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抒情的作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的抒情的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
作為一位出生在七十年代，土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，小時(shí)候父母沒(méi)有給我講過(guò)童話故事，老師也沒(méi)有引導(dǎo)我閱讀過(guò)優(yōu)秀的兒童文學(xué)和經(jīng)典名著。小時(shí)候能看上幾本連環(huán)畫(huà)已很了不得了，上學(xué)了我們的鎮(zhèn)上郵局旁邊有一個(gè)小書(shū)攤，我總愛(ài)光顧，挑選一本喜歡的、又對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的《作文通訊》就已夠奢侈了；上初中后，我買(mǎi)的最多的書(shū)是《演講與口才》和《遼寧青年》，薄薄的雜志讓我愛(ài)不釋手。學(xué)校讓訂報(bào)紙，我訂了一份《語(yǔ)文報(bào)》，每一期發(fā)到手看完后，我都把報(bào)紙抓裝訂起來(lái)，最后定成厚厚的一沓，閑暇時(shí)隨手翻翻，是一種享受。
上師范了，本應(yīng)該有時(shí)間多讀一些書(shū)，但我印象深刻的是學(xué)習(xí)小學(xué)教材教法和提高語(yǔ)言的技巧多一些。三年的時(shí)間一晃而過(guò)，好書(shū)沒(méi)有讀多少，荒廢了很多好時(shí)光。
畢業(yè)上班后，分到我們鎮(zhèn)上的小學(xué)，然后又到初中。讓孩子們讀的最多的是作文書(shū)和一些雜志類(lèi)的書(shū)，像我們的小鎮(zhèn)上依然沒(méi)有書(shū)店。教學(xué)靠的是一本書(shū)和一本教學(xué)用書(shū)，給孩子們作文指導(dǎo)靠的是自己讀一些作文書(shū)積累的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)，報(bào)考了漢語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)科，發(fā)了很多書(shū)如：《中國(guó)古代文學(xué)》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《寫(xiě)作》和《外國(guó)文學(xué)》等，可以好好讀一讀，雖說(shuō)對(duì)一些經(jīng)典名著有了了解，更多的是斷章取義，但已覺(jué)得知道的不少。
后來(lái)有機(jī)會(huì)來(lái)到鄭州，發(fā)現(xiàn)書(shū)店特別多，面對(duì)琳瑯滿目的各色圖書(shū)，讓我眼花繚亂。跑書(shū)城、逛書(shū)店成了我的一大嗜好，隔三岔五總要買(mǎi)上一兩本書(shū)來(lái)。有教育孩子的，有提高自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的書(shū)，也有兒童讀的經(jīng)典兒童文學(xué)作品。不但自己讀書(shū)，而且和兒子一起讀，和我?guī)О嗟?孩子們一起讀。閱讀不僅溫暖孩子們的心靈，也溫暖了我自己。在不斷閱讀的過(guò)程中，我體會(huì)到書(shū)的博大精深，感受到知識(shí)的力量，領(lǐng)略到讀書(shū)帶給我的欣喜和心靈上的滿足。
讀書(shū)的影響是潛移默化的，隨著閱讀的積累和不斷的總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我多了一方思索的空間，遇到問(wèn)題能以辯證的思維去考慮，對(duì)待學(xué)生能以發(fā)展變化的眼光評(píng)判，知道孩子們的內(nèi)心需求而去調(diào)整自己的教育方法。在和家長(zhǎng)溝通時(shí)，能將心比心，明白了家校溝通的必要性和有效方法。讀書(shū)多了，方法多了，底氣足了，工作起來(lái)也比較得心應(yīng)手，工作中的困擾相應(yīng)少了，這樣可以調(diào)整好心態(tài)，讓自己沉靜下來(lái)。
