寫景抒情作文

時間：2021-06-13 20:13:33 抒情我要投稿

寫景抒情作文合集10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫景抒情作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景抒情作文合集10篇

寫景抒情作文篇1

　　你讀懂你我嗎？-雨水

　　去聽雨，雨的訴說，我從天空中飄落，伴隨這我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……！

　　去聽雨，雨的訴說，我和你們一起，當(dāng)你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人，帶來春的滋潤，是春的使節(jié)，帶來春的洗禮，我是來大地上親近你們的，揚起你的臉讓我親一親，跟這我走，踩著我腳步的拍子一起……

　　你們?nèi)ヂ�，我的聲音大自然的伴隨著我。當(dāng)我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場的牛羊伴隨著我的奏樂的蹤跡，魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音

　　我來了，我走的很輕，溫聲細語的，但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對于你們未見得很熟悉，因為你們可能沒有練就一對善于聆聽自然的耳朵還沒有習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長寂寞的小巷，聽我纖細的足音。

寫景抒情作文篇2

　　在我們縣城的中央有一所學(xué)校，名叫東門小學(xué)，校園里人很多，樹很密，空氣很新鮮。校園的對面有一條小河，叫章江河。

　　這是一條清澈見底的小河，周圍種著許多綠油油的蔬菜。河的圍欄并不高大，但水很深，你要是去那兒玩，一定要小心。那粗壯的大樹，那青色的菜花，給章江河穿上了一件綠色的連衣裙。水是那樣清，清得像被周圍的青草染過似的。水是那樣深，又那樣綠，綠得像被顏料染過似的。

　　最有趣的當(dāng)然是那活潑的機靈的，在水中靈活自如地游來游去的小魚兒了，開始，幾條小魚從石縫里出來，后面跟著一大群小魚兒，有時候幾只小魚兒在水里吐泡泡，泡泡閃亮閃亮的，在太陽光的照射下，射出黃的光，紫的光，藍的光，多像一個個彩色的小圓球啊!

　　這就是章江河，這就是我們縣的章江河!

　　不用說我是多么喜歡章江河了，我很想知道它哪來這么多的魚兒，不論刮風(fēng)還是下雨，魚兒總是在水里靈活自如的游動。為什么章江河里有這么多的魚兒，難道這里的魚媽媽每秒鐘可以生出許多孩子嗎?每次來到章江河邊我都這么想。

　　在每一個我站過的河邊，每天，我都會到河邊看魚灑下了多少我的歡聲笑語啊!

寫景抒情作文篇3

　　要問我喜歡四季中的哪一個季節(jié)，我會回答說，我喜歡夏季。雖然夏天不像春天那樣富有生機，不像秋天那樣涼爽，不像冬天那樣擁有童話般雪的世界，但是夏天卻有一種獨特的韻味，我覺得夏天才是四季中最豐富的季節(jié)。

　　悄悄地夏姑娘來了，夏天的天氣烈日炎炎，太陽好像一個大火球把人們曬得都不敢出家門。而且夏日的天氣就像孫猴子的臉—說變就變，上午還是晴空萬里，烈日炎炎，到了下午就突然下起了狂風(fēng)暴雨，好像獅子在怒吼，急得那些沒帶傘的人像熱鍋上的螞蟻似的。還有那些樹上的知了，有些人很厭煩這種聲音，本來夏天的炎熱已經(jīng)讓人很煩躁，再加上知了嗡嗡的叫聲，讓人們的腦子都快炸了一樣。就是因為夏姑娘喚起了夏天的這些煩躁，所以有些人很討厭夏天。

　　可是這些對我來說卻感覺很快樂，雖然夏天炎熱可是我們可以在家里開著空調(diào)，吃著西瓜，樂滋滋的躺在家里，多么自在��！有時候還可以在湖里抓幾只小魚，和他們在湖里一起玩耍，多么快樂��！即使下了幾場暴雨，但是雨過天晴的滋味更是涼爽，涼風(fēng)吹過，拌著泥土和雨水的清香，讓人陶醉在了這雨后的世界里！鳴叫的知了其實并不是那么的煩躁，夜晚走到樹林中，開起了大型演唱會，知了還在高聲鳴叫，它可是演唱會的主唱呢！再加上昆蟲們的伴奏這演唱會就變得更加的美妙多彩！

