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抒情作文600字

時(shí)間:2023-03-21 10:55:27 抒情 我要投稿
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有關(guān)抒情作文600字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的抒情作文600字10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)抒情作文600字10篇

抒情作文600字 篇1

  參加完研究生復(fù)試后,我終于如愿以?xún)數(shù)乜忌狭搜芯可酥淇斓男那,回了老家一趟?/p>

  細(xì)雨蒙蒙,灰磚青瓦,竹墻籬笆,青石板路,雞鳴狗叫,一切都那么和諧!我回來(lái)了。我用雙臂擁抱雨絲,我用歌聲表達(dá)我愉快的心情,我回來(lái)了,我的老家!

  清新的氣息在雨中飄蕩,滌蕩著我飄泊的心,兒時(shí)的歡笑時(shí)隱時(shí)現(xiàn),情愫在悄悄地蘊(yùn)育。當(dāng)我看到兒時(shí)的立志碑時(shí),我熱淚盈眶。

  我淚眼朦朧地望著那彎彎曲曲的青石板路,兒時(shí)的情境象輕煙一樣縈繞在我的腦海,我走進(jìn)了兒時(shí)的夢(mèng)境。

  長(zhǎng)到六歲時(shí),是讀書(shū)的年齡,一天父親鄭重其事對(duì)我說(shuō):“武子,你長(zhǎng)大了想干什么?”貧困的山區(qū),對(duì)教育的渴望,對(duì)教師的敬仰,在我心中留下了深深的烙印,我怯怯地說(shuō):“我想當(dāng)一名教師!备赣H因過(guò)分激動(dòng)而說(shuō)話(huà)硬咽起來(lái):“好……好……武子當(dāng)一名教師,來(lái),來(lái),我們立塊立志碑!

  父親雕琢了一塊石碑,上刻:武子立志當(dāng)教師,望上蒼保諾。父親點(diǎn)了三支香燭,朝天拜了三拜,口中念念有詞。父親那副虔誠(chéng)的樣子深深烙在我心中,父親希望他的.兒子有一天象鷹一樣翱翔在天空,飛出山區(qū),飛向美好的生活。

  記得立下立志碑的第二天,父親帶我到采石場(chǎng)!翱脏,吭唷”聲不絕于耳,采石場(chǎng)上,村民個(gè)個(gè)裸露上半身,汗流浹背,青筋暴露,村民步伐整齊,堅(jiān)定有力地抬著青板石往前走。父親對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)要象他們抬青石板一樣一步一個(gè)腳印!

  在父親的期待下,在立志碑的注視下,帶著父親囑托,踏上了青石板路,踏上了讀書(shū)之途,辛勤的汗水灑了一路……

  記得每天雞叫第一遍,奶奶就把我叫醒起來(lái)讀書(shū),青燈冷石板凳,叫我終生難忘,也把我鍛煉成吃苦耐勞的人。

  終于我走出了大山,走進(jìn)了城市,我現(xiàn)在有一個(gè)九個(gè)多月的女兒,她生活在幸福的生活之中,享受美好的陽(yáng)光,如何教育她?我真想帶她看看立志碑,走走青石板路。

抒情作文600字 篇2

  “親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!边@一次老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)梨,讓我們一起來(lái)嘗梨。邱老師讓我們先細(xì)細(xì)地觀察梨的外形。我拿到地那一個(gè)梨,兩邊各有一條黑色的痕跡,就像一名頑強(qiáng)的戰(zhàn)士因?yàn)閼?zhàn)斗而留下來(lái)的傷疤和印跡。我摸了摸這一個(gè)梨的身子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)梨十分光滑,沒(méi)有什么毛刺。形狀像個(gè)漏氣的氣球一樣扁扁的,全身垂頭喪氣,又好像是好好的只兩邊移動(dòng)著,從來(lái)就沒(méi)向下邊生長(zhǎng)過(guò),而是向四周長(zhǎng)到了一頂?shù)某潭染烷_(kāi)始想方設(shè)法把自己的脂肪變多,結(jié)果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外,其他都市土黃色的,沒(méi)有一種艷麗感。我為了能聞到梨的香味,特地把鼻子湊了上去一聞,可是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種非常特別的紙的味道。我把鼻子又伸過(guò)去,非常仔細(xì)地聞了又聞,

