗,怕我感冒,自己惹得大汗淋漓。
“把窗開(kāi)點(diǎn)吧,姐!
“吹的是熱風(fēng),更悶!
“那打開(kāi)風(fēng)扇吧!
“不用,吹了難受!
十四歲時(shí),十九的她離家出走,家中剩下我一個(gè)孩子。我沒(méi)了姐姐在時(shí)的快樂(lè)日子,不再風(fēng)風(fēng)火火,開(kāi)始安靜的上學(xué),認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,一絲不茍的寫作業(yè),成了同學(xué)羨慕的尖子生,老師的寵兒。只有我自己知道,不知多少次深夜我睡不著時(shí),拿出她的相冊(cè),淚水便濕了枕巾。
十五歲時(shí),她回來(lái)了,帶回了男朋友。一年的時(shí)間,她瘦了,也不再像從前那樣叛逆,變得穩(wěn)重了。見(jiàn)面時(shí),她給了我一個(gè)擁抱,我沒(méi)有哭,只對(duì)她說(shuō):“姐,你終于回來(lái)了,我想你。”二十的姐訂了婚,姐夫去了韓國(guó)工作,姐開(kāi)了個(gè)店,收入不錯(cuò),過(guò)的挺開(kāi)心。
現(xiàn)在,我十七歲,昨天,姐也飛去的韓國(guó),為了自己理想的生活,和姐夫在一起工作。在機(jī)場(chǎng),她說(shuō):“妹回來(lái)時(shí)我給你帶你最喜歡的禮物!
……
姐,我好舍不得你,我多希望你留下來(lái),雖然這樣很自私。
姐,希望你在韓國(guó)天天開(kāi)心,早早回家。
姐,你對(duì)我說(shuō)過(guò),太陽(yáng)是金黃色的,希望就在前方,我記住了。我會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的等你回來(lái)。
借景抒情作文 7
久雨不晴,人們管它叫“霪雨”;久旱而雨,人們管它叫“甘霖”。它或?yàn)榻z絲小雨,溫柔連綿;或?yàn)殇桡笥,快疾迅猛。春雨?xì),柳絲長(zhǎng),夏日暴雨曬高陽(yáng),秋雨纏綿冬雨涼?梢哉f(shuō),雨帶給人的不僅是清涼,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物,給自然萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),同時(shí),雨也給人類帶來(lái)災(zāi)難和煩惱。
然而,詩(shī)人的筆下,雨總是那么富有詩(shī)情畫意!皟扇c(diǎn)雨山前”,勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨潤(rùn)如酥”,描繪了雨的溫柔潤(rùn)澤;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,描寫了雨的細(xì)密繁多;“白雨跳珠亂入船”,表現(xiàn)了雨的歡快活潑;“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,贊美了雨的風(fēng)情萬(wàn)種;“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”,傳達(dá)了雨的猛烈急切;“身世浮沉雨打萍”,慨嘆了雨的肆虐無(wú)情……翻開(kāi)詩(shī)文卷著,處處看得雨景,聽(tīng)得雨聲,品得雨味,賞得雨情。雨,其實(shí)不就是一首首純情的詩(shī)嗎?
“春雨貴如油!贝河隄(rùn)澤萬(wàn)物,能帶給春天生機(jī)盎然、繁華似錦的大好景象。
因此,春雨自古以來(lái)就倍受人們的喜愛(ài)與贊美。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,顯示了春雨的謙遜與博大;“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,一場(chǎng)春雨讓大地萬(wàn)象更新,真的.富有神奇的魔力;“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”,寫出了春雨催生萬(wàn)物,帶給大地一片繁花似錦;而朱自清的《春》中描寫春雨的一段文字:雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著……是寫春雨的典范,把春雨的美描繪到了極至。
雨,留給人們的不僅僅是美好的印象與回憶,也有苦澀與無(wú)奈,甚至是揮之不去的愁怨!耙箒(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,是對(duì)時(shí)光易逝的無(wú)限感慨;“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽(tīng)雨聲”,抒發(fā)了孤苦寂寞的悲涼情懷;“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,這是對(duì)歷史煙雨的深沉感嘆;“若夫霪雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空……”,透露了遷客騷人那種去國(guó)懷鄉(xiāng)、感極而悲的心境;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,詩(shī)人博大的胸襟和高尚的情懷,在苦難悲涼沉郁頓挫之中顯得尤其可貴……
雨,不僅具有深厚的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵,它還蘊(yùn)含著深刻的社會(huì)生活和人生哲理呢!“屋漏偏逢連夜雨”,是雨在人們心中投下的生活陰影。然而“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”付出才有回報(bào),努力自有結(jié)果!這不正是雨之于我們的人生智慧與啟迪嗎?
聽(tīng),下雨了!那雨聲如同小精靈在窗戶上跳躍。望著窗外的雨我不禁興奮,把試卷上的題快速做完,打開(kāi)鄰桌的窗戶透過(guò)那點(diǎn)點(diǎn)縫隙看外面的雨,忽大忽小,好像在玩游戲。
借景抒情作文 8
某天,在路上,我的臉上被風(fēng)兒吹得有些發(fā)痛了,頭發(fā)被風(fēng)兒抓亂了,耳邊有風(fēng)兒飛過(guò)的聲音“呼——”隨時(shí)傳來(lái)“嗖嗖”樹葉碰撞的聲音。眼前的天空不再藍(lán)了,而變得灰蒙蒙一片,有數(shù)片云聚在一起,把太陽(yáng)的光芒遮住了,給人一個(gè)感覺(jué)——好沉悶啊,幾乎要把天壓到地上了。
忽然感覺(jué)臉上好像被涼絲絲的什么東西打下來(lái),一摸,看見(jiàn)手指上有一絲水滑過(guò)。接著,雨水一滴一滴往地上跳下來(lái)。呀,下雨了!快去避雨吧!
我躲在屋檐下靜靜的觀看著夏雨的演奏——
“轟隆隆……”眼前有一道美麗的泛著藍(lán)光的閃電一瞬間閃過(guò),接著傳來(lái)了一個(gè)震耳欲聾的卻能給人極大震撼的聲音。我知道,這是夏雨演奏之前的前奏樂(lè)。“轟隆隆……”“嘩啦啦……”一些風(fēng)雨的樂(lè)音交雜在一起,云兒隨著節(jié)奏漸漸壓黑了。
“嘩啦啦……”我無(wú)意往地上掃視了下,啊,水洼上有無(wú)數(shù)雨滴在上面不時(shí)地跳著華爾茲,水洼上也不時(shí)地展開(kāi)了無(wú)數(shù)的美麗的粼波,微微地泛著光……
夏雨不像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,而像街頭少年一樣狂野,在閃電、雷鳴的配合下邊唱著節(jié)奏極強(qiáng)的歌“嘩啦啦!嘩啦啦!……”邊在大空舞臺(tái)上打著鼓“咚咚!咚咚!”在夏雨演奏時(shí)她的汗水不斷從云上滴下來(lái)!感覺(jué)有些像“風(fēng)聲撼山翻怒濤,雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩”。
聽(tīng)到夏雨他們的演奏出的聲音,我聯(lián)想到有一個(gè)狂野風(fēng)格的叫娜娜的女孩和一些很有個(gè)性的男孩在華麗絢目的舞臺(tái)上唱著搖滾風(fēng)格的歌,各自各打自己的.樂(lè)器奏出令人情緒高漲的聲音……
不知不覺(jué)地過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,夏雨他們唱累了,演奏完了,當(dāng)然,他們不會(huì)讓我們失望——雨停了,太陽(yáng)悄悄拔開(kāi)沉沉的云,吹散了他們,露出了他那燦爛的笑容,照射到還未退去的夏雨——一瞬間藍(lán)藍(lán)的清澈的天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹橋,“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩當(dāng)空舞?”吶,彩虹最外層是紅色、橘黃色、黃色、綠色、青色……最里層是紫色,七彩之間銜接和諧,濃淡變化相宜,宛如仙女從空中拋下的彩帶一樣絢麗色彩。
在太陽(yáng)溫和的陽(yáng)光照耀下,我懶懶地伸了一大腰,吸吮了一下被雨水沖刷得一塵不染的清新的空氣,于是走回去了……風(fēng)兒在那時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō),那場(chǎng)雨呀,可謂“風(fēng)雨過(guò)去了,才會(huì)有一道美麗的彩虹”!
