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初中我熟悉的人作文600字

時(shí)間:2022-01-12 17:33:05 熟悉的人 我要投稿

初中我熟悉的人作文600字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的初中我熟悉的人作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中我熟悉的人作文600字

初中我熟悉的人作文600字1

  她,一個(gè)愛(ài)打羽毛球的人。她,一個(gè)對(duì)我們很?chē)?yán)厲的人。

  她有一頭染得很黃的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師。

  她是羽毛球隊(duì)女隊(duì)的教練,她很喜歡打羽毛球,每節(jié)課下課我都能看到她在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。每次上課,我們都看到她的臉紅撲撲的,頭上熱氣騰騰的,一看到這情形同學(xué)們都會(huì)不約而同地想到她又打過(guò)羽毛球了。她喜歡打羽毛球,找到對(duì)手的時(shí)候和對(duì)手切磋球藝,沒(méi)有對(duì)手的時(shí)候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時(shí)候,她就叫幾個(gè)同學(xué)幫她仍球、撿球,她一會(huì)兒挑,一會(huì)扣殺,仍球撿球的人累得筋疲力盡了,可她卻沒(méi)有停下來(lái)的意思?恐@份執(zhí)著,在江津區(qū)羽毛球教練比賽中,她獲得了好成績(jī)。上周西湖鎮(zhèn)舉行的教師羽毛球比賽中她每場(chǎng)比賽都取得了勝利。

  她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。她要求我們上課注意力必須集中,不許開(kāi)小差。那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們班的__打起來(lái)瞌睡。她看見(jiàn)了,一聲不響地走到__面前打了__幾棍,__趴在桌子上痛哭了起來(lái)。她更生氣了,大聲地說(shuō):“上課是學(xué)知識(shí)的最好的時(shí)間,你錯(cuò)過(guò)了這個(gè)黃金時(shí)間,以后想學(xué)都沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了!彼脑挷坏R醒了__,還罵醒了全班同學(xué),從此上她的數(shù)學(xué)課再也沒(méi)有人開(kāi)小差了。

  她就是這樣一個(gè)人,上課的時(shí)候?qū)ξ覀兒軆,下課了卻是我們的好朋友,同學(xué)們都很喜歡她。

初中我熟悉的人作文600字2

  她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,戴一副近視眼鏡,有一對(duì)彎彎的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃,每天都笑瞇瞇的———那就是我的媽媽!

  我的老媽是我最熟悉的人,我不會(huì)做的題目她教我,生活中她關(guān)心我,每當(dāng)我生病的時(shí)候,她比誰(shuí)都著急,有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看見(jiàn)她在床邊陪著我,直到我退燒。我的媽媽還每天不管天晴下雨接送我上下學(xué),而且我媽媽還樂(lè)于助人。

  有一天,我和媽媽去樓下散步,走著走著,身后跑來(lái)了一位老奶奶抱著一個(gè)小女孩,老奶奶把手機(jī)給了媽媽,媽媽一臉茫然想:發(fā)生了什么事情啊?只聽(tīng)老奶奶說(shuō):“快,快,我的心臟病復(fù)發(fā)了,我的孫女渾身抽搐了,麻煩你幫我把孩子送一下醫(yī)院!眿寢尪挷徽f(shuō),抱著小女孩直往醫(yī)院跑,接著媽媽攔住一輛車(chē)子說(shuō):“這小女孩快不行了,麻煩你幫忙送一下醫(yī)院,”那個(gè)人和媽媽就把一起小女孩送到了醫(yī)院,到來(lái)醫(yī)院,媽媽抱著小女孩直跑搶救室,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救,小女孩終于脫離了危險(xiǎn),媽媽還不放心直等小女孩的媽媽來(lái),過(guò)了一會(huì)小孩子的媽媽來(lái)了,醫(yī)生告訴小女孩的媽媽:“還好能及時(shí)送到醫(yī)院,不然后果會(huì)很?chē)?yán)重的!毙∨⒌膵寢尯芨屑寢,一定要媽媽的電話號(hào)碼,希望能好好的謝謝媽媽,媽媽卻說(shuō):“只要孩子沒(méi)事了,就好了,這些都是我應(yīng)該做的。”我和媽媽離開(kāi)了醫(yī)院,路上,媽媽告訴我說(shuō):“沒(méi)有什么比生命更寶貴的。”

  以后,我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的還是不熟悉的。媽媽就是我最好的榜樣,我愛(ài)我的媽媽。

初中我熟悉的人作文600字3

  一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)刺骨,我獨(dú)自在車(chē)站等車(chē)。一會(huì)兒,我身邊又多了一個(gè)人,一位五六十歲的.老人,頭上一頂大帽子擋住了半邊臉。只見(jiàn)他左手拿著一把掃帚,右手拿著一個(gè)袋子,袋子里不知裝著什么東西。