  結(jié)果是功夫不否有心人,我總算把其它的'味道也聞出來(lái)——一股非常特別,非常淡的梨花香味,只有細(xì)心地人才會(huì)聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。我們把梨給洗干凈,然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出現(xiàn)在了我們的面前,還讓我們十分想吃上一口,所以我也顧不了那么多了,咬上一口,剛剛開(kāi)始還有一些酸的味道,后來(lái)一吞到喉嚨里,一股濃濃的甜味突然涌了上來(lái),遍布了整個(gè)嘴巴,潤(rùn)滑了舌頭?墒窃匠缘嚼镞呍剿幔伾彩窃絹(lái)越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽(tīng)說(shuō)這里邊有對(duì)人體有害的物質(zhì)。古人云:“贈(zèng)柳”就是“挽留”;“分梨”則就是“分離”,今天我們要和邱老師作暫時(shí)的分離了。

抒情作文600字 篇3

  你的笑容已泛黃……

  Jay(周杰倫)的歌還在輕輕地唱,照片上的你還帶著招牌笑容。你不知道有人為你淚光中帶傷,也不知菊花已殘。

  還記得在球場(chǎng)的第一次見(jiàn)面,你帶我去找崔教練,我稱(chēng)你為學(xué)長(zhǎng)。依稀記得你已泛黃的笑容,風(fēng)中還殘留著你贈(zèng)我的《菊花臺(tái)》。這個(gè)時(shí)候并非菊花開(kāi)的季節(jié),沒(méi)有出現(xiàn)電影中滿(mǎn)地菊花的景象。

  菊花為何殘,你可知否?

  菊花殘后滿(mǎn)地傷,你又知否?

  我還記得零六年圣誕節(jié)前夕你送來(lái)的《菊花臺(tái)》,還承諾在電影《滿(mǎn)城盡帶黃金甲》公映時(shí)去觀看。12月,重陽(yáng)已過(guò),遍地黃金的景象已不在,但并不是滿(mǎn)地傷。

  可是就在電影公映的前一天晚上,一輛飛馳的貨車(chē)把你帶到了遙不可及的地方,而我卻來(lái)不及和你告別。頓時(shí)菊花殘滿(mǎn)地傷,一夜間,就像Jay唱的歌那樣,街道上冥冥不堪,每一個(gè)為你送行的人都淚光中帶傷。

  我還是去看了Jay演的電影,在黃金甲軍隊(duì)攻入皇宮,宮中的士兵把黃金甲殺個(gè)片甲不留后,把殘的菊花換上了盛放的菊花。

  那個(gè)皇帝還真是笨,以為滿(mǎn)地的菊花換過(guò)之后,就可以掩蓋原來(lái)的傷嗎?

  不過(guò),他比我還要好,至少他可以除去滿(mǎn)地的傷。而我的菊花殘,不知如何是好。

  慘白的月固住我的過(guò)往,這天的夜太過(guò)于漫長(zhǎng),所有的`心事都凝結(jié)成了霜。

  雨在輕輕地嘆,你的笑容已泛黃,像Jay一樣,留我與孤單成雙。學(xué)長(zhǎng),你在那個(gè)遙不可及的地方是否安好,還是跟我一樣與孤單成雙?

  “你的淚光,柔弱中帶傷……夜太漫長(zhǎng),凝結(jié)成了霜……隨風(fēng)飄散你的模樣…..菊花殘,滿(mǎn)地傷,你的笑容已泛黃……徒留我孤單,在湖面成雙……”Jay的歌飄散在風(fēng)中,夾帶這我的心碎……

抒情作文600字 篇4

  昨天,天氣特別的冷,我穿上厚厚的羽絨服,跨上自行車(chē),向?qū)W校飛速駛?cè)。?dāng)我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)辦公室的門(mén)剛想坐下時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)我的辦公桌上,端端正正地放著一個(gè)禮品盒,包裝特別精美。咦,是誰(shuí)放在這里的?我向四下里看看,空無(wú)一人;再看看包裝紙,上面什么字跡也沒(méi)有。會(huì)是誰(shuí)放的呢?是送我的,還是暫時(shí)寄存在我這里的?抑或是誰(shuí)放錯(cuò)了位置……我猜測(cè)著,不敢貿(mào)然打開(kāi)。

  快上課了,我急匆匆地走向教室,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)異常,也沒(méi)人告訴我什么。當(dāng)早讀下課的鈴聲響過(guò)后,我返回辦公室,那個(gè)包裹還在。忽然,我的'手機(jī)鈴聲響了,一條短信映入我的眼簾,讀著短信,我的眼睛模糊了……

