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【實(shí)用】抒情作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的抒情作文5篇,希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
是誰,靜靜的,悄悄的,溫柔地?fù)崦幌履愕哪,從你身旁輕輕溜過?是誰,跑跑顛顛,冒冒失失,猛然間推你一把,再撒一抔塵沙落荒而逃?
啊,是春風(fēng)!春風(fēng),是一個(gè)不是很懂事的孩子,帶著生長的訊息,到處跑啊。溫和微笑是她,任性調(diào)皮是他。
春風(fēng),是頑皮的男孩。
他打著冰出溜,敲擊著凍著的河面,小河,小河你快醒吧。他登上柳枝把枝頭雀舌一樣鵝黃色硬殼扯破,去拽嫩嫩的幼芽,小芽,小芽趕緊出來吧。他偷偷地鉆進(jìn)地洞里用小手撩撥蟄伏的蟲蛹,小蟲,小蟲快起來吧。小河嘩啦啦歡快地唱起歌來,柳枝齊刷刷有節(jié)奏地跳著舞蹈,小蟲呼啦啦歡笑著一下子涌出地面……頑皮的男孩一邊奔跑,一邊喊著“我看見啦,我看見啦!”
春風(fēng),是可愛的女孩。
每一根手指都是柔軟的,每一塊肌膚都是溫潤的。她用柔軟的手指撫摸樹枝,樹枝漸漸泛出了綠色;她把溫潤的小臉貼在地上,地上慢慢返青;她用稚嫩的語言告訴大伯,是不是該播種了?當(dāng)她微笑著小臉朝向田野的時(shí)候,田野已一片綠油油。
春風(fēng),你無比金貴!
抒情作文 篇2
初春,枝條上抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽,綠葉沖破了那堅(jiān)硬的枝干,它跟寒冷對抗,把春天來了的喜訊傳遍了 每一個(gè)角落。它催促人們,快點(diǎn)出來播下種子;它催促小溪快點(diǎn)演奏出那旋轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲;它催促動(dòng)物們趕快起床,出來活動(dòng);它催促小花快點(diǎn)來裝扮春天......
人們看見那爭奇斗艷,正在怒放的花朵,都夸贊花朵很美麗,卻不曾想過在花朵綻放笑臉的背后,都是綠葉的功勞,它吸取陽光,給花朵制造養(yǎng)料,使花朵越開越光彩奪目,鮮艷美麗。
夏天,炎炎夏日,火辣辣的太陽炙烤著大地。綠葉們手牽手,緊挨在一起,用自己的軀干撐起了一把大遮陽傘,使陽光透不進(jìn)來,把涼爽帶給人們,為人們驅(qū)趕走了炎熱。老人們在“大傘”下下棋,休息;孩子們則是在“大傘”下玩游戲、嬉戲。綠葉看見了,每一個(gè)人在自己撐起的“大傘”里都露出了笑臉,絲毫沒有感到夏日帶來的炎熱。
秋天,綠葉一片一片從樹上飄落下來,它們的.生命旅程就這么結(jié)束了。它們化作了養(yǎng)料,被大樹吸收了。等著冬天過去,春天來到,新的生命就又誕生了。
綠葉那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)。綠葉雖然沒有牡丹那么華貴艷麗,沒有蓮花那么冰清玉潔,也沒有百合那么幽香高雅,但是它樸實(shí)無華,將自己的生命都投入到了幫助被人。我們生活中,也有擁有綠葉品質(zhì)的人。比如雷鋒,雷鋒出差1公里,好事做了一火車。遇到需要幫助的人,雷鋒總會(huì)伸出援助之手,幫助別人。當(dāng)別人問他:”你叫什么名字?"雷鋒卻說:”我叫解放軍!崩卒h擁有著無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
我愛綠葉,更贊美綠葉!
抒情作文 篇3
伴隨著淡淡的月光與微涼的晚風(fēng),我們手牽著手走在路上,一高一矮的兩個(gè)影子在地上被拉長,和我們一起慢慢向前走著。
曾經(jīng),這樣一副畫面每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在飯后出現(xiàn),而現(xiàn)如今,早已離家,獨(dú)自在外求學(xué)的我,只能憑著腦海中的回憶,懷念著過去。
小時(shí)候,最愛的就是在晚飯后和你出去散步,為了能快點(diǎn)出去,我會(huì)在吃飯的時(shí)候把碗里的飯全部狼吞虎咽的塞進(jìn)嘴里,這時(shí)候你會(huì)微笑著看著我,嗔怪兩句別吃的那么快,對消化不好。而我呢,會(huì)用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,伴隨著滿嘴的飯含糊的說一句好,當(dāng)然并不會(huì)停下來狼吞虎咽的動(dòng)作。
吃過飯后,便是每天最期待的時(shí)候了,登上鞋子,笑著跑出家門,而你會(huì)在后邊微笑著看著我,叫我別亂跑,別摔倒了,這是我會(huì)大笑著喊出一句知道了,轉(zhuǎn)過身來牽住你的手,努力的把你拽到前邊和自己并排走。
