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抒情作文匯總(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的抒情作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
抒情作文 篇1
人生如同一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有的人參與比賽，在奔跑與追逐中完成一個(gè)又一個(gè)的目的；有的人暫未參賽，在看臺(tái)上為別人鼓掌；而參賽者也總有一項(xiàng)比賽結(jié)束后，走上看臺(tái)；為別人鼓掌。
在奮斗追求的過(guò)程中為何在駐足為別人鼓掌呢？“為別人鼓掌”看似是一種荒謬的說(shuō)法，其實(shí)不然，如運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目一樣，人生也有許多目標(biāo)，也有許多相互競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目，而你又何必每個(gè)項(xiàng)目都與別人去爭(zhēng)呢？一定要分出個(gè)一、二，比出個(gè)高低才算完嗎？不如有時(shí)站在一邊，為別人鼓掌。
更何況，每個(gè)人各有所長(zhǎng)。駿馬雖千里，耕田不如牛；耕牛雖勤奮，看家不如狗；講述的便是這個(gè)道理。熟能生巧的'故事想必大家都聽(tīng)過(guò)；陳堯咨雖然射箭的本領(lǐng)天下無(wú)雙，但倒油的本領(lǐng)卻還不如一個(gè)油菜翁；因此我們不可能也沒(méi)必要在每個(gè)方面都要?jiǎng)龠^(guò)別人，不如用欣賞的眼光看待別人，為別人鼓掌。
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們平等的愛(ài)，因?yàn)槲覀兿嗷チ私猓嗷プ鹬亍�。尊重是相互的，而為別人鼓掌便是一種尊重，你只有為別人鼓掌，才能獲得別人的喝彩。因此，為別人鼓掌，也是在給自己的生命加油。
而我們將如何適當(dāng)?shù)貫閯e人鼓掌呢？
為別人鼓掌，不是刻意抬高別人，貶低自己，更不是吹牛拍馬屁，阿諛?lè)畛�，而是恰到好處地�?duì)別人進(jìn)行肯定。
而要做到這一點(diǎn)，最重要的是有正常的心態(tài)。周瑜雖年輕掛帥，意氣風(fēng)發(fā)，卻因諸葛亮的精彩表現(xiàn)而自慚，責(zé)怪上天：“既生瑜何生亮“最終被活活氣死。
龐涓貴為魏國(guó)大元帥，屢立奇功，卻因妒忌孫臏之才，設(shè)下陰謀詭計(jì)以臏刑加害于他，孫臏任齊國(guó)軍師后，所向無(wú)敵的龐涓，終于落了個(gè)兵敗身亡的下場(chǎng)面。
讓我們暫緩前進(jìn)的腳步，為別人鼓掌，磨刀不誤砍柴工，這并不耽誤我們追求目標(biāo)，反而會(huì)使我們收獲別人的尊重與肯定，使我們更快地達(dá)到目標(biāo)。
抒情作文 篇2
夢(mèng)里，我遇見(jiàn)了你，荷，你還記得我嗎？夜里很寂靜，月光曬下，荷葉發(fā)出沙沙的聲音，那是你們?cè)谀G底下交談吧！看見(jiàn)你們快樂(lè)的樣子，我才感到一絲快意。我心中的悉惱對(duì)何傾訴呢？
荷，也許只有你愿傾聽(tīng)我的心聲吧。我也不知道從何而來(lái)的傷心：也許是上初三了吧；也許我心中的'壓力大了吧；也許老師和同學(xué)變了吧；也許……荷，你知道我是多么想回到從前，多想從如林高手中存取往日的炫耀嗎？原來(lái)我變了，我不再輕松自由了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我有自己的責(zé)任了，也不知道為什么我倒退了這么多，何月何日才能趕上，也許是為這些而傷心吧。