  車(chē)來(lái)了,我們先后上了車(chē)。車(chē)廂里很黑,沒(méi)有幾個(gè)人,我隨便找了個(gè)地方坐了下來(lái)。那位老人隨后坐在了我的正前方。盡管是在黑暗中,我還是看得出他穿著一身臟皺衣裳,只見(jiàn)他不住地朝地上看,不知在找些什么。一會(huì)兒,他在袋子里翻騰了一番,拿出了一個(gè)小鏟子,隨后他突然他站了起來(lái),這可把我嚇了一跳,他不是要打劫吧!正在我緊張得要喊救命的時(shí)候,他從我身旁走過(guò),開(kāi)始在車(chē)廂里掃起地來(lái)。

  這不由得使我產(chǎn)生困惑:他是誰(shuí)?為什么要打掃車(chē)廂?只見(jiàn)他慢慢地打掃著,打掃到我這里時(shí),他不小心把我的水瓶碰倒了,他連忙放下掃帚,邊把我的水瓶扶起來(lái),邊連聲說(shuō)“對(duì)不起”,這聲音聽(tīng)起來(lái)有些耳熟。

  天已經(jīng)很晚了,路上車(chē)不多,車(chē)速很快。突然,不知從哪吹來(lái)一陣猛風(fēng),把他的帽子吹掉了。咦?那不是鄰居家的爺爺嗎?他怎么會(huì)在這里?我站了起來(lái),撿起了他的帽子,遞到他手里,這時(shí)他也認(rèn)出了我。我疑惑不解的問(wèn):“您怎么會(huì)在這里?”他不緊不慢地說(shuō):“現(xiàn)在這些年輕人吶,一點(diǎn)都不注意保護(hù)環(huán)境,這要靠大家的努力……”

  把車(chē)廂打掃干凈后,他收拾好東西,準(zhǔn)備下車(chē),我說(shuō)“還有兩站才到呢!”他卻說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)間還早,我一會(huì)兒再回去!闭f(shuō)著,他下了車(chē)。

  望著他的背影,望著我熟悉的人,我沉默了……

初中我熟悉的人作文600字4

  有一個(gè)人,在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我,有一個(gè)人,在我彷徨的時(shí)候,會(huì)努力的開(kāi)導(dǎo)我,有一個(gè)人,在我受到挫折的時(shí)候,會(huì)鼓勵(lì)我,她,就是我最熟悉的人媽媽。

  有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做家務(wù)事了!薄昂谩薄跋茸屇愀梢患詈(jiǎn)單的家務(wù)事,先去把碗洗了!薄昂谩蔽掖饝(yīng)道。我三心二意的,用手摸了幾下就說(shuō)洗完了,媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈,對(duì)我說(shuō):“這樣洗才干凈,以后可不能這樣馬馬虎虎了。”

  瞧,媽媽是一個(gè)在我遇到困難是幫助我的人。一次放學(xué)回家后,與我同路的小明突然對(duì)我說(shuō):“楊震,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),把你的借我抄抄唄。”“我還沒(méi)寫(xiě),等我寫(xiě)完了再說(shuō)吧!被氐郊依,我一直在想這個(gè)問(wèn)題:到底要不要給他抄呢?給他抄,又會(huì)害了他,不給他抄,又會(huì)破壞我們之間的友誼,唉,我真是進(jìn)退兩難啊,咦,可以問(wèn)媽媽呀!媽媽說(shuō):“你可以把這道題給她講講啊!睂(duì)啊,我怎么沒(méi)有想到呢?吃過(guò)晚飯后,我?jiàn)A著書(shū)本,高高興興的上小明家去了。

  媽媽在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難。

  又是晴朗的一天,可是我的心里卻下著嘩啦啦德語(yǔ),走在回家的路上,我感覺(jué)心好像碎了一樣,因?yàn)槲疫@次考試只考了72分,回到家后,我坐在沙發(fā)上,大哭了一場(chǎng),媽媽聽(tīng)到我的哭聲,連忙出來(lái)看,問(wèn)我怎么回事,我告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“兒子,面對(duì)挫折要勇敢的抬起頭來(lái),這次沒(méi)考好,媽媽不怪你,重要的是以后要努力,下一次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)!眿寢屖刮以诖煺勖媲疤痤^來(lái),在悲傷面前堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  媽媽,你為了教育我付出了多少心血啊,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才來(lái)回報(bào)您。

  這就是我最熟悉而又最尊敬的人媽媽。

初中我熟悉的人作文600字5

  有的人最熟悉的是他的爸媽,有的人最熟悉的是他的同學(xué),還有的人最熟悉的是他的朋友,而我最熟悉的是我5歲的弟弟。

  他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,身材有一點(diǎn)胖,但是一看上去矮墩墩的,像個(gè)胖冬瓜。他非常喜歡穿衛(wèi)衣搭配一條短褲,因?yàn)樗X(jué)得這樣穿像電影里的黑俠客一樣帥氣。

