【實用】抒情作文匯總六篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的抒情作文6篇,希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
穿過陰沉沉的云層,柳絮般的雪花被朔風裹挾著,紛紛揚揚地落下來。漫天是飛舞的雪花,遍地是晶瑩的積雪。這時,倘若你有興趣出去走幾步,那么你的頭上、肩上準能夠被披上一塊繡滿了雪花的潔白紗巾,你的眼前會自然地涌現(xiàn)“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹的美景。一股贊美之情會油然而生,真美啊,雪花!
雪花是那樣的潔白,她是白的精靈!她是純潔的,容不得半點骯臟的東西。人們常用“瓊花碎玉,冰肌玉骨”來形容她的純和美,這可是一點也不過分。
自然,和那雍容的'牡丹,清雅的水仙,火紅的石榴花相比,雪花的美自然是微不足道的,但雪花卻有自己的風格。她做出了貢獻,從不居功,她從高空中落下后,便盡全部力量去殺死病菌害蟲,悄悄地充當莊稼的“衛(wèi)士”;太陽升起后,她又無聲地融化了,滲進土地,
滋潤著花草樹木,哺育著莊稼的幼苗,催促著春菇娘的到來。
雪花是純潔的、樸實的,又是堅毅的、無私的。
當?shù)谝黄┗湓诘厣蠒r,她馬上就融化了,但是緊接第二片、第三片——一片接著一片,前仆后繼,大地終于被雪花的毅力折服了。一片雪花厚度只能夠用微米計算,那么一寸積雪該包含多少片雪花呢?算出來恐怕是個驚人的數(shù)目,正因為難以計數(shù)的雪花不斷降落下來,才裝扮出一個銀色的新世界。雪花,你是美麗的花,你是高尚品格的花。純潔、樸實、堅毅、無私,是雪花的品質(zhì),也是中國人民的品質(zhì)啊,當我贊美雪花的時候,我自然想起了我們偉大的人民,創(chuàng)造了祖國文明的人民比雪花更美、更高尚。
抒情作文 篇2
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”我低低地吟誦。抬頭,投過紗窗的格子,我仿佛看見一位伊人海藻般的頭發(fā)與她嬌小的背影,不真切的樣子。
我起身,不禁想要脫離這紗窗的束縛,去尋訪,去勘探。
四月,遠沒有五月的明朗,雖已褪去雨水的陰霾,卻也不忘送上簌簌寒風。道路像一條被遺棄的繩子,蜿蜒伸向遠方……
看見河邊的柳樹,頗有一副“萬條垂下綠絲絳”的架勢,將枝條浸在水中,風拂過,蕩起一層漣漪。好美,帶著春的味道,與萬物一同釋放生命的光彩。而一旁的你,我來探訪的蘆葦,你的生命已終結,身上的`顏色如此頹敗,像夕陽一樣含混,一層黃疊著一層橙,腰間還沾了些許霉黑不走尋常?墒牵銥槭裁慈酝α⒅,絕無俯身親吻湖面的意思?你,是不想與它們同走一條路嗎,是想另辟新道,以執(zhí)著來鐫刻一道凄美的風景嗎?
低頭,我竟瞥見了一星淺綠。哦,蘆葦,是你重生了嗎?我想是的,你定是舍不得這多姿的世界,才又破土而出!伸手扶住一片薄而小的葉片,那上面的脈絡竟是如此特別。一條條線從一點射出,又在一點匯聚,不留縫隙地緊挨著,呈現(xiàn)出均一、穩(wěn)定的綠。你,一直都是這么與眾不同嗎?即使與萬物共處在這片藍天下,也要擁有不同的姿態(tài),以沉穩(wěn)來烙印一幅謹慎的畫作?
小心翼翼地貼近,生怕破壞了這個場景。我看到,你的腳踝處泛著深沉的紫紅。你是在提醒我“綠色的生命也有熱血”?誠如是,我定將銘記,也要銘記你至上而下,汩汩而流的熱血!晚風吹來幾片零落的花瓣,落在你掌心的水珠旁,與你羞澀而蒙?的綠相映成趣。音樂中,我仿佛聽見你在吟唱“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,我感受到了那份溫馨與纏綿,似乎還觸到了你多愁善感的心?磥,你注定要扮演一個走在不同于常路的小道上的角色,以你的詩意書寫你一生的傳奇!
