抒情作文

時(shí)間：2024-05-30 15:52:11 抒情我要投稿

【精】抒情作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的抒情作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精】抒情作文

抒情作文篇1

　　"從此以后提及你，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"

　　這是分手后最好的狀態(tài)吧，無(wú)風(fēng)無(wú)雨，證明放得下，過(guò)得去。即便放不下，也終于可以在心房沉淀過(guò)濾，把那些歇斯底里剔除了，讓過(guò)去的悲痛怨恨消散，才做到無(wú)風(fēng)無(wú)雨。無(wú)晴也是對(duì)的。正是因?yàn)樘峒澳悴豢梢赃^(guò)于晴朗，才覺(jué)得是真正的愛(ài)過(guò)。現(xiàn)在即便是不愛(ài)了，可是我消耗的`青春，我僅有一次的初初悸動(dòng)，我為之失去自我不懂保留的莽撞洶涌，都回不來(lái)了。你說(shuō)你喜歡懂得矜持，獨(dú)立自我的人，我現(xiàn)在成了這樣一個(gè)優(yōu)雅的人，再也不會(huì)為你智商為零。詩(shī)里說(shuō)"東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴"。畢竟那個(gè)夏天，初次見(jiàn)面，多多關(guān)照，我頭頂?shù)年?yáng)光，把晴天襯托的剛好。

　　分手太多的人，容易羨慕那些一生只談一次戀愛(ài)就走上紅毯的幸福的人，也敬佩"慢時(shí)代"的日子里，老一輩相持相依的平凡人生。怪這繁華的城市太耀眼，蛋糕上的櫻桃太鮮艷，短信的字眼太甜。還是你我都忘了，愛(ài)之始終，心之所向。忘了第一封書(shū)信，第一場(chǎng)電影，第一個(gè)生日，第一首情歌。

　　張愛(ài)玲說(shuō)沒(méi)有真正的圓滿(mǎn)。這算不算一種"小圓滿(mǎn)"？水滿(mǎn)則溢，月滿(mǎn)則虧。缺這一點(diǎn)點(diǎn)剛好，小小的遺憾，曾經(jīng)擁有的團(tuán)圓，那幾年生命中不可磨滅的美滿(mǎn)，始終屬于我，沒(méi)有什么能被旁人掠奪。你不能，你未來(lái)的她不能，全世界都不能。這算不算一種勝利，分手后的成長(zhǎng)和勇敢。

　　從此以后大方提及你，風(fēng)風(fēng)雨雨都過(guò)去，晴朗深埋海底。

抒情作文篇2

　　秋不像夏的火熱，冬的無(wú)情，春的神秘，而是充滿(mǎn)希望愉悅的。我們常常贊嘆春的溫暖，冬的活力，夏的激情，有時(shí)卻忘記了這最動(dòng)人的——秋。

　　提到秋天，人們往往會(huì)想到，農(nóng)民們收割糧食，采摘果子的情景。也許是夏剛剛過(guò)去的緣故吧，是人們還陶醉在火熱之中，并盡情的享受著新一輪的挑戰(zhàn)，沖刺吧。

　　農(nóng)民們雖然苦，但苦的開(kāi)心。雖然累，但累的痛快。秋，賦予了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　秋天，那蟬聲給我們的影響是很深的了，的卻很聒噪，但是，你可要知道他是經(jīng)歷了，幾年甚至幾十年，但他們的'生命不就只有一個(gè)秋天么？在所謂的欣賞之余，我們還要引起對(duì)生命的深思。是的，人的生命也如同蟬的生命一樣是短暫的。但在這有限的生命中，我們要無(wú)限的去享受去盡情的揮灑。正如雷鋒一樣，有一種鉆的精神不也很好么？