現(xiàn)在，我不會(huì)再因?yàn)楣ぷ髅Χf(shuō)沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，我有自己的讀書(shū)時(shí)間和方法。辦公室一本書(shū)，可以忙里偷閑小看一會(huì)兒，調(diào)節(jié)一下緊張的工作節(jié)奏；周末陪兒子去上課，包里裝上一本書(shū)，可以集中時(shí)間讀；床頭一本書(shū)，晚上睡前可以隨機(jī)翻閱翻閱。把讀書(shū)看得像呼吸一樣自然，讓書(shū)的瓊漿玉液浸潤(rùn)心靈。興致所至，可以寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)感悟和做一些讀書(shū)筆記。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我收獲。
抒情的作文 篇2
無(wú)聊時(shí)，拿起筆在紙上勾勒著，心里念叨著“生命中最重要的人”，結(jié)果兩個(gè)熟悉的面孔呈現(xiàn)在眼前——我的爸爸媽媽。對(duì)，他們就是我生命中最重要的人，我一輩子都需要感謝的人。
自從他們給予我生命的那一刻起，爸爸媽媽就不辭辛勞，撫育我成長(zhǎng)。他們細(xì)心照料著我日常生活的一切，教我學(xué)習(xí)，教我做人。14年來(lái)，我漸漸由一個(gè)傻傻的、什么都不懂的小丫頭長(zhǎng)成一個(gè)成熟、懂事的大女孩。而歲月也在爸爸媽媽的臉上留下了痕跡。我感受到，他們真的真的很愛(ài)很愛(ài)我，超越了一切……
我愛(ài)媽媽?zhuān)堑湫偷拇饶割?lèi)型。也是我無(wú)話不談的好朋友。我有什么心事都會(huì)說(shuō)給媽媽聽(tīng)。她會(huì)耐心得和我談心，每經(jīng)過(guò)這樣的溝通交流，我的內(nèi)心會(huì)受到一次洗滌。媽媽總會(huì)翻著以前的照片，笑著指給我看：“這就是你小時(shí)侯�？�，胖乎乎的，多可愛(ài)呀！再看看現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)這么大，已經(jīng)1米72了呀！比我整整高出一個(gè)頭�！甭�(tīng)著媽媽的話，看著她開(kāi)心的笑容，我突然覺(jué)得媽媽有時(shí)像個(gè)孩子。那“一轉(zhuǎn)眼”真的像媽媽說(shuō)的那般容易嗎？您在這“一轉(zhuǎn)眼”中又付出了多少！每次取得了成績(jī)，我都會(huì)小小的得意一下，媽媽總是會(huì)微笑著鼓勵(lì)我，讓我不斷進(jìn)步。媽媽是我的啟蒙老師，從小就教我識(shí)字、算數(shù)，使我在上幼兒園之前就可以認(rèn)識(shí)一百多個(gè)字。這也為我以后的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同樣也是受媽媽的'影響，我從小就養(yǎng)成了整潔、愛(ài)干凈的習(xí)慣。從小到大，書(shū)包一直都是我自己收拾好的，房間也是自己整理，媽媽從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)。就在寫(xiě)這篇文章之前，我煩躁不安，拿起了手機(jī)，不由自主就撥通了媽媽的號(hào)……“嘟嘟”兩聲之后，媽媽溫柔的聲音傳入我的耳朵：“喂？珂珂�！薄岸鳎瑡��！薄澳阍趺催�沒(méi)有睡呢？”“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！就剩一篇作文了，沒(méi)有靈感，想和你聊一會(huì)�！薄昂呛�，好呀�！眿寢屝χf(shuō)�！澳悄憔徒o我講一講我們之間的事吧�！薄霸谀闶畟�(gè)月大的時(shí)候，曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)燒引起了肺炎，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是半夜了，還好發(fā)現(xiàn)及時(shí)，我們馬上把你送進(jìn)了醫(yī)院。你那會(huì)打針次數(shù)頻繁，頭發(fā)被理光了，你也對(duì)那些穿白衣服的人充滿了恐懼……”“是嗎？我完全不記得了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。“還有……”從電話中，我時(shí)刻能感受到媽媽對(duì)我那份關(guān)心和濃濃的愛(ài)。15分鐘以后，我掛掉了電話，早已是淚流滿面。因?yàn)槲沂切腋５模矣羞@樣一位溫柔、體貼、善良的好媽媽。