　　更加美妙的其實莫過于夏天的池塘，荷花亭亭玉立在池塘上，微風(fēng)一吹跳起了婀娜多姿的舞蹈。夜晚更是美妙，隱隱約約的看見螢火蟲盤旋飛舞在荷花的上方，給夜晚的荷花又蒙上了一層神秘的面紗。青蛙也在荷葉底下“呱呱”的歌唱。

　　夏天就像是一杯剛沏好的熱茶，要慢慢地品，細細地嘗，才能品讀出夏天的真正韻味！

寫景抒情作文篇4

　　盼著，盼著，冬爺爺走了，春姑娘伴著春鳳，邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。

　　她喚醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出來。春風(fēng)吹拂著清清的河水，河面綻開了朵朵的小浪花，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是歡快地在為春姑娘唱起歌，跳起優(yōu)美的舞蹈。

　　她吹醒了小草，小草鉆出土來，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點兒青，青帶點兒黃，真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地探出可愛的腦袋。

　　她搖醒了小樹，小樹立刻抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，像是披上了翠綠的春裝。

　　她叫醒了花兒，各種花兒就競相開放，有紫色的杜鵑，紅色的映山紅、黃色的報春花、粉紅的月季，還有不知名的野花�；ㄏ阋舱幸齺碓S許多多的蜜蜂，蝴蝶，本來就很美麗的花兒，有了這些小精靈就更加熱鬧了。

　　她提醒了小燕子趕來加入春季的盛會。一只只小燕子穿著烏黑光亮的羽毛，展開一對俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空飛翔。

　　一切都蘇醒了，春姑娘滿意地笑了。

　　啊！春季，充滿詩情畫意的春季，充滿生機的春季，你使大地?zé)ㄈ灰恍�；你給大地增添了許多春色；你給我們帶來歡樂和希望。我愛你，春季！

寫景抒情作文篇5

　　在一零一的美麗校園中，這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道，陣陣寒風(fēng)帶走溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來，鋪成一條金綠相間花地毯，像是在為冬天使鋪設(shè)一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上，那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音，使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走，編撥著柳條，在寒風(fēng)中感受著冬日的愜意。

　　走到山坡草地了，小草已經(jīng)斑斑駁駁，黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢待發(fā)，在冬天休養(yǎng)、賞景，春天重現(xiàn)活力嗎？柳樹啊，你可要想小草學(xué)習(xí)嘍！

　　教學(xué)樓前，同學(xué)們匆忙的腳步，老師們忙碌的身影如往常一樣。然而，春日的嬌花嫩柳，夏日的繁花似錦，秋日的累累果實，這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了，人們也不那么像雪球捏成的了。同學(xué)之間的噓寒問暖，師生間的相互暖手，不也是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？

　　在向草場走去的路上，眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著，如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國。

　　冬就像一位老師。她教導(dǎo)我們要在緊張工作之余多多休息，養(yǎng)精蓄銳，以迎接更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。

　　冬就像一只暖著人心的手，她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面，一道道亮麗的人文風(fēng)景線。

　　冬就像一個檢驗員，她檢驗人們的意志力是否堅強、堅定，讓人們在風(fēng)雪中鍛煉自我。正所謂：“不見風(fēng)雨，怎能見彩虹？”

寫景抒情作文篇6

　　秋天

　　秋天如夢，一個安靜甜美的夢。我靜靜的趴在窗臺，仰望天穹：一望無際的藍天，悠閑自得漂浮的白云，一排排隊列整齊的大雁，更有那一片片盤旋而下的落葉……

　　秋天，明凈而高雅，她將豐收的喜悅帶到全國，用神奇的畫筆，為世界會上成熟的.金色，仿佛來到了童話世界。

　　然而，有人卻認為“自古逢秋悲寂寥”，其實不然，秋摧殘落葉，枯萎百花，不是因為她的冷漠無情，而是“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�

