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【精華】春天抒情作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的春天抒情作文4篇,希望能夠幫助到大家。
春天抒情作文 篇1
寒冬的氣息不知不覺已經(jīng)散去,暖春的腳步不知不覺已經(jīng)臨近。上個(gè)星期,我們?nèi)M瑢W(xué)都收到了春姑娘的邀約:于下周五在泉坑相約。終于,星期五到了,大家一起如期赴約。
走出校門,穿過石橋,踏上小徑。沿途隨處可見的是一大片一大片的油菜花,這可是春姑娘的“杰作”,她巧妙地把黃和綠搭配在一起,形成了一種渾然天成的色調(diào)美。在路上,一棵樹,一只狗,一朵花都成為了同學(xué)們議論的話題,這使得漫長的路程短暫了許多。
我們和春姑娘約會(huì)的地點(diǎn),隱藏在一個(gè)山凹中,只有一條彎曲的小道通往深澗,小道兩側(cè)分布著一塊塊方形的菜園地,還有一條反射著陽光的小溪,如同一條鑲嵌鉆石的玉帶貫穿其間。好一幅讓人返璞歸真的山水畫卷。
眼的工作結(jié)束了,嘴的工作開始了。搶一塊空地,鋪一張報(bào)紙,擺一堆零食。春游的重頭戲就這樣開演了。原本靜謐的村莊,一時(shí)間,每一個(gè)角落都洋溢著歡樂的氣氛。我們這一組擺出了“誰是臥底”的桌游牌,再在四周擺上零食,邊玩邊吃,不亦樂乎?最精彩的是吳老師加入的那兩局,之前從未抽到過“臥底”的我,這兩局竟然“蟬聯(lián)”臥底。第一局,我用“湯圓”混淆視聽,使大家都認(rèn)為我是他們的同胞“餃子”,最終取勝。但第二局抽到“中藥”的我可就沒有這么幸運(yùn)了,兩輪描述之后就被警覺的吳老師察覺到了神情不自然,于是就聯(lián)合眾人轟走了“臥底”我。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,兩個(gè)小時(shí)就在我們的歡聲笑語中流逝了。走出村莊,回到小道上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師正在沖洗剛從田里摘來的水芹菜,她們或許想嘗嘗這天然的饋贈(zèng)吧!幾個(gè)有趣的女同學(xué)也隨手摘起一些水芹菜在科學(xué)老師身后排排坐,還有模有樣地架起腳來學(xué)老師挑菜。
最后,以青山綠水為景,藍(lán)天白云為襯,用相機(jī)記錄下了我們和春天的約會(huì)。
春天抒情作文 篇2
這天傍晚,燥熱難耐,我正生著悶氣。忽然,窗外飄來一陣悅耳的鋼琴聲……那是《土耳其進(jìn)行曲》,明朗的節(jié)奏,歡快的旋律,招引著我來到窗前。琴聲猶如一股沁人心脾的清泉,流遍了我的全身。如此嫻熟的指法,又如此深諳樂曲的內(nèi)蘊(yùn),這位琴手是誰呢?一曲已終,我久久地沉浸在她編織的夢幻里,已經(jīng)記不得有多久了,我沒能如此動(dòng)情過。 第二天傍晚,下了一場雨,有點(diǎn)涼風(fēng)了。怪了,樓上樓下,左右隔酸,一下子樂聲齊作:手風(fēng)琴、口琴、電子琴、笛子……不久,那鋼琴聲也響起來了,這回是肖邦的練習(xí)曲,我凝神屏息,聆聽著鋼琴鍵上跳出的快板,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恰似清亮的小雨灑落心頭,我的心醉了…… 第三天上午,我興沖沖地從塵封的樟木箱里,取出了自己的小提琴,為了考上大學(xué),我已棄它多年了。這回見到了它,心里真有點(diǎn)慚愧。緊緊弦,上好松香,提起它來,試?yán)艘欢巍缎傺览枨。哎,手發(fā)顫,音失準(zhǔn),心里急,真怕碰上李斯特,一遍、兩遍、三遍… 又是傍晚,我打開了陽臺(tái)門,不一會(huì)兒,鋼琴聲又準(zhǔn)時(shí)揚(yáng)起,今天是《蝙蝠序曲》,我不加思索地操起提琴,想同她配合。
可是天哪,我拉得太差勁了!于是,我只好懊惱地湊合著拉自己的《匈牙利舞曲》。鋼琴聲停息了,不一會(huì)兒,又重新響了起來。啊!這回,她竟然主動(dòng)地在配合著我,她的定音是那樣的準(zhǔn)確,拉著,拉著,我心里漸漸地有了譜兒了—瀟灑的伴奏,熱情地簇?fù)碇遥?我終于找到了感覺、久違的感覺了,一股涌動(dòng)的熱流遍布全身,手指早已止住了病態(tài)的顫抖,變得靈活自如,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,毫不含糊地從指縫間流瀉了出來。配合出乎意料的默契,簡直難分你我,青春的活力和藝術(shù)的靈氣早已渾然一體,那么溫馨,那么美好! 可是,我終子無緣見到這位摯愛的琴友,因?yàn)椴痪,我們家就搬離了,我又不敢冒昧造訪。但是,我相信那晚結(jié)下的那份琴緣,將難以從我的記憶里抹去。