荷，你知道嗎？我在這里的很悲，原來(lái)的自我已發(fā)展不下去了。還是在上一期夏令營(yíng)發(fā)生的，我永遠(yuǎn)也忘不了。那一鎰?wù)Z文老師叫我回答問(wèn)題，我半天也說(shuō)不上一句，的確我是親自做好了，但站起來(lái)就腦子空白，不知從哪個(gè)字說(shuō)起。再后來(lái)老師就發(fā)火了，說(shuō)我就是虛榮心強(qiáng)，我坐下了，也不知道當(dāng)時(shí)我是怎樣的表情，我很傷心，只有我心里明白，我那不是虛榮。
荷，你不知道嗎？大概有三年多，在語(yǔ)文課上，我沒(méi)有回答過(guò)自己概括的答案了。反正當(dāng)時(shí)我不是老師所要發(fā)言的對(duì)象，初三老師就是不同，他讓我覺(jué)醒了。如果說(shuō)他把發(fā)言權(quán)還給了我們，可那也得有勇氣。最起碼一個(gè)習(xí)慣不是說(shuō)變就變，其實(shí)也是我的錯(cuò)，反過(guò)來(lái)講我應(yīng)為我的誤工區(qū)的發(fā)現(xiàn)而高興，是的，之所以我永遠(yuǎn)住這事，就為了此因。
現(xiàn)在都過(guò)去了，人就是這樣，有悲有喜，我想當(dāng)時(shí)我的陶淵明也是過(guò)于傷感了吧！荷，只有你明白我，我多么想成為你，你擺脫了俗古遠(yuǎn)離城市的喧囂，更是文人墨客的好友，可我也明白你的心，你也有孤獨(dú)，我向曾不是，夜里只有我翻來(lái)覆去，好孤獨(dú)怎么也睡不著。荷，也許只有你才是我傾訴的對(duì)象，我首先要擺脫我自己，才能做成功的自己。
抒情作文 篇3
青春是什么？
青春，是一杯醇香的清茶，常品不膩。
青春，是一杯非嘗不可的美酒，也許會(huì)爛醉如泥，但，那又怎樣，至少曾經(jīng)笑過(guò)。
青春，是一本泛著淡淡書(shū)香的名著，百讀不厭，愛(ài)不釋手。
青春，是一支旋律跌宕起伏的贊歌，永不言敗。
青春，是一段頭可破，血可流，不可不義氣的彪悍之事。
青春，是一段激情燃燒的歲月。
青春，是一段魅力四射的時(shí)光。
青春，說(shuō)做就做，說(shuō)走就走。
然而，青春短暫，終將會(huì)如過(guò)眼云煙，消失盡去。
青春時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有一段叛逆的日子？
記得小時(shí)候，似乎已經(jīng)習(xí)慣了把什么事都藏在心底，受了委屈只是忍著，偷偷告訴自己會(huì)過(guò)去的，到了上三年級(jí)時(shí)，我去了景山，一所私立學(xué)校，小學(xué)時(shí)一個(gè)星期不回家對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的'難以忍受，恨不得自己長(zhǎng)了一雙翅膀趕快飛回家；希望媽媽能夠帶我一起去逛街。可是現(xiàn)在，仍然在景山上學(xué)，回家的欲望卻越來(lái)越少，有時(shí)甚至希望永遠(yuǎn)都窩在宿舍里頭，因?yàn)槟抢镉袦嘏形易詈玫呐笥�，有時(shí)不時(shí)響起的歡笑聲。教室里也是溫馨的，大家會(huì)為了作業(yè)上的某一個(gè)答案不統(tǒng)一而針?shù)h相對(duì)，伶牙俐齒得可以去當(dāng)辯手，有時(shí)會(huì)為了某個(gè)同學(xué)的一句俏皮話(huà)哄堂大笑，在那里，每個(gè)人都不必偽裝，每個(gè)人都是平等的，每個(gè)人的情緒都可以從臉上看出來(lái)，不用費(fèi)盡心思去猜�，F(xiàn)在，為了陪同學(xué)一起過(guò)生日，可以讓媽媽和朋友一起逛，可以讓爸爸不辭勞苦滿(mǎn)足我的一切要求。