  你別看他那么小,但是他的一舉一動(dòng)都會(huì)讓你大吃一驚。

  記得他在4歲那一年,因?yàn)槭窍奶焓罴,媽媽,爸爸去上班了,只有我和弟弟在家。媽媽走這前叮囑我看好他,別讓他到處跑。我和弟弟吃飽飯,我就在床上睡覺(jué)了。而弟弟在外面看電視,因?yàn)殡娨暵曁蠖盐页承蚜恕N掖舐暯械溃骸澳憧禳c(diǎn)把電視關(guān)了!倍艿芸赡苁潜晃彝蝗坏暮浅鈬樀搅耍R上把電視關(guān)了。然后氣沖沖地進(jìn)來(lái)把我拉了起來(lái),說(shuō):“哥哥,媽媽叫你帶我,你不帶我,還睡覺(jué),快點(diǎn)起來(lái)和我一起玩!”他用命令口氣在發(fā)號(hào)司令。而我看見(jiàn)弟弟那么無(wú)聊的樣子,想想媽媽的囑咐,只好答應(yīng)他了。

  還有一次也是夏天,弟弟在睡午覺(jué)時(shí),爸爸買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜回來(lái),因?yàn)殛P(guān)門(mén)聲太大,把弟弟給吵醒了。弟弟就走出來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)像足球一樣的東西,很是驚喜,這時(shí)爸爸媽媽去拿水果刀,而我去洗手。弟弟見(jiàn)我們都不在,就想把西瓜當(dāng)足球來(lái)踢。西瓜放在桌子上,他發(fā)現(xiàn)西瓜很重拿不下來(lái),弟弟靈機(jī)一動(dòng),搬來(lái)了一個(gè)椅子爬到了桌子上。弟弟一下把西瓜給滾了下來(lái),這時(shí)我剛剛出來(lái),看見(jiàn)西瓜四分五裂汁水流了一地,我馬上去告訴媽媽。爸爸媽媽把弟弟說(shuō)了一次,之后弟弟就再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)了。

  這就是我那個(gè)頑皮、活潑的小弟弟,我很愛(ài)他。

初中我熟悉的人作文600字6

  我相信每一個(gè)人都有自己最熟悉的人吧,例如:爸爸,媽媽,老師,同學(xué)……下面我就來(lái)給大家講一下我最熟悉的人吧!

  我最熟悉的人就是我的好朋友。她高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,水汪汪的,高高的鼻梁,下面還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她的愛(ài)好很多,唱歌,跳舞,寫(xiě)書(shū)法,畫(huà)畫(huà)……她有什么特點(diǎn)呢?那就是樂(lè)于助人,善良,好學(xué)。

  她學(xué)習(xí)很好,不僅在我班每次都是第一,在我們的學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的,好像全學(xué)校師生都認(rèn)識(shí)她。

  說(shuō)起她樂(lè)于助人,我可以一口氣說(shuō)出很多事。記得有一次,我正在班級(jí)里思考著一道題,可我怎么也沒(méi)有解出來(lái),正當(dāng)我愁眉苦臉,坐著凳椅子發(fā)呆時(shí)。她突然走了進(jìn)來(lái),溫和的說(shuō):“怎么了,有什么難題不會(huì)了嗎?我來(lái)教你吧?”“好!碑(dāng)她讀完這道題時(shí),她也皺著眉頭,可她沒(méi)有放棄,而是在書(shū)中找類似的題。突然,有人和她說(shuō)一起下樓去玩,當(dāng)時(shí)我的心里就想:這下這道題是做不成了,她一走誰(shuí)教我啊。

  可她的回答讓我大吃一驚,她竟沒(méi)有出去玩,而是繼續(xù)給我講題。“你看這不是和書(shū)上的題一樣嗎,只是換了個(gè)數(shù)!笨晌疫是不會(huì)做,她細(xì)心的給我講解,直到給我講明白。這時(shí),我會(huì)做了,而也上課了,我深感愧疚,我耽誤了她的時(shí)間。可她卻不在乎,說(shuō):“沒(méi)事,就當(dāng)我鞏固練習(xí)了!彼婵梢哉f(shuō)是熱心腸的人啊,送人玫瑰,手留余香啊。她自己也感到快樂(lè)。

  還有一次,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),20分鐘所有人必須交上,當(dāng)作業(yè)發(fā)下時(shí),我可真時(shí)不知怎辦可好,我的作業(yè)寫(xiě)完了,沒(méi)頁(yè)了!這時(shí),又是她伸出援救之手借了我一個(gè)本子,讓我順利的完成了作業(yè)。我從心底里感謝她。

  這就是她,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,以后,我一定以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。

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