蘆葦――蒹葭啊,你悄無聲息地將腳步落在不凡之路上,我卻聽到了沉重的回音你的執(zhí)著,帶給我倔強的勇氣;你的沉穩(wěn),教會我踏實地邁步;你的詩意,引領我叩開文學之門,你用你的一切,向我昭示:無須期盼陽光給自己溫暖,只須靜待雷電,來奏響青春的樂章!
這一刻,我徹底領會到你的意思,我定會以你為榜樣,不走尋常路!
抒情作文 篇3
童年的回憶童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存;叵肽且患䞍簳r不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想;叵肽俏宀世_紛的夢,回想起那剛剛學說話的時候,回想起剛學走路的時候,第一次叫出父母時,第一次……
那一刻刻,那一個個鏡頭,霎時間浮現(xiàn)在你的眼前。那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學的那一天,終于能和別的孩子一樣上學,對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了父親和母親最安慰的一項,這也成了家里最快樂的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過去的,在溫長的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬,學習的壓力,沒有人會知道,沒有人會可憐,在那樹葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的.快樂,這就是苦的。兒時在百花齊放的春天,擁有著,美好夢想的童年,一晃而過。至今在現(xiàn)實面前不會掉淚,淚都是會被那烏云所掩蓋。兒時的淚是那么軟弱,那么小氣。童年的夢是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時沒有任何憂慮,沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中,那么寬闊,那么寧靜,童年的夢又如無數(shù)的星星,它們只會眨著眼,不會說話,誠實和從容……
無數(shù)的星星如無數(shù)的夢,灌入了小小的腦袋中,從此我思考著無數(shù)的問題。藍天下的成長,夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽著老人講那古老的故事,那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢,在夢里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實生活中,激起我斗志時,那時那夢是火一般的顏色……
回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍天下放飛紙飛機,放飛你一個個讓你期待的夢。時鐘只有前進,不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶,夢只有創(chuàng)造,將來只有拼搏…… 童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗,這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開始,擁有著它那你就擁有一生,我們應該好好地珍惜它。夢常常都會變化著,夢是人一生中追求的目標,只有奮斗和拼搏,那才會夢想成真,那才會成為現(xiàn)實。只有回憶一切都會讓你覺得美好。
五年級:可愛婷婷
抒情作文 篇4
有夢想就有動力。
大家都有夢想,我也有,我的夢想是當一名舞蹈家。我不停地練,不停地跳,很多次跳到最后都疼得“哇哇”直叫,差點想要放棄。但是,當看到我的平衡力比別人強、韌帶比別人柔軟時,我又咬牙堅持下去。還記得媽媽對我說的話:“孩子,你不必把跳舞想得那樣痛苦,跳舞是很有趣的。能用肢體動作來代替語言,不是一件很美好的事嗎?”聽了媽媽的話,我不再畏懼跳舞。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),跳舞已成為我生命中不可缺少的一部分。是呀,媽媽說的沒有錯,在你不開心的時候,在沒有人聽你說心里話的時候,舞蹈是最好的.發(fā)泄途徑。你可以用跳舞來訴說心中的不愉快……當一名舞蹈家,這是我的夢想,它帶給我動力,讓我勇往直前。
有夢想就要堅持。
舞蹈學校請來了一位男老師,看上去就很兇,天天讓我們拉韌帶,什么高難度動作都讓我們做,每次我都是忍著淚水堅持著。由于太疼的緣故,我又開始退縮了。媽媽見狀,便帶我看了今年的《開學第一課》,我看到了殘疾人在跳舞、在演唱,所有的動作以及表情都不比我們正常人差,我不禁感到羞愧。他們都能跳得那么好,我為什么不能?他們都能選擇堅持,我有什么理由放棄?《開學第一課》,給了我信心,給了我力量。老師教的每一個動作,回家之后我還會繼續(xù)練習,我做得越來越好,老師對我也是大加贊賞。我高興極了!跳舞這件事讓我懂得了一個道理:追夢的道路上少不了汗水,甚至是淚水。堅持才能讓夢想成真。
有夢想就能出彩。
日復一日、年復一年的練習,我終于被通知可以去考十級了。老師教的劈叉、翻跟頭這一類動作我現(xiàn)在也都能輕松面對。這是我第一次考十級。十級是業(yè)余舞蹈者最高的級別,三年的舞蹈功底讓我在考級中圓夢。我想,未來我還將繼續(xù)為了夢想而努力,希望有朝一日,我能離當舞蹈家的夢想再進一步!