曾幾何時(shí)，我和爸爸媽媽大吵大鬧，只是因?yàn)樗麄兘o我買(mǎi)的衣服不合我意，只是因?yàn)榈貌坏嚼斫猓皇且驗(yàn)樗麄冋f(shuō)了我?guī)拙�。事后還不知道悔改，直到沉淀了一段時(shí)間過(guò)后理智才慢慢回籠，想說(shuō)對(duì)不起，卻又硬生生的憋了回去，而父母早已像個(gè)沒(méi)事人一樣，依舊談笑風(fēng)生，我不知他們的心因?yàn)槲冶粴埲痰赜玫陡盍藷o(wú)數(shù)次，明明心還在滴血，卻不忍對(duì)我說(shuō)一句重話(huà)，不愿?jìng)ξ�。我何嘗不愛(ài)他們，可是我似乎對(duì)他們沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾次“我愛(ài)你”，五根手指頭數(shù)了還有剩，可能我已習(xí)慣了關(guān)閉自己的的心門(mén)，但我的心里一直存在著這樣一句話(huà)：爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們！請(qǐng)?jiān)徫疫^(guò)去的任性妄為，我會(huì)努力成為你們的乖女兒。
叛逆過(guò)去了，剩下的只有愛(ài)。
趁著青春還在，趁著遙遠(yuǎn)的未來(lái)還沒(méi)來(lái)；趁著我們都還有熱烈的愛(ài)，趁著夢(mèng)想之花還沒(méi)有盡情的開(kāi)。張開(kāi)雙手，擁抱未來(lái)，別讓自己的青春留下遺憾。
抒情作文 篇4
首先聲明，我不是人。
我是一只老鼠。對(duì)，就是一過(guò)街就被人打的那種動(dòng)物。
很不幸，五十年前，我因?yàn)橐淮芜^(guò)街而被人打得“駕鶴西去”了。
但世事無(wú)常，我在天界勤快的做事，玉帝爺爺恩準(zhǔn)我“凡間一日游”。這不，我附在一個(gè)吃瘦肉精而死的老鼠身上。
天上一日，地下一年。我足足在凡間呆了一年。下面，我將向您說(shuō)說(shuō)我的“幸�！鄙睢�
我下凡后，吸取教訓(xùn)，夜出日歸，尋找食物，不再虛度年華。
我靈敏地嗅到了肉的'香味，于是，在地上用四爪快速的爬行，咦？是家飯館�。￠T(mén)還虛掩著，我心中一陣竊喜，扒開(kāi)門(mén)縫，爬了進(jìn)去。
估摸著有一會(huì)兒，我才明白，這里是廚房。我趁他們不注意，溜到了一個(gè)盛滿(mǎn)剩菜的桶邊。哎呀，桶真臟，是黏乎乎的油性物質(zhì)附在上面，吃了五十年天界飯的我還真有點(diǎn)嫌棄。
“蹬蹬”是皮鞋聲，有人來(lái)了！我腳底上一抹油滑到了桶后，小心翼翼的憋著氣兒。
一個(gè)穿著廚師服的男子走到了桶前。哈哈，我這下又可以多嘗一些菜了。
他在干什么！我目瞪口呆的望著他。他居然把漂在剩菜上的油瀝到一個(gè)碗里！非人哉！這，這做出的菜可真是“物美價(jià)廉”��！
我頓時(shí)沒(méi)了食欲，逃出了廚房。咦？對(duì)面是家豆?jié){店。都聽(tīng)人類(lèi)說(shuō)喝豆?jié){好，蛋白質(zhì)高，我也去飽飽口福。
可，豆?jié){是化學(xué)劑調(diào)制的，我都不想多看一眼。我趕緊逃出了這家店。
這一年里，我雖然不怕被人打死，但只是吃的一日三餐，我就難以下咽。
一年后，我終于盼到了希望，回返天庭。
過(guò)了幾日，女?huà)z娘娘知道我下凡一日游，便好奇地問(wèn)“我創(chuàng)造的人類(lèi)現(xiàn)在過(guò)的怎么樣了？”我要說(shuō)實(shí)話(huà)，必然傷娘娘的心，可我又不會(huì)說(shuō)謊，只好推脫搪塞，干笑幾聲 ……
唉，女?huà)z娘娘又來(lái)問(wèn)我了……
抒情作文 篇5
