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雨中抒情作文

時(shí)間:2021-12-18 10:12:05 抒情 我要投稿

雨中抒情作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的雨中抒情作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雨中抒情作文

雨中抒情作文 1

 。ㄒ唬

  每一場(chǎng)雨都是如此的美麗,如此的動(dòng)聽(tīng),如此的充滿樂(lè)趣——

  觀雨

  每每下雨,這眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出另外一幅畫(huà)卷。

  街上來(lái)來(lái)往往的行人馬上少了好多,取而代之的是一把又一把五顏六色的雨傘,就如一幅色彩斑斕的春景圖。放眼遠(yuǎn)處,那一座座青蔥的高山被濃濃的白霧環(huán)繞著,像一個(gè)絕美的少女披著薄如蟬翼的的裙裝,在雨中翩翩起舞。再看看腳下的龍江河,一顆顆雨點(diǎn)滴落在河面上,打破了原先的平靜,卷起了一個(gè)個(gè)小漩渦,好似舞者跳舞時(shí)隨手畫(huà)出的涂鴉——

  那一場(chǎng)場(chǎng)雨所營(yíng)造出的場(chǎng)景是如此的美麗。

  聽(tīng)雨

  每每下雨,這耳邊總是飄蕩著一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  雨小時(shí),那細(xì)如牛毛的雨絲落到地上、樹(shù)上、雨棚上,“淅瀝”聲、“滴答”聲,混雜在一起,譜出了一曲柔美舒緩的古典樂(lè)。雨大時(shí),那一顆顆豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”砸到地上的景物上,如同千萬(wàn)不羈的野馬奔馳在草原上,發(fā)出一種橫暴的聲音,中間還有些許雷聲,就這樣寫(xiě)出了一章慷慨激昂的進(jìn)行曲——

  那一場(chǎng)場(chǎng)雨所譜寫(xiě)的樂(lè)章,是如此的動(dòng)聽(tīng)。

  弄雨

  每每下雨,總有那么一群人喜歡在雨中嬉戲。

  小時(shí)候,總喜歡穿著一雙涼鞋踩在水塘中,一邊淋浴,一邊玩水,玩到全身濕透,才戀戀不舍的在媽媽的呼喚中回家。現(xiàn)在的我,喜歡一個(gè)人靜靜的走在雨中,塞著耳機(jī),拿著傘,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)——那傘上的雨滴被甩了出去。我的煩惱也如同那雨滴一起,被甩得一干二凈。

  那一場(chǎng)場(chǎng)雨所帶來(lái)的樂(lè)趣,讓人心曠神怡。

  每一場(chǎng)雨在洗刷大地、滋潤(rùn)萬(wàn)物的`同時(shí)給人以無(wú)盡的享受。在我心中,那一場(chǎng)場(chǎng)雨是塵世間無(wú)與倫比的美麗——

 。ǘ

  下雨了,我感謝雨,喜歡雨,因?yàn)槲以谟曛畜w會(huì)到了母愛(ài)的偉大,在雨中我明白了什么是親情。在雨中讓我懦弱的心靈得到了強(qiáng)有力的支撐。

  砰的一聲響,我把書(shū)摔在了地上,我和媽媽又因?yàn)閷W(xué)習(xí)而發(fā)生爭(zhēng)吵,我氣憤的拿起書(shū)包走出了家門(mén),把門(mén)很很的關(guān)上了。書(shū)包似乎也和我作對(duì),明明背上了確又掉在地上。路上我好傷心,為什么媽媽總是不理解我,不體諒我呢?正想著,忽然天空一聲雷鳴,緊接著瓢潑大雨傾盆而下,有點(diǎn)不知所挫。于是我就跑到了屋檐下暫時(shí)避雨,看著狼狽不看的我又想到剛才發(fā)生的事,使我好難過(guò),好彷徨,頓時(shí)流下了委屈的眼淚。此時(shí)此刻老天也在為我傷心嗎?冰冷的雨水不時(shí)地滴在我的鞋上和衣服上,悲觀的我感到世態(tài)炎涼。這時(shí),我一抬頭看到了媽媽拿著傘焦急的向我走來(lái)頓時(shí)我的鼻子酸酸的,淚水在眼眶里轉(zhuǎn),可是我沒(méi)哭出來(lái)只是默默的等待,媽媽走到我身邊親切地說(shuō)“澆濕了嗎?天很冷的,我拿來(lái)了衣服快換上吧還有鞋都換上。當(dāng)媽媽說(shuō)這些話時(shí),我的心象針扎一樣,很久沒(méi)有說(shuō)話,想到出門(mén)時(shí)還和媽媽吵,心中更加慚愧。我不敢看媽媽只在那深思著,悔悟著。

  事過(guò)之后我沒(méi)有再和媽媽吵架,我一定要成為懂事乖巧的女孩。那天我體會(huì)到了濃厚的母愛(ài),每當(dāng)下起雨時(shí)我就回想起媽媽在雨中來(lái)接我的哪一幕。