是呀,經(jīng)歷風(fēng)雨之后彩虹才會(huì)出現(xiàn)。
借景抒情作文 9
走進(jìn)雪野,兩行足跡深深地留在了身后。雖然歪歪扭扭,卻實(shí)實(shí)在在地?cái)[在那里,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出了刺眼的光,著實(shí)讓人睜不開(kāi)眼睛,幸好有經(jīng)驗(yàn),戴著的墨鏡遮住雪地上的反光,可以隨意看著山里的景色。越往山里走,雪就越深,特別是溝壑里的雪要比平地上的深很多,如果不小心掉進(jìn)去,爬上來(lái)是很困難的。
現(xiàn)在的雪比起我小時(shí)候要少了不知多少倍,記得有一天是晚上下的雪,第二天早上起來(lái),門被雪堵住了,怎么也推不開(kāi),只好從窗戶出來(lái),雪比窗臺(tái)還高,用鐵鍬一點(diǎn)點(diǎn)把堵住門的雪清除掉,然后挖出一條通道來(lái),可見(jiàn)雪有多大了。那時(shí)的林區(qū)沒(méi)有什么污染環(huán)境的工廠,樹很多,植被也很好,所以下的雪就多。白雪皚皚,樹木披著白袍,群山戴著白帽子,那時(shí)的雪真白,白的像棉花,白的像白玉,白的像白云。在這白色的童話王國(guó)里,白色的圣潔讓人心得以凈化,在這冰清玉潔的雪野里,人少了許多沖動(dòng),多了些淡定;少了許多貪婪,多了些滿足;讓人少了許多雜念,多了些專注。
雪中漫步,讓人顯得年輕,白發(fā)不見(jiàn)了,憂愁沒(méi)有了。婷婷玉立的白樺樹,樹干上黑色的小圓圈像很多雙好奇的眼睛,正看著雪地上奔跑的野雞,漂亮的羽毛是任何一種顏料都難以描繪出來(lái)的。它或許在尋找吃的,或許在尋找它的伴侶。小松鼠在松樹上串上串下,一陣風(fēng)吹過(guò),抖落了上的落雪,嚇跑了地上的野雞,好些樹冠上露出了紅色的冬青果,真的好美,像一顆顆紅寶石鑲嵌在冬天的記憶里。
冬天的天空湛藍(lán)的迷人,云很低,站在山頂看著雄鷹在空中盤旋,心像長(zhǎng)了翅膀,任北風(fēng)吹亂頭發(fā),任林濤在耳邊作響,思緒的'旅程在雪野中沒(méi)有留下一絲痕跡,倒是流淌的山泉引導(dǎo)著尋夢(mèng)的腳步。我清楚地知道,哪些地方會(huì)有冰凌花在初春破雪而出,哪些山崖上會(huì)有映山紅在春風(fēng)中綻放,哪里是戀人約會(huì)的地方,哪里是牧笛回蕩的山崗。
走在雪野里,留下來(lái)的不是腳印,是對(duì)盛夏的道歉,是對(duì)金秋的懷念,是對(duì)新春的召喚。我知道明天還會(huì)下雪,那些晶瀅的雪花很快就會(huì)填滿我今天的腳印,遮住我對(duì)昨日的遺憾,封住我對(duì)凡塵的憤懣,讓我的心里醞釀明春的細(xì)雨,待春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,普降甘霖,去澆開(kāi)滿地的相思之花,讓愛(ài)情飄逸著清香,讓笑聲響徹人間天堂,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)純潔健康,讓人心永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)的陽(yáng)光。
借景抒情作文 10
呼,真冷!看著嘴里呼出的白霧像調(diào)皮的精靈一般在空氣中隱身不見(jiàn),我又把脖子使勁地縮了縮,藏進(jìn)厚厚的圍巾里。太陽(yáng)仍舊像個(gè)睡美人一樣躲在地平線下不肯出來(lái)。只有天邊那抹誘人的胭脂紅色彩霞給人一點(diǎn)暖意。
像往常一樣,我穿過(guò)熙熙攘攘的人流,快步?jīng)_進(jìn)了那家早餐店。
撲面而來(lái)的一股熱騰騰的、裹著美味香氣的霧氣,讓我更覺(jué)得饑腸轆轆。腳步也不自覺(jué)地加快。一不小心就被路旁的桌子給絆了一下。突然失去平衡感讓我有點(diǎn)措手不及,連忙靠住旁邊的一名中年婦女。
站起身,我連忙不好意思地向她道歉。她微微地笑了笑,“沒(méi)關(guān)系。摔倒了就不好了,下次走路慢點(diǎn)”。溫溫柔柔的一句話,夾著點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,一下子就驅(qū)走了尷尬的氣氛。
我在旁邊的桌子坐下來(lái),叫了一碗咸菜面后慢慢地等著。無(wú)聊之中不自覺(jué)地望向了那位婦女。我這時(shí)才注意到,她的對(duì)面還坐著一個(gè)小男孩,大大的眼睛,一副天真活潑的樣子。大概是她的小兒子吧,我猜想著。
她凝望著對(duì)面的兒子,臉上浮出一個(gè)淡淡的微笑。那是怎樣的眼神,怎樣的.笑啊!慈愛(ài)的小溪在眼里緩緩地流淌,輕輕地向外溢出,在嘴角凝成那甜甜的、滿足而喜悅的微笑。
寬敞的餐桌上,擺著一碗豆?jié){,一只裝著兩個(gè)包子的盤子。在別人的眼中這似乎少了一些,但那個(gè)小兒子卻依然那么高高興興,他一會(huì)兒猛喝一口豆?jié){,一會(huì)兒又輕輕掰下一小塊包子送入口中。他時(shí)不時(shí)抬起頭,向母親報(bào)以一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的微笑,舉起手中的包子問(wèn)吃不吃;卮鹱匀皇欠穸ǖ,可母親眼中的光更亮,嘴邊的笑更濃。他們都陶醉在幸福之中:母親在享受兒子的欣喜,兒子在享受著母親的愛(ài)撫。
看著看著,我仿佛也融入在這愛(ài)的光芒中。我想起了餐桌上的媽媽。每當(dāng)吃魚時(shí),她總是默默地把肚皮上的肉夾到我碗中,自己卻嚼著魚頭,還笑吟吟地說(shuō)魚頭好吃。漸漸長(zhǎng)大了,才知道這是愛(ài)的謊言,可又不忍揭穿,只好騙媽媽說(shuō)不喜歡吃魚肉。雖然我知道這很濫俗,可看著媽媽甜蜜而又幸福地吃著我?jiàn)A給她的魚肉時(shí),總有一股暖流在心中流淌。
想到這兒,我不由得一笑。吃著剛端上來(lái)的面似乎也比平時(shí)更有滋味了。
走出早餐店,太陽(yáng)已在天邊懶洋洋地伸著腰。柔柔的光芒撒在街道上,肆意而又歡快地跳躍著。道旁的梧桐葉上的露珠也在調(diào)皮地閃著光。呼,真暖!
