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抒情作文

時(shí)間:2023-12-02 15:32:29 抒情 我要投稿

抒情作文集合【5篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的抒情作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

抒情作文集合【5篇】

抒情作文 篇1

  江南的秋天感覺(jué)和夏天一樣——綠樹(shù)紅花。秋天的雨并不多,就算有,也只是及時(shí)雨,沒(méi)有下太久。大概是太喜歡雨了吧,我老是想在秋天看看雨。這天,終于讓我給等到了。

  天上的云很不耐煩,全都聚集在一起,罩住整個(gè)天。天開(kāi)始灰暗起來(lái),陰沉沉的,使人的情緒一下子掉到了最底層。接著,一束又一束的雨從天上撒落,落在池塘,落在古道,落在屋頂。雨調(diào)皮地跳躍于人們的頭上,路上的人只好用書(shū)或者其他物體擋住著突然來(lái)的雨。他們心里一定在想:這雨真頑皮!雨可不管那么多,它們還是呢們肆意,那么放蕩。雨落在江南的一種特別的屋子上——這種屋子屋頂呈三角形,可以使雨水順利地往下流。果然,雨滴順勢(shì)下滑,“啪嗒”一聲,清脆響亮。屋檐下更有一景觀。雨柔順地流下來(lái),形成了雨簾。如同花果山水簾洞,卻不像它那樣洶涌,雨簾是溫柔的;雨把樹(shù)葉沖了下來(lái),如同一幅滿(mǎn)天星的畫(huà),卻不像它那樣只限于一格,雨簾是變化多端的.;落下來(lái)的聲音使雨來(lái)年像音樂(lè)噴泉,但它沒(méi)有洪亮的聲音,它只有悠閑自在的聲音……雨繼續(xù)下著,我上了樓,嚇了一跳,全城竟然都彌漫在煙霧,如在桃花源!弄里有煙霧,是朦朧罩眼的;屋頂上有煙霧,是飄渺而揮之不去的;教堂里有煙霧,是伴著洪亮的古鐘傳遍所有地方的……突然懂了剛才我為什么想不到有這樣的景觀,原來(lái)我也在里面啊,可謂“當(dāng)局者迷”!

  啊!這場(chǎng)雨下的真大啊,水都流成河了,樹(shù)木、小草和莊稼都向大暴雨說(shuō)謝謝。因?yàn)樗麄兒芫枚紱](méi)有喝道清新、舒暢可口的水了。暴雨過(guò)后空氣里也帶有一種清新舒暢的氣味。

抒情作文 篇2

  ㈠風(fēng)鈴草

  和煦的春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著風(fēng)鈴草,它搖晃著那小腦袋,仿佛迎接著春天的到來(lái)。

  我深深地呼吸、細(xì)細(xì)地聆聽(tīng),忽覺(jué)在這和熙的清風(fēng)中,在這明媚的春光里,風(fēng)鈴草散發(fā)著陣陣醉人的芳馨、飄蕩著悠揚(yáng)的風(fēng)鈴聲。

  風(fēng)鈴草游絲般的綠條兒蔓延到屋檐上,為這間普通的屋子平添了幾分浪漫的情趣.

  正是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),風(fēng)鈴草的花兒含苞吐萼。這番景象真令我陶醉!姹紫嫣紅的花朵在風(fēng)鈴草的襯托下,顯得格外寧?kù)o、柔和.

  春風(fēng)吹呀,吹呀,似飛花般的夢(mèng)……

 、孀狭_蘭

  炎熱的夏天悄然地邁開(kāi)了腳步,腳步聲是那般的輕盈。夏季是紫羅蘭開(kāi)得最艷麗的時(shí)候。正好,我看到了這片花海,猶如置身于炎夏的一縷清涼。

  夏日炎炎,半空仿佛飄散著輕紗般的淡紫,使人游目騁懷。我輒覺(jué)耳目一新,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻般的仙景。

