我熟悉的人作文600字

時(shí)間：2022-04-24 14:22:48 熟悉的人我要投稿

我熟悉的人作文600字集錦九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我熟悉的人作文600字集錦九篇

我熟悉的人作文600字篇1

　　齊雪，一個(gè)活撥的小女孩。白嫩的臉上長(zhǎng)著烏黑的大眼睛，櫻桃小嘴間露出兩排潔白的牙齒。給人的第一感覺就是乖巧伶俐。

　　可她真那么好嗎？聽聽！看看她到底有多“乖巧”。第二節(jié)課數(shù)學(xué)考試，原本鬧哄哄的教室，立刻靜悄悄的了。只聽見“沙沙”的筆聲。抬頭一看，有人正滿臉愁容的望著天花板發(fā)呆、有人正歪頭思考、有人正四處張望、還有人下筆如有神。只見齊雪面如土色，坐立不安，左顧右盼、交頭接耳。“老師，齊雪抄我的卷子！”“我沒抄到”齊雪立即起身和同桌范明明理論�！俺瓌e人卷子還有理了！”李老師聞聲走到她們桌邊，大發(fā)雷霆，這時(shí)齊雪的臉一陣紅一陣白，全班同學(xué)哄堂大笑，齊雪的臉又成了雞尾酒的色。

　　這只是其一，齊雪還寫得一手“好”字，那一次“小書法家”沒她呢！看見楊老師氣沖沖地來到齊雪身旁：“你的字怎么都在睡覺呢？”齊雪不好意思的地下了頭，我仿佛猜到了她的想法：這時(shí)要是有個(gè)地縫該多好。

　　其實(shí)，齊雪的“優(yōu)點(diǎn)”多極了！能寫上八大頁呢！

　　有一次，她梳了兩個(gè)小辮，戴了個(gè)特別大的頭花。不戴不要緊，一戴她馬上成了夢(mèng)寐以求的“笑星”。

　　但她也有很多“缺點(diǎn)”：她助人為樂，跳下橋?yàn)槲覔斓涞膫�。熱愛種花，和老師剛講的魯迅爺爺相同。

　　那是一個(gè)中午，等車時(shí)我的傘不小心跌到了橋下，我心里惴惴不安�；丶抑缓脤�(duì)媽媽撒了謊。齊雪知道后，下午放學(xué)時(shí)，齊雪與我一道來到橋邊，看了看，她毫不猶豫地下河為我拾起了傘，我嚇得不敢看，生怕她被水沖走，當(dāng)她將傘遞給我時(shí)，我太激動(dòng)了，不愧是我的好朋友。

　　每天的事就像電視劇，一集完了就不會(huì)再有。齊雪很快淡忘了此事。

　　她還愛哭呢，哭起來就如李白的“飛流直下三千尺、疑是銀河落九天”。哭完后眼睛紅紅的，可像小白兔了。

　　童年是一本相簿，記載著每一位你熟悉的人，她的神情都一清二楚。如果我老了，一定會(huì)寫一本《我熟悉的一個(gè)人》這本書。

我熟悉的人作文600字篇2

　　從小到大，我認(rèn)識(shí)很多人，每一個(gè)人就像一顆星星，對(duì)我的生活都有著巨大的幫助。比如一直細(xì)心呵護(hù)我的媽媽，保護(hù)和寵愛的爸爸，外公和外婆也一樣對(duì)我寵愛有加，還有老師與同學(xué)們。今天我就給大家說一說我熟悉的一個(gè)人。