借景抒情作文 11
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!碑(dāng)?shù)拇阂忾_(kāi)始在大街小巷悄然流淌起來(lái),隨心所欲地信手涂抹著新綠的時(shí)候,春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到了這可愛(ài)的人間。淅淅瀝瀝,猶如斷線的珍珠,牽動(dòng)著我的心弦。
霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷。獨(dú)自漫步河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來(lái),夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn),吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒,我盡情享受著大自然的愛(ài)撫——母親般的溫柔,母親般的呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤(rùn)的泥土醞釀著花的味道,有一種沁人心脾的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如含淚少女的嬌羞,超凡脫俗,亭亭玉立,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風(fēng)迎面,那河邊的`楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不明的絮,每絲飛絮都是柳的一株分號(hào);滿天飛舞的柳絮,被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒騎在脖子上,飄落在水面上盡情嬉戲
魚兒也耐不住寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚兒,魚兒似乎被這突如其來(lái)的東西嚇壞了,劃起一道美麗的弧線,一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。
看看花,看看樹,再看看那可愛(ài)的魚兒、無(wú)拘無(wú)束的流云,天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)精靈,天地間的一切都屬于我。
萬(wàn)類春天競(jìng)自由!在大自然的懷抱里,我也努力地展示真實(shí)的自我。我想起李樂(lè)薇在《我的空中樓閣》中說(shuō)的一句話:“大自然是一幅天然的巨畫。”的確,大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的,而每一個(gè)人,只不過(guò)是這幅巨畫上的一點(diǎn)色彩罷了。
既然世界這么美好,那么我們有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,緊張的節(jié)奏,在我們整日為事業(yè)拼搏、為生活奔走的忙碌之后,是否也應(yīng)該多走近大自然,去領(lǐng)略大自然無(wú)窮無(wú)盡的美呢?
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰埃兄x它給予我們生命的啟迪。
想到這,我不再抱怨世事的繁瑣,我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。
站在風(fēng)中,任憑那溫柔的雨兒不斷地落下,甜甜的
借景抒情作文 12
那是一棵不起眼的樹,卻始終占據(jù)著我心靈的制高點(diǎn),令我景仰。
那實(shí)在是一棵不起眼的樹!它不是森林的成員點(diǎn)綴高山的清幽;它也不是行道的衛(wèi)士守護(hù)人間的安寧;它更不是花園的盆景倍受世人的呵護(hù)。它只是荒無(wú)人煙地帶的一塊巖石縫中的孤獨(dú)者。它實(shí)在是太孤獨(dú)了!它所能依靠的便是頭頂?shù)牧胰张c腳下深處的泥土。偶有飛鳥經(jīng)過(guò)也一定是累著了,做個(gè)短暫的逗留,便一去無(wú)影蹤了。而它卻鬼使神差般地走進(jìn)我的世界。
那時(shí)的我是多么的迷惘!我是農(nóng)村長(zhǎng)大的農(nóng)民的兒子,沒(méi)文化的父母除了勤勞的'雙手似乎沒(méi)有了任何的本事。我看著別人家的孩子在父母的強(qiáng)大的呵護(hù)中幸福的成長(zhǎng),只能對(duì)著自己貧寒的家境獨(dú)自嘆息。就是這時(shí),那樹闖入我的視野。
是呀,那又的確不是一般的樹;臎龅沫h(huán)境中,一大片堅(jiān)硬的巖石倒讓那樹尤其的顯眼:翠綠的葉一片挨著一片,好象一不小心就要滴下過(guò)剩的綠色,對(duì)了,那巖石上的青苔就是樹上滴下的綠吧?墒敲科~子總是負(fù)著沉重的綠硬是努力的向上,似乎毫不隱瞞對(duì)陽(yáng)光的貪婪。你看,就連那粗大的枝干也禁受不住這毫無(wú)節(jié)制的茂密而日漸彎曲了。但我知道,那樹的枝干是樂(lè)意的,你看,那滿是皺起的樹皮不就是滿心的喜悅化成的笑容?我被震撼了:這是一棵多么富有生氣的樹呀!它沒(méi)有呵護(hù)卻能自強(qiáng)不息。它簡(jiǎn)直就是巖石上的一道風(fēng)景了。
我不禁向前走去。我才看清,原來(lái)那樹就長(zhǎng)在巖縫中的。也許當(dāng)初只是一棵不經(jīng)意被吹落的種子吧。如今已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹了,我的雙手合不攏它的樹干。就連堅(jiān)硬的巖石也被漸漸粗大的干慢慢的擠破,那裂紋如同那樹的根須?删褪强床坏酵。也許那樹當(dāng)初還是種子時(shí),巖縫中是有泥土的吧。那一定是種子成大了,泥土也吸干了,于是,那樹便靠著長(zhǎng)成的根,先破開(kāi)巖石再往深處尋覓更多的泥土了。這樣的想法讓我的心為之一顫。我終于明白了,這棵種子長(zhǎng)成了參天的大樹,它不是依靠現(xiàn)成的泥土,它是用自己的根破開(kāi)巖石去自己尋找的。
我開(kāi)始變得興奮,我忍不住張開(kāi)雙臂丈量樹的寬度。當(dāng)我的胸膛貼進(jìn)那樹,我仿佛聽(tīng)到那樹的心臟在強(qiáng)有力的跳動(dòng)。是呀,那就是我自己的心在跳動(dòng)呀。我知道了,我手中正握著一把泥土,那正是父母的勤勞的呵護(hù),我要用這份其實(shí)是豐厚的呵護(hù)去長(zhǎng)成自己的根,再去尋覓更深更多的泥土,我不是也能長(zhǎng)成參天大樹的嗎?
那棵令我景仰的樹,是你讓我擁有了強(qiáng)大的心靈,你實(shí)在是一棵了起的樹!
借景抒情作文 13
秋天的到來(lái),已經(jīng)讓我很快適應(yīng)了。它為天涂上了灰褐色的顏料,為地也涂上了偏冷色調(diào)地顏料。而我的心中也微微地感受到颯颯的瀟瀟的秋風(fēng)。 天,時(shí)常是灰蒙蒙的,分不清哪里有翡翠般的藍(lán)色和云朵的輪廓,倒像是蓋在空中的一塊帷布。
天,有時(shí)也是"秋高氣爽"的那種,萬(wàn)里無(wú)云,碧藍(lán)碧藍(lán),當(dāng)你仰望天空不免有些刺眼。秋天給人的印象多在于風(fēng)和葉。雖然這兒沒(méi)有冬季的刺骨寒風(fēng),但心中也涼了半截,不免讓人感到蒼郁。葉讓人聯(lián)想起鋪天蓋地的干癟癟的落葉,風(fēng)一吹,四處散揚(yáng)。 談及秋,人們常常會(huì)把它和憂郁、蕭索聯(lián)系起來(lái),似乎缺少了活力,缺少了本該存在的五彩繽紛。于是,我關(guān)上窗戶,因?yàn)榍镲L(fēng)吹得我有些冷了。
這時(shí),一股清淡得花香飄入鼻中,有種優(yōu)雅得氣息,是桂花想,只有在秋天才能感受到的。我不禁覺(jué)得秋天并不是我所認(rèn)為的那么蕭索。它何曾不擁有迷人的風(fēng)景?何曾不擁有多姿的色彩? 校園里種著一排排梧桐,早晨起來(lái),葉子會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒(méi)有,氣味也沒(méi)有,倒感到一點(diǎn)點(diǎn)柔軟。當(dāng)同學(xué)在樹影下一陣掃后,灰土上留下來(lái)得條條掃帚得絲紋,挺細(xì)膩,挺清閑的。古人所說(shuō)得"梧桐一葉而天下知秋",不正在這深沉得地方。