　　我渴望秋天，渴望秋天的黃昏，渴望秋天的落葉，渴望秋天的菊花。記憶中的我曾那樣陶醉過——

　　秋天的一切在十月的雨中變得青蔥秀頎，我早早起床，一出門，便與漂浮著淡淡菊花香的氣息撞了個滿懷。渾身的細胞“嘭——”地活躍起來。我跑到黃葉紛飛的樹下，靜下心來，仔細品讀著那含著明快氣息的書。

　　我的心逐漸沉靜，眼睛漫步在秋景中，然而又自失起來，覺得要和她迷失在這含著濃濃桂花香的空氣中。

　　幾聲稀疏的鳥鳴劃過天際，我猛地一驚，待回過神來，漸望見一片落葉舞到我的衣服上，顯得格外顯眼，我不忍心破壞那獨特的氛圍，任他留著。抬頭間，火一般的楓葉在風(fēng)中搖曳，是誰在詠誦那首古詩——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我聽到風(fēng)有些聲音，平平仄仄，越發(fā)婉轉(zhuǎn)……

　　秋天，是一種情調(diào)，比夏天的浮躁春天的浪漫更可靠。她仿佛是天使，純潔的令人產(chǎn)生擁有的念頭。

　　黃昏漫無目的的徜徉于天空，我踏著金色大道，欣賞著周圍無與倫比的風(fēng)光，別有一番情趣。每每又沉思進入幻想，將自己變?yōu)槭澜缰鹘�，面對著這樣的秋景，心中沉淀著千言萬語，那種說不出滋味帶給人一種莫名的興奮。

　　秋面對著你，我還能說些什么？你已將我征服……地面上，落葉被吹動著，瑟瑟的向前跑去，該是為雪花報信吧!

　　秋天如夢，一個安靜甜美的夢……

寫景抒情作文篇7

　　山崖上的青松，不少生長于巖石的夾縫之中。人們給了它一個美稱——勁松。生長在巖石夾縫之中的，不僅僅是勁松，還有其他一些樹木，還有毫不起眼的小花小草。

　　巖石中的縫隙，有的是植物生長前就固有的，有的起初本是小縫隙，被樹根慢慢一點點脹大了，才成為現(xiàn)在的較大一點的空隙。勁松為了扎住根，立住腳，不得不把本應(yīng)粗壯圓長的根須，塑造成扁狀，不得不在里面拼命地鉆，拼命地擠，拼命地長，以不至于被巖石夾縫夾死，以適應(yīng)在巖石夾縫中生存的需要�！拔锔偺鞊瘢m者生存�！闭沁@種屈就、這種忍耐、這種適應(yīng)，才使山崖上的勁松，不同于在沃土的優(yōu)越自然條件下生長的普通青松。山崖勁松，氣勢磅礴，傲立于人們望塵莫及的高高的懸崖之上，與天同在，與巖同在，是歷代文人墨客頌歌吟誦的對象，是畫家神筆下的“模特”，是人們心中的偶像。而生長在平地上的普通青松，盡管根深葉茂，郁郁蔥蔥，充盈著富態(tài)，卻連3歲的小孩也能爬上去戲耍一番，毫無地位和尊嚴可言。

　　正是這種夾縫生存的能力，使得勁松能與巖石融為一體，堅如磐石。龍卷風(fēng)可拔起土壤中的青松，卻不能刮走山崖上的勁松。山洪可令土壤中的樹木搬家，卻對巖石上的勁松無可奈何。沒有現(xiàn)成的條件，沒有既得的享受，那種夾縫求生存的艱辛，恐怕只有山崖上的勁松自己最清楚。

　　大自然如此，人類社會又何嘗不是如此：不是因為流放，不是因為失意，也許李白、杜甫、屈原等人也不會寫出傳世之作。農(nóng)家子女考大學(xué)的那種堅毅，也許就來自他們沒有寬松的環(huán)境、沒有退路的背水一戰(zhàn)。一個人事業(yè)上最輝煌的時刻，往往不是在成功之后，而是在成功出名之前。

　　夾縫不可過多，因為每個夾縫之中，必夾住一個辛酸的故事。夾縫也不可全無，因為它飽含著一道奮斗的風(fēng)景線。夾縫是逆境，夾縫是桎梏。同時，夾縫更是力量之源，是不朽的根基。