  嬌陽(yáng)似火,但紫羅蘭卻毫不動(dòng)搖,一直靜靜地站在花海中,似是靜默的少女在沉思、沉思……

 、绾呔

  秋風(fēng)起了,枯葉像蝴蝶般翩翩起舞,秋陽(yáng)鑲嵌在蔚藍(lán)的天幕上,白云飄浮不定,像在茫茫大海里的點(diǎn)點(diǎn)白帆。

  整個(gè)秋天顯得格外靜謐。

  更使我浮想聯(lián)翩的是在那山坡上亭亭玉立的含羞菊。

  說(shuō)它“羞”,可我覺(jué)得它一點(diǎn)兒也不羞,在秋陽(yáng)下開(kāi)得如此燦爛奪目,如少女綻開(kāi)了甜蜜的笑靨。

  一群色彩斑斕的蝴蝶在含羞菊的上面飛舞嬉戲。我仿佛置身于其中,也被這片含羞菊深深地吸引住了。

  我不忍離去,停留在那兒挪不動(dòng)步。

  我想象自己仿佛就是那欲飛的小鳥(niǎo),展開(kāi)五彩的翅膀,飛向那湛藍(lán)的天空,無(wú)拘無(wú)束地隨著含羞菊的`芳香飛翔、飛翔……

 、璋凉敲

  寒冬來(lái)臨,百花凋零。

  我只知道,在又厚又冷的冰雪里、在刺骨的寒風(fēng)中,傲骨梅綻放著它那嬌小玲瓏的淡粉色的花兒。

  它是多么剛強(qiáng)啊!

  鵝毛大雪仍然下個(gè)不停。我打開(kāi)窗戶(hù)向外眺望,“呵!好大的雪。 蔽也唤麌@道。

  窗外已是白茫茫一片,分不清東西南北。天與地仿佛融為一體,整個(gè)大地都變成了粉妝玉砌的樂(lè)園。無(wú)論是男女老少,都來(lái)到雪地里玩耍,堆雪人、打雪仗,有的人還在傲骨梅旁邊留影……可熱鬧了,整個(gè)冬天都融進(jìn)了一片歡樂(lè)之中。

  我靜靜地凝望,門(mén)前那棵傲骨梅也披上了一層厚厚的銀裝。我細(xì)想:這么冷、這么厚的雪,這棵傲骨梅能夠忍耐得住這嚴(yán)寒的考驗(yàn)嗎?

  次日醒來(lái),我拉開(kāi)窗簾,兩三方陽(yáng)光像箭一般射進(jìn)屋里。透過(guò)窗戶(hù)望去,那棵傲骨梅經(jīng)已抖落了身上的冰雪,露出了矜持的笑。

  它在風(fēng)雪中屹然挺立,即使風(fēng)再大、雪再狂,也搖動(dòng)不了它那一顆意志堅(jiān)定的心。

  大雪不停地下著,像鵝毛般飄呀、飄呀……

抒情作文 篇3

  我的天空只有一朵云。不能夠再多了,我的眼睛學(xué)不會(huì)分視。

  遼遠(yuǎn)的天空很藍(lán),藍(lán)得有些深遂。一朵云就這樣住在那里。天空理所當(dāng)然是云的`家,云就在那里散步,腳步輕盈。她有時(shí)走得快,有時(shí)走得慢,快時(shí)飄逸,慢時(shí)閑雅。無(wú)論快慢,我的眼中都滿(mǎn)是欣喜。

  午后總是漫長(zhǎng)的。有云在,時(shí)光好像就加快了行走。我的心情是晴朗的,就像天空的陽(yáng)光一樣明媚。我不是故意不進(jìn)入正題,我舍不得那一抹純凈的遠(yuǎn)離。

  分別在任何時(shí)候出現(xiàn),總是生不逢時(shí),遭人忌恨。你是悄悄地走遠(yuǎn)的,正如溫水煮青蛙,我沒(méi)覺(jué)得有那么心痛。漸行漸遠(yuǎn)的身影,我的目光,拉不回。總覺(jué)得天邊很遠(yuǎn),現(xiàn)在看來(lái),也對(duì)也不對(duì),因?yàn)槲椅詹蛔∧阄抑g的距離。

  是不是思戀一定要化作雨滴,才能重新回到掌心?當(dāng)天空失去了你的身影,我的目光應(yīng)該在哪里游弋?晚風(fēng)起,涼意浸心。

  抬頭望星空,你出現(xiàn)過(guò)的地方,空空的,月光慘白。你走后,黑夜來(lái)了。閉上眼睛,尋夢(mèng),因?yàn)槲依哿恕?/p>

抒情作文 篇4

  當(dāng)我靜靜的讀完這本書(shū)時(shí),我深深的陷入了深思……多少次熱淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)……然后靜靜地流到我的臉頰……

  一個(gè)十幾歲的女孩得了一種怪病,她父母帶著她輾轉(zhuǎn)了很多家大醫(yī)院,每次她的父母都帶著百分百的希望去各大醫(yī)院治療,希望的泡沫總被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的打破,沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)的希望痕跡!父母強(qiáng)忍著淚水,只有接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)——終身癱瘓!她也許很悲傷、也許難受、也許流淚、也許……但她沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的無(wú)情擊垮!她用超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力 ---- 在輪椅上學(xué)習(xí)。一次次摔倒……一次次的.堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持。在學(xué)校她連握一支筆都很吃力,做的作業(yè)永遠(yuǎn)是最慢的。也有“好心”的同學(xué)不忍心看她這樣,悄悄的把已經(jīng)寫(xiě)好的作業(yè)推給她……她每次都微笑地推給人家。總是自信的說(shuō):“謝謝!我能行!