　　秋，最不能忘記的就是落葉了，落葉無(wú)聲，無(wú)聲勝有聲，落葉無(wú)情，無(wú)情勝有情。當(dāng)在那落葉的一瞬間，我們不難想到，落葉從生長(zhǎng)到茂盛，從茂盛到凋零，這和人生不就是一個(gè)道理么？從少年到青年，從青年到中年，到老年到死亡，這不正是大自然與生活息息相通的么。活就要活得精彩，死就要死的偉大。這不也是我們所崇敬的么？

　　春好比一個(gè)剛出生的娃娃，而夏就是一個(gè)中學(xué)生，秋呢好比是一個(gè)意氣勃發(fā)的年輕人，而冬則是一個(gè)中年人。我們知道年輕人是奮斗時(shí)經(jīng)歷最旺盛的時(shí)候，這不正是在秋天么？所以說(shuō)我愛(ài)秋，不只是愛(ài)她那豐收的場(chǎng)景，美味的果實(shí)，我更愛(ài)秋的灑脫，秋的活力，秋的內(nèi)涵！

抒情作文篇3

親愛(ài)的女兒：

　　這將成為我的遺言，也是遺囑。

　　我知道你從不稀罕我的錢(qián)財(cái)、房子、車(chē)子，你甚至恨透了它們。我只是不知道是否還有其它更好的方式來(lái)向你講述這些故事。

　　站在人生的終點(diǎn)，我腦海中閃現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的場(chǎng)景，最后定格的，是那個(gè)落滿(mǎn)梧桐樹(shù)葉的轉(zhuǎn)角。

　　在那個(gè)轉(zhuǎn)角，我忽視那一聲聲稚嫩的呼喊，忽視了那從視野消失的裙腳邊。我開(kāi)著車(chē)從轉(zhuǎn)角駛過(guò)，踏上所謂的征途；也就是在那一刻，我親手碾碎了成為一個(gè)好父親的可能。

　　如果時(shí)光可以倒流，我想我會(huì)出現(xiàn)在你的婚禮上。我會(huì)挽著你的手，把你交給那個(gè)我并不怎么信賴(lài)的人。要知道，沒(méi)有哪個(gè)父親會(huì)樂(lè)意讓自己的掌上明珠與另一個(gè)男人共度余生。我會(huì)告訴你，珍惜你的家庭，這比任何事業(yè)都偉大，更能讓你幸福。當(dāng)然，我相信你能做到。畢竟，你是定然不想成為我這樣的人的。

　　如果時(shí)光可以倒流，我想我會(huì)出現(xiàn)在你的畢業(yè)典禮上，向其他家長(zhǎng)炫耀：嗨，那個(gè)跳舞跳得最好的是我女兒！要知道我可不是低調(diào)的人，更何況你是如此的令我驕傲。最令我驕傲的，不是你完美的舞步；而是你找到了你所熱愛(ài)的事物，并將之確立為自己的`職業(yè)、自己的追求。芭蕾舞演員并不是長(zhǎng)久的職業(yè)，終有一天，你會(huì)從“天鵝皇后”的位子退下來(lái)，甚至離開(kāi)你所熱愛(ài)的舞臺(tái)。我希望你能坦然迎接那一天的到來(lái)。人生總是由無(wú)數(shù)的支點(diǎn)構(gòu)成，當(dāng)一個(gè)支點(diǎn)已成往事，不要沉浸于逝去的悲傷，而要大步地向未來(lái)走去。

　　如果時(shí)光可以倒流，我想我會(huì)在你因他人指責(zé)而想要放棄夢(mèng)想時(shí)，教會(huì)你堅(jiān)持自我。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，所以不要為別人而活。不要活在別人的觀念里，不要讓別人的意見(jiàn)左右自己內(nèi)心的聲音。記住，為自己而活不是自私，聽(tīng)從他人而活才是。