 。ㄈ

  這天,快放學(xué)時(shí),天空突然烏云翻滾,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。幸好,早晨上學(xué)時(shí),媽媽在我的書(shū)包里放了一把傘,我才不擔(dān)心放學(xué)回不了家。

  放學(xué)了,撐著傘走在回家的路上,一路上看到許多撐著傘匆匆趕路的人,街兩旁擺攤設(shè)點(diǎn)的都撐起了像亭子一樣的大傘,濉溪河里幾個(gè)釣魚(yú)的人并沒(méi)有因?yàn)橄掠甓蔗灄U……

  一路上,雨傘上面下大雨,雨傘里面下小雨,耳畔是雨聲和著風(fēng)聲。大雨把街道沖刷得干干凈凈,兩旁的排水溝也水位上漲。這時(shí),我走到一個(gè)路口,見(jiàn)許多行人淌著快到膝蓋深的水過(guò)人行道,原來(lái)是垃圾污泥把一處下水道口給阻塞了,我往那個(gè)下水道口望過(guò)去,只見(jiàn)一位叔叔躬著身子正在掏下水道。我走過(guò)去一看,是位環(huán)位工人叔叔,他穿著一件沒(méi)有雨帽的雨衣,雨水把他的頭發(fā)打濕了,順著他的脖子往下流,他的衣服早濕透了,卻全神貫注地用手掏著垃圾,我被他不怕臟不怕苦的精神感動(dòng)了,我蹲下身子,把傘舉到他的頭頂。

  “小朋友!雨太大,你先回家吧!杯h(huán)衛(wèi)工人叔叔側(cè)著頭對(duì)我說(shuō)。

  “叔叔,你冒著大雨掏水溝,多辛苦,我為你打一下傘算什么?”

  “小朋友,你真懂事理,那謝謝你了!

  就這樣,我為環(huán)衛(wèi)工人打著傘,環(huán)衛(wèi)工人掏著水溝,大約二十來(lái)分鐘,阻塞下水道的垃圾被掏出來(lái),街上、溝里的水順著下水道往下流,那嘩華啦啦的聲音像一首歡快的歌……

  我與環(huán)衛(wèi)工人叔叔道別后,依依不舍走在回家的路上,走了一段路我回望,只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人叔叔的身影是那么高大!

雨中抒情作文 2

  當(dāng)我結(jié)束所有功課的時(shí)候,這場(chǎng)雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來(lái),似散落的珍珠。突然就想起了中午,我獨(dú)自在雨中。

  撐著傘,不慌不忙。透過(guò)身側(cè)的玻璃,我看到了雨中的自己。白衣,白褲,湖藍(lán)褶傘,尤其這下的朦朧的雨,就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子,手執(zhí)淡藍(lán)油傘,碎布花長(zhǎng)裙,半挽的發(fā)髻上垂下圓潤(rùn)的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后,只有背影。完整的,又是殘缺的。感覺(jué)離你近了,遠(yuǎn)了。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水,雨滴融進(jìn)湖里,激起細(xì)微的漣漪,像少女悸動(dòng)的心房,輕柔、細(xì)膩,帶著憂傷。波動(dòng)起湖中人兒的倒影,像紗般薄霧籠起來(lái),定格成一幅畫(huà)。當(dāng)那畫(huà)落下最后一筆,留下的是無(wú)可挑剔的靜謐和典雅。

  我轉(zhuǎn)過(guò)傘繼續(xù)向前走,不再去看那幅畫(huà)。我怕再看下去會(huì)發(fā)現(xiàn)一些斑駁。這樣的不美好,怎能出現(xiàn)在那美好中呢。就讓那幅畫(huà)在記憶中淡去吧。

  身邊偶爾擦過(guò)匆忙趕路的人,雨水滴濕了他們的背,在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開(kāi)出大小不一的圓暈,白色、黑色、湖藍(lán)色。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花,那些水花落在前面,接著又被挑起,又落下。又挑起,然后落下。我開(kāi)始心疼。他們面無(wú)表情的穿過(guò)雨簾,留下那些腐敗的暗灰色的記憶,然后走開(kāi),連同我最鐘情的那片湖藍(lán),消失在看不到的地方。

  雨點(diǎn)敲擊著地面,傳來(lái)無(wú)人聆聽(tīng)的節(jié)奏。我欣喜地停住腳。那是什么?——音樂(lè)。什么音樂(lè)?——《KisstheRain》哪里來(lái)的?……我諦聽(tīng)著,什么樂(lè)器?揚(yáng)琴、琵琶、笛子?或是小提琴、吉他、鋼琴?我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚(yáng)琴,或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間。我聞著那飄渺的樂(lè)聲,瑟雅悠遠(yuǎn)。可是沒(méi)有,沒(méi)有揚(yáng)琴女子或鋼琴男爵。是雨,是雨的獨(dú)白。它落在各種顏色的琴弦上——澈藍(lán)、嬌赤、幽碧……Kisstherain,是它在親吻自己。在雨中。

