【必備】熟悉的人作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的熟悉的人作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的人作文 篇1
在人民路旁,有一家餐廳,那是我媽媽和大姨媽開(kāi)的,因?yàn)轱埐丝煽,價(jià)格便宜,這幾年來(lái),生意很紅火,這可多虧了我那能干的大姨媽。
星期天,我到餐廳去了。
我才做了一會(huì)兒作業(yè),就聽(tīng)到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽(tīng)到這熟悉的腳步聲,那么急,那么快,我就知道,準(zhǔn)是大姨媽買(mǎi)菜回來(lái)了,我馬上拉開(kāi)門(mén),只見(jiàn)大姨媽拎著大包小包直往廚房跑,到了廚房,對(duì)服務(wù)員說(shuō):“快,快點(diǎn),擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說(shuō)邊幫忙著一起擇菜,一起幫媽媽配菜。
中午到了,客人們陸續(xù)來(lái)了,四個(gè)包廂都坐滿了客人,大廳里也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見(jiàn)媽媽的手中那菜單上寫(xiě)滿了密密麻麻的字,我看著都眼花繚亂。大姨媽四個(gè)鍋?zhàn)右黄鹕希莻(gè)鍋?zhàn)訜t燒肉,那個(gè)鍋?zhàn)诱糁挑~(yú),那個(gè)鍋?zhàn)訜犯刹?另一個(gè)鍋?zhàn)佑星喽梗敲炊嗟牟,大姨媽那么有序,她毫不忙得手忙腳亂,當(dāng)給一個(gè)鍋下油時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋翻炒菜;當(dāng)給一個(gè)鍋放菜時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋掀開(kāi)鍋蓋。大姨媽在炒菜時(shí),那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會(huì)燒到頭發(fā)的!”可她鎮(zhèn)定自若,不停地翻炒著。一盤(pán)盤(pán)菜端了出來(lái),我看看從我身邊端過(guò)的菜,盤(pán)盤(pán)“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來(lái)大聲喊道:“老板娘,剛才烤的“雜魚(yú)”蠻好吃的,再來(lái)一盤(pán)!”
我望著這大汗淋漓的大姨媽?zhuān)闹挟a(chǎn)生了欽佩,大姨媽做事干脆利落。
這就是我熟悉的人—大姨媽。每當(dāng)想起大姨媽?zhuān)业亩叿路痦懫鹆隋伵c碗的交響曲。
熟悉的人作文 篇2
我有一個(gè)弟弟,比我小兩歲。他做事非常慢,班里同學(xué)都叫他“老慢”。
一天,“老慢”背著書(shū)包,左手拿著雞腿,右手拿著香腸上學(xué),快走到學(xué)校門(mén)口時(shí),有一個(gè)同學(xué)急急忙忙地向“老慢” 跑來(lái)!拔彝骷t領(lǐng)巾了,你有沒(méi)有呀?” “老慢”不緊不慢地說(shuō):“我——帶了兩根。”那個(gè)同學(xué)大喜過(guò)望:“快給我呀!”