我愛(ài)爸爸，他是典型的嚴(yán)父。在爸爸面前我沒(méi)有在媽媽面前那樣放肆，總會(huì)自覺(jué)地收斂一點(diǎn)。從我記事起，爸爸對(duì)我一直都是嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)中不容我有半點(diǎn)馬虎，不管他工作有多忙，總會(huì)抽出時(shí)間看看我的作業(yè)，給我講講課。他總是要我早睡早起，節(jié)假日也是同樣，我不能容忍這一點(diǎn)，總是埋怨著。可爸爸卻說(shuō)：“這對(duì)你并沒(méi)有壞處！”爸爸教育我的方式一直都是“跌倒了，再爬起來(lái)�！彼麖膩�(lái)不會(huì)來(lái)扶我一把。這不是狠心，是讓我變的更堅(jiān)強(qiáng)。爸爸從小就提倡我多做一些力所能及的家務(wù)活，自己的事情堅(jiān)持自己做培養(yǎng)出我很強(qiáng)的自能力。我崇拜爸爸，在我心中，他簡(jiǎn)直無(wú)所不能，爸爸是我心底最深處的神。我很喜歡爸爸教育我的方法。記得我這次寒假回家，爸爸有一天竟讓我給他講“灰姑娘”的故事。我驚了，這種老掉牙的故事？！爸爸怎么會(huì)不知道！但在爸爸堅(jiān)定的眼神下，我還是講出了這個(gè)故事。爸爸聽(tīng)完后滿意得笑了。但他接著問(wèn)我：“那你從這個(gè)故事中學(xué)到了什么？”我又是一楞。說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)故事伴著我長(zhǎng)大，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)故事里有什么深刻的道理。爸爸引導(dǎo)著我，我終于明白了：我們一定要學(xué)習(xí)把握機(jī)會(huì)，給自己展示的舞臺(tái)，我還正確認(rèn)識(shí)到“好”與“壞”。我很感動(dòng)，爸爸用一個(gè)童話故事教育了我。由于一個(gè)人住在這里，爸爸最關(guān)心我的身體，他時(shí)常告訴我：“在人一生中，健康是最重要的。只有你確保了這個(gè)‘1’，才能在后面添‘0�！绻麤](méi)有健康，那么‘1’后面的財(cái)富、學(xué)問(wèn)、職位……都毫無(wú)意義�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又感動(dòng)地落淚了……這是我的爸爸，他獨(dú)特的教育方式一直影響著我，讓我懂得做人，懂得處世。
突然發(fā)現(xiàn)，我似乎還沒(méi)有對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”之類(lèi)的話。那太肉麻了，愛(ài)不需要華麗的語(yǔ)言去詮釋�？晌椰F(xiàn)在有一種沖動(dòng)，我害怕漸漸長(zhǎng)大更不會(huì)開(kāi)口說(shuō)出這句話。我想說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！我永遠(yuǎn)是你們的驕傲。如果有下輩子，我還要做你們的女兒。那是我的幸福！”
抒情的作文 篇3
午夜零時(shí)十一分。夜很靜，靜的讓人害怕。宿舍的同學(xué)都睡了，上QQ發(fā)現(xiàn)好友也都休息了。可是我為什么睡不著�。坑魫灠�！
也就是今天我想起了那個(gè)永遠(yuǎn)也忘不了的人。今天也是我同桌心情不好的日子。我不知道為什么問(wèn)她也不說(shuō)話，讓我更加不知所措。。。（我從沒(méi)有安慰過(guò)人）到后來(lái)她什么也沒(méi)說(shuō)。我們認(rèn)識(shí)快一年了。我發(fā)現(xiàn)她從沒(méi)有把煩心事和我說(shuō)過(guò)，我感到自己做為她朋友而失敗。
我今天晚上恐怕要睜眼到天亮了（天知道我是多么想睡覺(jué)�。�
想不到十天的考試，想活潑開(kāi)朗的同桌今天為什么那么反常，想。想自己是否不后悔做的決定，想遠(yuǎn)方求學(xué)的同學(xué)朋友......