  幾抹余暉,幾聲雁叫,蕭瑟秋風(fēng)中,我極目尋找大雁飛過(guò)的影跡,縱然我張望了許久,卻總是滿眼空曠。眺望遠(yuǎn)方,蒼山如黛,沉默,靜穆,觸動(dòng)我沉寂已久的那份悲哀。又見(jiàn)炊煙裊裊,可是,卻不見(jiàn)父親那泥黑的臉龐和眼中那深埋的希望。同樣是在這樣一個(gè)季節(jié),深夜,篝火跳動(dòng),父親低頭沉吟著,許久,他才緩緩抬頭:“走吧,孩子大了,總是要離開(kāi)父母,四海為家……”火光映著那曾在腦海中勾勒了上千次的黑色的厚重的大門(mén),泛著古樸的光,如今竟有一種悵然若失的感覺(jué),那熟悉的吱呀聲若即若離,家?家!

  思緒紛飛,那一個(gè)夜晚到現(xiàn)在,我已外出求學(xué)三年,而一切仿佛就在昨天,那個(gè)場(chǎng)景,已在心中重復(fù)放映了上千次,可是,回家的時(shí)刻,也許只出現(xiàn)在夢(mèng)里吧!腳下,大片荒草往遙遠(yuǎn)的天際肆意蔓延,枯葉在秋天蕭瑟的風(fēng)中舞成漫天飛舞的蝶,但我知道,總有一天,它們會(huì)親吻這片土地,腐爛,消失,然后開(kāi)出一朵嬌艷的花……訴說(shuō)著青春的傷感……

  我不知道上帝是怎樣造人的,總之,我覺(jué)得她就像另一個(gè)我。同樣的愛(ài)好,同樣的夢(mèng)想,我們成了鐵哥們,知道電話那一頭仍有一個(gè)人睡不著,那種感覺(jué),就像兩個(gè)人互相把心拿出來(lái)依偎著,很暖……

  一段時(shí)間,我甚至覺(jué)得我們彼此的靈魂是互相糾結(jié)生長(zhǎng)著的,靠吸取彼此的養(yǎng)分過(guò)活,一旦分開(kāi),就會(huì)立即死亡?墒,最終還是去往了不同方向。常常一個(gè)人在暗夜里,聽(tīng)著電話里嘀嘀的聲音,再?zèng)]有人能與我在暗夜里煲電話粥,分享彼此的小秘密,頓時(shí)覺(jué)得心里像缺了一半似的,憂傷散了一地……冷藍(lán)色的天幕扯去了紅霞的面紗。

  這個(gè)青春里,有太多回憶,太多過(guò)往,牽絆著我們的腳步。但是,誰(shuí)也阻擋不了黎明的到來(lái),云朵點(diǎn)點(diǎn),微透光芒的朝陽(yáng),將燒出滿天的云蒸霞蔚。讓我們?cè)谇啻旱娘L(fēng)中放肆地大笑,順著風(fēng)吹的方向,讓我們心情奔跑!抬眸,凝窗外,看著揚(yáng)揚(yáng)白雪中那一抹紅顏的芬芳,嘴角不禁又揚(yáng)起了微笑。余憶,童稚時(shí),母親便告知于我:紅梅——是她最為鐘愛(ài)的。年少無(wú)知,只覺(jué)這梅,既無(wú)牡丹之妖冶,也無(wú)蓮花之無(wú)邪,何得此愛(ài)?于是,常常不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)@梅如何好愛(ài)?既無(wú)華色,也缺幽香的!泵坑诖藭r(shí),母親便會(huì)看著我,意味深長(zhǎng)地道:“或許,你以后便會(huì)明了的吧!”后來(lái),五年級(jí)時(shí)學(xué)了毛澤東的《卜算子·詠梅》,“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百尺冰,猶有花枝俏……”心中頓悟——原來(lái)梅,也有如此英雄的一面。

  剛進(jìn)初一,我參加了軍訓(xùn)。頂著烈日,冒著風(fēng)沙,日復(fù)一日地訓(xùn)練。可終有一日我倦了,也累了,不由地便想到了放棄。一秒、一分,如受針扎之苦,就像是種煎熬。停半晌,終堅(jiān)持不住,正欲放棄,心中卻出現(xiàn)了一片紅色的旖旎。是梅啊,開(kāi)朗了,明了了。我終于明白梅存于世的真正信念了:梅花香自苦寒來(lái)!至此,已堅(jiān)定心中理念,破天荒,我竟堅(jiān)持了下來(lái)。

  凜冽寒風(fēng)中,你煢然孑立,星星美麗,已然永駐我心。無(wú)忘啊,你的身姿。梅,我毫不猶豫地愛(ài)上了你。

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