　　如果時(shí)光可以倒流，我想我會(huì)在你為身上的各種缺點(diǎn)而自卑時(shí)出現(xiàn)，告訴你，你已足夠完美。人就像是一杯清水，人的缺點(diǎn)就像滴入水中的墨水。如果你只關(guān)注如何將墨水取出，那么這杯水只會(huì)越來(lái)越渾濁。而如果你接受這些不完美，這些墨水只會(huì)沉淀下來(lái)，你人生的這杯水依舊清澈。當(dāng)你將這些缺點(diǎn)當(dāng)作自己的一部分時(shí)，再也沒(méi)人能讓你自卑。

　　如果時(shí)光可以倒流，我希望回到那個(gè)落滿(mǎn)梧桐葉的轉(zhuǎn)角，我想我會(huì)拋卻所有工作，走下車(chē)來(lái)，抱起那個(gè)哭泣的女孩，帶她回家，告訴她“你是我的一切”。

　　如果時(shí)光可以倒流，我一定知道如何成為一位真正的父親。如果，可是沒(méi)有如果。

　　生命是短暫的，有些選擇一旦做出，便無(wú)法更改。當(dāng)我選擇將飄落的梧桐葉發(fā)出的沙沙聲響當(dāng)作歡送我成就未來(lái)的戰(zhàn)曲時(shí)，便注定了如今的我只會(huì)覺(jué)得，每片葉子的落下都是對(duì)我“贏了未來(lái)卻失去了一切”的無(wú)情的嘲笑。

　　又到了梧桐飄落的季節(jié)，我多么希望能與你再次走過(guò)那個(gè)街角，那個(gè)回家的轉(zhuǎn)角，雖然我不能再抱起你，但我可以親囗向你講述我的后悔，或許，或許你真的會(huì)因此與我一起走上回家的路。

　　可是，這也不行的了。如今的我，行將就木，醫(yī)生根本就不會(huì)允許我走出病房，連寫(xiě)封信都已成難事，斷斷續(xù)續(xù)，毫無(wú)章法，字里行間，都透露著一股老年人的酸味。

　　我知道再多的悔恨都無(wú)法彌補(bǔ)我在你成長(zhǎng)歲月的空缺，我也從不奢求你會(huì)僅因這一封信而對(duì)我改觀，但至少這一封信的存在能夠提醒你一個(gè)父親的存在，提醒你有一份因轉(zhuǎn)角而改變的愛(ài)的存在。

　　永遠(yuǎn)愛(ài)你的父親

抒情作文篇4

　　有時(shí)候想想我覺(jué)得我不適宜活在單純的人世間。因?yàn)檎娴挠袝r(shí)候太不在意某些事情。我相信很多，也懷疑很多。有點(diǎn)像狄更斯的雙城記的意思。我討厭試探。討厭被騙。這里說(shuō)狄更斯，是真的我真的有時(shí)候?qū)ξ抑暗纳n籠的青春有了懷疑。為什么這么說(shuō)是應(yīng)為很多事情。我開(kāi)始糾結(jié)自己是不是那啥保護(hù)自己太過(guò)度了，但是后來(lái)想想也不盡然全是。因?yàn)槲冶緛?lái)該受的保護(hù)就該是過(guò)度的，我是個(gè)女生。在社會(huì)上這個(gè)性別還是有一定的不可演說(shuō)性。我也想成為一個(gè)男子。正經(jīng)八百的，雖說(shuō)現(xiàn)如今對(duì)這個(gè)沒(méi)啥概念了吧。但我的心還是很像以前民國(guó)那時(shí)代，甚至更早以前。我總是認(rèn)為女子不如男。

　　不知是誰(shuí)給的這個(gè)心，我還是靜默的信了，我更是把自己的`那個(gè)人想在事業(yè)上拼一把的夢(mèng)想悄悄的丟棄了，身體也不容我這么折騰。作為身體不怎么好的小女生，我覺(jué)得我的正常生活被不怎么正常的痛經(jīng)籠罩了。還有不怎么能理解的肚子疼。總之我媽我爸健全康健的身體我一件沒(méi)遺傳到，近視大框眼鏡。身體疼痛總之好像不怎么好的事都能趕到我身上，但是同歸來(lái)說(shuō)我還是極其幸福的，我生在我爸我媽的家庭里，他們用溫暖和愛(ài)化解了這么些。