我想的太多太多。這是第三次這么晚還睡不著了。腦神經(jīng)處于飛速運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)中，面對(duì)明天一整天的課我只能苦笑了。
�。�(tīng)著宿舍里的人均勻的呼吸聲真的好羨慕，要知道讓我羨慕的人是那么的少）
我經(jīng)常說(shuō)：希望你們快樂(lè)，但是讓自己快樂(lè)真的好難。
我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)人的情緒可以影響到我，但昨天我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，情緒的好壞真的會(huì)影響一個(gè)人。我看到她的樣子不只是難過(guò)更多的是無(wú)奈（看到她我不知該做什么）那時(shí)多想看她笑一下�。。。。�！我很喜歡的一條短信：如果我有一棵快樂(lè)草，我會(huì)給你希望你快樂(lè)。如果我有兩棵，我會(huì)給你一棵我一棵，希望我們都快樂(lè)。如果我有三棵，我會(huì)給你兩棵，因?yàn)槲蚁Ｍ惚任铱鞓?lè)。
我真的很喜歡這條短信，因?yàn)槲蚁Ｍ腥硕寄軌蚩鞓?lè)（不管認(rèn)識(shí)的或是不認(rèn)識(shí)的）（感情好的.或是不好的）我不知道她會(huì)不會(huì)看到這篇日志，但我希望不要在最后的日子里留下一丁點(diǎn)的遺憾。希望她明白更希望她能永遠(yuǎn)快樂(lè)→→同桌。
在遠(yuǎn)方的朋友和所有關(guān)心我的人都希望你們快樂(lè)因?yàn)槲液芟肽銈儭?/p>
抒情的作文 篇4
是誰(shuí)，在我呱呱墜地的時(shí)候，露出欣慰的笑臉？
是誰(shuí)，在我嚶嚶啼哭的時(shí)候，不辭辛苦的照料著我？
又是誰(shuí)，在我茁壯成長(zhǎng)，天天向上的時(shí)候，展示出了她那蒼老的容顏？
她就是您——母親，
一個(gè)具有偉大與無(wú)私母愛(ài)的母親。
從您的身上，我感受到了母愛(ài)的光輝。
在我迷茫之時(shí)，您就像指南針，為我指點(diǎn)迷津；
在我悲傷之時(shí)，您就像峰巒雄偉的泰山，給了我依靠；
在我高興之時(shí)，您就像歡快的小鳥(niǎo)，在我身邊飛來(lái)飛去。
您無(wú)時(shí)不刻的陪在我身邊，
一起陪我歡笑，一起陪我苦惱。
您就像奔流不息的黃河，
您就像遼闊無(wú)垠的草原，
我愛(ài)你，母親——
您的.心胸比大海還遼闊，
您的母愛(ài)比天空還絢爛，
您比世間萬(wàn)物還要偉大，
因?yàn)槟哪笎?ài)就像太陽(yáng)，照亮了整個(gè)宇宙！
抒情的作文 篇5
祖國(guó)，每當(dāng)提起這個(gè)詞，我就會(huì)聯(lián)想到壯麗秀美的山川、一日千里的科技，會(huì)聯(lián)想到日新月異的新農(nóng)村，會(huì)聯(lián)想到驍勇強(qiáng)壯的運(yùn)動(dòng)員，還有那在祖國(guó)上空冉冉升起的五星紅旗！ 祖國(guó)在我心中是一位慈祥的母親，她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是那洞庭的湖水，西湖的碧波！
祖國(guó)在我心中是一位天才發(fā)明家，“神五”、“神七”載著中華民族的驕傲飛翔在宇宙之巔；高產(chǎn)雜交水稻讓億萬(wàn)人民解除了饑餓；新研制的飛機(jī)降落剎車(chē)系統(tǒng)，為航空業(yè)節(jié)省了數(shù)十億的開(kāi)支；長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程的許多指標(biāo)都突破了世界水利工程的記錄......
祖國(guó)在我心中是奧運(yùn)騰飛的巨龍，“東方神鹿”王軍霞以毅力領(lǐng)跑世界；“亞洲飛人”劉翔以神速跨越世界；“亞洲巨人”姚明以聰明強(qiáng)大征服世界！面對(duì)剛剛結(jié)束的.北京奧運(yùn)會(huì)，雄偉宏大的“鳥(niǎo)巢”，清新透明的“水立方”，30多萬(wàn)的奧運(yùn)志愿者......這一切都在向世界自豪地宣揚(yáng)“綠色奧運(yùn)、文明奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”！
我們是祖國(guó)的花朵，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，在通向理想之門(mén)的大路上闊步向前，為祖國(guó)的騰飛而奮斗！
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