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抒情的作文【實(shí)用3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼氖闱榈淖魑�3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情的作文 篇1
父親天生不知如何表達(dá)自己的愛(ài)，只有仔細(xì)聆聽(tīng)，才能領(lǐng)會(huì)父親的心。
我不懂，為何我是獨(dú)生子，但在父母面前，卻從未享受過(guò)“皇帝”待遇。打記事起，我就從不敢在他面前撒嬌，更很少主動(dòng)跟他說(shuō)話。只有在母親身邊，我才會(huì)享受百般呵護(hù)，感到溫暖。
從開(kāi)始讀書(shū)，父親便對(duì)我愈加嚴(yán)厲。每天不管他有多累，時(shí)間多晚，都要仔細(xì)檢查我的功課。做很好也沒(méi)有表?yè)P(yáng)，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。可一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，便會(huì)狠狠地批評(píng)。
后來(lái)上了初中，也許是過(guò)去壓抑得太久，我成了“脫韁野馬”，很快就和班上的“渣滓”混到了一起，整天講吃講穿，逍遙快活。慢慢的，成績(jī)一落千丈。再后來(lái)，我竟還學(xué)會(huì)了晚自習(xí)放學(xué)后溜出校外去“瀟灑”--進(jìn)網(wǎng)吧。
但第二天，我們幾個(gè)被帶到政教處，一個(gè)個(gè)拉攏著腦袋，不敢吱聲。王主任嚴(yán)厲地說(shuō)：“根據(jù)學(xué)校規(guī)定，要實(shí)行家長(zhǎng)接送兩個(gè)月，不準(zhǔn)再住校了!”
父親汗流浹背地趕來(lái)了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前，只見(jiàn)他緊張得像個(gè)孩子，雙手不知道放哪是好，一個(gè)勁兒陪著笑臉，說(shuō)著道歉的話。我在一旁驚恐不安，連大氣都不敢出……
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我和父親再次被“請(qǐng)“到政教處，王主任說(shuō)：“快期末考試了，想到會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)學(xué)校研究決定，不再讓家長(zhǎng)接送了，但是一定要引以為戒，不準(zhǔn)再犯錯(cuò)誤了�！�
父親笑著連聲道謝。拉著我走出了政教處后，他認(rèn)真地幫我整了整衣服，又摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，該懂事了。你是咱家的獨(dú)苗，我只想讓你爭(zhēng)口氣，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，別再想你爸爸我呀!”
“這件事就這么快過(guò)去了嗎？”我正滿(mǎn)臉疑惑時(shí)，王主任又叮囑我說(shuō)：“子昂，你這次一定要改，如果不是你爸再三懇請(qǐng)，怕耽誤你的學(xué)習(xí)，學(xué)校一定會(huì)嚴(yán)肅處理的.。你知不知道你爸為了你，生了病還在堅(jiān)持上班。今天為了你的事，藥都顧不上吃……”
父親走了，慢慢地消失在夕陽(yáng)下。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他的背已不再挺拔，腳步也不再矯健，我心中一陣顫抖：“爸爸，你的愛(ài)我懂了，我不會(huì)再讓您失望了�！毕胫胫�，淚水模糊了雙眼……
抒情的作文 篇2
一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上一片片葉子徐徐落下，地上一堆堆的落葉堆起了一座小山。這棵大樹(shù)光禿禿沒(méi)有一點(diǎn)色彩，顯得孤單寂寞。
