抒情的作文

時(shí)間：2021-03-23 10:05:14 抒情我要投稿

【推薦】抒情的作文合集十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的抒情的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】抒情的作文合集十篇

抒情的作文篇1

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我踏上了火車，離開了蘭州，開始了一段新的旅途。

　　——題記

　　我現(xiàn)在的記憶力真是不如以前了，只記得那一天很冷，是在早上，我背著一個(gè)大大的包，母親背著一個(gè)比較小的包，送我來到了車站，大包里裝的全是母親和家里人給我做的東西，本來我不想要的，但母親怎么樣都要我拿上，說到了上面以后是我一個(gè)人，要自己會學(xué)會照顧自己，我拗不過母親，只好把母親給我做的東西一樣一樣的都拿上，除了那個(gè)大的夸張的帽子，那是母親幫我買的，說去新疆的時(shí)候新疆那里冷，我可以帶，那頂帽子真的是太大了，在車上的時(shí)候我把它送給了一個(gè)大叔。

　　火車開動(dòng)了，母親站在火車外邊兒，她并沒有像我想象中一樣，哭得淚流滿面，只是，我坐上火車以后，火車還沒有走的時(shí)候，她總叫我上去的時(shí)候穿暖和一點(diǎn)，一直在說這些關(guān)心我的話，我不耐煩地對母親說，行了，你回去吧，我長大了，可以自己照顧自己了，走的時(shí)候，我看見母親依依不舍的眼神，突然覺得母親老了很多。

　　再回來已經(jīng)是，半年后了，我回來的時(shí)候沒有幾天給家里打電話，想給母親一個(gè)驚喜，偷偷的回到村子里，感受著村子里的變化，然后熟悉的回到家門口，鼓足了勇氣，喊了一聲——媽。

　　母親慢慢的回過頭來，我驚訝了，何時(shí)，母親已經(jīng)有了白發(fā)！這分離才僅僅半年��！

　　那天我回來，母親很高興，給我做了許多好吃的，當(dāng)然大多數(shù)都是我最愛吃的，父親一直沒有說話，只是一個(gè)人靜靜的坐著，看到我回來之后也稍露出了一絲驚訝，然后什么也沒有說，只是母親一直在忙前忙后，好事也不知道累似的，我要過去幫忙，但母親總是說不要讓我太累了，老坐著。

　　一頓飯吃得很高興，畢竟都是我愛吃的，只是母親好像沒有以前那么年輕了，她的動(dòng)作沒以前麻利了。

　　那天中午，我在院子里曬太陽，陽光無限好，突然想到，母親是不是也經(jīng)常在院子里等我？以前放學(xué)的時(shí)候，母親總是在大門口接我，我要把它當(dāng)成了理所當(dāng)然，現(xiàn)在想來，母親的那份堅(jiān)持，也許只有母親才能堅(jiān)持的了。

　　母親老了，帶我回到她身邊的時(shí)間卻越來越短，就讓做兒子的多陪陪你，我偉大的母親。

抒情的作文篇2

　　“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，都會覺得母愛就像春天里溫暖的陽光，但父愛的愛也珍貴無比��！就像冰涼的雨露滴在我們身上，滋潤在我們心里。

　　有一次輪到我掃地，掃完地后已經(jīng)是中午12點(diǎn)05分了，我飛快地沖下樓去，到后門的時(shí)候，門早已關(guān)閉，天這時(shí)又下起了蒙蒙細(xì)雨，而我沒帶雨傘，只好到前門去等待爸爸媽媽來接我．到了前門，我左顧右盼一直在尋找他們，可是等呀等，卻始終沒有看到他們的身影．此時(shí)，老天爺仿佛拿著一盆水，拼命地灑想人間。

