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關(guān)于熟悉的人作文400字合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的熟悉的人作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文400字 篇1
拿到這個(gè)題目，我思考了片刻。最熟悉誰(shuí)？當(dāng)然是我自己了！我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往，因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開(kāi)心扉，去訴說(shuō)、去傾聽(tīng)。
不會(huì)掩飾自己，喜怒哀樂(lè)都表在臉上。
我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人，但這是沒(méi)有惡意的，因?yàn)槲抑皇窍胫圃旄嗟臉?lè)趣。我是容易感動(dòng)的，可能很多女孩都一樣吧，聽(tīng)到凄美的故事，看到動(dòng)人的電影，心中總會(huì)涌出一股熱浪。我是情感豐富的。敢愛(ài)敢恨，干脆直爽，從不徘徊。今天可能對(duì)一個(gè)人喜歡得五體投地，明天就可能因一點(diǎn)小事把他列入“黑名單”。我是堅(jiān)強(qiáng)的。可能對(duì)一些不滿的事生氣或傷心，但我絕不會(huì)哭。我會(huì)盡量讓淚水流在心里，因?yàn)檠蹨I只是柔弱小女生的專(zhuān)利。我是愛(ài)網(wǎng)絡(luò)的。
但絕不沉迷，我喜歡在信息的世界里漫步，感受著“美”與“愛(ài)”的滋潤(rùn)，我也喜歡網(wǎng)絡(luò)中神秘的感覺(jué)。同時(shí)，我也有孤獨(dú)的一面。當(dāng)沒(méi)人理解時(shí)，當(dāng)心里很堵時(shí)；當(dāng)挫折連連時(shí)，當(dāng)美夢(mèng)破滅時(shí)，我便用冷漠的眼神與冷漠的'心來(lái)獨(dú)自?xún)A訴，掃射著一切不滿的事物�，F(xiàn)在我的收藏冊(cè)上還有一首孤獨(dú)時(shí)自創(chuàng)的小詩(shī)：凄冷的夜里，聽(tīng)雨打芭蕉。是靈魂的訴說(shuō)，在沒(méi)人的世界里漂泊。我走過(guò)雨中的小巷，撐起一把寂寥的惆悵，孤獨(dú)如此幽長(zhǎng)……一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，對(duì)自己從陌生到了解、到熟悉，其實(shí)，我最熟悉的人就是——我自己。
熟悉的人作文400字 篇2
媽媽是我熟悉的一個(gè)人，她是一名職業(yè)經(jīng)理人，是一個(gè)對(duì)工作高度責(zé)任的人。
有一次，我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)房間的臺(tái)燈還亮著，怎么回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的`跟前，我一推開(kāi)門(mén)，啊!我不由得驚呆了!只見(jiàn)媽媽手里打著鍵盤(pán)，眼睛緊盯著電腦，還在一個(gè)勁地 處置商務(wù)文件。望望窗外漆黑的夜晚，再看看墻上的時(shí)鐘，早已滴滴嗒嗒越過(guò)了十一點(diǎn)，“媽媽?zhuān)歼@么晚了，您怎么還沒(méi)睡呢?”我伸了伸懶腰，有氣無(wú)力地叫了聲“媽媽”，“嗖”地媽媽回過(guò)頭來(lái) ，看了我一眼，恍然大悟地用布滿血絲的眼睛看了看我，又看了一眼墻上的掛鐘，溫和地說(shuō)“最近我們要招聘幾個(gè)員工，需要應(yīng)聘者的資料，這才12點(diǎn)鐘，你先去睡吧，別影響你休息，去吧，快點(diǎn)睡吧 ”。雖然她的話語(yǔ)中帶著困倦，但仍然是動(dòng)手翻看了起來(lái)，看著媽媽忙碌的樣子，我無(wú)可奈何，因?yàn)檫@樣的事情已經(jīng)伴了我6年。
不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí)，我睡醒了，發(fā)現(xiàn)房間還亮著……
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)我知道的、對(duì)工作極其負(fù)責(zé)的，值得佩服的人。
熟悉的人作文400字 篇3
我的媽媽愛(ài)讀書(shū)，偶爾發(fā)表些小文章，被爸爸稱(chēng)為：“我家的大作家。”
我家的“大作家”，非常愛(ài)讀書(shū)，家里到處都擺著她的書(shū)，電腦前放著《好媽媽勝過(guò)好老師》，床頭左邊柜放著《安琪的禮物》、《簡(jiǎn)愛(ài)》，右邊放著《走進(jìn)清華北大》、《爸爸的嘮叨》。衛(wèi)生間放著雜志，沙發(fā)上放著報(bào)紙。我的學(xué)習(xí)桌上也放著她的書(shū)，我不在家的時(shí)候，她就坐在我的桌子前看書(shū)，寫(xiě)東西。