  原來(lái),禮物是我班一位學(xué)生送給我的,天冷了,我的學(xué)生知道我怕冷,特意買(mǎi)個(gè)“暖寶”給我御寒的。我又一次被深深地感動(dòng)了……

  記得上學(xué)期,每次我走進(jìn)辦公室的時(shí)候,總會(huì)在我的辦公桌上發(fā)現(xiàn)熱騰騰的早餐,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間工作太忙,我經(jīng)常忘記吃早餐。但到底是誰(shuí)天天想著為我送早餐呢?我觀察了好久,終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我班一位細(xì)心地女生。

  還有一段時(shí)間,我的嗓子不好,老是咳嗽,于是,那段時(shí)間,我的辦公桌上總會(huì)發(fā)現(xiàn)不留名的學(xué)生為我放的涼茶……

  這一樁樁,一幕幕,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)永記心頭,沒(méi)齒難忘……

  望著桌上精美的包裹,我思緒萬(wàn)千,這些孩子太讓我感動(dòng)了!我小心翼翼地打開(kāi)精美的包裝,一個(gè)漂亮的“暖寶”展現(xiàn)在眼前,我充好電,拿在手上,好溫暖,好舒服,好幸福……

  今年的冬天特別冷,但有了“暖寶”的陪伴,我不再懼怕嚴(yán)寒……

抒情作文600字 篇5

  差生也有夢(mèng)想,相信我,雖然我成績(jī)不好,但是,我也有一個(gè)同樣高傲有心。

  差生就像走在陌生的街,切也希望把夢(mèng)實(shí)現(xiàn),害怕的眼光反正不想看見(jiàn)。

  差生的世界多姿多彩,極為豐富。他們奮斗過(guò)、努力過(guò)、自豪過(guò)、也驕傲過(guò)。

  差生懂得友情。為了友情而反對(duì)正義,為了友情而背叛人格,為了友情而遭遇唾罵。

  差生只不過(guò)成績(jī)差。這就證明了一切?

  同樣的一件事,不同級(jí)別的人去做,則有不同的結(jié)論:差生就是沒(méi)事干、鬧事;而優(yōu)生則是一時(shí)沖動(dòng)。

  是否注意過(guò)角落里差生的'眼神;是否了解過(guò)差生內(nèi)心世界的追求;是否懂得差生背后的辛酸。

  差生這一生就注定差了嗎?永不得翻身嗎?

  差生總希望得到一句安慰、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),哪怕僅是一個(gè)眼神就足夠了。而往往澆水和施肥總會(huì)賜給優(yōu)生。

  差生的成績(jī)差就證明全部都敗給優(yōu)生了嗎?差生成績(jī)差就沒(méi)有尊嚴(yán)、沒(méi)有人格了嗎?

  差生意志堅(jiān)定。即使自己選擇的路,無(wú)論有多難有多險(xiǎn),跪著也會(huì)走下去。如果多多關(guān)照差生,他們還會(huì)繼續(xù)差下去嗎?

  差生懂得感恩。一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),就會(huì)給他一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力;一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的他流下感動(dòng)的淚水。他會(huì)絞盡腦汁去報(bào)恩,也許他會(huì)創(chuàng)造出前所未有的成績(jī)。

  可是誰(shuí)也沒(méi)有在乎過(guò)差生。

  難道說(shuō)差生會(huì)在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)的差下去嗎?會(huì)永遠(yuǎn)在優(yōu)生面前抬不起頭嗎?

  誰(shuí)說(shuō)差生只有過(guò)昨天,他們的明天會(huì)比優(yōu)生的更精彩,更輝煌。

  但愿世界上的綠蔭留給差生多一點(diǎn);但愿多給差生一些鼓勵(lì)的手勢(shì)和眼神;但愿把澆水和施肥的機(jī)會(huì)多賜于差生一些。

  差生,記住你的世界并不黑暗,你的昨天并不代表明天。為了你今后燦爛的人生拿出你堅(jiān)強(qiáng)的意志拼搏吧!