　　呵，神奇的夾縫！

寫景抒情作文篇8

　　我愛“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的艷麗，我愛“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的壯闊。但我更愛的是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，因為這是一幅美麗的江南水鄉(xiāng)畫作，也是一卷江南水鄉(xiāng)的私語。

　　是的，每個地方都有它獨特的魂力以及它的風(fēng)土人情，但烏鎮(zhèn)這個水鄉(xiāng)卻令我久久難忘。

　　那是一個迷人的水鄉(xiāng)，用美麗的景色書寫著烏鎮(zhèn)這個地方的私語。匆匆到達烏鎮(zhèn)已是傍晚，夕陽西下的烏鎮(zhèn)分外宜人。放眼望去是蓊郁的，老梧桐下坐著歇息的游人。摸著它盤虬臥龍的樹干，聆聽著它沙沙的耳語，透過它的葉隙看那斑斑點點散落在地的夕陽，別有一番蘊味。水上，輕舟在慢慢地向前駛著，船槳在水面上“畫”出了一個個水波，好似一幅美麗的水鄉(xiāng)畫作。

　　那是一個快樂的水鄉(xiāng)，用豐富的活動書寫著烏鎮(zhèn)這個地方的私語。夜幕悄悄降臨，若你此時行走在小巷中，你一定會發(fā)現(xiàn)，許多人拿著水木椅在快步行走。其實他們是去看露天電影，伴著星星，伴著月亮應(yīng)該別有一番特色吧！瞧！那水中藥鋪門口的梧桐樹下，老爺爺、老奶奶們圍坐在那里拉家常，喝菊花茶。伴著聲聲的蟬鳴，笑聲回蕩在水鄉(xiāng)的上空。

　　那是一個純樸的水鄉(xiāng)，用人們的勤勞書寫著烏鎮(zhèn)這個地方的私語。天邊剛剛泛起的絲絲的光茫，推開窗，印入眼簾的是烏鎮(zhèn)人忙碌的身影。樓下的老奶奶早已蒸好熱騰騰的包子，待待早起的客人。木工鋪的老伯正賣力地磨著一塊木塊，眼前放著差不多完成的洗臉盆，木屑散落在老伯的四周。

　　那是個優(yōu)美的水鄉(xiāng)，用特別的建筑書寫這烏鎮(zhèn)這個地方的私語。陽光灑在水鄉(xiāng)的每一個角落，推開木門走到外面去。沿著青石鋪成的小路，一直走一直走，去品味烏鎮(zhèn)這個水鄉(xiāng)的氣息。走進烏鎮(zhèn)的老郵局，簡樸但又令人難忘，簡單的設(shè)計但又不難看到烏鎮(zhèn)濃濃的文化底蘊。舊式的四角方桌，長板凳上坐著游客，他們正埋頭認真地寫著明信片。再往下走，右邊有一間特別的小鋪，門口的坐上放著四個陶瓷大茶壺，右邊放著塊刻著“大碗茶”字樣的木頭。兩元錢就可以喝到大大的滿滿的一碗，甘甜可口，清熱解暑。現(xiàn)在的村莊、小鎮(zhèn)哪里還有這樣特別的店鋪？

　　烏鎮(zhèn)的特色并不止這些，烏鎮(zhèn)的私語更不止這些。有空的話到那兒玩一玩，看一看“古藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，聆聽一下烏鎮(zhèn)這個水鄉(xiāng)充滿魅力的聲音。

寫景抒情作文篇9

　　煙雨蒙蒙，細雨刷刷，閉著睜了春夏兩季的眼睛感受，都知道已經(jīng)是晚秋了，那個涼帶著刺骨的痛，那個痛帶著憂憂的傷!

　　我的大學(xué)生活到了晚秋，整日煙蒙蒙兒淚潸潸。如果不是春天種的那朵菊花，我真不知道還有什么可以去寄托。她開花了，黃燦燦的花頭是那么的鮮艷，透過一滴水汪汪的淚滴，花蕊放大了好幾倍，看透她的破繭之痛，黃里泛著點點紅。她也累吧，都跟了我兩個季節(jié)了!她是最無私的，陪我度過了最美還的春夏，她卻無語。在我最荒涼的晚秋她卻開花了，以她最美的英姿回報我對她的澆灌，我愛極了了她!