　　雨越下越大，在我有一點(diǎn)焦急不安的時(shí)候，爸爸撐著雨傘來接我了，我高興得連蹦帶跳．后來我看見爸爸的褲子邊濕濕的，就問爸爸是怎么一回事。

　　爸爸說：“下雨了，你又這么晚還沒回家，我很著急，就拿著雨傘來接你，誰知道被這雨濺了一褲子邊水�！�

　　哎！沒想到平時(shí)那么冷淡的老爸，今天卻為我而濺了一褲子邊水。

　　想到這兒，我又覺得爸爸就像保溫瓶外面冷冰冰的，里面卻熱乎乎的。

　　爸爸，我愛您！

抒情的作文篇3

　　小時(shí)候，看到哥哥姐姐老是拿著一本厚厚的書，坐在桌前津津有味地看著，我心里便有了一個(gè)想法：等我長大以后，我要看世界上最厚的一本書。

　　光陰似箭，時(shí)間已從我身邊悄悄地溜走，我也漸漸地長大了。而書籍卻也變成了我的好朋友。

　　捧起一本書坐在窗前，我便如同與高尚的人進(jìn)行心與心的交流。一本好書，就是一座金字塔，它給予我們知識、啟示。曾經(jīng)，我讀過《巴黎圣母院》，從書中我才得知什么是真善美,什么是假惡丑。雖然敲鐘人加西莫多爾有一副丑惡的嘴臉，但是他卻有一顆純潔而又善良的心……讀書時(shí)，只要你用手去打開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會它，你會獲得無數(shù)的知識和啟示。這些知識和啟示如同金玉，價(jià)值無限。

　　我愛讀書，在讀書中漸漸明白：如果一個(gè)人被書征服而那個(gè)人卻不懂征服書，那只算是書呆子。我們讀書，是為了吸取養(yǎng)料，而不是將那些書倒背如流。正如培根所說：“把自己的大腦當(dāng)做草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏，那樣的話，再好的書也會丟失其中所有的魅力和價(jià)值。”我們讀書，不能僅僅去讀，更重要的是，要用心靈去感受、體會、思考。書籍，像是掛在港灣高懸的明燈，指引我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。

　　捧起一本書，用雙手去打開它，用眼睛去觀察它，要用心靈去體會它，你會登向成功的彼岸。

抒情的作文篇4

　　媽媽笑了，仿佛是盛開在冬天里的一朵梅花；媽媽笑了，仿佛是雨后絢爛的彩虹；媽媽笑了，仿佛是炎炎夏日中抹不去的清涼；媽媽笑了。

　　一次測驗(yàn)后，我考砸了，回到家中被爸爸訓(xùn)了一頓。走到書房的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽在書房里。我不敢直視媽媽，更不敢讓媽媽知道我的分?jǐn)?shù)�？蓱嵟陌职謪s出乎意料地將我的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽命令爸爸走出書房，那場面如皇帝命令大臣似的，平常我本該開懷大笑，可現(xiàn)在我心里像裝了十五只吊桶一樣，七上八下的，怎么也笑不出來。爸爸走后，我十分害怕，害怕媽媽怒火朝天地把我訓(xùn)一頓，其實(shí)不然，媽媽十分平心氣和的給我仔細(xì)地講解，尋找問題所在，從頭到尾，臉上一直露著燦爛的微笑，好像我并沒有考砸，而是考了一個(gè)很優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)似的。此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容是那么的燦爛，那么的甜美，好似冰天雪地中一束陽光，又似暴風(fēng)雨前的寧靜�？珊髞戆l(fā)現(xiàn)是我多慮了，媽媽由始至終臉上都掛著燦爛的微笑。

　　無論誰在同樣的情況下看到這種笑臉，此時(shí)此地此刻，他一定深深地醉了，如癡如迷，而此時(shí)此地此刻，我也深深地沉醉了，如癡如迷。

抒情的作文篇5

　　春天來到，小朋友們脫掉棉襖，逐漸減少衣服，小朋友們跑到大地中間去，感受春天的來到！

　　春天到了，比如有桃花、梨花等植物來告訴我們春天來了，小燕子回來了，要在這里造房子，這下你一定知道春天來了，春天就像春姑娘給人們帶來了種種顏色，把結(jié)冰的河水溶化掉，河水叮咚、叮咚，仿佛在唱歌似的，很好聽。

　　大自然就是要自然的聲音才好聽，動(dòng)聽的歌聲能喚醒正在沉睡的小動(dòng)物們！春天的風(fēng)就像春姑娘俏俏的從我們身上飄過，她的風(fēng)很溫馨，讓我們感到春姑娘很愛惜她的媽媽，很聽從她的媽媽。

