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【精品】抒情的作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的抒情的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抒情的作文 篇1
半夜,又一次被外面的大雨驚醒。夜很深,外面的雨聲伴隨著時(shí)間劃過指尖的滴答聲,看不見,聽不到的都成了過往。一個(gè)人感受著,不知怎的,突然間又沒了熱情、激情、心情……不知道在內(nèi)心里是否還在羨慕那些飛過頭頂?shù)募堬w機(jī),而麻木地看向?qū)儆谧约旱陌装椎囊粡埣,又?huì)把憤怒、委屈、難過寫在哪里呢……
倚在窗邊,聽著外面的雨聲,心里卻很難過。我的紙飛機(jī)該飛向何方?突然感覺到肩上的膽子好重,真的好累。五年過去了,整整五年都一晃而過,帶來了什么,又帶走了什么……大雨沖刷地面的聲音告訴我,我該長大了,我也長大了,這又意味著什么?六年級又該迎來什么?新的老師?新的課本?新的作業(yè)?不,這意味著我不能像兒時(shí)那樣任性、撒嬌了……
看著躺在柜子里的卷子,心里不禁又多了一份回憶,一份傷感,一份眷戀。曾經(jīng),我們也許有太多的挫折,但我們沒有放棄;曾經(jīng),我們有過很多很多的遺憾,但我們?nèi)栽谂;曾?jīng),我們會(huì)因?yàn)閭戳骱芏嘌蹨I,但擦干了,仍然可以微笑面對明天。
漸漸地,我開始喜歡上了這個(gè)多雨的夏天,這個(gè)多雨的夜晚,更喜歡聽雨的.聲音。時(shí)間告訴我,雨聲告訴我,堆積在桌上的課本告訴我,無理取鬧的年齡過了,該懂事了,而屬于我自己的責(zé)任,也必須照單全收。
我又望向在內(nèi)心深處慢慢形成的紙飛機(jī),這是屬于我一個(gè)人的紙飛機(jī),也是我放飛的第一個(gè)紙飛機(jī)。舉手、甩手……看著紙飛機(jī)在內(nèi)心里飛過重重障礙,飛過斑斕的歲月,飛過即將遠(yuǎn)去的童年……
抒情的作文 篇2
那一年的冬天,樹失去了夜的熱鬧,葉隨著風(fēng)走了,只留下光禿禿的寒枝,在寂靜的空氣中悲愴的哭著,痛斥歲月無情,歲月奪走許多,唯有愛依舊……
當(dāng)月考的'卷子發(fā)了下來,鮮紅的叉叉狠狠刺著我的眼球,在殘酷的現(xiàn)實(shí)與美好的幻想的界限中,掙扎著,選擇了現(xiàn)實(shí),選擇了學(xué)習(xí),但現(xiàn)實(shí)讓我得不償失,仿佛墜入萬丈深淵,沉重著,墜落者,讓人透不過氣來。
腦海里被蒙上了厚厚的濃霧,揮之不去。望著黑夜,想一眼洞穿,才發(fā)現(xiàn)無法擺脫現(xiàn)實(shí),欲哭無淚的感覺。
晚溫照常繼續(xù),一片寂靜,但心中卻仍安靜不下來。時(shí)間,沙漏般地緩緩移動(dòng),猛地回頭,外面已是傾盆大雨。
不知何時(shí),一陣鈴聲響過,下課了。艱難地走出教室,才發(fā)現(xiàn)沒帶雨傘。依然站在樓下,伸出腳,便是漆黑的天空。望著人影漸疏,轉(zhuǎn)瞬間,空蕩蕩,此時(shí)的教學(xué)樓如此寧靜祥和。
那幾盞燈還散發(fā)著慘淡的光,一閃一閃,仿佛將要被黑夜埋沒。后邊,有人輕輕拍了拍我的肩膀,回過頭,原來是老師,舉著雨傘,但衣襟已被大雨濺濕
我有點(diǎn)慌張,他說到:“一起走吧!”一眼仿佛可以望盡的路感覺如此的長,瞥見影子隨著燈光忽高忽低。他又開口:“考差了?不要灰心。我尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉麻麻的!蹦憧茨强脴洌@么大的雨都沒有倒下,而你,僅僅一次月考就垂頭喪氣,怎么行?