我的`媽媽不但她自己愛(ài)書(shū)，還極力培養(yǎng)我和妹妹讀書(shū)。從我記事好像就在書(shū)中長(zhǎng)大的，我在幼兒園里的時(shí)候，媽媽就給我讀故事。我上一年級(jí)的時(shí)候，每天晚上我必伴著媽媽的故事睡覺(jué)。一年級(jí)的那個(gè)冬天，媽媽給我讀了高爾基《童年》、《西游記》、《小豬唏哩呼嚕》、《小馬找朋友》、《安徒生童話》。還和我精讀了一年級(jí)的《新黑馬閱讀》。
正是她的影響，我家里人都愛(ài)讀書(shū)。爸爸愛(ài)上網(wǎng)，媽媽就經(jīng)常說(shuō)他：“你也讀讀書(shū)，至少你該看看怎么教育孩子的書(shū)。”現(xiàn)在爸爸也常捧著書(shū)看一會(huì)兒。連2歲多的妹妹，也常常拿著書(shū)，像模像樣的讀。
媽媽也常對(duì)有小孩的鄰居說(shuō)讀書(shū)的好處，還把書(shū)借給人家。
這就是我愛(ài)讀書(shū)的媽媽。
熟悉的人作文400字 篇4
我最熟悉的人是我爸爸，我爸爸1.72的個(gè)頭，一身的肌肉，拍他一下，你的手會(huì)很疼，我爸爸是個(gè)當(dāng)兵的人，部隊(duì)十多年的'生活讓他很難適應(yīng)地方的生活，他不是看這不整齊，就是看那不對(duì)，平時(shí)一聽(tīng)到國(guó)歌就立正站好，爸爸最喜歡看的也是軍事節(jié)目，就說(shuō)diao魚(yú)島的事，你一提，他就會(huì)向主持人一樣說(shuō)好多，有一天我正在看動(dòng)畫(huà)片，電視一晃，我回頭一看，爸爸一邊放包一邊說(shuō)：“讓爸爸看一看diao魚(yú)島�！本瓦@樣占領(lǐng)了我的軍事要地。
我爸爸怕老婆，他耍脾氣的時(shí)候我媽媽開(kāi)始不理他，實(shí)在受不了了，媽媽會(huì)大聲說(shuō)：“想干什么？”爸爸一看情況不對(duì)，立馬說(shuō)：“我做飯去。”一場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)伴著炒菜聲和協(xié)了。在家里，我爸爸就像孫悟空，不管是什么事爸爸都會(huì)處理得很好，媽媽就像是唐僧，爸爸最怕媽媽念緊箍咒，我是那豬八戒，媽媽說(shuō)爸爸的時(shí)候我會(huì)在一邊扇風(fēng)點(diǎn)火，氣得爸爸直說(shuō)：“破兒子，看我怎么收拾你！”當(dāng)然爸爸從來(lái)沒(méi)有真的收拾過(guò)我，主要是因?yàn)榘职謵?ài)我們。
熟悉的人作文400字 篇5
從我踏入小學(xué)校門(mén)的那一天起，她幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)在我的視野里。烏黑的亮發(fā)，兩條彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，總閃爍著智慧的光芒，薄薄的嘴唇，講起課來(lái)是那么生動(dòng)有趣。和藹可親的笑容就像春天的陽(yáng)光灑在教室的每一個(gè)角落，她就是我的語(yǔ)文老師蔣老師。
有一次，正在上課時(shí)，我突發(fā)鼻血，看見(jiàn)一滴滴鮮紅的血順著鼻子往外流，我感到非常的恐懼和無(wú)助，嚇得我的眼淚直往下掉。突然，一個(gè)身影急忙把我抱進(jìn)醫(yī)務(wù)室，�。≡瓉�(lái)是蔣老師，她叫我仰起頭，用紙巾幫我堵住我的.鼻孔，叫我用嘴呼吸，然后用紙巾輕輕擦掉臉上的污漬，輕輕按住我的鼻梁兩側(cè)，兇猛時(shí)，血還從嘴里流出來(lái)，滿嘴的咸腥味，老師倒來(lái)了開(kāi)水，讓我喝幾小口，以便緩解我的痛苦，一邊安慰著說(shuō)：孩子，別怕！有我在呢！我已經(jīng)給你外婆打電話了，她馬上就過(guò)來(lái)。老師安撫著我的情緒，我心里不再恐懼了，在老師的幫助下，鼻血慢慢地止住了，老師也松了一口氣，看著親切的笑容，猶如陽(yáng)光般溫暖。
從那以后，我有了秘密，她就是我心中的太陽(yáng)，我享受著她給予我的溫暖，它照耀著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
熟悉的人作文400字 篇6
我最熟悉的人就是我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槲颐刻旌桶职謰寢屔钤谝黄�，爸爸媽媽非常�?ài)我。
一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)媽媽就讓我寫(xiě)作業(yè)，我感覺(jué)渾身不舒服但也無(wú)可奈何，我就像沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)，不能在藍(lán)天上自由飛翔。
媽媽坐在我的身邊看著我寫(xiě)作業(yè)，我手里晃動(dòng)的鋼筆，半天寫(xiě)不下幾個(gè)字，只見(jiàn)媽媽臉色鐵青、冷著臉說(shuō)：“學(xué)生的任務(wù)是讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，如果不寫(xiě)作業(yè)，就違背了大自然的規(guī)律，警察不找你，災(zāi)難會(huì)陪伴你�！甭�(tīng)了媽媽的數(shù)落，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的拿起筆去寫(xiě)作業(yè)。媽媽看我寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，眼睛瞪著我，胸口急劇地起伏著，看的出媽媽忍無(wú)可忍了，揚(yáng)起手準(zhǔn)備狠狠的'打在我身上，我掘犟地把頭抬起來(lái)閉著眼睛，等待著大巴掌打在我的臉上。
