【精選】抒情作文六篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的抒情作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情作文 篇1

　　謹以此詩送給所有為愛，為夢想，為自由彷徨過、掙扎過、感動過的人。

　　命運無情，我們冷暖自知。

　　年華溫熱，我們默契終始。

　　愿所有的時光不負，愿所有的夢想永生。

　　愿所有的疑竇冰釋，愿所有的淚水消融。

　　呼吸不止，我們的腳步不停。

　　東隅已逝，我們的回憶不朽。

　　————代序

　　你說那是怒放的丁香

　　我說這，是青春

　　你說那是自由的云漾

　　我說這，是青春

　　你說那是倔強的麥芒

　　我說這，是青春

　　你說那是沸騰的霞光

　　我說這，是青春

　　你問青春，到底是什么

　　哦，青春啊——

　　那是星的守望

　　游子的彷徨

　　是天國的街市里

　　那滿目琳瑯

　　那是月的朦朧

　　曇花的惆悵

　　是闌珊的燭火下

　　那淡抹濃妝

　　那是竹的桀驁

　　泉源的凈朗

　　是幽深的山谷中

　　那完璧沉香

　　你嘆青春再好

　　也跑不過時光

　　到頭來還不是剩下

　　滿眼滄桑一紙?zhí)撏?/p>

　　我說青春不是年華

　　而是信仰

　　守護好我們

　　溫熱的心房

　　澄澈的目光

　　她的永生

　　便不再只是愿望

抒情作文 篇2

　　有人說，書讀百遍，其義自現(xiàn)；有人說，讀書破萬卷，下筆如有神；也有人說，書是逆境中的慰藉；還有人說，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……這么多的讀書名言激勵著我們，這么多的讀書名言勸說著我們，我們放在眼里了嗎？

　　我記得，我是從1年級的一次寒假才開始看一些有意義的書，告別了我一直迷戀的漫畫書。那是在家人的一次又一次地勸說下才勉強做到的，當時的我根本心不在焉，總是掛念這原來的一些漫畫書。有一天，媽媽為了讓我愛上書，就在空余時間幫我講了一個故事，我聽得入迷了，媽媽乘機說：“好聽吧！自己看去吧！”我便連忙搶過了書看了起來。從那天開始，我對書愛不釋手。 一年又一年過去了，好書伴隨了我5年，在這5年里，我也結(jié)識了不少書中的朋友：安妮、小豆豆、林海音……他們的難忘經(jīng)歷深深地印在了我的`腦海里，如，安妮的悲慘遭遇和她曲折的人生道路讓我感動得流淚；童年時的小豆豆調(diào)皮可愛，使那本書充滿了歡樂的氣氛，讓我時不時獨自笑起來；《三國演義》里的情節(jié)扣人心弦，每當讀到最關(guān)鍵的時刻，我的心都會不由自主的揪起來……

　　通過讀書，我嘗到了許多甜頭：書，可以使我們增長見識；書，可以不出門，便知天下事；書，可以提高我們的閱讀能力和寫作水平；書，可以使我們變的有修養(yǎng)……通過讀書我明白：其實讀書有許多好處，最大的好處就是讓你的生活過得更充實，學習到更多的東西，感受世界萬物的不同。 俗話說的好“秀才不出門，便知天下事”、“運籌帷幄，決勝千里”。多讀一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。

　　莎士比亞曾說過：書籍是人類知識的總結(jié)，書籍是全世界的營養(yǎng)品。是呀，就讓我隨著這些關(guān)于讀書的名言警句一起到書的海洋里盡情的遨游吧！

抒情作文 篇3

　　讓座是一種美德，是一種做人的美德。那么，請問你，有沒有做過這樣的事。不過，我是做過這樣的事的。

　　那天，我正坐在回家的公交車上。我看看東，看看西。許久，有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發(fā)，橢圓的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。她拄著拐杖，一瘸一拐地走。沒有一個人為這個瘸的老奶奶讓座。我也如此，自己有一個座位，憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒坐了嗎？我才不給她讓座呢！過了一會兒，我看見她正在吃東西。吃著吃著，也不知怎么的，出國突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么東西劃了一下，十分痛！我迅速將老奶奶扶起來。我沉思了一會：到底要不要給她讓座呢？讓吧，可我有沒的坐了，站是很累的；不讓吧，可這位老奶奶很可憐，又沒人給她讓座，她也會很累，不讓……還是讓呢？……“讓！”我堅定地說。

　　一會兒，我到老奶奶身旁，對她說：“老奶奶，怎么樣？有沒有傷著哪兒？您到我那兒去坐吧！”老奶奶擺擺手說：“孩子，不用了。謝謝！我沒有傷著。”我央求她坐到我的座位上去。在我的幾番央求下，她坐下了……此刻，我有一種感覺：一塊石頭總算落地了。我對她笑笑，她也對我笑笑。