　　她是一位長(zhǎng)頭發(fā)女生，漂亮可愛，身高和我差不多，她就是我的好朋友之一——江纖纖。江纖纖是一位樂于助人的人。

　　有一次，輪到我掃地了，江纖纖拿著作業(yè)來找我寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我不在，便有些疑惑不解。一想到我今天掃地，她便東張西望地在茫茫人海中找尋我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候，便不緊不慢地向我走來問道：“徐嘉遙，原來今天真是你掃地啊!我還以為你去哪兒了呢!”“你覺得我還能去哪兒，而且老師放學(xué)的時(shí)候不是說了嗎?”我生氣地說�！班�，我忘了，對(duì)……對(duì)不起啊!”她膽怯地說�！皼]關(guān)系，那你先去寫作業(yè)，我快掃好了，而且我作業(yè)也快做好了，你去寫吧!”我不好意思地說。“這也叫少，你可才掃了兩個(gè)位置�！彼P(guān)心地說，“而且今天作業(yè)這么多，你中午又沒準(zhǔn)備!”“這……”我無話可說�！皝砦�?guī)湍?”話應(yīng)剛落，她拿起掃把就掃。我馬上叫住了她，“不用了!我速度很快的，你不用擔(dān)心!”說完將她向座位推去。當(dāng)我確認(rèn)江纖纖在寫作業(yè)后便繼續(xù)掃我的地，但卻異然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)位置像被人掃過似的，便有一種不祥的預(yù)感。結(jié)果往位置上一看，驚呆了，江纖纖她竟然再幫我掃地。我一看，什么?她怎么又在幫我掃地?于是向她走去，“江——纖——纖——，我不是叫你去寫作業(yè)嗎?你怎么又在掃地了，快去寫作業(yè)呀!”我無奈地說�！昂�，反正也掃完了!”說完便逃走了。我傻眼了，趕緊拉住她的手，親切地說：“謝謝你!”

　　這就是我的同學(xué)，樂于助人的的同學(xué)，我最熟悉的一個(gè)人。

我熟悉的人作文600字篇3

　　明末清初的文學(xué)家，14歲就刊刻詩集《香儷園偶存》，文學(xué)巨匠董其昌把他比作初唐的王勃，期望他“點(diǎn)綴盛明一代詩文之景運(yùn)”。看到這兒，你們是否已經(jīng)猜到是誰了嗎？對(duì)，我今天就要介紹——如皋名人之冒辟疆！

　　說起冒辟疆，大家也許會(huì)有些陌生吧！那我先來介紹一下關(guān)于他的事例吧！當(dāng)時(shí)，明代已是江河日下，不如以往，一些人謀權(quán)奪位，特別是太監(jiān)弄權(quán)，朝綱傾頹，已經(jīng)達(dá)到了登峰造極。面對(duì)如此的危機(jī)，一些充滿了正義感的知識(shí)分子們，怎能不替祖國擔(dān)憂呢？不憂心忡忡呢？在1636年的時(shí)候，冒辟疆于明弼結(jié)盟，參加了復(fù)社，又同陳貞慧、方以智、侯朝宗三人親密無間，人們稱他們?yōu)椤八墓印�。他們年齡相仿，情投意合。常常有事沒事的時(shí)候聚在一起抨擊閻黨，或者是議論朝政。冒辟疆見家鄉(xiāng)危在旦夕，心急如焚，他希望改革政治，能夠挽救國家的危亡。終于在他的努力下，冒辟疆等140余人共寫的《留都防亂公揭》，產(chǎn)生了很大的影響，使得家鄉(xiāng)又繁榮昌盛起來。如皋又恢復(fù)了以往的和平，這多虧了冒辟疆�。�

　　冒辟疆的愛國主義精神不僅僅是純粹的愛國，更是體現(xiàn)在冒辟疆對(duì)老百姓的關(guān)心。

　　以前的如皋情況可沒有現(xiàn)在這么好。用一些話來形容就是：赤旱千里，飛蝗蔽日。雖然富人們有米，但是你要知道如皋斗米千錢，哀鴻遍野��！冒辟疆看到如此的情景，心中不免會(huì)隱隱作痛。于是，他帶領(lǐng)親朋好友，帶頭變賣了家產(chǎn)化成了錢，然后又捐給窮人，讓他們好買米。冒辟疆還在路邊辦了一個(gè)店，免費(fèi)給窮人吃飯，前后5個(gè)月，他們竟然救濟(jì)了十萬人！老了的冒辟疆依然堅(jiān)持幫助老百姓。在那個(gè)時(shí)候，他雙耳失聰，腿腳也不靈活了，但他卻一直沒有為自己花過一些錢。每天是黎明時(shí)起，天天親自登門訪察人民的生活條件。