秋天,菊花展露出鮮艷奪目的花苞,桂花傲立在枝頭。楓葉葉紅了,果子也熟了,大地好像一幅五彩斑斕的錦屏。秋天的夜是那么的寧?kù)o。天上的繁星依舊守護(hù)著夜空,皎潔的月亮流淌著舒意的'月光,靜靜的,清清的。草叢里奏響了昆蟲交響曲,回蕩在整個(gè)夜空。 秋天并不是低調(diào)的,但要人們仔細(xì)去觀察它,品賞它。縱觀歷史的長(zhǎng)河,有多少絕代名篇,佳詞妙句是以秋為題,借秋抒懷。從"風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清殺白鳥飛回"到"多情自古離別,更那甚,冷落清秋節(jié)"。秋以它獨(dú)特的氣質(zhì),喚起人們對(duì)家的懷念,對(duì)親人的思念。
秋并不是悲的象征,它也是雄勁的,可愛(ài)的。"停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花"是那么的美麗。"秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起",站在碣石上眺望滄海,心魄如海一樣瀟灑廣闊。靜下心,用心體會(huì)秋的韻味,會(huì)有額外的收獲。
借景抒情作文 14
每當(dāng)秋風(fēng)秋雨愁煞人之時(shí),寒意便無(wú)情地吞噬了葉片上綠色的期盼,把落葉的夢(mèng)想擊得粉碎,但又補(bǔ)償似的給了落葉一身色彩斑斕的衣裳,紅的耀眼,黃的誘人,褐的深沉,紫的發(fā)亮,于是,秋天造就了落葉,落葉也裝點(diǎn)了秋天。 落葉是秋天最美麗的舞者,隨風(fēng)而起,漫天飛舞,飄飄灑灑,自由自在。天空是舞臺(tái),大地是觀眾,看,多么奇妙而壯觀的舞蹈。÷淙~在離開(kāi)枝頭的瞬間,就開(kāi)始譜寫深秋的旋律,把這秋天的絕唱演繹得無(wú)比精彩。想一想,
在這充滿凜冽與寒冷的時(shí)候,有誰(shuí)敢把自己置于如此境地,還依然有著坦然與樂(lè)觀的情懷? 落葉充滿了悲劇色彩,是悲情的角色,它是生命的毀滅,是訣別的葬送,是無(wú)奈的飄零,是沉重的嘆息。落葉是時(shí)間在樹上留下的痕跡,是歲月的巨輪碾出的凋零,是季節(jié)走過(guò)時(shí)留下的印記,是大自然更迭時(shí)對(duì)大地母親的回報(bào)。當(dāng)每片殘葉,寂寞孤獨(dú)地躺在荒蕪的草地上、干涸的溝渠邊、貧瘠的山嶺旁,總有一棵棵斷殘的老樹屹立在它的身旁。這些老樹,站在夕陽(yáng)下,向高聳的天空伸出顫抖的枝丫,好像在表達(dá)著什么、申訴著什么、哭泣著什么。曾經(jīng)的新綠、鮮花、濃蔭、碩果,都隨著葉子的隕落而蹤跡全無(wú)。 落葉是時(shí)間的見(jiàn)證者與忠實(shí)的記錄者,讓季節(jié)從嫩綠到枯黃寫成一部只有舂夏秋冬的.歷史。不可否認(rèn),沒(méi)有落葉,也就無(wú)所謂鮮花與濃蔭,無(wú)所謂成長(zhǎng)和衰老,無(wú)所謂果實(shí)與收獲,無(wú)所謂得到與失去。是落葉促進(jìn)了生命的進(jìn)化,造就了進(jìn)化之真、進(jìn)化之善、進(jìn)化之美。 落葉是一種歸宿,也是一種開(kāi)始。 “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。不愿貪戀枝頭,因?yàn)橛兄鼮橹匾墓ぷ鳎兄鼮檫h(yuǎn)大的理想。落葉把脫離大樹的美,轉(zhuǎn)化成了歸附大地的美。再過(guò)一段時(shí)間,它會(huì)化做肥沃的泥土,完全融人大地母親,一任新葉吸取它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從而開(kāi)始生命的再現(xiàn)與復(fù)蘇,把生命持久而永恒地延續(xù)下去。 經(jīng)得起風(fēng)霜考驗(yàn),從不選擇逃避,盡管最終只能投入死神的懷抱。終其一生,總為他人,即使有時(shí)命中注定浪跡天涯。為了花兒更美,悄然退隱為春泥,也在所不惜。這就是落葉! 有人說(shuō),落葉的意義在于完成了使命;有人說(shuō),落葉的意義在于孕育了春天;有人說(shuō),落葉的美麗在于它本身的色彩;也有人說(shuō),落葉的美麗在于它無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。其實(shí),落葉的美麗在于過(guò)去,在于現(xiàn)在,更在于將來(lái)!
借景抒情作文 15
那一夜,伴隨著清涼的夏風(fēng)和如水的月光,讀著你幾千年前寫的詩(shī),你在唱片上睡著了。
稍微頭暈之后,看到你在后院喝酒,我很驚訝。我走過(guò)去坐在你對(duì)面。你看著我來(lái),卻沒(méi)有問(wèn)我從哪里來(lái)。我剛給我倒了一杯酒。我舉起酒杯喝了下去。“好酒!”舌香酒醇。我贊美你。你微笑著給我斟滿一杯。就這樣,你喝酒,我喝酒,楊華飛陪著跳舞,杜鵑啼,真的是一件很愜意的事!達(dá)達(dá)的重?fù)舸蚱屏税察o的氣氛。門衛(wèi)發(fā)了一封信,我看到上面的名字:王長(zhǎng)齡。你看完信后,平靜而冷漠的臉上有一種擔(dān)心的神色,皺眉,把信放在石桌上,拿起瓶子,倒進(jìn)嘴里,舞劍。我沉默了。春末,所有的小花都不見(jiàn)了。你一定很憤慨,很擔(dān)心會(huì)因?yàn)槟阕詈玫呐笥讯唤德。你走過(guò)來(lái),拿起瓶子給我倒了一杯。你拿起毛筆蘸了蘸墨水。你邊飛邊在宣紙上寫了四行詩(shī)。
后易易易落,布谷鳥鐘,我聽(tīng)見(jiàn)你路過(guò)五溪。我把我悲傷的思緒托付給月亮,希望陪你去夜郎的西邊。
我抬頭看著你,你只是低頭看著我。看著對(duì)方,我讀出了你眼中的悲傷和失望。
畫面一變,我瞬間就在北京最大的餐廳,而你,離我不遠(yuǎn),正在借酒澆愁。我朝你走去,卻發(fā)現(xiàn)你桌上的'食物幾乎沒(méi)動(dòng),連酒壺都快滿了。我有點(diǎn)驚訝。這酒難找,桌上的菜也很值,你卻把金杯象牙筷子掉了,一個(gè)人看著窗外。窗外,云在滾動(dòng),令人放松。你突然笑了,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“總有一天,我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,跨過(guò)深深的大海!”我也笑了,因?yàn)槲铱吹搅四阊壑械膱?jiān)定。
畫面漸漸模糊,你的笑容也慢慢消失。我伸手去拿,但什么也沒(méi)碰。又是一陣輕微的眩暈,我睜開(kāi)眼睛,看到了我的書桌和你的詩(shī)集。剛才的經(jīng)歷就是這樣一個(gè)美好的夢(mèng)。當(dāng)我向窗外望去,我清楚地看到,在明月的照耀下,你穿著白色的衣服,像月亮下的白蓮,傲然綻放。
借景抒情作文 16
生命中有許多美的綻放,那一道道明亮的彩虹,一次次綻放的絢麗煙花,一朵朵用心血澆灌的花朵,絕美的風(fēng)景演出了精彩的人生。
我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開(kāi)的瞬間,那滴雨露滑落是劃過(guò)的精彩,都是我沿途中的風(fēng)景,因?yàn)槿松哪ルy之多,途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心,定能為我打開(kāi)心靈的天窗展開(kāi)人生的旅程。
若說(shuō)我是一個(gè)奔跑中的人,只為了目標(biāo)而努力,那也是不可否認(rèn),人生的時(shí)間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風(fēng)景,只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗,風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自我成為了一道亮麗的風(fēng)景,正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐,結(jié)束了渾噩的生活。
它們將我環(huán)繞,點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著我冷漠的心,微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,我驚愣的站在原,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛著我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒(méi)有風(fēng)景的空虛,我迷茫了,我的風(fēng)景在哪?