　　夏天的風(fēng)，能把樹葉吹得綠綠的，這樣的風(fēng)熱似火，讓人們熱得直流汗，其實(shí)夏天的風(fēng)就是這個(gè)個(gè)性，吹呀吹，竟然能把人們的汗給吹出來，但她為大地帶來了深綠色，給大樹帶來茂盛的生命。

　　秋天的風(fēng)又變了，農(nóng)民伯伯們最愛她了。只要秋風(fēng)一吹，大地一下子變了。金色的、豐收的大地展現(xiàn)在我們面前。秋風(fēng)吹過，稻穗笑彎了腰，西紅柿漲紅了臉……多美啊！瞧，農(nóng)民伯伯們也笑彎了腰啦！

　　冬天的風(fēng)使凜冽的，寒冷的。但是，小朋友們卻不怕，穿著厚厚的棉衣，迎接?xùn)|風(fēng)帶來的雪花。好美的雪花啊！接在手里，飄落臉上，冰涼冰涼的，好好玩�。　按蜓┱汤�，打雪仗啦！”聽，風(fēng)中，小伙伴們又在相約享受冬風(fēng)帶來的快樂啦！

　　四季的風(fēng)，多美��！

抒情的作文篇6

　　媽媽，是我該走的時(shí)候了，我該走了。

　　當(dāng)沉浸在茉莉香味里，你在黑暗中呼喊我的名字：“孩子，你在哪兒啊？”我在窗后望著你說：“媽媽，我該走了，你的孩子已經(jīng)走了�！�

　　夏日之夜，當(dāng)月光在葉間舞蹈時(shí)，你坐在窗邊會聽見我的輕聲細(xì)語；當(dāng)雨絲從開著的窗戶飄進(jìn)屋里，落在你單薄的肩上時(shí)，我的歡聲笑語便隨著它一同飄進(jìn)了。

　　如果你醒著坐在桂花樹下，望著曾經(jīng)和孩子一起野餐的小山丘，我便要化作桂花落在你的膝上，向你唱道：“媽媽，你怎么不睡��？你不是說要早睡早起嗎？”

　　我要借著縹緲的星光，悄悄來到你的窗前，趁你睡著時(shí)，鉆進(jìn)你的懷抱。

　　中秋節(jié)你坐在搖椅上，吃著自己做的桂花月餅，望著窗外的圓月，那月亮中嫦娥的影子若隱若現(xiàn)，我便要融化在水仙的香味里，讓香氣整日都包圍著你。

　　你慢慢睡著了，在夢中問道：“孩子，你在哪兒��？”我在你的耳畔回答：“我呀，是你的發(fā)絲，是你的瞳仁，更是你無盡的思念�！�

抒情的作文篇7

　　他手指隨著詩的節(jié)奏敲著桌子，頭微微搖晃；一雙炯炯有神的眼睛望著遠(yuǎn)處，像在透視這個(gè)世俗。他從父母子女間的感情唱到古往今來的英雄人物。時(shí)間停在這一刻，此時(shí)無聲勝有聲，信譽(yù)心相連就足以……

　　春風(fēng)卷走了嚴(yán)寒，送來了明媚的春天。望著窗外，那天空上掛著的是屬于春天的月亮。時(shí)而生出“欲上青天覽明月”的念頭，風(fēng)帶著一絲寒涼卷進(jìn)我的心。心窗開了，明了，爺爺雖然遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)，但他不曾離開過我。

　　記得爺爺撐著拐杖走時(shí)，一瘸一拐的，但每一步都很有力，仿佛在告訴大家他“寶刀未老”。爺爺手里常常拿著一個(gè)本子，里面是他的思想精華。自從爺爺瘸腳后，他就愛上了作詩歌。不論去到哪，他總是帶著一個(gè)本子，通過身邊的以些小小細(xì)節(jié)寫出與生活息息相關(guān)的詩歌。每次我回到祖屋，他總讓我做聽眾，聽他那些有節(jié)奏的詩。爺爺家里沒有養(yǎng)雞鴨狗，大大的房屋只有他自己是有生命的。四周總是靜悄悄的，可當(dāng)我聽著他用低低而滄桑的聲音唱著詩時(shí)，我眼前會出現(xiàn)一幅畫：一個(gè)老人坐在幽暗的燈下，用那雙生滿繭的手寫著一首首詩歌。似乎每一筆每一劃都有熱情的火在飛舞。記得，在我單獨(dú)和爺爺在一起時(shí)，爺爺會拿出本子讀詩給我聽，不時(shí)圈圈畫畫，沉醉在自己的世界。

