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感恩教師節(jié)作文800字「精選」
教師節(jié)就要到來(lái)了，我們?cè)谶@樣的節(jié)日里要感謝老師的含辛茹苦和循循教導(dǎo)。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。
感恩教師節(jié)作文800字【篇一】
“三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李 。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁 。”這是誰(shuí)的模樣?哦，原來(lái)是那不辭辛苦的她——邱老師。
邱老師有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。個(gè)子雖然不高，但我們?nèi)嗔鍌�(gè)孩子很愛(ài)她，因?yàn)樗駤寢屢粯印?/p>
四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我當(dāng)時(shí)很膽大，報(bào)了個(gè)四百米。當(dāng)時(shí)心想：切，不就是四百米嘛，小菜一碟。也沒(méi)有鍛煉，到了比賽那天。邱老師還對(duì)我很有信心，說(shuō)：“沒(méi)事，好好跑，跑的時(shí)候不要看別人。來(lái)，跟我學(xué)，我們來(lái)做熱身吧!”我們黯然點(diǎn)頭。
“女子四百米的同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備!”我懷著忐忑不安的心站在跑道上。“砰!”槍聲很響，我拔腿就跑，心里無(wú)比的激動(dòng)，畢竟這是我上學(xué)以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。剛開(kāi)始還不錯(cuò)，可是，漸漸跑了半圈，我就支撐不下來(lái)了。我漸漸停下了腳步，邱老師見(jiàn)此狀，立馬跑過(guò)來(lái)，陪著我跑還一直不停地說(shuō)：“許可，加油啊。”“我...我...我跑不動(dòng)了。”我氣喘吁吁地說(shuō)道。邱老師聽(tīng)了，聲音變得嚴(yán)厲了一些說(shuō)：“不行，就算你不能得獎(jiǎng)，你也得跑到終點(diǎn)!”我的步伐稍稍的變快了一些。邱老師幾乎陪我跑了半圈，到了終點(diǎn)，我差一點(diǎn)就摔倒了。邱老師立馬來(lái)扶我，還叫同學(xué)把我的杯子拿來(lái)倒水給我喝，“沒(méi)事，下次還有機(jī)會(huì)呢。對(duì)了，剛跑完步不要坐下來(lái)，站著休息一會(huì)啊。”邱老師喋喋不休地說(shuō)道，像媽媽一樣關(guān)心我。
五年級(jí)期中考試之前，邱老師找我談過(guò)一次話，她問(wèn)我：“許可，馬上就要期中考試了知道嗎?”我喃喃地說(shuō)道：“嗯，知道。”“你覺(jué)得今年的考試，你有把握嗎?”邱老師用她那眼睛深沉地望著我 。我輕輕地說(shuō)：“不知道，應(yīng)該沒(méi)多大吧。”邱老師又問(wèn)：“那語(yǔ)文呢?”“語(yǔ)文跟數(shù)學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)應(yīng)該語(yǔ)文勝算的可能大一些，可是......”我沉默了。“我記得你去年說(shuō)過(guò)：‘語(yǔ)文跟數(shù)學(xué)你覺(jué)得語(yǔ)文更簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)難一些’對(duì)嗎?”邱老師又問(wèn)。我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。邱老師又說(shuō)：“今年你的成績(jī)經(jīng)常80多，老師希望你期中能考90分，可以嗎?還有，你考試時(shí)應(yīng)該多多檢查，這是你的老毛病。要是試卷里的題目你還有不太會(huì)半知半解的那種，可以拿來(lái)問(wèn)我。我一定不會(huì)罵你，我一定會(huì)教你，直到你會(huì)了為止，知道嗎?”我深深地看著邱老師，眼睛朦朧了，淚水慢慢地從臉頰上劃過(guò)。邱老師又頓了一會(huì)，說(shuō)：“哭什么啊，別哭啊。行了，去上課吧。”
放學(xué)的時(shí)候，邱老師又拉住我的手，說(shuō)：“記住我說(shuō)的話，明天好好表現(xiàn)啊!”
邱老師，謝謝這一路有您的陪伴，更加感謝您能把您那無(wú)私的愛(ài)分那么一點(diǎn)給我。如果可以，我想真誠(chéng)地向您說(shuō)一句：“邱老師，您辛苦了!”