“老慢”把書(shū)包取下,不慌不忙地打開(kāi)書(shū)包拉鏈,拿出一個(gè)干凈的塑料帶,先把雞腿放進(jìn)去,又把香腸放進(jìn)去,然后把塑料袋放進(jìn)了書(shū)包里。“快,快點(diǎn)兒呀!”那個(gè)同學(xué)急得直跺腳。“老慢,你倒是快點(diǎn)兒啊!”“老慢”抬起頭,慢吞吞地說(shuō):“慌啥慌,又不晚呢。這層沒(méi)有。”“老慢”又打開(kāi)了了另一層,翻一翻還是沒(méi)有。“老慢”又打開(kāi)了一層,“這兒呢,這兒呢!” 那個(gè)同學(xué)高興地又蹦又跳!澳鞘俏业摹!薄笆裁矗磕橇硪桓?”“老慢”終于打開(kāi)了最后一層,翻呀翻,抬起頭說(shuō):“另一根……沒(méi)帶。”“什么?”“老慢呀,老慢,你浪費(fèi)我這么多時(shí)間,現(xiàn)在才說(shuō)沒(méi)帶!蹦莻(gè)同學(xué)慌忙起身向小賣(mài)部跑去,買(mǎi)了根紅領(lǐng)巾。
買(mǎi)完紅領(lǐng)巾后,那個(gè)同學(xué)急忙向?qū)W校奔去,到了校門(mén)口轉(zhuǎn)頭一看,“老慢”還在收拾書(shū)包呢!他忍不住向“老慢”喊道:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒……”
熟悉的人作文 篇3
說(shuō)起熟悉的人,那可不少:教師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。
我懷著興奮地心境期待著英語(yǔ)分?jǐn)?shù)?墒牵碜由系孽r紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個(gè)又一個(gè)100分出現(xiàn)。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下,回家怎樣跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門(mén)便匆匆跑到自我的房間,把那張?jiān)嚲韷涸诹苏眍^下頭,想就此蒙混過(guò)關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太對(duì)勁,于是就問(wèn)我:“怎樣了,看你慌慌張張的?”“我……我沒(méi)……我沒(méi)有什么,媽媽!蔽抑е嵛岬卣f(shuō),媽媽走出了房間?赡芤?yàn)槲姨^(guò)緊張,生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了,媽媽問(wèn)我:“你怎樣考得這么差?”我半天說(shuō)不出話來(lái)。媽媽撫摸著我的頭,和我一齊,把卷子上的錯(cuò)題一一分析、改正、媽媽對(duì)我說(shuō):“人能夠沒(méi)有智慧的成就,但必須要有知錯(cuò)的態(tài)度!”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。
媽媽?zhuān)呛诎抵械囊槐K明亮的燈,為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽?zhuān)巧衬械囊煌羟迦,滋?rùn)著我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標(biāo),帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。
對(duì)呀!媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉和陌生的,媽媽給予我一切,而我,又要怎樣回報(bào)她呢?
熟悉的人作文 篇4
每一天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會(huì)遇到那個(gè)我熟悉的老人。
他是一個(gè)普普通通的修車(chē)?yán)先,大概六十多歲吧,已經(jīng)是花甲之年了,頭發(fā)上的銀白色已占據(jù)了上風(fēng),歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋,使他顯得十分滄桑,親切的笑起來(lái)的時(shí)候皺紋更是顯露無(wú)遺。
記得有一次,媽媽下班回家卻發(fā)現(xiàn)電瓶車(chē)上的氣胎破了,只好到老人的修車(chē)鋪里去補(bǔ)胎。老人的修車(chē)鋪在一幢豪華別墅的前面,那兒撐著一頂大傘,顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了,幾近白色。大傘下,老人正坐在椅子上等待顧客的降臨,椅子旁堆滿了修車(chē)工具和細(xì)一些的輪胎。老人一見(jiàn)我們來(lái)了,急忙起身。他接過(guò)電瓶車(chē),仔細(xì)尋找到了破的地方,一雙粗糙龜裂的手利索地補(bǔ)好了胎,還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢(qián)硬幣,剛要付卻被老人止住了。只見(jiàn)老人擺了擺手,微笑著說(shuō):“這種小事兒付什么錢(qián)吶,不用付了,不用付了。”媽媽聽(tīng)了連忙說(shuō):“這怎樣好意思呢,你賺錢(qián)也不容易啊,”說(shuō)著把錢(qián)拿過(guò)去“這錢(qián)是必須要付的!薄澳阍龠@樣我可要生氣了哦!崩先思傺b生氣地說(shuō)。媽媽只好連勝說(shuō)了幾句多謝,趕回家了。