　　他手指隨著詩的節(jié)奏敲著桌子，頭微微搖晃；一雙炯炯有神的眼睛望著遠(yuǎn)處，像在透視這個(gè)世俗。他從父母子女間的感情唱到古往今來的英雄人物。時(shí)間停在這一刻，此時(shí)無聲勝有聲，信譽(yù)心相連就足以。

　　我想，假如我是深紅，寫詩是淺紅，他是“可愛深紅愛淺紅”？

　　爺爺老了，牙也不好使。吃飯只愛吃軟軟的米飯。爺爺最愛吃魚，準(zhǔn)確來說是魚尾。我和他共餐，爺爺也總是吃魚尾，其它部分則很少吃。每次吃時(shí)，爺爺都使慢條斯理的，慢慢的，倒有些像紳士。記得前年過年時(shí)，爺爺吃魚尾時(shí)，魚翅霸道地卡在喉嚨�？粗鵂敔斈峭ḿt的臉，我手忙腳亂，跌跌撞撞地跑去倒水。經(jīng)過一番努力，魚刺終于乖巧地從爺爺?shù)暮韲道锍鰜砹�。看著那小小的魚刺，我不禁滿眶眼淚，為了不給爺爺看見，我默默拿著空杯走出去。又捧著一杯慢慢的水走回去。恰好聽見爸爸媽媽和爺爺?shù)膶υ挕！鞍郑阋院髣e吃魚尾啦，很多刺。多吃魚腩肉吧！”“沒事，這不是意外嗎？”“爸，你就聽你兒子說吧。剛剛可嚇?biāo)牢摇！眿寢屢桓庇囿@未了的樣子�！鞍�，孫丫頭這么瘦，臉色不好，可要多吃魚腩肉啊，她又這么喜歡吃�！蔽掖糇×�，原來爺爺不是很喜歡吃魚尾，而是怕我不夠吃，把少刺、肥美的魚腩留給我……

　　那時(shí)是寒風(fēng)呼哨的冬天，但我卻感覺到“忽如一夜春風(fēng)來”。

　　自緣身在最高層

　　羅丹說過：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的的眼睛�！蔽铱偸钦驹谧罡咛帲甙旱母≡�，卻忘記俯視那愛的源泉。錯(cuò)過了太多太多，也許會變得麻木。當(dāng)被人捧上高高的頂峰時(shí)，我選擇了仰望；當(dāng)被人捧上高高的頂峰時(shí)我選擇了回頭；當(dāng)被人捧上高高的頂峰時(shí)，我選擇了俯視，才發(fā)現(xiàn)那血濃于水的愛。

　　未能發(fā)現(xiàn)愛，“自緣身在最高層”。假如發(fā)現(xiàn)愛，只因眼望最低處。

　　一根拐杖是老人的依戀；一本書是老人的寄托；一個(gè)孫女是老人的牽掛。

　　爺爺，我的爺爺，我對他只有抹不去的思念。我想，我該為爺爺寫首詩，下次換我念給他聽。

抒情的作文篇8

　　九月，天高氣爽，清風(fēng)徐徐九月，笑聲瑯瑯，歌聲陣陣。不知不覺，我們已是初三的學(xué)生了。站在熟悉的校園，站在莊嚴(yán)醒目的五星紅旗下，腦海中是我們在三中的一切一切……

　　那是眨眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子。初一開學(xué)，當(dāng)我們走進(jìn)三中時(shí)，浩大的校園，樣樣叫我們好驚奇。那洋溢著生命和活力的綠數(shù)環(huán)繞著我們，那陣陣幽美的花香撲鼻而來。坐在教室里，每個(gè)人都激動(dòng)不已，因?yàn)閺拇丝涕_始，我們的生活將翻開嶄新的一頁，我們將丟下孩提時(shí)代的幼稚，真正成長。在這兒，我認(rèn)識了辛勤的園丁，他們不同的年齡氣質(zhì)，卻同樣的敬業(yè)我結(jié)識了眾多的同窗，和她們嬉笑打鬧，共勉學(xué)習(xí)，盡情地歡笑，放聲地大叫。還有那熱烈的爭論，瘋狂的追逐，課堂上的躍躍欲試，課堂外的嶄露頭角……顆顆桑果兒夾雜著笑聲調(diào)皮地投向彼此，片片雪花兒附和著朗朗讀書聲落進(jìn)校園，在國旗的映照下，我們成長了。