可能是因?yàn)檫@樣會(huì)抓得更緊,牽手時(shí)總喜歡與你十指緊扣,手指互相交叉,感受著你帶給我的安全感與幸福。這是我總愛把手臂大幅度的擺起來,夸張的動(dòng)作總會(huì)吸引到路人的注意,但你并不會(huì)說什么,只是微笑的看著我,眼中滿是慈愛與關(guān)心。這時(shí)我會(huì)興奮的給你講一講學(xué)校發(fā)生的事,今天又學(xué)到了什么,老師有沒有表揚(yáng)我,有什么不開心的事也會(huì)一股腦兒的全部告訴你,這時(shí)你會(huì)在旁邊微笑著聽著我的講述,會(huì)為我的小成績而開心,也會(huì)為我的委屈帶來安慰的話語,我們就這樣慢慢地往前走著,十指緊扣,與你共同前行。
腦海中的畫面就這樣停留在了這里,一高一矮的兩個(gè)人,十指緊扣在一起,一個(gè)興奮的講述,一個(gè)微笑著傾聽,忽然想到好像已經(jīng)很久沒有和你通過電話了,不如接下來就打個(gè)電話吧,給你講一講那些興奮與傷心。
抒情作文 篇4
花,不同的樣子,不同的香味,不同的顏色,也擁有著不同的氣質(zhì)。
春天牡丹
她,像一位養(yǎng)尊處優(yōu)的娘娘,氣質(zhì)華貴。
她輕輕地來,如花似玉,大朵大朵,好似一個(gè)華麗的大繡球,今世間萬物所為她而傾倒。
她盡力把自己最完美的一面展示天下,她只愿得到大家的贊揚(yáng),她深信她可以做到最好,總是裝上最閃亮的首飾——露珠,使人一見便有了愛慕之心。
夏日荷花
她,像一位亭亭玉立的妙齡少女。
有魚兒為她歌唱,有荷葉為她伴舞,而她就是那引人注目的主角。比起牡丹,她便多了一分清雅羞澀,如果大家夸她幾句,她便合起她的“舞衣”,躲回自己的房間,不多久便蛻變成一個(gè)金黃的果實(shí)。
她的舞姿遠(yuǎn)近聞名,引來了蜻蜓的注目!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!彼偸庆o靜地佇立著,那清新脫俗的氣質(zhì)令人贊嘆不已。
秋天菊花
她,是一位小姑娘,一位俏皮可愛的小姑娘。
她喜歡畫畫,當(dāng)然也會(huì)把自己畫得多姿多彩,一半紅,一半紫,“萬綠從中一點(diǎn)紅”正是此意。她還特意給自己周圍畫了一大片綠草,使人眼前一亮。她在萬花開盡的秋天,為大家送去了一份絢麗,一份詩意。
冬日梅花
她,是一位高潔的少女,十分幽靜。
“遙知不是雪,為有暗香來。”雪白的梅,散發(fā)出幽幽的清香,令人心曠神怡,即使看不到梅花,也會(huì)尋著味道找到她,她是冬日里最堅(jiān)強(qiáng)最美麗的舞者。
她好似在鼓舞著我們,永遠(yuǎn)不要害怕困難,努力就能綻放自己的光彩!
四種花,四種氣質(zhì),教會(huì)我們四種道理。
抒情作文 篇5
心,寂寞如城,如一聲輕嘆都傳著回聲的空城。
——題記
一
春天,十個(gè)海子,走出空城,尋找——房子——
我趴在鐵軌上,聽你漸行漸遠(yuǎn)的跫音。風(fēng)從耳邊呼嘯而過,向世界怒吼:春天,十個(gè)海子全都復(fù)活。
走在物質(zhì)的邊緣地帶,你睜著純澈的眸子審視那座高高的谷堆,和那些忘耕心田的人們。心,寂寞如空城,如一聲輕嘆都傳著回聲的空城。而城墻下,瘋狂蔓延的物質(zhì)的荊棘,刺痛你純澈的明眸,你的純粹的,高遠(yuǎn)的精神如象牙塔尖的風(fēng)鈴,沉默!但你沒有投降,我知道。
當(dāng)汽笛劃破長空,你英靈駕著呼嘯而過的風(fēng),沖想你的遙遠(yuǎn)的夢鄉(xiāng)。
那里,有一所房子。
面朝大海,春暖花開。
二
夏日,熾熱的大地開始燃燒,像荷西的確溫情燃燒你的孤寂。
我支著下巴,遙想:你,穿著碎花長裙,迎著撒哈拉的風(fēng)沙,奔跑。那一襲的黑發(fā)在放肆的張揚(yáng),張揚(yáng)的狂放里飛舞。實(shí)踐著你的箴言:一個(gè)普通而快樂的人即使不死呀在天堂。
然而,洗盡風(fēng)塵,心,寂寞如塵,如一顆淚珠的濺落都響起回聲的空城。
流浪,在成都街頭,你拎著高跟鞋,拖著濕淋淋的水手裙,在雨中無助的流浪。我忽然間明白:愛情猶如甘霖,失去了它,干裂的心田即使撒下再多的種子,終不能滋發(fā)萌芽的生機(jī)。沒有了荷西,你的生命重歸寂寞。
也許,你終究無法逃離寂寞的羅網(wǎng),終究承受不了大把大把的胡子在你的夢中糾纏。于是,你用長長的絲襪為你一生的流浪制下句點(diǎn)。
敦煌,鳴沙山,風(fēng)沙飛揚(yáng),傳唱著常青的《橄欖樹》不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方……
三
著腳丫,徘徊,在寂寞空城。我輕聲問自己,哪里有我夢中的房子,哪里是我流浪的遠(yuǎn)方?是像海子一樣無悔的尋找還是像三毛一樣流浪遠(yuǎn)方?
著海子無畏的眸光,踏著三毛流浪的足跡。曾經(jīng)寂寞如城,如嘆息都傳著回聲的空城的心里,一半是春暖花開,一半是黃沙飛揚(yáng)。
花叢里,有純粹的夢想,有喂馬,劈柴,周游世界的逍遙。黃沙中,有永遠(yuǎn)無法消彌的自由的足印,流浪的步履……
行走在繁花與黃沙之間,沿著撒下夢想的花種,用黃沙掩埋,然后,夢見——曾經(jīng)的寂寞空城,繁花似錦!
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