抒情作文600字 篇6

  思念如雨,有時(shí)細(xì)雨蒙蒙,有時(shí)瓢潑傾盆,但只要有那一點(diǎn)兒總能滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。思念像一縷“牽絲”,怎么剪也剪不斷。

  掐指一算,來(lái)到這個(gè)城市已經(jīng)四年了,在四年前,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩,而現(xiàn)在已長(zhǎng)成了一個(gè)身材魁梧的小伙子。每天,除了學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)之外,就是思念。

  思念兒時(shí)的玩具。在那時(shí),玩具就像朋友,天天陪伴著你,五顏六色的玻璃棒,隨意變形的`變形金剛,還有在跑道上疾速飛奔的賽車(chē)……而現(xiàn)在,已經(jīng)是個(gè)大孩子,那些已經(jīng)被我們遺忘在黑暗的角落里,唯有的只是無(wú)盡的思念。

  思念兒時(shí)的朋友,朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,嬉戲打鬧,好不痛快;躺在淺淺的草地上,哥兒們幾個(gè)在談天說(shuō)地,談古論今。清風(fēng)吹來(lái),把我們連草一起吹到了天上,吹到了無(wú)邊無(wú)際的大海。而而現(xiàn)在,坐在這書(shū)聲瑯瑯的教室里學(xué)習(xí),那些記憶已經(jīng)被時(shí)間所抹淡,唯有的只是思念。

  其實(shí),我最思念的還是爸爸媽媽、爺爺奶奶,是他們培養(yǎng)了我,教我怎樣寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),有時(shí)還給我講一些聽(tīng)不懂的大道理。是他們陪伴著我度過(guò)一個(gè)愉快的童年,全家人嘻嘻哈哈,你打我鬧,有時(shí),他們會(huì)帶些新奇的東西逗我,而我因?yàn)樗麄儾唤o而大哭,這是我的絕招,屢戰(zhàn)屢勝……而現(xiàn)在,爸爸媽媽都望子成龍,希望將來(lái)能找到好工作。

  說(shuō)到底,最讓我思念的還是我所有的親人,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我,愛(ài)護(hù)著我,不讓我受一點(diǎn)傷害。

  剛來(lái)到這個(gè)陌生的城市,看到許多陌生的面孔,最多的還是思念。雖然我和親人們身處兩地,相隔千里,但我們的心是很近的,很近的……

抒情作文600字 篇7

  徘徊時(shí),迷茫時(shí),不妨回到原點(diǎn),重新審視自己,審視自己的內(nèi)心,我相信你一定能走出陰霾,擁抱純粹的美麗。

  久處喧囂的城市,看慣了燈紅酒綠,紙醉金迷,你肯定也會(huì)懷念故鄉(xiāng)的田間小徑和那令人愉悅開(kāi)朗的鳥(niǎo)鳴。

  奔波勞碌的生活是不是已經(jīng)把你折磨得不成人形,你肯定也會(huì)懷念最初閑來(lái)無(wú)事,隨手兩三本詩(shī)集,伴著音樂(lè)沉浮的時(shí)光。

  習(xí)慣了人與人之間的勾心斗角、爾虞我詐,你一定也會(huì)呼喚那個(gè)站在原點(diǎn)裙裾飄飄、純凈而透明的自己。

  那還等什么,遠(yuǎn)離喧囂,回到原點(diǎn),看看那生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的田野;看看那三五成群、嘰嘰喳喳的麻雀;看看那張若有所思的老藤椅;曬曬那飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的月光,從此你的心中有了這片凈土,任爾喧囂南北鬧,我自巋然不動(dòng)矣……

  長(zhǎng)期的加班加點(diǎn)讓你疲憊不堪,那么你需要一個(gè)假期,回到原點(diǎn),回到那屬于你的陋室,回到“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”的放松世界。只有充夠了電,才能神采飛揚(yáng)地投入又一次廝殺中,才能繼續(xù)為夢(mèng)想的航船掌舵。

  每個(gè)人都需要適當(dāng)?shù)耐#瓜聛?lái)反思與總結(jié),這樣才能堅(jiān)守自己的初衷,讓自己回到原點(diǎn),從而繼續(xù)前行。

  復(fù)雜的商場(chǎng)不知呑噬了多少曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志、意氣風(fēng)發(fā)的青年;沉重的學(xué)習(xí)壓力不知壓垮了多少學(xué)子柔弱的肩膀;一夜成名的娛樂(lè)圈不知染紅了多少明星的.雙眼……想來(lái)真是可惜,他們肯定忘記了回到原點(diǎn),然后帶上曾經(jīng)純粹的自己同行,僅僅一步之遙,竟造成如此多的人間慘劇。

  所以回到原點(diǎn)是門(mén)必修課,看看中國(guó)文壇的巨匠冰心,看她是如何走出華麗的囹圄,奔向原點(diǎn),最終以平淡無(wú)奇的文字撼動(dòng)人們的靈魂。回到原點(diǎn)才發(fā)現(xiàn):華麗的詞藻不過(guò)是過(guò)眼云煙,平平淡淡才是真我的風(fēng)采。

  回到原點(diǎn),放飛心靈,堅(jiān)守初衷,帶著最初的夢(mèng)想昂首前行。

抒情作文600字 篇8

  中秋佳節(jié),惹傷感

  燈亮了、心暗了……

  不知從什么時(shí)候和父母的距離有這么遠(yuǎn),而且真的真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)!