　　這是單純的日子，也是多變的日子。初二是少男少女們的“花季雨季”，我們不再過分頑皮，而是學(xué)著沉思不再輕易哭泣，而是學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)遭受挫敗，我們?nèi)钥梢浴盀t灑”地對自己說“天生我材必有用”，當(dāng)有了委屈，我們可以默默地對自己說“走自己的路，讓別人說吧�！北M管比以前多了幾分煩惱，多了幾分深沉，但卻少了些浮躁，少了些散漫。初二，我們成熟了許多。

　　記憶縈繞在心頭，逝去的終將逝去，如今我們已進(jìn)入初三了。初三，才是我們邁向成熟的真正階梯。

　　不久，我們即將面對人生中第一個(gè)“沖刺”，將去跨越又一個(gè)門檻。年輕的我們不再天真，我們明白這一年將是緊迫的一年。初三的生活剛剛開始，那躍動(dòng)的心已無法沉靜。第一次，我們提筆在書上寫下“拼搏”，寫下“努力”，時(shí)刻警醒自己，深深的信念和默默的追求在推動(dòng)著我們。我們將甩開曾經(jīng)的歡笑和淚水，用三年來所學(xué)到的一切知識和沉穩(wěn)自信，在明年，為自己的.初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。

　　我們沒有太多的時(shí)間去憧憬未來，我想，當(dāng)我們畢業(yè)后，當(dāng)打開這所有塵封記憶時(shí)，我們會給母校――定遠(yuǎn)三中一個(gè)陽光的微笑。也許，我們還會在這兒學(xué)習(xí)，那么，我們會在綠色的校園中端端正正地對國旗行個(gè)禮，告訴它，我們繼續(xù)深造來了。也許，我們會在更遠(yuǎn)的地方，那么，我們永遠(yuǎn)不會忘記這兒的一草一木，所有的日子中的遐想和回味，將在未來被我們一一拾起，珍藏，尤其是我們今天面對的國旗。

抒情的作文篇9

　　白天，我呆在家里，很是仔細(xì)認(rèn)真的睡了五個(gè)小時(shí)。

　　加上昨天晚上我睡的7個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我昨天其實(shí)整整睡了十二個(gè)小時(shí)。

　　于是我晚上很無聊，在這個(gè)時(shí)候，我開始思考起我生命的的價(jià)值來，

　　大家仔細(xì)看這張圖片，不知道你們會發(fā)現(xiàn)什么？[沒圖]

　　我在仔細(xì)的盯著他看了三秒之后發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一只長著翅膀的魚。