這時(shí)，我的爸爸會(huì)及時(shí)的趕過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)，不能打我的孩子，我的孩子太好了，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么乖的孩子，爸爸馬上逗我說(shuō)：“惇，你給我調(diào)皮一下，”我聽(tīng)到后，馬上把微駝的背坐的端端正正。
“把字寫(xiě)的再難看些，”
我趕緊的把字加上頓筆，使我寫(xiě)的字更加優(yōu)美。
媽媽認(rèn)輸了，默然無(wú)語(yǔ)地轉(zhuǎn)身離去。
從此以后，媽媽總是微笑著夸獎(jiǎng)我，我改掉了我身上的壞毛病，我是最棒的孩子，我做什么事都是最好。
熟悉的人作文400字 篇7
也許，你最熟悉的人是你的老師；也許，你最熟悉的人是你的爸爸。也許，你最熟悉的人是你的同學(xué)。但我最熟悉的人，是我的媽媽。
我媽媽是個(gè)很有愛(ài)心的人。她有一頭烏黑的卷卷的頭發(fā)，還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃一樣的嘴巴。
記得有一次，我們一家人出去旅游。那是一個(gè)星期天的.上午，媽媽突然說(shuō)：“我們一起去旅游吧？”聽(tīng)了這個(gè)提議，大家都一致贊同。于是一家人收拾了東西，開(kāi)著出就出發(fā)了。我們不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)小湖邊，湖很淺。欣賞的時(shí)候，我突然看見(jiàn)可以個(gè)小男孩，在玩耍時(shí)不小心踩滑了，差點(diǎn)就要掉了進(jìn)去。媽媽這時(shí)看到，趕忙跑了過(guò)去一手拉住了小男孩�？戳藙倓偩忂^(guò)來(lái)神的小男孩沒(méi)有家人在身旁，媽媽就仔細(xì)地問(wèn)了問(wèn)他家人的電話。原來(lái)小男孩趁家人買(mǎi)飲料的那會(huì)兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。
一天下來(lái)，我們玩得很開(kāi)心，湖邊的景色真的很美。不過(guò)媽媽回到家也再三的叮囑我們，以后外出游玩的時(shí)候，一定要跟隨著家人，不可以一個(gè)人到處亂跑。
我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)又溫柔又善良的好媽媽。
熟悉的人作文400字 篇8
一看到“我最熟悉的一個(gè)人”這個(gè)題目，媽媽高大的形象和平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴馬上涌現(xiàn)在腦海中。
我的媽媽是一位普通的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，她個(gè)子不高，留著一頭精神的頭發(fā)，眼睛炯炯有神，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴經(jīng)常逗得大家哈哈大笑，所以大家都叫她開(kāi)心果。她還喜歡唱歌和跳舞，平時(shí)她一有空就去跳廣場(chǎng)舞。
媽媽對(duì)我非常好。她經(jīng)常陪伴著我做作業(yè)，周末經(jīng)常帶我去玩，如果我身體不舒服，她更加會(huì)寸步不離地照顧我。有一次，我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)需要打針輸液。我整整輸了四個(gè)小時(shí)，媽媽都一直陪伴著我，還不時(shí)地給我喂水、喂食。當(dāng)我輸完液，我看到媽媽疲倦的身軀，我忍不住緊緊地抱住媽媽。媽媽?zhuān)x謝您！
媽媽對(duì)我也非常嚴(yán)格。當(dāng)我的字寫(xiě)得不好時(shí)，媽媽就叫我擦掉重寫(xiě);當(dāng)我聽(tīng)寫(xiě)得不好時(shí)，媽媽就罰我重寫(xiě)三遍錯(cuò)誤的`，直到聽(tīng)寫(xiě)正確為止。媽媽?zhuān)鷮?duì)我的耐心教導(dǎo)，我一輩子也不會(huì)忘懷。媽媽?zhuān)x謝您！
媽媽工作很忙，回家還要照顧我和做家務(wù)，所以很辛苦。有時(shí)我還不聽(tīng)話，惹她生氣，想起來(lái)真是不應(yīng)該。以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)媽媽?zhuān)�要多做一些家務(wù)活，做一個(gè)懂事、孝順的好兒子。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您！
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