順著他的話,我依稀看見樹在大雨中高傲地舉起頭。一句話,將心中的困惑解開了,樸實(shí)無華,但堅(jiān)實(shí)有力,熱血沸騰的,一股暖流涌遍全身,想說聲什么,可無語哽咽
就這樣,走到校門口,他把雨傘遞給我,講:努力。∮陚隳阆扔弥。在模糊的燈光下,我依然清晰看見他手中的縫隙是被粉筆塵填滿的
一個(gè)人停留在十字路口,愣著,愣著,半晌,不禁潸然淚下,那個(gè)夜晚,是兩顆心懸著的溫度……
抒情的作文 篇3
人們往往認(rèn)為十六歲是花季,而三歲才是真正的夢幻般的花季.十三歲,是多么奇妙的年齡,一只腳已經(jīng)踏入青春的門檻,而另一只腳卻還賴在童我覺得,十六歲已經(jīng)太成熟了,應(yīng)該是"果季"了,十年的睡夢中不肯醒來。十三歲的我們,雖然稚氣未脫,但卻又略顯老練了。
十三歲——說不清的性格,道不明的心理......十三歲的激情是火熱的。比如,一場籃球賽,男同學(xué)會(huì)在女同學(xué)的加油.鼓勵(lì)聲中竭盡全力,異常賣力的去比賽,取得最終的勝利;一次考試,全班同學(xué)成績不錯(cuò),差不多個(gè)個(gè)都像優(yōu)等生似的高昂起頭來,對于較差的,我們也決不取笑,把他們當(dāng)成朋友,一如既往的和諧相處,一起玩耍打球嬉鬧,共同用十三歲的激情去揮灑喜悅的汗水。然而,十三歲的旅途中也并非一帆風(fēng)順,在乘風(fēng)破浪的航程中也會(huì)碰到礁石。一次段考過后,我的`成績?nèi)缙俨及愦髦毕,在別人我裝作不語,毫不在乎,內(nèi)心卻充滿了憂愁和不服。當(dāng)我拖著疲倦的身子回家時(shí),便一頭鉆進(jìn)自己的小房間,躺在床上,抱著親愛的布娃娃大聲放哭,以發(fā)泄出自己被壓抑已久的情感,哭完后,發(fā)誓一定努力爭取進(jìn)步,期考再和那些高昂頭顱的尖子生們一決高下.....在一段艱苦奮斗后,又滿載信心地向理想的彼岸沖刺了。
十三歲是畫,是一幅酸甜苦辣交織的水彩畫;十三歲是詩,是一首用青春來吟唱的清新詩篇;十三歲是歌,是一曲用激情敲出的快樂音符;十三歲是酒,是一杯飄著醇香的瓊漿玉液。
十三歲,是人生中最絢麗的時(shí)光,是人生最美的光景,是人生中最繁華的花季 ......
抒情的作文 篇4
也許有人看見“0”會(huì)想到甜甜的棒棒糖,會(huì)想到考試時(shí)印在試卷上的“0”,會(huì)想到吃飯的飯桌。“0”是成功的起點(diǎn),也是失敗者的終點(diǎn),“0”像獵人兇惡的眼睛,也像動(dòng)物那可憐的眼睛。
地球原來是五彩繽紛的,大家在這里生活得非常歡樂。松林里,梅花鹿在歡快地奔跑,好像在何其它動(dòng)物玩捉迷藏的游戲;兔子在叢林中跳躍,好像在舉行跳高比賽;海洋中,魚兒自由自在地游玩,鯊魚在洗澡,海豚時(shí)不時(shí)地從海里露出它的頭。這是,“0”是美麗動(dòng)人的眼睛。
可是,獵人的槍聲打破了夏日的.寧靜,森林里沒有了梅花鹿跑步的聲音,只有不斷響起的槍聲,森林里留下一片片血跡。在海洋中,海水不再是藍(lán)色的,而變成了紅色,魚兒被船上的漁民帶回去了,吃的吃,賣的賣,鯊魚也被研究所的人拉去研究了,鯨魚在萬分掙扎中,被獵人打上了致命的一槍。此時(shí),“0”又變成了捕殺動(dòng)物的槍口。
不用說你們應(yīng)該也猜到了,持槍的就是人類。從此,森林中聽不到動(dòng)物的歡笑聲,看不到動(dòng)物快樂的聲影,只剩下它們驚恐的目光和謹(jǐn)慎的步伐。人們開始害怕,噢!原來是我們?nèi)祟惡α怂鼈,破壞了它們美好的家園,這時(shí)“0”又變成了驚嘆號(hào)。