感恩教師節(jié)作文800字【篇二】
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明”。自古以來(lái)，老師就受到了許許多多有識(shí)之士的贊揚(yáng)，成為許許多多人恭敬的對(duì)象。
老師是辛勤的園丁，我們是正在成長(zhǎng)的小苗，園丁們時(shí)常給我們這些年幼無(wú)知的小苗們灌溉、施肥，為我們鏟除邪念，讓我們健康地茁壯成長(zhǎng)，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。每當(dāng)我們乘著小船通往知識(shí)的海洋，老師總是會(huì)替我們打開(kāi)大門，讓我們自由地去翱游。
感恩老師——
老師對(duì)我的嚴(yán)厲以及微笑我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，老師對(duì)我的所有教誨我都銘記在心里，老師對(duì)我的所有告誡時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，老師對(duì)我所有的批評(píng)還有表?yè)P(yáng)，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記………
感恩老師——
是老師，讓我明白了做人的道理;是老師，教會(huì)了我以后生活的方法;是老師，教會(huì)了我許許多多的豐富知識(shí);還是我敬愛(ài)的老師，讓我走上了正確的能讓自己安心的路，不讓我誤入歧途。
感恩老師——
每當(dāng)在我失敗時(shí)，遇到挫折時(shí)，您總是給予我向上的動(dòng)力，不斷地激勵(lì)著我，讓我從摔倒的地方重新站起來(lái)。當(dāng)我取得桂冠時(shí)，您總是和我一樣高興，但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁，不斷努力，不斷向前。
感恩老師——
當(dāng)夜已深時(shí)，大家都睡著了，可是我們的老師還在備課，還在為我們批改作業(yè)，為我們明天的作業(yè)而設(shè)計(jì)著，為我們明天能上一堂好課而籌劃著;又因?yàn)橥瑢W(xué)之間的糾紛和打鬧，老師徹夜不眠，犧牲了多少寶貴的休息時(shí)間。
感恩老師——
記得有一次春游，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧，一不小心被一塊石頭給絆倒，摔在了地上，腳破皮了，流了許多血，同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室，可是校醫(yī)偏偏不在辦公室，老師看到了，連忙扶我坐在椅子上，從包里拿出了一張創(chuàng)可貼為我貼上，這才止住了血。老師在去郊游的路上，扶著我走，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我痛不痛，還找了好幾個(gè)同學(xué)來(lái)陪我聊天，吃東西，讓我忘記了疼痛。
感恩老師!感謝老師對(duì)我的照顧!感謝老師對(duì)我的愛(ài)!這種愛(ài)，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，可以說(shuō)是深沉的，是無(wú)私的，我能回報(bào)給老師的只有更加努力學(xué)習(xí)，讓老師因?yàn)槲叶湴痢?/p>
感恩教師節(jié)作文800字【篇三】
如果說(shuō)農(nóng)民是用一把鋤頭，開(kāi)墾著四方土地，那么教師則是用一支粉筆，描繪出五彩的夢(mèng)幻。
如果說(shuō)戰(zhàn)士是用一把鋼槍，守衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土，那么教師則是用一塊黑板，書(shū)寫(xiě)殷切的期望。
如果說(shuō)漁民是用一張漁網(wǎng)，浸透了晶瑩的汗水，那么教師則是用三尺教鞭，記錄了歲月的艱辛。
如果說(shuō)花農(nóng)用一把大剪，剪出了滿園姹紫嫣紅，那么教師是用兩袖清風(fēng)，培育出桃李滿天下。
升入五年級(jí)時(shí)，班里來(lái)了一位新的班主任，很高，并且愛(ài)笑，叫劉彥敏。劉老師教我們英語(yǔ)，他的講課方法與別的英語(yǔ)老師不同，他的課總是很活躍，經(jīng)常會(huì)讓我們哈哈大笑，因此我們?cè)谡n上都很開(kāi)心，很高興。
劉老師這個(gè)人很幽默，我們班的尹啟航人稱“搗蛋鬼”，有一次他與老師說(shuō)了一個(gè)悄悄話(至于是什么我就不知道了)，只見(jiàn)老師一甩胳膊說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)知識(shí)比你短的，沒(méi)有一個(gè)胳膊比你粗的!”這話中帶點(diǎn)兒玩笑又讓人難以琢磨，真是幽默中的幽默。
如果一個(gè)老師不發(fā)脾氣，那么這個(gè)老師當(dāng)?shù)木筒缓细�。劉老師要是生起氣�?lái)，什么話都能說(shuō)出口。有一次我們班一位同學(xué)帶來(lái)了許多小螃蟹，在課上玩。課堂作業(yè)也沒(méi)做，劉老師一看他低著頭，上去就踢了他一腳，而且還嚴(yán)肅地跟全班說(shuō)不準(zhǔn)帶動(dòng)物到教室，如果帶了，馬上背著書(shū)包滾回家去!
我們班原先是個(gè)不守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)不好的班級(jí)。雖然劉老師是教英語(yǔ)的，但是自從他來(lái)到我們班后，管學(xué)習(xí)，抓紀(jì)律，很快我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就提高了許多。他對(duì)班上學(xué)習(xí)差的同學(xué)加以鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。現(xiàn)在，許多老師都夸獎(jiǎng)我們紀(jì)律好，上課比以前認(rèn)真了，以前我們班一個(gè)學(xué)期也就一兩節(jié)公開(kāi)課，而現(xiàn)在我們班一個(gè)學(xué)期最少有四節(jié)公開(kāi)課呢!這還多虧了劉老師呢!
我還記得畢業(yè)的時(shí)候，劉老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話;“同學(xué)們，無(wú)論走到哪里，我們依然是朋友。”聽(tīng)到這里，我們哭了，是啊，雖然我們是師生，但是老師早已把我們當(dāng)做是自己的弟弟妹妹，關(guān)愛(ài)著我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻在照顧著我們。我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生，永遠(yuǎn)喜歡你，永遠(yuǎn)心疼你，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你……
老師，我們是星星，您是月亮，您引導(dǎo)我們尋找光明。老師，我們是沙粒，您是高山，你告訴我們站到最高。老師，我們是小溪，您是瀑布，您引領(lǐng)我們發(fā)出生命的喧響。老師，我們是一朵花，您是花園，您告訴我們真正的芬芳。
天下無(wú)不散的筵席，今朝此地一別后，何年何夕何處逢?我早已淚眼蒙朧了。“我希望你可以改掉粗心大意的毛病”老師笑著對(duì)我說(shuō)。一句話給我注入了新的動(dòng)力。劉老師，我一定好好努力，不辜負(fù)您的一番期望。
感謝劉老師!
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