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段,依舊是那個(gè)我,卻有著不一樣的心,稚嫩的話語(yǔ)溫暖著人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動(dòng)了,封鎖的門突然射出耀眼的光,那一刻多年的`枷鎖猛然消失了,更多的更多的情景閃此刻腦海,我笑了,空曠的心中洋溢著欣喜,原先我也有過(guò)那么多的風(fēng)景。那么多油我創(chuàng)造的亮麗的風(fēng)景。
我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單,只是伸出一雙手,風(fēng)險(xiǎn)一份情,這是我的風(fēng)景,驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛(ài),微風(fēng)輕輕的吹來(lái),這是我和天空的對(duì)白,穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿了我的窗臺(tái),微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實(shí)風(fēng)景一向與我同在,我的世界此刻春暖花開(kāi)。
我找到了我的風(fēng)景,但對(duì)我來(lái)說(shuō)成為別人的風(fēng)景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。
借景抒情作文 17
人們告別了白雪皚皚的冬天,送走絢麗多彩的春天,迎來(lái)了淡淡酷熱的夏天,盼望著碩果累累的秋天。
夏天到了,太陽(yáng)早早就從窗外射進(jìn)來(lái)。到了中午,驕陽(yáng)似火,熱浪襲人。天上沒(méi)有半片云彩,空中沒(méi)有一絲風(fēng);柏油馬路被曬化了,冒著黑油,汽車碾過(guò)。發(fā)出“吱吱啦啦”的聲響;樹葉打著卷,一動(dòng)也不動(dòng);▔锏脑录镜椭^,好像生病了似的;鳥兒早已銷聲匿跡,蜻蜓也懶得飛翔,只有不知疲倦得知了在枝頭聲嘶力竭地叫著。街上的行人非常稀少,馬路上幾乎空蕩蕩的。整個(gè)城市仿佛一個(gè)巨大的蒸籠,熱的人喘不過(guò)氣來(lái)。
到了傍晚,夜色迷人,有點(diǎn)深沉,也帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛。月亮像一盞長(zhǎng)明不息的.天燈,高高懸掛在點(diǎn)綴著星星的夜空,她把皎潔、溫柔的銀輝灑向大地,使茫茫夜幕染上了綺麗的色彩。這時(shí)一股習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來(lái),便把白晝的煩與憂輕輕地帶走了。
夏日酷熱難當(dāng),人們似乎很討厭這個(gè)夏天。但,可別忘了,沒(méi)有酷熱的夏天,怎么會(huì)有金色的秋天?夏天固然酷熱難當(dāng),但夏天也是孕育豐收的秋天的母親。
夏天明快爽朗。青山蔥蔥,綠蔭濃濃。雖然夏天的脾氣很剛烈,要么烈日高照烤得你全身乏力,要么狂風(fēng)暴雨捶打的你心驚膽戰(zhàn)。但可喜的是豐收的果實(shí)與稻香,會(huì)給炎炎的夏日獻(xiàn)上一曲甜蜜的贊歌。
借景抒情作文 18
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。這就是白居易心目中的春。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天,讓我們感到期望、感到歡樂(lè),喜怒哀樂(lè)都感到升華。
我國(guó)宋朝著名文學(xué)家蘇軾,是影響中國(guó)古代文學(xué)的人物之一。蘇軾敢于表達(dá)自我內(nèi)心想法、直率的性格,使蘇軾經(jīng)常遭人迫害。正處于失意的蘇軾,寫下了一首巨作――《浣溪沙》。這時(shí),正處于春天,萬(wàn)物都充滿生機(jī)和期望。我真的不由自主的感受到誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西的曠達(dá)和開(kāi)朗與春天的聯(lián)系啊!
是的,春天充滿期望。以往,春天的燕子對(duì)我說(shuō)我要加油與堅(jiān)強(qiáng),迎春花告訴我她會(huì)支持我。
我開(kāi)始有些恨班主任了,他很壞,竟然把我的座位調(diào)到后面去,后面最多不學(xué)習(xí)的學(xué)生了。上課時(shí),后面很多人講話,使我精神不集中。雖然說(shuō)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。可是我不是劉禹錫,我做不到我經(jīng)常這樣跟別的同學(xué)說(shuō)。
我多次的.與班主任反映這個(gè)問(wèn)題,可班主任卻每次都傷透我的心。有一次,他竟然大聲的對(duì)我怒吼道﹕諸多事情!的確,我的自尊心被傷害得很嚴(yán)重,簡(jiǎn)直被扁得一文不值。我想哭,但我害怕;我想瘋了,但我不能;我想和知心朋友談心,但我還怕他說(shuō)我懦弱。在這幾天里,我的確悶悶不樂(lè)。
星期五回到家后,我告訴了母親這件事。母親說(shuō)打電話給班主任,我卻不明白為什么,無(wú)禮的對(duì)母親說(shuō):別!可能我不想讓班主任感到我懦弱。
那天晚上,下了一場(chǎng)春雨,真是隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
早上,我呼吸著清新的空氣,整個(gè)世界經(jīng)過(guò)雨的洗禮,顯得格外突出。!我這種簡(jiǎn)便的感覺(jué)很久沒(méi)出現(xiàn)了。燕子飛來(lái),嘰嘰喳喳的,好像對(duì)我說(shuō):加油,別放棄,迎春花似乎點(diǎn)著頭,在鼓勵(lì)我。突然,我想起一句話在逆境中成長(zhǎng)的花兒更芬香。
春天的感覺(jué)就是這么奇妙,我心目中的春就是充滿期望的、活潑向上的、曠達(dá)開(kāi)朗的!
借景抒情作文 19
我不喜歡靦腆的春,也不喜歡熱情的夏,更不喜歡豪爽的秋,只喜歡寂寞的冬。
寒風(fēng)來(lái)襲,它寂寞的吹著。它不會(huì)得到人們的贊美,反而會(huì)遭來(lái)人們的厭惡,厭惡它不如春風(fēng)的那般溫暖,不如夏風(fēng)的那般涼爽,不如秋風(fēng)的那般蕭瑟,只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的寒冷與寂寞。所以,人們都厭惡它。可我卻獨(dú)愛(ài)這寒冷的風(fēng),這寂寞的風(fēng)。穿上大衣,戴上圍巾,獨(dú)自走在路上,一股溫暖的熱流會(huì)向我襲來(lái),大大安全感會(huì)在我周圍環(huán)繞,仿佛我就是這世界最幸福的。
鳥兒飛走,燕子南飛,只剩下幾只不起眼的麻雀還留在那里,留在這----陪我度過(guò)這寂寞的冬。沒(méi)有了綠樹和草坪的襯托,也沒(méi)有了落葉的渲染。冬,是寂寞的,仿佛所有的人都在拋棄它,可唯獨(dú)我沒(méi)有。我愛(ài)著寂寞的冬,我愛(ài)它單調(diào)的顏色,愛(ài)它獨(dú)有的安靜。
整個(gè)城市都變成了灰色,星星點(diǎn)點(diǎn)的幾棵松樹還站在那里,陪我共同度過(guò)這寂寞的冬。其它樹的枝干都光禿禿的,沒(méi)有了葉子的遮蔽,它裸露在外面,被人們嘲笑,嘲笑它的丑陋,嘲笑它不如春天般美麗也不如夏天般有用,它只是靜靜的',靜靜的理解人們的嘲笑,也不反駁。因?yàn)椋羌拍,是孤?dú)的。
雪的到來(lái)給城市也穿上了一件大衣,顯得整個(gè)城市更加的安靜、美麗又動(dòng)人?蛇@也更加劇了它的寂寞。孩子們都很高興,穿戴好就都出來(lái)一起打雪仗,堆雪人……公園里回響著孩子們的笑聲。雪呢,雪是寂寞的,沒(méi)有人去管雪的心境,他們用力的踩,用力的捏,不管雪的疼痛,只顧自我的玩樂(lè)。