　　不知道比精神疼痛好忍百倍的肉體疼痛。

　　我感激我爸媽。我也感激我生命里遇到每一個(gè)人。期待歲月靜好，這就是我要講完的故事。

抒情作文篇5

　　天空嵌著一輪彎彎月兒，皎潔月光揮灑而下，樹(shù)兒沐浴著月光，享受著那獨(dú)有的一份寧?kù)o。漫步在羊腸小道中，與我相伴的卻只有那幾棵樹(shù)兒。抬頭望向天空，一輪明月掛捎頭；一幕星辰熠滿(mǎn)樓；一剎鄉(xiāng)愁涌淚流！

　　告別故鄉(xiāng)七個(gè)春秋，已模糊了我對(duì)故鄉(xiāng)的印象，依稀記得那一棵大大的老槐樹(shù)，家門(mén)前那一條蜿蜒的小溪流，還有那院后的一小片竹林。

　　聽(tīng)當(dāng)?shù)氐睦先苏f(shuō)，這棵老槐樹(shù)大約有上百年的歷史了，他們還是孩提時(shí)，那老槐樹(shù)便是他們的玩伴，它的根已經(jīng)深深地扎入這片土地，與它形影不離。我想："如果我能像老槐樹(shù)一樣地深深地扎入故鄉(xiāng)，那該有多好，可是，我不能�！�

　　家門(mén)前的小溪流是爺爺當(dāng)時(shí)和一幫村民開(kāi)鑿出來(lái)的'。那溪流無(wú)比的清澈與涼爽，炎炎夏日，我和小伙伴們跑到溪里捉魚(yú)摸蝦，別提多快樂(lè)了。可是，現(xiàn)在這一切都變了，除了故鄉(xiāng)那條小溪外我再也沒(méi)有看過(guò)那樣澄澈的水了，清清的水挽起了我對(duì)你的留戀:我寄愁心與明月，替我望望那溪邊。

　　院后的那片小竹林是我舊時(shí)最好的玩伴，因?yàn)槲倚愿裎撵o，那竹林又有清幽之感，時(shí)常會(huì)獨(dú)自一人在那竹林里享受著屬于自己的一份寧?kù)o，漫步其中，看那光影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)。那一抹淡淡的綠深深烙在了我的心上。

　　還有家門(mén)前垂掛著的小絲瓜，屋檐上的燕子窩，洗衣服用的小石板，那一片青青黃黃的稻田，仿佛能從明月中讀取似的，淺淺的淚痕掛在臉上，別了，我的故鄉(xiāng)！

　　淡淡的月光籠罩著這羊腸小道，如此美好的月夜，帶給了我悵惘，但愿我的鄉(xiāng)愁在風(fēng)中散播，吹的更遠(yuǎn)，散到故鄉(xiāng)，漫到天涯，愿天涯淪落之人，終歸故里之鄉(xiāng)。

抒情作文篇6

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？為什么我們的小學(xué)生活就這么快結(jié)束了呢？