　　隨著歲月的流逝，冒辟疆已是垂垂暮年，因?yàn)榫璜I(xiàn)財(cái)產(chǎn)，生活窮困潦倒，只能靠買字度日。我不由得感嘆：他不事二姓的遺民心態(tài)，是冒辟疆一生中最為閃光的地方！面對(duì)冒辟疆，我覺得自己還有許多的不足，我要向他學(xué)習(xí)！

我熟悉的人作文600字篇4

　　我最熟悉的人是我的媽媽。

　　她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。

　　媽媽最大的特點(diǎn)就是善良，我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場(chǎng)門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我，誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我，嚴(yán)肅地說：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴(yán)，你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍，幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠心實(shí)意。”

　　聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

　　這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

　　媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我，嚴(yán)肅地說：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來幫助你�！氄卟怀脏祦碇场幢闶瞧蛴懻�，他也有他的尊嚴(yán)，你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍，幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠心實(shí)意�！�

　　這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

我熟悉的人作文600字篇5

　　如果你問我，我最熟悉的一個(gè)人是誰？那我會(huì)不假思索地回答：自己呀！

　　我是一個(gè)堂堂正正的女漢子，還有最拿手的功夫——獅子吼。我相貌堂堂，有一對(duì)有型的眉毛，還有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁有點(diǎn)居高臨下的樣子。我還有一張櫻桃小嘴。在配上別人沒有的圓臉，說實(shí)在的，長(zhǎng)得也不錯(cuò)！

　　正是因?yàn)槲沂莻€(gè)兩面人，才會(huì)有同學(xué)說我是個(gè)大變態(tài)。下面我就來介紹一下我的第一面吧。

　　身為一名班長(zhǎng)，有著暴躁的脾氣也是必須的，不然全班同學(xué)怎么會(huì)聽我的呢？

　　記得有一次，班主任去聽課，這下班里亂哄哄的。各組組長(zhǎng)也在拼命地維持紀(jì)律�？墒牵瑢W(xué)們像撒歡的小猴子上躥下跳，實(shí)在維持不住。于是，組長(zhǎng)去辦公室找我。我聽了可生氣了。就沉重的步子走向五年級(jí)一班。我生氣地站在講臺(tái)上，一些調(diào)皮的同學(xué)看到了，立刻安靜了下來。可是，還有那么幾個(gè)膽大的仿佛我不存在一樣，我行我素，亂個(gè)不停。哼！當(dāng)我是吃素的。我眼睛瞪著那幾位還在調(diào)皮的同學(xué)，實(shí)在忍不下去了，便使出了我最拿手的功夫——獅子吼：“全班都安靜！上課時(shí)間亂說話很好玩嗎？“這下子那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)可便乖了，像小綿羊了。

　　我的另外一面是做老師的小助手，做個(gè)乖女孩兒了。

　　有一回，我發(fā)現(xiàn)老師最近啞嗓子了，總是不停地咳，還有那幾天請(qǐng)假在家里休息。我知道了以后，就拿自己的零花錢買了一盒胖大海。我一回學(xué)校就把藥笑瞇瞇地給了老師。老師感動(dòng)極了，夸我是個(gè)懂事的孩子。

　　哈哈，我最熟悉的人就是我自己，一個(gè)兩面性的我。

我熟悉的人作文600字篇6

　　王xx是我最熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。

　　王xx是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺得他有個(gè)地方講錯(cuò)了，但我們不敢出聲。王xx卻站了起來，大膽地指出老師說錯(cuò)的地方。老師聽了，有點(diǎn)難為情，但也表揚(yáng)了王xx的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個(gè)大拇指，對(duì)他說：“你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤。”他只笑了一下，又做起了作業(yè)來。