我從小到大，媽媽時(shí)常給我吃的好、用的好、住的好、睡的好。在我七歲的時(shí)候，媽媽總是帶我和哥哥走遍每條大街小巷，然后每天帶我們游山玩水到處走透透。我到現(xiàn)在都還記得媽媽在生我的時(shí)候，常常都會(huì)不舒服，可是媽媽您依然克服著身體上所有的巨痛把我平平安安的生下來(lái)了！
在我六歲的那一年，媽媽就帶我上了幼兒園。有一次媽媽竟然為了我掉下了許多的眼淚，因?yàn)橛幸淮挝以诎职珠_(kāi)的公司里面奔跑，然后剛好有一位叔叔把剛煮好的熱湯端出來(lái)，后來(lái)我就不小心撞到那一位叔叔，害的熱湯全部都灑到我的身上，但更不幸的是，剛好那一天是狂風(fēng)暴雨，過(guò)了很久的時(shí)間我都還沒(méi)有去看醫(yī)生，我的身體就慢慢的沒(méi)有知覺(jué)了！這時(shí)媽媽才風(fēng)雨無(wú)阻的趕緊把我送到醫(yī)院里，當(dāng)時(shí)媽媽就為我留下了許多傷心的眼淚，那時(shí)我的心情有如椎心泣血般的難過(guò)，我心想，竟然 因?yàn)槲乙粫r(shí)的調(diào)皮而害媽媽哭得泣不成聲，我真的非常的不乖，不該讓媽媽傷心。過(guò)了一段日子后，在我小小的'心靈中留下了這么一個(gè)深刻的記憶！到了最后，我以后就不敢這么調(diào)皮了！
有一年，剛好是腸病毒正流行的時(shí)候，在那時(shí)我也得到了腸病毒，當(dāng)時(shí)我整天上吐下瀉的，整個(gè)人都很不舒服，不是肚子痛就是頭很暈，那時(shí)候媽媽就一直不斷的支持著我、鼓勵(lì)著我，就這樣過(guò)了一段日子，我終于在媽媽細(xì)心的照顧下逐漸康復(fù)，最后我終于痊愈了！
再過(guò)幾天就是我們小孩子要感謝母親的日子了，也就是“母親節(jié)”即將到來(lái)，在這個(gè)特別的節(jié)日里我有許多的話(huà)要和您說(shuō):“媽媽?zhuān)偸遣晦o辛勞的照顧我，您每一天都細(xì)心的照顧著我，您總是在背后不斷的支持我，在這個(gè)特別的日子里，我要向您說(shuō)聲“母親節(jié)快樂(lè)！”
抒情作文 篇6
在我們豐富多彩的生活中，我們的記憶倉(cāng)庫(kù)里保存了許許多多珍貴難忘的回憶。而在我難忘的一刻，唯有我感受到母愛(ài)的那一刻。 那年，我才讀三年級(jí)。有一回，我高高興興地，踏著輕盈的腳步上學(xué)去了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，聽(tīng)到媽媽的一聲呼喚：‘’恩恩，你的傘兒忘拿了！‘’我抬頭望望天空。不久，我便看到媽媽拿著一把舊傘跑到我面前把傘裝進(jìn)了我的書(shū)包里。我不服地想：‘’如此蔚藍(lán)的天空，怎么可能會(huì)下雨呢？‘’于是，我又把傘拿了出來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：‘’今天肯定不會(huì)下雨，我不要帶傘！‘’可媽媽又把那傘裝進(jìn)了我書(shū)包，說(shuō)：‘’我看了一下天氣預(yù)報(bào)，上面還說(shuō)會(huì)下大雨......‘’媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我便插上了嘴:‘’我不要，我不要！‘’說(shuō)完，我便急匆匆地走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)還聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喚: ‘’恩恩，帶傘過(guò)去吧......‘’ 我到了教室，坐在自己的位置上，嘆了口氣。‘’媽媽真啰嗦，天氣預(yù)報(bào)和現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)直是天差地別!‘’......