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道嗎？這六年里，有我們太多太多美好的回憶，那一個(gè)個(gè)的畫(huà)面是否已經(jīng)深深地烙印在了你的腦海中？那一個(gè)個(gè)感人的瞬間是否已經(jīng)藏在了你們的心中？那一份份友情是否已經(jīng)成為你們的終生記憶？記得那是剛剛跨入小學(xué)的我們，是那樣的無(wú)知，那樣的天真，那樣的可愛(ài)，每個(gè)同學(xué)的眼神中都蘊(yùn)藏著一種對(duì)知識(shí)的渴望。從那天起，我們每一個(gè)人的心中都帶著一種自豪，因?yàn)�，我們是小學(xué)生了，我們要背著心愛(ài)的小書(shū)包，和老師一起探究，一起尋找知識(shí)的海洋�？晌覀円琅f像上幼兒園那般的調(diào)皮，依舊固執(zhí)的像一頭小牛。每天晚上放學(xué)回到家，放下書(shū)包，就“蹭蹭蹭”地下樓和小伙伴們玩耍；每天晚上放學(xué)，爸爸媽媽面對(duì)著我們的衣衫不整的樣子，都只能無(wú)奈地?fù)u搖頭，可我們卻還是那樣“呵呵呵”地一個(gè)盡的傻笑。漸漸地，我們的老師拉起了我們的小手，走上了正軌。第一次的少先隊(duì)隊(duì)節(jié)，又是我們的回憶。當(dāng)大哥哥大姐姐為我們掛上一條嶄新的紅領(lǐng)巾時(shí)，當(dāng)我們舉起手第一次敬禮時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)就多了一個(gè)圣神的身份——光榮的少先隊(duì)隊(duì)員，每個(gè)同學(xué)換來(lái)了老師的信任，爸爸媽媽的贊賞和爺爺奶奶的大拇指。那一次次驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師總是忙前忙后，一邊要管理觀看的同學(xué)，一邊還要對(duì)那些參賽者加油，我們每一個(gè)同學(xué)都看在眼里，印在心里。漸漸地我們長(zhǎng)大了，可卻依舊那樣調(diào)皮，下課就在走廊里跑來(lái)跑去。我們的成績(jī)，我們的表現(xiàn)，讓老師們苦惱，讓老師們生氣。每一次的春游有勾勒起我們的心靈，那是我們學(xué)生和老師最開(kāi)心的日子了，一起玩耍，一起做游戲……如今，我們是六年級(jí)的學(xué)生了，這每一天，老師們都不得安寧，為我們擔(dān)心著，可我們卻還是那樣屢教不改，自由散漫。

　　親愛(ài)的'同學(xué)們，在此時(shí)，你有沒(méi)有敲響你的警鐘呢？你有沒(méi)有感受到老師對(duì)我們的擔(dān)心呢？你知不知道，這是我們?cè)谀感５淖詈笠粋€(gè)學(xué)期了呢？也許，我們現(xiàn)在還沒(méi)有體會(huì)到分別的痛苦，但到畢業(yè)的前幾天，但到畢業(yè)的聯(lián)歡會(huì)上，我相信大家一定會(huì)潸然淚下，為同學(xué)，為老師送出最誠(chéng)懇的祝福。今天，我們還在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，可明天，我們就要揮手告別。也許，幾個(gè)同學(xué)還會(huì)在初中的同一個(gè)班級(jí)里同窗學(xué)習(xí)。但你們有沒(méi)有想過(guò)，我們要離開(kāi)這座母校了，要離開(kāi)我們的這六年來(lái)陪伴的老師。也要同時(shí)去接受新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)……這一切都是突如其來(lái)。初中的三年過(guò)去后，我們各自要去不同的學(xué)校了。也許當(dāng)我們?cè)僖淮尉蹠?huì)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都有了自己的成就，這就是老師最開(kāi)心的時(shí)刻了。這白紙黑字，看似簡(jiǎn)單的一張張紙，可上面是我們同學(xué)之間天長(zhǎng)地久的友誼，上面是我們對(duì)老師的愛(ài)。

　　敬愛(ài)的老師，當(dāng)您再一次翻開(kāi)這本紀(jì)念冊(cè)時(shí)，你是否還記得我們這些孩子呢？我想，您一定還記得吧！您的腦海中一定回蕩著男孩子們的調(diào)皮搗蛋，女孩子的嬌貴撒嬌。那時(shí)，您一定會(huì)咧嘴一笑，默默地為我們鼓勵(lì)吧！那時(shí)，您一定不會(huì)再像以前那樣生氣了吧！敬愛(ài)的老師，希望您不要見(jiàn)笑，也許里面的每一句話(huà)都有漏洞，也許我們的字跡是那樣的彎彎扭扭，希望您還能以微笑面對(duì)，因?yàn)檫@是我們每一個(gè)同學(xué)都是用心做的，每一個(gè)同學(xué)的資料中，都蘊(yùn)藏著一份珍貴的愛(ài)！