　　王xx是一個(gè)很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，去請(qǐng)教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王xx數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎？對(duì)，找他幫我解解看。我把不會(huì)做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會(huì)兒，他就說：“算好了�！蔽殷@訝地說：“不會(huì)吧？這么快？”我拿過來一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。

　　王xx還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績(jī)不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過去了，只有他沒跳過去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?xí)。王xx要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過去了。接著，我增加點(diǎn)高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過去。然后，我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒跳成功。體育老師見了，把同學(xué)們都召集起來說：“王xx這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒有跳過‘山羊’，但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的�！闭f完，他就在王xx的成績(jī)表上打了一個(gè)“優(yōu)”。

　　這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。

我熟悉的人作文600字篇7

　　說起最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然就是我的媽媽了。

　　媽媽她不胖也不瘦，中等身材，而且也不算高，媽媽一頭黃黃的短發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，一雙弄弄的眉毛，下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上是雙眼皮，一個(gè)高挺的鼻子，看起來很精神。鼻子下面有一張紅紅的嘴巴，好看極了！

　　就來說說媽媽的眼睛吧！記得有一次，老師給我們布置了抄寫課文兩遍的作業(yè)。我寫完了之后拿給媽媽看，媽媽說：“寫完了自己去檢查，不然我檢查出來就要每個(gè)字抄上二十遍。”我聽了嚇得立馬跑回房間再三檢查。我拿起語文書一個(gè)字一個(gè)字地去對(duì)照，生怕被媽媽檢查出來了要罰抄。我檢查了三遍以后小心翼翼地拿給媽媽看，媽媽看的時(shí)候，我的心里一直在喊：不要錯(cuò)，千萬不要有錯(cuò)�？墒菋寢屵€是找出了我的一個(gè)錯(cuò)別字，我只好乖乖地去抄二十遍了。唉，誰叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢？一個(gè)字也不放過。

　　媽媽頭上的.白頭發(fā)，也許是太操心我們的身體健康和學(xué)習(xí)而出來的吧？

　　記得有一次，我騎自行車的時(shí)候不小心摔倒了，膝蓋被路上的石頭給擦傷了，出了一點(diǎn)血，媽媽見了，立馬奔過來，問我疼不疼。我說：“不是很疼。”媽媽二話不說把我扶起來，背到家里去。趴在媽媽的背上，看見媽媽的額頭上有許多大大小小的汗珠，我禁不住想：媽媽一定很累吧。

　　回到家里，媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血，媽媽邊清理邊關(guān)心地問我疼不疼，我心里只有感激，哪里還有疼痛啊！媽媽幫我清理完傷口之后，讓我站起來走一走，我站了起來走了走，感覺好多了。我當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了！您對(duì)我付出太多了，我真不知道怎么報(bào)答您！”

　　這就是我最愛的媽媽，一個(gè)我最熟悉的人。

我熟悉的人作文600字篇8

　　他的個(gè)子高高的，像“小雞不好惹”那個(gè)動(dòng)畫片里的“瘦高高”，名叫xg。他有一張瓜子臉，黑黑的眉毛下有著一雙小眼睛，鼻子向上翹起。皮膚黑黑的。哈！他就是我哥哥�？赐獗聿皇呛軒�，但我卻覺得他很“帥”。

　　哥哥這個(gè)人呀，是離不開自己親人的。每次他外出工作，都會(huì)給家里打來電話，發(fā)信息。每隔兩三天哥哥就會(huì)打一次電話，問問家里人健不健康什么的。

