關(guān)于我最熟悉的人的作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人的作文 篇1
在我的生活當(dāng)中,有親人、老師、同學(xué)和朋友,數(shù)起來(lái)大概在幾百人以上了。但是始終陪伴我成長(zhǎng),最令我熟悉的人要數(shù)媽媽了。她很愛(ài)我,我也非常愛(ài)她。
我的媽媽有一雙雙眼皮的大眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子,嘴巴雖小,但總能說(shuō)出很多讓人心服口服的話語(yǔ)。
我的媽媽本領(lǐng)很大,她做起飯來(lái),就像變魔術(shù)一樣快,端到餐桌上的飯菜香噴噴的,使人看一眼就會(huì)流口水,當(dāng)看我狼吞虎咽吃的津津有味,媽媽都會(huì)露出甜甜的笑容。記得有一天下午放學(xué)回到家,媽媽就沖進(jìn)廚房做晚飯,我在心里默默的想,哼,今天瞧我的,一定要在晚飯前做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ),讓媽媽對(duì)我的速度大吃一驚,正當(dāng)我的腦袋像馬達(dá)一樣高速轉(zhuǎn)動(dòng)最后一道數(shù)學(xué)智慧題時(shí),“甜甜,飯好了……”突然身后的聲音像炸彈一樣,我感覺(jué)自己都要暈過(guò)去了,于是生氣的跟在媽媽身后,默默地拿起筷子,吃進(jìn)嘴巴的飯菜也無(wú)味,媽媽緊張的用手摸一摸我的額頭,皺著眉頭說(shuō):“寶貝,你怎么了?不舒服嗎?”我頓時(shí)開(kāi)心得意極了,但強(qiáng)忍著心里的高興說(shuō):“嗯,今天是有些不舒服……”話還沒(méi)說(shuō)完,我就噗嗤一聲笑了出來(lái),看到我笑了,媽媽也樂(lè)了。
說(shuō)了這么多,我都感覺(jué)自己很幸福呢。她就是我最熟悉的人,你們這下應(yīng)該知道她長(zhǎng)什么樣、一定喜歡上她了吧?
我最熟悉的人的作文 篇2
這個(gè)星期天,老師讓我?guī)蛬寢屪鲆患λ芗暗募覄?wù)事。做什么好呢,我還是幫媽媽洗碗吧。中午,我第一個(gè)吃完飯,等大家吃完,所有的碗、筷子都收到洗碗池里,都由我負(fù)責(zé)洗。
我先把洗碗池里放一點(diǎn)水,又放了一點(diǎn)洗潔精,開(kāi)始洗碗了,我先洗了筷子和勺子,該洗碗了,我用絲瓜瓤把每個(gè)碗里邊外邊都洗干凈了,有用清水沖了沖,直到?jīng)]有泡沫為止,大功告成。
洗碗真是不容易,如果不是媽媽幫我,我還真干不好。以后,我要幫媽媽多做家務(wù),既幫了媽媽,又鍛煉了自己。
我最熟悉的人的作文 篇3
吃飯時(shí)我把飯粒灑的到處都是,媽媽生氣了:每次吃飯都這樣!你不知道收拾起來(lái)很麻煩嗎!我聽(tīng)了很生氣,我對(duì)媽媽說(shuō):你真煩,就知道嘮叨!今天我洗碗不行嗎!還在那說(shuō),煩死了!媽媽把碗在洗碗池里,給我?guī)蠂固仔,我一開(kāi)水管,呀!水真冰呀!媽媽說(shuō):把水放一下,水一會(huì)兒就熱了,把放出來(lái)的水倒進(jìn)桶里,不能浪費(fèi)。
我后悔了,可是我還是硬著頭皮洗碗,我的.衣服袖口都濕了。媽媽把衣服放在電暖器上烤著呢,她知道每次我洗碗都這樣。媽媽喊我去換衣服,自己把碗洗完了,地也打掃干凈了。媽媽不是真心讓我洗碗,是讓我學(xué)會(huì)體諒別人,珍惜別人的勞動(dòng)。
我最熟悉的人的作文 篇4
他是火種,點(diǎn)燃了我們心中的火焰;他是橋梁,支撐著我們到達(dá)成功的彼岸;他是石階,承受著我們向上攀登。他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師瘦瘦的,不算高大但看起來(lái)特別結(jié)實(shí)。平時(shí)喜歡穿深色的衣服,戴著一副近視眼鏡,每當(dāng)他取下來(lái)時(shí),鼻梁兩邊就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的凹痕。