冬,是寂寞的,它被浸泡在人們的抱怨聲中。沒(méi)有人會(huì)期待冬的到來(lái),因?yàn),冬天代表著?zāi)難的到來(lái),苦難的到來(lái),無(wú)數(shù)的文人墨客都在說(shuō)著“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”春天,是光明,是期望的代言人。所以,冬是寂寞的,可我就愛(ài)著寂寞的冬,愛(ài)著孤獨(dú)的冬。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難,又怎樣會(huì)成功呢。
我享受這寂寞的冬,這孤獨(dú)的冬。
就算所有人都厭惡你,都拋棄你,我依舊會(huì)陪著你,因?yàn)椤覑?ài)這寂寞的冬。
借景抒情作文 20
我不喜歡羞澀的春天、溫暖的夏天和率直的秋天。我只喜歡寂寞的冬天。
冷風(fēng)孤獨(dú)地吹著。它不會(huì)得到人們的贊揚(yáng),但會(huì)被人們?cè)骱蕖K蝗绱猴L(fēng)溫暖,不如夏風(fēng)涼爽,不如秋風(fēng)凄涼。它只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的寒冷和孤獨(dú)。所以人們討厭它。但我只愛(ài)冷風(fēng),寂寞的風(fēng)。穿上你的外套和圍巾,獨(dú)自走在路上,溫暖的暖流會(huì)襲擊我,一種強(qiáng)烈的安全感會(huì)包圍著我,仿佛我是世界上最幸福的人。
鳥兒飛走了,燕子向南飛。只有幾只卑微的麻雀留在這里,陪我度過(guò)這個(gè)孤獨(dú)的冬天。沒(méi)有樹木和草坪可以襯托,也沒(méi)有落葉的渲染。冬天是孤獨(dú)的,好像所有的人都在拋棄它,但我沒(méi)有。我喜歡孤獨(dú)的冬天。我喜歡它單調(diào)的顏色和獨(dú)特的沉默。
整個(gè)城市都變成了灰色。幾棵松樹仍然站在那里陪我度過(guò)這個(gè)孤獨(dú)的冬天。其他樹的樹枝光禿禿的,沒(méi)有樹葉的庇護(hù)。它暴露在外面,受到人們的嘲笑。它很難看。它不如春天美麗,不如夏天有用。只是很安靜。它默默地理解人們的嘲笑,不反駁。因?yàn)樗枪陋?dú)的。
大雪的'到來(lái)給城市披上了一層外衣,使整個(gè)城市變得更加安靜、美麗和動(dòng)人。但這也加劇了它的孤獨(dú)感。孩子們非常高興。當(dāng)他們穿好衣服后,他們都出來(lái)一起打雪仗。他們堆雪人地獄地獄公園回蕩著孩子們的笑聲。雪,雪是孤獨(dú)的。沒(méi)有人關(guān)心下雪的心情。他們步履艱難。不管下雪的痛苦,他們只關(guān)心自己的樂(lè)趣。
冬天是寂寞的。它沉浸在人們的抱怨中。沒(méi)有人會(huì)期待冬天的到來(lái),因?yàn)槎齑碇鵀?zāi)難和苦難的到來(lái)。無(wú)數(shù)學(xué)者都在說(shuō)“l(fā)dquo;如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎“春天是光明,是期待的代言人。因此,冬天是孤獨(dú)的,但我愛(ài)孤獨(dú)的冬天,愛(ài)孤獨(dú)的冬天。你怎么能不受痛苦地成功呢。
我喜歡這個(gè)孤獨(dú)的冬天,這個(gè)孤獨(dú)的冬天。
即使每個(gè)人都恨你,拋棄你,我也會(huì)和你在一起,因?yàn);我喜歡這個(gè)孤獨(dú)的冬天。
借景抒情作文 21
雪落,在我們南方算是稀奇的事了,卻成了我最熱切的盼望。偶然間,我在睡夢(mèng)中迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)雪落的聲音。我向窗外探去:雪花盛開(kāi),已如鵝毛般大。呵,每一片雪花都是冬的來(lái)信!
雪越下越大,天地間白茫茫一片。那片片雪花如絨球似的分外耀眼。北風(fēng)一吹,玉屑似的雪沫飄飄灑灑,似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,真令人心曠神怡!我的手?jǐn)[在窗臺(tái)上,悄然望見(jiàn)屋頂上到處是雪的蹤跡。它們是一群穿著白衣裳的小精靈們吧,在調(diào)皮地玩耍著。地上,雪花散落,陽(yáng)光的折射使他們形成了一個(gè)個(gè)小小的水坑,隨處可見(jiàn)。
雪還在下。遠(yuǎn)處的山蒙上了一層薄薄的陰影。深沉的綠色在雪中若隱若現(xiàn)。雪越下越大,在窗子上時(shí)不時(shí)地墜落,留下一串串晶瑩的小水珠。雪潔白如玉,她是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使贈(zèng)賞的小白花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈。
我將窗打開(kāi),把手伸出去,雪花落到了我的手心上。雪花在窗外飛旅。而我的手接觸到了她,密集如春日楊絮,卻比楊絮精巧得多、輕盈許多。寒風(fēng)仍是凜冽,但雪花飛揚(yáng)著、旋舞著,織成一條錦緞,如水般柔滑。她隨著疾風(fēng)旋轉(zhuǎn)著、跳躍著,使人仿佛聽(tīng)到了輕盈的腳步、搖曳的.步伐、繁響的鈴聲。
雪積在樹葉上。雖不是很多,卻很美。雪仍這么飛著,在空中翩躚,激起一個(gè)個(gè)、一環(huán)環(huán)透明的漣漪。雪漸漸小起來(lái),不見(jiàn)了身影。一絲一縷陽(yáng)光漏下來(lái),照在地上,閃爍出一片透明的光輝。我不禁想:秋天的風(fēng)沒(méi)有吹走思念,冬天的雪能埋得住遺憾嗎?
都說(shuō)相遇是場(chǎng)花開(kāi)的美麗。雪來(lái)賞雪,雪停出發(fā),想來(lái)人生也如這般走走停停,不儲(chǔ)蓄昨日的憂傷,不透支明日的美好,就腳踏實(shí)地和最愛(ài)的人走過(guò)每一個(gè)當(dāng)下,如此便好!
借景抒情作文 22
凡事總有限度,一旦過(guò)度,必受懲罰,這是樸素的人生哲學(xué),也是自然界諸多事物的規(guī)律。
所以對(duì)于膨脹的欲望,人應(yīng)該有“放下”的智慧。
人類的欲望是填不滿的黑洞,窮人有窮人的欲望,富人有富人的欲望。普希金《漁夫和金魚的故事》中,漁夫的老婆起初的欲望只是想要一只新木盆,但得到了新木盆后,她馬上就要木房子,有了木房子,她要當(dāng)貴婦人,當(dāng)了貴婦人,她又要當(dāng)女皇,當(dāng)上了女皇,她又要當(dāng)海上的女霸王,讓那條能滿足她欲望的金魚做她的奴仆,這就越過(guò)了界限,如同吹肥皂泡,吹得過(guò)大,必然爆破。民間也流傳著許多具有勸誡意義的故事都在提醒人們克制自己的欲望。據(jù)說(shuō)印度人為捕捉猴子,制作一種木籠,籠中放著食物。猴子伸進(jìn)手去,抓住食物,手就拿不出來(lái)。要想拿出手來(lái),必須放下食物,但猴子絕對(duì)不肯放下食物。猴子沒(méi)有“放下”的智慧。人有“放下”的智慧嗎?有的人有,有的人沒(méi)有。有的`人有的時(shí)候有,有的人有的時(shí)候沒(méi)有。有的人能抵擋金錢的誘惑但未必能抵擋美女的誘惑,有的人能抵擋金錢美女的誘惑,但未必能抵擋權(quán)力的誘惑,人總是會(huì)有一些舍不得放下的東西,這就是人的弱點(diǎn),也是人的豐富性所在。
中國(guó)的哲學(xué)里,其實(shí)一直不缺少這樣的理性和智慧,但人們總是“身后多余忘縮手,眼前無(wú)路想回頭”。貪婪是人的本性,或者說(shuō)是人性的陰暗面。依靠道德勸誡和文學(xué)的說(shuō)教能使人清醒一些,但不能從根本上解決問(wèn)題。于是,佛教就用“萬(wàn)事皆空,萬(wàn)物皆無(wú)”來(lái)試圖扼制人的貪欲,因?yàn)樨澯侨f(wàn)惡之源,也是人生諸般痛苦的根源。于是,就有了《紅樓夢(mèng)》里的好了歌:
世人都曉神仙好,只有功名忘不了!古今將相在何方?荒冢一堆草沒(méi)了!世人都曉神仙好,只有金銀忘不了!終朝只恨聚無(wú)多,及到多時(shí)眼閉了!世人都曉神仙好,只有嬌妻忘不了!君生日日說(shuō)恩情,君死又隨人去了!世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了!癡心父母古來(lái)多,孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了?