　　在母校的日子不多了，我們這些孩子們一定會(huì)在離開(kāi)母校前為學(xué)校做點(diǎn)貢獻(xiàn)，為老師爭(zhēng)點(diǎn)光，也讓我們的蔣老師陸老師為我們所驕傲！

抒情作文篇7

　　我今晨坐在窗前，世界如一個(gè)路人似的，停留了一會(huì)，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，又走過(guò)去了�！}記

　　綠草敗了又生，櫻花凋了又開(kāi)，太陽(yáng)落了又升，鳥(niǎo)兒走了又回……時(shí)間像是一個(gè)圓，我所看到的一切都從原點(diǎn)開(kāi)始，又都在原點(diǎn)結(jié)束，乍看像一個(gè)永恒的周期性循環(huán)，而我們，像是圓中的一個(gè)渺小點(diǎn)，每天堅(jiān)持不懈、與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的向前跑。凌亂的腳步，繁雜的心思充斥著我們的心靈。我們盲目而匆忙的追尋著遠(yuǎn)方的地平線，像一只蒼白而無(wú)力的小螞蟻始終不懈地追尋著圓中的.一個(gè)點(diǎn)一樣，殊不知我們腳下踩的正是前一刻的我們所看到的美好。

　　于是我想——

　　我們?cè)谮s路的過(guò)程中，似乎是忽略了什么吧，要不然，怎么能夠在欣欣然成功了的那一剎那間，感到滿(mǎn)目蕭然和心中悵然若失的寂寞呢？

　　獨(dú)孤求敗，一位英雄刀劍如虹，天下無(wú)敵時(shí)，才明白自己只是享受那打打鬧鬧、斗爭(zhēng)不斷的奮斗過(guò)程，而不是今日的功成名就和滿(mǎn)心的空蕩；夸父追日，眼中只有那一輪明閃閃的太陽(yáng)，他固執(zhí)，心胸狹小到只能看見(jiàn)那一輪太陽(yáng)，可憐既看不到春光明媚，又賞不到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沿途白天的沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青，晚上的長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧都因他匆忙的腳步慌張帶過(guò)甚至棄如敝履，于是他活活被烈日燒死在那么美麗的風(fēng)景中。真可悲，一葉障目，周?chē)暮盟伎床灰?jiàn)。

　　人生的道路我們只能走一次，過(guò)了便過(guò)了，永遠(yuǎn)不會(huì)再有當(dāng)時(shí)的心境和重來(lái)一次的相同的風(fēng)景。所以無(wú)論是摯愛(ài)的人還是厭惡的人都請(qǐng)你停下前進(jìn)的腳步將他們銘記，鐫刻在記憶的大書(shū)里，這樣，即使在老得牙齒都掉光了的時(shí)候，捧出那一本微微發(fā)黃的記憶之書(shū)，你也不會(huì)一無(wú)所有，你也不是一個(gè)沒(méi)有回憶的人，你也具有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

　　所以，請(qǐng)你一路上走走停停，停停走走。或許正因?yàn)槟阊讣驳牟椒Ⅻc(diǎn)連成了圓，才造就了你自己的束縛，若你一旦停下，看似永恒的周期性循環(huán)的圓也會(huì)為你出現(xiàn)一個(gè)小口，這時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊不遠(yuǎn)處還有一個(gè)更美好的世界，只不過(guò)你從未留意過(guò)。

　　當(dāng)世界再?gòu)奈覀兊拇扒白哌^(guò)時(shí)，當(dāng)五彩的玻璃窗將世界變成彩色，請(qǐng)一定記得招手讓它停下來(lái)歇會(huì)兒，聊聊天，喝喝茶，談?wù)勑摹?/p>

