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我最熟悉的人的作文300字

時(shí)間:2022-06-21 18:27:13 熟悉的人 我要投稿

【精選】我最熟悉的人的作文300字三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我最熟悉的人的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我最熟悉的人的作文300字三篇

我最熟悉的人的作文300字 篇1

  她是一位亭亭玉立的小姑娘,高高的個(gè)兒,烏黑的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛,俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴,她笑起來(lái)的'時(shí)候嘴巴一咧,眼睛一瞇,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

  她總是那么樂(lè)于助人。記得有一次,美術(shù)老師讓大家畫一幅有創(chuàng)意的畫。我構(gòu)思了很久,卻怎么也畫不出滿意的畫作。畫了又擦,擦了又畫。要么沒(méi)有把握好結(jié)構(gòu),要么線條畫得橫七豎八,簡(jiǎn)直是一幅一塌糊涂的畫。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻,心情越來(lái)越急躁時(shí),她熱情地向我走來(lái),我連忙客氣的說(shuō):“你來(lái)得正好,我正缺一個(gè)小老師呢,快幫幫我吧!

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……她一邊耐心地講解,一邊仔細(xì)地構(gòu)圖。突然,我的腦袋像開竅了似的,靈感從腦海中冒出來(lái)。我高興地手舞足蹈起來(lái),激動(dòng)地抓住她的手說(shuō):“你太神了!哇,謝謝你!你是怎么做到了呀?”她思索了一下,微笑著回答:“生氣沒(méi)有用,只有仔細(xì)觀察,不斷改進(jìn)才能畫好一幅畫。”

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹?我牢牢記住了她的話,知道了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

  這就是和我形影不離的好朋友,樂(lè)于助人的繆語(yǔ)。

我最熟悉的人的作文300字 篇2

  在學(xué)校里我最熟悉的人要數(shù)我們班的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——陳老師。

  她有一頭烏黑發(fā)亮,好似黑瀑布的秀發(fā),細(xì)長(zhǎng)的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,偶爾大大的眼睛下會(huì)有深深的黑眼圈,我想:那是因?yàn)橥砩吓淖鳂I(yè)到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點(diǎn)大,但吃飯時(shí)卻很文雅。我還發(fā)現(xiàn),陳老師最愛(ài)穿牛仔褲了。

  陳老師有時(shí)對(duì)我們十分兇。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,有的同學(xué)懶洋洋的很沒(méi)精神,陳老師就發(fā)威了。她嚴(yán)肅的盯著我們,說(shuō):“請(qǐng)注意你們的站姿!”我們被這突如其來(lái)的聲音嚇到了,腰板馬上都挺的直直的。

  今天我們上課的時(shí)候,有些同學(xué)“嘰里呱啦”說(shuō)個(gè)不停,陳老師就皺著眉頭,瞪著眼睛看著他們,那些人馬上不說(shuō)話了。陳老師眉頭一皺,或是眼睛睜大了看著我們,又或是講課講得眉飛色舞突然停下來(lái),那便代表著她要發(fā)怒了。

  但下課后,陳老師有又對(duì)我們十分的溫柔。她也總會(huì)給我們講一些她小時(shí)候的趣事,與我們一起分享她的快樂(lè)。陳老師笑的時(shí)候會(huì)露出上面一排的幾顆牙齒,笑的十分燦爛,這就是她溫柔的一面。

  陳老師的臉真像孫猴子的臉——說(shuō)變就變呀!

  這就是我在學(xué)校里最熟悉的人,我們的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——陳老師。

我最熟悉的人的作文300字 篇3

  我最熟悉的人就是我的同班同學(xué)——李雨澤。

  李雨澤瘦瘦的,身高有一米四零,他留著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛,再加上小小的鼻子和小小的嘴巴,顯得十分可愛(ài)。他笑起來(lái),臉上還有兩個(gè)小酒窩。他最喜歡下圍棋了,圍棋還得過(guò)獎(jiǎng)呢!

  記得有一次我去他家玩,他正在和他的爸爸下圍棋。見(jiàn)了我,只打了一聲招呼,便又投入到圍棋之中。只見(jiàn)他端坐在椅子上,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著圍棋,一會(huì)兒眉毛擰成了八字形,一會(huì)兒又舒展開了。每走一步好棋,他就會(huì)用手拍著大腿說(shuō):“哇,好棋!”有的時(shí)候還會(huì)哈哈大笑起來(lái)?粗臉幼,我真不知道說(shuō)他什么好呀!我心想:難道圍棋有這么好玩嗎?我真搞不懂她,于是我準(zhǔn)備拉它就往外走,讓他和我一起玩,他卻說(shuō):“別急,別急,讓我把這盤棋下完”。可我一等就是一個(gè)小時(shí),真讓我哭笑不得呀,他可真是一個(gè)圍棋迷呀!

  這就是我最熟悉的小伙伴——李雨澤。

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