　　當(dāng)然你也許會說那是廢話，并且這還不止是一條魚那么簡單。他上面還有個(gè)十字架。

　　于是連起來你應(yīng)該說，那其實(shí)是一只長著翅膀的魚在十字架面前。

　　當(dāng)然你為了文學(xué)點(diǎn)你還可以說，這是一只長著翅膀的魚在十字架面前懺悔。

　　你說前面的那句話別人只會說你是一個(gè)宗教徒。

　　但是你說了后面那句比較文學(xué)點(diǎn)的話，別人就會說，瞧，他多有才？簡直一文學(xué)青年。

　　我們都知道，在人類看來，長著純白的翅膀的人就是天使；根據(jù)某個(gè)法則，上帝是人臆想出來的，在豬的世界里，豬的上帝會是一頭豬。

　　于是我們可以推測出，在魚的世界，這條魚，長著翅膀的魚于是就成了魚類世界的天使。

　　而在人類的世界里面。有一個(gè)人是長著翅膀同時(shí)又在十字架面前的。

　　不過這個(gè)人比較虛偽。他隱藏了自己的翅膀。

　　你說為什么啊，為什么隱藏了翅膀就是虛偽��？

　　那你想啊，人虛偽不？都說人是猴子變來的。只不過人是隱藏了自己尾巴的猴子而已。

　　你說那兩個(gè)不能畫等號��？

　　那你在想啊，國家走個(gè)社會主義的資本主義道路還非要說個(gè)中國特色，你說這兩者之間有什么關(guān)系？

　　你一般看不見人類世界里那個(gè)長翅膀在十字架面前的人。

　　但是偏偏很多人相信他同時(shí)很多人也說他存在。

　　這個(gè)世界上很多人都有一個(gè)很偉大的特點(diǎn)就是你說什么，有三個(gè)人同意了，那么第四個(gè)人會相信前三個(gè)人的話，第五個(gè)人看見前面四個(gè)人都相信了本來說自己不相信的，但是前面四個(gè)人說你不相信那么你就是瘋子傻瓜，于是第五個(gè)人也就說自己相信有這個(gè)天使……

　　這樣下去于是開始有很多人說相信有天使。

　　當(dāng)然個(gè)別的，例外的，為了嘩眾取寵的也會對外宣布說我看見過天使。

　　我們不是排斥非議和詆毀這些信仰這個(gè)在十字架面前的人。

　　我嘮叨的敘述這些只是為了講述后面我所要講述的那條魚。

　　那條魚在魚類的世界里面是天使。

　　說不定他因?yàn)樵谑旨苊媲凹墑e還比較高。

　　你說為什么在十字架面前的級別會比較高啊？

　　笨啊，人類世界里面那個(gè)在十字架面前的級別就比較高了。到現(xiàn)在為止他還是人類世界里面所謂的最高主宰了。

　　至于那條魚在魚類世界里的地位高到什么程度。我們暫時(shí)無法推測出來。

　　只能隱隱約約的知道一點(diǎn)就是比天使級別還要高，而且高到頂了的那就只有上帝了。

　　后來的許多魚類史學(xué)家在發(fā)現(xiàn)了這條魚的圖畫之后開始以歷史的角度來推測這條魚為什么會有翅膀。

　　但自古以來，文學(xué)家和史學(xué)家既是兩對朋友又是兩對冤家。

　　在朋友的時(shí)候他們互相支持吹捧彼此的作品，史學(xué)家說文學(xué)家寫的這篇文章非常具有考古價(jià)值和很深的歷史文化背景。于是這個(gè)文學(xué)家也在一定程度上被灌上了史學(xué)家的帽子；而文學(xué)家說史學(xué)家寫的這篇文章非常具有文化價(jià)值。其文章構(gòu)思，主旨立意，起承轉(zhuǎn)接都蘊(yùn)含有很深的文學(xué)技巧。于是在這個(gè)程度上史學(xué)家也被灌上了文學(xué)家的帽子。

　　但是兩對也是冤家。最具體的是文學(xué)家因?yàn)楸容^喜歡風(fēng)花雪月，于是給這條魚賦予了很多的感人的故事，基本上總結(jié)起來是有以下個(gè)版本。

　　一是愛情式，說的是這條魚很會畫畫，在他畫畫的時(shí)候愛上了某某，但是這條魚的父母是這個(gè)某某的仇人。于是在故事的最后說這魚為了拯救父母情緣自殺化解這個(gè)仇恨。但是故事不能就這么結(jié)束了。魚類世界的人是很喜歡團(tuán)圓結(jié)局的，你寫這么個(gè)悲劇故事，在你沒出名之前你是沒市場的。于是就又在后面加了一點(diǎn)說由于這魚的為父母犧牲的孝順精神感動(dòng)了上天于是讓他做了天使。給了他一雙翅膀讓他飛翔。當(dāng)然還有其他另外的模式的愛情故事，但是無礙乎都是愛情故事。我只是取了其中比較常見的。