因?yàn)槔先说臉銓?shí),很多居民都喜歡去他的修車(chē)鋪里修車(chē)。老人也十分熱愛(ài)自我的工作,清晨天空才剛剛露出魚(yú)肚白,老人就已經(jīng)在修車(chē)鋪里靜靜等待第一位顧客了,直到太陽(yáng)落山,天空開(kāi)始暗起來(lái),老人才下了班,鎖上他的修車(chē)鋪,回家了。不管是寒冷的嚴(yán)冬還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,老人始終一如既往的工作著,從未放棄過(guò)。我相信他始終都在為別人著想著:如果有人在路上遇見(jiàn)到麻煩,找不到一家修車(chē)鋪怎樣辦?正是因?yàn)槿绱瞬攀估先巳绱饲诿惆桑?/p>
這位老人,沒(méi)有顯赫的身份地位,也沒(méi)有驕人的工作和成績(jī),但他確如此敬重他的工作,一個(gè)十分平凡的工作——修車(chē)。我真是打心眼兒里敬佩他。
熟悉的人作文 篇5
你們猜猜我最熟悉的人是誰(shuí)?你們可能會(huì)猜爸爸、媽媽、同學(xué)或是老師,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。
有一天,我和姐姐在一起玩的時(shí)候,我的手指被劃破了。我怕姐姐擔(dān)心,就把我的手藏在背后面,姐姐看見(jiàn)我的動(dòng)作奇怪地問(wèn):“你為什么把手放在后面呀?”我說(shuō):“我放在后面玩啊!苯憬阏f(shuō):“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來(lái)!”我紅著臉說(shuō):“我的手劃破了!苯憬憧吹轿沂軅氖郑謿庥旨,顧不上批評(píng)我,拉過(guò)我的手便認(rèn)真的'檢查傷口,又跑去找碘伏給我消炎,在把創(chuàng)口貼輕輕地貼在我的手上之后,才略帶責(zé)備地說(shuō):“如果傷口不及時(shí)處理會(huì)發(fā)炎的,以后不許這樣了。”
瞧!這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)我、疼我的好姐姐!
熟悉的人作文 篇6
在我的生活中,有許多熟悉的人,但我最熟悉的還是我那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟。
我的弟弟叫陳樸,今天5歲了。他長(zhǎng)的虎頭虎腦的,胖乎乎的臉上掛著笑容,又濃又彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,樣子非?蓯(ài)。弟弟是出奇地調(diào)皮,像只多動(dòng)的猴子爬上爬下,從早到晚都 動(dòng)個(gè)不停,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累。而且他的胃口很好,從不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我們都叫他小“饞貓”。
有一次,我們?nèi)ゾ频瓿燥垼艿芨吲d地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候,他已經(jīng)累的滿頭大汗,臉上都是一條條黑印子,真是我們家的“開(kāi)心果” 。那天,他餓壞了,吃了一大碗米飯,兩大塊雞蛋餅,一個(gè)雞腿,最后還喝了一杯玉米汁?粗业囊槐衩字瓫](méi)喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的我目瞪口呆。正當(dāng)我自嘆胃口不如他的時(shí) 候,他“哇”的一下全部都吐出來(lái)了,真是白白吃了。而且最讓我嘆為觀止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“饞貓”。
哈哈,這就是我那調(diào)皮可愛(ài)的小“饞貓”弟弟。
熟悉的人作文 篇7
親情是一扇窗戶,打開(kāi)它第一眼看見(jiàn)的即使我最熟悉的人—爸爸。
我的爸爸個(gè)子不高,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,高挺的鼻子顯得更有精神,大大的嘴巴下長(zhǎng)著鋼針?biāo)频暮。爸爸喜歡養(yǎng)花、散步……還喜歡和我一起做游戲。
爸爸十分愛(ài)我,記得有一年冬天,外面下著茫茫大雪。這是,爸爸說(shuō):“咱們出去玩吧!”“好啊好啊!”我連忙拍手贊成。于是我和爸爸戴好手套,穿好棉襖,就高高興興地跳進(jìn)了雪地里。在雪地里,我和爸爸堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!這時(shí),爸爸關(guān)心地問(wèn):“你的手涼嗎?”這時(shí),我才意識(shí)到我的雙手已經(jīng)被凍得快沒(méi)知覺(jué)了。原來(lái),我的手套已經(jīng)全濕了。爸爸見(jiàn)了,立刻把自己的手套戴在了我的手上。接著,我們又玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手凍得通紅通紅的,就像胡蘿卜一樣,看著爸爸的雙手,一股暖流順著我的雙手流到了我的心里。
這只是一件小事,但我從中體會(huì)到了深深的父愛(ài)。
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