人們快點(diǎn)醒悟吧!還動(dòng)物們一個(gè)美好的家園,快點(diǎn)停止你們的行為吧,不然“0”會(huì)變成為你們的終點(diǎn)。
抒情的作文 篇5
那年熱鬧的櫻花祭,一個(gè)少女,永遠(yuǎn)離開了日本,永遠(yuǎn)離開了他的身邊,櫻花祭,本來是一個(gè)無比快樂的祭典,卻換來了一個(gè)只能回憶的過去
少女的身體從小就很虛弱,她患有抑郁癥,但總是強(qiáng)裝開朗,她患有血癌,但總是隱瞞事實(shí),不想被別人知道,她不想被人擔(dān)心,她深知自己承受不起別人的擔(dān)心,亦因?yàn)槿绱,少女對別人的擔(dān)心,總是淡淡一笑,就換過別的話題,她何得何能得到別人的擔(dān)心,她受不起,所以,她開始拒人於千里之外,為的,是想保護(hù)自己那顆脆弱的心,脆弱得一擊即碎的心
少女的生命,其實(shí)就像一朵櫻花,看起來嬌美堅(jiān)強(qiáng),卻又總能一擊斃命,沒有人了解少女的.心,因?yàn)樗幌氡涣私,她就是怕麻煩,也怕麻煩到別人,所以,她選擇了默默逃避,直至,少女遇上了他
少女第一次發(fā)覺,原來自己也存在著一種感情,那就是愛,少女不懂愛,因?yàn)闆]人教過她,少女的父母因意外雙亡,只留下一大筆遺產(chǎn)給她,這筆遺產(chǎn),就算少女毫不珍惜,大吃大喝也能讓她過一輩子,但少女沒有,因?yàn)樗肋@是她父母的辛苦錢
他的身影,瞬間占滿了少女的心,他的一舉一動(dòng),一笑一彬,少女都默默的看在眼里,她配不上他,她知道自己根本就活不久,她不想讓他留下遺憾,所以,少女在他注意到自己前,就已經(jīng)落荒而逃,她害怕他傷心,但她更害怕自己會(huì)傷害到任何人,她的愛太單一,注定只能為一人付出,而那個(gè)人,少女早就已經(jīng)放在心里,但她逃了,有那麼遠(yuǎn)就逃得那麼遠(yuǎn),因?yàn)樗ε?/p>
少女在離開前,是櫻花祭,少女很喜歡櫻花祭,但她只會(huì)遠(yuǎn)觀,不會(huì)近看,她怕那種和諧的氣氛,會(huì)傷到自己的心,那顆無比脆弱的心,所以,少女選擇了躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,觀看著櫻花,少女淡淡一笑,最后一次的櫻花祭,但她懦弱的逃了,當(dāng)她轉(zhuǎn)身一看,喜歡的他就站在她身后,少女臉色剎白,本能的離開了現(xiàn)場,他看著嚇得落荒而逃的她,臉上的光芒瞬間暗淡起來
少女默默的到了郵局,寄了一封信給他,她沒有注名,她害怕被他找到她,當(dāng)信寄了后,少女回家拿了行李,到達(dá)了機(jī)場,乘坐了前往法國的飛機(jī)離開日本,這就是她的選擇,她無怨無悔,只是,她和他,始終還是擦身而過,來不及真心的愛,就已經(jīng)分開,但少女卻又隨即想到,她和他根本就沒有開始,又何來分開,少女淡淡的嘲笑自己
當(dāng)信寄到他家的時(shí)候,她已經(jīng)在法國開始了新生活,她的信很簡短,只是寫了一句話:藍(lán)色,代表沉默,單單的付出,不求回報(bào)的愛。
他知道寄信的人是誰,他注意她很久了,只是,她從來都不知道,他苦笑,還是讓她離開了,再一次離開了他的身邊,他還來不及挽留,就已經(jīng)讓她徹底的離開了……