借景抒情作文 23
漸入深秋,夜晚已覺(jué)清涼。在桂花飄香的的夜晚,父親收到來(lái)自美國(guó)的一封電子郵件。多年前他的一位同窗好友即將回國(guó)探親。
那天,父親換件新襯衣,早早去機(jī)場(chǎng),離別多年的譚叔叔一出機(jī)場(chǎng),鼻間流動(dòng)婉轉(zhuǎn)著的桂花香,使他一路奔波與疲憊消失的無(wú)蹤影。華燈初上時(shí)分,父親載著譚叔叔一家人行駛在南二環(huán)上,沿線繁華靚麗的燈火將西安裝扮的璀璨奪目。臨近雁塔立交時(shí),橋墩下一名乞討者倦曲的身影在車燈下一晃,便消失在黑暗中。
據(jù)說(shuō),譚叔叔在美國(guó)打拼多年,早年以微軟工程師身份起家?jiàn)^斗。后成為卓有成就的華裔科學(xué)家。名留校友名人榜。
不多時(shí),我們?cè)谇习兜拈喗瓨亲ā4巴饽虾睹谰,如?mèng)如畫。父親盡顯地主之誼,準(zhǔn)備一桌豐盛的美食。老友相聚,觥杯交錯(cuò)。知心的話兒像開(kāi)閘的水。
推窗憑欄,窗外桂花香氣繚繞。
夜深,在離席之際,譚叔叔很認(rèn)真的將吃剩的飯菜一一打包帶上,父親怔在一旁,大為不解。
如今的譚叔叔,是一位著名的IT專家,擁有一家自己的大企業(yè),不至于如此節(jié)儉吧。
車沿原路返回,車行至雁塔路立交時(shí),譚叔叔讓車停在路旁,他推開(kāi)車門,帶著飯菜,快步向橋墩下那個(gè)倦曲的身影走去。
原來(lái)他將飯菜帶給那個(gè)乞討者。
我們一時(shí)無(wú)語(yǔ),路上,譚叔叔打破沉默,說(shuō)他初到美國(guó)時(shí),只身一人,為生存,曾挨家挨戶推銷產(chǎn)品,他的推銷進(jìn)行的很不順利,有一天,他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切,在走投無(wú)路時(shí),他敲開(kāi)一扇門,希望主人能給他一杯水,開(kāi)門的是一位慈祥的長(zhǎng)者,笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶,當(dāng)時(shí),譚叔叔和著自己的眼淚把它喝下去,從此對(duì)人生重新鼓起勇氣。此后,他懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。
嗅著窗外桂花香,聽(tīng)著譚叔叔的'話,我忽然覺(jué)得,人生有種境界,是成長(zhǎng)為一株高大的桂花樹,開(kāi)著金黃色的花,點(diǎn)綴在月光下,向周圍散發(fā)著醇厚馥郁的香氣。我愿成為一棵桂花樹,執(zhí)著的開(kāi)花,執(zhí)著無(wú)私的散發(fā)著自己的香氣。
借景抒情作文 24
微風(fēng)吹拂著河面,月光灑照其上,蕩起陣陣漣漪。似串串璀璨的珍珠,似新娘頭披白紗,亦是條條愁思。
院角的梧桐因入秋季,枝條上被塵埃墊起一層厚厚的外衣,那樣軟綿。悄悄地跑到爸爸身旁,撒嬌地講道:“爸,今晚月亮如此柔美,你給我摘下來(lái),好嗎?”爸爸不語(yǔ),只是低頭向媽媽微微一笑,不一會(huì)兒媽媽準(zhǔn)備好了摘月道具了。爸爸用手緩緩向酒杯中斟入水,許久,月亮便被爸爸摘下來(lái)了。我無(wú)賴地說(shuō)道:“你的創(chuàng)意在我三歲的時(shí)候就用過(guò)了!卑职置嗣业念^,而我卻滿意地離開(kāi)。
端起那輪明月。再瞧瞧家人的神情,思緒將我拉到十多年前的那個(gè)中秋夜,也是這樣明浩的月空,河岸的蘆葦已經(jīng)失去了生機(jī),在冷風(fēng)的.吹拂下,一顫一顫左右搖擺不定。不經(jīng)意間淚珠落到眼角,快速的劃過(guò)臉頰,憂傷向我襲來(lái)。父親染白的雙鬢、堆滿的皺紋、成弓的背,無(wú)不化成錐心、諷刺的畫面撲向我。冷風(fēng)無(wú)情地吹散了我的美好,烏云遮住了皎潔明月,打破了美麗的風(fēng)景。獨(dú)自一人站在院子的東角,凝神注視這輪明月,輕輕地告訴月亮:“月亮姐姐,爸爸只身在外,辛苦工作無(wú)怨無(wú)悔,此刻只希望他與我共賞明月,明曉女兒思父之情,愿他一切安好,早日回家陪伴媽媽和我們,勿念我們!奔臒o(wú)限希望于月亮,讓月亮作為知音人,告知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親。那時(shí)月亮不明我心,依舊煥發(fā)光亮。
而今晚低頭再次觀望酒中明月,卻有別樣的風(fēng)采,水頓時(shí)變得如珍藏百年的老酒,散發(fā)迷人醇香。只聽(tīng)爸爸大聲叫喊著什么“雪山飛瓜”,明明是“雪山飛狐”嘛,家人的歡笑彌漫在整個(gè)院子里。我想擁有這樣溫馨的家庭,我是快樂(lè)的、幸福的,是火車無(wú)法裝運(yùn)下,天空承載不了的。
云遮月又如何?因?yàn)樯钪杏懈改笇?duì)我們的呵護(hù),我們只需明白“終有陰霾遮擋,愛(ài)和明亮依存!
借景抒情作文 25
我家住在北京,冬天的風(fēng)冷冷的,清晨,我打看窗戶,看見(jiàn)了許多人脫掉了秋裝,穿上了冬裝,突然一陣狂風(fēng)像我的臉頰吹來(lái),真是刺骨的痛,把窗戶吹得直晃動(dòng),我不禁的打了個(gè)冷戰(zhàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上撲的全是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的`是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在雪山上,發(fā)出耀眼的光芒。天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美,但是我仍然愛(ài)著冬天。
清晨,我穿上了那厚厚的羽絨服,來(lái)到樓下,我踩著潔白的雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,踩在雪上不時(shí)的還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。漫步來(lái)到樓下的小公園,做著呼吸的動(dòng)作,感覺(jué)好像來(lái)到了另一個(gè)世界,但這正是冬天獨(dú)有的美,漸漸地我走到花園的中心,看見(jiàn)許多人都在躺在雪堆上,靜靜地感受著雪的優(yōu)美,我大步的向前走,突然,雪漸漸地大了起來(lái),吹得樹葉不停的打著旋兒的飄了下來(lái),又似乎不忍心的彈了幾下,最終還是掉在了地上,我隨著那片葉子追了過(guò)去,樹葉還在繼續(xù)向下落,拾起一片,很脆。那卷起的葉片,交雜的紋路都在告訴著人們:季節(jié)的滄桑。我想起剛才那些人,我寫學(xué)著他們的樣子,慢慢地躺在雪堆上,望著天空,有幾片鵝毛般的大雪還不時(shí)的打在我的臉上,躺在雪堆上感覺(jué)涼颼颼的,不時(shí)的還吟誦著岑參寫的《白雪歌送武判官歸京》,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”我慢慢地朗誦這首詩(shī)歌,不知不覺(jué)的就睡著了,過(guò)了一會(huì)兒我醒了,回頭一看,這是誰(shuí)的腳印的?