  又是一年中秋節(jié),萬(wàn)家燈火,喜笑顏開(kāi),家人團(tuán)聚的場(chǎng)景似乎很常見(jiàn),但是,對(duì)我來(lái)說(shuō)那只是一種奢望!望著天上發(fā)著淡淡光芒的月亮,沒(méi)有“每逢佳節(jié)倍思親”的傷感,有的只是習(xí)慣性的孤獨(dú)。

  “怎么了?外面冷,回家坐吧!”媽媽從房里走出來(lái),輕輕的`拍著我的肩膀!皨?zhuān)蚁脒^(guò)中秋節(jié)!”我將頭慢慢轉(zhuǎn)向她!敖裉觳痪褪侵星锕(jié)嗎?屋里還有月餅,要吃嗎?”媽媽一臉疑惑。“我說(shuō)的不是這樣的中秋節(jié)!”我恨恨的說(shuō)!澳恰恪?”“你是知道的,我想要一家團(tuán)圓,一家人一起,一起賞月吃月餅!”“你爸不是忙嘛,他說(shuō)過(guò)了,一有時(shí)間就回來(lái)!”“有時(shí)間?他每次都這么說(shuō),可是……可有那次是真的……別人總是家人團(tuán)聚,而我,只有對(duì)著月亮發(fā)呆!我是真的真的好想爸爸!蔽揖従彽膶㈩^轉(zhuǎn)回,將頭低下,讓劉海遮住眼睛,讓眼淚默默地流下,無(wú)盡的流下!“我知道,我知道、我替他保證,有時(shí)間一定會(huì)回來(lái)!真的!”媽媽雙手扶住我的肩!我搖了搖頭、不再作聲!

  媽媽替我披上一件衣服,進(jìn)屋了。

  我又將頭抬起,望著天上愈加園亮的月亮,并沒(méi)有被它的美麗所折服,感受到的只有它的清冷,而且愈加嚴(yán)重。起風(fēng)了,樹(shù)葉嘩嘩的作響,一片又一片的樹(shù)葉落下,枯黃了,歸根了!我突然覺(jué)得好冷,好冷,又將衣服裹緊了些,真的好冷,透過(guò)心的冷!

  院子門(mén)被推開(kāi)了,聽(tīng)到了行李箱滾動(dòng)的聲音,“我回來(lái)啦!”一聲熟悉又因長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)到而陌生的聲音響起。我尋聲抬起頭,那是一個(gè)消瘦的人,領(lǐng)著大包小包,滿(mǎn)臉笑容。我不顧一切,飛一樣的奔向他,緊緊地抱住他,因?yàn),他是我最想最想的爸爸?/p>

  媽媽也開(kāi)門(mén)迎接,三人抱成一團(tuán),緊緊地。

  中秋佳節(jié)、不再孤獨(dú),不在傷感,不再難過(guò)。因?yàn),我有家人陪?/p>

  中秋節(jié),我相信是世界上最美好的節(jié)日!

抒情作文600字 篇9

  世界上有一個(gè)很愛(ài)我的人,我也很愛(ài)她,那就是——媽媽。

  媽媽每天起早貪黑的為我做飯、梳頭,送我去上學(xué)。有時(shí)媽媽還嘮叨幾句,我聽(tīng)著不耐煩了,就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷦e嘮叨了,行嗎?”我這一說(shuō),媽媽就又嘮叨的沒(méi)完沒(méi)了,說(shuō):“我們今晚吃什么呀?喝什么呀?……,”有時(shí)還為我的學(xué)習(xí)嘮叨幾句:“寫(xiě)作文的時(shí)候要仔細(xì)點(diǎn)兒,考試的'時(shí)候更要仔細(xì)點(diǎn)……,”我當(dāng)然知道媽媽都是為我好。每當(dāng)我和小朋友們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候,媽媽總是拿著衣服給我披上,每當(dāng)這時(shí),就會(huì)讓我感受到母愛(ài)的偉大,媽媽有時(shí)批評(píng)我,這也讓我感受到母愛(ài)的偉大。