我成了這樹(shù)上的最后一片落葉，孤孤單單地躲在樹(shù)后。我是綠色的，在樹(shù)上很顯眼，可我卻很害怕。因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人留在樹(shù)上，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有溫暖，我在心里擔(dān)驚受怕。沒(méi)人陪我玩，它們都落在了冰冷而又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的地下。我不要下去！我不要下去！我嗚咽了一會(huì)，一陣刺骨的`寒風(fēng)扎在身上，冷得我瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)一陣，又一陣，我緊緊地抱著正要沉睡去的大樹(shù)的小枝。又一陣，風(fēng)更大了，更猛了，更冷了，我全身顫抖著，想方設(shè)法為自己取暖。
再一陣風(fēng)吹來(lái)，緊跟著一陣?yán)溆�。雨好像特意針�?duì)我，一個(gè)勁兒地猛打在我身上，打得我緊繃了身體。我全身都被水覆蓋了，我快不行了，我快凍壞了，我放棄了希望，任由風(fēng)，吹，任由雨，打……
漸漸地，雨放過(guò)了我，風(fēng)也屏住了呼吸，一縷陽(yáng)光射到我的臉上，真溫暖！我大口地呼吸著空氣，嘆出一縷白色的煙。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成黃葉，我也沒(méi)有力氣抓住大樹(shù)。又是一陣風(fēng)掠過(guò)，我輕輕地飄了下來(lái)……
抒情的作文 篇3
一陣細(xì)雨，迷茫了我的心。還沒(méi)有到清明，就出現(xiàn)了“雨紛紛”.遙望細(xì)雨飄來(lái)的天空，伸手接住，涼涼的，在這四月的第一天，涼透了我的心！
四月，春暖花開(kāi)的日子，卻也是我最不喜歡的季節(jié)。因?yàn)樗脑碌那迕�，是一個(gè)讓人傷感的，讓人久久不能釋?xiě)训娜兆�。每年的這一天，我的心都會(huì)沉浸在不能言表的悲傷之中。那種心靈的痛苦，讓人難以呼吸，有種想要窒息到?jīng)]有力氣再看看這個(gè)世界的感覺(jué)。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待“，那種一輩子都無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，曾經(jīng)讓多少文人志士感懷萬(wàn)千，賦出無(wú)數(shù)傷感的讓人肝腸寸斷的詩(shī)詞。來(lái)不及感懷流年歲月帶來(lái)的漣漪，平靜的生活就在這里終止。紅紅的蠟燭襯托著黑暗的顏色，一生一世被濃縮在閃爍的燭火里。我不知道走了的人是否還能感知親人的思戀，而活著的人卻毅然堅(jiān)守著這個(gè)古老的習(xí)俗，用自己的方式，抒發(fā)著對(duì)遙遠(yuǎn)地方逝者的感懷！
天空中的雨下的越來(lái)越大，好像要把這個(gè)悶熱的世界洗刷一遍，雨聲夾雜著樹(shù)葉的沙沙聲，揪的我的心一陣一陣地痛。十八個(gè)風(fēng)雨飄零的歲月，我一直活在對(duì)親人深深眷戀的夢(mèng)鏡中，時(shí)時(shí)夢(mèng)回故鄉(xiāng)，站在故鄉(xiāng)炙熱的黃土地上，花空心思想要把熱土忘懷�？墒牵瑝�(mèng)隨時(shí)跟隨著我，成了我生活中的三分之一。還記得那個(gè)叫做“梅花山”的地方，山上沒(méi)有梅花，聽(tīng)說(shuō)哪里曾經(jīng)打過(guò)仗，父親活著的時(shí)候，最?lèi)?ài)在雨過(guò)天晴的時(shí)候帶我們幾姊妹去撿彈殼。深過(guò)膝蓋的野草叢中，我們撿到了生銹的彈殼還看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇，驚喜之余更多的是驚嚇。可是，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我們，還是熱衷于雨后撿彈殼的生活，那種刻骨銘心的驚險(xiǎn)，讓我們做夢(mèng)都在和蛇搏斗。
美好的`歲月總是失去的太快，在我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候，父親就離開(kāi)了我們，獨(dú)自一個(gè)人躺在了山坡上冰冷的土地里。我不知道四月的天氣他們哪里下雨沒(méi)有，是不是也吹了風(fēng)，吹的心都涼了；是不是也下了雨，浸濕了眼角！都說(shuō)那是一個(gè)沒(méi)有痛苦的地方，我也希望真的是這樣。至少要有一種花在開(kāi)，這種花的名字叫“思戀”，白白的，沒(méi)有一絲污漬。開(kāi)在每一個(gè)親人的心里！
清明時(shí)節(jié)，看花開(kāi)花落；清明時(shí)節(jié)，悟人生之道，自古忠孝兩難全，百字孝為先。做一個(gè)有孝心的人，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候，空悲切！