冬,荒涼貧瘠,但卻埋藏著生命的種子,沉睡者綠色的希望。他有豪邁的性格,冷靜的頭腦,裝闊的胸懷。或許它很冷酷,但紅色的曙光,終由有天穹灑下,溫暖的晨光必將在日出之地涌現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),他的冷酷中也有美好的東西。人生,總不會(huì)永遠(yuǎn)是春天,但只要努力拼搏,才能在冬天之后迎到遍地鮮花。
借景抒情作文 26
窗外的雨一直不停的下,流下點(diǎn)點(diǎn)傷心的眼淚。想起了某個(gè)人某句話都隨這雨聲一起落下,還記得曾經(jīng)你說(shuō)的那些被遺忘的故事嗎,那些剪不斷理還亂的情節(jié)都被這麗晨的彩虹帶走得煙消云散了,聽(tīng)著熟悉的歌、聆聽(tīng)那明麗而深沉、悠遠(yuǎn)而又逼近生命本質(zhì)的自然之歌,回憶著太多的往事,太多的真情,太多的眷戀注定了這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。我悄悄的迷惘、悄悄的徘徊,小雨輕輕的拍打著水花,我認(rèn)真的把那片藍(lán)色撕得很碎,然后讓風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的吹干凈。離別之際你說(shuō)了,沒(méi)有一絲笑容在禪悟,寫信告訴我你的言語(yǔ)一句又一句吹過(guò)我的耳鬢,吹走了,沒(méi)有留下一絲痕跡。
我又在苦苦冥想著那黑色的陽(yáng)光,關(guān)了門,關(guān)了窗。思緒飛揚(yáng)、眼淚飛揚(yáng),丁香花依然在綻放,但在我眼中,卻只有落花的'色彩,你如風(fēng)吹過(guò)羊原般一次又一次消失在我的眼前,我無(wú)力追上。在我的雙手似乎觸到樹葉的那一剎那,卻發(fā)現(xiàn)空空的枝干里隱藏著結(jié)局的味道,再繁茂亮麗的偽裝終究無(wú)法掩飾控制不住的空虛與哀傷。隨著時(shí)間的推移,右臂上的傷已漸漸愈合,痕疤已慢慢淡化成一片忐忑的樂(lè)章,午夜的黑暗中,或許還會(huì)有人為年輕歌唱,唱著唱著淚流滿面而青春的火花始終照不亮手心的孤獨(dú)。青春再也彈奏不出那恍惚的旋律,望見(jiàn)逝去的日子中曾經(jīng)鮮亮過(guò)的那部分、空靈與滄桑就一起等待著下一個(gè)輪回與遺忘。
我將自己的靈感變成了一紙文字,小心翼翼的折疊好,寄給了秋,孤苦脆弱了精神的支柱,那無(wú)限遠(yuǎn)方的信使,任憑著茫然與不解在演繹著動(dòng)人的傳說(shuō)。佇立于日月之下握著生命摯愛(ài)的筆端、追逐滂沱的大河、跋涉茫茫的大漠、橫跨浩蕩的林莽、遨游洶涌的大海,渲染自己生命的本色。太陽(yáng)揮灑余紅,月亮傾瀉銀白,松柏挺拔蒼翠,江河澎湃錦繡,剎那間的美麗也可以定格成靈魂的永恒。
借景抒情作文 27
那夜,伴著夏日涼爽的微風(fēng)、如水的月色,讀著你千年前寫的詩(shī)詞,竟伏在案上沉沉睡去。
一陣輕微的暈眩后,我驚奇地看到你在后院飲酒,我輕輕走過(guò)去,坐到你的對(duì)面,你看著我走來(lái),卻未問(wèn)我從何而來(lái),只是為我倒上了一杯酒,我舉起酒杯一飲而盡,“好酒!”口齒泛香,酒味醇厚,我稱贊,你笑了笑,又為我滿上一杯。就這樣,你一杯,我一杯,伴著楊花飛舞,杜鵑啼鳴,真是一件極其愜意的'事!達(dá)達(dá)的馬蹄聲打破了安靜的氛圍,看門的小童送來(lái)一封信,我看到上面的名字:王昌齡。你讀了信之后,原本平靜淡漠的臉上出現(xiàn)了憂慮的神色,眉頭緊鎖,將信放在石桌上,拿起酒瓶便往嘴里灌,舞起劍來(lái)。我沉默不語(yǔ),暮春時(shí)節(jié),楊花落盡,你定是為了好友被貶而憤慨、擔(dān)憂。你走了過(guò)來(lái),拿起酒瓶又給我滿上一杯,自己拿起毛筆蘸了墨水,龍飛鳳舞地在宣紙上寫下了四行詩(shī)
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
我抬頭望向你,你也正好低頭來(lái)看我,四目相對(duì),我從你眼中讀出了凄涼與不舍。
畫面變換,我瞬間就處在京城最大的酒樓中,而你,又在我不遠(yuǎn)處,借酒消愁。我向你走去,卻發(fā)現(xiàn)你桌上的菜幾乎沒(méi)有動(dòng),連酒壺幾乎都是滿的,我有點(diǎn)驚詫,這酒是千金難尋的美酒,桌上的菜也是價(jià)值萬(wàn)貫,可你卻扔下了那金杯,丟下了象牙筷,獨(dú)自望著窗外。窗外,云卷,又云舒。你突然笑了,轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”我也笑了,因?yàn)閺哪愕难壑校铱吹搅藞?jiān)定。
畫面漸漸模糊,你的笑容在慢慢地消失,我伸手去抓,卻觸碰到一片虛無(wú)。又是一陣輕微的暈眩,我睜開(kāi)眼,看到的是我的書桌和你的詩(shī)詞選集。剛才的經(jīng)歷是那么美好的一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)我向窗外看時(shí),我分明看見(jiàn),在月亮皎潔的光亮下,你一身白衣,如同月下白蓮,傲然綻放。
借景抒情作文 28
春天的陽(yáng)光是生命的福音,它灑在哪里,哪里就一片生機(jī)勃勃,灑在嫩綠的小草上,小草就茁壯成長(zhǎng);灑在花兒上,花朵就競(jìng)相開(kāi)放。我就是親情陽(yáng)光哺育的一朵春花。
父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,就是在生活的大花園里埋下了一棵花籽。當(dāng)我破土而出,剛剛冒出花骨朵時(shí),又得到了親情的陽(yáng)光,那陽(yáng)光的溫暖可以感化一切。
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們一家四口去春游。在山野,眼前的一切都是那么新奇。小草生機(jī)勃勃,樹葉冰清玉潔,花朵五顏六色,鳥兒不停地歌唱,河水唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。哦,最讓我感到溫暖的,最富有春天含義的還是那和煦的陽(yáng)光。
我們把車停在公路旁,來(lái)到一棵大樹下。它好高好高,綠生生的,用那高大的身軀擁抱了我們?nèi)摇N翌D感舒適,沒(méi)了憂愁,沒(méi)了煩惱,一切的不快都被這大樹的綠以及眼前的`紅花綠草給洗刷光了,心里煥然一新,晶瑩的陽(yáng)光浮動(dòng)在樹葉上,從我心田掠過(guò)。
我躺在草地上,看鳥兒振翅,聽(tīng)河水唱歌,那溫暖而不刺眼的陽(yáng)光照暖了我的全身,剛剛發(fā)芽的小草把我包圍,碧綠的顏色讓我歡愉?粗诮幫谝安说陌职謰寢尩纳碛埃环N情感油然而生:父母就是我的陽(yáng)光,幸福的陽(yáng)光讓我和身邊的小草一起成長(zhǎng),和花兒一起開(kāi)放。
躺在草地,想入非非。幸福是什么?是母愛(ài)?是父愛(ài)?是考試的好成績(jī)?
我想起了好多好多,那天下雨,放學(xué)的時(shí)候,是媽媽雨中送傘;那時(shí),我心情落寞,百無(wú)聊賴,是爸爸把我看破,給我說(shuō)了好多;還有,我是一個(gè)很有個(gè)性的孩子,媽媽知道這個(gè),就經(jīng)常給我講要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)……
啊,陽(yáng)光高照,那是父親;天空碧藍(lán),那是母親;身邊的大樹,那是我的哥哥。一家人的快樂(lè),是因?yàn)橛辛擞H情陽(yáng)光的普照。
究竟是陽(yáng)光給了我親情,還是親情給了我陽(yáng)光,這我也無(wú)法解釋,也許這就是糾結(jié)在一起的充滿陽(yáng)光的情感吧。正是這種糾結(jié)在一起的陽(yáng)光深深地哺育了我這朵花兒。
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