  還記的有一次,我發(fā)了高燒,那天正好還下起了大雨,我還說(shuō)夢(mèng)話(huà),爸爸也不在,媽媽自己一個(gè)人抱著我冒著大雨跑去了醫(yī)院,一個(gè)手還拿著一把雨傘,到了醫(yī)院媽媽身上都濕了,醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“今夜在醫(yī)院里,還得打針!眿寢屨f(shuō):“好吧!眿寢屢灰挂恢笔刈o(hù)著我,半步都沒(méi)有離開(kāi)我。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)ニX(jué)吧!”媽媽說(shuō):“媽媽不累,再打上一針,我們就回家。”打完了這一針,媽媽就背著我回到了家,媽媽一回家就把我放到了床上,媽媽問(wèn)我吃什么,最后媽媽到廚房給我做飯。媽媽一會(huì)兒摸摸我的頭,一會(huì)給我量體溫,頓時(shí)我掉下了眼淚,媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您,您辛苦了!”。媽媽說(shuō):“這是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情,我們母親都應(yīng)該疼愛(ài)自己的兒女,不讓兒女受到任何傷害,你長(zhǎng)大后也會(huì)一樣的!边@一件事情讓我一生難忘。

  我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽!

抒情作文600字 篇10

  今天,我和同學(xué)去百花齊放的花的樂(lè)園百萬(wàn)葵園。

  一進(jìn)大門(mén),一陣陣花香撲鼻而來(lái),植物的氣味也越來(lái)越濃,抬頭一看,幾個(gè)塑料娃娃在向大家招手呢!

  到自由活動(dòng)時(shí)間了,我和同學(xué)迫不及待地向左邊跑去,希望能看到百花廣場(chǎng)的美景。呀,這有扇小門(mén),我一踏進(jìn)門(mén),馬上被這里的美景驚呆了,玻璃頂上吊著一盆盆花兒,地上種著一盆盆花叢,五顏六色,有紅的,有粉的,有白的,還有藍(lán)的;▍仓羞伸出幾片零零星星的綠葉。

  我被這里的美景陶醉了。一邊走一邊欣賞。哇,這里還有餐廳呢,有幾個(gè)人在餐桌上吃東西,在花的王國(guó)中間,他們一定很開(kāi)心!走著走著,我看到一個(gè)小兒童樂(lè)園,孩子們?cè)诶锩娓吒吲d興地嬉戲,笑聲在花王國(guó)里回蕩。

  不知不覺(jué)我走出了花王國(guó),又來(lái)到一個(gè)美麗的花園,薰衣草園。當(dāng)我左顧右盼看風(fēng)景時(shí),走進(jìn)了?薰衣草叢,我往前一望:哇!這片紫色的花海真美啊!這是我第一次走進(jìn)薰衣草叢。綠葉長(zhǎng)長(zhǎng)的,與高高的紫色薰衣草搭配起來(lái)像一個(gè)個(gè)紫色的小精靈在葉叢中跳躍著。薰衣草周?chē)欠凵奶一?shù)和白得無(wú)雜色的梨花樹(shù)樹(shù)下的孩子們有跳的',有跑的,還有坐的,真是活靈活現(xiàn)。遠(yuǎn)處還有一棵綠油油的大樹(shù),葉子綠得發(fā)亮。!我不禁贊嘆道:這真是一幅既美好,又生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。

  我望著這幅美不勝收的畫(huà)卷戀戀不舍地離開(kāi)了。前面就是我最?lèi)?ài)的百花廣場(chǎng)了。我興奮地直奔過(guò)去。到了,到百花齊放的春天的花園了,真么多的花兒,一朵接一朵,一簇接一簇,不留一點(diǎn)兒縫隙,像一只只蝴蝶翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)小娃娃迎面微笑;像一個(gè)個(gè)仙女婀娜多姿。有黃色、有紅色、有粉色、顏色各異,姿態(tài)不一,像錦緞;像霞光;像彩虹;那么綿延;那么耀眼;那么絢爛。真是多姿多彩!我感嘆道。我仿佛也變成花海中的一朵花兒,在風(fēng)中翩翩起舞,在陽(yáng)光下?tīng)N爛地微笑。

  我走進(jìn)花海中,傾聽(tīng)著花兒歌唱春天。過(guò)了一會(huì)兒,我才如夢(mèng)初醒,想起了我是在看花兒呢!

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