　　哥哥很愛逗小孩，有時(shí)還嚇別人。有一次，我正坐在沙發(fā)上看電視，不知哥哥從哪里“冒”了出來，我“啊！”的一聲，被嚇得魂兒都快飛了。哼！可惡的哥哥！

　　哥哥對(duì)我很好。那是有一次，家里的洗衣粉快用完了，媽媽就叫我去買一包。我想：怎么辦哪？我沒有錢怎么買呀��？一旁的哥哥說：“我拿錢給你，你快點(diǎn)回來�。　闭f著，哥哥便拿了一張一百元的給我。我驚訝極了，說：“哥哥，一包洗衣粉要這么多錢嗎？”哥哥說：“對(duì)呀！”

　　等我把洗衣粉買回來，正要還他錢，可他卻說：“我不要，你拿去用吧！”我想：哥哥對(duì)我真好，平時(shí)我還生他的氣，我真對(duì)不起他呀！

　　還有一次，我不小心把自己的彩色筆弄壞了，他不但沒罵我，還安慰我說：“沒事，爛了可以外買�！薄叭ツ膬嘿I呀？”我故意問�！摆s集唄！”哥哥答道。我想：我們這兒離集市這么遠(yuǎn)，周圍又沒有賣文具用品的，他不會(huì)真去集市吧？

　　第二天，哥哥早早地起床了，飯都沒吃就去趕集了。我想：哥哥還真是的！

　　下午三點(diǎn)，哥哥終于回來了�！懊妹�，這是你的彩色筆�！备绺缯f到。我見了，高興極了。他還買了好多好吃的，這時(shí)，在看看他，已經(jīng)累得上氣不接下氣的了。我心疼的想：我以后能為他做點(diǎn)什么呢？

　　瞧，這就是我那很“帥”的哥哥！

我熟悉的人作文600字篇9

　　在這個(gè)多姿多彩的世界里，說到我們大家熟悉的人，那可太多了，而在我身邊說起我最熟悉的人那就莫過于我們班的同學(xué)了。他個(gè)子很高，短而黑的頭發(fā)，大大的眼睛，笑起來時(shí)嘴里會(huì)露出一排有點(diǎn)不整齊的牙齒，而且他還是我們班的一名重要成員哦，同學(xué)們你們知道他是誰了嗎?他就是我們的頭兒 ——張?jiān)�，也就是大班長(zhǎng)。

　　說到他呀!簡(jiǎn)直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實(shí)粉絲。他既愛打籃球又喜歡武術(shù)，不過這些并不影響他的學(xué)習(xí)和對(duì)我們的管理，他以德服人，我們?nèi)己芟矚g他，他的武術(shù)打得也很好，他時(shí)常拿著一些關(guān)于武術(shù)的書站在教室里認(rèn)真地學(xué)，他的認(rèn)真勁使我們也想跟著他學(xué)。

　　不過最能代表他的特點(diǎn)的還是打籃球。他愛打籃球，真可謂愛到“頂”了，而且還講究打籃球的動(dòng)作。記得有一次中午，我和毛奇英在寫作業(yè)，突然張?jiān)杲形覀內(nèi)ソ钑�，可�?dāng)我們走時(shí)，他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時(shí)我便有點(diǎn)生氣地說：“張?jiān)�，你到底去不去，我們作業(yè)多的寫不完，你倒還這么悠閑�！笨伤€是看著籃球賽，頭也不回地說：“再等一會(huì)兒�！碑�(dāng)我們出了教室老師不在時(shí)，我們想進(jìn)教室，可他卻不讓我們進(jìn)，我們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可他還是在興致勃勃地看籃球賽，我們一定要進(jìn)時(shí)他便說：“再等一會(huì)兒，老師一會(huì)兒就來了�！逼鋵�(shí)我們都明白他這哪是去借書呀!而是借著這個(gè)事去看籃球賽，看著張?jiān)t這種癡迷勁，我忍不住笑了，覺得他太有意思了。

　　但金無足赤，人無完人，他也有缺點(diǎn)哦，就是他脾氣有些暴躁，粗心大意等等。

　　這就是在我身邊我最熟悉的一個(gè)人，他既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，我想：你們的身邊也一定有許多吧!趕快來和我們說說吧!

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