春天抒情作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里……”隨著這首耳熟能詳?shù)母瑁橹敲烂畹囊舴,我踏上了尋找春天的征程?/p>
來到小溪旁,呵,春天在這里。你瞧,春姑娘睜開了雙眼,那條結(jié)冰沉寂的小溪不見了,現(xiàn)在變成了一條歡快的小溪,魚兒時(shí)不時(shí)的在水中追逐跳躍,漾起圈圈水波,隨風(fēng)遠(yuǎn)去;溪旁的柳樹長出了翠綠的嫩芽,它把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,正在給自己化妝呢,看樣子是要去參加一場音樂舞會(huì)吧。一位爺爺正悠閑地坐在溪邊草地上垂釣,我放輕腳步走過去,爺爺微笑著對我點(diǎn)了點(diǎn)頭……
來到田野邊,呵,春天在這里。你看,田埂上的小草探出了嫩綠的小腦袋,正使著勁兒往上鉆;一些不知名的花朵兒爭先恐后地露出了燦爛的笑容,它們隨風(fēng)翩翩起舞,歡快地迎接春姑娘的到來。一年之計(jì)在于春,農(nóng)民伯伯正在田間忙碌著,他們揮灑著汗水,辛勤地耕耘,播下了希望的種子,相信,今年的秋天一定能夠大豐收……
來到公園里,一股花香撲鼻而來,呵,春天在這里。一棵棵樹木抽出了新的枝條,長出了嫩芽,微風(fēng)拂過,像是一位婀娜多姿的仙女在跳舞;好多五彩繽紛的花骨朵兒正在競相綻放,有黃色的迎春花、粉紅色的桃花、紅艷艷的杜鵑花……它們開的那么嬌艷,笑得那么燦爛。這時(shí),一位小姑娘走過來,忍不住想要采摘一朵,媽媽對她搖了搖頭“寶貝,多漂亮的花兒,你采摘了別人就看不到了喲!薄
走進(jìn)校園中,到處充滿了生機(jī)與歡樂,呵,春天在這里。只見操場右側(cè)挨著學(xué)校圍墻的綠色灌木叢中長出了許多嫩芽,不知是哪個(gè)雕刻家用翡翠精雕細(xì)琢出來的,綠得讓人陶醉;升旗臺(tái)旁邊一排枝繁葉茂的樟樹抽出了翠綠的枝條,它們隨風(fēng)搖擺,像是朝我們招手呢;同學(xué)們脫下了厚厚的冬衣,穿上了美麗的春裳;教室里傳來朗朗地讀書聲,操場上到處都是活潑的身影。放學(xué)了,老師正叮囑著我們要注意安全,不要在外逗留……
春天到底在哪里?是在小溪旁,田野邊,還是公園里,校園中……
這時(shí),我恍然大悟,原來春天就在我們的心里,它是一個(gè)微笑、一份希望、一句教誨、一聲叮囑……
春天抒情作文 篇4
這是一個(gè)沉默而安靜的春天,所以我堅(jiān)信,只要等待,這個(gè)春天就可以緩慢而沒有傷痛的過去,只是沒有花香。我聽見成長的聲音,如同靈魂深處的迸裂。(感受如此深切。
我深信,春天是一種完滿的結(jié)束,是那句“冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的諾言的兌現(xiàn)。我沉默著微笑。我曾經(jīng)以為春天不會(huì)來了,我殘酷的等待,等待在憂傷的冬季,等待在腐掉的雪地氣味里。
這是沒有花開的春天,沒有溫暖的曖昧,沒有哭泣的眼淚。我仿佛又看見那個(gè)英俊的少年站在高高的主席臺(tái)上,一切恍惚的如同隔世。母親對我說,這是一個(gè)勤奮的季節(jié),是我可以給你的'最后期限,我安靜的點(diǎn)頭,乖巧如年少,笑容在母親臉上綻放,她撫摸著我的頭發(fā),我曾經(jīng)以為,為了這樣的笑容,我是可以做出所有的奇跡的。母親老了,脆弱得讓我心疼,雖然她依然美麗。
我并不喜歡春天,不喜歡那種跳躍而不成熟的綠色,會(huì)帶給我興奮而浮躁的心情。而我需要的是安分的努力。一步一個(gè)腳印的扎實(shí),不管我曾經(jīng)怎樣的唾棄它們。平常一如往昔的二月,山工藝的考生成群結(jié)隊(duì)的在我家門前走過,背著畫板的少年,他憂傷的看了我一眼,他一定是在憑吊那個(gè)曾經(jīng)如我一樣年少的春天,我想。
我背著登山包走在千佛山的山路上,山上的風(fēng)寒冷而殘酷,我一個(gè)人低頭不語,努力不去看任何人的眼神,這是寂寞的安全感,對于我。山上有彎彎的樓角,有撞鐘的聲音。看見整齊的念經(jīng)的僧人,聽見了隱隱的升格,我突然發(fā)現(xiàn)我的生活也可以如此的豐富和濃烈。我想,就在我走進(jìn)春天的那瞬間,我長大了。我坐在寺廟高高的走廊上,看著那些云朵倏忽的飄過,我看見爺爺?shù)拿纨,對我說,彤彤……那一刻,我哭了,抑郁(壓抑)很久的眼淚洶涌的流出來。
佇依危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。
我想,夏天不會(huì)遠(yuǎn)了。
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