少女的名字,是水無月紗櫻(MinazukiSakura),他的名字,水無月此方(MinazukiKonata),他們,是兄妹,不能相愛的對象,但她愛著他,他在失去了她時(shí)才發(fā)覺,原來她在他心中,早就已經(jīng)占了一個(gè)無比重要的位置,不是親人的愛,而是情人的愛
少女遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了他,他沒有去找她,他知道,和自己的妹妹相愛,只會(huì)被世人指責(zé),他不怕,但他怕她受不了,她愛著自己的哥哥,卻始終沒發(fā)現(xiàn),她的哥哥,也已經(jīng)愛上了她,她為了保護(hù)他,選擇了離開,他們都在保護(hù)對方,卻又在一次,傷害了對方
過了五年,少女躺在法國的病床上,默默回憶起那年的櫻花祭,帶著毫無遺憾的笑容,離開塵世。
那年的櫻花祭,會(huì)是我們最后,也是最快樂的回憶。
抒情的作文 篇6
冬季是與飛雪遙遙相映的,時(shí)候一到,那晶瑩的雪花便飄飄然地從天堂降臨人間。
起初是零落的雪片,夾雜著纖纖細(xì)雨。風(fēng)呼呼地一吹,這些小精靈就似喝醉了酒,左搖右擺的四處飄蕩。院子里的孩子正在嬉鬧,忽覺什么冰涼涼的東西落到了耳廓,癢癢的。他伸手去撓,卻什么也沒有,又自顧著玩耍。無何,正笑著,鼻尖上傳來一絲涼意,又伸手去尋,還是無所獲。他抬起頭,欣喜地發(fā)現(xiàn)正有一點(diǎn)點(diǎn)的白撲面而來。他攤開手掌,待有一點(diǎn)白落入,又倏忽消失,幻化成水。他驚喜地跳起來,忍不住轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,嘴里大聲嚷著“下雪咯,下雪咯。”
天色慢慢暗下去,這雪花啊也愈加紛紛,好像得了誰的勢一般。老人輕拍著懷里的孩子,在屋子里望著窗外的雪景,嘴里喃喃地說:“花雪隨風(fēng)不厭看,更多還肯失林巒。”
“奶奶,你說什么?”孩子往老人的懷里竄了竄,語氣迷蒙地問道。
“沒說什么。孩子你先睡吧,奶奶還想坐一會(huì)兒。”
“沒事,孫兒陪陪奶奶,孫兒也喜歡雪!焙⒆訐溥険溥暄郏髨D打起點(diǎn)精神,“奶奶,你說雪下到明天早上,夠不夠我們玩的?”
“瞧這勢頭,估計(jì)夠埋到你小腿了,肯定是能的。明天再把靴子、手套、耳護(hù)什么的給你穿上,好讓你玩?zhèn)痛快!崩先斯瘟斯魏⒆拥'鼻子,看孩子已漸入睡境,便不再吱聲,仍舊出神地望向窗外肆無忌憚的雪。
一夜呼嘯,雪終于停了下來。地面上所有的坑坑洼洼都消失了,只余下一片萬籟俱寂的白。
太陽升起,孩子們不用家長催促就麻溜的起了身,然后迅速穿戴好各自的裝備,隨意刨了幾口飯,便興奮地跑出家門,呼朋引伴的奔赴村子最大的空地。一群年幼的孩子,忽然有了一副隱形鎧甲,不怕涼,不怕疼,在雪地上笑啊、鬧啊、追逐著。不小心吃了一跤,同伴過來扶,那摔倒的孩子卻立馬站了起來,然后搓一個(gè)大大的雪球,大喊:“再來!”逗樂了圍觀的大人。說到大人們,這雪后的幾天算得上他們最舒心的幾天:不用時(shí)刻看著孩子,不用照料地里的莊稼,也不必忙著做飯。只是在屋子里點(diǎn)上爐火,弄點(diǎn)花生瓜子,拉扯著家長里短。
雪后往往會(huì)有連日的晴朗,讓那白絨絨的雪慢慢融化,只留下一灘灘泥濘。還沒玩夠的孩子坐在臺(tái)階上看著鞋子上的泥,呢喃道:“好想再下一次雪啊!
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