快放學(xué)時(shí)，我看著天空，烏云密布，不一會(huì)兒......‘’轟隆隆......轟隆隆，轟......‘’‘’打雷了！還真的要下雨呀!‘’我忐忑不安，早知就聽(tīng)媽媽的話(huà)就好了，這天空多恐怖啊!‘’‘’叮叮叮，叮叮叮......‘’放學(xué)了。天空中已經(jīng)下起了暴風(fēng)雨，許多有帶傘的同學(xué)都撐著傘回去了，就算沒(méi)傘的也有雨衣，兩樣都沒(méi)有的也被他們的.家長(zhǎng)接走了......不久，就剩我一人在教室里。我望著窗外，大顆大顆的雨珠從天而降，風(fēng)刮得很大，雷公公也隨著節(jié)奏打起鼓來(lái)......但我久久沒(méi)看見(jiàn)媽媽的到來(lái)!‘’媽媽?zhuān)】靵?lái)接我呀，嗚嗚呃呃......‘’我大聲叫起來(lái)，隨著哭泣了，我恐懼萬(wàn)分：難道我就真的回不去了嗎？媽媽真的不會(huì)來(lái)了嗎？媽媽是不是......不要我了啊......但是不久，我終于重現(xiàn)希望，我看到了眼前模模糊糊的身影，是媽媽?zhuān)∷蛑易邅?lái)，當(dāng)她來(lái)到我面前的時(shí)候，我一下子撲到媽媽的懷抱里。不一會(huì)兒，她二話(huà)不說(shuō)，為我披上雨衣，撐起傘，帶我離開(kāi)了教室。
那一刻，我哭了，雨水混著我的淚水流過(guò)我的臉頰，我瞬間感受到了媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！媽媽?zhuān)嵌嗝磦ゴ�，多么無(wú)私！漸漸地，淚水掩蓋了我的視線，我的眼前一片模糊不清，只是感覺(jué)到媽媽牽著我的小手走在路上......在暴風(fēng)雨中，洋溢著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
抒情作文 篇7
青春在我的眼里，仿佛是那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的字母，每個(gè)字母都可以激起無(wú)限想象。
青春是字母A，像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬，生活要求我們不斷的實(shí)現(xiàn)人生的飽滿(mǎn)，到達(dá)光輝的`頂峰。
青春是B，是心與心結(jié)合開(kāi)出的美麗花朵，是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心，是攜手走過(guò)人生中的道道坎坷。
青春是C，是我們的耳朵，讓我們聆聽(tīng)各種的天籟之音，聆聽(tīng)長(zhǎng)輩們的循循教誨，聆聽(tīng)自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
青春是D，是一把豎琴，青春的我們用自己的方法走向?qū)儆谖覀兩倌甑那啻褐琛?/p>
抒情作文 篇8
我相信每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想吧！我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是……你先來(lái)猜猜！光榮的人民教師？堅(jiān)持不懈的科學(xué)家？純潔善良的白衣天使？還 是……都不對(duì)！是舞蹈家！
對(duì)！我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家！這個(gè)夢(mèng)想就像沙灘上的貝殼，閃閃發(fā)光，占據(jù)著我的整個(gè)腦海。
我熱愛(ài)舞蹈，因?yàn)樗粌H能培養(yǎng)一個(gè)人的'氣質(zhì)，還 能鍛煉身體，更能給自己及身邊的人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
我感覺(jué)我就是為跳舞而生的，只要一跳起舞來(lái)，我便深深地沉醉其中。我四歲開(kāi)始學(xué)中國(guó)舞，是楊麗萍老師的孔雀舞讓我入迷于舞蹈而不能自拔，我夢(mèng)想成為中國(guó)的第二個(gè)楊麗萍。為了這個(gè)舞蹈夢(mèng)，我每天都要在家練基本功，練老師上課的獨(dú)舞，有時(shí)我會(huì)傻傻地一個(gè)人對(duì)著天空大喊：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。跳舞的人沒(méi)有假期，選擇舞蹈，就是選擇永不停歇！