抒情作文篇8

　　畢業(yè)了，懷念了

　　六年了，六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，這六年里有我珍貴的懷念，真的舍不得。

　　懷念，懷念親愛(ài)的同學(xué)，記得我們朝夕相處的那些時(shí)光，記得我們結(jié)下深情厚誼，記得我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏。六年了，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎能平靜？六年的時(shí)間怎么過(guò)得有些快？是我們?cè)谝黄疰覒虼螋[的快樂(lè)趕走它的，還是當(dāng)我們立夏實(shí)驗(yàn)要永遠(yuǎn)在一起、努力、快樂(lè)時(shí)，它跟我們作對(duì)？快樂(lè)也好，努力也罷，總之我們?cè)谝黄鸬幕貞浭遣粫?huì)忘記，不是么？

　　懷念，懷念敬愛(ài)的老師，老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們?cè)鯓幼鋈耍形覀儗W(xué)會(huì)感激，教我們?cè)鯓釉谥R(shí)的海洋里遨游。這份恩情，讓我永生難忘！我知道我是差生，我知道我成績(jī)不好，所以我準(zhǔn)備放棄浩瀚的學(xué)習(xí)的`時(shí)候...是老師！您鼓勵(lì)我不要放棄，您批評(píng)我半途而廢，您的教誨永記我心！充滿(mǎn)快樂(lè)的校園！她像一位和諧的母親，用嘮叨的“母愛(ài)”催促我們茁壯成長(zhǎng)。在她的懷抱中我們獲得知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

　　小學(xué)路程走完了，初中生活即將來(lái)臨。小學(xué)，只是我們?nèi)松械囊恍〔糠�，盡管不舍得，也要走下去。因?yàn)槟感！⒗蠋�、家長(zhǎng)一直呵護(hù)著我們成長(zhǎng)！

抒情作文篇9

　　我知道自打進(jìn)入高中以來(lái)，你就變得格外孤獨(dú)，仿佛初中的那個(gè)你已經(jīng)完全消失�？晌抑滥阒皇前阉仄饋�(lái)了而已。我知道現(xiàn)在的你渴望友誼，渴望不再那么孤獨(dú)，所以你開(kāi)始尋找友誼。

　　你總是以為你找到了你想要的友誼，可是近幾天的事讓你意識(shí)到并不是你想的那樣子。我希望你能明白現(xiàn)在的你已經(jīng)過(guò)了把友誼當(dāng)一切的年紀(jì)，沒(méi)有友誼你一樣可以生活的好好的，所以不要因?yàn)楣陋?dú)而去隱藏真實(shí)的自己，從而得到虛假的友誼。高中的友誼并不像初中那樣子純真，所以我希望你能看開(kāi)，合的來(lái)的朋友就好好對(duì)待，合不來(lái)也不要強(qiáng)求。

　　我也明白現(xiàn)在的你對(duì)你的同桌有很多不滿(mǎn)，但是你要知道你現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)高中生了，要學(xué)著去適應(yīng)，學(xué)著去接受，更要學(xué)著去和其他人交流。你在嫌棄你的同桌的時(shí)候，說(shuō)不定她也在嫌棄你，將心比心，要學(xué)會(huì)寬容。高中三年，能做一個(gè)月的同桌也是緣分了，要珍惜這段緣分。

　　當(dāng)初說(shuō)好的'一起讀一中，可是現(xiàn)在就只有你一個(gè)人在這里。你什么都不說(shuō)但是我知道你心里有對(duì)zy的怨氣，怨她為什么不遵守約定讓你一個(gè)人在這里孤獨(dú)。可是你有沒(méi)有想過(guò)zy一個(gè)人來(lái)到一個(gè)人生地不熟的地方，她那時(shí)候比你更害怕更委屈。所以不要在怨她了，和她五年的友誼不是假的，對(duì)她的感情也不是假的，好好和她在一起，互相陪著對(duì)方一直到老。

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