陳老師也是一個(gè)對(duì)我們很負(fù)責(zé)的老師。記得有一次,下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,只有一個(gè)小同學(xué)被留在了教室里,因?yàn)樗麤](méi)有改完錯(cuò)。陳老師把他的作業(yè)本翻了出來(lái),一頁(yè)頁(yè)的細(xì)心檢查,然后扶了扶眼鏡框,問(wèn)那個(gè)同學(xué):“你的作業(yè)還沒(méi)改完,就想出去玩?”那個(gè)小同學(xué)支支吾吾地回答道:“我……我忘了。”我以為陳老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)那個(gè)同學(xué),可陳老師只是心平氣和地說(shuō)了一句:“下次一定要記得改!闭f(shuō)完,拍了拍那個(gè)同學(xué)的肩膀,把作業(yè)遞給了他。陳老師這么做真讓人出乎意料,相信那個(gè)同學(xué)再也不會(huì)忘記改錯(cuò)了。
這就是我最熟悉的陳老師,他一定是我們心中永遠(yuǎn)的好老師。
我最熟悉的人的作文 篇5
我有一個(gè)是我最熟悉的一個(gè)人,他就是我的爺爺,我是被我爺爺從小帶大的,雖然我爺爺他今年已經(jīng)65歲了,但是看上去我爺爺比實(shí)際年齡要大,我知道那是因?yàn)闋敔敯盐規(guī)Т螅瑤Ю哿说脑。下面就由我?lái)給你們介紹介紹我爺爺?shù)臉幼影桑何覡敔數(shù)念^發(fā)白發(fā)蒼蒼就像是染了色似的,雙手布滿了老繭看上去很粗糙。
我從小爺爺就對(duì)我疼愛(ài)有加,但是,我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候也肯定會(huì)批評(píng)我的,下面就由我來(lái)給你們舉例幾個(gè)事情吧:有一次我將要睡覺(jué)的時(shí)候,看見(jiàn)被子不整齊,蓋在身上不舒服,而那時(shí)候我還小才兩三歲,家里沒(méi)有別人了,就只有我和我爺爺,我睡覺(jué)的時(shí)候我爺爺就在那里鋪被子,而我爺爺頭上的汗像斷了珠子的線一樣“嘩啦嘩啦”的流了下來(lái),而我爺爺鋪完被子又把我給抱進(jìn)了溫暖的被窩里。還有一次,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)七八歲了,晚上里光踢被子是理所當(dāng)然的,有一次我感覺(jué)很熱,就把被子給踢了,一會(huì)兒我又冷了,可是我摸不著被子,誰(shuí)知道我竟然把被子給提到了后面,一會(huì)兒我又感到有了溫暖感了,原來(lái)我爺爺竟然沒(méi)有睡覺(jué),而是在給我蓋被子,之后我又安心的睡了一覺(jué)。我記著又一次我和一個(gè)人打架了,之后回到家離被我爺爺數(shù)落了一頓,數(shù)落完我就想早知道我就不和他打了。
這就是我的爺爺,不管到什么時(shí)候,不論去天涯海角我都永遠(yuǎn)的和你在一起,我愛(ài)你——我敬愛(ài)的爺爺。
我最熟悉的人的作文 篇6
你們猜猜我最熟悉的人是誰(shuí)?你們可能會(huì)猜爸爸、媽媽、同學(xué)或是老師,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。
有一天,我和姐姐在一起玩的時(shí)候,我的手指被劃破了。我怕姐姐擔(dān)心,就把我的手藏在背后面,姐姐看見(jiàn)我的動(dòng)作奇怪地問(wèn):“你為什么把手放在后面呀?”我說(shuō):“我放在后面玩啊!苯憬阏f(shuō):“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來(lái)!”我紅著臉說(shuō):“我的手劃破了!苯憬憧吹轿沂軅氖,又氣又急,顧不上批評(píng)我,拉過(guò)我的手便認(rèn)真的檢查傷口,又跑去找碘伏給我消炎,在把創(chuàng)口貼輕輕地貼在我的手上之后,才略帶責(zé)備地說(shuō):“如果傷口不及時(shí)處理會(huì)發(fā)炎的,以后不許這樣了!
瞧!這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)我、疼我的好姐姐!
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