有夢想就有動力、有夢想就要堅持、有夢想就能出彩,這三句簡短的話是我追夢道路上最有價值的收獲!
抒情作文 篇5
黃昏再美終將成黑夜
黃昏似對我竊竊私語
昏暗中有種烈日灼身的感覺
黃昏是地平線劃出的一句離別
我想:黃昏是此岸,是破曉前飄逸的伏筆。
黃昏是彼岸,是破滅前愜意的結局。
此岸,彼岸,連接起來,便是整個人生。
一個人獨自走進溫柔的黃昏,走進搖搖欲墜的夕陽,不知是什么力量,讓我去觸碰,去接近。
凝視著溫柔的夕陽,眼里流露出感嘆,感嘆時光的流逝。身體就這樣浸在夕陽的柔光里,接受它的洗禮。我的沉思溶解在復蘇的大地中。
在匆匆的足跡里,只有我獨倚黃昏。黃昏殘缺的溫暖,我感受到了,黃昏均勻的呼吸,我感覺到了;黃昏對我的溫聲細語,我感覺到了,我將身心融進了夕陽光暈里,仿佛我就是它。匆匆的`來匆匆的走,所有的光彩都散盡,最后,只剩下殘缺的光。
一個人享受著夕陽的柔光,周圍的一切,都與我沒有關系了,此刻,哪怕是再大的事都觸動不了我,在我的眼中,他們不過只是點綴夕陽的風景。此時,什么都可以想,抑或著什么都可以不想。
或許我現(xiàn)在正安靜的站在路邊空曠處,獨對夕陽。
落日有著它的光輝,美麗,溫馨,它照亮了我的心房,它讓我感受到家的溫暖,它,足以讓我忘卻所有。它也散盡了它的熱情;可它,讓人望塵莫及。
獨對夕陽,似乎擁抱著無盡遐想。夕陽,不知何時墜落,余暉映襯著我的臉,映襯出我的依戀,不舍,如果旁人看到此時我臉上的神色,定會有無盡的遐想。我與它多像一對夫妻離別時的不舍凝望啊……
抒情作文 篇6
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!边@一次老師給了我們每一個人一個梨,讓我們一齊來嘗梨。
邱老師讓我們先細細地觀察梨的外形。我拿到地那一個梨,兩邊各有一條黑色的痕跡,就像一名頑強的戰(zhàn)士因為戰(zhàn)斗而留下來的傷疤和印跡。我摸了摸這一個梨的身子,發(fā)現(xiàn)這個梨十分光滑,沒有什么毛刺。形狀像個漏氣的氣球一樣扁扁的,全身垂頭喪氣,又好像是好好的只兩邊移動著,從來就沒向下邊生長過,而是向四周長到了一頂?shù)某潭染烷_始想方設法把自我的脂肪變多,結果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外,其他都市土黃色的,沒有一種艷麗感。
我為了能聞到梨的香味,特地把鼻子湊了上去一聞,但是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種十分個性的'紙的味道。我把鼻子又伸過去,十分仔細地聞了又聞,結果是功夫不否有心人,我總算把其它的味道也聞出來――一股十分個性,十分淡的梨花香味,只有細心地人才會聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。
我們把梨給洗干凈,然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出此刻了我們的面前,還讓我們十分想吃上一口,所以我也顧不了那么多了,咬上一口,剛剛開始還有一些酸的味道,之后一吞到喉嚨里,一股濃濃的甜味突然涌了上來,遍布了整個嘴巴,潤滑了舌頭。但是越吃到里邊越酸,顏色也是越來越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽說那里邊有對人體有害的物質(zhì)。
古人云:“贈柳”就是“挽留”;“分梨”則就是“分離”,這天我們要和邱老師作暫時的分離了。
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