　　大三了，一無所有，只剩下那朵菊花了�！按悍N一粒粟，秋收萬顆子”，連農(nóng)民都知道的事我卻無動于衷。春夏讓我只用在旅游上了，確切地說，只看上路邊的風(fēng)景了，忘了給自己的冬秋種一粒果。過了就讓它過去吧，還有什么可留戀的呢?

　　她很乖，口渴了，從來不要水喝;孤獨了，從來不叫我陪她;風(fēng)吹了，她更是可愛，不但不叫我管她，而且在風(fēng)的使喚下，用她瘦弱的身子在那里舞姿。我只有在孤獨時才肯睜眼瞧一眼她，她還是那么孤傲，那么清爽。我總有擁她入懷的沖動，卻又怕弄壞她的枝頭!

　　我可愛的菊花，你苦悶如鐘，吆喝了很久，喊出了一個季節(jié)，而肩頭的雨滴，遲遲不肯飄落!

寫景抒情作文篇10

　　第二天早上，雨還是在下著，不過小多了。我打開窗戶，深深地吸一口氣，��！

　　好新鮮的空氣呀！

　　我在上學(xué)的路上，我看見南大南院有很多樹都被昨天的“龍卷雨”給吹倒了，被吹倒的樹躺在地上，或是躺在別人的樹身上，它們好像在說：“救命呀！

　　救命呀！

　　”看到了這種景象，你就能想象到昨天的風(fēng)雨是個什么樣了了……

　　星期二下午是我永遠都不會忘記的事情。

　　下午，我上完了作文課，一個人走在回家的路上，我抬頭一望，忽然遠處的天空上有一群像海浪似的烏云迅速地鋪了過來，它把天空中一半的云全部都吞沒掉了，我就知道馬上要下暴雨了，我趕緊跑回家，跑了一會兒，我停了下來，突然就刮起了大風(fēng)，我想跑也跑不動，因為阻力太大了。我走到了南大附中，看到學(xué)生們都快速地往家跑。

　　我又抬頭一看，糟了！

　　藍云快被烏云吞沒掉了，我連忙跑了起來，雖然刮起了大風(fēng)，但是我還是努力地跑著，突然一道閃電從天而降，那道閃電是那么長，那么亮。過了一會兒，“轟隆”一聲，打雷了，那聲音驚天動地，震耳欲聾。

　　總算是到家了，雷聲越來越大了，臺燈好像被雷聲嚇到了，燈光一閃一閃，停電了。我向窗外一看，天空唯有一塊藍天也被烏云吞沒了，整個天空都變得黑乎乎的，烏云翻滾，剎那間就下起了大雨，是一個雨的世界，那細雨就像千萬根針，扎到別人身上，那無情的風(fēng)撕扯著樹的臉，還在人們身上亂躥。

　　過了一會兒，雨越下越大，風(fēng)越刮越大，閃電也越閃越多，雷聲也越來越響，就這樣風(fēng)雨雷電全部都聚集在一起，它們就把隱藏在身上的力量來合二為一，就形成了世界上最大的力量。最后風(fēng)像著了魔似的，它用自己最大的力量。

　　最后風(fēng)像著了魔似的，它用自己最大的力量來把雨卷起來，形成了“龍卷雨”，“龍卷雨”好像沖著我們來，拼命地撞我們的窗戶，“啪啪”的聲音很大，我向窗外一看，我什么都看不見，只看見“龍卷雨”在這里放肆，而且里面還有樹葉，我只能看著它，又不能阻止它，讓它在這兒放肆。

　　第二天早上，雨還是在下著，不過小多了。我打開窗戶，深深地吸一口氣，�。�

　　好新鮮的空氣呀！

　　救命呀！

　　”看到了這種景象，你就能想象到昨天的風(fēng)雨是個什么樣了了。

　　一場雷雨，讓我見識了大自然的力量——這偉大的力量！

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