　　二是宗教式，說的是這魚出生怎么怎么高貴，但為了某個(gè)信仰又怎么怎么放棄。再經(jīng)歷了多少多少的苦難之后最后成就了怎樣怎樣的偉大。還說他在成為偉大之前經(jīng)歷了怎樣怎樣的傳奇。比較經(jīng)典的版本是說這魚在成為偉大之前曾經(jīng)預(yù)言說他的十三個(gè)弟子中有一個(gè)會背叛他，他還說他會在他自己死后三天復(fù)活。（注，后來有某位偉大的學(xué)者因?yàn)檫@個(gè)復(fù)活的詞語覺得他用的相當(dāng)?shù)牡轿�，于是引用這個(gè)詞語寫出了一本書，名字就叫《復(fù)活》）還有一個(gè)比較經(jīng)典的版本是說這魚在菩提樹下九年悟道。最后在要成為有翅膀的人的時(shí)候還有個(gè)美人魚來引誘他。但是他心智鑒定沒有上當(dāng)受騙接受引誘。最后終于成了一條長了翅膀的魚。這個(gè)宗教式的故事感動(dòng)了無數(shù)人讓無數(shù)人將其當(dāng)為偶像。每當(dāng)有引誘的時(shí)候會對著這條魚的飾品說聲，oh，myfish。

　　而史學(xué)家寫出的卻是一個(gè)套路。

　　版本基本上只有一個(gè)，說的是這魚怎么怎么偉大。指導(dǎo)魚類大軍怎么攻破另外的魚類大軍的封鎖最終獨(dú)立的故事。史學(xué)家寫的傳奇生動(dòng)而且有魄力。那些真正的不是真正的在他們筆下最終都變的生動(dòng)精彩。他們還給自己的那種生動(dòng)精彩加上了一個(gè)很好聽的名字，具有史家魄力。

　　寫歸寫，但是在史壇和文壇上就炸開了鍋。

　　首先是因?yàn)槭穼W(xué)界的某一條不出名的但是非常喜歡出名的，無時(shí)無刻不再尋找著出名的機(jī)會的胖頭魚出來打頭炮。這胖頭魚原是個(gè)無名小卒。干過販夫走卒，做過配角演員，最終在魚類的相聲界混出了點(diǎn)名堂。但是他比較不甘心。他知道相聲不是他的根本，他在相聲界根本就混不到多久，他比較希望進(jìn)入史學(xué)界。因?yàn)樵谑穼W(xué)界是越老越吃香。他是比較希望自己在老了之后還是有一個(gè)很好的未知和處所的、

　　胖頭魚首先在自己的blog中發(fā)表文章指出文學(xué)家寫這條魚的歷史不根據(jù)事實(shí)。簡直是顛倒黑白，混淆視聽。而且還帶壞了小孩子。說你們不尊重事實(shí)那怎么行？小孩子看了也跟著你們學(xué)，就像人類世界一樣，有考試題目問，我們學(xué)習(xí)努力的目標(biāo)是？一大群孩子都答的是，沒有蛀牙了。

　　胖頭魚的文章在刊發(fā)出的三分零四秒之后，頓時(shí)他的blog的點(diǎn)擊率超過千萬次。很多人都留下了評論，基本上評論直指文學(xué)家。

　　但是文學(xué)家也不甘示弱。在一般老一代的文學(xué)在思考怎么反擊的時(shí)候文學(xué)家中有個(gè)后生小子馬上刊發(fā)出了一篇文章。名字就叫，誰都別裝b。

　　文章就史學(xué)家的所作所為做出了辛辣的諷刺和抨擊。但是因?yàn)槠湮膶懙拇炙撞豢叭肽�。就不介紹了。

　　記得里面有句話是，什么圈最后都變成花圈，什么壇，最后都變成祭壇。

　　此人此文一出，頓時(shí)在史壇文壇引起了軒然大波。大家的矛頭頓時(shí)齊指向這小子說這小子怎么這么不懂禮貌啊……說了一大堆。所說的意思也就無礙乎說你們該給我道歉什么的。

　　在史壇和文壇吵吵鬧鬧一個(gè)月之后。媒體的關(guān)注都疲倦了之后，此事卻悄然落幕不知所謂了。

　　唯獨(dú)，那胖頭魚和那文壇的后生小子，兩個(gè)人一起，在酒吧，勾肩搭背的，兩個(gè)人打著酒嗝，胖頭魚說，兄弟，哥這次出名全靠你了……

　　至于那條長了翅膀的魚，我們在把鏡頭拉到最前面。

　　其實(shí)在愛情故事的第一個(gè)版本里面就給出了答案。

　　那僅僅只是一條會畫畫的魚畫出的話。

　　他曾經(jīng)在那畫里面加了一句話。

　　只是那句話因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)漸漸模糊。