　　車站到了，我下車了。在車的旁邊，我看到她正對我慈祥地笑著，我有一種說不出的感動。

　　讓座是一種美德，一種做人的美德，一個有著高尚的品格的人習慣！

抒情作文 篇4

　　即將步入考場，我的心情出奇的平靜，沒有任何心理負擔。

　　直到考試結(jié)束，我都保持著這樣一種平和的心態(tài)。 所以，我不知道該怎么來評價這次考試。所以，我最討厭考完后別人就問我，感覺考的怎么樣？

　　我是真的不知道，感覺是怎樣的。就算知道，也不知道該怎么描述出來，說給他聽。

　　或許我并沒有把這次考試高考掛，潛意識里覺得無所謂。如果真的是高考，我還能做到這樣坦然自若嗎？

　　在很多個瞬間，靈感稍縱即逝。我告訴自己，不必害怕，不必恐慌�？傆幸惶�，這一切都會消逝，無論是你討厭的，還是眷戀的。

　　就像雪小禪說的那樣，總有一天，你會喜歡上你曾經(jīng)討厭的東西，那些東西讓你記憶更加深刻，這些都是歲月的恩賜。

　　我在想。這像一個詛咒，不知是它，生活中還有很多很多類似于詛咒的東西，讓我無可奈何。

　　身邊的孩子，還依賴在大人的懷抱中。我想著，我們每一個人都是從這個過程走過來的。不知不覺，我們就不是原來的自己了。這又是怎么回事呢？你有沒有嘗試著想過，究竟是哪一瞬間，究竟是哪種環(huán)境，刺激了我們，讓我們改變了心境呢？

抒情作文 篇5

　　在美麗的春日下，

　　小草悄悄的探出頭來，

　　仔細的觀察這個美麗

　　可愛的世界，紛紛地說：“

　　��！這個世界是多么美麗��！

　　藍天、白云、太陽和

　　月亮，都是那么的純潔。

　　夏天到了，一些小朋友

　　在草地上玩耍。

　　“別，別踩我！我會痛的！”

　　“對不起小草，我以后

　　再也不會傷害你了！“

　　當金黃的落葉，從樹

　　上落下來，小草伸了一個懶腰，

　　說：“這落葉多像一只只

　　飛舞的蝴蝶啊，真美麗！”

　　落葉聽到小草的贊美

　　聲，更用力地往下蹦了。

　　“啊，好……好冷…冷！”

　　原來冬天到了。

　　小草鉆回了土地里。

　　這時，被一個玩雪的孩子看

　　到了，說：“小草鉆回去了！”

　　“什么？”有幾個孩子急得都哭了。

　　大地媽媽對孩子們說：“別擔心，

　　小草只是回地里睡個覺。

　　第二年春天，他還會來的。”

　　孩子們聽了，才放心地去玩雪了。

抒情作文 篇6

　　看到早上的陽光普照，全家決定來趟香溪一日游。大家整理好行裝之后，就興致高昂的出發(fā)了。

　　“唉！怎么又塞車了！”我們正納悶的時候，屋漏偏逢連夜雨，突然下起滂沱大雨，雨滴就像斷了線的珍珠一樣掉個不停。眼看塞車動彈不得，雨勢又那么大，我們只好打道回府了。

　　一路上，看見孩子們穿著雨衣，用力的踩著因下雨而形成的小水池，看著兒童天真稚氣的笑容，也感染了周圍的大人，不過這卻是一個恐怖災(zāi)難的開始……

　　原來，這場大雨，一連下了三、四個多月，河水暴漲，聯(lián)絡(luò)感情、維持交通的橋梁也被沖毀了。加上山坡因為人類的貪婪，廣大的需求，不停的砍伐樹木，再種下植被性不佳的檳榔樹，使得山坡地在也不像之前一樣，有植被性佳的樹木抓住土壤，所以在暴雨侵襲后沒多久，就引發(fā)了土石流，大塊的石頭、一粒粒的細沙和人們遺棄的垃圾，以迅雷不及掩耳的速度，以排山倒海之勢撲了過來，它就如兇猛發(fā)威的老虎，一下子，原來美麗堅固屋子瞬間被土石給淹沒了，百姓們叫苦連天，妻離子散，父母尋找著孩子，孩子哭喊著爹娘，彷彿又回到大地震，四處都是斷垣殘壁，一副荒涼的景象，無數(shù)的人民被無情的土石給活埋，無數(shù)的人民的家庭破碎�，F(xiàn)在，這個曾經(jīng)繁榮一時的地方，已經(jīng)從一個逍遙自在、人人贊賞有加的天堂，變成了避之唯恐不及的人間煉獄；變成了無底的深淵。

　　但是，若沒有了雨，世界又會變成什么樣子呢？地球會變的干燥，許多地區(qū)發(fā)生大規(guī)模的干旱，無數(shù)人餓死、渴死，因為沒有水，農(nóng)作物收成不好，自然也就無法正常供應(yīng)人類的食物用量，所以造成糧食短缺，食物不夠吃的情況，總而言之，雨對我們有多么重要。雨當然也有好的一面，“轟隆!”一聲巨響，一條金龍以磅礡的氣勢飛過空際，這是大雨的前奏曲。雨水啪拉啪拉的打在街道上，有如千軍萬馬，叫人激昂!雨滴頑皮的溜過每家的屋頂，追著被淋濕的小鳥，跳著優(yōu)雅的華爾滋、踢跶舞，最后再來個空中大回旋，哇!還真是美不勝收，讓人驚嘆連連啊!

　　雨停了，小巧的水珠在荷葉上滑啊滑，像個小精靈一般，他們的伙伴，洗凈了大地，使大地煥然一新，也滋潤了土壤，讓小草更加青綠，花朵更加嬌艷；他們也點亮了農(nóng)夫的心，希望在心中慢慢的發(fā)芽。

　　晚上，徐徐微風吹拂著梳洗玩的大地，青蛙引吭高歌，初試金嗓，孩子們追逐嬉戲，大人們閑話家常，這樣雨后夜晚的悠閑，是多么美好�。�

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