去年暑假我參加了舞蹈夏令營(yíng)，每天12小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練，跳得我精疲力盡，幾乎每次都是虛脫地倒在地上為止，即使身上傷痛不止，烏青不斷，我都咬牙堅(jiān)持，生病了也不請(qǐng)假，媽媽總是為我心疼得直掉眼淚。但有媽媽的陪伴，有夢(mèng)想的支撐，我最終還 是走過(guò)來(lái)了，用7天時(shí)間排出了一個(gè)有著高難度的基本功組合和劇目，這個(gè)劇目在浙江省小舞蹈家比賽中獲得了金獎(jiǎng)。
努力的人，走到哪兒都有屬于自己的舞臺(tái)。我時(shí)常告誡自己，必須十分努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。為了練好一個(gè)側(cè)空翻，我拼盡了全力。我摔了一跤又一跤，不斷地摔著，不斷地翻著，身上全都是傷，我忍著痛，站了起來(lái)，回到起跑點(diǎn)，繼續(xù)努力地練著側(cè)空翻，我又一次摔倒了，媽媽叫我休息一下再練，我搖搖頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“我今天一定要練出來(lái)了再休息！”我再次站起來(lái)，再一次摔倒，再一次重來(lái)，媽媽在一旁看著很心疼，我始終咬著牙堅(jiān)持下去。終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我歡快地叫了起來(lái)：“我成功了！我成功了！媽媽你快來(lái)看！”老師和同學(xué)們都為我鼓掌，因?yàn)槲沂沁@個(gè)班第一個(gè)側(cè)空翻成功的人。每一個(gè)基本功我都是這樣一個(gè)一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地做到的。
在舞蹈藝術(shù)的花園里，必須要付出不可估量的心血和汗水來(lái)澆灌它，當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，心中想起學(xué)舞中的酸甜苦辣！也許我就是這藝術(shù)花園中的一朵鮮花，必將在成功的舞臺(tái)上綻放！為了這個(gè)夢(mèng)想，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的！加油！黃卓爾。
抒情作文 篇9
秋，夢(mèng)幻一般的季節(jié)。它如風(fēng)，輕輕拂過(guò)人間，給人們帶來(lái)一絲涼爽；它像一個(gè)童話(huà)，演繹出五彩繽紛的絢麗，它更像一首詩(shī)，一首長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)，描繪出變幻多姿的旋律。
秋，善良地把豆角般的果實(shí)掛滿(mǎn)國(guó)槐、合歡的枝頭；給樹(shù)葉抹上一層淺黃色的色彩。但她又把新意帶給法桐，讓這異國(guó)知己擁有賓至如歸的感受；它毫不吝嗇地把新意分給郁蘭，使嫩綠的樹(shù)葉格外耀眼。
秋任性地把地瓜花拂下頭來(lái)，采擷走它的花瓣；但又如揮動(dòng)過(guò)魔法棒似的，將龍爪槐的花變成種子。它不經(jīng)意地撒下汗珠，給芙蕖裝飾一番；卻又調(diào)皮地把湖面打亂，但看上去卻又有一番風(fēng)韻。她把石榴逗笑，露出一排潔白的小牙齒；她把燈籠掛在柿樹(shù)上不分晝夜地照著；她又是一位涂鴉師，把麥穗變黃；把棉花噴白；把蘋(píng)果染紅；把葡萄弄紫，田光中處處的風(fēng)光都是她的“杰作”！
秋是容易喚起游子思鄉(xiāng)的時(shí)節(jié)�；蛟S人們看到大雁南飛，落英繽紛，惹起一絲思鄉(xiāng)悵惘的愁緒，“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊�！笔峭鯙车�'深情呼喚；“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！钡辣M了多少游子的悲酸往事？
秋是成熟的季節(jié)，是寧?kù)o的季節(jié)，是充盈的季節(jié)，也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春天的蓬勃與夏天的繁盛，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮。它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔離在清潔的秋光之外，而只愿做一個(gè)閑閑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的，秋。
秋如風(fēng)，悄然改變著世界；秋如雨，洗滌著人們的心靈；秋如歌，描出一曲曲樂(lè)譜；秋如海，擁有著自由奔放的性情！聽(tīng)！秋之聲，在輕輕哼著悠揚(yáng)的曲調(diào)，浸潤(rùn)著人們的心田！
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