  寒來(lái)暑往,她克服了讓人難以想象的困難!她成功了!她終于等來(lái)了足以讓全家人都開(kāi)心的禮物 -------- 某大學(xué)的錄取通知書(shū)。

  開(kāi)始瀏覽這書(shū)時(shí),我還不以為然。然而當(dāng)我看的越來(lái)越多的時(shí)候。我忍不住又從頭慢慢的品讀……當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我合上書(shū),不禁陷入深思:這位殘疾的姐姐身殘志堅(jiān),通過(guò)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于走進(jìn)大學(xué)的殿堂……當(dāng)我坐在這么漂亮的教室。聆聽(tīng)博學(xué)的老師的教誨,我還有什么借口而不去認(rèn)真讀書(shū)呢?我一定要向這位大姐姐學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)她的努力、學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈……我會(huì)成功的!也一定能成功!

抒情作文 篇5

  “嘀嘀——”喧囂,聽(tīng)得人耳朵發(fā)漲!皢琛奔t燈跳轉(zhuǎn),汽車(chē)便飛馳而過(guò)。周末,我坐車(chē)回家。一下車(chē),就被這場(chǎng)景怔住了。放眼望去,路,寬敞;燈,閃爍;車(chē),抬眼可見(jiàn);耳畔時(shí)不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲,擾得我心煩,刺眼的車(chē)燈照得我不得不微瞇起雙眼。五年,僅僅是短短的五年,我印象中的那條寧?kù)o的回家之路已不復(fù)存在,取而代之的是繁忙與喧鬧。吃過(guò)晚飯,老爸提議出去逛逛。我和媽媽欣然同意。

  只見(jiàn)老爸拿起車(chē)鑰匙,邊穿鞋子,邊對(duì)我們說(shuō):“我先下去開(kāi)車(chē),你們……”話(huà)未說(shuō)完,我就一把拉住他,笑著說(shuō):“老爸,我們今天不開(kāi)車(chē)。我想走走。可以嗎?”老爸用疑惑的目光看著我。我不好意思地說(shuō):“哎呀,我今天吃得太飽啦,想活動(dòng)活動(dòng),走走好消化!币慌缘睦蠇屄(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“有道理!我也可以順便減減肥!走!”于是,老爸放下手中的車(chē)鑰匙,我們一家三口有說(shuō)有笑地出了門(mén)……隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們生活水平的日益提高,車(chē),這一先進(jìn)、快速的交通工具,逐步成為了人們出行的“必備品”。從擠公交車(chē),到乘出租車(chē),再到開(kāi)私家車(chē),車(chē),的確給我們的生活帶來(lái)了更多的方便。然而,車(chē)并不能代替所有的一切。

  很多次,我們因找不到車(chē)位而發(fā)愁、懊惱,這無(wú)意中也降低了我們游玩、購(gòu)物的興致。為此,在時(shí)間充裕的情況下,我情愿用我的“11路電車(chē)”來(lái)代替迅速滾動(dòng)的車(chē)輪,讓我的身心在雙腳的邁動(dòng)中得到放松。我們一路走,一路看。本該是司機(jī)的老爸也有了閑情,和老媽興致勃勃地交談了起來(lái)。沿途的景致盡覽眼底。我不時(shí)回頭張望,只為多欣賞幾眼方才路過(guò)時(shí)所看到的風(fēng)景——路旁,郁郁蔥蔥的兩排大樹(shù)形成了一個(gè)天然氧吧,簇?fù)沓鲆粭l舒適的林蔭小道;河邊,碧綠的草坪錯(cuò)落有致,野花朵朵,見(jiàn)縫插“綠”,散發(fā)出清新的芬芳?xì)庀。在眼神觸及的一剎那,那抹充滿(mǎn)活力的綠色早已駐足在我的心中。

  多么可貴的`綠色!在全球環(huán)境日益惡化,地球綠色植被不斷減少的今天,作為中學(xué)生的我們不都應(yīng)該為保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境盡自己的一份力嗎?擰緊兀自流水的籠頭,關(guān)上獨(dú)自閃亮的電燈,節(jié)省逐日減少的能源……環(huán)保,讓我們從身邊的小事做起。愿綠色鋪滿(mǎn)每一個(gè)人的內(nèi)心。

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